總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
中學(xué)教師年度工作總結(jié)考核表 中學(xué)教師年度工作總結(jié)簡中學(xué)叫篇一
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),教書育人,。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,,不遲到,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,,認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛尊重學(xué)生,、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦學(xué)生,,以身作則,為人師表,。不散布消極言論,,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治素養(yǎng),。
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課,,把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的,,并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析,、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中,,本人積極認(rèn)真鉆研教材,、備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。
同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
首先,注重思想政治和道德教育,。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,,及時(shí)解決問題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚,、偏激,、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題,。同時(shí),,積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來,。
其次,,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,,從多方面,、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,。
再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價(jià)值觀,。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長,。
無論是在教育工作,,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,,并取得了一定的成績,。我任的初三政治在畢業(yè)檢測(cè)中名列xx市第二名;初一的政治在本校第一名,。
總之,,在今后的工作中,我會(huì)一如既往,,盡職,、盡責(zé)、盡心,、盡力的去做好本職工作,,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
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轉(zhuǎn)眼間,,在互相學(xué)習(xí)和與學(xué)生共同生活的生活中,,接近年底了。這學(xué)期,,我已經(jīng)順利完成了這學(xué)期的工作,。回顧這學(xué)期的工作,,感覺很忙,,很充實(shí)。我的教學(xué)思想和教學(xué)水平有了很大的提高,,也取得了一些成績,。下面我將把我這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:
這學(xué)期,我在八年級(jí)156,,157班教英語,。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于今年的英語教學(xué),,如果不認(rèn)真研究教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)生就會(huì)對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,。如果你失去了興趣,,你就不會(huì)學(xué)好英語。因此,,我不敢忽視教學(xué)工作,,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方法,,致力于英語課堂教學(xué)的研究,深刻理解新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,自制教具,開展英語專業(yè)活動(dòng)等,。讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和使用語言,,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的應(yīng)用,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,多次做過市級(jí)英語學(xué)科的教學(xué)研究課程,。在開展教研活動(dòng)的時(shí)候,我積極毫無保留的上課,,積極促進(jìn)其他英語老師的成長,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。感謝我的不懈努力和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,。這學(xué)期我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,。以后我會(huì)更加努力,把這個(gè)班的英語水平提高到更高的水平,。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,,
自始至終,我都以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和勤奮不懈的工作精神從事英語教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各種號(hào)召,,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要求自己。積極思考需要進(jìn)步,。在教學(xué)中,,我們可以以身作則,關(guān)心學(xué)生,,幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語充滿熱情和信心,,以健康文明的形象用言行進(jìn)行教學(xué)。
為了適應(yīng)課程改革的需要,,我不斷鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,不斷將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,,取得了良好的教學(xué)效果,。在城市和學(xué)校做過多次英語教學(xué)設(shè)計(jì)課程,得到一致好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的專業(yè)學(xué)習(xí)和市里組織的各種英語培訓(xùn),,努力學(xué)習(xí),,了解其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。并和我校其他英語老師一起積極研究教材和教學(xué)方法,。同時(shí)可以毫無保留的表達(dá)自己的觀點(diǎn),共同提高專業(yè)水平,。假期里,,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,這樣我就可以提高我的專業(yè)水平,。
總之在以后的工作中,,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,,提升自己,用百倍的信心和努力迎接未來的挑戰(zhàn),。
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一年來,,我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長。時(shí)間匆匆流逝,,轉(zhuǎn)眼間,,已經(jīng)一年多了。一年多的工作,、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張,、繁忙,但是我感覺收獲多多,,感慨多多,。
在這一年中,我按照《名師工作室管理細(xì)則》的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。深入鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值,、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力。細(xì)讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的一百條建議》一書,,并做了一萬余字的學(xué)習(xí)筆記,,并寫出了心得,,發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著把教育家,、專家的理念變成課堂的實(shí)踐,,用教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),并結(jié)合自己的特點(diǎn)和研究主題,,不斷探索并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
1、積極開展并嘗試高效課堂的實(shí)踐與研究,,勇于承擔(dān)名師工作室的研究課和學(xué)校對(duì)外公開課。
2,、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),、培訓(xùn),在活動(dòng)中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn),,在培訓(xùn)活動(dòng)中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新,。
3,、積極參加聽課、評(píng)課等活動(dòng),,積極參與到集體備課與研磨課活動(dòng)當(dāng)中,,在研討活動(dòng)中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行切磋交流,,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用,。從而也促使自己在實(shí)踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升,。
一年中在校聽課評(píng)課20多節(jié),,并積極配合物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮了名師的作用,,同時(shí)使自己的教育教學(xué)水平也有了再次提高,,通過聽課評(píng)課也再次使我認(rèn)識(shí)到年輕的教師,真正需要我們?nèi)?dòng),,去幫助使其盡快成長為一名年輕的骨干教師,,幫助他們挖掘教材的深度和廣大,使其較快具備駕馭教材的能力,。
在一年的支教工作中,,積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用,積極主動(dòng)地配合章丘市圣井中心學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委,,多次參加各組室的聽課研磨活動(dòng),,使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,,教師的觀念也有了一定的升華,深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),,因此本人再次被評(píng)為章丘市優(yōu)秀教師,。
在不斷的探索和研究中,我認(rèn)識(shí)到下面兩點(diǎn)是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的:
1.當(dāng)好教學(xué)活動(dòng)的組織者
在學(xué)習(xí)和研究中,,我認(rèn)為教師要充分信任學(xué)生,,相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力。要把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,,讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,。新課程實(shí)施的靈活性大,教師難以駕馭教學(xué)行為,,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安,。原因是教學(xué)過程中,教師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng),,還不習(xí)慣參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,及時(shí)了解他們的認(rèn)知情況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注,。所以,,做好教學(xué)活動(dòng)的組織者是很有必要的。
2.做好一個(gè)深受學(xué)生喜歡的"引路人"
一堂新課開始,,我們可通過導(dǎo)入的設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊(yùn)含的興趣因素,、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣,,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力。然后,,教給學(xué)生探索,、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學(xué)生會(huì)探索,、會(huì)發(fā)現(xiàn),。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計(jì)每一次導(dǎo)學(xué)案的目標(biāo),、內(nèi)容,,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo)。做一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人,。
雖然上課很忙很累,,我也不曾忘記努力參加教育科研活動(dòng),積極主動(dòng)地參加高效課堂的課題研討活動(dòng),,"xx"省級(jí)課題:教師教學(xué)策略與學(xué)生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)已經(jīng)結(jié)題,,本人是課題負(fù)責(zé)人,。今年四月獲得了省級(jí)教育教研成果一等獎(jiǎng)。并再次申報(bào)立項(xiàng)了章丘市課題:《優(yōu)秀班主任工作個(gè)案和工作規(guī)律探索與研究》,,正在積極的研究準(zhǔn)本工作中,。
通過反思,我發(fā)現(xiàn)想成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走,。"讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣"是我下階段的目標(biāo),,只有做學(xué)習(xí)型的教師,才能不斷超越自我,,使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完善,、更優(yōu)秀,,從而逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
一學(xué)年度的工作結(jié)束了,,雖然取得了一些進(jìn)步,但距離工作室的要求還差得遠(yuǎn),,還有許多方面需要繼續(xù)努力,。
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認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),。我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,采取相應(yīng)的教學(xué)措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的'理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,
8、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
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一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,,努力做到以下幾個(gè)方面:
1,、課前準(zhǔn)備:充分備好課和了解學(xué)情。
2,、考慮教法:包括如何組織教材和安排每節(jié)課的活動(dòng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校“361”自主合作學(xué)習(xí)模式,。
3,、多向老教師學(xué)習(xí)。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事.
