為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇一
1,、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2,、享受集體表演的樂趣,,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3,、體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動(dòng),。
1,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日下午
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
3,、參加對(duì)象:大班幼兒,、家長(zhǎng)及老師
4、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:幼兒才藝彩排,、舞臺(tái)布置,、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯
(2)邀請(qǐng)函,、畢業(yè)照,、led橫幅、音樂,、心愿卡,、鮮花束、幼兒與家長(zhǎng)座椅,、拍照背景框及道具等,。
(2)園長(zhǎng)、教師,、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表發(fā)言稿。
總指導(dǎo):張林
策劃:黃于芳
張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳
后勤:楊玉珊,、閆曉宇
一,、活動(dòng)前奏:家長(zhǎng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影,。
二,、活動(dòng)開始
1、主持人介紹臺(tái)上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表)
2、主持人介紹活動(dòng)流程
3,、致辭(園長(zhǎng)致辭,、家長(zhǎng)代表致辭、老師代表致辭,、幼兒代表致辭)
4,、幼兒為班級(jí)老師送花
5、園長(zhǎng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
6,、畢業(yè)演出
7,、畢業(yè)合照
三、離場(chǎng)
1,、家長(zhǎng)與孩子到大樹下貼心愿卡,,為孩子的未來祝福。
2,、孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照,。
3、在音樂聲中與教師道別,、離場(chǎng),。
1、各班級(jí)教會(huì)孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式,。
2、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋,、家長(zhǎng)不抽煙,、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。
3,、活動(dòng)期間,,家長(zhǎng)在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起,。
4,、活動(dòng)儀式有專門的攝像師攝像,家長(zhǎng)不得到前臺(tái)照相,,不影響儀式的進(jìn)行,。
5、活動(dòng)不吃零食,,保持會(huì)場(chǎng)整潔與安靜,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇二
1、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2,、享受集體表演的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。
3,、體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動(dòng),。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日下午
2,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
3,、參加對(duì)象:大班幼兒、家長(zhǎng)及老師
4,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:幼兒才藝彩排,、舞臺(tái)布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照,、紅毯
(2)邀請(qǐng)函,、畢業(yè)照、led橫幅,、音樂,、心愿卡、鮮花束,、幼兒與家長(zhǎng)座椅,、拍照背景框及道具等。
(2)園長(zhǎng),、教師,、家長(zhǎng)代表、幼兒代表發(fā)言稿,。
總指導(dǎo):張林
策劃:黃于芳
張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳
后勤:楊玉珊
閆曉宇
一,、活動(dòng)前奏:家長(zhǎng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影,。
二,、活動(dòng)開始
1、主持人介紹臺(tái)上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,、家長(zhǎng)代表、幼兒代表)
2、主持人介紹活動(dòng)流程
3,、致辭(園長(zhǎng)致辭,、家長(zhǎng)代表致辭、老師代表致辭,、幼兒代表致辭)
4,、幼兒為班級(jí)老師送花
5、園長(zhǎng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)6,、畢業(yè)演出7,、畢業(yè)合照
三、離場(chǎng)
1,、家長(zhǎng)與孩子到大樹下貼心愿卡,,為孩子的未來祝福。
2,、孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照,。
3、在音樂聲中與教師道別,、離場(chǎng),。
1、各班級(jí)教會(huì)孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式,。
2,、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長(zhǎng)不抽煙,、活動(dòng)期間不大聲喧嘩),。
3、活動(dòng)期間,,家長(zhǎng)在嘉賓席就坐,,不與孩子坐一起。
4,、活動(dòng)儀式有專門的攝像師攝像,家長(zhǎng)不得到前臺(tái)照相,,不影響儀式的進(jìn)行,。
5、活動(dòng)不吃零食,,保持會(huì)場(chǎng)整潔與安靜,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇三
1、在講述,、歌唱,、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂,。
2,、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。
3,、在歡笑中愉快告別幼兒園,,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康、成長(zhǎng),、感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生,、家長(zhǎng)
宣傳組
1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉宗美
2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核,,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放):劉宗美
3、攝影,、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜
