作為一名教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)孝德主題班會教案設(shè)計(jì)篇一
一年級三班
一,、活動目的
1,、讓學(xué)生拿出實(shí)際行動去孝敬父母,為父母做些實(shí)事
2,、從學(xué)生實(shí)際教育需求出發(fā),,把“孝心”作為教育主題,,使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),讓“孝心”在春風(fēng)里飄香,。
二、活動要求:
人人做一件事,,獻(xiàn)一份愛心。
三,、活動過程
1,、配樂詩朗誦 《誰言寸草心 報得三春暉》
明亮的星星真美,,但更美的是媽媽的眼晴,;高大的松樹真美,,但更美的是爸爸的手臂,;媽媽的眼睛流出圣潔的愛,,爸爸的身軀為我們擋風(fēng)沙,。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘,。
2,、小合唱:《媽媽我很好》
是父母教會了我們做人,,生活中的我們將會用行動來表達(dá)對父母的愛,在父母的精心照料下,,我們茁壯成長。讓我們以歌聲表達(dá)對媽媽的祝福,。
(活動一)
1.你父母親的生日是_________。2.你父母親的體重是_________,。3.你父母親的身高是________。4.你父母親喜歡顏色是________,。5.你父母親喜歡食物是________。
6.你父母親喜歡的日常消遣活動___________,。7.你父母親喜歡做的運(yùn)動是____________,。8.你父母親經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______,。(活動二)
(1)你最想對父母說的一句話,?(2)父母生日那天你有何表示?
3,、“孝心”口號:“孝心三句半”
母愛是神圣的,,父愛是偉大的,,我們生活在父母身邊,,是他們把我們撫養(yǎng)成才,,我們?yōu)樗麄兌院馈N覀円獮樗麄兎瞰I(xiàn)兒女的孝心,。
4、小品:《兒子們的”孝心”》
“有媽的孩子像個寶,,沒媽的孩子像根草”,,我們的成長既需要陽光,,更需要雨露,。生活中的你,會體諒父母的辛勞嗎,?表達(dá)對他們的關(guān)心了嗎,?欣賞小品:《兒子們的孝心》
討論:這樣的孝心行嗎,?如果是你,準(zhǔn)備怎樣做,?
5、舞蹈:《孝心的祝?!?/p>
我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應(yīng)該更加孝敬他們,,聽從他們的教導(dǎo),,讓他們臉上露出幸福的微笑。
⑴舞蹈《孝心的祝?!?⑵“愛的天平”填寫游戲
①要求:以昨天(星期天)為例,把父母為你做的事和 你為父母做的事例舉出來,,看看你的天平是否傾斜得太厲害,?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴例舉中體會父母的愛,。
②倡儀:愛的天平如果太傾斜,,你做的事情太少,孝心太輕,,請加重砝碼,。
⑶朗誦新《三字經(jīng)》
為人子,,方少時,。尊長輩,,習(xí)禮儀,。能溫席,小黃香,。愛父母,,意深長。親養(yǎng)兒,,多辛苦。報春暉,,寸草心,。孝父母,,不能忘,。愛父母,,生孝情,。存孝意,,獻(xiàn)孝心。父母心,,知體諒。心里話,,不隱瞞。求上進(jìn),,父母安,。孝父母,,不能忘,不能忘,!
⑷ 宣誓:為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊(duì)員,,每天幫爸爸媽媽做一件事,,以表達(dá)我們對他們的一片愛心
誓詞:我一定會孝敬長輩,、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、刻苦學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏,、不辜負(fù)父母,、老師的期望。
6、小結(jié)
我們以后要想服務(wù)于社會,,現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭,,去愛我們的父母,、親人,、朋友,,去為他們盡一份心力,,充分去體現(xiàn)這樣一句話:“老吾老,,以及人之老,;幼吾幼,,以及人之幼,。”
同學(xué)們,,為了將來,我們要自尊,、自律、自強(qiáng),、自信,,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,,奮發(fā)向上,,走向輝煌!以實(shí)際行動來報答父母,、老師的深情!
石良小學(xué)
小學(xué)孝德主題班會教案設(shè)計(jì)篇二
孝德童謠傳唱主題班會
主持人甲 :童謠像一列長長的火車,,上面坐著小貓,、小狗,、蟈蟈?? 嘰嘰喳喳,,躲躲藏藏和追逐奔跑,。
主持人乙:童謠像圣誕老人的布袋,,里面藏著笛子,、糖果,、布娃娃?? 蹦蹦跳跳,,高高興興地跑進(jìn)我們的心中,。
甲:童謠像一枝魔杖,,點(diǎn)亮了我們七彩斑斕的童話世界,,也讓我們在快樂中學(xué)習(xí)做人的道理,。
乙:今天我們就將用童謠的方式,,來表表我們的孝心,。
甲:百善孝為先,,在生活中,,父母的手永遠(yuǎn)牽著我們的手,;父母的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,;父母的愛是夏日里清涼的風(fēng);父母的愛是冬天里溫暖的火
乙:父母的愛是我們生病時候一杯溫?zé)岬乃?;父母的愛是我們健康時候一個放心的笑,。
甲:孝敬父母,尊敬長輩,,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,今天就讓我們一起來傳唱孝德童謠,共譜一曲美德之歌,。
合:<<傳唱孝德童謠,,爭做美德好少年 >>主題班會現(xiàn)在開始!乙:同學(xué)們都很喜歡童謠,,在課余時間里,,大家都自發(fā)學(xué)習(xí),,甚至還排練了許多節(jié)目,。今天,,我們就請班級里的小歌唱家,、小詩人和小故事家們,來看看他們都給我們帶來了什么節(jié)目,。
甲:首先有請 同學(xué)為我們帶來的<<孝德歌>> 乙:原來童謠配樂也這么好聽!
甲:是呀,!童謠音節(jié)和諧簡短,,朗讀起來就好像在唱歌一樣,,難怪大家會這么喜歡,。更重要的是童謠總能讓我們輕輕松松學(xué)會很多知識和道理,。
乙:是呀,不是說許多的童謠其實(shí)都包含了很多小故事嗎,?下面就讓我們先來欣賞一個故事,請大家看視頻,。
甲:小黃香可真是個孝敬父母的好孩子,,生活中也有許多這樣的孩子,,讓我們來聽聽他們的故事吧,,有請 同學(xué)為我們帶來故事表演,。
聽故事__《黃香溫席>>、講故事——<< >> 乙:聽了故事,,相信同學(xué)們都有所感悟,,可是生活中到底該如何做呢,,我們來看看下面這位同學(xué)做得對不對呢,,請看小品____《這樣的孩子一定很少》。甲:原來,,童謠真的能講故事呀!我可是長見識了,!
乙:對呀。童謠還能講道理呢,!看,,我們的小孝星過來了,他將為我們帶來快板表演,。
(快板)表演《分果果》
排排坐,,分果果,,家庭成員有很多,。爺爺奶奶年紀(jì)大,一生操勞都為家,。挑個超級大果果,,高高興興獻(xiàn)給他,。爸爸媽媽工作忙,,一心想把我培養(yǎng)。
挑個中等大果果,,蹦蹦跳跳送給他。
剩下一個小果果,,全家都說分給我,。
爺爺說,,我是他的小拐杖,,出門逛街靠著我。奶奶說,,我是她的小眼鏡,,穿針引線需要我,。爸爸說,,我是他的小管家,,拎包拿報樂呵呵,。媽媽說,,我是她的小幫手,,掃地擦桌多快活,。全家一起吃果果,,歡聲笑語快樂多。
甲:恩,,相信同學(xué)們在誦讀這些童謠的時候,也能意識到其中的道理,,告別壞習(xí)慣,,人人都當(dāng)小孝星,!
