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農(nóng)村小學(xué)家長會發(fā)言稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 07:48:07
農(nóng)村小學(xué)家長會發(fā)言稿(三篇)
時(shí)間:2023-01-11 07:48:07     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

農(nóng)村小學(xué)家長會發(fā)言稿篇一

一,、活動目的:

1,、親子課程《學(xué)會競爭,學(xué)會合作》開課

2,、以家長會為契機(jī),,讓家長真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn),以及學(xué)校開展的一些需要家長配合的工作,,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的氛圍,。

3,、為了在教師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,,家長能夠更好的教育自己的子女,。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功,!

二、活動時(shí)間:

2012年5月5日(星期六)

三,、活動地點(diǎn):

5#樓四年級三班教室

四,、會前準(zhǔn)備

1、打印本班家長簽到表,。

2,、確保教室干凈整潔,黑板布置要美觀,,歡迎標(biāo)語要醒目,、熱情。

3,、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀,、公正,,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),多提建設(shè)性意見,。語言要準(zhǔn)確,、生動、凝練,,切忌羅嗦,。

五、活動流程

1,、家長簽到,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞,,匯報(bào)上一學(xué)期工作成績,,展望學(xué)校美好前景。

3,、親子課程《學(xué)會競爭,,學(xué)會合作》開課

4、班主任和任課教師匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,。

5,、班主任就家校合作提一些合理化的要求和建議。

6,、教師家長互動,回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮,。

7,、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容

六,、總結(jié)反饋

班主任及教師,,就本次家長會總結(jié)反思,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),,反思不足,,并提出改進(jìn)方法,上交德育處,。

農(nóng)村小學(xué)家長會發(fā)言稿篇二

農(nóng)村學(xué)校家長會講話

農(nóng)村學(xué)校家長會講話范文(一):尊敬的各位家長,,你們好!首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,,對在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持,。很多家長,,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子,。父母是孩子的啟蒙老師,,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,,對于孩子的成長起著深刻的影響,,只有將家庭,學(xué)校,,社會溶為一體,,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,,成為有用之才,,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹,。下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生200人,,7個(gè)小學(xué)教學(xué)班,,一個(gè)學(xué)前班,,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,,學(xué)前教師1人,后勤1人,,大部分是本地老師),。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來,,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),,秉承“以人為本,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“面向全體,,發(fā)展個(gè)性,,實(shí)踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,,逐步探索形成了“育人為本,,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式,。學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè),,主要體現(xiàn)在:1.出勤管理方面,,實(shí)行簽到制度,每天來學(xué)校都要簽到,,按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班,,有請假的,都進(jìn)行登記并和績效工資相掛鉤,,每學(xué)期超過請假天數(shù),,都是要扣工資的。2.教學(xué)管理方面,,學(xué)校定期開展教研課,,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,,比如說,,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,,試卷有沒有改,,班主任有沒有對班級進(jìn)行管理,有沒有按時(shí)上課等,,我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,,并在每周一的會議上進(jìn)行反饋。3.特色辦學(xué)方面,,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,,參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng),,自一九九一年至今,我校學(xué)生參加xx市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一,、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次,,彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次,,南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時(shí),《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》,、《觀音頌》等南音節(jié)目,,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng),先后受到xx市電視臺,、安溪電視臺的采訪,,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌,。4.教學(xué)設(shè)施方面,,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,,先后投資了十幾萬元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。現(xiàn)在已經(jīng)基本完成,。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí),,教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為xx市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人,,并被選送到xx市參加評選,,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,,可以說,,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,,最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍,,帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)?!?、“xx縣文明學(xué)校”等榮譽(yù)稱號,。人們常說:百年大計(jì),,教育為本。要把學(xué)生教育好,,我認(rèn)為需要學(xué)校,、家庭、社會三方有機(jī)合作,,共同努力,。因此,教育不僅是學(xué)校的事,,也是家長的事,,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校,、班主任保持密切聯(lián)系,,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實(shí)施教育。下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

一,、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,,這是教育孩子的前提,。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,,不錯(cuò),,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,,還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育的三分之一,,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上,。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長時(shí)間,,現(xiàn)在,,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,,關(guān)心孩子,,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職,。對孩子全面了解并不是一件容易的事,,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,,留意孩子的書包、筆記,,經(jīng)常與之談心交流,,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績,。

二,、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,,更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。(1)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高,,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想

農(nóng)村學(xué)校家長會講話范文(一):尊敬的各位家長,你們好!首先,,讓我代表學(xué)校及全體教職工,,對在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,,也是對學(xué)校工作的支持,。很多家長,雖然我們很少見面,,但我們的心是相通的,,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,,只有將家庭,,學(xué)校,社會溶為一體,,才能更好的培養(yǎng)孩子,,全面發(fā)展,成為有用之才,,相信我們能有共同的話題,,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個(gè)小學(xué)教學(xué)班,,一個(gè)學(xué)前班,,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,,后勤1人,,大部分是本地老師),。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,,堅(jiān)持“面向全體,,發(fā)展個(gè)性,實(shí)踐創(chuàng)新,,培養(yǎng)能力,,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,,堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式,。學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在:1.出勤管理方面,,實(shí)行簽到制度,,每天來學(xué)校都要簽到,按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班,,有請假的,,都進(jìn)行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請假天數(shù),,都是要扣工資的,。2.教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,,共同探討怎樣上好一堂課,,定期對教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,比如說,,作業(yè)有沒有批改,,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,,班主任有沒有對班級進(jìn)行管理,,有沒有按時(shí)上課等,我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,,并在每周一的會議上進(jìn)行反饋,。3.特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),,培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng),,自一九九一年至今,,我校學(xué)生參加xx市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二,、三等獎(jiǎng)的有十四人次,,彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次,南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時(shí),,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》,、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng),,先后受到xx市電視臺,、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,,南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌,。4.教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,,先后投資了十幾萬元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),,學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金?,F(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí),,教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為xx市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人,并被選送到xx市參加評選,,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,,優(yōu)秀班干部等,可以說,,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展,。學(xué)校先后榮獲“市級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)?!薄ⅰ皒x縣文明學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號,。人們常說:百年大計(jì),教育為本,。要把學(xué)生教育好,,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭,、社會三方有機(jī)合作,,共同努力。因此,,教育不僅是學(xué)校的事,,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,,這就要求家長和學(xué)校,、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實(shí)施教育,。下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