這一學(xué)年,上半年所教的藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績,,下半年所教的兩個(gè)班:一個(gè)政史班在期中考試中組合第一,,一個(gè)史地班也比剛開學(xué)時(shí)有較大進(jìn)步。另外發(fā)表論文一篇,。
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。面對(duì)學(xué)困生,,想盡辦法讓他們進(jìn)步,,從不贊成“教師有償家教”。
總之,,在過去的一年,,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
中學(xué)教師年度工作總結(jié)考核表 中學(xué)教師年度工作總結(jié)簡中學(xué)叫篇六
本學(xué)期,,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,全校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),,以促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展為主攻方向,,為提高課堂教學(xué)效率及教育教學(xué)質(zhì)量作出了不懈努力。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,。緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,,是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的共識(shí)。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,優(yōu)化教學(xué)秩序,,創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合大冶市教育局文件精神和茗山中心學(xué)校要求,,真正實(shí)施“高效課堂”,,結(jié)合我校實(shí)際,制定“構(gòu)建高效課堂”實(shí)施方案,。同時(shí),,為了將教學(xué)常規(guī)過程管理抓實(shí)在,下發(fā)了“茗山中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作要求”,,對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)明確了職責(zé):
a,、備課。1,、備課是教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié),,教師必須認(rèn)真進(jìn)行備課,沒有備課不允許進(jìn)行課堂教學(xué),,要求教師超前一周備好課。每學(xué)期的教案數(shù)應(yīng)與全學(xué)期的課時(shí)數(shù)相符,。教師同時(shí)需備好作業(yè)輔導(dǎo)課,、試卷評(píng)講課(作文指導(dǎo)課)。初三教師本期以復(fù)習(xí)備課為主,。2,、教案要完整規(guī)范,詳簡得當(dāng),,要寫好教學(xué)反思,。3、年級(jí)及學(xué)科備課組每周進(jìn)行一次集體備課。其主要內(nèi)容見集體備課冊(cè)中的要求,。
b,、教學(xué)。1,、嚴(yán)格按課表上課,,調(diào)課由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。因故需要調(diào)課或不能上課時(shí),,應(yīng)提前向年級(jí)組長報(bào)告,,以便安排調(diào)課或代課。教師不得私自調(diào)課,、代課或停課,。2、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律,,上課不遲到(上課鈴響前三分鐘到位),,中途不離開課堂,下課不拖堂(超時(shí)三分鐘以上為拖堂),,更不得提前下課,。3、教師上課首先要檢查學(xué)生出勤情況,,并做好記錄簽上姓名,,對(duì)缺課的學(xué)生要與班主任聯(lián)系,查明原因并進(jìn)行補(bǔ)課,,做到齊抓共管,,既教書又育人。4,、認(rèn)真組織課堂教學(xué),,嚴(yán)格課堂紀(jì)律。教師應(yīng)對(duì)課堂秩序負(fù)責(zé),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。5,、教學(xué)語言做到精要,、明白、好懂,,一律使用普通話教學(xué),。板書要精心設(shè)計(jì),條理清楚,,書寫規(guī)范,,字跡工整。6、注意收集和分析教學(xué)反饋信息,,不斷改進(jìn)教學(xué),。鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效率和教學(xué)效果,。教師每期需制作一個(gè)典型案例的課件,。
c、作業(yè),。對(duì)學(xué)生的作業(yè)布置,、批改和指導(dǎo),是教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,,其作用是及時(shí)鞏固課堂教學(xué)效果,,使學(xué)生加深對(duì)知識(shí)理解,提高運(yùn)用知識(shí)的能力,;同時(shí)也是反饋教學(xué)效果的重要途徑,,使教師迅速了解學(xué)生對(duì)新授知識(shí)的接受程度,并可據(jù)此采取有針對(duì)性的矯正措施,。學(xué)生作業(yè)有課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)兩種,。學(xué)生課外作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù),教師必須做好布置,、批改與指導(dǎo)工作,。批改須及時(shí),仔細(xì)認(rèn)真,,有錯(cuò)必糾,。同時(shí),須注明批改時(shí)間,。
d,、輔導(dǎo)。1,、課外輔導(dǎo):課前課后輔導(dǎo),,不僅要解決學(xué)生的知識(shí)疑難,更要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。對(duì)于學(xué)有困難的學(xué)生特別要注意增強(qiáng)其學(xué)習(xí)信心,。2、學(xué)科培優(yōu)輔導(dǎo):要有計(jì)劃,、有記錄。
本學(xué)期,,教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作隨機(jī)抽查的力度,,采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,每月月底定期檢查備課和學(xué)生作業(yè)情況,以了解教育教學(xué)中突出的問題,,調(diào)整策略,。教導(dǎo)處在開學(xué)初及期中進(jìn)行了兩次教師備課及作業(yè)批改檢查情況反饋:七年級(jí)比九年級(jí)強(qiáng),八年級(jí)次之,;歷史科,、英語科比數(shù)學(xué)科、語文科強(qiáng),,物理科,、政治科次之。
亮點(diǎn):石拉拉,、熊成,、余金屏、衛(wèi)春花,、汪麗,、黃美玉、黃其中,、鄭柏林等老師備課認(rèn)真扎實(shí),。汪紅英、陳緒海,、彭清芬,、黃銀美、徐文豐,、楊珺,、柯燕玲等老師聽評(píng)課次數(shù)(10次以上)較多。彭秀梅,、柯德明,、柯前進(jìn)、柯昌如,、黃剛,、黃美玉、汪麗等老師的學(xué)生檢測(cè)成績次數(shù)(6次以上)多,。楊珺,、張炳送、黃剛等老師批改作業(yè)次數(shù)(80次以上)多,。尤其值得表揚(yáng)的是余金屏老師,,她本期布置12篇作文已批改11篇且批改仔細(xì),有錯(cuò)必糾,,全都有眉批尾批,。
不足:1,、音、體,、美,、勞、國防,、微機(jī)等科目缺少備課,。有少數(shù)教師備課缺少應(yīng)有的環(huán)節(jié)。部分備課缺板書,。部分聽課記錄有作假現(xiàn)象,。課后反思中,部分教師只寫了這節(jié)課的做法,,把課后反思寫成了課堂內(nèi)容小結(jié),。反思應(yīng)當(dāng)寫出收獲、不足及改進(jìn)措施,。有的反思比較籠統(tǒng),,空洞、對(duì)任何一節(jié)課都適用,,缺乏針對(duì)性,。2、部分教案作業(yè)設(shè)計(jì)較簡單,,沒能精選,。部分班級(jí)練習(xí)冊(cè)批改沒有注時(shí)間,太簡單,,一個(gè)大題目就只有一個(gè)勾,,有的沒有糾正。作業(yè)批改少鼓勵(lì)性評(píng)語,。3,、不少教師培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量分析,、教學(xué)案例撰寫不夠認(rèn)真,。
教導(dǎo)處排除困難,揚(yáng)長鞭短,、激濁揚(yáng)清,,促進(jìn)教學(xué)向好的方向,有序發(fā)展,。
