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班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 16:59:58
班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃(12篇)
時(shí)間:2023-01-01 16:59:58     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇一

團(tuán)結(jié),、文明,、誠實(shí)、上進(jìn)

二,、學(xué)生情況分析:

六年級(jí)(1)班共有38名學(xué)生,。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,,為班級(jí)管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級(jí),。

三、實(shí)施性教育方式:

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

四,、采取的措施:

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用第一范文網(wǎng)班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。并及時(shí)

召開會(huì)議,,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

6,、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

7,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

8、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

9,、抓好少先隊(duì)工作

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

10,、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

這學(xué)期,我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)(1)班的班主任,,新的一學(xué)期又踏著春風(fēng)來臨了,。為了更好地開展工作,現(xiàn)把本學(xué)期班主任工作計(jì)劃擬定如下:

一,、本班學(xué)生基本情況,、成績。

本班共有學(xué)生36人,,其中男生14人,,女生22人。三好學(xué)生2,,優(yōu)秀生6人,。上學(xué)期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名,學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定,,但學(xué)生的紀(jì)律性,、自覺性還有待于提高。

二,、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生的思想狀況,。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)3年了,對(duì)學(xué)生的情況可以說是有了一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔閡,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗儀式,、早操、課間操與眼保健操,。 組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操,是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施,。做早操與課間操時(shí)班主任要堅(jiān)持跟班指導(dǎo),。要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室,。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女及留守兒童的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有專橫跋扈的弱點(diǎn)。本人通過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,這些都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶組織好教學(xué),。

組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象,。為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) ,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。 ⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)中的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞 3好班級(jí)的工作,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,,細(xì)如發(fā)絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),。因此,,班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

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一,、班級(jí)基本情況

本班共有30名學(xué)生,其中男生17名,,女生13名,,全部為內(nèi)宿生。通過努力,,大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,,學(xué)生的課堂紀(jì)律和合作學(xué)習(xí)的能力尤為突出,,良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成,但還存在一些問題,。本班學(xué)生的英語成績不太理想,,全科合格率處在全縣的中下游,,主要的原因是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣不夠濃厚,,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,不能積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中,,學(xué)生臨近畢業(yè),教學(xué)任務(wù)非常艱巨,,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況,,制定如下計(jì)劃。

二,、 本學(xué)期重點(diǎn)工作

1.規(guī)范制度建設(shè),,強(qiáng)化班級(jí)管理

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,,明確了各自的任務(wù),,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性 ,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,,我決定建立班干部工作制度,明確班干部工作職責(zé),。讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí),。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時(shí),,體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,,想辦法,增強(qiáng)了集體觀念,,提高同學(xué)們的熱情,。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

2.加強(qiáng)思想道德建設(shè),,強(qiáng)化日常行為規(guī)范

經(jīng)過一個(gè)輕松的假期,學(xué)生顯得自由懶散,,沒有紀(jì)律觀念,,開學(xué)伊始,我將開一堂行為習(xí)慣教育課,,組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī),,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。并且利用接下來的班會(huì),、夕會(huì),,逐項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行落實(shí),讓學(xué)生明確要求,,安排班級(jí)干部進(jìn)行檢查督促,。例如:規(guī)范三操,讓體育委員進(jìn)行檢查,,同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,,教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng),,對(duì)所分管的工作進(jìn)行小結(jié),。 3. 努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

針對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,,學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),,特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,,讓他們的思維動(dòng)起來。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,,從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備,。

4.加強(qiáng)安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。我將利用板報(bào),、圖片展,、多媒體等形式,,開展安全知識(shí)教育。用夕會(huì)課,、班隊(duì)課,、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

5.保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級(jí)工作更順利進(jìn)行。

堅(jiān)持報(bào)喜不報(bào)憂,,相信鼓勵(lì)為主,批評(píng)教育為輔的原則從以下兩方面開展這項(xiàng)工作:1.做好家訪工作,,了解學(xué)生的實(shí)際情況;2.及時(shí)與家長溝通,,反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況,。

三,、具體措施

1.加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不理想。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。

2.發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。

1.健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,和各科任教師取得聯(lián)系對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,重新選舉班干部,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)讀書活動(dòng),。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,利用這個(gè)核心,,帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

3.充分利用課堂40分鐘,,加強(qiáng)課后作業(yè)監(jiān)督檢測,。 教師要更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,,科學(xué)利用教學(xué)手段,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在平時(shí)的教學(xué)中,,目標(biāo)明確,、重難點(diǎn)突出,,充分挖掘教材中的重要知識(shí)點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,。課后精簡作業(yè)設(shè)計(jì),細(xì)化作業(yè)批改,,選取新穎的評(píng)價(jià)手段激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣,,保證監(jiān)督有力,落實(shí)到位,,提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,。

