為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇一
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變,，我變,，我變變變
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目,。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二,、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍,，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具,、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅、黃,、橙等)
三,、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢想,，請看他們瞬間的變化,。
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題,。
四,、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
人數(shù)：24人
道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主。
五,、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。
人數(shù)：40人
道具、舞服：課桌,、椅子,、鉛筆盒、玩具,、餐具,、體育器械(高翹,、球等)、園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容。
六,、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了,。
人數(shù)：19人
道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
七、lovesdance
節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,，今天,，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù)：12對家長,、48個(gè)小朋友
道具,、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。
八、彩云追月
節(jié)目形式：教師舞蹈
人數(shù)：24人
九,、猜猜看
節(jié)目形式：中班舞蹈
人數(shù)：20人
道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下,，有著共同的理想,、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》,。
人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,，全場家長和小朋友和唱。
備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,，與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,，引起共鳴,，把晚會(huì)推至最高潮,，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩,。
謝幕：主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇二
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的`教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員：
策劃人：
負(fù)責(zé)人：
主 持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
《快樂,、感恩,、飛翔》
xxx年6月 下午
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。
2,、音樂伴奏的碟片、禮炮,。
3,、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目,，準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡,、皮等
6,、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞,。
2,、手語表演《感恩的心》
3,、 家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞
4,、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè),?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇三
1,、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中，重溫幼兒園三年成長的`歷程,，感受成長的快樂,。
2、在 感恩活動(dòng) 中,，嘗試用語言 擁抱表達(dá)自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。
3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長感恩
四 參加人員：
大班組全體師生 家長
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2,、邀請函制作及發(fā)放7號(hào)審核,，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3,、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好
4,，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)
5、音樂 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號(hào)審核
活動(dòng)組
1、場地布置
（1）觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼（見場地分布圖）
（2）各班教師打算好家長的座位
（3）主席臺(tái)的布置班級(jí)
2,、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排
3,、詩歌 歌曲打算
（1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語）
（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
（3）畢業(yè)歌 畢業(yè)詩
4、個(gè)別幼兒打算
5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6,、節(jié)目催場共2人，一人在 入口,，一人在 出口
后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序
1,、成長
流程：全體幼兒起立,，在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）
2,、畢業(yè)
（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在 歌曲串燒之后進(jìn)行）
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎,？激動(dòng)嗎,？你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的快樂事？（爸爸‘媽媽’）
3,、表演
（1）舞蹈――童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）
（2）舞蹈――我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）
（3）舞蹈――倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者： 中心園大二班）
（5）舞蹈――茉莉花（表演者： 中心園大一班）
（6）音樂劇――七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者： 中心園大二班）
（8）時(shí)裝表演（表演者： 中心園大一班）
（9）舞蹈――彩虹的微笑（表演者： 中心園大二班）
4,、感恩
（1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱激勵(lì)）
但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不 懂表達(dá),，只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會(huì)而已,。
幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂[老師],。
教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）,；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱,。
（3）感恩朋友
5,、展望
親愛的老師，小朋友,，爸爸‘媽媽’們,，此時(shí)此刻，我們不 想不 分別,，我們不 想說再見,，但是，分別就在 眼前,，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇四
x幼兒園即將送走我園20xx屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤澤心靈,，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康、自信,、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影,。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別,、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感,。
活動(dòng)策劃人員：xx
策劃人：xx
負(fù)責(zé)人：xx
主持：xx
安全現(xiàn)場：xx
音樂：xx
叫場：xx
放禮炮：家長
《快樂,、感恩、飛翔》
20xx年6月下午
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
1,、“20xx大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。
2、音樂伴奏的碟片,、禮炮,。
3、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目,，準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡,、皮等
6,、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞,。
2,、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭,、園長獻(xiàn)展望詞
4,、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級(jí)里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè),?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇五
(1)發(fā)給家長邀請函,。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳,。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
目的
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的'向往之情,。
(2)體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動(dòng),。
時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00
地點(diǎn)：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長。
流程
(1)主持人出場,。
(2)園長寄語,。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語,。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會(huì),。
(8)整理工作,。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇六
1、在慶典活動(dòng)中,，體驗(yàn)自己長大了,、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。
2,、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,，感受幼兒園大家庭的愛,。
3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳,。
全園幼兒,、家長,、教師
幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場地
活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)
一、活動(dòng)前：
活動(dòng)前教師邀請家長準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng),。
組織建議：提醒幼兒家長準(zhǔn)時(shí)與會(huì),，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。
家長入園時(shí),，以班級(jí)為單位簽到,，播放相關(guān)暖場音樂,，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛,。
二,、活動(dòng)ing：
(一)開場：(20分鐘)
參考開場詞：
(星貓上場)
主持人：請喊出他的名字
星貓：hello，大家好!我是快樂星貓,，親愛的小朋友們,，節(jié)日快樂!