乙:對,!就是要這樣,!我是爺爺?shù)男」照?,我是奶奶的老花鏡,,甲:我是爸爸的小幫手,,我是媽媽的小棉襖,。你聽——(快板)小朋友,,正年少,,尊長輩,,懂禮貌,。父母教,,認(rèn)真聽,,做錯事,,即改正,。長輩錯,,要提醒,,態(tài)度好,,心意誠,。家務(wù)事,,愿承擔(dān),,洗碗筷,掃庭院,。家愛我,我愛家,,好孩子,,人人夸。
甲:這不是我們語文課本中的童謠嗎,?變成快板還真朗朗上口,同學(xué)們,,從這首童謠中讀懂了什么,?把你的感受說給大家聽聽吧,。
生1:我讀懂了小朋友要尊敬長輩,,懂禮貌,。乙:平時,,你是怎樣尊敬長輩的呢,? 生:我已經(jīng)八歲了,,可以主動幫爸爸媽媽掃地,,洗碗了,。假如家里來了客人,,我還會熱情問候招待,。父母一齊夸我是個做事認(rèn)真,,懂禮貌的好孩子,。
生2:爺爺奶奶來了,我給他們倒茶,。乙:你真是個孝順的孩子!
生3:見到叔叔阿姨,,我會向他們問好。乙:你真有禮貌呀,!
??
生4:我讀懂了如果我們做錯了事情,就要改正。
甲:是的,,做錯事情,應(yīng)該馬上改正,。知錯就改還是(齊答:好孩子)甲: 童謠里包含的東西可真不少,難怪同學(xué)們都要搶著來宣傳童謠,。
乙:下面讓我們來欣賞一組歌曲聯(lián)唱表演,,掌聲歡迎。歌曲:<<魯冰花>><<世上只有媽媽好>> 甲:多么熟悉的歌曲,,多么動人的感情,,同學(xué)們每年5月的第二個星期日是母親節(jié),,我們向全天下的母親,,向你們致以節(jié)日最親切的問候和最崇高的敬禮!忠心祝愿全天下的母親節(jié)日愉快,!萬事如意,!
乙:母親,!這是人間最美好的語言,,母親是我們最親的人,,是她給了我們生命,,是她給了我們知識,,是她給了我們力量,,是她給了我們深深的愛,,讓我們用最羙的詩篇贊美她吧,!請欣賞詩朗誦___<<獻(xiàn)給母親的歌>> 甲:感恩母親,,感恩疼愛我們的父母長輩,,在我們的生活中,,我們無時無刻不感受著家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,,老師的關(guān)注。
乙:只有懂得感恩我們才會懂得生活,,感受生活的幸福和生命的快樂,。請欣賞我們的嘉賓助演,,五(7)中隊(duì)的姐姐們?yōu)槲覀儙淼谋硌莩?lt;<感恩的心>> 甲:童謠教會了我們認(rèn)識世界,,童謠教會我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。乙:童謠教會我們要禮貌待人,,童謠教會我們要孝敬長輩。甲:孝敬父母,,尊敬長輩,,我們要用實(shí)際行動說到做到,。乙:傳唱童謠,,踐行孝心,,我們要讓中華美德永放光芒,。
合:讀起來,,唱起來,,讓我們一起傳唱孝德童謠,,共譜一曲美德贊歌!本次<<傳唱孝德童謠,,爭做美德好少年 >>主題班會活動到此結(jié)束,!謝謝大家,!再見!
節(jié)目單: 1.讀童謠:<<孝德歌>> 2.講故事<< >> 3.小品<<這樣的孩子一定很少>> 4.快板表演
5.歌曲:<<魯冰花>><<世上只有媽媽好 >>
6,、詩朗誦<<獻(xiàn)給媽媽的歌 >>
7,、歌曲<<感恩的心>>
孝德歌
百善中,,孝為先,,三字經(jīng),,說的好,,香九齡,,能溫席,,孝于親,,所當(dāng)執(zhí),,尤可見,,孝為重,,弟子規(guī),,亦有云,親愛我,,孝何難,; 親憎我,,孝方賢,。親有疾,,藥先嘗,; 晝夜侍,;不離床,。諸經(jīng)典,,世人學(xué),,對父親,,不任性,,對母親,,不頂嘴,,見長輩,,先問好,嘴巴甜,,心意誠,敬父母,,敬長輩,,父母夸,,長輩贊,。
(快板一)《分果果》
排排坐,,分果果,,家庭成員有很多,。爺爺奶奶年紀(jì)大,,一生操勞都為家,。挑個超級大果果,高高興興獻(xiàn)給他,。爸爸媽媽工作忙,一心想把我培養(yǎng),。挑個中等大果果,蹦蹦跳跳送給他,。剩下一個小果果,,全家都說分給我,。
爺爺說,,我是他的小拐杖,,出門逛街靠著我,。奶奶說,我是她的小眼鏡,,穿針引線需要我。爸爸說,,我是他的小管家,,拎包拿報樂呵呵,。媽媽說,,我是她的小幫手,,掃地擦桌多快活。全家一起吃果果,,歡聲笑語快樂多。
快板(二)小朋友,正年少,,尊長輩,,懂禮貌。
父母教,,認(rèn)真聽,做錯事,,即改正。長輩錯,,要提醒,態(tài)度好,,心意誠。家務(wù)事,,愿承擔(dān),洗碗筷,,掃庭院。家愛我,,我愛家,好孩子,,人人夸,。
子路借米孝敬父母的故事
中國有句古語:“百善孝為先”,。意思是說,,孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民,。古人說:“老吾老,以及人之老,;幼吾幼,以及人之幼”,。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),,這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。子路,,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱,。尤其以勇敢聞名,。但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日,。
有一次,年老的父母想吃米飯,,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦,?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎,? 于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,,從親戚
看到父母吃上了香噴噴的米飯,,子路忘記了疲勞,。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子,。
漢朝時,,有一個聞名的孝子,姓董名永,。他家里非常貧困,。他的父親去世后,,董永無錢辦喪事,,只好以身作價向地主貸款,埋葬父親,。喪事辦完后,董永便去地主家做工還錢,,在半路上遇一美貌女子,。攔住董永要董永娶她為妻,。董永想起家貧如洗,,還欠地主的錢,,就死活不答應(yīng),。那女子左攔右阻,,說她不愛錢財(cái).只愛他人品好,。董永無奈,,只好帶她去地主家?guī)兔?。那女子心靈手巧,,織布如飛,。她晝夜不停地干活,,僅用了一個月的時間,,就織了三百尺的細(xì)絹,,還清了地主的債務(wù),、在他們回家的路上,,走到一棵槐樹下時,,那女子便辭別了董永,。相傳該女子是天上的七仙女,。因?yàn)槎佬牡厣屏迹呦膳凰男⑿乃袆?,遂下凡幫助他?/p>
朗誦<<爭當(dāng)美德好少年>> 甲:悠悠 歷史長河,燦爛 中華文明 乙:踏上 尋覓之路繼承 優(yōu)良傳統(tǒng)
甲乙:晴空之下 快來行動,,活力無限 我們一起出發(fā),。丙:輕輕微笑 真誠你我,,美德少年 引領(lǐng)新的風(fēng)尚 ?。河赂胰リJ 一起追逐夢想,,星星火炬 時刻閃耀光芒 :擁抱天空 奔向美好遠(yuǎn)方 編織夢想 現(xiàn)在就要揚(yáng)帆起航 熱愛祖國愛家鄉(xiāng) 樂觀向上圓夢想 刻苦鉆研學(xué)新知 勤奮學(xué)習(xí)不能忘 關(guān)心集體把家當(dāng) 友愛同學(xué)敬師長 團(tuán)結(jié)互助齊上陣 美德少年我爭當(dāng)
翁黃:勇敢去闖 一起追逐夢想 星星火炬 時刻閃耀光芒
奔向美好遠(yuǎn)方 美德少年 現(xiàn)在就要揚(yáng)帆起航