4.抓好每次單元測試工作,全面提高學(xué)習(xí)成績,。 加強(qiáng)與科任教師交流溝通,協(xié)調(diào)各科目之間的學(xué)習(xí),,實(shí)行兩周一測制度,抓好單元測試和期中測試各科目的檢測工作,,全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。每次考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),,并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法;考試后,,各科任教師做好質(zhì)量的分析工作,共同商討對(duì)策,,提高學(xué)生的成績,。

5.根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明班規(guī),。

開學(xué)初,,根據(jù)本班的實(shí)際情況,在學(xué)生的參與下,,制定小組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度和操作性強(qiáng)的班規(guī),,在小組內(nèi)開展“一對(duì)一幫扶”活動(dòng),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。并由班干部負(fù)責(zé)落實(shí),每天在夕會(huì)課上對(duì)當(dāng)天的加,、扣分情況進(jìn)行公布,,每周進(jìn)行小結(jié)。

6.開展班級(jí)活動(dòng),,濃厚學(xué)習(xí)氛圍

開展少隊(duì),、規(guī)范、守則知識(shí)競賽活動(dòng),,優(yōu)秀作業(yè),、筆記評(píng)比活動(dòng),,“一對(duì)一”后進(jìn)生幫扶活動(dòng),讀書活動(dòng),,加強(qiáng)宣傳教育,,提供展示平臺(tái),及時(shí)展示活動(dòng)成果,,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,,營造濃厚的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍, 真正形成你爭我趕的良性競爭,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三

在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作,,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生一定共同努力,,使我班形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一,、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué),。

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,,我深入班級(jí),認(rèn)真觀察了解,,同時(shí)通過任課教師及家長,,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,,我了解,、針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,,盡量提高課堂的氣氛,,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們集中精神聽課,。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),,抓好班級(jí)管理,。

要做好班主任工作,并不是件容易事,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多,,如果掌握不好方法,會(huì)做很多重復(fù)性工作,。魏書生 老師曾說過,,一件事有一百種做法。因此,,我在工作之余,,必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,,同時(shí)虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,力求把每件事處理好。開學(xué)初,,同時(shí)我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì),,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎(jiǎng)懲措施,。

三,、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,,因此在學(xué)校,、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來,。如有這種情況發(fā)生,,我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍,。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí),,人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,,再也不用老師去指派了,,對(duì)這些同學(xué)我將及時(shí)的予以表揚(yáng),夸獎(jiǎng)他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,誰也不會(huì)往地上扔一塊紙屑了,。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,,要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會(huì)《我能為班級(jí)做點(diǎn)什么》,。全班同學(xué)積極行動(dòng)起來,,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,,使人一走進(jìn)我班會(huì)讓人感到心情舒暢,。

四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理,,而且學(xué)習(xí)刻苦,,還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等,。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

五、注重對(duì)班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí),。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教,,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),用科學(xué),、合理,、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作,使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。

六,、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),,教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,,在學(xué)生面前才有威信,,才有利于班級(jí)的管理,。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。

本學(xué)期,,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),,以提高自己的班級(jí)管理水平。使我班班主任工作有一個(gè)良好的開端和結(jié)果,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇四

忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期又將要開始了,,這學(xué)期我接到了六年級(jí)的教育教學(xué)工作。為了將教學(xué)工作做得更好,,也為了確保完成預(yù)期目標(biāo),,特制訂此計(jì)劃。

一,、班級(jí)情況

本班共有學(xué)生71人,,其中男生35人,女生36人,,絕大部份孩子性情活躍,,愛說好動(dòng),聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識(shí),。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),,愛師長,,愛同學(xué),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。本班有一支得力的班干部隊(duì)伍,,他們都能獨(dú)擋一面,擔(dān)負(fù)各自的職責(zé),,相互溝通,,彼此關(guān)照,合作有默契,把班級(jí)搞得有聲有色,。

但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。導(dǎo)致這些形成的主要原因是:一是來之于家庭、社會(huì)環(huán)境,,人人都是一家之寶,什么都是以我為中心,,因而較自私,、學(xué)習(xí)不自覺;二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭,不感興趣或自認(rèn)為不重要的學(xué)科就不放在心上,,學(xué)習(xí)也不那么自覺,。

二 、班級(jí)目標(biāo)

1,、結(jié)合少先隊(duì)工作,,開展各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,,狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng),。