一、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提,。然而,,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),,是學(xué)校和老師的事,,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育的三分之一,,要教育好學(xué)生,,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上,。你們可以想想,,孩子一天在學(xué)校有多長時(shí)間,,現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,,很少了解孩子,,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W(xué)習(xí)和其它行為也不了解,,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,,這需要家長做大量的細(xì)致工作,,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,、筆記,,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,,不斷取得優(yōu)異成績。

二,、對孩子既不能過分溺愛,,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。(1)正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在,。)我們認(rèn)為,,在小學(xué)階段,應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,最后才是學(xué)習(xí)成績。

三,、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。(一)、在安全方面家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,,不接觸陌生人,,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,,不要跑,。教育孩子注意防火、防電,、防煤氣中毒,。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時(shí)間更要看緊孩子,,不要讓孩子亂跑,,高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時(shí)間,,早上7.30到校,,下午1.30,不要太早來學(xué)校,。(二),、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),,對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,,千萬不要拖到最后一天晚上,。

2、營造良好的家庭氛圍,,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)),。

3、讓孩子盡量少看電視,,少玩電腦,,多閱讀課外書。

4,、做孩子的榜樣,。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到,。家長要以身作則,,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,,孩子肯定不服氣,。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,,當(dāng)然就沒有說服力,。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)該做到,。

5,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識,自己的事情自己做,。讓孩子做些力所能及的事,,如,每天自己穿衣服,,自己洗臉?biāo)⒀?,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理,。

三,、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,,方式可以靈活多樣,、來校來電話均可,及時(shí)溝通,,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),,配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作,。我堅(jiān)信,,有各位家長的配合,全體教師的努力,,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

最后,,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,,同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作,。我們將不勝感激,。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!農(nóng)村學(xué)校家長會講話范文(二):下午好!今天,,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會難得,。首先,,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,,也是對我們學(xué)校工作的支持和幫助,。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來,??傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”我希望,,也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長會能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!

一、教師基本情況陸城中心校是xx區(qū)唯一一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),教師23人,,其中,,本科學(xué)歷4人,大專學(xué)歷12人,,中師7人,,高級教師18人,一級教師5人,。我們學(xué)校的行政班子大多是由年輕教師擔(dān)任,,我任副校長,楊繼前老師任教導(dǎo)主任,,彭夢妮老師任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,年輕教師的加入為學(xué)校增添了新的血液和力量。我們?nèi)沃髡n的老師都是由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師和年輕教師擔(dān)任,。我們的班主任老師更是優(yōu)中選優(yōu),,對工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),。我們有著一支敬業(yè)精神強(qiáng),,自身素質(zhì)高,,健康、團(tuán)結(jié),、向上的教師隊(duì)伍,。

二、學(xué)校工作介紹過去,,辦學(xué)條件非常落后,,校園環(huán)境布局凌亂,學(xué)校管理不夠規(guī)范,,生活條件更是差?,F(xiàn)在,通過各級政府的財(cái)政投入,,硬件全部到位,,配套先進(jìn),功能室齊全,,一所集教學(xué),、生活、活動的美麗校園成為云溪教育的樣板,。全校師生,、社會各界、學(xué)生家長沒有一個(gè)不被干凈整潔,、充滿活力和溫馨的校園環(huán)境所吸引。目前,,教育教學(xué)資源不斷豐富,,學(xué)校管理不斷強(qiáng)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。我們主要做了如下工作:

1,、教育教學(xué)工作教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重,。本期我校開展了班班通教學(xué),,學(xué)校要求每位教師充分利用現(xiàn)代教學(xué)資源引導(dǎo)學(xué)生看圖、釋疑,、討論,,受到了學(xué)生的歡迎,也取得了良好的教學(xué)效果,。教研主任楊繼前是個(gè)負(fù)責(zé)任,、有主見、有創(chuàng)造性的教師,。每月堅(jiān)持查老師教案,、查作業(yè),、查記錄、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、態(tài)度,、效果。做到周周有記錄,、月月有講評,、期期有評比,以保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。近幾年,,我校在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中都是名列前茅,在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量講評會上,,我們的沈校長還代表學(xué)校作了經(jīng)驗(yàn)介紹,,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)和肯定。我校經(jīng)常組織新教師上匯報(bào)課,、青年教師上研究課,、骨干教師上示范課,為教師搭建研究,、展示的平臺,。在今年全市“金鄂杯”教學(xué)競賽中,我校美術(shù)教師江萍,、音樂教師彭夢妮,,兩位教師均榮獲一等獎(jiǎng)。楊繼前老師在區(qū)級教學(xué)

競賽中,,榮獲二等獎(jiǎng),。彭夢妮老師的音樂錄像課參加了全省錄像課評比。同時(shí),,我們積極引導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)撰寫教育教學(xué)論文參加評比活動,方瑋琳,、彭夢妮,、江萍、徐春桃等教師的論文均獲得了省級不同層次的獎(jiǎng)勵(lì),。2018年,,江萍老師指導(dǎo)的學(xué)生美術(shù)作品在中國青少年美術(shù)院有17人獲得不同等級的獎(jiǎng)勵(lì),她本人榮獲美術(shù)指導(dǎo)二等獎(jiǎng),。2018年教師節(jié)我校葉翠英,、楊繼前兩位老師被政府授予“最美鄉(xiāng)村教師“稱號。這更加增強(qiáng)了老師的使命感,、責(zé)任感,。因?yàn)槲覀兿嘈牛簺]有最好,,只有更好。本次期中考試已經(jīng)結(jié)束了,,許多同學(xué)取得了可喜的成績和很大的進(jìn)步,。王子劍、楊武成,、代簫,、黃靜怡等16名學(xué)生被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵;邱煉峰、沈一琳,、鄭琴,、李友等16名學(xué)生被評為衛(wèi)生之星;丁子豪李子炫、江琪,、周雅萱等16名學(xué)生被評為文明之星;姚欣怡,、楊李瞿會理、周鑫等8個(gè)家庭被評為學(xué)習(xí)型家庭,。家長們可以到我們的宣傳欄或登錄我校的網(wǎng)站進(jìn)行觀看,。