黃:清新四季的風(fēng) 吹過校園角落 由:花開明亮起來 裝扮我的長寧絢爛色彩 翁王:晴空之下 快來行動 活力無限 我們一起出發(fā) 沈由:文明長寧 重在你我 付諸行動 引領(lǐng)新的風(fēng)尚 合: 親情友情師生情 發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛 值得信賴的感情 給我勇氣與信心 合:中華傳統(tǒng)的美德 指引文明的方向 民族精神代代傳 給我成長的力量 正直勇敢向前闖 重任在肩敢擔(dān)當(dāng) 禮貌待人知感恩
富有愛心很善良 誠實(shí)守信不說謊 愛護(hù)公物保環(huán)境 美德少年我爭當(dāng)
翁黃:四好少年 領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)
堅(jiān)持理想 努力爭做榜樣 沈王:心懷感恩 幫助身邊的人 美德引領(lǐng) 好好學(xué)習(xí)天天向上 翁黃:四好少年 領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)
堅(jiān)持理想 努力爭做榜樣 沈王:心懷感恩 幫助身邊的人 合:美德引領(lǐng) 好好學(xué)習(xí)天天向上
小學(xué)孝德主題班會教案設(shè)計(jì)篇三
2020小學(xué)生做德孝好學(xué)生主題班會教案
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在起,,從我做起,,從一點(diǎn)一滴做起。努力提高自己的道德修養(yǎng),,做一個有德孝的人。這里給大家分享一些關(guān)于2020小學(xué)生做德孝好學(xué)生主題班會教案,,希望對大家有所幫助。
《做德孝好學(xué)生》主題班會1
【教學(xué)背景】
一,、尊老愛幼是我們應(yīng)該傳承的不可或缺的美德,,在現(xiàn)在的中學(xué)生中似乎這種美德缺失了許多,現(xiàn)在的孩子自私心理的比較多,,只愛自己,,少感恩,,不懂得回報,,因此,,組織本節(jié)班會活動,,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,,教給孩子做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn),,要讓他們懂得尊重長者,,愛父母是做人的美德,,必須從現(xiàn)在從小抓起,教學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,,也教學(xué)生更好地做人。
二,、分析我校現(xiàn)有學(xué)生的家庭情況以及學(xué)生現(xiàn)有的語言和行為習(xí)慣來看,,他們現(xiàn)在缺少的正是文明禮儀教育,在師生相處和生生相處中發(fā)現(xiàn),,好多的學(xué)生家中只有一個孩子,,做什么事總是自私,,首先想到自己的利益,,不顧別人的感受,他們認(rèn)為父母以及他人為自己做事都是應(yīng)該的,,他們不理解長輩的心情,不理解別人的想法和心情,,因此要對他們進(jìn)行思想上的引導(dǎo)和指正,讓學(xué)生在成長的歷程中不更丟失最基本的做人準(zhǔn)則,。
這是我們本節(jié)主題活動的任務(wù)所在。【教學(xué)目的】
一,、教師要引導(dǎo)學(xué)生在班會活動中來了解父母及長輩的良苦用心,感受他們愛的博大,,領(lǐng)悟這份珍貴的親情,學(xué)會感恩,學(xué)會多奉獻(xiàn),,少索取。
二,、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的感恩心情,教育他們多與父母溝通,,了解長輩的不易與艱辛,,多多體諒關(guān)愛父母親,,要在日常的生活和學(xué)習(xí)中多為了他們想想,,用自己的實(shí)際努力去愛和回報生我們養(yǎng)育我們的父母親,。
【教學(xué)重點(diǎn)】怎么樣以實(shí)際行動去孝敬自己的父母【教學(xué)過程】
一,、由欣賞歌曲《母親》引入本次班會的主題
無論現(xiàn)在,還是將來,,你身處何處,,記得永遠(yuǎn)不要忘記感恩父母,。二,、通過一系列的活動讓學(xué)生感受長輩們無怨無悔有愛,。
(一),、初步感受
向?qū)W生展示一組圖片,認(rèn)識兩個人:父親,,母親,。教師揭示:母親就是那個永遠(yuǎn)牽掛我們的人,,父親就是那個給我們擋風(fēng)雨的人,,我們應(yīng)該把他們牢記在心中(二),、深入認(rèn)識
1,、做課前準(zhǔn)備的同學(xué)講一些爸爸媽媽愛護(hù)自己孩子的一個個感人的事跡
①一個湖北的農(nóng)民,,60多歲的爸爸為救自己的兒子毅然決然地將自己的腎器官給了兒子,,挽救了患尿毒病的孩子,,這位老父親為了救自己的兒子,寧愿舍棄自己的生命,,也要保護(hù)好兒子,堅(jiān)決不會看著兒子死去,,這位父親作出了最大的付出,。這個事跡讓人感動不已,,久久讓人不能忘懷,。②講一個35歲的媽媽劉燕在某公園奮不顧身躍入鯊魚池中救自己的五歲男孩,,這位媽媽認(rèn)為自己就是兒子的全部,她會用自己的生命來換取兒子的生命,,那是非常值得的,。應(yīng)該是不怨無悔的。
發(fā)問題:從以上幾則故事中大家想到了哪些,,可以交流一下,。
2、班主任讓自己的學(xué)生多交流一下他們與爸爸媽媽的許多的事情,,講講他們最令我們印象最深的往事,也可以多說一說爸爸媽媽給我們的最幸福的故事
3,、讓學(xué)生說說爸爸媽媽日常的生活和勞動,,他們經(jīng)常做什么樣的勞動,,是否努力和艱苦,,有沒有危險,能不能曬到,。
他們這樣的不辭勞苦,他們對我們有什么的希望?等等,。三、怎樣的對待爸爸媽媽,,關(guān)愛父母
(一)學(xué)生講講和討論韓伯愈(是一個孝子,,性格善良,,孝敬母親)
(二),、再講一個現(xiàn)實(shí)中一個兒子孝敬母親的感人故事:在山西的一個普通家庭中,作為兒子得知母親患尿毒癥后,,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;
配型成功后,瞞著母親,,毅然將自己的一個腎臟移植給她。問:從這個真實(shí)的故事里你看到了什么?三,、給每個同學(xué)寫作的機(jī)會,,寫一寫自己的想法,,在平常的生活中,講講該如何來孝敬我們自己的父母,。
寫作后,,讓他們相互的交流,,大聲地讀出來,。來參加的在座的家長也可以作一下點(diǎn)評。談?wù)劶议L們的想法和具體要求,。(一)、關(guān)愛父母的表現(xiàn),,可以體現(xiàn)在平常的生活中,也可以表現(xiàn)在節(jié)日的祝福中,,怎樣向你的父母表達(dá)你們的美好祝福,。
(二)、這里有一些孝敬父母的做法和想法,,哪些是同學(xué)們做得最好的?請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué),。
1、多了解父母,。
如爸爸媽媽的工作是什么?辛苦與否?爸爸媽媽最喜歡何種吃的,、愛好何種東西、你知道爸爸媽媽的身體是否好壞?你記得他們的生日嗎?2,、尊敬父母,對父母是不是有禮貌?,,聽從父母的正確指導(dǎo)嗎?,不與家長發(fā)脾氣和在語言上與他們發(fā)生口角,,多多體諒父母的做法和想法
3、在日?;顒又胁粚Ω改赣羞^高的要求,不奢侈,,不攀比,亂消費(fèi)懂節(jié)儉,。
4,、多為爸爸媽媽考慮,,多為他們做些自己能做的事,緩解他們生活的壓力,。
5,、與爸爸媽媽多溝通,多跟他們說說自己的想法和做法,。
6,、在人生的成長中,當(dāng)有重要決定的的時候,,我們要先同爸爸媽媽討論,,來決定聽從他們的還是我們的決定?
