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最新幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 05:24:37
最新幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容(十一篇)
時間:2023-01-06 05:24:37     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇一

1,、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻,。

2,、享受集體表演的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。

3、體驗與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動。

1,、活動時間:20xx年6月21日下午

2,、活動地點:幼兒園大操場

3、參加對象:大班幼兒,、家長及老師

4,、活動準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:幼兒才藝彩排、舞臺布置,、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照,、紅毯

(2)邀請函,、畢業(yè)照、led橫幅,、音樂,、心愿卡、鮮花束,、幼兒與家長座椅,、拍照背景框及道具等。

(2)園長,、教師,、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿,。

總指導(dǎo):張林

策劃:黃于芳

張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳

后勤:楊玉珊,、閆曉宇

一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴,、老師自由留影,。

二、活動開始

1,、主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo),、教師代表、家長代表,、幼兒代表)

2,、主持人介紹活動流程

3、致辭(園長致辭,、家長代表致辭,、老師代表致辭、幼兒代表致辭)

4,、幼兒為班級老師送花

5,、園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊

6、畢業(yè)演出

7,、畢業(yè)合照

三,、離場

1、家長與孩子到大樹下貼心愿卡,,為孩子的未來祝福,。

2、孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照,。

3,、在音樂聲中與教師道別、離場,。

1,、各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式,。

2、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋,、家長不抽煙,、活動期間不大聲喧嘩)。

3,、活動期間,,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起,。

4,、活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,,不影響儀式的進(jìn)行,。

5、活動不吃零食,,保持會場整潔與安靜,。

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇二

1、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,,記住這一美好而難忘的時刻,。

2、享受集體表演的樂趣,,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。

3、體驗與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動。

1,、活動時間:20xx年6月21日下午

2、活動地點:幼兒園大操場

3,、參加對象:大班幼兒,、家長及老師

4、活動準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:幼兒才藝彩排,、舞臺布置,、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯

(2)邀請函,、畢業(yè)照,、led橫幅,、音樂、心愿卡,、鮮花束,、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等,。

(2)園長,、教師、家長代表,、幼兒代表發(fā)言稿,。

總指導(dǎo):張林

策劃:黃于芳

張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳

后勤:楊玉珊

閆曉宇

一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴,、老師自由留影,。

二、活動開始

1,、主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo),、教師代表、家長代表,、幼兒代表)

2,、主持人介紹活動流程

3、致辭(園長致辭,、家長代表致辭,、老師代表致辭、幼兒代表致辭)

4,、幼兒為班級老師送花

5,、園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊6、畢業(yè)演出7,、畢業(yè)合照

三,、離場

1、家長與孩子到大樹下貼心愿卡,,為孩子的未來祝福,。

2、孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照,。

3,、在音樂聲中與教師道別、離場,。

1,、各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。

2,、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋,、家長不抽煙,、活動期間不大聲喧嘩)。

3,、活動期間,,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起,。

4,、活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,,不影響儀式的進(jìn)行,。

5、活動不吃零食,,保持會場整潔與安靜,。

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇三

1、在講述,、歌唱,、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,,感受成長的快樂,。

2、在感恩活動中,,嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康、成長,、感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生,、家長

宣傳組

1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美

2,、邀請函制作及發(fā)放(17號審核,,家長人手1份并于20號發(fā)放):劉宗美

3、攝影,、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜

4、新聞報道(及時撰寫與上報):許新

5,、音樂,、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂,,提前串接好,并于20號審核):彭扣英

活動組

1,、場地布置

1,、觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

3,、主席臺的布置

班級

教師

2,、主持人:20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

3,、詩歌,、歌曲準(zhǔn)備

1、歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)

2,、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩

班級教師

4,、個別幼兒準(zhǔn)備

班級教師

5、服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級教師

6,、節(jié)目催場

共2人,,一人在入口,一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1,、幼兒畢業(yè)證書

以班級為單位,,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2、鮮花,、

鮮花12束,、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動場地和現(xiàn)場秩序

劉宗美

1、成長

流程:全體幼兒起立,,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13:30開始)

2、畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你高興嗎?激動嗎,?你這個時候最想和誰說說你的高興事,?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4,、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固,,但愿這一刻畫面永存,,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,,以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》,。

你們即將離開幼兒園,,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,,老師有很多的話對你們說,,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,,與老師擁抱,。

(3)感恩朋友

活動主題:

新翔是大“家”,記住你,、我,、他。

活動目的:

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時刻,。

活動對象:

全體大班幼兒、教師,、保育員及家長,。

活動準(zhǔn)備:

1、教師:給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人,。

2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,,并帶好筆和相機(jī),。

活動議程:

1,、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊,。

3、游戲(一):老師的手,。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。

6、請家長代表發(fā)言,。

7,、集體大交流:我的通訊錄。

8,、參觀幼兒園,,合影留念。

活動內(nèi)容及具體實施方法:

1,、主持人開場白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場白:親愛的小朋友們,、家長們,、老師們,大家上午好,!此時此刻,,我們的心情非常激動,因為今天,,我們就要畢業(yè)了,!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2、園長致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊,。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,,三年來,,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

3,、游戲(一):老師的手

老師的手,是最溫暖的手,,她為我們穿衣,、蓋被、梳頭,,又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧,。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看,、摸摸,、猜猜,時間到即站在指認(rèn)好的手旁,,揭曉謎底,。

4、集體朗誦畢業(yè)詩,。

在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》,。

5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們,;不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,,也有阿姨幫我們換洗干凈,,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

方法,;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話,。

6,、請家長代表發(fā)言,。

此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,,聽一聽他們的心聲吧,。

7、集體大交流:我的通訊錄,。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,,有《幼兒園伙伴通訊錄》,,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,,相信,朋友一定會很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,,幼兒自由找朋友記錄、交流)

8,、參觀幼兒園,,合影留念。

真的要分別了,,心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,,一定會回來看你們的。

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇四

1,、大膽嘗試根據(jù)臉型,、發(fā)型、體型等畫出朋友的主要特征,。

2,、通過為朋友畫像的活動,回憶與朋友生活的點滴,,體會離別留念之情,。

1、教具:黑板,、畫像,、各種五官參考圖,、幼兒園生活圖片若干。

2,、學(xué)具:黑色卡紙,、蠟筆。

一,、憶——回憶幼兒園生活中難忘的朋友,,感受離別之情

通過提問引發(fā)孩子回憶:還有20天就要離開幼兒園、老師和小朋友了,,我們共同度過了那么美好的時光,,馬上就要分開了,你覺得誰最令你難忘呢,?為什么,?

二、畫——為自己的好朋友畫像,,仔細(xì)觀察好朋友的長相

1,、閉上眼睛說說自己朋友長什么樣?(積累各種臉型的知識點)

幼兒自由描述,。

老師提示:臉有瘦長臉,、圓臉、瓜子臉,,眼睛,、嘴巴和耳朵也各不相同,你們可以參考一下圖片(教師出示五官參考圖),,現(xiàn)在就請你為好朋友畫張像,,要把好朋友最明顯的地方畫出來,讓別人一看就知道你畫的是誰,。

2,、重點指導(dǎo):指導(dǎo)個別幼兒關(guān)注并表現(xiàn)朋友的臉型、發(fā)型,、體型等,。

三、念——再現(xiàn)幼兒園以前生活,,合影為以后留作紀(jì)念

再現(xiàn)幼兒園生活的照片,,先畫好的幼兒自由觀看回憶。

老師總結(jié):你們把好朋友都畫得這么像,,看來以后就算過了很多年,,我們一樣可以記住自己的好朋友,這真讓人感動,。讓我們在這些最特別,、最有意義的照片前合影留念吧,,永遠(yuǎn)記住今天的事,記住所有的朋友,。

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇五

1,、通過這次活動,將孩子三年的幼兒園生活展示給家長,,作為一個窗口,,將幼兒教育的成果展示給社會。

2,、通過一系列活動,,激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)的欲望,立志成為一名光榮的小學(xué)生,。

3,、進(jìn)一步發(fā)展孩子的口頭表達(dá)能力、操作能力,、思維能力等綜合技能,,讓孩子積極參與活動,自信展示自己,。

一、外聯(lián)活動

1,、對小學(xué)生活的初步認(rèn)識

2,、和自學(xué)過的幼師合影。

3,、參觀幼兒園的各種活動室,、廚房、保健室,、財務(wù)室,、院長室,看看中小班級的孩子,,讓孩子有告別的感覺,。

2、為孩子們設(shè)計一個儲物活動室

3,、邀請家長和小學(xué)老師參加畢業(yè)典禮,。

1、小朋友入場:快樂的一天開始了(節(jié)奏)

1,、兒童合唱:《山谷的回聲真好聽》《唱吧,,小青蛙》《小鬧鐘》《長大當(dāng)解放軍》《歡樂頌》。

2,、畢業(yè)詩詞朗誦,。

3,、談話:告訴我你在說什么

4、說話爽,。

5,、音樂朗誦:《秋葉飄動》、《陽光》,。

6,、情景表演。

二,、智能屋:(小組游戲)

1,、中國最長的河流是哪條?