4,、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào)):許新
5、音樂,、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,,提前串接好,并于20號(hào)審核):彭扣英
活動(dòng)組
1,、場(chǎng)地布置
1,、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3,、主席臺(tái)的布置
班級(jí)
教師
2,、主持人:20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3,、詩歌,、歌曲準(zhǔn)備
1、歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)
2,、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩
班級(jí)教師
4,、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
班級(jí)教師
5,、服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級(jí)教師
6、節(jié)目催場(chǎng)
共2人,,一人在入口,,一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書
以班級(jí)為單位,,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2,、鮮花、
鮮花12束,、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
劉宗美
1,、成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(13:30開始)
2,、畢業(yè)
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你高興嗎,?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事,?(爸爸媽媽)
3,、表演
(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,,但愿這一刻畫面永存,,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),,以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們,、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,有請(qǐng)我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表),;班級(jí)小代表送上鮮花,,與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
活動(dòng)主題:
新翔是大“家”,記住你,、我,、他。
活動(dòng)目的:
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
活動(dòng)對(duì)象:
全體大班幼兒、教師,、保育員及家長(zhǎng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人,。
2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,,并帶好筆和相機(jī),。
活動(dòng)議程:
1、主持人開場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
3、游戲(一):老師的手,。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
7,、集體大交流:我的通訊錄。
8,、參觀幼兒園,,合影留念,。
活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:
1、主持人開場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開場(chǎng)白:親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們,、老師們,,大家上午好!此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了,!讓我們記住這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
2,、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
新翔幼兒園三歲了,,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,,園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))
3,、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,,她為我們穿衣,、蓋被、梳頭,,又教會(huì)了我們畫畫,、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧,。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看,、摸摸,、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,,揭曉謎底,。
4,、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說,請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》,。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們,;不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,,也有阿姨幫我們換洗干凈,,我們也想對(duì)阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法,;每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說句好聽的話,。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻,,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,,聽一聽他們的心聲吧。
7,、集體大交流:我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢,?在這兒,,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,,再寫上你的名字和電話,,相信,朋友一定會(huì)很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8,、參觀幼兒園,,合影留念,。
真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,,一定會(huì)回來看你們的。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇四
1,、大膽嘗試根據(jù)臉型,、發(fā)型、體型等畫出朋友的主要特征,。
2,、通過為朋友畫像的活動(dòng),回憶與朋友生活的點(diǎn)滴,,體會(huì)離別留念之情,。
1、教具:黑板,、畫像,、各種五官參考圖,、幼兒園生活圖片若干,。
2,、學(xué)具:黑色卡紙,、蠟筆,。
一、憶——回憶幼兒園生活中難忘的朋友,感受離別之情
通過提問引發(fā)孩子回憶:還有20天就要離開幼兒園,、老師和小朋友了,我們共同度過了那么美好的時(shí)光,,馬上就要分開了,你覺得誰最令你難忘呢,?為什么,?
