演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

國防教育演講稿 感恩教育演講稿篇一

教育是基于生命的事業(yè)。正如葉瀾教授所言”教育是直面人的生命,、提高人的生命,、為了人的生命質(zhì)量而進(jìn)行的社會活動，是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)”,。教育不僅將完善生命,，教育自身也將因此而富有生命。

教育學(xué)家陶行知先生說過：”千教萬教教人求真”,；因此在教書育人的過程中,，我更注重孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù)，去教會學(xué)生做一個(gè)”真人”,。

工作中,，我時(shí)時(shí)以此來提醒自己，以身作則地教會學(xué)生怎樣做人：我?guī)ь^為平時(shí)成績不理想的孩子鼓掌,，讓他們懂得應(yīng)該學(xué)會去肯定別人,；我在孩子們的目光中把地上的紙屑撿起來，讓他們學(xué)會講衛(wèi)生,；我從不貪圖方便而踩草坪,，讓孩子們學(xué)會保護(hù)環(huán)境；我給孩子們講”大頭娃娃”事件，讓他們學(xué)會關(guān)注社會,，增強(qiáng)社會責(zé)任感,；我還教孩子們做一個(gè)正直的人，做一個(gè)謙虛而上進(jìn)的人,，做一個(gè)有愛心的人……

在追求育人藝術(shù)的美麗的同時(shí),，我也努力追求課堂教學(xué)藝術(shù)的美麗。

新課程教學(xué)的境界是使教學(xué)過程成為師生的一段生命歷程,，一種生命感悟,，所以我絲毫不敢松懈，而是在教育之旅的跋涉中,，孜孜不倦地追求著,。

年輕的我知道學(xué)習(xí)是人生的重要組成部份。只有學(xué)習(xí)精彩,，生命才會精彩,；只有學(xué)習(xí)成功，生命才會成功,。所以我先從理論方面充實(shí)自己,。

⑴加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)的教育教學(xué)雜志,，學(xué)習(xí)新課程理念,，大量拜讀魏書生、許漢等教育專家的理論著作,、經(jīng)驗(yàn)介紹,，吸取教育教學(xué)精華，并虛心地向同行們請教,，博采眾家之長以補(bǔ)自己之短,，盡量朝著”知識淵博、博聞強(qiáng)記,、文理兼通,、一專多能”的優(yōu)秀教師目標(biāo)奮進(jìn)。

在實(shí)際工作中,，我能夠把學(xué)到的理論知識用以指導(dǎo)和改進(jìn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，不斷提升業(yè)務(wù)水平。

⑵提高業(yè)務(wù)水平,。新課程的核心理念是為了每一位學(xué)生的發(fā)展,，為了在課堂上關(guān)注到每個(gè)孩子，我以新課程的“人本教育”理念為依托,，通過實(shí)踐,，形成自己”生動活潑,、扎實(shí)創(chuàng)新、聲情并茂”的教學(xué)風(fēng)格：即在學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主感悟,、自主探究的基礎(chǔ)上，通過層層開發(fā),、循循善誘,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生情感體驗(yàn),，改進(jìn)教學(xué)活動,，展現(xiàn)教學(xué)過程的魅力，提高教學(xué)活動的吸引力,，不僅讓自己的教學(xué)更具個(gè)性化，也使學(xué)生的語文素養(yǎng)獲得多方面的,、充分的,、和諧的發(fā)展。記得我在教《美麗的彩虹》時(shí),，在學(xué)生認(rèn)讀生字”巨”后,，我出示詞卡”巨大對（）”讓學(xué)生說出對應(yīng)的反義詞。當(dāng)許多學(xué)生都說出”細(xì)小”時(shí),，突然,，有一學(xué)生大聲叫：渺小。我對這兩種答案都給予肯定,，并請這一學(xué)生上講臺,，先在黑板上寫下”渺小”一詞，再講講自己是怎么知道的,，最后帶領(lǐng)全班小朋友一起讀一讀,。雖然”渺小”一詞已超出學(xué)生的認(rèn)知范圍，但我重視和運(yùn)用學(xué)生已有的知識認(rèn)知水平,，善用課堂生成,，不但落實(shí)了教學(xué)目標(biāo)而且發(fā)展了學(xué)生的思維。我相信,，這堂課一定會成為學(xué)生,，特別是這個(gè)學(xué)生的生命發(fā)展中的一個(gè)“精彩”

