總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

班級閱讀活動總結(jié)與反思篇一

時間飛快,，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,，在這一學(xué)期中0710班團支部展開了一系列活動，具體如下：

一·聽青年志愿者表彰大會

11月5日,，本團支部組織楊朝娣,、施茗、劉曉嵐,、楊錦,、王芳芳等14人去教學(xué)樓1號報告聽參加由青年大對主辦的“參加親子活動表彰大會”’這次活動請來了青少年活動中心的學(xué)生會主席和兩位老師等人。大會中播放了一段vcr,，深深地觸動著同學(xué)的心,，讓我們覺得自己很榮幸能成為一名支援者。

二·關(guān)于城市退休老人生活滿意的調(diào)查

11月6日,，本團支部動員愈柔冰,、施思、戴燦平等18人去做關(guān)于城市退休老人的生活滿意的調(diào)查,。這次活動由杭州市青年志愿者協(xié)會敬老總隊奮發(fā)下來,。當我們學(xué)院陸續(xù)出現(xiàn)一些和藹的老公公老婆婆時，我們便帶著事先已準備好的禮物去讓老人們填寫關(guān)于他們對生活滿意程度的調(diào)查表,，因老人們的和藹可親我惡魔內(nèi)很快便完成了任務(wù),。

三·打掃學(xué)校琴房

琴房是人員流動較多的地方，自然總有些垃圾殘存,，為了給同學(xué)們有個更清潔的環(huán)境,，我們便自發(fā)地去打掃琴房。11月24日,，丁巧玲,、沈子薇、梅黃菲等17人經(jīng)琴房管理老師同意后,，便上上下下仔仔細細地打掃，不放過任何死角,，最終說不上使琴房煥然一新,，卻也是整潔清新，能更好地讓同學(xué)們呼吸到清新的空氣,。

四·國際志愿者日

12月5日是國際志愿者日,，本團支部全體人員都齊心做了幾分新穎可愛的賀卡。在那天,，蔣麗,、張銘慧等8名同學(xué)去鮮血車上幫忙，雖說她們從早上忙到下午，但我聽到的不是一味的埋怨,，而是對鮮血者的崇敬,，我想鮮血精神值得更廣泛的人的學(xué)習(xí)。

五·圍繞xx大的班會

黨的xx大的順利落幕,，使我們異常激動,，因此我們順應(yīng)組織部的活動我們以“xx大與我同行”為主題展開了討論，并全體做了一些精美的賀卡,。

六·登寶石山

在黨的帶領(lǐng)下,，人們生活水平越來越高，時代在進步而我們的身體卻不如以前那般健朗,。而在11月24日,，在班團干部的組織下，我們團支部浩浩蕩蕩的向?qū)毷竭M攻,，起初同學(xué)們都是蹦蹦跳跳,，甚是興奮，但登及一半時,，大半的同學(xué)體力已不支,，連上的汗水取代了原由的興奮，正當我們停下腳步欲休息時,，尾隨而至的老人依然在前進,，不能說健步如飛，至少沒有我們這般狼狽,。我們的自尊心嚴重的受到了打擊,，于是我們強打起精神，一口氣攀登到山頂,，頓時西湖白堤的景色讓我們綻放自信的笑容,！

半年來，我團支部取得了一定的成績,，但仍然存在不少的問題,，

的習(xí)慣還處在高中的階段，不能適應(yīng)大學(xué)的生活,，導(dǎo)致對一些活動的性質(zhì)和內(nèi)容不能完全理解,，參與程度不夠.

第二，各班委同學(xué)對自己的工作性質(zhì),，任務(wù)等不明確,，導(dǎo)致平時做工作無所適從，不能明確自己的工作任務(wù),，出現(xiàn)了當事者作旁觀者的現(xiàn)象,，而因此誤事.這點需要我們重點改進，以便于以后的班級工作能夠順利進行.

第三，有些同學(xué)對各項活動的積極性不高,，參與程度不夠,，沒有形成班級的集體榮譽感.獨立獨行現(xiàn)象較為嚴重，致使整個班級比較松散,，班級凝聚力不高,，很多活動的參與不是很好，這一點有待于我們改進與加強.

班級閱讀活動總結(jié)與反思篇二

班級活動總結(jié)（4） |

為了引導(dǎo)我班青年學(xué)生深入學(xué)習(xí),，宣傳和實踐十八大重要思想，豐富我班大學(xué)生的寒假業(yè)余生活,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，按照學(xué)校的要求，我團支部積極動員,，號召全班青年團員在寒假期間深入農(nóng)村,、工廠、社區(qū)等地參加寒假社會實踐活動,，廣泛開展社會調(diào)查?，F(xiàn)總結(jié)下：

大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打寒,、暑期工,，實現(xiàn)體味生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對大學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的,，有人卻認為掙錢不是打工的唯一目的，不少同學(xué)把打工看做是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會，了解社會,。一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到時間中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇假期教師,；19％的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員,；13％的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者,；9％的大學(xué)生選擇做促銷,；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學(xué)生選擇其它,。通過調(diào)查可以了解當代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知,，在往后的實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會,！