提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,本學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“一人一課”評(píng)比活動(dòng),,制訂有校本培訓(xùn)方案及暑期培訓(xùn)方案要求組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)并為教師建檔,。開展了“四優(yōu)”評(píng)比,,制訂了“六個(gè)一”教師職業(yè)技能大賽方案。通過開展班主任,、教師技能、師德學(xué)習(xí),、職業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)歷提高等培訓(xùn)工作,加強(qiáng)了學(xué)校的師資管理,,提升了教師的業(yè)務(wù)能力和水平,。學(xué)校每期要求每位教師研讀一本教育專著,撰寫一篇教改論文,,制作一個(gè)典型案例的課件,,完成一萬字的讀書筆記。倡導(dǎo)教師積極參與校本課程的開發(fā),。校本課程《晨讀》付梓并發(fā)行20xx本,。
扎實(shí)做好教學(xué)研究活動(dòng)。課堂教學(xué)改革是教學(xué)工作的重中之重,,是提升教師教學(xué)水平深入推進(jìn)課改,,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主改方向。我們以改革教學(xué)方法為突破口,,確立"以人為本"的教育觀,,開展一系列教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。我們有計(jì)劃地開展優(yōu)秀教學(xué)論文,、優(yōu)秀教學(xué)案例,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教研成果評(píng)比,,教學(xué)基本功比賽等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)教師教研熱情。余立正,、汪紅英,、柯前進(jìn)、胡軍民等老師的論文,、案例在正規(guī)的省市刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng),,其中陳緒海制作的教育軟件獲省三等獎(jiǎng)。陳緒海老師的《念好語文課堂"三字經(jīng)"》獲湖北省三等獎(jiǎng),,《義務(wù)教育階段寫字教育淺議》在《中國人民教師》20xx年第一期上發(fā)表,。黃其中老師的歷史論文在《希望之星》上發(fā)表。
學(xué)校經(jīng)常開展德育實(shí)踐,、體育文藝,、科技等課外活動(dòng),,教育學(xué)生講文明、講禮貌,、講秩序,,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞諸方面都得到發(fā)展,。同時(shí),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的幫扶工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),,不僅需要教師要有好的方法,更需要有足夠的耐心和恒心,。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1,、弄清原因,對(duì)癥下藥,。
2,、課上與課下相結(jié)合。
3,、教師輔導(dǎo)與學(xué)生輔導(dǎo)相結(jié)合,。特長培養(yǎng)方面:根據(jù)上級(jí)文件精神,積極開展學(xué)生作文競賽,、“希望杯”數(shù)學(xué)競賽及物理,、化學(xué)、英語,、生物等學(xué)科競賽活動(dòng)(幾乎每隔一周都要組織一次預(yù)決賽),。積極組織學(xué)生參加全國中學(xué)生語文能力競賽??聬燮?、黃文錦、余歡歡,、汪育佳等幾十名同學(xué)獲得全國競賽獎(jiǎng)次,。此外,我們還開展了手抄報(bào)比賽,、演講比賽,、書寫規(guī)范字比賽、乒乓球比賽,、拔河比賽,、科技小制作比賽等等,。
嚴(yán)格各類考試的考務(wù)工作。本期教導(dǎo)處先后組織了七次考試:初三每月一考(為確??荚囆哦?,防止泄密,每次考試都由教導(dǎo)處單獨(dú)組織命題或購置,。),,初一二年級(jí)除期中期末外,還與外校聯(lián)合命題組織了一套試卷,,給七八年級(jí)進(jìn)行摸底。對(duì)重大考試進(jìn)行監(jiān)考的考前培訓(xùn),,如初三調(diào)研考試,,強(qiáng)化考紀(jì)教育,增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性,,確??荚嚨目陀^、真實(shí),、有效,。嚴(yán)格考試管理,對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考過程進(jìn)行嚴(yán)格考核,。加強(qiáng)了教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,對(duì)考試情況及時(shí)召開各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),以集中分析和分班,、分學(xué)科分析相結(jié)合,,面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
畢業(yè)班工作“緊張、有序,、科學(xué),、高效”。根據(jù)黃石中考改革的形勢(shì)及時(shí)調(diào)整備考策略,,優(yōu)化教學(xué)行為,。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),,向45分鐘要效益。所有初三老師有質(zhì)量意識(shí),,責(zé)任意識(shí),,危機(jī)意識(shí),,憂患意識(shí),認(rèn)真研究中考形勢(shì),,認(rèn)真研究考試策略,,千方百計(jì)提高初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。本期,,教導(dǎo)處敦促并指導(dǎo)初三召開了畢業(yè)班教師會(huì),、畢業(yè)生家長會(huì)及全體畢業(yè)生會(huì)議,通過這些會(huì)議的召開,,有效地溝通了學(xué)校與教師,、學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生,、教師與家長,、教師與學(xué)生之間思想及聯(lián)系,為本期畢業(yè)生的畢業(yè)升學(xué)工作打下了良好基礎(chǔ),。初三年級(jí)在彭校長的指導(dǎo)下,、鄭組長的帶領(lǐng)下,制定了年級(jí)管理方案,、結(jié)合實(shí)際調(diào)整課程,,針對(duì)不利形勢(shì),及時(shí)出臺(tái)補(bǔ)充方案,,落實(shí)獎(jiǎng)懲,。中考信息及時(shí)有效,物理科,、政治科,、歷史科把握方向準(zhǔn)確。臨考前,,教導(dǎo)處搜集的“礦冶文化”內(nèi)容,,在試卷上有10多分。
在教務(wù)管理方面,,我校圖書室,、微機(jī)室、體育室,、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室等運(yùn)行正常,有專人負(fù)責(zé),。學(xué)校檔案資料齊全,,有教學(xué)研究、計(jì)劃制度、教師評(píng)估等,,能反映學(xué)校教學(xué)工作全貌的檔案資料,。嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),認(rèn)真完成各種表格的填寫,,及時(shí)上交,,接受檢查。健全學(xué)籍資料,,建立畢業(yè)生學(xué)籍檔案,。收集各類計(jì)劃、方案,、報(bào)告,、通知、小結(jié)和各類過程類資料等等,。
1,、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,,提高管理水平。
2,、在計(jì)劃,、安排工作時(shí)還要注意多思考、求真務(wù)實(shí),,以便更周到,、更細(xì)致、更完美,。
3,、要進(jìn)一步實(shí)施好校本教研和校本培訓(xùn),建立和完善有關(guān)制度,,落實(shí)檢查和考核,。
綜上所述,是我們本期所做的一些的工作,。教學(xué)工作和教務(wù)工作,,千頭萬緒,常加班加點(diǎn),,在資料收發(fā)過程中,,在課程調(diào)整過程中,在準(zhǔn)備考務(wù)過程中,,在準(zhǔn)備迎檢過程中,,在上傳下達(dá)過程中,我們埋頭苦干,默默無聞,,許多時(shí)候工作是辛苦的,,但我們心情是愉快的,我們始終相信,,為老師們服務(wù),,讓學(xué)校滿意就是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
中學(xué)教師年度工作總結(jié)考核表 中學(xué)教師年度工作總結(jié)簡中學(xué)叫篇七
一,、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)社會(huì)需要的合格人才,。
初中的學(xué)生精力充沛、充滿活力,、沖動(dòng),、任性、自我控制和自我約束能力差,。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。我經(jīng)常利用班會(huì)和課下對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)班集體,。
隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理,、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。