謝謝大家！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

國防教育演講稿 感恩教育演講稿篇二

雖然有爸媽每月生活費(fèi)養(yǎng)著，但大學(xué)生也要學(xué)會理財(cái),。暫且說能省能賺的本事,，畢竟半只腳已經(jīng)踏入社會的大學(xué)生總要脫離“母體”獨(dú)立生活,，說不定功成名就之后，這些“絕招”仍是他們親密的“伙伴”,。

即將踏入社會的大學(xué)生,，如何理財(cái)？對此,，有的人會嗤之以鼻：除了每月的生活費(fèi),，我根本就沒錢，還理什么財(cái),？錯(cuò),！教你十樣“學(xué)生理財(cái)招數(shù)”，保你過得要比以前好,。

案例：謝非花錢向來是“今朝有酒今朝醉”,，每月5日(父母發(fā)薪，他拿生活費(fèi)一貫是他的歡樂日,，邀朋友吃飯,、買軟盤，出手好闊綽,；但這樣的好日子維持不了幾天,，通常是每個(gè)月不到一半，錢包就見底了,，后半個(gè)月只能以方便面為主食,。謝非也想改掉這個(gè)毛病，但是錢放在口袋里他就沒有節(jié)制,，為了制約自己,，他辦過好幾張銀行卡，可是從來就沒搞清過哪張卡里有錢,，哪張卡里沒錢,，時(shí)間一長甚至連幾張卡的密碼都忘了，只好再到銀行去查,。

招數(shù)：謝非的這個(gè)毛病是很多大學(xué)生的通病,。如果你討厭記賬，那么至少在你拿到money以后,，好好規(guī)劃一下本月的大致支出,，然后分門別類將費(fèi)用劃分好。不要嫌煩,，多花個(gè)三五分鐘,，必定能省去日后不少麻煩。怕用錢過度的話,，不妨把錢存入銀行,，或者每天限制帶錢,；最土的辦法就是：把錢分門別類裝入信封，要用才拿,。

案例：舒麗和所有女孩子一樣喜歡逛街,，也同樣容易對打折、優(yōu)惠的商品怦然心動,。有一次在淮海路上,，她看到過去一向可望而可及的esprit居然有幾款對折出售，大喜過望,，毫不猶豫地買了兩件(其實(shí)也要200多元錢一件),。但回寢室后，同學(xué)們都說衣服的顏色不適合她穿,，樣子好像也不是很好,。小舒心情沮喪的同時(shí)，也開始考慮后半月的生活費(fèi)問題,。

招數(shù)：其實(shí),，這個(gè)病不僅在女同學(xué)中有，在男同學(xué)中也相當(dāng)普遍,，以后工作后也會經(jīng)常遇上,。所以,，你應(yīng)該在購物前要寫張清單，外面的誘惑實(shí)在太多,，完成任務(wù)后就應(yīng)該馬上“打道回府”,。如果遇到實(shí)在喜歡的東西，就問自己,，現(xiàn)在必須要用嗎,？如果不是，就安慰自己等一次打折的時(shí)候再來買,；如果看見商家打出什么跳樓價(jià)清倉之類的廣告,，就對自己說，別把自己的寢室當(dāng)成商家的倉庫,。

案例：袁硯出去逛一次街,，總要花掉兩三百元錢。百元大鈔就像流水一樣沒了,。

招數(shù)： 為了避免“一時(shí)興起”的大額消費(fèi),，這個(gè)辦法最好了：不要輕易將大額的現(xiàn)鈔(如50元、100元)開,。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，花掉十張十元錢比花掉一張一百元要慢得多,。