2、激勵(lì)干部管理機(jī)制,,處處能以身示范,,全心全意自覺為同學(xué)們服務(wù),真誠地做同學(xué)們的公仆,。

3,、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),,努力學(xué)習(xí),,為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準(zhǔn)備。

4,、做好家校結(jié)合工作,,溝通、了解學(xué)生在校在家的情況,,共同教育,,讓學(xué)生更好的健康成長。

5,、 加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

6,、結(jié)合“創(chuàng)模”,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的教育,,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

三、工作重點(diǎn)

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣,、安全教育。

2,、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作,。

3、青春期,,學(xué)生心理健康,、衛(wèi)生知識(shí)等教育及指導(dǎo)。

四,、具體措施

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習(xí)慣工作,。

(1)強(qiáng)化文明禮貌,、尊老愛幼,團(tuán)結(jié)互助,、孝敬父母,、遵紀(jì)守法、熱愛祖國,、熱愛集體,、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境,、寬容接納,、以平常心面對(duì)挫折等教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己,、對(duì)他人,、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和健康的人格,。

(2)加強(qiáng)安全教育,,如防火、交通,、防盜,、防拐騙、防黃,,安全用電,、用煤氣,,不下河下塘洗澡,學(xué)會(huì)珍愛生命,。

(3)以守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩,結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí),,指導(dǎo)行動(dòng),。

(4)開展“每周文明學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)本班的自律性教育,,進(jìn)行課堂紀(jì)律評(píng)比,。

(5)學(xué)生進(jìn)行每兩周的自我評(píng)價(jià),加強(qiáng)學(xué)校,、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過評(píng)價(jià),,找到差距,,促進(jìn)今后的成長。

2,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。深化班級(jí)自主管理的群體建設(shè)工作,,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊(duì)伍及群體。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

4,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做得更好。

5,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6,、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想:

為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

二,、班級(jí)情況簡析:

本班共計(jì)14名學(xué)生,,其中有男同學(xué)4人。女生10人,。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成,。該生因?yàn)橹饕桥蠖寄懶?nèi)向,,四個(gè)男生全都基礎(chǔ)較弱,,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍,。上課學(xué)生要盡量鼓勵(lì)學(xué)生,,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng)。過于急躁和疾言厲色也于事無補(bǔ),。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),,字跡潦草,態(tài)度草率,。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛,、王濤,、嚴(yán)海方等)。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,,住宿生有10個(gè),,在校的時(shí)間特別長,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),,安全這個(gè)問題將更為緊迫,。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,,以理服人,。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn):

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強(qiáng)德育,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

3、加強(qiáng)對(duì)特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,,勇于探索,出成績,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

四,、工作措施:

1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話,、班隊(duì)課,、小型體育競賽、遠(yuǎn)足,、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2,、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),,它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),,增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,,對(duì)癥下藥,,以達(dá)到良好效果。

3,、形成競爭氛圍,,互相幫、趕,、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、經(jīng)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí),。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育,。

五、工作安排

九月:

1,、報(bào)名注冊

2,、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,,書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才,,參加大隊(duì)干部競選

7、刊出班報(bào),、校報(bào)

8,、開展安全教育月活動(dòng)

10、布置教室環(huán)境

十月:

1,、慶祝國慶黑板報(bào)比賽

十一月:

1,、家長會(huì),。

2、主題隊(duì)會(huì),。

3,、拔河比賽。

十二月:

1,、“欣賞校園冰雕”作文比賽

2,、迎元旦校詩歌朗誦比賽

3、班報(bào),、校報(bào)刊出

一月:

1,、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

3,、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級(jí)各方面的成績有大的提高,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇六

隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對(duì)策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息本人特制定以下班主任工作計(jì)劃:

一、班級(jí)情況分析,。

我們班共有學(xué)生48人,,女生27人,男生21人,,學(xué)生能力,、性格差異較大,因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。主要活動(dòng)安排,我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。主要活動(dòng)安排,,這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,主要活動(dòng)安排,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,未有不本于志者,。我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大成為國家棟梁之材,,意義就更重大了,。

可是,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,,你們長大了想干什么”時(shí),,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,,我聽了很是納悶,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說,,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道,。”當(dāng)時(shí)我在想,,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動(dòng),,懶懶散散,無所事事,,過一天算一天,,過了今天不知道明天干什么。

主要活動(dòng)安排,,針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

通過活動(dòng)要讓學(xué)生明白了:一個(gè)沒有理想的人,,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),,我還要有意識(shí)地營造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)勛约豪硐耄瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇七

