在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇一

男：我是播音員xxx

女：我是播音員xxx

男：xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎,？

女：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日,。

男：那你知道消防日的由來嗎

女：說起把11月9日定為消防日的由來,，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法“11,、9”,同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似,。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶,。從11月9日以后,，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),。因此,，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,，讓119深入人心,。

男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時,，及時報警求救是最要緊的,。

女：可不久前，也就是11月14日6時10分許,，上海商學(xué)院一宿舍樓發(fā)生火災(zāi),，4名女生慌不擇路從6樓跳下，當(dāng)場身亡……

男：歲末之際,，上海商學(xué)院火災(zāi)事件,，已引起社會各界的密切關(guān)注，大家在網(wǎng)上紛紛對事故現(xiàn)象發(fā)表評論,，眾說不一,。有人認(rèn)為，學(xué)校平時對安全教育工作不重視,，存在安全隱患,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有不可推卸的責(zé)任，管理者難辭其咎,。有的認(rèn)為,，學(xué)生自身的基本自救常識不足。我國教育課程應(yīng)增加消防自救課,，還有人認(rèn)為家長有責(zé)任,，平時沒有給孩子灌輸自我保護(hù)意識,，更有人指責(zé)學(xué)生弱智，逃跑方式不對等等,。

女：且不說大家的說法誰對誰錯,，僅從這種討論的氛圍看，感嘆如花生命的逝失,，憐惜妙齡少女的悲慘,，成為所有熱愛生活、珍視生命的人的共同心聲,。隨著社會進(jìn)步和人民生活水平的提高,，人民將更加關(guān)注健康，重視生命,。逝者已矣,，生者節(jié)哀，其它人則更需要痛定思痛,，因為,，不知道火災(zāi)隱藏在我們身邊何處，何時又會發(fā)生火災(zāi),？

男：今天將和大家說說怎樣預(yù)防火災(zāi)事故及火災(zāi)中如何逃生,？

女：火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,，它給人們帶來光明和溫暖,，推動了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,，釀成火災(zāi),，就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識,，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,，對同學(xué)們來說是多么重要。

男：一,、玩火

許多同學(xué)對火感到新奇,，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙,、燒柴草,，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,，還有的在黑暗處燒火柴,、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,，有的在野外燒馬蜂窩……,。

然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性,。同學(xué)們年紀(jì)小,，缺乏自我保護(hù)的能力，所以平時應(yīng)注意做到：

1.充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,，無論任何時候都不玩火,。

2.打火機(jī)、火柴,、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,，平時不要在身上攜帶這些東西。

3.同學(xué)間要互相監(jiān)督,、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長,，對他們進(jìn)行批評教育,。

女：二、愛護(hù)消防設(shè)備,，保持通道暢通

為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,，防患于未然，人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備,。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,，遇上火災(zāi)，人們就會束手無策,。

1．不要搬動,、挪用或損壞消火栓、水槍,、水帶,、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬,、鉤,、沙箱、提桶等,。

2．現(xiàn)代化的商場,、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,，同學(xué)們千萬不要隨意按動它,。

3．樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,，務(wù)必保持暢通無阻,，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物,。

男：如果萬一發(fā)生火災(zāi)，我們該如何逃生呢,？

女：火災(zāi)無情,，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦,，爭分奪秒,，快速離開。萬一被火圍困,，更要隨機(jī)應(yīng)變,，設(shè)法脫險。

男：樓房起火如何脫險,？

1,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張,、亂跑,，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向,，并在火勢未蔓延前,，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2,、起火時,，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,，防止進(jìn)煙,。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體,，并將向上的衣服澆濕,，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,，可在頭上套一個較大的透明塑料袋,，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢,，逃離煙火區(qū),。

3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,，將其披在身上，尤其要包好頭部,，用濕毛巾蒙住品鼻,，做好防護(hù)措施后再向外沖,，這樣受傷的可能性要小得多。

4,、如果整個房屋起火,，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻,。如果煙火封門，千萬別出去,！應(yīng)改走其它出口,，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延,。

5,、睡覺時被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間,。不要等穿好了衣服才往外跑,，此刻時間就是生命。千萬不要趴在床下,、桌下或鉆到壁櫥里躲藏,。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

6,、樓房發(fā)生火災(zāi)后,，能沖出火場就要沖出火場，能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移,?；饎輳?qiáng)烈，實在沒有道路逃離時,，你可以采用堅守房門,，用衣服將門窗縫堵住，同時要不斷向門窗及室內(nèi)一切可燃物如床,、桌椅,、被褥等，不斷向上潑水,。

