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2023年班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)(9篇)

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2023年班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)(9篇)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。

班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)篇一

我以為學(xué)生“啟迪智慧,、放飛個人、健全人格”為己任,,確立服務(wù)觀念,,不僅把學(xué)生看作是教育對象,而且把他們視為服務(wù)對象,,為他們的健康成長服務(wù),。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,,尊重學(xué)生的個人,,尊重不同的聲音,尊重不同的需要,。有了服務(wù)和尊重的意識,,教師對待學(xué)生的態(tài)度就會有所改變,教師的教育方式也會有所變革,。在教育過程中,我不干預(yù)學(xué)生的思想,,只起一個組織者的作用,,學(xué)生自己表達(dá),自己指導(dǎo),,自己評價,,自己創(chuàng)造,自己選擇,?!俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會了自我表現(xiàn)和自我英擇,。”為了搞好六年級的班主任工作我做了以下工作:

一,、親近學(xué)生,,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望,。

二,、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。定期召開班干部會議,,明確各自的職責(zé),。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、人和出人常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。訓(xùn)練可以通過集體或個人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,,服從命令的思想,,具有自我約束力,形成習(xí)慣,,保人整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

四,、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑,。競爭是一股巨大的、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動,。必須強(qiáng)調(diào),,這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,,其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識,。

2,、設(shè)立班級量化管理制度:以班管理制度和周評表、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價模式,,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價,,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,,從而增強(qiáng)人惕人和進(jìn)取心,。

3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,,目的都是鼓勵先進(jìn),、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績,。獎勵比批評的教育效果更明顯,。

4、重視主題班會與主題隊(duì)會的開展,。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的個人特長和創(chuàng)造能力,。

五、愛學(xué)生,。愛是教育的橋梁,,是教育的推動力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),,是力量的源泉,。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)人”,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰,。

總之,,對學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評價策略,。班主任要把握激勵勝于頌揚(yáng),,表揚(yáng)勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績,,在微笑中認(rèn)識不足,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,,懂得理的澄清,,保人學(xué)生健康地成長。

班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)篇二

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報告的時說:班主任在,,學(xué)生能做好,,是一個基本合格的班主任;班主任不在,,學(xué)生能做好,,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,,學(xué)生仍不能做好,,則是一個失敗的班主任。幾年以來,,我一直積極思考如何做好班主任工作,,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。

下面,,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法,。

在新學(xué)期開始的第一天,我設(shè)計(jì)了三個活動

1,、展示自我,,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,談新學(xué)期新的打算,,步入初二后的愿望和目標(biāo),,主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會,讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話,,要講的精練,,生動,精彩,,令人難忘,。

2、競爭班干部,。隨著年齡的增長,,每個人的能力將隨之提高,每個同學(xué)都可以來競爭一個職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參與意識,,更重要的是主人翁意識,。

3、開總結(jié)班會。師生共談初一一年來的收獲,。首先我先談我的工作,,幾年來的工作方針,再全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見,。然后每個同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn),,查缺補(bǔ)漏,共同進(jìn)步,。

1,、從早讀開始。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀,,這時會有兩個值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查,,并隨時做好記錄。具體的時間安排是:早讀課之前讀當(dāng)天的史地生,,之后再讀語文或者英語,。打掃衛(wèi)生的值日生必須在早讀課之前打掃完,否則將罰掃值日,。

2,、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,,要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,,在課堂上,尊重老師的勞動,,尊重知識,,遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,,收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。值日班干部每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,,并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行扣分,。讓學(xué)生確實(shí)體會到課堂效率的重要性。

3,、規(guī)范課間操,。第二節(jié)課后,體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,,要求每個同學(xué)認(rèn)真地去做,,兩個值日班干部分別站在兩列隊(duì)伍的最后進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時制止并記錄,,以及時對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,。

4、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),,不準(zhǔn)說話,,下位,兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到,。兩個值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,確保自習(xí)的質(zhì)量,。

5,、堅(jiān)持寫周記。周記,,是我和學(xué)生交流的主要渠道,。寫周記,我要求學(xué)生每周寫一篇,,要求是寫給老師的心里話,,每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,,即可提高學(xué)生的寫作水平,,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進(jìn)了師生的感情,。學(xué)生有了說心里話的地方,,感情也就有了歸屬了。班里的很多事情我都是從周記里知道的,。

1,、在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會,;誠心給朋友,;孝心給父母;信心給自己,。我認(rèn)為,,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理,。為此我還策劃了很多的活動,如:主題班會,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,,等等,,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,,既鍛煉了能力,,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂,!