案例：唐棠是某名牌大學(xué)經(jīng)濟(jì)系學(xué)生，1999年他參加了一個(gè)風(fēng)行一時(shí)的模擬炒股大賽,，結(jié)果兩個(gè)月內(nèi)收益率達(dá)到180%,，一舉冠。于是xx年初,，他向父母借款一萬元正式進(jìn)入股市,，入市第一年收益率為40%，把一學(xué)費(fèi)賺到了手,。xx年下半年大盤持續(xù)下跌,，好在他懂得止損，損失不大?，F(xiàn)在他已經(jīng)洗手不干,，一心一意地準(zhǔn)備gre考試。

招數(shù)：死錢不如活錢,，如果你身邊有一大筆現(xiàn)金,，放在身邊還不如讓它們錢生錢。利用自己的專業(yè)知識為自己創(chuàng)造財(cái)富,，是最恰當(dāng)不過了,；有時(shí)間看盤的話，可以選擇一些短線投資,；時(shí)間不允許的話,，就選擇中長線操作或購買投資基金。

案例：陸繡是老師和同學(xué)們眼中“好學(xué)生”的代,。從大一到現(xiàn)在大三,，他一直將主要精力撲在了學(xué)習(xí)上。在過去的兩年多時(shí)間里,，他先后獲得了三次一等獎學(xué)金(1500元/學(xué)期),、一次二等獎學(xué)金(1000元/學(xué)期)。此外,，他還獲得了校內(nèi)的“光華自立獎”(4000元/年),、校外的“董氏獎學(xué)金”(4000元/年)以及“香港人士贊助獎學(xué)金”(4000元/年)各一次。這樣,，截止到目前為止,，他獲得獎學(xué)金的總額為17500元，而他每年需要繳納的學(xué)費(fèi)是3800元,。就是說,，他現(xiàn)在獲得的獎學(xué)金，已經(jīng)足夠支付他四年的學(xué)費(fèi),。從這個(gè)意義上來說,，他接受的是免費(fèi)的大學(xué)教育。

招數(shù)：強(qiáng)力推薦“努力學(xué)習(xí)”這一招,。暫且不說學(xué)習(xí)是在為將來投資。就是每學(xué)期末有數(shù)千元獎學(xué)金的回報(bào)這點(diǎn),，也是很誘人的啊,！常常聽說，某某寢室的所有成員,，一學(xué)期獲得的獎學(xué)金總額突破了萬元大關(guān)。況且,，對學(xué)習(xí)熱情投入的一個(gè)直接結(jié)果,，就是導(dǎo)致你沒有過多的時(shí)間去校外消費(fèi),。無形中又幫你省了一筆巨大的開銷。

案例：楊森過去常在考前或平時(shí),，去麥當(dāng)勞溫習(xí)半天一天的功課。當(dāng)然,，午餐+晚餐就都在那里開銷了,，通常一天就要花個(gè)二三十塊錢,。后來他逐漸發(fā)現(xiàn)，麥當(dāng)勞雖然有宜人的溫控環(huán)境,、悅耳的音樂和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，但是周圍人聲實(shí)在太嘈雜,，未是個(gè)復(fù)習(xí)的好去處。與其去麥當(dāng)勞,，倒不如去圖書館的閱覽室或去學(xué)校的通宵自修教室學(xué)習(xí),，因?yàn)槟抢锃h(huán)境安靜，而且無論坐多少時(shí)間都是免費(fèi)的——只要你出示學(xué)生證,，那里甚至還免費(fèi)供應(yīng)茶水。

國防教育演講稿 感恩教育演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教師：

大家好！

夏日的繁茂還在延續(xù),，秋天的豐碩悄然到來，沃野飄香的季節(jié)里,，我們歡聚一堂,，共慶第31個(gè)教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子成員向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向本學(xué)期新調(diào)入我校的7位新教師表示熱烈的歡迎,！向?yàn)閤x鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展恪盡職守、履職盡責(zé)的每一位教職員工表示最崇高的敬意,！向今天受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀！祝全體教職員工節(jié)日快樂,！