7,、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,，如喊聲聽不見,，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫,、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意,。

女：樓梯被火封鎖后怎么辦,？

樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境,，其實不然,。

1.可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固,，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡,。

2.將床單撕開連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上,，然后順繩索滑下去,。

3.樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難,。

4.從突出的墻邊,、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

5.跳樓往往兇多吉少,，是最不可取的逃生方式,。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,，將兩腳慢慢下放,，雙膝微曲往下跳的方法。

男:身上衣服著火怎么辦

1.不要盲目亂跑,，也不能用手撲打,。應(yīng)該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中,。

2.營救人員可往著火人身上潑水,，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射,，以防化學(xué)感染,。

女：以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實際上,，各種火場的情況是非常復(fù)雜的,，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字,；臨危不懼,，清醒果斷，爭分奪秒,，巧妙脫險,。之后，爭取時間，快速離開,，才是上策,。

男：發(fā)生后應(yīng)如何報警？除了剛剛向同學(xué)們介紹的撥打“119”火警電話向公安消防隊報警之外,，還可以坐車到消防隊報警或大聲呼喊報警,，有條件使用有線廣播的也可廣播報警。

女：說到這兒,，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了,，男：是呀，也該是我們和大家說再見的時候了,。

合：老師們,、同學(xué)們，感謝你們的收聽,！本次播音到此結(jié)束，再見,！

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇二

甲：老師們,，同學(xué)們，大家好,。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音,。

乙：歡迎你的收聽。

甲：我是張玲芳

乙：我是白云彪,。

甲：今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),，在這里我們代表廣播組全體人員祝全校師生中秋快樂，合家團(tuán)圓,，萬事如意,！乙：中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日,。人們常說,，每逢佳節(jié)倍思親。中秋時節(jié)對親人的思念當(dāng)然會更深切,，尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時刻,。

甲：說起中秋的來源，民間一直流傳著多個不同的傳說和神話故事,。其中就有嫦蛾奔月,、朱元璋起義、唐明皇游月宮等故事,。

乙：最為人們熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的傳說：嫦娥偷吃了丈夫后羿的不死仙丹,，飛升到月宮，奔月后，嫦娥住的月宮其實是一個寂寞的地方,，除了一棵桂樹和一只兔子,，就別無他物?？墒怯钟辛硪粋€說法是,，在月宮里還有一個叫吳剛的人。

甲：朱元璋成功推翻蒙古人,，建立明朝：在民間的傳說中是把月餅作為通訊聯(lián)絡(luò)工具,。朱元璋帶頭取義，把寫有起義時間的字條塞在每個月餅餡里,，呼喚眾人依時起義,。

乙：唐明皇游月宮：話說貴為天子的唐明皇對嫦娥非常的迷戀。一天他真的上了月宮,，在月宮里看到了一只玉兔和一群能歌善舞的仙女,。

甲：農(nóng)歷八月十五之所以叫中秋，是因為這一天是在三秋制中,。這一天,，天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓，所以有“月到中秋分外明”之說,。

乙：中秋夜,，除了拜祭、還有就是應(yīng)節(jié)的月餅和燈籠,。祭拜的當(dāng)然是在天上的嫦娥,，也有人稱她為月娘。時至今天,，中秋的原意也已經(jīng)沒有多少人知道,，對于新的一代來說，中秋節(jié)最令人記取的還是那香甜的月餅和五光十色的燈籠,。當(dāng)然,，月圓當(dāng)空的節(jié)日，也是人們喜慶團(tuán)圓的大好日子,。

甲：國外中秋節(jié)趣話,。

乙：中秋節(jié)并非中華民族所獨有，許多國家也有類似中國傳統(tǒng)習(xí)俗的形形色色的中秋節(jié),，而且非常奇特有趣,。泰國人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)”。中秋之夜,，家家戶戶都用甘蔗扎拱門,，在拜月方桌上供奉觀音·菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

甲：日本人稱中秋節(jié)為“月圓節(jié)”,，而且這樣的節(jié)日有兩個,，除農(nóng)歷八月十五日外，九月十三日也是,。節(jié)日這天,，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝,，扶老攜幼,，抬著神龕到廟里去進(jìn)香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門,，迎來幸福,；晚上全家聚集在院子里，擺上瓜果,、米團(tuán)子等供奉月神,，然后分食、賞月,，聆聽老人講述關(guān)于月亮的神話,。