2、寄宿生管理工作寄宿生管理工作是我校一道亮麗的風(fēng)景線,。我們把寄宿生管理工作作為一個(gè)特色工作來抓,,逐日記載,嚴(yán)格管理職責(zé),,老師輪流值周,,對經(jīng)常尿床的學(xué)生,我們的老師有時(shí)在半夜要起來三,、四次,,根本就睡不好覺。我們的保育員周阿姨對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,給學(xué)生洗衣服,、梳頭發(fā),、疊被子,,學(xué)生都把她當(dāng)成了自己的媽媽。我們還不定期開展疊被子,、洗手臉,、系鞋帶等生活自理小競賽,現(xiàn)場講評,。對寢室衛(wèi)生嚴(yán)格要求,,被單統(tǒng)一擺放、錯(cuò)落有致,,鞋子放在一塊,。小朋友們感受到家的溫暖,,留守兒童更是淡忘了對親人的思念,“快樂生活每一天,、開心享受每一餐”,。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的營養(yǎng)搭配,用餐的品種不斷更新,,每期給生活困難的學(xué)生給予375元的生活補(bǔ)助,。所以請家長們放心:孩子在學(xué)校吃得飽、住得下,、學(xué)得好!

3,、學(xué)生活動今年六一兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的活動,,師生同臺主持,、師生節(jié)目受到了局領(lǐng)導(dǎo)和家長們的高度評價(jià)和贊賞。教育局陳繼清局長在全區(qū)質(zhì)量講評會上說:“在邊遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校能夠舉辦這么一場規(guī)模大,、檔次高的演出,,實(shí)在是了不起!”我們的節(jié)目還在云溪電視臺滾動播出,社會反響非常好,。大課間活動是學(xué)校最熱鬧的場景,,孩子們在操場上龍騰虎躍。由班主任組織帶領(lǐng),,少先隊(duì)干部負(fù)責(zé)在指定區(qū)域跳繩,、拍皮球、踢毽子,、轉(zhuǎn)呼啦圈,、打腰鼓等活動,讓學(xué)生們享受到無限樂趣,,健美,、向上、健康成長,。今年重陽節(jié),,我們組織三、四年級的學(xué)生到敬老院開展了一次尊老,、敬老,、愛老的活動,陪老人們說說話,、唱唱歌,、送上自己的小禮物,哪怕是一句最簡單的問候,都讓老人們感動不已,,也給學(xué)生們上了生動的一課,。回來后,,學(xué)生們都以這次活動寫了作文,,并且在我們的校園廣播中進(jìn)行播放。我們還組織了全體學(xué)生進(jìn)行了緊急疏散演練,,主要是讓學(xué)生知道碰到緊急情況該如何處理,。我們還有學(xué)雷鋒演講及征文活動、圣誕活動,、慶元旦師生陽光體育運(yùn)動會正在緊鑼密鼓地籌備中,。

4、取得的成績

今年,,我校被評為省信息技術(shù)示范校,,全區(qū)只有三所,我校就是其中一所,,而且我校是代表xx市迎接省信息技術(shù)試驗(yàn)區(qū)檢查的唯一一所小學(xué),。到陸城中心校來檢查的領(lǐng)導(dǎo)對我們的學(xué)校管理、校園環(huán)境,、食堂衛(wèi)生,、寄宿生管理、老師狀態(tài),、學(xué)生活動等都給予了極高的評價(jià),,他們都是這樣說的:“我對陸城中心校的看法真是180度大轉(zhuǎn)彎,沒想到你們這么好,?!痹狸栯娨暸_的記者到我們學(xué)校采訪了兩天,專題報(bào)道了我校的校園環(huán)境,、食堂衛(wèi)生,、寄宿生管理、大課間活動以及班班通使用情況,,能到我們學(xué)校來就證明我們學(xué)校在全區(qū)來講是非常不錯(cuò)的,。我想這些成績的取得離不開每一位老師的辛勤付出,充分證明了我們的老師都是非常優(yōu)秀的,,當(dāng)然也離不開每一位家長的支持,,有了你們的支持,,我們才有前進(jìn)的動力,。

農(nóng)村學(xué)校家長會講話范文(三):尊敬的各位家長朋友:你們好!首先感謝大家百忙中抽出寶貴的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加這個(gè)學(xué)期第一次的家長座談會。

一、學(xué)生概況:這學(xué)期,,學(xué)生總體來說都比較乖巧聽話,,勞動衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,,作業(yè)也只有個(gè)別學(xué)生會忘記做,。這學(xué)期以來,我班學(xué)生的成績也較以往理想了很多,。

1,、一直表現(xiàn)優(yōu)秀的有:朱向東、楊蒙嬌,、李艷,、孔苗苗、朱曉云;

2,、在學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)步的有:楊鵬昊,、孔彥鵬、柳博文,、柳新月;

3,、學(xué)習(xí)成績下降的是:楊華、朱怡,、柳輝,、孔令輝。

4,、需努力的有:朱旭輝,、楊小康、孔旭強(qiáng),、楊世斌,、孔靜。

5,、需要養(yǎng)成良好習(xí)慣的有:朱旭輝,、楊小康、孔旭強(qiáng),、楊世斌,、孔靜、柳博文,、孔彥鵬,、柳新月、萬彤彤,、楊毅,、孔令輝,、李永豪,希望家長多關(guān)心這部分孩子,,讓他們在家按時(shí),、認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。今天

我想借此機(jī)會,,和家長們探討一下教育對策。

二,、召開這次家長會的目的為了在教師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女,。我希望也相信,,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

三,、工作思想:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),,不求榮譽(yù),只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的,,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,,我不以成績論英雄,,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵(lì),,及時(shí)表揚(yáng),。一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,,而教育問題全部由教師去管,。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。那么如何能做一個(gè)稱職的家長,,在品行,,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?

