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學(xué)校教師競聘演講稿優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 12:04:16
學(xué)校教師競聘演講稿優(yōu)質(zhì)
時間:2023-01-09 12:04:16     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

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老師競聘演講稿 篇1

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

??大家好,!

??感謝能給予我這次的機(jī)會,,來到學(xué)校參與此次語文老師的競聘,作為一名剛畢業(yè)沒多久的學(xué)生,,雖然我沒有太多豐富的經(jīng)驗,,但是我有一顆敢闖敢拼的心,愿意去做,,愿意吃苦做好工作,,而之前的自己也是有過一段代課的經(jīng)歷,可以說讓我也是更有信心來到這里競聘這個崗位了,。

??我也是有了很大的優(yōu)勢,,在校期間我學(xué)習(xí)的也是師范專業(yè),對于未來也是有自己的規(guī)劃希望自己能做一名小學(xué)的老師,,同時對于教育這一份工作也是有著熱愛,,愿意去干,理論學(xué)習(xí)方面自己也是基礎(chǔ)扎實,每年的成績都是名列在班級前茅的,。而在代課的期間,,自己也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),了解一堂課該如何的上,,同時積極的請教同事,,去讓自己有更多的收獲明白一份教師的工作該如何的做好,積累了經(jīng)驗,,同時也是相信自己而今能做好,,雖然說我不想其他的老師那樣,有豐富的經(jīng)驗,,但我的年輕,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是我的優(yōu)勢,我相信我如果來到小學(xué)教書,,自己也是可以去帶好學(xué)生們的,,去讓他們把語文學(xué)好,去對學(xué)習(xí)語文是感興趣的,。

??如果我在崗位上,,我首要的工作,我覺得并不是僅僅把知識教給他們,,更多的是應(yīng)該把他們對于語文的興趣給激發(fā)出發(fā),,更多的去引導(dǎo)學(xué)生,去讓學(xué)生感受到課堂的樂趣,,愿意去學(xué)習(xí)語文,,在語文之中找到快樂,我覺得這比簡單的把知識教給他們,,會有更大的用處,,而學(xué)生們能主動積極的來學(xué),那么也是可以讓我們的工作做好,,成績也是會提升更快,,得到更多的一個收獲。其次,,我也是要在不斷的教學(xué)里面去積累經(jīng)驗,,改進(jìn)教學(xué)的方法和技巧,同時多和同事交流,,繼續(xù)的學(xué)習(xí),,不斷的完善自己教學(xué)的方式從而讓自己做的更好,而學(xué)生們也是能去教好,。每一次的努力都是要去思考,去珍惜,做好每一堂課,,這樣才能更好的去把自己的教學(xué)做好,。

??領(lǐng)導(dǎo)們,我知道我的年輕,,我的學(xué)習(xí)能力是我的優(yōu)勢,,同時我也是不掩蓋我經(jīng)驗不夠豐富的問題,但是這都不會成為我成為優(yōu)秀老師的阻礙,,反而是會激勵著我繼續(xù)的前行,,去讓自己做的更出色,也是希望我能得到這個機(jī)會,。來到小學(xué)去為學(xué)生服務(wù),,讓我在這個崗位上去教好語文。謝謝,!

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老師競聘演講稿 篇2

??尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

??大家好!

??首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機(jī)會,對于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn),。我非常珍惜這次展示自己,、鍛煉自己的機(jī)會,積極參與這次競聘,,并將勇敢地接受大家的評判,。下面我就從德能勤績廉五個方面對我從任教以來的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié):

??一、德

??要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。

??二,、能

??認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí),,教材備詳案把握教學(xué)教材實質(zhì);課堂以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為基點,,貫穿知識點;課后認(rèn)真總結(jié),形成教學(xué)反思;認(rèn)真批改作業(yè),,及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況;課余時間主動聽其他老師的課,,以便取長補(bǔ)短

??三、勤

??我每天都是認(rèn)真工作,,從不遲到早退,。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持

??做到手勤,,腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,,在工作中即時補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。

??四、績

??1,、教學(xué)上有了進(jìn)步,。通過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了很大的提高

??2,、班主任工作更得心應(yīng)手,,學(xué)會了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理,,忽略了很多細(xì)節(jié)問題,。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊,、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒有好好地考慮。如今,,通過我和家長的溝通與交流,,我了解到了家長、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié),,進(jìn)而要求自己在條件允許的情況下,,充分考慮完善。

??3,、教學(xué)成績有所提高,。

??五,、廉

??我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé),。從不收取學(xué)生任何費用,,也不向?qū)W生攤派 費用。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),,也是如此。

??以上就是我任教以來的

工作總結(jié)

,,希望各位老師不吝賜教,。

??謝謝大家!

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老師競聘

演講稿

篇3

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

??大家好,!

??今天,,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自xx年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),,三尺講臺上,,我已經(jīng)奮斗了34個春秋!34年來,,我熱愛學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人。34年,,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣,,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),,然而我無怨,也無悔,,因為我一直堅信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

??從教以來,,我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù),、思想品德等科目,,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),,但不敢忘懷教師職責(zé),還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

??今天,,我之所以競聘這個崗位,,基于以下三點原因:

??第一、熱愛教育,,關(guān)愛學(xué)生

??三十多年來,,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,,了解每一個孩子,。熱心教學(xué),熱愛教育,,關(guān)心每一個孩子,,相信每一個孩子。獨具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,,鼓勵孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗成功的樂趣,,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作、教學(xué)工作,,還是學(xué)校管理工作,,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

??第二,、具備扎實的專業(yè)知識,,教學(xué)經(jīng)驗豐富

??從教以來,兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,,刻苦鉆研教材,,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)和提高,。在長期的農(nóng)村教學(xué)實踐中,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了不俗的成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實踐,,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時間,,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,,兼任中,、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美,。

??第三,,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作

??大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂道,、積極向上、為國樹人,,矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,,得到學(xué)生和家長的愛戴,;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績,。

??基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè),、傳道,、愛生,努力作到以下三點:

??第一,、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實自我,。拓寬自己的知識面,,使自己的教學(xué)盡善盡美。

??第二,、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點和本班實際情況,以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點,,探索學(xué)科實踐活動,,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

??第三,、加強(qiáng)個人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個人修養(yǎng),,努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

??有句話我銘記于心:我們給子孫留下什么樣的世界,很大程度上取決于我們給世界留下什么樣的子孫。因此不管結(jié)果如何,,我都將一如既往秉持專業(yè)的視角,,追求思想的深度,張揚教育的激情,,傳遞愛的情感,,實現(xiàn)愛的行為,探尋愛的藝術(shù),,為創(chuàng)造美好世界和構(gòu)筑幽美心靈而努力,。

??我的演講完畢,謝謝大家,!

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