為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作,。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是為了關(guān)注我校的留守兒童,，號召全體師生關(guān)心留守同學(xué)，幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,，樹立正確的人生觀,，與留守兒童心手相牽，使他們能快樂成長,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)，使留守學(xué)生在活動(dòng)中能理解父母外出打工的辛勞,。

2,、培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí),、生活自理的好習(xí)慣,，

3、使大家明白,，外出打工者以及他們的子女,，需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛，懂得只要我們從身邊小事做起,，捧出一顆愛心,，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么世界將到處充滿愛,。

活動(dòng)班級：

六(2)班全體學(xué)生

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、關(guān)于留守兒童的視頻資料,。

2、留守學(xué)生給父母的一封信,。

3,、留守兒童代表發(fā)言稿。

活動(dòng)過程：

(主持人出場)

ab：敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，大家好,！

a：有這樣一群孩子,，當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時(shí)候，他們的父母卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地打工,。

b：有這樣一群孩子,，每天在家期盼著父母的歸來，就那么一個(gè)人看著照片里父母慈愛的笑容,。

a：有這樣一群孩子,，生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱，就那么一個(gè)人躲在被窩里哭,。

b：這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個(gè)共同的名字

ab：留守兒童,。

ab：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭,，但我們都是兄弟姐妹,。

ab：是啊，我們是——快樂的一家人,。

六年二班“心手相牽快樂成長”關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)現(xiàn)在開始,！

a：首先請大家觀看一段留守兒童的父母離家時(shí)的情景。

b：看了這一段情景,，是多么令人心酸?。≡谖覀冞@個(gè)大家庭里,，父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,，他們一直與爺爺奶奶、姥姥姥爺或叔叔嬸嬸一起生活,。

a：在我們班現(xiàn)在就有十名留守兒童,。

b：這十位同學(xué)的爸爸或媽媽都在外面打工。讓我們一起來聽聽其中一位留守同學(xué)的心聲吧,！有請馮天嬌同學(xué),，大家歡迎！

a：從剛才這位同學(xué)的發(fā)言中,，我們能夠聽出他們是多么希望自己的爸爸媽媽能早點(diǎn)回來呀,。我想最能代表留守孩子心聲的還是這一首歌,。下面請聽歌曲《爸爸媽媽回來吧》

關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深入落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，幫助和服務(wù)我社區(qū)留守少年兒童,、流動(dòng)人口子女健康成長，進(jìn)一步營造關(guān)心,、重視留守少年兒童流動(dòng)人口子女健康成長的濃厚氛圍,，民安社區(qū)決定在全社區(qū)范圍內(nèi)深入開展“關(guān)愛留守兒童行動(dòng)”，具體方案如下

1.通過活動(dòng),，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動(dòng)人口子女

2.提高社區(qū)居民的愛心意識(shí),，把關(guān)愛付諸行動(dòng)

20xx年1月20日――20xx年7月30日

(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng)，充分借助社區(qū)等資源,，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動(dòng),，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童,。動(dòng)員青年干部,、志愿者、學(xué)生,，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng),，擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡，達(dá)到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的,。

(二)招募“愛心志愿者”,，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”開展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng)，將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動(dòng)的重要內(nèi)容,，發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”,，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí),、心理,、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。

關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一,、活動(dòng)主題

心手相牽,，快樂成長。

二,、活動(dòng)理念

讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛留守兒童,，通過活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重,、信任,、友善、理解、寬容與友愛,，形成積極的,、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

三,、活動(dòng)目的

1,、通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求,，為這些留守兒童的學(xué)習(xí),、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律,，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂,。

2,、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，進(jìn)近留守兒童,，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

___小學(xué)

五,、活動(dòng)時(shí)間

_月_日(星期_)上午_：00——_：_

六、活動(dòng)內(nèi)容

1,、歡迎儀式

負(fù)責(zé)人：__小學(xué)校長

2,、座談會(huì)

參加人員：___

3、游園活動(dòng)

負(fù)責(zé)人：__小學(xué)

4,、慶?！癬_”大會(huì)