四,、幾點(diǎn)建議:

1、時(shí)刻提醒孩子注意安全,。上學(xué)放學(xué)避開公路,。不給孩子零花錢,讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,,同時(shí)也是為了孩子的安全考慮,。家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。

2,、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,在學(xué)校的表現(xiàn),,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,,了解孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),,一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,,有沒有完成老師布置的作業(yè)。一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,,學(xué)習(xí)困難,,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習(xí)不主動,,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè),,或者說:“在校已經(jīng)做好了”,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,,為什么有的孩子越來越想學(xué),,成績越來越好?而有的孩子學(xué)習(xí)成績越來越差,很明顯心情不好,。孩子的成績不能提高,,除了孩子的主觀原因以外,,相應(yīng)還要我們家長多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),,讓他們把成績搞上去,。

3、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,??赡芗议L要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,,但我們不缺他的吃穿,,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。希望家長盡量抽時(shí)間與孩子在一起,經(jīng)常與孩子溝通,,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點(diǎn);

4,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),,不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。

5,、不要過分嬌慣孩子我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,,這是家長的共性,。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,,眼前確實(shí)是不吃苦,,不受累,不缺錢花了,,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,,往往會用于上網(wǎng),、打游戲等。所以學(xué)校禁止學(xué)生帶零用錢,。希望各位家長能積極配合學(xué)校的工作,。

6,、在孩子面前不要說對哪位老師有意見,“親其師,、信其道,、才能樂其道”,孩子如果從父母那里聽到哪位老師的不好,,在課堂上他肯定不會好好的聽講,。

7、和任課老師多聯(lián)系,,使孩子明白你很關(guān)心他,,對他個(gè)人來說是一種動力,,對我們來說也是一種交流,,以便雙方聯(lián)合共同教育孩子。

8,、多讓孩子做家務(wù),,培養(yǎng)他對家庭的責(zé)任感,鍛煉生活能力,,同時(shí)也可以為他們提供習(xí)作素材,。

9、教給孩子感恩,,知道回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,、老師的教育之恩、同學(xué)的幫助之恩,、學(xué)會感恩家庭,、社會、自然,。

10,、給孩子自己的空間,讓孩子了解國家大事,,了解外面的精彩世界,,每星期可以有選擇地讓孩子觀看有益的少兒節(jié)目、新聞聯(lián)播,,力求做好記錄,,為以后的記課堂筆記做好準(zhǔn)備,還開闊了孩子視野,,不要孩子讀死書,,但要控制看電視的時(shí)間。要做到勞逸結(jié)合,。

11,、管好孩子不要進(jìn)入游戲廳,,不觀看有關(guān)暴力傾向的影片,在家不能隨便打孩子,,或當(dāng)著孩子的面吵架,,這樣極容易讓孩子認(rèn)為:一切事情可以用武力解決。

12,、多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個(gè)體差異,,免不了學(xué)

生的成績有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,,但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,,面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

13,、教育孩子遵守紀(jì)律,,家有家法、校有校規(guī),,班級也有班級的紀(jì)律,,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,,才能夠全面提高自己的水平,。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),,就顯得格外必要,,要教育孩子明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,,才能夠使自己進(jìn)步,我們的班級學(xué)生比較多,我們老師和家長的聯(lián)系不是很頻繁,,我覺得在教育孩子的問題上,,首先要了解學(xué)生,家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,,了解孩子的在校情況,,以做到及時(shí)教育,有個(gè)別的孩子家長老師兩頭瞞,,自己落得消遙自在,,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,,我想至少使他們會進(jìn)步一些,。

14、認(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè),,讓孩子把完成作業(yè)替班級和學(xué)生分憂,、為班級爭取榮譽(yù),當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù),,幫助孩子從小樹立責(zé)任意識,,使孩子的身心健康成長;

15,、正確看待孩子的分?jǐn)?shù),,要善于追根求源,找出問題本質(zhì),,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高,,要引導(dǎo)孩子不要自滿,,分?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題的所在),。家長同志們,,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,,愿我們相互合作,,把我們的學(xué)生,,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才.感謝各位家長對我班工作的支持,,我會盡最大的努力教育好孩子,再次感謝大家的到來,。