一年以來,，我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作,。校園文化建設(shè)和高效課堂。年初,，我們確定校園文化建設(shè)的主題為“勵(lì)志”，根據(jù)校園文化主題,，我們現(xiàn)已完成了校園文化主題建設(shè)的整體設(shè)計(jì)，安裝了校園廣播系統(tǒng)，新修了長34米,、高2.8米的圍墻，修繕了長135米,、高2.5米的圍墻。圍墻新砌琉璃瓦168米,。所有圍墻單面粉刷，并美化圍墻（手繪文化墻）,。操場周圍新綠化面積252平方米。栽植小葉女貞xxx多棵,，大葉女貞10棵,，紅石榴球43棵,，櫻花樹10棵，棕樹3棵,，廣玉蘭16棵，花籃2個(gè),。制作了學(xué)校發(fā)展專題片、學(xué)校彩頁,、設(shè)計(jì)了8個(gè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展展版。對學(xué)校教學(xué)樓,、宿辦樓等處進(jìn)行了防滲處理,，油漆了門窗,、桌凳,；對教學(xué)樓、宿辦樓墻面里外全面刷新,；對原垃圾臺、廁所及舞臺進(jìn)行改造；對校園地面磚,、部分圍墻進(jìn)行維修加固；對教學(xué)樓26根柱子圍繞“勵(lì)志”主題進(jìn)行包裝美化,；完成了塑膠操場的招標(biāo)工作，現(xiàn)在即將進(jìn)行塑膠,。

20xx年12月份，我校被確定為市級“高效課堂”實(shí)驗(yàn)校,?；厥走@近兩年的教改歷程,，我們狠抓機(jī)遇、克服困難,、大膽探索、一步一個(gè)腳印,、堅(jiān)定不移在四——六年級六個(gè)班推進(jìn)著高效課堂教改實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)已取得明顯成效,。今年上半年，學(xué)校被市教育局教研室命名為“高效課堂特色發(fā)展學(xué)?！薄ⅰ案咝дn堂窗口苗子?！?。

老師們,，同志們，一年來,，你們在我的心里寫滿了感激，給了我太多的感動,，我時(shí)時(shí)被老師們真誠的工作熱情感動著：我感動于老師們?yōu)榱颂岣呓虒W(xué)成績和時(shí)間賽跑，感動于每個(gè)年級組團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏爭先,，感動于老師們恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn),、感動于我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的榜樣示范作用……

年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師,，我們每一位戰(zhàn)斗在各自崗位上的教職員工可以毫不謙虛地說,，都是憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感在努力工作,，表現(xiàn)得都十分突出、優(yōu)秀,。我相信,，有鎮(zhèn)及各村領(lǐng)導(dǎo)的支持理解，有老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn),，有全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，槐小的明天定會更加燦爛輝煌,。萬言千語,，凝成一句話，生活因我們而精彩,，教育因我們而美麗,，感謝大家,！

細(xì)數(shù)過往，經(jīng)過大家的不懈努力,，學(xué)校先后被評為省級“家長示范學(xué)校”,、“科研項(xiàng)目學(xué)校；市級“農(nóng)村示范小學(xué)”,；縣級“文明校園”,、“平安校園”,、“教育科研強(qiáng)校”,、“素質(zhì)教育示范學(xué)校”,、“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”,、“明星學(xué)?！钡戎T多殊榮。學(xué)校先后涌現(xiàn)出名牌教師,、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手、教學(xué)骨干等,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,?？傊腋杏X這是一所精英薈萃的學(xué)校，是出經(jīng)驗(yàn),、出成果、出人才的學(xué)校,。作為校長，我為此驕傲,！

最后，我衷心地祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo),、朋友,、教師,，以及你們的家人,，笑口常開，祝大家身體健康,，工作順利,，生活愉快，合家幸福,！