主持人：__小學(xué)

(1)介紹參加慰問活動(dòng)的單位及代表。

(2)節(jié)目表演：唱歌(__),、舞蹈(__),。

(3)__中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師__講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))。

(4)頒發(fā)留念品,。

(5)平垌小學(xué)活動(dòng)總結(jié),。

(6)合影留念。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、橫幅：“心手相牽,，快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。

主辦：__中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會(huì),、__市郵政局團(tuán)支部,。

承辦：___小學(xué)

另制作四條激勵(lì)性的標(biāo)語掛在校園，以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,。(聯(lián)系人：__),。

2、根據(jù)活動(dòng)節(jié)目制作一個(gè)音樂光碟,。

3,、車輛提供：___

4、參加人員數(shù)量,，__中學(xué)初中校區(qū)：_人,，__市郵政局：_人，組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊(duì)(_人),。

八,、活動(dòng)要求

1、參加人員積極活躍,，有團(tuán)隊(duì)合作精神,，服從管理，統(tǒng)一行動(dòng),。

2,、活動(dòng)以輕松愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向,。

3,、以留守兒童為中心，順其自然的開展,，不注重程序和廣告新聞效果,。

4、要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目,、統(tǒng)一制作,，活動(dòng)前一天統(tǒng)一彩排。

5,、義工服務(wù)隊(duì)人員要求：

有愛心,、積極、熱情,、靈活,、主動(dòng)，聽從安排。

九,、活動(dòng)籌備組人員名單

顧問：__

總策劃：__

執(zhí)行策劃：__

參加人員：__(游園活動(dòng)組織),、__(心理輔導(dǎo))、__(唱歌),、__(跳舞),、__(攝影)。

活動(dòng)方案涉及到的人員,，如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊(duì)請假,，以便作及時(shí)調(diào)整。

關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一,、基本情況

班會(huì)主題：真情真愛,、牽手互助

舉辦時(shí)間：xxx年3月24日

舉辦地點(diǎn)：學(xué)前班教室

主持人：xx

參加班級：102班

二、內(nèi)容摘要

1,、情感目標(biāo)：通過此次主題班會(huì)增進(jìn)教師與學(xué)生,、同學(xué)與同學(xué)、留守學(xué)生與父母的感情,。

2,、認(rèn)知目標(biāo)：讓留守學(xué)生通過班會(huì)這個(gè)平臺(tái)，吐露心聲,，緩解心疾，喚起同學(xué)們的愛心,、同情心,。同時(shí)，也使他們懂得父母在外打工的艱辛,，對孩子的思念和厚望,，從而體諒父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩,。

3,、行為目標(biāo)：在今后的生活中，師生自覺地關(guān)心,、幫助留守學(xué)生,，使他們樹立起積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,、回報(bào)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)。

三,、班級感言

1,、我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄冇幸活w火熱的心,，我們同班一年之久是我們的緣分,。可是很多時(shí)候我為沒能為你們分擔(dān)痛苦而難過,。我也曾是留守兒童,，我體會(huì)過那種感覺：想哭不知朝誰哭，想說不知對誰說,。今后就讓我們把班級當(dāng)成自己的家,，想哭就大聲地哭，想說就盡情的說,，有快樂就大家共同分享,。我相信，父母不在家的孩子一樣能頂起一片天,。父母不在家更能鍛煉我們自立,、自強(qiáng)的能力。不是嗎,？下面就讓我們來聽聽同學(xué)們的驕傲吧,！

2、歌唱兒音歌曲《我的好媽媽》,。

父母的遠(yuǎn)去,，是暫時(shí)的。我讓我們勇敢面對生活,，快樂享受每一在,。請你們不要忘記：你們還有另大家庭——那就是坡口小學(xué)二年級。這里有你親愛的同學(xué)和老師,，我們隨時(shí)分享你們的你們的快樂與不快,。讓我們攜起手來，在愛的藍(lán)天下,，共同走進(jìn)燦爛的明天,！

四、學(xué)生個(gè)人心得

心得一：題目：牽手互助

心得二：題目：自立自強(qiáng)