7,、在取得爸爸媽媽的意見后,,我們再外出活動?
8,、在學(xué)習(xí)的過程中,,我們要常把學(xué)習(xí)情況向爸爸媽媽做一下報告,,以免他們擔(dān)心。
9,、對于爸爸媽媽的做法和想法,有不完美之處,,要認(rèn)真懇切的提出嗎,。
四、在活動中化解學(xué)生心中的某些錯誤做法,,進(jìn)行一下討論:是不是合理?
(一),、對于學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生來說,不僅要學(xué)習(xí)好,,思想品德也要好,,也就是要懂得學(xué)會做人,然后加之學(xué)習(xí)好,,不能只是單純地學(xué)習(xí)好就行?
(二),、有的同學(xué)認(rèn)為,,努力
學(xué)習(xí),,只有學(xué)好,,將來多給爸爸媽媽錢花就行,,這種想法是否正確。(三),、有的同學(xué)認(rèn)為自己現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)生,,將來給父母親一個非常好的生活條件,,讓他們過上最幸福的最優(yōu)越的生活。
五,、家長談?wù)勗诩医逃⒆拥囊恍┬牡酶惺堋?/p>
六,、接下來播放歌曲欣賞《天下父母心》,,在愛的感受中結(jié)束本次班會,。
【班主任的總結(jié)發(fā)言】關(guān)愛父母,是我們每個人都應(yīng)該做到的事,,在現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)過程中,,我們要時刻牢記這一點(diǎn),,絕對不要忽略對于父母的關(guān)心與愛護(hù),,體會他們?yōu)榱宋覀兊某砷L所付出的艱辛的勞動,,多多理解他們,,少讓他們操心,,作為子女,多多做一些力所能及的事情,,減少父母的艱辛,,用我們的實(shí)際行動去回報我們的父母給予我們的關(guān)愛,,這是我們?yōu)槿俗优淖罨镜牡赖碌拙€,,也是我們要學(xué)習(xí)的最基本的做人標(biāo)準(zhǔn),。希望大家在成長的路上做得更加精彩,,永遠(yuǎn)不會辜負(fù)老師和父母親的教導(dǎo),。
《做德孝好學(xué)生》主題班會2
一,、班會背景
針對本班本學(xué)期德育陣地的主題“爭做好人好事”召開一次主題班會,,讓學(xué)生爭做助人為樂的好學(xué)生。二,、班會目的
1、讓學(xué)生了解什么是助人為樂,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體主義精神,。
3、使學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,。
三、準(zhǔn)備過程
1.給參加活動的三個組取名分別為:陽光組.奮進(jìn)組.快樂組,。
2.每個組都收集助人為樂的真實(shí)事跡。
3.學(xué)生準(zhǔn)備助人為樂的小品兩個,。
4.教師準(zhǔn)備每個組的好人好事名單及一份關(guān)于助人為樂的分析材料。
會場布置:1.撤去桌子,,圍繞主題“助人為樂”出好板報。
2.教師在前板出好主題,,其余由學(xué)生裝飾。
四,、活動過程
主持人:班主任1.宣布活動開始,介紹參加活動的組合及此次活動的目的,。
2.宣布近期每個組的好人好事名單,,并對每個組中為集體做好事的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),。
3.小品表演《愛護(hù)幼小》讓學(xué)生交流感受,,再在班上匯報。
4.在自己遇到困難時,,有什么感受?具體談?wù)勛约河龅降睦щy及當(dāng)時的感受。
5.當(dāng)別人幫助你解決了困難,,你心里又有什么想法?
6.你幫助過別人解決過什么困難?當(dāng)時心里有什么感受,,怎么想的?(引出助人為樂)
7.材料分析,思考材料中誰真正作到了助人為樂,為什么?
8.學(xué)生交流助人為樂的'真人真事,,并教育學(xué)生向這些人學(xué)習(xí),。
9.通過活動讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?,今后打算怎樣?