乙：朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”，也叫“秋夕”,、“嘉徘”,。這一天,，他們以松餅為節(jié)日食物,，家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,，用米粉制成,，內(nèi)餡是豆沙、棗泥等,，因蒸時墊有松毛而得名,。到了晚上，一邊賞月,，一邊進(jìn)行拔河比賽,、摔跤比賽，或者表演歌舞,。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝,，歡聚在大樹下做“布倫河”游戲（即蕩秋千）。

甲：伊朗稱中秋為“麥赫爾干節(jié)”,。這天是伊朗太陽歷七月十六日,。節(jié)日期間，人們都以品嘗各種豐收果實為樂，隆重的慶?；顒映掷m(xù)６天方才結(jié)束,。

乙：老撾稱中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來時,，男女老少也有賞月的風(fēng)俗,。夜晚，青年男女翩翩起舞,，通宵達(dá)旦,。

甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

乙：謝謝您的收聽,！下次播音再會,。

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇三

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

男、女：大家好!

男：我是主持人(xxx) ,。

女：我是主持人 (xxx),。

男：又是一年春風(fēng)來。

女：又是一年桃花開,。

男：我們又迎來了新的學(xué)期,，又開始新的學(xué)習(xí)。在此,，向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿,。

女：新學(xué)期，新氣象,，在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加油,，加油,，再加油!

男：今天，我們?nèi)?3)中隊為大家準(zhǔn)備的的節(jié)目有：校園新聞,、故事啟迪,、明星人物、溫情點歌四個欄目,。

女：度過了一個愉快的寒假,，我們又回到了美麗的校園。短短幾天,，校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進(jìn)《校園新聞》,。

男：2月9日，迎著燦爛的朝陽,，學(xué)校全體師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開學(xué)典禮,。

女：2月14日,，我校的第二課堂活動正式拉開序幕。這次又增加了許多新項目：葫蘆絲,、國畫,、素描、主持......同學(xué)們都學(xué)得興趣盎然,。

男：同學(xué)們,，度過了一個快樂的寒假，當(dāng)你再次踏進(jìn)這個曾經(jīng)充滿歡聲笑語的教室時,，你有什么感受呢?

女：我們迎來了新的學(xué)期,，相信大家都有同感，爸爸媽媽一定時常叮囑我們,，開學(xué)了,，應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上，那樣會對學(xué)習(xí)有幫助;爸爸媽媽一定還會說,，你看電視看得這么晚,，明天怎么有精神學(xué)習(xí)，快點睡覺......他們還對我們們說了很多很多,，你是不是覺得很煩?的確,，我也有同感，但是事后一想,，覺得爸爸媽媽說的這一切,，都是為了我們好，所以我們一定要聽他們的的話,，合理安排作息時間,，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 男：是啊,，家長,、老師都是為了我們好,，所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算,。下面請聽高昊昱同學(xué)的《新學(xué)期新打算》

高昊昱：第一、要有進(jìn)步的信心和決心,。認(rèn)真

總結(jié)

高昊昱：第二,，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,，其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，還要在紀(jì)律,、衛(wèi)生、誠實守信,、禮貌待人等方面完善自我,，這樣我們會終生受益無窮!

男：俗語說："勤能補(bǔ)拙"?？梢娗趭^對于人很重要,。

女：在新學(xué)期里我們要時刻牢記"勤奮和認(rèn)真"。下面請聽杜航宇同學(xué)為我們帶來的故事——<<少時好學(xué)——孔子的故事>> ,。

(杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千,、名揚(yáng)四海的圣人，是和他小時候的刻苦勤

奮分不開的,，也正所謂是"天才來自勤奮",。

孔子剛剛?cè)龤q的時候，母親就教他讀書識字,，四歲時,，他已會念百余字了。

有一天,，他的媽媽說："昨天我教你的字會了嗎?"孔子說："都記住了,。"媽媽說："那好，明天一早我考考你,。"孔子和哥哥睡在一起,，這天晚上，他鉆入被窩后對哥哥說："哥哥,，媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道："都記住了,。你呢?"孔丘說："我已經(jīng)練了多遍，也許都記住了,，可又沒有把握,，明天一早娘要考我,，若有不會的，娘一定非常傷心和難過,。不行,，我一定要起來再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí),、孝順母親的精神所感動,，心疼地說："天氣涼了，別起來練了,，就在我的肚子上寫吧,。我能感覺出對錯，也好對你寫的做個檢查!"