一 ,、班級(jí)概況

六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為18人,,女生為21人,。 因班中部分家長對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn),。

二,、具體措施

1、營造積極向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),,放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng),。如手抄報(bào)展評(píng)、優(yōu)秀日記展評(píng),、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等,。活動(dòng)之前制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),,用活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個(gè)小集體,,建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),,使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

5,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育

通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

開展互幫活動(dòng),。通過“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇八

一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì),班風(fēng),,班規(guī),,學(xué)風(fēng),這就要看這個(gè)班集體的指揮官,,也就是這個(gè)班集體的班主任,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

一、分析班級(jí)

六年級(jí)共有學(xué)生 27人,,其中男生8人,,女生 19人。學(xué)習(xí)成績相對(duì)較好,,學(xué)生比較有禮貌,,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好,,完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡,,所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解。

二,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

據(jù)此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,自我管理的能力,。

1,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生做操,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。

⑶進(jìn)行安全教育,組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

2,、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

三,、個(gè)別生

1,、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問,。首先,,通過書面形式與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。其次,,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同解決問題,。

(4)在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,。常寫觀察日記,每天早上檢查一次,,提高孩子們的寫作能力,。

2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。其具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如魚絲。 班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,以人為本,因材施教,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

四,、具體活動(dòng)計(jì)劃:

第一周 :

1,、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2,、制定班規(guī),,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3、開展班委競選,,提出要求,。

4、布置教室環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二周:

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第三周:

1,、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周:

1,、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周 :

1,、 慶“國慶”,進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育,。

2,、進(jìn)行班級(jí)美文朗誦比賽。

第六周 :培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周:

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2,、進(jìn)行班級(jí)拓展活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

第八周 :

1,、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2、進(jìn)行尊敬父母,、師長的教育實(shí)踐活動(dòng)。

第九周: 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周:

1,、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試,。

2,、進(jìn)行家訪,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,。

第十一周:

1,、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、召開第二次家長座談會(huì),。

第十二周:

1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好思想教育,,以防止學(xué)生思想松懈。

2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周 : 向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

第十四周 :

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周: 班級(jí)書法比賽,。

第十六周 :

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2,、教育學(xué)生早睡早起,,不能貪眠。

第十七周 :

1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。

第十八周 : 繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。

第十九周 :

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、評(píng)選班級(jí)德育小標(biāo)兵,、優(yōu)秀班干部,。

第二十周 :

1、搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣,。

2、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇九

一、班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生45人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

三,、學(xué)生的思想工作

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

四,、教育學(xué)生要自尊,、自重、自信

人無完人,,金無足赤,,只有自重,才能自尊自愛,,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,,人人為我”,。

五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,,心胸要開朗,、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,,都能容的下,,俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,,不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,,有則改之,無則加勉,,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,太小氣,,心胸太狹窄,,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué)。

六,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會(huì),,才不會(huì)被淘汰,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出。

七,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

八、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

九,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。

總之,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; 面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。

要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

十,、班級(jí)活動(dòng)安排:

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級(jí)各類組織,,明確班干部職責(zé),,分工,,,值日責(zé)任到人,,班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評(píng)比,。

2,、“三比”活動(dòng),比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),哪組的最好,,作出總結(jié),,指出不足,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn),。

3、“獻(xiàn)愛心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,,體會(huì)助人為樂的快樂感。

4,、比先進(jìn),,看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開展,,讓同學(xué)們評(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,,樹立典型,。

5、小組總結(jié)評(píng)比,,總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

總之,,在新的學(xué)年中,,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十

在這萬物復(fù)蘇,,欣欣向榮的美好季節(jié),,我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩年多接觸,,對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,,讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,,把我們的六(1)班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

二,、其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。

三,、再次教育學(xué)生要自尊、自重,、自信

人無完人,,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,人人為我”,。

四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗,、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,都能容的下,,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,,有則改之,,無則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,,太小氣,心胸太狹窄,,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué),。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,,將來才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出,。

六、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),,促使學(xué)生全面發(fā)展

無規(guī)矩不成方圓,,為了更好地提高班級(jí)工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,,每小組長管理4-6個(gè)學(xué)生,組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,,以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計(jì)劃,促使學(xué)生全方面發(fā)展,,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績,。

七、班級(jí)活動(dòng)安排:

1.建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,組建班級(jí)各類組織,,明確班干部職責(zé),分工,,值日責(zé)任到人,,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評(píng)比。

2.“三比”活動(dòng),,比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),,哪組的最好,,作出總結(jié),指出不足,,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn)。

3.“獻(xiàn)愛心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,,體會(huì)助人為樂的快樂感,。