國防教育演講稿 感恩教育演講稿篇四

生活中，幾乎每天都彌漫綠意,。

綠色孕育著生命，孕育著未來,。正因?yàn)橛辛司G，我們的世界才更顯平和,；同時(shí),，又因?yàn)橛辛藧?，世界才更顯美麗,、溫馨。

當(dāng)初,，正是帶著這種憧憬，這種愛"20歲的我躊躇滿志地跨進(jìn)了博興二中的大門,。

永遠(yuǎn)記得那一天，1991年9月14號,，自認(rèn)為準(zhǔn)備充分的我登上了講臺,，但很快我就意識到一切遠(yuǎn)不是我所想像的那么浪漫,。我面前的學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村，由于上學(xué)晚等因素,，他們大多數(shù)比我小兩三歲，有的只比我小一歲,。站在他們面前的我充其量是位小師姐，顯得那么底氣不足,。深吸一口氣,，我拋開已準(zhǔn)

備好的開場白，對他們說：’’從今天起,，我們要共度一段時(shí)光。這期間,，學(xué)習(xí)上有什么問題找我,，因?yàn)槲沂悄銈兊睦蠋?；生活上有什么困難，也請找我,，因?yàn)槲疫€是你們的大姐，你們的朋友,。我想，最起碼我們之間還不至于有什么代溝問題吧,？”聽到這兒,，學(xué)生們笑了,，我也笑了。于是,，我便迅速地接近他們，和女孩子們一起唱英語歌,，一塊兒看影集，分享我們的快樂,，分擔(dān)她們的憂愁；和男孩子們大侃黎明,、劉德華,、馬拉多納,、邁克爾·喬丹··一我對學(xué)生的檔案了如指掌，不出一星期,，我就能迅速,、準(zhǔn)確地叫出所教兩個(gè)班上每一位同學(xué)的名字,。學(xué)生在驚奇之余，因自己受到了老師的尊重而感到高興,，師生的距離一下子就拉近了。同時(shí),，我動之以情，曉之以理,，使學(xué)生覺得我不只是個(gè)可親可近的大姐，而且是位嚴(yán)格要求他們的可敬可佩的英語老師,。

有一次，一位學(xué)生因事假缺課,。本以為他會主動來找我補(bǔ)課的,，但回來后的他跟沒事人似的,。他不來找我，我便去找他,。可課余時(shí)間哪也找不到他的蹤影,，最后終于在食堂找到了剛放下飯碗的他。于是,，我餓著肚子，在辦公室給他補(bǔ)上了那一課,，更補(bǔ)上了珍惜時(shí)間這一課,。事后,，這位同學(xué)逢人就說：“哇，真沒想到老師會那么認(rèn)真,。以后可再也不敢缺課了,?！?/p>

眾所周知，作為教師僅有純真的童心,、無私的愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要做一個(gè)合格的乃至優(yōu)秀的育花人,，更重要的是將自己的愛心“外化”,。我和同備課組的老師們經(jīng)過不懈地嘗試和研究，終于探索出了“英語課文整體分層次教學(xué)法”,，得到了地,、縣教研室的肯定和支持,，并且已將此成果上報(bào)省教研室備案。

功夫不負(fù)有心人,。我所教的兩屆畢業(yè)班分別取得了全區(qū)高考英語單科的冠軍、亞軍,。我也先后獲得了縣優(yōu)秀教師、地縣兩級三八紅旗手,、先進(jìn)個(gè)人、巾幗崗位明星等榮譽(yù)稱號,。

我愛我的學(xué)生們,，為了他們,，我?guī)缀醴艞壛怂械臉I(yè)余時(shí)間。談戀愛時(shí),，對象常問我是否愿意改行,，因?yàn)槲野烟嗟暮亲o(hù)給了我的學(xué)生們,，而花前月下，也只能是“霧里看花”了,；同學(xué)們聚會時(shí)，都勸我另謀他職,，說尉跳出三尺講臺，前面是個(gè)天性更多的朋友則是緊皺雙眉,，迷惑不解：憑你的能力,，為何不跳出那方寸之地,，溢彩流芳？

其實(shí),，面對這些問題，我不是沒有困惑,，我開始理解了“為什么選擇教師這一職業(yè)并不難，難的是一輩子當(dāng)教師”這其中的道理,。一系列活生生的例子又使我意識到教師的崇高和偉大，堅(jiān)定了自己當(dāng)教師的信心和決心,。