二,、畫——為自己的好朋友畫像,仔細(xì)觀察好朋友的長(zhǎng)相
1、閉上眼睛說說自己朋友長(zhǎng)什么樣?(積累各種臉型的知識(shí)點(diǎn))
幼兒自由描述。
老師提示:臉有瘦長(zhǎng)臉、圓臉,、瓜子臉,,眼睛,、嘴巴和耳朵也各不相同,你們可以參考一下圖片(教師出示五官參考圖),,現(xiàn)在就請(qǐng)你為好朋友畫張像,,要把好朋友最明顯的地方畫出來,讓別人一看就知道你畫的是誰,。
2,、重點(diǎn)指導(dǎo):指導(dǎo)個(gè)別幼兒關(guān)注并表現(xiàn)朋友的臉型、發(fā)型,、體型等,。
三、念——再現(xiàn)幼兒園以前生活,合影為以后留作紀(jì)念
再現(xiàn)幼兒園生活的照片,,先畫好的幼兒自由觀看回憶,。
老師總結(jié):你們把好朋友都畫得這么像,看來以后就算過了很多年,,我們一樣可以記住自己的好朋友,,這真讓人感動(dòng)。讓我們?cè)谶@些最特別,、最有意義的照片前合影留念吧,,永遠(yuǎn)記住今天的事,記住所有的朋友,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇五
1,、通過這次活動(dòng),將孩子三年的幼兒園生活展示給家長(zhǎng),,作為一個(gè)窗口,,將幼兒教育的成果展示給社會(huì)。
2,、通過一系列活動(dòng),,激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)的欲望,立志成為一名光榮的小學(xué)生,。
3,、進(jìn)一步發(fā)展孩子的口頭表達(dá)能力、操作能力,、思維能力等綜合技能,,讓孩子積極參與活動(dòng),自信展示自己,。
一,、外聯(lián)活動(dòng)
1、對(duì)小學(xué)生活的初步認(rèn)識(shí)
2,、和自學(xué)過的幼師合影,。
3、參觀幼兒園的各種活動(dòng)室,、廚房,、保健室,、財(cái)務(wù)室,、院長(zhǎng)室,看看中小班級(jí)的孩子,,讓孩子有告別的感覺,。
2,、為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)儲(chǔ)物活動(dòng)室
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小學(xué)老師參加畢業(yè)典禮,。
1,、小朋友入場(chǎng):快樂的一天開始了(節(jié)奏)
1,、兒童合唱:《山谷的回聲真好聽》《唱吧,小青蛙》《小鬧鐘》《長(zhǎng)大當(dāng)解放軍》《歡樂頌》,。
2,、畢業(yè)詩詞朗誦。
3,、談話:告訴我你在說什么
4,、說話爽。
5,、音樂朗誦:《秋葉飄動(dòng)》,、《陽光》。
6,、情景表演,。
二、智能屋:(小組游戲)
1,、中國最長(zhǎng)的河流是哪條,?
2,、世界上最高的山叫什么,?
3,、我們居住的星球叫什么名字,?它在動(dòng)
4、手指操作(每組2題),。
5,、識(shí)字(看卡片上的字,用這兩個(gè)字說點(diǎn)什么),。
6,、接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
7,、知道時(shí)鐘,。
8,、健康知識(shí)
9、口頭計(jì)算內(nèi)容
10,、拼音輸入
三,、集體活動(dòng)
1、故事:每次都有進(jìn)步,。
2,、古詩詞新唱:《唱鵝》、《畫雞》,,兒童現(xiàn)場(chǎng)繪畫
3,、舞蹈:朱良。
4,、孩子們,,你們是老師的希望。老師希望你放學(xué)后好好學(xué)習(xí),,將來成為國家有用的材料,。你很快就要畢業(yè)了,就像一個(gè)又一個(gè)希望,。
5,、中產(chǎn)階級(jí)的孩子說話。
6,、小學(xué)老師講,。
7、家長(zhǎng)發(fā)言,。
8,、頒發(fā)畢業(yè)證書。
酷串:《畢業(yè)歌》《再見老師》,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇六
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2,、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
x年6月30日晚6:30――8:00
幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
1,、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng),!”,、“祝大家快快長(zhǎng)大!”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,!”、“希望大家不要變成近視眼,!”,、“祝大家健健康康,有美好的每一天,!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2,、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎,!
3,、家長(zhǎng)寄語:大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對(duì)大家說呢,!
掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5,、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,,懂事了,,更加自立了。不信,,你們瞧瞧,,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6,、小朋友寄語:大二班x
小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,,x表演得棒嗎,?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,!
7,、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,,老師,您真好,!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個(gè)好,!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了,!
9,、小朋友代表:大一班x
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大一班x小朋友想說些什么吧,!