三,、提供展示能力的舞臺(tái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
首先要摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,、特長,,先選好班干部,定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制,,提出指導(dǎo)性意見,,利用班會(huì)、勞動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)等方面,,讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與,,充分展示其才華,,既看過程,也看結(jié)果,,對(duì)于優(yōu)等生,,也指出其不足,對(duì)于差生,,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),,激勵(lì)其進(jìn)步。
四,、積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使得每一位學(xué)生都成才。
后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),,又和整個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要,。在這方面,我首先做到了以公平的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查實(shí)際情況,,摸清他們之所以成為差生的原因,,盡力做到了因材施教,對(duì)他們真誠相待,,付諸于耐心,,做他們真正的、最可信賴的知心朋友,。及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕各種心理負(fù)擔(dān),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,還要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,,從而增強(qiáng)他們的自信,。
五、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí),。
根據(jù)校紀(jì)班規(guī),在規(guī)定好目標(biāo)后,,充分相信學(xué)生,,讓學(xué)生自醒自查,找出不足,,制定改進(jìn)措施使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正?;⒅贫然?,培養(yǎng)自我管理自我成才的能力,。每天輪流值日人員主要工作就是負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤、衛(wèi)生,、課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),。使得班級(jí)形成一個(gè)有正氣的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。并及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題,,制定相應(yīng)的解決辦法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,,使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,,自覺為班級(jí)爭取榮譽(yù)做到自覺自律。
六,、積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)好各科教師和學(xué)校各個(gè)方面的關(guān)系,。
尊重各科任課教師的意見,,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同他們協(xié)商,多傾聽和采納他們的正確意見,。能夠處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系,,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼,。
中學(xué)教師年度工作總結(jié)考核表 中學(xué)教師年度工作總結(jié)簡中學(xué)叫篇八
20xx年我校教師繼續(xù)教全員培訓(xùn)工作在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的認(rèn)真組織下,,從院本和校本兩個(gè)層面展開:院本繼續(xù)教育兩個(gè)學(xué)期,共有人次參加了遠(yuǎn)程教育,;校本長期堅(jiān)持研訓(xùn)一體,,落實(shí)課標(biāo),創(chuàng)辦特色,。這一年,,我校兩位教師(語文xx、英語xx)全部通過了高級(jí)教師的評(píng)審,,繼續(xù)教育為她們職稱的評(píng)定準(zhǔn)備了一個(gè)資歷條件,。
學(xué)校各科教師掌握本學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),努力追蹤本學(xué)科的科研信息,,堅(jiān)持有目的,、有計(jì)劃地自學(xué)和進(jìn)修提高,她們兩位正好享受到了這一成果?,F(xiàn)在回顧這一年,,我校老師克服了種種困難,積極參加學(xué)習(xí),,豐富了知識(shí),,學(xué)到了技能,,開闊了視野,,增強(qiáng)了敬業(yè)精神,絕大部分地達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目的?,F(xiàn)將我校中學(xué)教師繼續(xù)教育的情況作如下總結(jié):
(一)建全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和考核機(jī)制發(fā)揮了有效的作用,。
我校對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作十分重視,將教師繼續(xù)教育作為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓,。校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,,提高對(duì)學(xué)校發(fā)展必須教師隊(duì)伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識(shí),針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍的年齡構(gòu)成,、知識(shí)構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn),,從學(xué)校實(shí)際出發(fā)建立起以校長為組長,教學(xué)副校長親自抓,,由中層干部,、教研組長、部分優(yōu)秀教師為成員的學(xué)校教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,堅(jiān)持“專人負(fù)責(zé),、分工明確、分層培訓(xùn),、分類推進(jìn),、高效務(wù)實(shí)”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,。
(二)長期堅(jiān)持的校本培訓(xùn)已經(jīng)形成了一定的特色,。
我校從20xx年秋季學(xué)期開始正式啟動(dòng)校本課程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師互相配合,,共同努力,,堅(jiān)持“以校為本、研訓(xùn)一體”的原則,,落實(shí)課標(biāo),,創(chuàng)辦特色。學(xué)校首先從轉(zhuǎn)變觀念入手,,加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行多層次,、多形式的各種培訓(xùn),促進(jìn)隊(duì)伍的建設(shè),、素質(zhì)的提高和發(fā)展,。具體做法是:
(1)以活動(dòng)為載體,專業(yè)引領(lǐng),,提高新課程實(shí)施實(shí)效,;
(2)開展課題研究,提升實(shí)施新課程檔次,;
(3)開拓創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,落實(shí)新課標(biāo);
(4)樹立典型,,帶動(dòng)全面,。
20xx年學(xué)校教導(dǎo)處更是制定了《石井中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃》,全年也是落實(shí)了這份計(jì)劃:
(1)開展“名師推動(dòng)工程”,;
(2)開辦“教師讀書班”,;
(3)為教師搭“臺(tái)子”,;
(4)給教師“壓擔(dān)子”。
(三)扎實(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)在石井中學(xué)結(jié)出了碩果,。