2,、世界上最高的山叫什么,?

3、我們居住的星球叫什么名字,?它在動

4,、手指操作(每組2題)。

5,、識字(看卡片上的字,,用這兩個字說點什么)。

6,、接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范),。

7、知道時鐘,。

8,、健康知識

9、口頭計算內(nèi)容

10,、拼音輸入

三,、集體活動

1、故事:每次都有進(jìn)步,。

2,、古詩詞新唱:《唱鵝》、《畫雞》,,兒童現(xiàn)場繪畫

3,、舞蹈:朱良。

4,、孩子們,,你們是老師的希望。老師希望你放學(xué)后好好學(xué)習(xí),,將來成為國家有用的材料,。你很快就要畢業(yè)了,,就像一個又一個希望,。

5,、中產(chǎn)階級的孩子說話。

6、小學(xué)老師講,。

7,、家長發(fā)言,。

8、頒發(fā)畢業(yè)證書。

酷串:《畢業(yè)歌》《再見老師》,。

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇六

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

x年6月30日晚6:30――8:00

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊

1,、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)

童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園,。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖,!”,、“希望大家不要變成近視眼,!”,、“祝大家健健康康,,有美好的每一天,!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎,!

3,、家長寄語:大一班x媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽

4,、游戲:擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,,我們告別幼兒園,,長大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,!

6、小朋友寄語:大二班x

小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來自少林寺的真工夫哦,!你們說,x表演得棒嗎,?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧,!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢,!讓我們一起來聽聽,,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7,、游戲:搶板凳

8,、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好,!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,,再見了!

9,、小朋友代表:大一班x

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢,!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧,!

10,、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

七月,,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11,、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,因為x老師也舍不得離開你們,!聽?wèi)T了,,每個早晨的聲聲問候;看慣了,,每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,我親愛的孩子們,,老師會打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,,我們的x園長!

12,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀,?對了,,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學(xué)會自己存錢,!好不好啊,?

13,、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,,快快樂樂,!但別忘了有空常回幼兒園看看哦,!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇七

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,,記住這一美好而難忘的時刻,。

2、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。(二)活動準(zhǔn)備:

1,、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕,。(主題:快樂飛翔,,暢想未來)

2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》),。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人,。

4,、給幼兒化妝,穿好演出服裝,。

5,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

六月二十九日下午16:00~17:00(四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳)(五)活動流程:

1,、帶動跳《快樂崇拜》,。

2、主持人致辭,。

3,、小主持人興趣班,。

4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書,。

5,、英語。

6,、大一班家長代表發(fā)言。

7,、小主持人興趣班,。

8、集體唱《畢業(yè)歌》,。(女生領(lǐng)唱)

9,、大二班家長代表發(fā)言。

10,、集體朗讀《畢業(yè)詩》

11,、幼兒園贈送禮物。

12,、拍照留影,。

13、會餐,。

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇八

幼兒園的快樂時光

1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師,、同伴的惜別之情,,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶,。

2,、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感,。

3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

6月28日

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(父母,、祖輩、親朋好友)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1,、制作活動背板,、邀請函。

2,、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片,。

4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī),、照相機(jī)等,。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3,、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5,、家長互動游戲

6,、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9,、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12,、結(jié)束音樂<感恩的心>

1、總策劃與顧問:園長

2,、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

3,、主持人:幼兒兩名(男、女),、教師一名

4,、舞臺布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6,、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

9,、會場布置:后勤人員

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11,、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

12,、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

1、收集視頻及照片,,并編寫書面報道資料入檔,;

2、召開總結(jié)會,,總結(jié)收獲,,并對下次活動提出建議;

3,、中班組召開教師會,,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略,?!霸僖姡變簣@”

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇九

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

6月30日晚6:30——8:00

幼兒園操場

大班全體幼兒,、家長及全園教師

存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊

1,、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

李:童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園,。

幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。

幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢,!”“祝大家快快長大,!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼,!”“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”

老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2,、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花

幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎,!

3、家長寄語:大一班某某媽媽

幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢,!掌聲有請:大一班某某媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)

幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,,長大了,,懂事了,更加自立了,。不信,,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,!

6,、小朋友寄語:大二班某某

幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦,!你們說,,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧,!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱——老師,,再見了

幼兒二:老師,,老師,您真好,!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個好,!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

9,、家長寄語:大二班某某媽媽

幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10,、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi

幼兒二:這學(xué)期,,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi

11,、小朋友代表:大一班某某

幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢,!讓我們一起來聽聽,,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

12,、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

李老師:七月,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,,人能有多少個三年組成的人生,?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,這感觸最深的.恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

13,、園長寄語

老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候,;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,,我親愛的孩子們,,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,我們的園長,!