農(nóng)村小學(xué)家長會發(fā)言稿篇三

農(nóng)村家長會講話

農(nóng)村家長會講話篇一:各位家長大家好:說句俗套話:你們能在百忙之中來參加家長會,,我們真的非常感謝!因?yàn)檫@種機(jī)會并不多,我們能坐下來細(xì)心交流的機(jī)會更不多,,但愿今天能成為我們悉心交流的開始,,為教師的事業(yè),、家長的教育成功、孩子的美好前程,,我們真的需要開始好好反思,、干好本職了。今天,,本來是為了孩子的安全問題召集大家的,,安全問題某老師已經(jīng)講過,我不再贅述,。但我們細(xì)心的想一想,,近段出現(xiàn)的幾起驚人事件,追根求源也反映了教育的一種嚴(yán)重弊端,。如果犯罪嫌疑人有一技之長能立足,,如果他的精神狀態(tài)能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)調(diào)整,如果他在上學(xué)時(shí)老師教的不僅僅是知識還有活動中的能力與心理鍛煉,,如果家長和社會能給予情感交流,,這種情況可能就會避免或減輕。學(xué)校的教育方針已在上級的引領(lǐng)下有了很大的調(diào)整,,有的家長可能還不夠理解,,認(rèn)為老師真輕松,四五點(diǎn)鐘就放學(xué)了,,學(xué)生考了多少分也不給說,,天天舉行這活動那活動的。這正是新的素質(zhì)教育的方針,,為孩子未來能夠應(yīng)對各種生活環(huán)境打基礎(chǔ)的,。家長也可能意識到了:現(xiàn)在孩子越來越少,社會就業(yè)壓力以及生活壓力越來越大,。這就需要一種教育理念的轉(zhuǎn)變,,打好地基,素養(yǎng)與習(xí)慣的地基,,再蓋起知識的大廈就能蓋得結(jié)實(shí)美觀,。我今天不想表揚(yáng)某一個(gè)同學(xué),我認(rèn)為在座的同學(xué)都是好樣的,。同意我的說法的同學(xué)鼓鼓掌,。我常鼓勵(lì)成績差一點(diǎn)的同學(xué)說:“你們基礎(chǔ)差,卻能認(rèn)真學(xué)習(xí),,走向社會就能用自己的實(shí)干干出自己的天地,。”現(xiàn)在不是養(yǎng)雞的農(nóng)民也比找不到工作的大學(xué)生強(qiáng)嗎?只要有努力的精神或者管理的能力成績不好也可能是老板、經(jīng)理,。但如果沒有好習(xí)慣可能就會走投無路或者像前面提到的罪犯了,。為了和家長們有較深刻的交流,我征求兒子的意見想用他的成長經(jīng)歷給大家一點(diǎn)啟示,。很多同學(xué)認(rèn)識宋威,,他并不突出但是個(gè)非常懂事的孩子:十一歲會做家常飯,知道疼父母,,出門能自理,,老師和家長都比較滿意。但他也曾讓我非??鄲?,上中班時(shí)老師說:“這孩子看上去很老實(shí),只不過一眼看不到,,他就不知怎么溜出教室了,,上課坐不住?!蔽乙苍?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)打過他,,上大班時(shí)一次我急著上班,說:“好好學(xué)習(xí),,不好好學(xué)習(xí)回家揍你,。”沒想到兒子面對家長和老師“理直氣壯”地說:“我就是不學(xué),?!本褪遣粚W(xué)了,,你怎么辦?剛?cè)胍荒昙壱淮慰荚嚳剂?4分,,倒數(shù)第五。一個(gè)當(dāng)老師得家長教出這樣一個(gè)孩子我真是苦惱,,但也沒有辦法,。大學(xué)教授的孩子也可能沒出息。但我想只要下功夫,,總能找到培養(yǎng)孩子的途徑的,。咱們看電視也經(jīng)常看到殘疾人都能培養(yǎng)成才的,,關(guān)鍵看你是不是有毅力,,想尋找、能不能尋找到適合孩子的教育方法,。我首先試著讓兒子說出心中的想法,,一次兒子作業(yè)時(shí)連續(xù)走神,我問:“想什么呢?給媽媽說說,不吵你,?!眱鹤拥谝淮蜗雽O悟空了,第二次想大陽摩托了,,第三次想八路軍了......可見電視的影響力之大呀,。我真有些恨鐵不成鋼。現(xiàn)在更高級了,,學(xué)生玩電腦游戲可以玩通宵甚至幾天幾夜,,這種學(xué)生很難扭轉(zhuǎn)特別是沒有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,,小心別讓孩子沾染上這種壞習(xí)慣,。如果孩子有玩游戲的習(xí)慣大人也不必大驚小怪,多陪孩子出去走走玩玩,,讓他多和鄰居家的孩子跑跑跳跳會逐漸轉(zhuǎn)移注意力的,。“病來如山倒,,病去如抽絲,。”一旦孩子迷戀上了電腦就需要家長非常有耐性,,慢慢糾正了?,F(xiàn)在,我還沒發(fā)現(xiàn)我班有逃學(xué)上網(wǎng)的現(xiàn)象,,這說明孩子還有一定的自制能力,,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這種習(xí)慣了,家長一定及時(shí)和老師交流,,我們一起幫孩子走出困境,,而不是打一頓完事。家長最不對的教育方法就是:看到孩子的錯(cuò)誤或者自己心里煩把孩子大打一頓,,完了自己該咋地咋地,,我真為這種孩子擔(dān)憂,這就是命運(yùn)呀,,是孩子的命運(yùn),,沒有攤上好家長,更是你的命運(yùn),,這種教育方法不管事,,誤了孩子就等于誤了你的后半生。盡量多和孩子商量,,孩子有了不可原諒的錯(cuò)誤打過之后一定給孩子講明白道理,。不要教孩子貪小便宜,,不要看到孩子耍滑頭喜滋滋,,不要看到孩子惡作劇認(rèn)為孩子能,,不要孩子一打架就幫孩子揍別人,這些對孩子的未來不是好事情,。一年級時(shí)老師讓我作為家長發(fā)言,,因?yàn)閮鹤又豢剂酥械龋@好像對于作為教師的家長并不光榮,,我說:“不管孩子怎樣,,我們都不要放棄,給孩子鼓勵(lì)與信心,,耐心等待孩子的成長,。”孩子確實(shí)是自家的好,,誰也沒自家的孩子和自己有說不完的話,,體貼自己,所以要多和孩子交流,,多數(shù)孩子也只能和爸爸媽媽有說不完的話,,有時(shí)爺爺奶奶姥姥姥爺也是無法代替的,不要僅讓孩子吃得好,、穿的漂亮,,有時(shí)孩子愿意普通點(diǎn)也想爸爸媽媽能在身邊。在身邊的爸爸媽媽呢,,別光看著自家的孩子好,,舍不得讓他做什么,現(xiàn)在,,沒有農(nóng)活了,,也應(yīng)讓孩子刷刷碗、掃掃地,,干些力所能及的家務(wù),,培養(yǎng)孩子的自理能力,樂于動手的孩子不在于干多少活,,他有成功感、有成就感,、對生活有熱情