10.教師小結(jié)。
五,、總結(jié)
要做一個合格的公民,就必須遵守社會公德,,必須從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,讓我們成為文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民,,讓我們的社會更加和諧、更加美麗,。大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事,。這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,,看似簡單,,但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手,,公德本身并不是空泛的,,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,,卻展現(xiàn)著一個班,、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),,展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平,。《做德孝好學(xué)生》主題班會3
教學(xué)過程:
一,、談話導(dǎo)入:
今天又到了一周一次的主題班會了,有請我們的主持人(發(fā)言)二,、情景表演《兩人三足走》
1分組,安排成兩小組進(jìn)行兩人三足走比賽,。2一個小組鬧翻了,玩不成了,。這時,適時引導(dǎo),。為什么他們玩不到一塊呢?誰來說說自己的看法。(學(xué)生自由發(fā)言)
3面對這種情形,,該怎么辦呢?讓學(xué)生談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
4是啊,,文明待人,,首先要懂得禮貌用語,。(引導(dǎo)鬧矛盾的小組找出原因所在,,并化解矛盾,,繼續(xù)把游戲玩下去,。)
小結(jié):在學(xué)校里,同學(xué)見要團(tuán)結(jié)友愛,,尊敬老師。這是一個有道德的學(xué)生的基本原則,。但是,,在日常生活中,不文明,,不道德的事還真不少,。
三、創(chuàng)設(shè)情景
1多媒體播放不文明的漫畫,。2這些圖片中事,我們已司空見慣的,,熟視無睹了,,甚至可以說是麻木了,但這些事不得不引起我們對文明,,對道德的深思,。同學(xué)們看后有什么想法呢,請談?wù)劇?學(xué)生自由發(fā)言)
3同學(xué)們說出了這些不文明,,不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害,。所以我們要告別不文明,告別不道德,,然而告別不文明需要誰的參與?(需要大家的參與,需要大家共同營造,。)在我們這個大集體中,還真有不少令人感動的一幕,。
4多媒體出示公益廣告視屏,。
5通過視屏,我們能感受到,,文明就在文明的身邊,文明只差一點(diǎn),,有是只是舉手之勞,,我們只要邁出一小步,就能做到,。
6相信大家平時都見過不少體現(xiàn)文明,道德的好人好事吧,,下面請同學(xué)們談?wù)?,身邊的好人好事?/p>
7說起身邊的好人好事,,同學(xué)們滔滔不絕,說明我們身邊的.好人好事還真不少,,文明就在我們的身邊,其實(shí)你已做到了,,其實(shí)你還能做的更多,更好,。
8.出示一首兒歌讓學(xué)生多種形式讀。
四,、擴(kuò)展活動
1出一些搶答題,,以小組比賽形式進(jìn)行。2再出一些填空題,,以開火車形式進(jìn)行
做一個有道德的人應(yīng)把孝心獻(xiàn)給父母,,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,,把愛心獻(xiàn)給社會,。我們即看到一些日常生活種缺乏社會公德不文明的事,也聽到了許多有文明有道德的事,。其實(shí)遵守社會公德,,做個有道德的人并不難,從現(xiàn)在做起,,從我做起,,從身邊的小事做起,從舉手之勞做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
4班會開到這,,同學(xué)應(yīng)在心底立志做個怎樣的學(xué)生來呢(學(xué)生自由發(fā)言)
引導(dǎo)學(xué)生許諾:做個有文明禮貌,,助人為樂,,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,,遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
5主題班會活動在歌聲中結(jié)束,。
小學(xué)孝德主題班會教案設(shè)計(jì)篇四
《勤儉是我們的傳家寶》主題班會
一、教育目標(biāo):
1,、通過主題班會,教育學(xué)生懂得,,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是一個中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2,、讓學(xué)生學(xué)習(xí)父母的老一輩勤儉的優(yōu)良傳統(tǒng),,對學(xué)生進(jìn)行孝德教育,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食,、愛惜物品,、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,,樹立勤儉節(jié)約、從我做起,、從小事做起的意識。
4,、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,,從小事做起的重要性。通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時的生活中,。
二,、教育重難點(diǎn)
重點(diǎn):以真實(shí)故事感染教育學(xué)生學(xué)會勤儉節(jié)約,從我做起,。難點(diǎn):把勤儉節(jié)約落實(shí)到日常生活中的行動上。
三,、參與人員: 初一一班全體學(xué)生
四 活動準(zhǔn)備:
1.指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人的節(jié)儉典型事例。2.準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書,。3.讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。4.收集有關(guān)節(jié)約的詩句,、名言警句,。
五,、活動過程:
環(huán)節(jié)一 講故事
勤與儉的故事
從前,有一個叫吳成的農(nóng)民,,他一生勤儉持家,,日子過得無憂無慮,,十分美滿,。相傳他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子,,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑餓,,就一定要照這兩個宇去做,?!焙髞恚值軅z分家時,,將匾一鋸兩半,,老大分得了一個“勤”字,,老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字高懸家中,,每天“日出而作,日人而息”,,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳,,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒有一點(diǎn)余糧,。老二自從分得半塊匾后,,也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外,。他疏于農(nóng)事,,又不肯精耕細(xì)作,每年所收獲的糧食就不多,。這一年遇上大
旱,老大,、老二家中都早已是空空如也,。這時候,,突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi),,兄弟倆連忙拾起—看,上面寫道:“只勤不儉,,好比端個沒底的碗,總也盛不滿!”“只儉不勤,,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟,,“勤”“儉”兩字原來不能分家,,相輔相成,,缺一不可,。吸取教訓(xùn)以后,他倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上,,提醒自己,,告誡妻室兒女,,身體力行,,此后日子過得 一天比一天好,。
聽了這個故事,,你有什么感受,?
曾幾何時,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響,;曾幾何時,,“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易,;一絲一縷,,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生,。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
今天,我們的主題班會就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約.環(huán)節(jié)二
一、不浪費(fèi)每一粒糧
1、看圖片談感受,。
2,、糧食的生產(chǎn)過程,。
3,、今后我們應(yīng)該怎樣節(jié)約糧食,,你有什么小妙招介紹給大家?
珍惜糧食,適量定餐,定餐一定吃,,避免剩餐,減少浪費(fèi).不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi).做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果.不偏食,,不挑食,。
到飯店吃飯時,,點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),,若有剩余的要盡量帶回家,。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,,及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,。
二、不浪費(fèi)每一滴水
1,、十大浪費(fèi)水的現(xiàn)象,。
2,、珍貴的水資源。
3,、認(rèn)識節(jié)水標(biāo)志。學(xué)生談今后如何做,。
三,、不浪費(fèi)每一度電
1,、學(xué)生了解一度電的作用,。
2,、排查生活中的浪費(fèi)電的情況,。
3、討論應(yīng)該如何做來節(jié)約用電,。
四、不浪費(fèi)每一張紙
1,、學(xué)生討論一張紙的作用。
2,、了解值得生產(chǎn)過程,,及造紙產(chǎn)生的危害,。
3、如何節(jié)約用紙,?
環(huán)節(jié)
三,、生活中的攀比之風(fēng)
學(xué)生討論如何杜絕,?
總結(jié):
1,、是不要盲目攀比,。要正確地認(rèn)識自己也要正確地看待別人,,不要受表面現(xiàn)象影響,。遇到事情首先要仔細(xì)思考,,不要盲目地跟著感覺走或者隨大流??磫栴}要站得高看得遠(yuǎn),。
2,、是樹立正確的服飾觀念,。作為中學(xué)生,,我們應(yīng)該樹立正確的服飾觀念,,使自己的形象更加符合一名中學(xué)生,。中學(xué)生都是消費(fèi)者,,應(yīng)當(dāng)樹立勤儉,、節(jié)約、樸素的作風(fēng),,不能增加家長的負(fù)擔(dān),。
3,、是樹立適度消費(fèi)的觀念,。
4,、是要抵制不利于健康的消費(fèi),。
5,、是要在積極的攀比中不斷超越自我等,。
環(huán)節(jié)
四、名人節(jié)儉的故事,、關(guān)于節(jié)儉的詩句。
課堂總結(jié)
今天,,我們討論的主題非常有意義,,大家都熱情地在參與,,老師很高興,,希望以后,,對大家而言,,節(jié)約是一種習(xí)慣,,是我們學(xué)習(xí),、生活的一部分,;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,,是一種對自然資源、對地球,、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,,大家緊緊地追隨它。
今天,,我們向全校師生發(fā)出了倡議書,,作為倡議者,我們首先要做好表率,,因此我們一起來許下一份承諾:我,,初一一班的每一位成員,,從現(xiàn)在起,,學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng),,珍惜每一滴水,,節(jié)約每一度電,,用好每一張紙,,不浪費(fèi)一顆糧食,,用對每一分零花錢,,珍惜每一天,。篇二:小學(xué)孝德主題班會教案
讓孝心在心中飛翔
一年級三班
一,、活動目的
1、讓學(xué)生拿出實(shí)際行動去孝敬父母,,為父母做些實(shí)事
2,、從學(xué)生實(shí)際教育需求出發(fā),把“孝心”作為教育主題,,使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,讓“孝心”在春風(fēng)里飄香,。
二,、活動要求:
人人做一件事,,獻(xiàn)一份愛心,。
三,、活動過程
1,、配樂詩朗誦 《誰言寸草心 報得三春暉》
明亮的星星真美,,但更美的是媽媽的眼晴,;高大的松樹真美,,但更美的是爸爸的手臂,;媽媽的眼睛流出圣潔的愛,爸爸的身軀為我們擋風(fēng)沙,。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘,。
2,、小合唱:《媽媽我很好》
是父母教會了我們做人,,生活中的我們將會用行動來表達(dá)對父母的愛,,在父母的精心照料下,我們茁壯成長,。讓我們以歌聲表達(dá)對媽媽的祝福。
(活動一)
1.你父母親的生日是_________,。2.你父母親的體重是_________,。3.你父母親的身高是________,。4.你父母親喜歡顏色是________,。5.你父母親喜歡食物是________,。6.你父母親喜歡的日常消遣活動___________,。7.你父母親喜歡做的運(yùn)動是____________。8.你父母親經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______,。
(活動二)
(1)你最想對父母說的一句話,?