20xx年度年的教師繼續(xù)教育工作開展以來,,我校教師全部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且在此項(xiàng)工作中取得了一定的成績,。例如:區(qū)級(jí)小課題研究1人立項(xiàng),,區(qū)級(jí)小課題在訓(xùn)5人,區(qū)級(jí)語文骨干教師5人,,在各類刊物發(fā)表論文8篇,,優(yōu)質(zhì)課區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)5人。
繼續(xù)教育在石井中學(xué)也存在著一些問題,。我們對(duì)石井中學(xué)的繼續(xù)教育進(jìn)行了一些調(diào)查,,調(diào)查的結(jié)果如下:
(一)教師繼續(xù)教育的實(shí)效性不太強(qiáng)
在教師參加培訓(xùn)目的方面,其中有xx%的教師認(rèn)為參加繼續(xù)教育主要是為了“補(bǔ)充知識(shí)”,,xx%為了“提高技能”,,xx%為“拿學(xué)歷”。當(dāng)問及培訓(xùn)的效果時(shí),,只有xx%認(rèn)為參加繼續(xù)教育后實(shí)現(xiàn)了既定目的,,而還有xx%的教師認(rèn)為沒有達(dá)到既定的目的??梢?,石井中學(xué)教師參加繼續(xù)教育的實(shí)際收獲與其預(yù)期還是有一定的距離,繼續(xù)教育的效率低,、效果比較差,。因此教師培訓(xùn)的質(zhì)量問題是一個(gè)值得高度重視的問題。
(二)教師參與繼續(xù)教育的主動(dòng)性不是很高
調(diào)查反映,,絕大多數(shù)教師認(rèn)為教師繼續(xù)教育有必要,,占xx%。但在談到“沒有政策(比如說職稱評(píng)定)是否參加繼續(xù)教育”時(shí),,xx%的教師回答“肯定”,,xx%“視情況而定”,xx%問答“不會(huì)參加”,。而“自己主動(dòng)”參加繼續(xù)教育的只有xx%,,分別有xx%和xx%的教師認(rèn)為是在“單位組織”或“上級(jí)命令”下參加的,??梢娭行W(xué)教師有關(guān)繼續(xù)教育的意識(shí)與參與行為有著較大的反差。
(三)教師繼續(xù)教育中的工學(xué)矛盾突出。
教師的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)有明確規(guī)定,,由于教師都有教學(xué)任務(wù),,一般將繼續(xù)教育的時(shí)間選在節(jié)假日來進(jìn)行,而且往往是集中在幾天內(nèi)完成一定的內(nèi)容,。在這種情況下,,有大部分教師反映內(nèi)容量大,面授時(shí)間相對(duì)較短,,完不成教育內(nèi)容,。尤其是有的繼續(xù)教育內(nèi)容并不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到比較好的效果,還需要在日常的教學(xué)實(shí)踐中落實(shí),,而且有的項(xiàng)目安排還與任課時(shí)間相沖突,。如此一來,石井中學(xué)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與教學(xué)工作之間的矛盾比較突出,。
(一)加強(qiáng)管理,,提高繼續(xù)教育培訓(xùn)效率。
中小學(xué)教師的繼續(xù)教育既是教師的權(quán)利,,又是教師應(yīng)盡的義務(wù),。因此,在中小學(xué)教師繼續(xù)教育事業(yè)上,,政府部門應(yīng)切實(shí)履行教育行政職能,。既要協(xié)調(diào)各方力量,保證教師繼續(xù)教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn),,又要加強(qiáng)監(jiān)督,,保證各項(xiàng)政策的落實(shí)到位;采取有效措施對(duì)繼續(xù)教育質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管,,注重實(shí)際效果,。
(二)充分調(diào)查研究,注重教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際的融合,。
針對(duì)繼續(xù)教育內(nèi)容的理論與實(shí)踐相脫節(jié)的問題,,我們認(rèn)為必須對(duì)中小學(xué)教育現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行調(diào)查,有調(diào)查才有發(fā)言權(quán),。以期增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性和適應(yīng)性,。因此,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須與基層學(xué)校多聯(lián)系,,深入到中小學(xué)教學(xué)活動(dòng)中去,,深入了解教育中的一些實(shí)際問題,多聽取一線教師的意見,,然后把調(diào)查得來的有關(guān)信息進(jìn)行深入分析,,找準(zhǔn)原因及其涉及的有關(guān)理論等,再確定適當(dāng)?shù)睦^續(xù)教育的教學(xué)內(nèi)容,、形式以及培訓(xùn)者的人選等,。
(三)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),,推動(dòng)教師繼續(xù)教育。
現(xiàn)代教育技術(shù)的蓬勃發(fā)展為遠(yuǎn)程教育提供了物質(zhì)基礎(chǔ),。遠(yuǎn)程教育能克服空間阻礙,;實(shí)現(xiàn)同時(shí)、同步的教育資源共享,。這種方式對(duì)于農(nóng)村學(xué)校尤具優(yōu)勢(shì),。但目前桃城區(qū)采取遠(yuǎn)程教育形式只占很少。因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)充分利用既有設(shè)施,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,充分利用教育部現(xiàn)已開放的全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟資源,為廣大中小學(xué)教師繼續(xù)教育服務(wù),。同時(shí)利用“博客”等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為廣大教師構(gòu)筑起教育交流的平臺(tái),,從而有效地提高中小學(xué)教師繼續(xù)教育的質(zhì)量,推動(dòng)教師繼續(xù)教育向縱深方向發(fā)展,。
中學(xué)教師年度工作總結(jié)考核表 中學(xué)教師年度工作總結(jié)簡中學(xué)叫篇九
在教學(xué)中,,本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),,每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。
針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),,堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。
在工作中,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,,物理校本教材《生活中的xx》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。
在自己分管的工作中,,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,,家長溝通,,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,,幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。
由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。
課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),,所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績喜人,,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。
總之,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
中學(xué)教師年度工作總結(jié)考核表 中學(xué)教師年度工作總結(jié)簡中學(xué)叫篇十
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,,擔(dān)任了xx教學(xué)工作,。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
在擔(dān)任x班班主任工作中,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,,并在體操比賽中榮獲第一名,。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,,在教學(xué)之前,,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課,,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力。所以,,在中學(xué)xx教育中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