農(nóng)村家長會講話篇一:各位家長大家好:說句俗套話:你們能在百忙之中來參加家長會,,我們真的非常感謝!因?yàn)檫@種機(jī)會并不多,我們能坐下來細(xì)心交流的機(jī)會更不多,,但愿今天能成為我們悉心交流的開始,,為教師的事業(yè),、家長的教育成功、孩子的美好前程,,我們真的需要開始好好反思,、干好本職了。今天,,本來是為了孩子的安全問題召集大家的,,安全問題某老師已經(jīng)講過,我不再贅述,。但我們細(xì)心的想一想,,近段出現(xiàn)的幾起驚人事件,追根求源也反映了教育的一種嚴(yán)重弊端,。如果犯罪嫌疑人有一技之長能立足,,如果他的精神狀態(tài)能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)調(diào)整,如果他在上學(xué)時(shí)老師教的不僅僅是知識還有活動中的能力與心理鍛煉,,如果家長和社會能給予情感交流,,這種情況可能就會避免或減輕。學(xué)校的教育方針已在上級的引領(lǐng)下有了很大的調(diào)整,,有的家長可能還不夠理解,,認(rèn)為老師真輕松,四五點(diǎn)鐘就放學(xué)了,,學(xué)生考了多少分也不給說,,天天舉行這活動那活動的。這正是新的素質(zhì)教育的方針,,為孩子未來能夠應(yīng)對各種生活環(huán)境打基礎(chǔ)的,。家長也可能意識到了:現(xiàn)在孩子越來越少,社會就業(yè)壓力以及生活壓力越來越大,。這就需要一種教育理念的轉(zhuǎn)變,,打好地基,素養(yǎng)與習(xí)慣的地基,,再蓋起知識的大廈就能蓋得結(jié)實(shí)美觀,。我今天不想表揚(yáng)某一個(gè)同學(xué),我認(rèn)為在座的同學(xué)都是好樣的,。同意我的說法的同學(xué)鼓鼓掌,。我常鼓勵(lì)成績差一點(diǎn)的同學(xué)說:“你們基礎(chǔ)差,卻能認(rèn)真學(xué)習(xí),,走向社會就能用自己的實(shí)干干出自己的天地,。”現(xiàn)在不是養(yǎng)雞的農(nóng)民也比找不到工作的大學(xué)生強(qiáng)嗎?只要有努力的精神或者管理的能力成績不好也可能是老板,、經(jīng)理,。但如果沒有好習(xí)慣可能就會走投無路或者像前面提到的罪犯了,。為了和家長們有較深刻的交流,我征求兒子的意見想用他的成長經(jīng)歷給大家一點(diǎn)啟示,。很多同學(xué)認(rèn)識宋威,,他并不突出但是個(gè)非常懂事的孩子:十一歲會做家常飯,知道疼父母,,出門能自理,,老師和家長都比較滿意。但他也曾讓我非??鄲?,上中班時(shí)老師說:“這孩子看上去很老實(shí),只不過一眼看不到,,他就不知怎么溜出教室了,,上課坐不住?!蔽乙苍?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)打過他,,上大班時(shí)一次我急著上班,說:“好好學(xué)習(xí),,不好好學(xué)習(xí)回家揍你,。”沒想到兒子面對家長和老師“理直氣壯”地說:“我就是不學(xué),?!本褪遣粚W(xué)了,你怎么辦?剛?cè)胍荒昙壱淮慰荚嚳剂?4分,,倒數(shù)第五,。一個(gè)當(dāng)老師得家長教出這樣一個(gè)孩子我真是苦惱,但也沒有辦法,。大學(xué)教授的孩子也可能沒出息,。但我想只要下功夫,總能找到培養(yǎng)孩子的途徑的,。咱們看電視也經(jīng)??吹綒埣踩硕寄芘囵B(yǎng)成才的,關(guān)鍵看你是不是有毅力,,想尋找,、能不能尋找到適合孩子的教育方法。我首先試著讓兒子說出心中的想法,,一次兒子作業(yè)時(shí)連續(xù)走神,,我問:“想什么呢?給媽媽說說,不吵你,?!眱鹤拥谝淮蜗雽O悟空了,第二次想大陽摩托了,,第三次想八路軍了......可見電視的影響力之大呀,。我真有些恨鐵不成鋼。現(xiàn)在更高級了,,學(xué)生玩電腦游戲可以玩通宵甚至幾天幾夜,,這種學(xué)生很難扭轉(zhuǎn)特別是沒有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,,小心別讓孩子沾染上這種壞習(xí)慣,。如果孩子有玩游戲的習(xí)慣大人也不必大驚小怪,多陪孩子出去走走玩玩,,讓他多和鄰居家的孩子跑跑跳跳會逐漸轉(zhuǎn)移注意力的,。“病來如山倒,,病去如抽絲,。”一旦孩子迷戀上了電腦就需要家長非常有耐性,,慢慢糾正了?,F(xiàn)在,我還沒發(fā)現(xiàn)我班有逃學(xué)上網(wǎng)的現(xiàn)象,,這說明孩子還有一定的自制能力,,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這種習(xí)慣了,家長一定及時(shí)和老師交流,,我們一起幫孩子走出困境,,而不是打一頓完事。家長最不對的教育方法就是:看到孩子的錯(cuò)誤或者自己心里煩把孩子大打一頓,,完了自己該咋地咋地,,我真為這種孩子擔(dān)憂,這就是命運(yùn)呀,,是孩子的命運(yùn),,沒有攤上好家長,更是你的命運(yùn),,這種教育方法不管事,,誤了孩子就等于誤了你的后半生。盡量多和孩子商量,,孩子有了不可原諒的錯(cuò)誤打過之后一定給孩子講明白道理,。不要教孩子貪小便宜,不要看到孩子?;^喜滋滋,,不要看到孩子惡作劇認(rèn)為孩子能,,不要孩子一打架就幫孩子揍別人,這些對孩子的未來不是好事情,。一年級時(shí)老師讓我作為家長發(fā)言,,因?yàn)閮鹤又豢剂酥械龋@好像對于作為教師的家長并不光榮,,我說:“不管孩子怎樣,,我們都不要放棄,給孩子鼓勵(lì)與信心,,耐心等待孩子的成長,。”孩子確實(shí)是自家的好,,誰也沒自家的孩子和自己有說不完的話,,體貼自己,所以要多和孩子交流,,多數(shù)孩子也只能和爸爸媽媽有說不完的話,,有時(shí)爺爺奶奶姥姥姥爺也是無法代替的,不要僅讓孩子吃得好,、穿的漂亮,,有時(shí)孩子愿意普通點(diǎn)也想爸爸媽媽能在身邊。在身邊的爸爸媽媽呢,,別光看著自家的孩子好,,舍不得讓他做什么,現(xiàn)在,,沒有農(nóng)活了,,也應(yīng)讓孩子刷刷碗、掃掃地,,干些力所能及的家務(wù),,培養(yǎng)孩子的自理能力,樂于動手的孩子不在于干多少活,,他有成功感,、有成就感、對生活有熱情,,這對于他走向社會可能是一種很好的心理調(diào)節(jié)劑,。教育問題不是幾句話甚至幾天能夠說清楚的,還請家長們多學(xué)習(xí),、多了解些教育理論,、教育現(xiàn)狀。為了便于家長學(xué)習(xí),我的博客中轉(zhuǎn)載了一些非常實(shí)用的家教理論,。比如:《劉良華教授的家庭教育100條》《家庭教育寶典》《教育理論》《教育博文》《中國學(xué)生》《家教博文》《老師的話不可全信》《知識真的能改變命運(yùn)嗎》《陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育》等等,,家長們也可以通過我的博客找到相關(guān)的專家博客圈及博客繼續(xù)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年后的學(xué)習(xí),,你的教育理念就會有很大的轉(zhuǎn)變,,不光孩子有進(jìn)步,,你們會共成長,,感到生活的美好與幸福的。需要提醒的是:不要看過幾本書或幾篇文章后就去模仿,,每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),,知子莫如父母,一定要認(rèn)真思考后結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)選擇適合自己孩子的方法,,也就是“盡信書不如無書,。”上學(xué)時(shí)我們曾被塑造成了一個(gè)個(gè)不愿思考的書呆子,。為了孩子,,更為了我們的后半生,努力學(xué)習(xí),,用心思考,,找一找適合孩子與自己的道路吧。對于打工的父母我想說一句:你們有一顆堅(jiān)強(qiáng)拼搏的心,,這會給孩子的堅(jiān)強(qiáng)起到榜樣作用,。但如果孩子的學(xué)習(xí)比較糟糕,請您盡量首先管好孩子或者及時(shí)與孩子溝通,,這才能避免一生身心勞累,。說到這兒我還想到了,一個(gè)家長不和老師溝通孩子也可能有出息,,那是雖沒溝通但在人格上有熏陶或者孩子爭氣,,但如果和電視或麻將“一日不見如隔三秋”而和孩子的老師六個(gè)春秋不見一面,孩子可能就會越來越差,,以致無可救藥了,。還是盼望能多聽到家長的聲音。第2/6頁孩子的教育工作是瑣碎的,,如果我在教育您的孩子時(shí),,有令您不滿意之處,請您及時(shí)與我溝通,,并給予理解,,而不是背地里說老師做得不對甚至不合格,這只會使學(xué)生不信任老師、不信任家長,、對自己不負(fù)責(zé)任,,我們的溝通與理解才會使孩子的錦繡前程如虎添翼、碩果累累!讓每一次家長會后,,都有一次積極的反饋,。家長會不是一次成績的終點(diǎn),而是找出優(yōu)勢與差距,,成為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。家長會后,,家長與孩子雙方坐下了,,一起制定改進(jìn)計(jì)劃。家長可以提出建議,,讓孩子制定自我改進(jìn)計(jì)劃,,如果是家長的問題,也要讓孩子提要求,,雙方簽訂改進(jìn)合約,,互相監(jiān)督。家長需要的是和孩子一培養(yǎng)好習(xí)慣,,目標(biāo),,善于發(fā)現(xiàn)孩子微小的變化和進(jìn)步,然后肯定他,,鼓勵(lì)他,。而老師要和家長進(jìn)行及時(shí)溝通,鞏固已有成果,,共同探討問題,,及時(shí)向家長匯報(bào)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,促成計(jì)劃的實(shí)施,,使家校產(chǎn)生教育的合力,。總而言之,,在農(nóng)村教學(xué)中,,開好家長會,是創(chuàng)建和諧校園,,和諧家庭的重要途徑,。只要家長會開的有成效,使各位家長問題基本解決好,,從而學(xué)到更有效,,更科學(xué)的教育方法。這樣,班主任及科任教師就能更好的開展教育教學(xué)的工作,,達(dá)到事半功倍的效果農(nóng)村家長會講話篇二:各位家長:早上好!首先對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,總之一句話,,就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!