(2)父母生日那天你有何表示,?
3,、“孝心”口號:“孝心三句半”
母愛是神圣的,,父愛是偉大的,,我們生活在父母身邊,,是他們把我們撫養(yǎng)成才,,我們?yōu)樗麄兌院馈N覀円獮樗麄兎瞰I(xiàn)兒女的孝心,。
4、小品:《兒子們的”孝心”》
“有媽的孩子像個寶,,沒媽的孩子像根草”,,我們的成長既需要陽光,,更需要雨露,。生活中的你,會體諒父母的辛勞嗎,?表達(dá)對他們的關(guān)心了嗎?欣賞小品:《兒子們的孝心》 討論:這樣的孝心行嗎,?如果是你,,準(zhǔn)備怎樣做,?
5,、舞蹈:《孝心的祝?!?/p>
我們知道了爸媽工作這么辛苦,,就應(yīng)該更加孝敬他們,聽從他們的教導(dǎo),,讓他們臉上露出幸福的微笑。
⑴舞蹈《孝心的祝?!?/p>
⑵“愛的天平”填寫游戲
①要求:以昨天(星期天)為例,把父母為你做的事和
你為父母做的事例舉出來,,看看你的天平是否傾斜得太厲害?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴例舉中體會父母的愛,。
②倡儀:愛的天平如果太傾斜,,你做的事情太少,,孝心太輕,,請加重砝碼,。
⑶朗誦新《三字經(jīng)》
為人子,,方少時,。尊長輩,,習(xí)禮儀,。
能溫席,,小黃香,。愛父母,,意深長,。
親養(yǎng)兒,多辛苦,。報春暉,寸草心,。孝父母,不能忘,。愛父母,,生孝情。
存孝意,,獻(xiàn)孝心,。父母心,知體諒,。
心里話,,不隱瞞,。求上進(jìn),父母安。
孝父母,,不能忘,不能忘,!
⑷ 宣誓:為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,,班委會號召每個隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,,以表達(dá)我們對他們的一片愛心
誓詞:我一定會孝敬長輩、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、刻苦學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母,、老師的期望,。
6,、小結(jié)
我們以后要想服務(wù)于社會,,現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭,去愛我們的父母,、親人,、朋友,去為他們盡一份心力,,充分去體現(xiàn)這樣一句話:“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼,?!?/p>
同學(xué)們,為了將來,,我們要自尊,、自律、自強(qiáng),、自信,,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,,奮發(fā)向上,,走向輝煌,!以實(shí)際行動來報答父母,、老師的深情!石良小學(xué)篇三:孝德童謠傳唱主題班會
孝德童謠傳唱主題班會
主持人甲 :童謠像一列長長的火車,上面坐著小貓,、小狗,、蟈蟈?? 嘰嘰喳喳,,躲躲藏藏和追逐奔跑。
主持人乙:童謠像圣誕老人的布袋,,里面藏著笛子、糖果,、布娃娃?? 蹦蹦跳跳,,高高興興地跑進(jìn)我們的心中。
甲:童謠像一枝魔杖,,點(diǎn)亮了我們七彩斑斕的童話世界,,也讓我們在快樂中學(xué)習(xí)做人的道理,。
乙:今天我們就將用童謠的方式,來表表我們的孝心,。甲:百善孝為先,,在生活中,父母的手永遠(yuǎn)牽著我們的手,;父母的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,;父母的愛是夏日里清涼的風(fēng),;父母的愛是冬天里溫暖的火
乙:父母的愛是我們生病時候一杯溫?zé)岬乃?;父母的愛是我們健康時候一個放心的笑,。甲:孝敬父母,尊敬長輩,,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,今天就讓我們一起來傳唱孝德童謠,共譜一曲美德之歌,。
合:<<傳唱孝德童謠,,爭做美德好少年 >>主題班會現(xiàn)在開始!乙:同學(xué)們都很喜歡童謠,,在課余時間里,,大家都自發(fā)學(xué)習(xí),,甚至還排練了許多節(jié)目。今天,,我們就請班級里的小歌唱家、小詩人和小故事家們,,來看看他們都給我們帶來了什么節(jié)目。
甲:首先有請 同學(xué)為我們帶來的<<孝德歌>> 乙:原來童謠配樂也這么好聽,!
甲:是呀,!童謠音節(jié)和諧簡短,,朗讀起來就好像在唱歌一樣,難怪大家會這么喜歡,。更重要的是童謠總能讓我們輕輕松松學(xué)會很多知識和道理,。
乙:是呀,不是說許多的童謠其實(shí)都包含了很多小故事嗎,?下面就讓我們先來欣賞一個故事,,請大家看視頻,。
甲:小黃香可真是個孝敬父母的好孩子,,生活中也有許多這樣的孩子,,讓我們來聽聽他們的故事吧,有請 同學(xué)為我們帶來故事表演,。
聽故事__《黃香溫席>>、講故事——<< >> 乙:聽了故事,,相信同學(xué)們都有所感悟,可是生活中到底該如何做呢,,我們來看看下面這位同學(xué)做得對不對呢,請看小品____《這樣的孩子一定很少》,。
甲:原來,,童謠真的能講故事呀,!我可是長見識了!乙:對呀,。童謠還能講道理呢!看,,我們的小孝星過來了,他將為我們帶來快板表演,。(快板)表演《分果果》
排排坐,,分果果,,家庭成員有很多,。
爺爺奶奶年紀(jì)大,,一生操勞都為家,。
挑個超級大果果,,高高興興獻(xiàn)給他。
爸爸媽媽工作忙,,一心想把我培養(yǎng)。
挑個中等大果果,,蹦蹦跳跳送給他。
剩下一個小果果,,全家都說分給我。
爺爺說,,我是他的小拐杖,,出門逛街靠著我,。
奶奶說,,我是她的小眼鏡,穿針引線需要我,。
爸爸說,,我是他的小管家,拎包拿報樂呵呵,。
媽媽說,我是她的小幫手,,掃地擦桌多快活,。
全家一起吃果果,,歡聲笑語快樂多,。
甲:恩,相信同學(xué)們在誦讀這些童謠的時候,,也能意識到其中的道理,,告別壞習(xí)慣,人人都當(dāng)小孝星,!