于是,，小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來,。每寫一字，就念出聲來,?？蛇@聲音越來越輕，當(dāng)他寫完最后一個字的時候,，聲音也聽不到了,。哥哥驗完他的最后一個字，聽著他那均勻的呼吸,，望著他甜中帶笑的睡容,，既心疼又愛憐。

第二天一早,，在母親考核時,，他一遍通過。母親驚喜道："這孩子真神了,，前天教了他那么多字,，只過了一天，就如此滾瓜爛熟,，將來準(zhǔn)能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,，高興地笑了。

女：在孔子超人的天資背后,，更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水,。其實,，在我們身邊就有這樣勤奮和認(rèn)真的同學(xué),，那么，就讓我們走進(jìn)今天的明星人物——翟靜雅,。

(翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生,。

在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,，對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地,。每一次的作業(yè),，我都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。學(xué)習(xí)上,，我是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁",。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍,，這對于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助,。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)，我倍加愛護(hù),只要是集體活動,，都會看到我快樂的身影, 只要是班集體的事情,，我都會主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼，我也會特別珍惜,。在老師心目,，我是好幫手,在同學(xué)心目中，我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,。我經(jīng)常代表班級和年級參加演講,、朗誦、講故事等各種活動,。常常忙得不亦樂乎,，但我總是充滿自信地面對，每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,，付出了許多辛勞和汗水,。多少個中午，別人休息或看動畫片時,，我反復(fù)練習(xí);多少個夜晚,，我仔細(xì)揣摩，一個動作,、一個眼神都爭取做到最好,。

今后，我會擁有一顆感恩之心,，嚴(yán)格要求自己,，早日成為祖國的有用之才。 女：今天,，溫情點歌欄目送給大家一首好聽的歌曲

女："千里之行,，始于足下"，同學(xué)們,，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,，讓我們從現(xiàn)在開始,，積累知識能量，豐滿羽翼,。

男：用我們充實的每日,、每時、每刻,，去努力學(xué)習(xí),，加油，加油,，加油!

女：春天是播種的季節(jié),，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動,，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。

男：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學(xué)期里以良好的精神面貌,，去迎接新的挑戰(zhàn)。

女：同學(xué)們,，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了,。

女：每一次的相約,，都傾注了我們殷切的期待。

男：每一次的離別,，都意味著我們再次的相見,。

女：短短的15分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽,。讓我們下次再會,。

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇四

各位老師，同學(xué)們：

大家好,！

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,，今天我廣播的題目是《七彩陽光舞動和美》。

在這鶯歌燕舞,、絢麗多姿的五月里,，為了進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，活躍校園文化活動,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，我們隆重迎來了新營小學(xué)20xx“七彩陽光舞動和美”藝術(shù)節(jié)！屆時，學(xué)校將舉行豐富多彩的活動：聲樂類,、書法類,、繪畫類,、體育類等校園達(dá)人秀比賽,，童話劇、課本劇,、小品等班級節(jié)目展評,，以及班級合唱專場比賽。通過競賽,，學(xué)校選出優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演中進(jìn)行匯報演出,。本次藝術(shù)節(jié)立足于面向全體同學(xué)，讓每一位同學(xué)施展才華,、張揚(yáng)個性,，通過班級之間、同學(xué)之間的交流與合作,，互相分享健康成長的喜悅和陽光童年的快樂,。請同學(xué)們踴躍報名參加！

藝術(shù)能開發(fā)人的智力,，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活,，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,，找到人的“閃光點”，它能幫助同學(xué)們找回自己,，找到自我,，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己,，走向成功,。

老師們，同學(xué)們,，藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口,，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺,。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”，并取得了豐碩的成果,。有了前幾屆“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗,，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，本屆藝術(shù)節(jié)一定會多姿多彩,，充滿生機(jī),，充滿活力！

同學(xué)們,，藝術(shù)節(jié)活動昭示著活力,、昭示著進(jìn)取，新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲,，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪,。藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,，拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,，用青春,，用活力，用激情,，展現(xiàn)自己的特長,，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風(fēng)范,；讓全新的你,，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師,、同學(xué)為你歡呼,，為你驕傲，為你喝彩,！使我校這一傳統(tǒng)的系列活動辦得卓有成效,，新穎有趣，獨具特色,，并成為我校一道亮麗的風(fēng)景線,。