關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

為深入貫徹《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》,、《中共安徽省委、安徽省人民政府關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》,，促進(jìn)廣大農(nóng)村留守兒童健康成長,，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，并就進(jìn)一步做好關(guān)愛留守兒童工作制定如下方案,。

做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作,，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康成長,，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是關(guān)注民生的重要工作,，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,。要充分認(rèn)識(shí)做好農(nóng)村留守兒童工作的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童作為一項(xiàng)義不容辭的重要任務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量,，盡心盡力抓好落實(shí),。

縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣教育局牽頭,、團(tuán)縣委,、縣婦聯(lián)、縣農(nóng)委,、公安局,、民政局、司法局,、財(cái)政局,、衛(wèi)生局、計(jì)生委,、文明辦,、總工會(huì)、縣文廣新局,、縣關(guān)工委等相關(guān)單位組成,。縣政府副縣長楊靜同志任組長,，成員由相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志擔(dān)任，聯(lián)絡(luò)員由相關(guān)單位的股室負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議,，成員單位明確目標(biāo)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)工作任務(wù),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比照縣里的做法,，盡快健全完善本地關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組織，把留守兒童工作納入重要議事日程,，為留守兒童工作提供必要的條件和保障,，做到有人辦事、有錢辦事,，切實(shí)加強(qiáng)對關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

總體目標(biāo)是：以心靈關(guān)愛,、健康成長為核心，以農(nóng)村義務(wù)教育階段留守兒童為重點(diǎn),，建立屬地管理,、分級負(fù)責(zé)、部門牽頭的工作責(zé)任制度,，以加強(qiáng)農(nóng)村公共服務(wù),、建立全面保障機(jī)制、改善學(xué)校生活學(xué)習(xí)條件,、營造全社會(huì)關(guān)愛環(huán)境為基本途徑,，通過5年努力，基本建成系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化的關(guān)愛體系,，力爭使所有農(nóng)村留守兒童學(xué)有所教、困有所幫,、愛有所依,、托有所居、居有所安,，實(shí)現(xiàn)全覆蓋,、全關(guān)愛。

今后5年,，要完成六項(xiàng)主要任務(wù)：一是探索建立黨委領(lǐng)導(dǎo),、人大監(jiān)督、政府統(tǒng)籌,、政協(xié)參與,、部門聯(lián)運(yùn)、社會(huì)協(xié)同的工作機(jī)制,。二是落實(shí)包保責(zé)任制,，建成職責(zé)明確、責(zé)任到人,、分工協(xié)作,、全面覆蓋的工作網(wǎng)絡(luò)。三是研究和探索農(nóng)村留守兒童法定監(jiān)護(hù)人履行義務(wù)的形式和方法,，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任,。四是加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)設(shè)施、農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施,、社會(huì)化服務(wù)設(shè)施建設(shè),，創(chuàng)新服務(wù)方式方法，滿足農(nóng)村留守兒童寄宿,、托管以及校內(nèi)外文化體育活動(dòng)等多樣化需求,。五是探索新型校內(nèi)管理服務(wù)體系,，全面落實(shí)學(xué)校教育和監(jiān)管職責(zé)。六是逐步形成關(guān)愛農(nóng)村留守兒童經(jīng)費(fèi)保障制度和工作保障制度,。

（一）開展調(diào)查研究,。深入開展有關(guān)流動(dòng)人口子女、農(nóng)村留守兒童問題調(diào)查和理論研究,，了解留守兒童工作現(xiàn)狀,，掌握農(nóng)村留守兒童在生存、發(fā)展中存在的突出問題,，積極探索解決問題的有效辦法,，不斷總結(jié)梳理解決問題的對策建議，為政府決策提供科學(xué)依據(jù),。

（二）制定相關(guān)政策,。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，針對存在問題研究制定和部署開展農(nóng)村留守兒童工作的意見,。推動(dòng)制定和完善涉及留守兒童問題的政策措施,。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。圍繞關(guān)愛農(nóng)村留守兒童主題,，積極宣傳國家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和有關(guān)政策,，宣傳農(nóng)村留守兒童先進(jìn)典型，宣傳各地開展留守兒童工作的好經(jīng)驗(yàn),、好做法,，努力營造關(guān)愛留守兒童的良好社會(huì)氛圍。