乙:對!就是要這樣,!我是爺爺?shù)男」照龋沂悄棠痰睦匣ㄧR,,甲:我是爸爸的小幫手,我是媽媽的小棉襖,。你聽——(快板)小朋友,正年少,,尊長輩,,懂禮貌,。
父母教,,認(rèn)真聽,,做錯事,即改正,。
長輩錯,,要提醒,態(tài)度好,,心意誠,。
家務(wù)事,愿承擔(dān),,洗碗筷,,掃庭院。
家愛我,,我愛家,,好孩子,人人夸,。
甲:這不是我們語文課本中的童謠嗎,?變成快板還真朗朗上口,,同學(xué)們,,從這首童謠中讀懂了什么?把你的感受說給大家聽聽吧。
生1:我讀懂了小朋友要尊敬長輩,懂禮貌,。
乙:平時,,你是怎樣尊敬長輩的呢?
生:我已經(jīng)八歲了,,可以主動幫爸爸媽媽掃地,洗碗了。假如家里來了客人,,我還會熱情問候招待。父母一齊夸我是個做事認(rèn)真,,懂禮貌的好孩子,。
生2:爺爺奶奶來了,我給他們倒茶,。乙:你真是個孝順的孩子,!
生3:見到叔叔阿姨,我會向他們問好,。
乙:你真有禮貌呀,!?? 生4:我讀懂了如果我們做錯了事情,,就要改正。
甲:是的,,做錯事情,,應(yīng)該馬上改正。知錯就改還是(齊答:好孩子)甲: 童謠里包含的東西可真不少,,難怪同學(xué)們都要搶著來宣傳童謠,。乙:下面讓我們來欣賞一組歌曲聯(lián)唱表演,掌聲歡迎,。
歌曲:<<魯冰花>><<世上只有媽媽好>> 甲:多么熟悉的歌曲,,多么動人的感情,同學(xué)們每年5月的第二個星期日是母親節(jié),,我們向全天下的母親,,向你們致以節(jié)日最親切的問候和最崇高的敬禮!忠心祝愿全天下的母親節(jié)日愉快,!萬事如意,!
乙:母親!這是人間最美好的語言,,母親是我們最親的人,,是她給了我們生命,是她給了我們知識,,是她給了我們力量,,是她給了我們深深的愛,讓我們用最羙的詩篇贊美她吧,!請欣賞詩朗誦___<<獻(xiàn)給母親的歌>> 甲:感恩母親,,感恩疼愛我們的父母長輩,在我們的生活中,,我們無時無刻不感受著家人的關(guān)愛,,朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,。
乙:只有懂得感恩我們才會懂得生活,,感受生活的幸福和生命的快樂。請欣賞我們的嘉賓助演,,五(7)中隊(duì)的姐姐們?yōu)槲覀儙淼谋硌莩?lt;<感恩的心>> 甲:童謠教會了我們認(rèn)識世界,,童謠教會我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
乙:童謠教會我們要禮貌待人,,童謠教會我們要孝敬長輩,。
甲:孝敬父母,尊敬長輩,我們要用實(shí)際行動說到做到,。
乙:傳唱童謠,,踐行孝心,我們要讓中華美德永放光芒,。合:讀起來,,唱起來,讓我們一起傳唱孝德童謠,,共譜一曲美德贊歌!本次<<傳唱孝德童謠,,爭做美德好少年 >>主題班會活動到此結(jié)束!謝謝大家,!再見,!節(jié)目單: 1.讀童謠:<<孝德歌>> 2.講故事<< >> 3.小品<<這樣的孩子一定很少>> 4.快板表演
5.歌曲:<<魯冰花>><<世上只有媽媽好 >>
6、詩朗誦<<獻(xiàn)給媽媽的歌 >>
7,、歌曲<<感恩的心>> 孝德歌
百善中,,孝為先,三字經(jīng),,說的好,,香九齡,能溫席,,孝于親,,所當(dāng)執(zhí),尤可見,,孝為重,,弟子規(guī),亦有云,,親愛我,,孝何難,;
親憎我,,孝方賢。
親有疾,,藥先嘗,;
晝夜侍;不離床,。
諸經(jīng)典,,世人學(xué),對父親,,不任性,,對母親,不頂嘴,見長輩,,先問好,,嘴巴甜,心意誠,,敬父母,,敬長輩,父母夸,,長輩贊,。
(快板一)《分果果》
排排坐,分果果,,家庭成員有很多,。爺爺奶奶年紀(jì)大,一生操勞都為家,。挑個超級大果果,,高高興興獻(xiàn)給他。爸爸媽媽工作忙,,一心想把我培養(yǎng),。挑個中等大果果,蹦蹦跳跳送給他,。剩下一個小果果,,全家都說分給我。
爺爺說,,我是他的小拐杖,,出門逛街靠著我。奶奶說,,我是她的小眼鏡,,穿針引線需要我。爸爸說,,我是他的小管家,,拎包拿報樂呵呵。媽媽說,,我是她的小幫手,,掃地擦桌多快活。全家一起吃果果,,歡聲笑語快樂多,。
快板(二)小朋友,正年少,,尊長輩,,懂禮貌。篇四:255班孝德班會 255班”講孝德,我行動”主題班會總結(jié)
時間2010年6月6日
地點(diǎn):本班教室
出席人員:全體同學(xué)
主持:
會議內(nèi)容:
一、班主任發(fā)言引入班會內(nèi)容
孝是世界上最美麗的感情,,孝是世界上最動人的感情,,孝更是世界上最珍貴的感情。古語有云:“孝子之至,,莫大乎尊親,。”在這個世界上,,只有父母的愛是最真實(shí)的,,只有父母的愛是最無私的,也只有父母的愛是最偉大的,。也許每個人都有反抗,、對父母大發(fā)脾氣的時候,都會有忽略自己身上背負(fù)的“孝”責(zé)的時候,,或許正因?yàn)槿绱?,才會成熟,逐漸懂得父母對自己是多么重要,,和自身應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),。就像老舍說的“失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有香有色,,卻失去了根,。”“百善孝為先”是中中華民族的道德標(biāo)準(zhǔn),,做為中學(xué)生我們要宏揚(yáng)這優(yōu)良傳統(tǒng),。
二、了解一些關(guān)于孝的故事,,例如:“百里負(fù)米”“嚙指痛心”等,,這些讓同學(xué)們深刻體會到“孝”是中國五千年來的傳統(tǒng)美德,是一個家庭美滿和諧的支柱,。同時還了解一些關(guān)于孝的名言警句,,使學(xué)生感受到只要兒女在父母身邊陪伴他們,他們的心就會很溫暖,,那種感覺是無論付出多少代價都無法得到的,。父母從我們小的時候就牽著我們的手一直走到今日,,不論遇到多大的困難,,他們都會緊緊牽著我們。因而,,我們更應(yīng)該對父母懷著一顆感恩的心,,我們是與父母相關(guān)的統(tǒng)一生命存在的另一個體,我們的身體里注定流著相同的血液,我們的外表注定遺傳著相似的性狀,。
三,、由學(xué)生談一些發(fā)生在身邊的有關(guān)“孝”的愛心故事。
四,、由學(xué)生談如何在平日的生活中把“孝心”體現(xiàn)出來,,落實(shí)在行動上。
五總結(jié)發(fā)言:世上最可怕的人不是兇惡的壞人,,而是忘恩負(fù)義的兒女,。
父母每一天的溫柔叮嚀,每一天的苦苦等待都提醒著世上的兒女們這份恩情,。不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候才后悔,。通過這次班會,同學(xué)們深信“孝”的美德會一直一直延續(xù)著,,因?yàn)橛懈卸鞯膬号畟冊?,所以這份窩心的暖意會永遠(yuǎn)存在?? 255班班委
2010年6月7日篇五:崇高孝德、敬老助老,、從我做起主題班會教案 崇高孝德,、敬老助老、從我做起--------羅村聯(lián)星小學(xué)六(3)班孝心主題班會方案
一,、活動目的
1,、讓學(xué)生拿出實(shí)際行動去孝敬父母,為父母做些實(shí)事