因材施教,,做好培優(yōu)工作,。抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),,發(fā)掘有xx興趣,、特長的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,,xx水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,各方來賓對(duì)我校學(xué)生的xx有著較高的評(píng)價(jià),。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四,、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,,不計(jì)酬勞,,任勞任怨,、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作,。如……在這一學(xué)年的工作中,,通過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,,取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,營造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力,!
作為一名教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我能夠嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局,、教辦和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,為了更好的搞好下一步的教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下,。不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)指正。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。本學(xué)期我擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來,,我時(shí)時(shí)處處以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),。
不把過多的經(jīng)歷放在條條框框的資料檢查中,突出備課的實(shí)用性;和其他學(xué)科的老師共同研究學(xué)生,,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,努力向課堂45分要質(zhì)量,,提高課堂教學(xué)效率;在課后,做到認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略。其次,,認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
雖然7,、8兩個(gè)班學(xué)生的紀(jì)律較好,,但是在大氣候的影響下,不免明顯地表現(xiàn)出厭學(xué)情緒,。對(duì)于語文知識(shí)和能力,,尤其是學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上,總是不盡人如意,。我在課堂教學(xué)中管理學(xué)生總是有些力不從心,,總覺得有“皇上不急太監(jiān)急”的感覺??偸歉杏X到本學(xué)期學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上還是很不理想,,這一點(diǎn)從考試試卷上也能看出來:學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)方面普遍扣分較多。我覺得以后還是要落實(shí)作業(yè)的布置和檢查,。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),,特制定下學(xué)期改進(jìn)的措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育的有關(guān)理論,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率,。
2、對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要做到狠抓檢查,,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。將后進(jìn)生和差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上,。
3,、貫徹萊城區(qū)書香校園建設(shè),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的興趣,,加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力,。
4、愛心是教育的本質(zhì)內(nèi)涵,。對(duì)于學(xué)生的管理,,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性教育,努力教學(xué)提高成績。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
中學(xué)教師年度工作總結(jié)考核表 中學(xué)教師年度工作總結(jié)簡中學(xué)叫篇十一
女,,出生于xx年xx月,xxxx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)思想政治教育系,,本科學(xué)歷,,獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。xxxx年7月至今,,任職于xx中學(xué),。xxxx年11月經(jīng)xx人事局認(rèn)定聘任為中學(xué)政治二級(jí)教師,從教五年,,任教高三畢業(yè)班兩年,,xxxx—xxxx學(xué)年擔(dān)任高三備課組長,是我校政治科骨干教師,。擔(dān)任班主任工作五年,,其中高三班主任工作兩年。
xxxx年至xxxx年,,本人順利地完成了高中政治的循環(huán)教學(xué)工作,。在校領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助和自己的努力下,,我在工作中取得了一定的成績:xxxx-xxxx學(xué)年度校公開課評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng);xxxx年校課件制作評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng);xxxx年校公開課評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng);xxxx年年度考核優(yōu)秀;連續(xù)五年獲校優(yōu)秀班主任稱號(hào),。
本人已具備申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師條件,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師,,述職如下:
本人熱愛并積極投身于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感;服從組織工作安排,,凡事以學(xué)校大局為重,,勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛學(xué)生,,注重師德修養(yǎng)的提高,,時(shí)時(shí)處處以人民教師職責(zé)要求自己,,做到為人師表,言傳身教;有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德,。
自參加工作以來,,我就全身心地投入到教學(xué)工作中。為此我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,勤于實(shí)踐,,虛心求教,開拓創(chuàng)新,。所以近幾年在新教改思想的指導(dǎo)下,,我逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法:在教學(xué)中我把時(shí)政知識(shí)與課堂知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生用課本知識(shí)分析時(shí)政熱點(diǎn)問題;我特別注意用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在高三備考工作中,,我努力鉆研教材,準(zhǔn)確把握高考方向,,采用“夯實(shí)基礎(chǔ)”和“有效訓(xùn)練”兩條主線為核心的備考策略開展備考,。我和備課組老師一起,通過網(wǎng)絡(luò)選編高質(zhì)量的練習(xí)資料,,印發(fā)給學(xué)生,,使高三復(fù)習(xí)具有了很強(qiáng)的針對(duì)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。