最后，我代全體同學(xué),，向20xx“七彩陽光舞動和美”藝術(shù)節(jié)的隆重開幕表示最熱烈的祝賀,！向為藝術(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠摯的感謝,！愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶,，祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦得一年比一年好，一屆比一屆好,！祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功,！四年級四班王涵來稿,，廣播員焦子琪，謝謝大家收聽,，再見,！

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇五

乙：同學(xué)們，想一想,，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎,？

丙：如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

甲：如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。

乙：如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

丙：文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

甲：文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,，求知。好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢,？

乙：一日之計在于晨，丙：一年之計在于春,。

甲：春天是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動播下希望的種子,，才會有滿意的收獲。

在這詩情畫意的三月里,，讓我們盡情享受大自然的美好,，積極投入到“文明禮貌月”的活動中來，給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,。

乙：讓所有的故事在春天里流淌,，丙：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

甲：親愛的老師和同學(xué)們,，我們的節(jié)目已接近尾聲,。

乙：在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢,！

三月份紅領(lǐng)巾廣播稿四：三月份紅領(lǐng)巾廣播稿（3205字）

（一）（序曲）播放音樂——花仙子（由強(qiáng)到弱）

主持人：親愛的同學(xué)們,，你們好！伴著三月的春風(fēng),，華泰小學(xué)401中隊紅領(lǐng)巾廣播-----“快樂之旅”又和大家見面啦,！

主持人：我是四（1）中隊的蔡天澄。

主持人：我是四（1）中隊的鐘芷奕,。

今天,，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》，我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息,，希望大家能夠喜歡,。

（二）校園黃金眼：（音樂------《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱）

主持人：說起三月，我倒要考考你,，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎,？

主持人：這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”,，三月八日是“婦女節(jié)”,，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”,，三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等,。

主持人：哇！三月份的節(jié)日真多啊,，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢,。

主持人：是啊,！你可知道最近我校開展了哪些活動呢,？

主持人：近日,，學(xué)校安排了學(xué)雷鋒活動-------愛校大打除，開展了百米畫卷繪畫比賽,，活動形式豐富多彩,，相信同學(xué)們一定會在繽紛的三月有不凡的收獲。

主持人：不過,，我也要提醒同學(xué)們,，大家在學(xué)雷鋒活動中，一定要聯(lián)系實際,，真

正做到助人為樂,。

主持人：其實，即使是“助人為樂”,，也不必局限于3月5日吧,？更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,，做好事的機(jī)會時時都有,、處處都有,。一些我們身邊的小事,，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關(guān)注,，但對當(dāng)事人來說,，卻可能非常需要，是真正的好事,。

主持人：你說得真好,！積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴,，只有這樣,，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”,。

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇六

一,、開場

甲：各位老師，各位同學(xué),，合：大家下午好,。

乙：博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

甲：我是五班播音員朱韻祺,。

乙：我是五班播音員黎晟達(dá),。

二、熱點新聞播報

甲：風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲,，聲聲入耳;家事、國事,、天下事,，事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點新聞播報”,。

乙：本周恰逢11月底,，12月初，同學(xué)們通過一個月的努力又積累了許多語文獎?wù)?，紛紛兌換了心愛的課外書,。

甲：12月2日上午，我校麥穎林老師,、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展,。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品，迎來了新區(qū)許多同學(xué)的參觀,。

三,、

乙：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,，去接觸文學(xué)最美的地方,。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了,。

甲：本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W(xué)的作品《天啦,，我贏了》。

天啦,，我贏了

我在班上,，乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的，可是今天,，我卻贏了,。

下午，我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺打球,。女生3人一隊,，男生3人一隊。

我是第二個出場的菜鳥,，第一個是學(xué)習(xí)委員,，第三個是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了,，女方率先發(fā)球,，俗話說“女士優(yōu)先，男士靠邊,?！编?，球飛到男方桌上，男方大力扣球,。球又掉頭飛到這邊來,，一個不小心打過去了。嘿嘿,，男方?jīng)]接到,，我們僥幸得了一分?！暗轿覀冴牭挠⒋?。”生活委員說,。

我登場了,，女方戰(zhàn)友們給我鼓勵，像跟我說：“加油,，你能成功的,。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,，怎么辦?我頓時心里慌了,。有了，閉上我小小的眼兒,，輕輕地拍過去,。我……我輸了，我有點兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個傷心的我了,，我對她說：“謝謝，這次我一定會加油的,?！?/p>

我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上，我放下狠話：“你們這群高手,，我一定會贏的,。”我用新學(xué)的招式跟他們打起來,，我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個很快的球,，猶如閃電一般，呼嘯的風(fēng)一樣劃了過去,，我這發(fā)出的“子彈”果然不負(fù)眾望,。當(dāng)時我興奮地喊了一聲：“天啦，我贏了,?！钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊：“我贏了,，天啦，我贏了!”