10、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩
七月,,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
11,、園長(zhǎng)寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,因?yàn)閤老師也舍不得離開你們,!聽?wèi)T了,,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了,我親愛的孩子們,,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,,我們的x園長(zhǎng)!
12,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀,?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,!讓你們從現(xiàn)在開始,,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好???
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng):小朋友們,,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂樂,!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦,!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇七
1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕,。(主題:快樂飛翔,暢想未來)
2,、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》)。
3,、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人,。
4、給幼兒化妝,,穿好演出服裝,。
5、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng),。
六月二十九日下午16:00~17:00(四)活動(dòng)地點(diǎn):牡丹大酒店(自助餐廳)(五)活動(dòng)流程:
1,、帶動(dòng)跳《快樂崇拜》。
2,、主持人致辭,。
3、小主持人興趣班,。
4,、園長(zhǎng)寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。
5,、英語,。
6、大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
7,、小主持人興趣班。
8、集體唱《畢業(yè)歌》,。(女生領(lǐng)唱)
9,、大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
10,、集體朗讀《畢業(yè)詩》
11,、幼兒園贈(zèng)送禮物。
12,、拍照留影,。
13、會(huì)餐,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇八
幼兒園的快樂時(shí)光
1,、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師,、同伴的惜別之情,,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。
2,、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。
3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
6月28日
全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母,、祖輩、親朋好友)
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1,、制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函。
2,、制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,,電腦合成視頻短片,。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服
6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī),、照相機(jī)等,。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》
1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3,、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》7,、聰聰班(打擊樂《大中國》
8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9,、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10,、體操隊(duì)《斗牛士》
11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12,、結(jié)束音樂<感恩的心>
1,、總策劃與顧問:園長(zhǎng)
2,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人:幼兒兩名(男,、女),、教師一名
4、舞臺(tái)布置:大班老師
5,、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6,、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
9,、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員
10,、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12,、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14,、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
略
1,、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔,;
2,、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議,;
3、中班組召開教師會(huì),,對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,,擬定保生策略?!霸僖?,幼兒園”
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇九
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
6月30日晚6:30——8:00
幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師
存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊(cè)
1,、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng),!”“祝大家快快長(zhǎng)大,!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼,!”“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許,。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花
幼兒一:那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3,、家長(zhǎng)寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對(duì)大家說呢,!掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5,、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,,懂事了,更加自立了,。不信,,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,!
6,、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦,!你們說,,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,!
7、游戲:搶板凳
8,、節(jié)目表演:合唱——老師,,再見了
幼兒二:老師,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好,!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見了?/p>
9、家長(zhǎng)寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:接下來有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說什么呢,?
10,、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——doremi
幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,,不信你們來聽聽,,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——doremi
11、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,!讓我們一起來聽聽,,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
12,、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩
李老師:七月,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,,人能有多少個(gè)三年組成的人生,?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,這感觸最深的.恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。
13、園長(zhǎng)寄語
老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了,我親愛的孩子們,,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,,我們的園長(zhǎng)!
14,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀,?對(duì)了,,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學(xué)會(huì)自己存錢,!好不好啊,?
15,、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂樂,!但別忘了有空常回幼兒園看看哦,!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇十
1、在慶典活動(dòng)中,,體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了,、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
2,、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,,感受幼兒園大家庭的愛,。
3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳,。
全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師
幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地
活動(dòng)時(shí)間:2小時(shí)
一,、活動(dòng)前:
活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng),。
組織建議:提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念,。
家長(zhǎng)入園時(shí),,以班級(jí)為單位簽到,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂,,或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長(zhǎng)觀看,,營造慶典的氣氛,。
二、活動(dòng)ing:
(一)開場(chǎng):(20分鐘)
參考開場(chǎng)詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,,你們好,!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人xx,!今天可真是一個(gè)難得的好日子,,小朋友們,大聲地喊出來,,今天是什么節(jié)日,?