主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?
星貓：哈哈,，我給各位大朋友,、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”,，和我一起跳起來!
(星貓舞,，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)
主持人：哇，大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(10分鐘)
參考主持詞：
主持人：嗯,，星貓,，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)
星貓：這個(gè)我知道，它是紅領(lǐng)巾,，小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人：嗯,，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,，要上小學(xué)了!
星貓：這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
主持人：是啊!上了小學(xué),，以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng),，可了不起了!今天,，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面,，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話,，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!
星貓：我想小朋友們會(huì)做到的,，你們說是嗎?
(三)畢業(yè)詩(10分鐘)
星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園,，在園長和老師的辛勤付出下,，都成長了許多，收獲了許多,，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,，下面，我們就把他們請出來吧,。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)
一首感人的《畢業(yè)詩》,，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充滿愛心的園長和老師,，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間,，讓幸福永流傳!
(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)xxxx
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇七
一,、活動(dòng)目的：
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,，讓家長了解教育成果,。
2、讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)
習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
3,、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班排練需要展示的節(jié)目,，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或
幼兒能力的提升,。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶
綁好,，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊,。
3,、選小主持人、家長代表,、幼兒代表,、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿,。
4,、安排照相,，錄像人員。
5,、場地布置,，音響。
6,、向家長頒發(fā)邀請函,，了解活動(dòng)流程。
三,、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月27日上午8時(shí)30分,。
四、活動(dòng)過程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
12.道具：王文錦 田豐張江林 陳薇13.催場：楊亞青
14.會(huì)場秩序：梁石柱 胡清澄李長亮
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇八
幼兒園畢業(yè)季將近,，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,，同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。
為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,，進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀,、對小學(xué)生活的向往。
1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師、同伴,、幼兒園的惜別之情,。
2、通過演出表達(dá)孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,，留下美好回憶,。
3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，萌生對小學(xué)生活的向往之情,。
1、各班排練需要展示的節(jié)目,，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升,。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,，準(zhǔn)備三名幼兒代表,，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊。
3,、選小主持人,、家長代表、幼兒代表,、教師代表,，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4,、安排照相,，錄像人員。
5,、場地布置,，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具,、“成長進(jìn)行時(shí)”背景和音樂,。
6、向家長頒發(fā)邀請函,，了解活動(dòng)流程
7：30——8：30
家長與幼兒入園,，準(zhǔn)備、化妝
來賓入園,，簽名
8：30——9：00
9：00——10：00
畢業(yè)典禮
節(jié)目名單
01
快樂的幼兒園
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一,、大三）
寶貝本領(lǐng)大（大二）
我是科學(xué)小博士（大五）
幼兒園生活真有趣（大四、大五）
02
我心中的小學(xué)
小學(xué),，我來了（大一）
唐詩頌吟（大三,、大五）
課件十分鐘（大二、大四）
讀書郎（年級(jí)組舞蹈）
03
再見,，幼兒園
感恩的心（年級(jí)組）
我的理想（年級(jí)組）
再見,，老師（年級(jí)組）
畢業(yè)歌（全體幼兒）
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容篇九
20xx年x月x日
幼兒園前操場
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師,、大班組全體幼兒,、家長。
1,、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。
2、邀請個(gè)別家長參加并發(fā)言,。
3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。
5、布置畢業(yè)會(huì)場,。
1,、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂氣氛,。
2,、享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長大的快樂.
3,、欣賞同年級(jí)的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。
1.園長致辭
2.家長代表致辭
3.教師代表致辭
4.幼兒代表發(fā)言
5.幼兒朗誦畢業(yè)詩
6.表演及游戲才藝
才藝一：爵士舞游戲
游戲一：臨危不亂玩法
每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有xx道數(shù)學(xué)題目,，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的xx道題目,。
規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，xx道題目沒有全部答出來的,，要受到懲罰,。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,，但正確率不是的也要受到懲罰,。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。
才藝二：英語律動(dòng)《x》
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)
由一名家長，一名幼兒組成一組,。
道具：放滿水的臉盆,、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響,，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起,，游戲結(jié)束,，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中,，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝,。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂
游戲四：舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。