一、希望家長配合我們學(xué)校對學(xué)生做正面教育,,樹立正面的榜樣,,有事時(shí)采取適當(dāng)溝通方式,不要急躁,。首先,我們學(xué)校是文明的地方,,我們天天教育學(xué)生不說粗話臟話,,所以請家長有事情和我們的老師心平氣和的溝通,我們老師和家長的目標(biāo)都一樣,,培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,。第二,這位家長給孩子樹立了一個(gè)好的榜樣,,一定要在孩子面前樹立正面的榜樣注意自己的言行,,身教比言傳重要多了,他會學(xué)你的,。第三,,老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學(xué)點(diǎn)知識,請你尊重我們的老師,。只有你尊重我們的老師,,老師的形象會在孩子心中更好,地位更高,。從而,,孩子們更愛學(xué)習(xí)科學(xué)知識與做人的道理。

二,、請家長樹立長遠(yuǎn)的教育觀念,,怎樣做呢?引導(dǎo)孩子怎樣做人。家長們大多都很關(guān)注孩子的吃穿,,都在盡力做得很好,。但僅僅這樣是很不夠的,更要注意孩子的心理健康,好的德行,、健全的性格是孩子將來成家治業(yè)的立足資本,,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一點(diǎn)活而傷筋動骨不行!要教孩子學(xué)會做人,,學(xué)會勤勉節(jié)儉,,先做好了人,,才談得上成才,。曾有人對2018年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么,?!睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,,而是“做人”,,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂,。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了,。該他們做的事要讓他們做,,在學(xué)校里值日掃地是對他們的鍛煉。個(gè)別家長看到學(xué)生掃地就搶過來幫孩子掃,,掃完地后還把掃把狠狠的扔在地上罵幾句粗話都是不對的,,你給孩子樹立了一個(gè)什么榜樣??赡苣銈円f你們忙,,要掙錢,但是孩子

也要顧啊,。辛辛苦苦不就為了孩子嗎?這里請家長靜下心來和我想一想,,你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折,、長期投資,,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,,你們的金山銀山也會給敗掉。也不要說沒有知識,,教做人跟文化知識沒有關(guān)系,,多少大字不識的父母教會了孩子做人,,教育出了許多北大清華的學(xué)生。所以請家長一定關(guān)注孩子,,教會孩子怎樣做人,,辦好活期存折、長期投資,,打造好聚寶盆,,為老年幸福做好保障。

三,、營養(yǎng)早餐,。“一日之計(jì)在于晨”,,早餐是一天中最重要的一頓飯,。尤其對于正處于生長發(fā)育期的學(xué)生來說,一頓搭配合理,、營養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學(xué)習(xí)的重要保障,。