還記得一個(gè)中午，剛下班回家,，媽媽喊我快接電話，說是河南長途,。我沒有親戚朋友在河南，唯一一個(gè)令我牽腸掛肚的就是我的學(xué)生—劉玉芹,，一位只身考入河南化工學(xué)院的女孩。一接電話，果然是她,，我剛輕輕地“喂”了一聲，電話那頭的她竟似乎有些吸泣,。我一‘涼,，忙問出了什么事,，她說：’’沒什么,，老師，別擔(dān)心,。就是很想您。見不著面,，聽聽聲音也可以·～…”

我信服梁啟超說過的一句話：“人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任?！边@話用在我們教師身上再恰當(dāng)不過了,。我們哪一位教師肩上不背負(fù)著學(xué)生—這些國家和民族未來的希望和責(zé)任呢,？但這樣的苦,，又是怎樣的一種自豪和甘甜啊,！

印度詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，但是，讓我千葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭,?！蔽覑劬G，愛綠葉,，但我更愛我的學(xué)生，因?yàn)榻逃娜繆W秘就在于愛,。教師用自己的愛教學(xué)生懂得愛，教師用自己的愛去創(chuàng)造愛的氛圍,，讓世界充滿愛。

我是一名教師,，一個(gè)園丁,，我愿做一輩子用愛心點(diǎn)燈的人,，在照亮學(xué)生光明未來的同時(shí)，也輝煌自己平凡的一生,。青春獻(xiàn)教育，愛心鑄年華,，這就是我的人生追求。

國防教育演講稿 感恩教育演講稿篇五

尊敬的各位評委,、各位老師：

大家好！今天能有機(jī)會和大家交流感到很榮幸,，也非常感謝你們在百忙中傾聽我的教育歷程。今天我演講的題目是《沒有愛就沒有教育》

“歲月如歌”這個(gè)詞真是不錯(cuò),，就在歲月不經(jīng)意地一唱一和中,，我在鎮(zhèn)小工作9個(gè)春秋了。學(xué)生們來了又走,，走了又來，不經(jīng)意間,，我已先后做了9年的班主任了。孩子們給了我很多東西,，他們讓我笑過,，讓我哭過，也讓我感動過,。在孩子們的成長中，我也逐漸成熟起來,。我感謝他們，是他們讓我在過去那么單調(diào)的生活中,，感到了快樂和滿足；是他們讓我有了成就感,。在這些孩子當(dāng)中，我現(xiàn)在六年級的孩子們,，他們帶給我的不僅僅是這些，他們帶給我的還有感動,、傷心和震撼。使我更深刻地認(rèn)識到愛是理解,、愛是寬容、愛是信任,、愛是希望。

記不清是什么日子了,，大概是上個(gè)學(xué)期吧,，我們班的陳東升帶來了一個(gè)電子詞典,，有時(shí)課上需要查字典時(shí)他能很快地查出來,，為他解決了很大問題,。那個(gè)電子詞典價(jià)格比較貴大概四五百塊錢吧,，全班只有他一個(gè)人有，當(dāng)然引來同學(xué)們羨慕的目光,。為此陳東升就在同學(xué)們中間炫耀起來,，同學(xué)們都爭先恐后地來過把癮。

但是就在他拿電子詞典不久幾天,，意外發(fā)生了,，大課間一個(gè)女同學(xué)告訴我：“趙老師,，陳東升說他的電子詞典不見了?！甭牭竭@話,，我二話沒說快步朝教室走去，找到陳東升,，詢問情況，陳東升對我說：“老師,，我的電子詞典不見了,，”“什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的”,，“剛才”“想一想是不是放在家里沒有帶來”陳東升平靜地說：“我清楚地記得是放在書包里了，老師您別著急,，也許我記混了也不一定”。聽了陳東升的訴說,，我的心真是百感交集,，怎么辦？讓同學(xué)們都把書包掏出來,，翻看一下,，還是——我的思想在進(jìn)行著激烈的斗爭,！