（四）深化指導(dǎo)服務(wù),。推動(dòng)各地創(chuàng)辦一批指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),，對農(nóng)村留守兒童、家長及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)和服務(wù),。加強(qiáng)對指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和管理,，推動(dòng)農(nóng)村留守兒童工作規(guī)范化、科學(xué)化,、法制化,，努力形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

（五）依法維護(hù)權(quán)益,。逐步消除對農(nóng)村留守兒童的忽略和歧視,，保障留守兒童生存、發(fā)展,、受保護(hù)和參與的權(quán)利,；加強(qiáng)對侵害流動(dòng)人口子女,、留守兒童違法犯罪行為的打擊力度；建立健全法律授助機(jī)構(gòu),，為留守兒童提供法律援助,，切實(shí)維護(hù)農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益。

（六）多辦好事實(shí)事,。結(jié)合各部門各單位工作實(shí)際,，進(jìn)一步關(guān)注留守兒童，開展關(guān)愛留守兒童慰問活動(dòng),，為農(nóng)村留守兒童解決實(shí)際困難,，使農(nóng)村的家長和兒童充分感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖，把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作做實(shí)做好,。

（一）縣教育局

1,、發(fā)揮在農(nóng)村留守兒童工作中的牽頭作用，帶頭參與留守兒童的有關(guān)工作和活動(dòng),，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村留守兒童各項(xiàng)工作,；

2、組織農(nóng)村留守兒童工作專項(xiàng)調(diào)研以及有關(guān)農(nóng)村留守兒童工作的會(huì)議和活動(dòng),；

3,、積極做好《義務(wù)教育法》貫徹落實(shí)工作，切實(shí)保障農(nóng)民工子女,、農(nóng)村留守兒童接受義務(wù)教育的權(quán)益,；

4、建立和完善農(nóng)村寄宿制學(xué)校,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)建設(shè),，推動(dòng)學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，為留守兒童健康成長創(chuàng)造良好條件,。

5,、建立留守兒童成長記錄。以學(xué)校為單位,，對留守兒童的思想,、學(xué)習(xí)、生活和家庭教育情況逐一登記造冊,，建立反映其進(jìn)步與不足的成長記錄,，根據(jù)記錄情況，有的放矢地做好工作,。

關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

4

一,、活動(dòng)主題：

心手相牽快樂成長

二、活動(dòng)理念：

讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛留守兒童,，通過活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等,、尊重,、信任、友善,、理解,、寬容與友愛，形成積極的,、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn),。

三、活動(dòng)目的：

1,、通過開展這項(xiàng)活動(dòng),，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí),、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,，讓全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,，學(xué)會(huì)自學(xué),、自理、自護(hù),、自強(qiáng),、自律，做生活的強(qiáng)者,，享受生活的幸福和快樂,。

2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,，進(jìn)近留守兒童,，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx小學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：

5月31日（星期一）上午09：00——10：45

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、歡迎儀式負(fù)責(zé)人：

2、座談會(huì)參加人員：

3,、游園活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

4,、慶祝“六一”大會(huì)主持人：平垌小學(xué)

介紹參加慰問活動(dòng)的單位及代表

節(jié)目表演：唱歌（梁興文）,、舞蹈（陳思明）

廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話（作留守兒童心理健康輔導(dǎo)）

頒發(fā)留念品

平垌小學(xué)活動(dòng)總結(jié)

合影留念

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、橫幅：“心手相牽快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)

主辦：

承辦：

另制作四條激勵(lì)性的標(biāo)語掛在校園，以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,。（聯(lián)系人：賴錦強(qiáng)）

2、根據(jù)活動(dòng)節(jié)目制作一個(gè)音樂光碟

3,、車輛提供

4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊(duì)（13人）

八、活動(dòng)要求：

1,、參加人員積極活躍,，有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從管理,，統(tǒng)一行動(dòng),。