由于目標(biāo)明確,,教法得當(dāng),所以我所帶班級(jí)政治學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,學(xué)生愛學(xué)樂學(xué),,成績優(yōu)良。xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試,,我所教的高一(4)班,、高一(5)班和高一(3)班的一分兩率為年級(jí)前三名,其中高一(4)班平均分高出年級(jí)平均分15分;xxxx—xxxx年第一學(xué)期,,我所帶的政治選修班高三(7)班在期末考試中位列同類班級(jí)第一,,所帶的非選修班高二(9)班的政治綜合成績無論是最高分、平均分還是優(yōu)秀率,、及格率均為全級(jí)第一;xxxx—xxxx年第一學(xué)期期末考試中,,我任教的高二(7)班的一分兩率居同類班級(jí)之首,同學(xué)年第二學(xué)期,,我所帶的高二(8)班平均分,、及格率為同類班級(jí)第一。
我校是區(qū)屬面向高中,生源較差,,在我的不懈努力,,我所帶的不同類型的班級(jí)在高考中都取得了突出成績:高三(7)班是政治選修班中的普通班,生源起點(diǎn)比較低,,高二升高三調(diào)研考試政治科平均成績?yōu)?2分,,為了提高這個(gè)班的成績,我堅(jiān)持做到了“四精”:精選,、精編,、精練、精評(píng),,用練習(xí)的形式狠抓這個(gè)班的政治科學(xué)習(xí),,在我的努力下,這個(gè)班的高考政治選修平均成績達(dá)到63分,,12人及格,,其中xx同學(xué)政治選修成績?yōu)?15分,在我校排名第一,,她的文科綜合成績?yōu)?32分,,為全校最高分;所帶的非選修班中,文科綜合成績90分以上的有164人,,105以上的有81人,,120分以上的15人,其中高三(9)班的文綜平均分為108分,,高出校平均分17分,,高出霞山區(qū)平均分5分,超出全省平均分3分,,這個(gè)班的林灝霖同學(xué)文綜成績?yōu)?30分,、xx同學(xué)、xx同學(xué),、xx同學(xué)文綜成績?yōu)?28分,,分列年級(jí)第二、第三名;高三(11)班為藝術(shù)班,,文化基礎(chǔ)薄弱,,我在這個(gè)班投入了大量的時(shí)間和精力,基本上做到“四必”,,即有發(fā)必收,,有收必改,有改必評(píng),,有評(píng)必補(bǔ),,使這個(gè)班的政治綜合成績有了很大提升,,28人及格,,12人105分以上,,120以上1人,為這個(gè)班有16位同學(xué)能達(dá)到本科線奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
作為一名新教師,,我銳意教改,潛心教研,,并以開拓創(chuàng)新精神身體力行,,積極參加省、市,、區(qū)的各種教研活動(dòng),。xxxx年1月份我參加并完成了廣東省普通高中新教師培訓(xùn)、3月份分別參加了霞山區(qū)高考備考研討會(huì)和廣東教育學(xué)會(huì)舉辦的xxxx年省高考備考研討會(huì),。我積極承擔(dān)各種公開課任務(wù),,xxxx年我參加校級(jí)公開課,所上的《兼顧效率與公平》獲二等獎(jiǎng),,制作的同課課件被評(píng)為一等獎(jiǎng);xxxx年我上的《我國的政黨制度》在校級(jí)公開課中獲一等獎(jiǎng);xxxx年在區(qū)高考備考調(diào)研中所上公開課《神奇的貨幣》被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課;同年在市一級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中所上公開課《生活智慧與時(shí)代精神》獲得聽課領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校老師的一致贊譽(yù),,被評(píng)為優(yōu)秀課;
任現(xiàn)職以來,我均擔(dān)任本學(xué)科的年級(jí)備課組長,,與本組老師一起共同開發(fā)教研專題,,探索教育改革的新路子。所在的備課組在“政治課教學(xué)資料的收集與整理”,、“如何做好經(jīng)濟(jì)類材料題”,、“材料題的審題技巧”、“高考考點(diǎn)研究中應(yīng)注意的問題”等方面進(jìn)行了深入的研究與探討,,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí),,我筆耕不輟,,根據(jù)研究與探討的結(jié)論撰寫了《“案例教學(xué)”中的案例收集》、《高中政治材料分析類問答題解題思路和技巧》,、《如何提高高中政治課的復(fù)習(xí)效率》等論文,,在校內(nèi)交流,里面的一些觀點(diǎn)和方法得到了采納和推廣,。
參加工作至今,,我連續(xù)五年擔(dān)任班主任的工作,由原先的不知所措到現(xiàn)在的駕輕就熟,,在帶班的過程中,,我形成了自己獨(dú)特的育人風(fēng)格:做到一個(gè)“勤”字,,勤五跟、勤找學(xué)生談心,、勤上門家訪;做到一個(gè)“愛”字,,愛所有的學(xué)生,用愛來感化學(xué)生,、教育學(xué)生;做到一個(gè)“嚴(yán)”字,,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),不忘對(duì)他們的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格要求,。我平時(shí)注意學(xué)生的心理健康教育,擅長進(jìn)行心理輔導(dǎo),,xxxx年參加培訓(xùn)并獲得了廣東省中小學(xué)生心理健康教育c證,,所教學(xué)生都能身心健康的發(fā)展。
經(jīng)過一系列探索和努力,,我在班主任工作中取得了突出成績:xxxx年帶的高一(7)班獲軍訓(xùn)隊(duì)列比賽第一名,,校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名和“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;xxxx年所帶的高二(7)班獲校文藝會(huì)演二等獎(jiǎng);xxxx年帶的高二(7)班每個(gè)月都被學(xué)校評(píng)為文明班,多次被評(píng)為學(xué)?!皹?biāo)兵班”,,各科成績?cè)谀昙?jí)同類班級(jí)中名列前茅;09年獲校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名,xxxx年還被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部”,。
在班級(jí)管理中,,我善于培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)尖子生,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。xxxx年高三(7)班的xx同學(xué)被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,xx同學(xué)被評(píng)為“霞山區(qū)三好學(xué)生”;高三(7)班的xx同學(xué)xxxx,、xxxx連續(xù)兩年被評(píng)為“霞山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,,xx同學(xué)被評(píng)為xxxx年“霞山區(qū)三好學(xué)生”,xx同學(xué)還被評(píng)為xxxx年“霞山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支書”,。我本人也因德育工作出色,,多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。
我通過賞識(shí)和激勵(lì)教育,,轉(zhuǎn)化了一大批學(xué)困生,。如xxxx屆高三(7)班的xx同學(xué),分到我班之前,,紀(jì)律松散,,目無尊長,甚至還有持刀打架斗毆的行為,,是個(gè)讓很多班主任頭疼的問題學(xué)生,。接班后,,我認(rèn)真觀察了他一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)他并非對(duì)誰都態(tài)度惡劣,,他與大部分同學(xué)的關(guān)系還是比較融洽的,,于是我找了幾個(gè)和他關(guān)系較好的同學(xué)進(jìn)一步了解他的情況:由于家庭的原因,他與其父親的溝通很少,,且不認(rèn)同他父親為人處世的一些方式,,與父親的關(guān)系很不融洽于是他把在家中的抵制情緒帶到學(xué)校中特別是老師、長輩身上,。得知這一情況之后,我放下老師的身份,,以朋友的關(guān)系真誠地與他交流,、談心、開導(dǎo),,同時(shí),,我主動(dòng)聯(lián)系了他的父親,經(jīng)常做他的思想工作,。在我的協(xié)調(diào)之下,,父子兩人的溝通越來越順暢,xx同學(xué)的心結(jié)也慢慢打開,,對(duì)人對(duì)事的態(tài)度也沒有原先那么極端,,并開始學(xué)會(huì)尊重家長、尊重老師,、尊重他人,,遲到曠課的情況越來越少,打架斗毆的現(xiàn)象更是銷聲匿跡,。由于他表現(xiàn)良好,,學(xué)校撤銷了對(duì)他的處分,xxxx年他順利的從高中畢業(yè)之后,,還光榮入伍了,。