這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來,?！?/p>

“天啦，我贏了!”

四,、精彩推薦

乙：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,，沒有開端，亦沒有盡頭,。避開塵世的喧囂,，順著雨絲的氣息，讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”,。

《城南舊事》好書推薦

大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》,。《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,，也可視作她的代表作,。《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”,，八十年代還被拍成了電影,，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動了一代又一代人,。

在書中,，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆,，通過主角小英子童稚的雙眼,，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,，一種說不出來的天真自然,，道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間,，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余,，更為讀者架設(shè)出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意,。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束,，讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。

《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語文教材,。這本書值得我們小學(xué)生去細(xì)細(xì)品讀!

五,、結(jié)束語：

甲：時間像指尖劃過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。

乙：轉(zhuǎn)眼,，今天的廣播已接近尾聲,，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程,。

合：再見!

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇七

張楊：親愛的同學(xué)們,，大家早上好！

張：是??！親愛的同學(xué)們，當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時,；當(dāng)你開心的和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時,；當(dāng)你在車流中橫穿馬路時；當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時……你是否想過,，這樣做可能的結(jié)果是什么,？安全對于我們來說實在是太重要了，尤其是對我們學(xué)生來說,，如有稍微不在意,，后果將不堪設(shè)想！你是否想過,，如果你死了,，有多少人會為你悲痛，為你流淚,，為你惋惜,！

楊：那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛生命，平安出行呢,？

張：此刻,，我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車,、三會乘車,。

楊：走路時，要走人行道或在路邊行走,，過馬路時，左右看,，紅燈停,、綠燈行，不亂跑,、不隨意橫穿,，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,。張：乘車時,，等車停穩(wěn)先下后上,；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西,。

楊：不要搭乘超載車,，如摩托、黑的等,。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車。

張：12歲以下不要騎車,。騎車時要靠右走,，車速不能過快，更不能雙手離把,，不逆行,。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意,。楊：在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即找大人幫忙。

張：遇到交通事故,，撥打122或110報警電話,，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號,，車身顏色或其他特征,。

楊：大家記住了嗎？交通安全,，重于泰山,！

張：是啊,！期望每一個同學(xué)都能做到遵守交通法規(guī),。讓汽車真正做到為我們的生活帶來便捷和完美！陽光如此明媚,、花朵那么嬌艷,、生活多么幸福，有什么道理不珍惜自我的生命呢,？

張楊：請同學(xué)們珍愛生命,、平安出行！多謝大家,！

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇八

張:一縷陽光給我們帶來了幸福,。畢:一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情；張:幸福屬于我們。畢:紅領(lǐng)巾,。我會再見你的,。張:我是一名播音員……畢:我是一名播音員……

張:今天我們給大家講一個故事，叫做“先收拾桌子”

畢:克洛克家并不富裕,。他課后在一家快餐店工作,。起初，老板安排他擦桌子,。他沒力氣了,，當(dāng)天就溜回家了。

張,、克勞克向父親抱怨:我的理想是當(dāng)老板,，不是擦桌子。他父親沒有反駁他,，而是讓他先打掃餐桌,。克勞克拿了一條毛巾,，隨意在桌子上擦了擦,。然后他看著父親，等待他的接受,。父親拿了一條嶄新的白毛巾,，在桌子上輕輕擦了擦。白色的毛巾立刻又臟又刺眼,。父親指著桌子說:“孩子們,，擦桌子是一項簡單的工作。但是你連桌子都不會擦,。你還能做好什么,？為什么你要當(dāng)老板？”克勞克感到羞愧,。

畢:克勞克回到了快餐店,。他記得父親的教誨。每次擦桌子都要準(zhǔn)備五條毛巾,，依次擦s遍,，每次擦的方向相同，以免反復(fù)污染桌子,。

張:最后,，克洛克得到了老板的賞識，留了下來,。他接管了快餐店，成了老板。20xx年后,，他創(chuàng)辦了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞,。