2,、召開家長會。這一學(xué)期召開了一次大型的家長會,。時間是在期中考試后的一個星期四晚上,,大部分的家長都到齊了,我在總結(jié)了前半個學(xué)期的成績后,,針對初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,,要求每一位家長切實(shí)做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三,,家長們受益匪淺,。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的在校情況,互通有無,,方便了班主任思想工作,,加強(qiáng)了班級管理。

一個班,,關(guān)起門來就是一個大家庭,。如果,這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著,、幫助著,、照顧著、鼓舞著,,那么他便是溫馨的,,溫暖的。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢?

1、“偏愛”后進(jìn)生

在班級管理中,,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,給他們以的關(guān)注,,的投入。在班集體中,,我總精心營造一種平等,、和諧,、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,,讓他們感受到自己在班上有一席之地,。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣,。

2,、嚴(yán)愛優(yōu)等生。

優(yōu)等生,,誰都愛他們,。也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,,掩蓋,被原諒,、袒護(hù),。但小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患,對這類學(xué)生,,我從不寵壞他們,,更不遷就他們。時時提醒他們"做學(xué)問得先做人",,做一個正直的人,,熱情的人,向上的人,。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),,更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,,心理要健康,。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,,嚴(yán)格要求,,警鐘常敲,才能克服自身的弱點(diǎn),,揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn),。

3、博愛中等生

中等生往往是一個班中容易忽略的群體,,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),,他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易,。他們是班級體的一面鏡子,,他們希望老師重視他們,,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),,調(diào)動他們的積極因素,,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重,、理解,、信任他們。

班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)篇三

班主任的基本任務(wù)是按照德,、智,、體全面發(fā)展的要求,實(shí)施對班級的教育和管理工作,,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展,。本著這個原則開學(xué)三周我做了如下幾方面的工作:

我們的學(xué)生來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),個人的行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的不同,。而要在短期內(nèi)讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,除了每天嘮叨,,還要進(jìn)一步細(xì)化對學(xué)生的各項(xiàng)要求,。為此,在開學(xué)第一晚帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的宿舍管理規(guī)定,、行走規(guī)范,、餐廳管理規(guī)定、怎樣如廁等要求外,,我在隨后的幾天中又根據(jù)對本班學(xué)生及全校學(xué)生在以上方面的觀察尋找這些規(guī)定中的存在細(xì)節(jié)漏洞,,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)化要求。因?yàn)槌跻坏男律?,只要老師的要求到位,,學(xué)生基本都能遵守,而如果老師的要求過粗,,學(xué)生往往不知道自己究竟應(yīng)該做到什么程度,。比如,在第一周我就要求學(xué)生不要將餐廳的食物帶到班級,,以加重班級同學(xué)倒垃圾的負(fù)擔(dān),,不允許邊走邊吃東西,對胃腸消化不利,。每項(xiàng)規(guī)定要告訴學(xué)生為什么這么規(guī)定,,學(xué)生理解了、心里服氣了才會遵守規(guī)定,。

學(xué)生入住的第一天下午,,我到學(xué)生生宿舍指導(dǎo)學(xué)生如何疊被,、如何整理床鋪,及床下的物品擺放,。學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)練習(xí)整理內(nèi)務(wù),,我依次檢驗(yàn),不合標(biāo)準(zhǔn)的重新整理,,要求學(xué)生個個達(dá)標(biāo),。并告知第二天早上我會查內(nèi)務(wù),不合標(biāo)準(zhǔn)的扣個人考核分,。第一周每天檢查,,每天公告,批評多,,表揚(yáng)少;扣分多,,加分少。堅(jiān)持了一個周,,學(xué)生的內(nèi)務(wù)有顯著改善,,班級里僅有一兩位同學(xué)偶爾會扣分。從嚴(yán)抓宿舍內(nèi)務(wù),,也在向?qū)W生傳達(dá)一個信息:對于班級布置的每項(xiàng)工作都要盡自己所能做到完美,。因?yàn)樽龅暮脮o予加分認(rèn)可,,做的不好要受老師批評,,初一的新生自尊心很強(qiáng),他們都希望得到老師的加分認(rèn)可,。