這些學(xué)生和我已經(jīng)朝夕相處了兩年半的時(shí)間了,，很多時(shí)候我看到了他們充滿愛心的舉動，汶川地震他們感同深受,，慷慨解囊，同學(xué)有困難,，更是噓寒問暖，在班級里,，他們已經(jīng)成為了主人，都在努力為這個(gè)家而貢獻(xiàn)著自己的一份力量,，不容許出現(xiàn)破壞這個(gè)家的事,。我們這個(gè)集體就是用愛造就而成的,。我這個(gè)班主任對他們的愛也表現(xiàn)于行，體現(xiàn)于心,，他們也已經(jīng)充分地感受到了這些。難道我們一陣緊張激烈的斗爭后我拿定了主意,，我要通過這個(gè)案例驗(yàn)證一下愛可以改變一切，愛可以讓一個(gè)浪子回頭,，愛會使我們的心更齊。我要用自己的真情打動拿電子詞典的同學(xué),。讓真情感化他，讓我們共同承擔(dān),。上午的最后一節(jié)課是付老師的課,，我向付老師說明了情況，給我抽出了10分鐘,，來處理這件事,。

我一改以前上課的輕松愉快，變得是那樣的沉重,，向我的學(xué)生講述了事情的經(jīng)過。我講述了兩年多來老師看到同學(xué)們的進(jìn)步,，講述了一個(gè)人誠信的重要，以及這件事對自己一生的影響,，講述了老師的焦急與無奈，講述了此刻陳東升的心情,。最后講述了我們現(xiàn)在在最關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)生這件事給全體同學(xué)帶來的后果,。如果你是一個(gè)愛同學(xué),、愛老師、愛班級的學(xué)生,，你一定會把沒有經(jīng)過陳東升同意而拿走的電子詞典還回去的，因?yàn)槟憧隙ê蠡诹恕?/p>

最后我說：“老師相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,，如果你覺得后悔了，想還回你私自拿的電子詞典,，在下午上課前，放到某個(gè)同學(xué)的書桌里,。老師保證絕不會追查此事，并說到做到”下午上課前,，王姝雯急匆匆地找到我,，說：“趙老師,，我書桌里有一個(gè)電子詞典”說著把詞典遞給我,，我一看，果然是陳東升丟失的那個(gè),。我笑著對王姝雯說：“別著急,，老師,、同學(xué)們決不會懷疑是你拿的，”那是誰拿的呢,？這件事就到此為止吧，誰拿的已經(jīng)不重要了,，因?yàn)樗苤鲃舆€回來，這比他拿這件事更值得人高興,，重要的是他改了,。

有的人認(rèn)為,，學(xué)生偷東西，老師追究,，查出“小偷”，嚴(yán)厲批評,，似乎天經(jīng)地義，但有時(shí)候是不是應(yīng)該考慮學(xué)生的尊嚴(yán),，是不是應(yīng)該給他一個(gè)改正的機(jī)會，是不是應(yīng)該創(chuàng)造合理的機(jī)會讓他自行改正呢,。我想,，這件事對我們來說可能不算什么,，但對于拿電子詞典的學(xué)生來說，對他的一生都產(chǎn)生及其惡劣的影響,，都背負(fù)著小偷的罪名。所以我慶幸自己沒有把這個(gè)學(xué)生的名字公布于眾,，當(dāng)然，在當(dāng)天我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)拿電子詞典的同學(xué)。但我始終把這個(gè)秘密埋藏在心理至今沒有人知道,。我相信和顏悅色的寬容對待往往比暴風(fēng)驟雨式的批評呵斥更有用,。因?yàn)殚_花的佛桌給浪子回頭的一個(gè)機(jī)會,。

老師們,，善存于心,，愛在于行！讓我們用愛心搭起橋梁,，用關(guān)心凝成溫暖，用真心傳遞幸福,，用時(shí)光鑄就“愛可以改變一切”的金色長城！因?yàn)橛袗?，所以可以沖破重重艱難險(xiǎn)阻,。在以后的教育教學(xué)中我把更無私的愛傾注與我的學(xué)生,、我的孩子們，同時(shí)我更換來了他們對我們的關(guān)愛與尊重,，我的經(jīng)歷真正驗(yàn)證了一個(gè)真理：“沒有愛就沒有教育”。