在五年的教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,也給予年青教師在教學(xué)工作上的幫助,。09-11年指導(dǎo)、幫助xx王正江老師的高三教學(xué)工作,,為他提供一些寶貴的教學(xué)素材,,引導(dǎo)他分析教材、探討疑難問題,。在我的幫助下,,xx老師進(jìn)步非??欤芸炀托纬闪俗约旱慕虒W(xué)風(fēng)格,,并且能勝任高三政治的教學(xué)工作,。xxxx年我指導(dǎo)xx老師所上的《財(cái)政的巨大作用》一課在學(xué)校公開課比賽中獲二等獎(jiǎng)。xxxx年,,湛江師范學(xué)院的實(shí)習(xí)生來我校實(shí)習(xí),,我主動(dòng)給他們上示范課,指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n,、上課,,如何分析使用教材、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。其中xx同學(xué)所上的公開課《征稅與納稅》獲得了學(xué)校老師,、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、聽課教師的一致好評(píng),。在班主任工作方面,,我指導(dǎo)第一次帶高三的xx老師班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,,xxxx年由于表現(xiàn)突出,,她被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。
上述內(nèi)容是我工作以來具體情況的一個(gè)縮影,,但這些只能代表過去,。我要做的是在今后的教育、教學(xué)工作中,,不斷借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)吸取失敗的教訓(xùn),不斷地提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,爭取再創(chuàng)佳績,。不管本次申報(bào)一級(jí)教師資格是否如愿,我都會(huì)一如既往地勤懇工作,,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力,,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。
中學(xué)教師年度工作總結(jié)考核表 中學(xué)教師年度工作總結(jié)簡中學(xué)叫篇十二
本人這學(xué)年以來,,工作兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,吃苦耐勞,,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,,大膽開拓,,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,,取得了突出成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
在教學(xué)過程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,,探索教育規(guī)律,,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,,研究教學(xué)新模式,,做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,,鍛煉提高學(xué)生的能力,,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人,。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,關(guān)心學(xué)生的健康成長,,堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,,對(duì)他們動(dòng)之以情,,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng)。
學(xué)無止境,,教無盡頭,。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,,常教常新,。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),,堅(jiān)持集體先周備課制度,,倡導(dǎo)教師率先垂范,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),,力爭使每節(jié)課做到“新,、活,、實(shí)、真”,。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通,。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,加大科研力度,,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。
面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛,,我就感覺肩上的責(zé)任重大,。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí),、參觀,,閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,。從事教育多年,,我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái),始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生,。
工作中我團(tuán)結(jié)同事,,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,,使他們快速成為工作積極上進(jìn),、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級(jí)講課比賽中獲一,、二等獎(jiǎng),,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。
一年來,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,,通過自己的努力取得了不錯(cuò)的成績,現(xiàn)匯報(bào)如下:
積極參加教研活動(dòng),,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,提高學(xué)生獲取,、處理信息能力。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課、評(píng)課,、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界,;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,。
作為教師,教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,,下半年我和老師還協(xié)助書記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任,。
這一年是充實(shí)的,,從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會(huì)、組建新的國旗班,、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開展,、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗,、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作,,除了這些常規(guī)的工作,團(tuán)委在這學(xué)期還開展各項(xiàng)特色活動(dòng),,像攝影展,、征文比賽、元旦晚會(huì)等,,豐富學(xué)生的課余生活,。
另外,團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),,重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識(shí),;多名同學(xué)在市和校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表,;組織參加了市的校園達(dá)人秀比賽等,,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì),。
今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作,、畢業(yè)證書的打印,、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),,但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好,。