為了避免初一小學(xué)生在校園內(nèi)受欺負(fù),,就要減少他們在公共場合出現(xiàn)的機(jī)會。在觀察學(xué)生從教室?guī)ш?duì)到從餐廳回班級的大致時間后,,我與學(xué)生共同商定吃飯時間及處理自己雜事的時間為半小時,,半小時后到班級上自習(xí)。如果半小時內(nèi)自己有些事完成不了,,也要在規(guī)定時間內(nèi)到班級,,跟班干部請假后才可出教室。這樣,,早,、中、晚三個時段都能切割出一部分學(xué)生上小自習(xí)的時間,,哪怕僅有十分鐘的自習(xí)也要保持安靜,。

建立每周總結(jié)本。我班自習(xí)時間是周三,,正好是一周的中間位置,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成反思的習(xí)慣,,每周三第一節(jié)課讓學(xué)生寫自己從上周三到本周三包括周末如何度過的反思?;疽笫牵合葘懽约旱膬?yōu)點(diǎn),,都完成了什么任務(wù),哪些科目學(xué)的比較好,。再寫缺點(diǎn),,哪些任務(wù)沒有完成,哪些科目學(xué)的不好,,原因是什么,。找到原因后要有針對性的策略及下一周的打算。

農(nóng)村的孩子優(yōu)秀的童書很少能讀到,,而我們老師教育孩子的時間及各方面知識畢竟有限,。讓孩子在閱讀中知道怎樣處理人際關(guān)系,知道校園以外的知識,、了解人文,、科普知識,不僅開闊他們的眼界,,更能讓他們從書中悟出做人的道理,,這對我們的班級管理來說是一個有效的“軟武器”。為此,,我將兒子看完的童書帶到班級建立班級書庫,。這些童書都是我在網(wǎng)上根據(jù)專家的建議為孩子買的,每本都能吸引孩子的閱讀興趣,。這樣每周都有一節(jié)課專門為優(yōu)先完成當(dāng)天任務(wù)的學(xué)生提供閱讀機(jī)會,,讓孩子感覺閱讀是對他們提高學(xué)習(xí)效率的獎賞。我從家里帶了22本書,,第一周有兩本書無人看,,第二周和第三周就有十幾個完成任務(wù)的學(xué)生沒有書看,足以看出好書對他們的吸引力,。

經(jīng)過開學(xué)一周的觀察,,我將班級的干部選拔出來,其中重點(diǎn)對班長,、紀(jì)律委員,、體育委員、舍長進(jìn)行培訓(xùn),。告訴他們應(yīng)該怎樣做好班級干部,、怎樣讓學(xué)生服從管理。在自己對應(yīng)的管轄區(qū)域,,一定要管好第一個違紀(jì)的學(xué)生,,采用點(diǎn)名制止的方式,。若有不服從管理的,要及時告知我,,讓違紀(jì)學(xué)生明白不服從管理的后果,。另外,對于因?yàn)樽约旱墓芾聿划?dāng),,影響了班級集體榮譽(yù),,班干部承擔(dān)的責(zé)任要大于普通違紀(jì)的學(xué)生。

開學(xué)第一周就建立了班級量化考核表,,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律三方面進(jìn)行量化,。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)行扣分,、加分制度,每周評選優(yōu)秀學(xué)生給家長發(fā)喜報,,每月評選班級之星,。班級量化的具體獎勵措施在家長會上已經(jīng)告訴家長,這樣家長就可以根據(jù)自己孩子周末是否拿到喜報了解孩子一周在校表現(xiàn)情況,,協(xié)助班主任教育孩子,。