2、活動(dòng)以輕松愉快氛圍為主,，以開心為導(dǎo)向,。

3、以留守兒童為中心,，順其自然的開展,，不注重程序和廣告新聞效果。

4,、要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目,、統(tǒng)一制作，活動(dòng)前一天統(tǒng)一彩排,。

5,、義工服務(wù)隊(duì)人員要求：

6、有愛心積極熱情靈活主動(dòng),，聽從安排,。

關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月25日

教學(xué)班級：

xxx省xx縣龍溪小學(xué)四（4）班

活動(dòng)目的：

1、通過講述,、談話,、讀日記等方式，讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲,，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生,，讓他們關(guān)愛中快樂成長。

2,、通過此活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、克難奮進(jìn),、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童單親孩子，幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

書信,、日記、唱歌,、詩朗誦,，打親情電話等

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入：

主持人1,、2：敬愛的老師們

主持人3,、4：親愛的同學(xué)們

（合）：下午好！

1：今天是一個(gè)快樂的日子,，我們歡聚一堂,。

2：老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但我們都是兄弟姐妹,。

3：“是啊,，我們是友愛的大家庭?！?/p>

4：我們是——快樂的一家,。

關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

關(guān)愛留守兒童，構(gòu)建和諧社會(huì),。在安全,、健康、品德,、學(xué)業(yè),、生活以及心理素質(zhì)方面進(jìn)行幫扶活動(dòng)，對留守兒童進(jìn)行思想上疏導(dǎo),，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),，言行上引導(dǎo)，生活上幫助,，樹立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神,，保障留守兒童合法權(quán)益，為留受兒童營造健康,、平等,、和諧的成長環(huán)境。為此特制定以下活動(dòng)方案,。

“為愛導(dǎo)航,，讓心回家”，攜手關(guān)注留守兒童,。

組 長：宋開文

副組長：柳宗林

成 員：孫傳明 伍立晶 吳峰 楊陽 各班班主任

為了進(jìn)一步解決我校農(nóng)村留守兒童實(shí)際問題,，為我校留守兒童提供愛的關(guān)懷,，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活,、學(xué)習(xí)困難和情感,、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長,。

1,、舉行一次升旗儀式。進(jìn)行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學(xué)生”為主題的國 旗下講話,，號召全校師生都來關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長,。

2,、開展一次“關(guān)愛留守學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)。各班真正行動(dòng)起來,，關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生,，讓他們體會(huì)到家的溫暖。

3,、開展一次座談會(huì),。以班級或年級為單位，召開一次留守學(xué)生座談會(huì),，了解他們在校期間學(xué)習(xí),、生活、情緒,、交友,、身體等方面的情況，交流感情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理,。

4、寫一封親情書信,。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠(yuǎn)方的父母寫一封親情書信,，問候父母近期的工作、生活情況,，同時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),、生活方面的情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,，又對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

5、給“留守學(xué)生”家長打一個(gè)電話,。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對象的家長打一個(gè)電話,，要求他們跟孩子多聯(lián)系，盡量鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)些，

盡量回家看看孩子,，同時(shí)找他談心,，了解他們在生活上、學(xué)習(xí)上有哪些困難,，思想上有哪些壓力,。

6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡,。學(xué)校為每個(gè)“留守學(xué)生”建立一份檔案卡,，詳細(xì)列出學(xué)生及家長的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)人情況,，班主任對該生在學(xué)習(xí),、思想、心理,、品德等方面的反饋,、聯(lián)系記錄等。

1,、各級部及班主任要積極配合學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng),，確保收到實(shí)效， 各班必須詳細(xì),、準(zhǔn)確,，及時(shí)上報(bào)留守學(xué)生花名冊。

2,、重點(diǎn)幫扶對象所在班級的班主任應(yīng)加強(qiáng)與所在班級的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作,。

3、各班主任與幫扶對象談心時(shí),，要有耐心和細(xì)心,，更要投入愛心。

4,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展要組織周密,，確保收到實(shí)效。

20xx年3月至20xx 年6月