主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,,六一國際兒童節(jié),,小朋友們,節(jié)日快樂,!哈哈,,今天我來邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,,他是誰呢,?
(星貓上場(chǎng))
主持人:請(qǐng)喊出他的名字
星貓:hello,大家好,!我是快樂星貓,,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂,!
主持人:星貓你好,!聽說你要來啊,大家都可高興啦,!今天給我們帶來了什么好玩的?。?/p>
星貓:哈哈,,我給各位大朋友,、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,,和我一起跳起來,!
(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)
主持人:哇,,大家跳得都很棒哦,!
(二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)
參考主持詞:
主持人:嗯,星貓,,你是知道這是什么嗎,?(出示紅領(lǐng)巾)
星貓:這個(gè)我知道,,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎,?
主持人:嗯,,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,我們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,,要上小學(xué)了,!
星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
主持人:是??!上了小學(xué),以后有更多的知識(shí),、會(huì)更多的本領(lǐng),,可了不起了!今天,,我們親愛的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說,,下面,讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話,!
(園長(zhǎng)講話)
主持人:非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話,,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望,!
星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,,你們說是嗎?
(三)畢業(yè)詩(10分鐘)
星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,,在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,,都成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說一說,,下面,我們就把他們請(qǐng)出來吧,。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)
主持人:是啊,,我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,,到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情,,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,,說一句“謝謝”!……
一首感人的《畢業(yè)詩》,,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有充滿愛心的園長(zhǎng)和老師,,孩子們覺得是幸福的,;有你們這一群可愛的孩子們,,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,,讓愛永駐心間,,讓幸福永流傳!
(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃書 幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇十一
1,、在慶典活動(dòng)中,,體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感,,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
2、體驗(yàn)師生間,、朋友間依依惜別之情,,感受幼兒園大家庭的愛。
3,、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳,。
全園幼兒、家長(zhǎng),、教師
幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地
2小時(shí)
1,、活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。
2,、組織建議:提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì),,尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。
3,、家長(zhǎng)入園時(shí),,以班級(jí)為單位簽到,課件下載播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂,,或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,,供先入園的家長(zhǎng)觀看,營造慶典的氣氛,。
(一)開場(chǎng):(20分鐘):
主持人:親愛的爸爸媽媽,、小朋友們,你們好,!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng),!我是主持人!今天可真是一個(gè)難得的好日子,,小朋友們,,大聲地喊出來,,今天是什么節(jié)日?
主持人:哇,,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,,六一國際兒童節(jié),小朋友們,,節(jié)日快樂,!哈哈,今天我來邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓,,來和我們一起歡度節(jié)日,,他是誰呢?
(星貓上場(chǎng))
主持人:請(qǐng)喊出他的名字
星貓:hello,,大家好,!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,,節(jié)日快樂,!
主持人:星貓你好!聽說你要來啊,,大范文網(wǎng)家都可高興啦,!今天給我們帶來了什么好玩的啊,?
星貓:哈哈,,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,,讓我們一起大聲喊“music”,,和我一起跳起來!
(星貓舞,,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)
主持人:哇,,大家跳得都很棒哦!
(二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘):
主持人:嗯,,星貓,,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)
星貓:這個(gè)我知道,,它是紅領(lǐng)巾,,小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人:嗯,,今天我還有一個(gè)課件下載非常好的消息要宣布,,我們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了,!
星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,!
主持人:是?。∩狭诵W(xué),,以后有更多的知識(shí),、會(huì)更多的本領(lǐng),可了不起了,!今天,,我們親愛的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說,下面,,讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!
(園長(zhǎng)講話)
主持人:非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話,,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),,一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!
星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,,你們說是嗎,?
(三)畢業(yè)詩(10分鐘)星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,,都成長(zhǎng)了許多,,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說一說,,下面,,我們就把他們請(qǐng)出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)
主持人:是啊,,我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了,,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情,,老師們付出了許許多多的心血,,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,,說一句“謝謝”,!