就我xx班而言。我班共有39人參加此次活動,，其上交的暑期社會調(diào)查報告率為100%,。從收上來的社會實踐調(diào)查報告內(nèi)容來看，絕大多數(shù)同學(xué)是非常認真的,、負責(zé)的,。最優(yōu)秀的有以下倆位同學(xué)。

xx年1月23日—xx年2月11日xx同學(xué)在xx市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報告,，她向大家分享她的實踐心得：這次寒假的社會實踐很有意義,，我見識了很多人,，認識了很多人，也交到了一群不錯的朋友,。經(jīng)歷了一些事,，理解了一些事,，也看穿了一些事,。誰會說沒有收獲呢，三毛曾說過,，“年輕時,，多經(jīng)歷一些事，多吃一點苦,，絕對不是壞事”。

xx年1月19號-xx年2月28號xx同學(xué)在xx省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報告,，她和同學(xué)們分享說：這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹慎小心,，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員,、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點工,、導(dǎo)游,，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè),。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店,，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點,，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”,。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路,。不少專家也紛紛呼吁,，大學(xué)生打工要謹防陷阱,，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理,。

社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑,。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平,，又可開闊視野,，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗,。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇,。“流自己的汗,，吃自己的飯,；自己多吃點苦，父母少花點錢,?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。 最后,，此次活動也存在某些不足,。主要有：社會實踐調(diào)查報告總體水平不高，少部分同學(xué)對此事不夠重視，不夠負責(zé),，沒有下到基層真正了解事情的本質(zhì),，到處抄襲他人成果。

總之,，通過這次大學(xué)生暑期社會調(diào)查活動使我班學(xué)生接近自然和社會,，獲得大量的感性知識和許多有價值的新知識，使他們將自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照印證比較,，把抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作的方法和處理具體問題的思路,。這次活動也為我班學(xué)生走向社會提供了一個良好的平臺，使他們在豐富生動的現(xiàn)實生活中了解人民,、了解社會,，學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系，樹立法規(guī)意識,、公德意識和培養(yǎng)社會責(zé)任感,，并為將來能夠較快地融入現(xiàn)實社會打下堅實的基礎(chǔ)。另外,，我班學(xué)生從實踐出發(fā),，以分析研究事實入手,，探索事物存在的源泉,，發(fā)掘出事物的本質(zhì)特點，找出事物的內(nèi)在聯(lián)系,，從而認識事物的本質(zhì)規(guī)律,，提出符合客觀實際的見解，明確今后的工作任務(wù)和努力方向,。

班級閱讀活動總結(jié)與反思篇三

班級活動總結(jié)（2） |

回顧我們班委的這學(xué)期的工作,，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當然也存在一些不足,；為此做個總結(jié),，以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。

根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗,，根據(jù)各崗的工作職責(zé),，在班委的設(shè)置上進行了精簡，這一屆班委包括：班長,、副班長,、組織委員、宣傳委員,、生活委員,、學(xué)習(xí)委員、體育委員，實行分工分明的崗建制度,。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴格,、更加合理了，辦事效率更高了,。經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的證明,，我們這一屆班委都是認真負責(zé)的同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委,。

為把我們班建設(shè)為“有制度,，有特色，有活力”的班集體,，我們班委在這方面下了很大的努力：

我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度,、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)習(xí)交流崗還會通過各種渠道,，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息；還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組,。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,，在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進步,。這學(xué)期開始,，很多同學(xué)都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍,。

我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑,，我們加進了游戲環(huán)節(jié),；為解決春游選址難的問題，提高討論的效率,，我們班委進行了各方調(diào)查,、實地考察等；同時,，我們班委也積極地,、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項任務(wù),。

我們班組織了一次芒碭山一日活動,。這是我們班委、團委精心策劃的,，為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,，譜寫我們的青春紀念冊,。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動，活動內(nèi)容主要有：歷奇游戲,、野炊,、露營等。通過游玩,，增進了我們的互信,，使我們更加團結(jié)了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,，回味露營的新奇,，還有那篝火晚會、娛樂活動,、真心話大冒險等,。這是我們共同的寶貴的記憶。

我們班參加了校運會,。在這次的運動會,，班委為準備工作、后勤工作,、比賽組織工作都付出了很多的汗水,，整個運動會體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團結(jié)友愛、積極進取,，所以我們也獲得了令人滿意的成績,。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學(xué)的活力,、還有那加油吶喊聲,、還有出場時展現(xiàn)的班級風(fēng)貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊,。我們班建立了班級博客,，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶,，永遠的驕傲,。 根據(jù)計劃，我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等,。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的,，所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間，收藏共同的記憶,，譜寫我們的青春紀念冊,。這就是我們冶金技術(shù)081班。

總的來說,，我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了,。在新的崗建制度下，我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的?，F(xiàn)在,，我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進行實習(xí)，在實習(xí)中,，大家互幫互助,，贏得公司的高度贊譽，在此,，我作為班級中的一員,，感謝系部的竇主任和我們的薛老師，我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機會,，努力學(xué)習(xí)和工作,，用自己的實際行動回饋母校和社會。