2,、從學(xué)生實(shí)際教育需求出發(fā),,把“孝心”作為教育主題,使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,讓“孝心”在春風(fēng)里飄香,。
二、活動要求:人人做一件事,,獻(xiàn)一份愛心,。
三、活動過程
1,、配樂詩朗誦 《誰言寸草心 報得三春暉》
明亮的星星真美,,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,,但更美的是爸爸的手臂,;媽媽的眼睛流出圣潔的愛,爸爸的身軀為我們擋風(fēng)沙,。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘,。
2,、小合唱:《媽媽我很好》
是父母教會了我們做人,生活中的我們將會用行動來表達(dá)對父母的愛,,在父母的精心照料下,,我們茁壯成長。讓我們以歌聲表達(dá)對媽媽的祝福,。(活動一)1.你父母親的生日是(),。2.你父母親的體重是()。3.你父母親的身高是(),。4.你父母親喜歡顏色是(),。5.你父母親喜歡食物是()。6.你父母親喜歡的日常消遣活動(),。7.你父母親喜歡做的運(yùn)動是(),。8.你父母親經(jīng)常用來教育你的口頭禪是()。
(活動二)
(1)你最想對父母說的一句話,?
(2)父母生日那天你有何表示,?
3、“孝心”口號:“孝心三句半”
母愛是神圣的,,父愛是偉大的,,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養(yǎng)成才,,我們?yōu)樗麄兌院?。我們要為他們奉獻(xiàn)兒女的孝心。
4,、小品:《兒子們的”孝心”》
“有媽的孩子像個寶,,沒媽的孩子像根草”,我們的成長既需要陽光,,更需要雨露,。生活中的你,會體諒父母的辛勞嗎,?表達(dá)對他們的關(guān)心了嗎,?欣賞小品:《兒子們的孝心》 討論:這樣的孝心行嗎?如果是你,,準(zhǔn)備怎樣做,?
5、舞蹈:《孝心的祝?!?/p>
我們知道了爸媽工作這么辛苦,,就應(yīng)該更加孝敬他們,聽從他們的教導(dǎo),,讓他們臉上露出幸福的微笑,。
(1)——舞蹈《孝心的祝?!?/p>
(2)“愛的天平”填寫游戲
①要求:以昨天(星期天)為例,,把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,,看看你的天平是否傾斜得太厲害?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴例舉中體會父母的愛,。
②倡儀:愛的天平如果太傾斜,,你做的事情太少,孝心太輕,,請加重砝碼,。
(3)朗誦新《三字經(jīng)》
為人子,方少時,。尊長輩,,習(xí)禮儀。
能溫席,,小黃香,。愛父母,意深長,。
親養(yǎng)兒,,多辛苦。報春暉,,寸草心,。
孝父母,不能忘,。愛父母,,生孝情。
存孝意,,獻(xiàn)孝心,。父母心,知體諒,。
心里話,,不隱瞞。求上進(jìn),,父母安,。
孝父母,不能忘,,不能忘,!
(4)宣誓:為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊(duì)員,,每天幫爸爸媽媽做一件事,,以表達(dá)我們對他們的一片愛心
誓詞:我一定會孝敬長輩,、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、刻苦學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母,、老師的期望,。
7、小結(jié)
我們以后要想服務(wù)于社會,,現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭,,去愛我們的父母、親人,、朋友,,去為他們盡一份心力,充分去體現(xiàn)這樣一句話:“老吾老,,以及人之老,;幼吾幼,以及人之幼,。
小學(xué)孝德主題班會教案設(shè)計(jì)篇五
讓孝心在心中飛翔
一,、活動目的
1、讓學(xué)生拿出實(shí)際行動去孝敬父母,,為父母做些實(shí)事
2,、從學(xué)生實(shí)際教育需求出發(fā),把“孝心”作為教育主題,,使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,讓“孝心”在春風(fēng)里飄香。
二,、活動過程
1,、配樂詩朗誦 《誰言寸草心 報得三春暉》
2、小合唱:《媽媽我很好》(活動一)
1.你父母親的生日是_________,。2.你父母親的體重是_________,。3.你父母親的身高是________。4.你父母親喜歡顏色是________,。5.你父母親喜歡食物是________,。
6.你父母親喜歡的日常消遣活動___________。7.你父母親喜歡做的運(yùn)動是____________,。8.你父母親經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______,。(活動二)
(1)你最想對父母說的一句話?(2)父母生日那天你有何表示?
3,、“孝心”口號:“孝心三句半”
4,、小品:《兒子們的”孝心”》
討論:這樣的孝心行嗎?如果是你,,準(zhǔn)備怎樣做,?
5、舞蹈:《孝心的祝?!?⑴舞蹈《孝心的祝?!?⑵“愛的天平”填寫游戲
①要求:以昨天(星期天)為例,,把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,,看看你的天平是否傾斜得太厲害?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴例舉中體會父母的愛,。
②倡儀:愛的天平如果太傾斜,,你做的事情太少,孝心太輕,,請加重砝碼,。⑶朗誦新《三字經(jīng)》
為人子,方少時,。尊長輩,,習(xí)禮儀。能溫席,,小黃香,。愛父母,意深長,。親養(yǎng)兒,,多辛苦。報春暉,,寸草心,。孝父母,不能忘,。愛父母,,生孝情。存孝意,,獻(xiàn)孝心,。父母心,知體諒,。心里話,,不隱瞞。求上進(jìn),,父母安,。孝父母,,不能忘,不能忘,!
⑷ 宣誓:為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,,班委會號召每個隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,,以表達(dá)我們對他們的一片愛心
6,、小結(jié)
我們以后要想服務(wù)于社會,現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭,,去愛我們的父母,、親人、朋友,,去為他們盡一份心力,,充分去體現(xiàn)這樣一句話:“老吾老,以及人之老,;幼吾幼,,以及人之幼?!?/p>
同學(xué)們,,為了將來,我們要自尊,、自律,、自強(qiáng)、自信,,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,,奮發(fā)向上,走向輝煌,!以實(shí)際行動來報答父母、老師的深情!1