4.比先進(jìn),,看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開展,,讓同學(xué)們評(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,,樹立典型,。

5.小組總結(jié)評(píng)比,總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作,,促使學(xué)生全面發(fā)展

首先班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信,,并強(qiáng)化學(xué)生對(duì)任課教師的尊重意識(shí);其次班主任要提供機(jī)會(huì)讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突; 第四,,班主任應(yīng)該主動(dòng)積極地聽取任課教師對(duì)班級(jí)的意見;最后,,班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十一

學(xué)生人數(shù):41人,,目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,,但仍有個(gè)別的學(xué)生時(shí)教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步,??傮w來說女生較男生稍好,但學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)還是較差,。

工作重點(diǎn)

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo):班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。

3,、 面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。

4、 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5、 成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

6、 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。

7、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

8、 健全并調(diào)整班委會(huì)及團(tuán)支部成員,,明確職責(zé),加強(qiáng)培訓(xùn),,提高學(xué)生的管理能力,。

本期奮斗目標(biāo)

本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,,通過自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),,能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績,,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)譽(yù)感

教育要求,、方法措施及活動(dòng)安排

本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,,以弘揚(yáng)和培育民族精神,,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,以社會(huì)責(zé)任感教育為主線,,以“三個(gè)主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),積極組織開展豐富的課余文化活動(dòng),。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,、法紀(jì)教育、安全教育,、環(huán)保教育和心理健康教育,,結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排:

1.利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,,同時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生的發(fā)型,、校卡的佩帶,、衣著服飾規(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo),,讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念,真正做到能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,要求學(xué)生自覺做到“六不,、八無”,,在切實(shí)執(zhí)行“九無”班級(jí)基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2.本期仍將繼續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友,。與此同時(shí),,保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長對(duì)學(xué)生的教育工作的理解和支持,,并贏得他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ),。

3.以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想為目標(biāo)。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,,以“五心”教育(“五心”即:"忠心獻(xiàn)給祖國",,把"愛心獻(xiàn)給社會(huì)",把"關(guān)心獻(xiàn)給他人",,把"孝心獻(xiàn)給父母",,把"信心留給自己")為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育。同時(shí)教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育,、安全教育,講解違法犯罪的危害,,同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒,、禁煙、禁黃,、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)與能力;與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,利用主題班會(huì),、團(tuán)組織生活和黑板報(bào),,心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的心理承受能力,。

5.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情

況,,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),,開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)(比如班級(jí)乒乓球賽,、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng)),豐富學(xué)生的課余文化生活,,同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),,讓學(xué)生積極參與班級(jí)的管理,提高獨(dú)立處理問題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)工作,,參與學(xué)校的一些管理、組織等活動(dòng),,使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉,。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力,。

6.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十二

新的學(xué)期又開始了,,為了在新的學(xué)期里把工作做好,,把我們班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一,、學(xué)生情況分析:

本班本學(xué)期共有學(xué)生49 人,其中女生24人,,男生25人,。大部分學(xué)生較聰明,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),,有一定的學(xué)習(xí)能力,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,,課堂參與意識(shí)差,,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。從上學(xué)期各課成績來看,,班級(jí)總體情況一頭沉,, 優(yōu)秀學(xué)生比例太小。調(diào)動(dòng)中等生學(xué)習(xí)積極性,,使中等生更上一層樓,,鼓勵(lì)12名后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

二、本期工作目標(biāo):

1,、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然,。

2,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。對(duì)原有的班委進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。針對(duì)上學(xué)期期末的考試成績,,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),,確立目標(biāo),,并努力達(dá)到要求.

4、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),,多參加課外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。

7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。要尊重老師,,遇見老師主動(dòng)打招呼,;在公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。

三、工作措施:

1,、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作,。做到:a教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園,;b課間不得推拉上下樓梯,,在走廊追趕,不得攀爬欄桿,;c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。d開好主題班會(huì),,并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,。

2,、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,,爭取各方面的進(jìn)步,。

3、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時(shí)指出存在的問題,,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。

4、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng),,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的。全班展開小組之間的競爭,;同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競爭,。

5、注意家校結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。

6、值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

7,、利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,,讓每位學(xué)生都能自覺做到愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、講奉獻(xiàn),。

8、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

9,、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

10,、經(jīng)常與各科老師交流,,了解學(xué)生狀況。

11,、多與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。

12、多在班內(nèi)走走看看,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

總之,我將會(huì)付出努力,,抓好班級(jí)工作,,努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新,。取人之長,補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持正確的教育路線,,注意工作方法,,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果,。

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