畢:有人問克洛克成功的秘訣。他總是驕傲地說:因為我有一個偉大的父親,，他教會了我如何把桌子打掃得最干凈,。

結(jié)論:今天紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束。

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了，我是今天的主持人丁可心,。

我的讀書故事

我喜歡讀書,，不管是假期，還是上學(xué)期間我總會抽出一些時間去看書,。我覺得,，書給我?guī)砹藰O大的樂趣。

看書的過程中,，我有時會捧腹大笑,，有時會默默流淚，當(dāng)然還會把一個個知識點一個字一個字地寫進(jìn)大腦里,。按說喜歡看書,，這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情，可是如果到了癡迷的地步,，爸媽就有些犯愁了,。

比如晚上寫完作業(yè)，我都要看一會兒書,，等到了上床睡覺的時候,，媽媽提醒我，我仍然捧著書,，嘴里重復(fù)說著：“我看完這一頁或這一節(jié)就去睡,。”但我卻看了一頁又一頁,，媽媽催我一次又一次,，不禁大發(fā)雷霆。

等上了床,，我還要趁媽媽不注意,，偷偷看上幾眼，因為在昏暗的臥室燈光下看書,，所以媽媽總是很生氣,。尤其是向同學(xué)借書,，或媽媽從圖書館借回書，我就更加有了如饑似渴的理由：因為明天同學(xué)要讓我還的,，得抓緊時間看完才行呢,。

對于我這樣一個“小書迷”，媽媽是既開心又擔(dān)心,，開心的是現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了,，擔(dān)心的是怕我用眼過度，影響視力,，再加上不能充分休息,，影響第二天的上課。

在我房間的墻上有一個記錄表：“丁可心已閱讀書目”,，每讀完一本課外書,，我就找出一支顏色最亮的水彩筆，在表格上一筆一劃地寫上書名,。每登記一本書,，我的臉上就會有一份成就感。表格上所體現(xiàn)的是我讀書的“數(shù)量”,，作為孩子,，作為家長，我們都有一種成就感,。同時如果有朋友到我家來玩,，看到我的那張“閱讀登記表”，都會贊嘆不已：“呵,！小小年紀(jì)就看了這么多的課外書,，不錯呀！”我的整個身心都會被快樂和成就感所充盈?，F(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書了,，這些還不包括那些雜志、漫畫類,，益智類的書籍,，只登記了一些大部頭的純文字書籍，登記表上的空格也越來越少了,。到時,，我得換一張更大的閱讀登記表了。

最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫書”,。聽名字好像是漫畫書,，其實，在你捧腹大笑的同時,，也一樣可以學(xué)到很多知識,。這套書我看了很多遍,，前幾次看漫畫，后幾次看知識,，這樣看,，就不會覺得這些知識枯燥乏味了，不知不覺中開拓了視野,，了解了很多知識。

這套書包含了很多內(nèi)容,，寫得都非常生動,，太空歷險讓我覺得仿佛自己正愜意地漫游在太空；火山大冒險讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景,；西伯利亞大冒險,，讓我真實地感覺到了那里的危險......如今，書籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我要合理安排好戶外運(yùn)動和課外閱讀的時間，在書海徜徉的同時,，更能在大自然中陶冶情操,、強(qiáng)身健體、享受美好,。

我愛讀書,，因為我讀書，我快樂,！

親愛的同學(xué),、敬愛的老師，今天的播音到此結(jié)束,。

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇十

甲：敬愛的教師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好,！

甲：我是播音員——崔宇辰

乙：我是播音員——張宵曼

甲：宵曼，在節(jié)目開始前,，我想先考考你,，看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,？

乙：那太簡單了,，聽好了：（1）書籍是人類提高的階梯！

（2）讀書破萬卷,，下筆如有神

（3）讀萬卷書,，行萬里路！

（4）書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯?。?/p>

乙：當(dāng)然啦,！咱們言歸正傳吧,！

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長,?！?/p>

乙：首先請聽朗誦《和好書交朋友》

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,。

剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,。

有為的孩子愛跟好書交朋友。

書是人類提高的階梯,，書是傳播文化的課堂,。

書是我們一生的教師，書是不可缺少的精神食糧,。

書能幫我們走上成功之路,，書能幫我們成為中華民族的脊梁！

書能幫我們展翅高飛,，書能帶我們走向輝煌,！

好書，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋,；

好書,，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；

好書,，能使你明辨是非,，分清美丑；給你指點生活的方向,，教給你做人的道理,；

好書，還能讓你預(yù)知未來,，展現(xiàn)前景,，追求完美，奮發(fā)向上,。

讓我們一齊,，和好書交朋友！

乙：書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。不讀書，不明白窗外的精彩,；不讀書,，不明白世界的寬廣,；不讀書，不明白知識的力量,。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