14,、畢業(yè)頒獎

老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對了,,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢,!好不好?。?/p>

15,、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師:小朋友們,,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇十

1,、在慶典活動中,體驗自己長大了,、畢業(yè)了的自豪感,,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗師生間,、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛,。

3,、配合幼兒園做美勞活動宣傳,。

全園幼兒、家長,、教師

幼兒園多功能活動室/戶外場地

活動時間:2小時

一,、活動前:

活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動。

組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會,,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念,。

家長入園時,以班級為單位簽到,,播放相關(guān)暖場音樂,,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長觀看,,營造慶典的氣氛,。

二、活動ing:

(一)開場:(20分鐘)

參考開場詞:

主持人:親愛的爸爸媽媽,、小朋友們,,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動,!我是主持人xx,!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,,大聲地喊出來,,今天是什么節(jié)日?

主持人:哇,,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,,六一國際兒童節(jié),小朋友們,,節(jié)日快樂,!哈哈,,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢,?

(星貓上場)

主持人:請喊出他的名字

星貓:hello,,大家好!我是快樂星貓,,親愛的小朋友們,,節(jié)日快樂!

主持人:星貓你好,!聽說你要來啊,,大家都可高興啦,!今天給我們帶來了什么好玩的啊,?

星貓:哈哈,,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,,讓我們一起大聲喊“music”,,和我一起跳起來!

(星貓舞,,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點動作)

主持人:哇,,大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘)

參考主持詞:

主持人:嗯,,星貓,,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓:這個我知道,,它是紅領(lǐng)巾,,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人:嗯,,今天我還有一個非常好的消息要宣布,,我們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了,!

星貓:這真是一個激動人心的時刻,!

主持人:是啊,!上了小學(xué),,以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),,可了不起了,!今天,我們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,,下面,,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),,一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會做到的,,你們說是嗎,?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘)

星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,,都成長了許多,,收獲了許多,,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,,我們就把他們請出來吧,。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長大了,,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,,孩子們,,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”,!……

一首感人的《畢業(yè)詩》,,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,,孩子們覺得是幸福的,;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的,!那就讓我們一起約定,,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳,!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

幼兒園畢業(yè)活動策劃書 幼兒園畢業(yè)活動策劃方案的內(nèi)容篇十一

1,、在慶典活動中,體驗自己長大了,、畢業(yè)了的自豪感,,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗師生間,、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛,。

3,、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

全園幼兒,、家長,、教師

幼兒園多功能活動室/戶外場地

2小時

1,、活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動,。

2、組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會,,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念,。

3,、家長入園時,以班級為單位簽到,,課件下載播放相關(guān)暖場音樂,,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長觀看,,營造慶典的氣氛,。

(一)開場:(20分鐘):

主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,,你們好,!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人,!今天可真是一個難得的好日子,,小朋友們,大聲地喊出來,,今天是什么節(jié)日,?

主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,,六一國際兒童節(jié),,小朋友們,節(jié)日快樂,!哈哈,,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,,他是誰呢,?

(星貓上場)

主持人:請喊出他的名字

星貓:hello,大家好,!我是快樂星貓,,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂,!

主持人:星貓你好,!聽說你要來啊,大范文網(wǎng)家都可高興啦,!今天給我們帶來了什么好玩的?。?/p>

星貓:哈哈,,我給各位大朋友,、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,,和我一起跳起來,!

(星貓舞,,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點動作)

主持人:哇,大家跳得都很棒哦,!

(二)園長致辭(10分鐘):

主持人:嗯,,星貓,你是知道這是什么嗎,?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓:這個我知道,,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎,?

主持人:嗯,,今天我還有一個課件下載非常好的消息要宣布,我們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,,要上小學(xué)了,!

星貓:這真是一個激動人心的時刻!

主持人:是??!上了小學(xué),以后有更多的知識,、會更多的本領(lǐng),,可了不起了!今天,,我們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話,!

(園長講話)

主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望,!

星貓:我想小朋友們會做到的,,你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘)星貓:我想每個小朋友在幼兒園,,在園長和老師的辛勤付出下,,都成長了許多,收獲了許多,,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,,下面,我們就把他們請出來吧,。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

主持人:是啊,,我們的寶貝都已經(jīng)長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,,老師們付出了許許多多的心血,,孩子們,,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,,說一句“謝謝”!

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