四、家長對孩子要增強(qiáng)安全意識,。我校所處的地理位置有它的特殊性,,路況不好,車流量大,,先天性地隱藏著許多安全隱患。望各位家長多教育與督促學(xué)生注意交通安全,。放學(xué)回家在路上不逗留,,正確行走。過馬路時(shí)一定教育孩子左右看,,沒有車再通過馬路,。放學(xué)學(xué)生就回家,如果超過時(shí)間未回家的,,請家長趕快詢問,。

五、后對家長提幾點(diǎn)要求:

1,、今日事今日畢,,不拖拉。讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)精致的小本子,,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面,。每晚,家長檢查簽字,。

2,、睡前要孩子收拾檢查書包,,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四,。

3,、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書,養(yǎng)成讀好書,,寫好字的優(yōu)良習(xí)慣,。最后,次感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間來學(xué)校參加我們的家長會,,祝家長家庭和睦,、身體健康、萬事如意!農(nóng)村家長會講話篇三:尊敬的各位家長:大家下午好!首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任,、理解和支持,,使我們的工作才能順利開展。在此,,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!,。同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。我和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子,。我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā),。據(jù)研究表明,,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期,、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益,。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,,如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),,孩子往往只能記住一時(shí),過后很容易遺忘,,我們要授之與漁而不是授之于魚,。

一,、介紹班級基本情況。本學(xué)期由我負(fù)責(zé)學(xué)前班的教學(xué)工作,。我們教育活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué),、拼音、語言,、音樂游戲,、美術(shù)等科目,并嚴(yán)格按照教學(xué)大綱組織實(shí)施教學(xué)工作,,按課程表上課,。目前我們學(xué)前班有學(xué)生24名。我通過與孩子,、家長的交流,,了解到了我們班存在著的問題和不足。第一,、個(gè)別家長和老師之間的溝通不夠,,存在著一些誤會。第二,、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些誤區(qū)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,,對于這個(gè)問題我們進(jìn)行了觀察、分析,、了解,,并采取了一系列措施??偨Y(jié)出的結(jié)論是:家長對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注不夠和老師的交流疏散,。時(shí)間久后就淡化了。所以我希望家長無論孩子現(xiàn)在情況怎么樣都不要對孩子失去信心,,只要你多花時(shí)間了解、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),、生活情況,,耐心的指導(dǎo),我相信一定會有收獲,。老師面對的是全班人,,很多東西只能給予引導(dǎo),因此家長在家的輔導(dǎo)是很重要的,,比如:孩子的書寫,,語言、唱歌,、畫畫等等,,這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的,。

二、教學(xué)工作情況安排及能力培養(yǎng)方向下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:為了讓孩子能順利地進(jìn)入小學(xué),,為進(jìn)入小學(xué)大好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具。然而,,對于學(xué)齡前兒童沒接觸過拼音,,就象我們學(xué)英語一樣。拼音字母是完全陌生的符號,,既枯燥又難記,。需要反復(fù)練習(xí),那么,,在拼音教學(xué)中我會使它變得生動活潑,,使學(xué)生輕松掌握,下學(xué)期還會繼續(xù)學(xué)習(xí)拼音,,請家長們不要擔(dān)心,。識字寫字方面,本學(xué)期主要是讓幼兒認(rèn)識田字格,,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規(guī)則(如從上到下,,從左到右,,從內(nèi)到外)來規(guī)范地學(xué)習(xí)寫字,幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字,,但沒有很系統(tǒng)地去學(xué),,所以在開學(xué)的第一個(gè)月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護(hù),。另外我說說語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過兒歌,、看圖講述和將故事,,給字組詞造句,鼓勵(lì)幼兒大膽地,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣,。接下來是藝術(shù)課,,藝術(shù)

這門課程,包括音樂,、手工和繪畫,,本學(xué)期的目標(biāo)是:

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡各種音樂體裁,了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,,能獨(dú)立地,、有表情地唱歌;

2、能正確協(xié)調(diào)地隨歌曲演奏樂器,,有欣賞音樂的濃厚興趣,,會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作;

3、培養(yǎng)幼兒合作繪畫,、制作手工作品的興趣,,能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望并叫合理地板布置畫面;

4、能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品;

5,、欣賞和評介自己及同伴的作品,。德育方面:

1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛護(hù)國旗,,愛家鄉(xiāng)愛勞動人民,,有同情心。

2,、培養(yǎng)幼兒懂禮貌,,影響到別人時(shí),知道向別人道歉;能虛心接受別人的道歉,。

3,、教育幼兒尊敬老師,尊敬長輩,,在家不亂發(fā)脾氣;做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意改正,,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個(gè)樣,。

4,、遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則制度,愛護(hù)用具玩具,,愛惜糧食,,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主,。

5、學(xué)會自己的事情自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù),。當(dāng)然,幼兒每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,都需要在座各位家長們和老師的共同配合,、共同努力,。幼兒在家時(shí),家長也應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣(比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、有規(guī)律的作息習(xí)慣、與人相處,、生活上注意節(jié)儉的習(xí)慣等,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是指,每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,能安安靜靜地自己看書,、學(xué)習(xí)、寫字,。),。同時(shí),家長要注意幼兒教育的方法和分寸,,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,,不過分溺愛、寵愛,。

四,、需要家長注意的幾個(gè)問題:

1、由于我校有接送制度,,如因有事需請別人來接請及時(shí)與本班老師聯(lián)系,,為了孩子的安全,請家長們給與理解和支持,,并堅(jiān)持每天接送,。

2、幼兒來校時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、刀子,、手鐲、項(xiàng)鏈等;并檢查一下有沒有帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的其它物品,。

3,、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,,加上孩子大了,,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,,我們做家長的要給孩子做個(gè)好的表率,,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,,學(xué)會合作,,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

4,、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),,請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,。同時(shí)請您放心我們會把你的孩子護(hù)理好的,。

5、孩子過完暑假就要上小學(xué)了,,請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,,讓孩子學(xué)會整理自己的東西(書包、文具等)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

6,、如果你的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們,,以免有急事時(shí)聯(lián)系你。幼兒班的工作是細(xì)碎繁瑣的,,但我們一直努力做到最好,,我們對孩子有信心,相信家長也一樣,。以后,,工作中有疏忽處,請家長及時(shí)指正,,我們不犯同樣的錯(cuò)誤,。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。謝謝大家!

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