甲：一,、讀好自我手中的書

許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每一天確保必須的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味?！弊x書能使人充實。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書在身邊,，中午,、課后，只要是有能夠讀書的時間和點滴的機(jī)會,，我們就能夠立刻走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動起來,，利用好每一分種的讀書時間,。

乙：二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上幾本好書,，相互交換著看,，分享大家喜愛的書。

甲：三,、珍愛每一本書,。不論是自我的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,，我們都應(yīng)當(dāng)愛惜,，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍細(xì)心,，歸還書本要及時。

乙：讓我們攜起手來共同努力,，使圖書角書籍更豐富,，學(xué)生讀書更勤奮，學(xué)校書香更濃郁,。

甲：最終,，送大家一首詩,，題目是《走進(jìn)書里去》

乙：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者,，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑,，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo),。”

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,！

乙：期待著下次同一時間與大家再見,！

紅領(lǐng)巾廣播站的意義篇十一

新學(xué)期開始啦!我一邊努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，一邊投入到新知識的學(xué)習(xí)中,，在開學(xué)典禮上,，我接觸到了新的詞語，是以前沒有聽說過的“5a”,，老師告訴我們說：5a就是愛自己,、愛學(xué)生、愛同伴,、愛自然,、愛社會;內(nèi)容有點多，好像還不是一下子能完全掌握的,。

回家了,，爸爸媽媽告訴我說：愛自己，就是要自己懂得照顧自己,，讓自己多多學(xué)習(xí)文化知識;愛學(xué)生,，就是要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;愛同伴，就是要懂得謙讓,，多向小伙伴學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點;愛自然,，就是要親近大自然，努力從身邊的小事做起,，保護(hù)自然環(huán)境,，維護(hù)生態(tài)平衡;愛社會，就是要遵守一切交通行為規(guī)則,，為社會的文明和諧做好小朋友該做的事情,，并努力成為其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!

上面所說的對5a的理解，是在爸爸媽媽的指導(dǎo)教育下懂得并且學(xué)習(xí)到的，媽媽讓我舉例,，在學(xué)校里,，在生活中，我做到了了5a中的哪些?那我就和同學(xué)們分享一下吧!

先從愛自己開始說：我在寒假里已經(jīng)可以自己為自己洗衣服啦,，雖然洗得不干凈,，但是媽媽還是表揚(yáng)了我，在寒假生活中,，我一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,，一邊也會跳繩、騎車,、踢球,，這樣會讓我的身體更強(qiáng)壯;媽媽說，這也是愛自己的表現(xiàn)哦!

愛學(xué)生：在寒假里,，我好像沒有和同學(xué)們相互交流,，相互學(xué)習(xí)，這一點,，以后還要多多改進(jìn),，多和同學(xué)交流;在新學(xué)期一定和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，像優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!

愛同伴：在寒假里,，我和身邊的小伙伴們一起玩了，我們泡了溫泉,，還看了電影,，我懂得學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，回家主動閱讀課外書,，寫字認(rèn)真,，老師布置的功課仔細(xì)認(rèn)真完成!

愛自然：春節(jié)放假的時候，我們?nèi)胰B門旅游了,，在機(jī)場,，我主動撿起了垃圾扔進(jìn)垃圾筒，在公園里,，我主動把垃圾裝進(jìn)媽媽的包里,，帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上，我愛惜小草和小花,，覺得它們都是小生命,，有了它們，會讓我們的生活變得更美好!

愛社會：在我們上學(xué)放學(xué)的路上,，我和奶奶,，外公外婆一起過馬路時，都告訴他們：紅燈停，綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所,，以前我喜歡大聲唱歌,，媽媽告訴我，在公共場所不可以大聲喧嘩,，過新年了,，我又長大了一歲，我一定努力改掉!

老師們,，同學(xué)們,，通過爸爸媽媽給我講了5a內(nèi)容，我覺得我懂得的東西更多了,，我能更好的去知道學(xué)習(xí)有益的知識,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣;新的一年,，新的學(xué)期,，老師和家長都期望我有新的進(jìn)步，在5a精神的指導(dǎo)下,，我一定會努力學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步