班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)篇四

作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學(xué)生,,才能更好地管理班級,。在見習(xí)的一周里,我通過找原班主任了解情況,,參加所任班的班會活動,,找學(xué)生個別談心,,悉心觀察等方式,,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想,、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時,,還通過批改周記,、作文并利用自習(xí)、早讀,、聽課時間,,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,,進(jìn)一步了解學(xué)生,,記住每一個學(xué)生的名字以及大體性格特征,。20xx年個人工作總結(jié)

在機(jī)會去和學(xué)生交流,達(dá)到心靈上的溝通,。校運(yùn)會上,,我不但是他們的良師,組織,、指導(dǎo)他們參賽,、做好后勤工作等,還是他們的益友,,幫助他們擦藥油,、遞水等,并適當(dāng)開一些幽默的小玩笑,,不僅舒緩他們的緊張,,而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運(yùn)會,,我基本上了解了學(xué)生的性格特征,,這大大有助于我日后的班主任工作。

我利用學(xué)生去軍訓(xùn)一周的空隙,,根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議,,我制定了詳盡的工作計(jì)劃。古人云:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。”這說明制定計(jì)劃的重要性,。如果沒有制定一個切實(shí)可行的計(jì)劃,,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,,以致工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),,而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題,。因此,開展班主任工作,,一定要先作好計(jì)劃,。

確實(shí),這份詳盡的計(jì)劃對我一個多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用,。有了計(jì)劃就更加有信心了,,做起事情來也順手有勁多。

班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn),,對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中生的心理,、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,,思維活躍,情感豐富,,對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力,,也有了一定的看法。俗話說:“身教重于言教,?!蔽覠o論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學(xué)能力方面,,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師,、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持,。只有加強(qiáng)師德修養(yǎng),,成為學(xué)生為人的楷模,才能樹立起學(xué)生對自己的威信,。

工作中,,我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長,比如我數(shù)學(xué),、英語等各科的知識都比較扎實(shí),,就利用自修時間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問題,這讓學(xué)生覺得我無所不通,,自然也對我刮目相看,,對我的敬佩之意油然而生。

班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)篇五

作為班主任,,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛,;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,,使我體會到艱辛與勞苦,,但使我更加難以忘懷的,,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福,。今天,我結(jié)合自己的班級工作實(shí)際,,談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會,。

利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報、圖書室,、德育活動等作用,,對學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛國主義,、集體主義教育,。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,,讓學(xué)生學(xué)會感恩。結(jié)合助殘捐款活動,,讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,,奉獻(xiàn)自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育,。

1,、分層、有針對性,、因材施教,。

2、做好課后輔導(dǎo)工作,。

3,、鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動,,發(fā)揮潛能,,增長才干。

我班有一批撒謊偷懶,、偷工減料的有名的大批量“后進(jìn)生們”,,我在本學(xué)期出幾“招”治治他們,效果明顯,。

第一招:出其不意,。

先從家庭作業(yè)開刀。所以,,抓突擊檢查,,讓“慣犯”無處藏身??旆艑W(xué)時,,我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室,一聲令下:“拿出家庭作業(yè),,我點(diǎn)到名的同學(xué)走,!”有人開始動手動腳,想趁此機(jī)會動手腳,偷偷拿出來現(xiàn)補(bǔ),??辞宄诉@一“伎倆”,我大喝一聲:“別動,?!庇谑牵_始有解某舉起:“老師,,我作業(yè)忘家里去了,。” “好,?!蔽液軐捜荩白屇惩瑢W(xué)放學(xué)跟你一起拿,,好不好,?有個條件,找不到,,要加倍的罰,。后果自負(fù)!”高某一臉無奈:“老師,,我沒寫,。”“好,,現(xiàn)在寫,!”不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,,讓偷懶者無處藏身,,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了,。

第二招:周五大檢查,。

本學(xué)期開學(xué)第一周制定的方案:周五把一周的生字詞、拼音和語文天地中的成語,、古詩聽寫一遍,,全對者不用做基礎(chǔ)知識這一項(xiàng)重復(fù)的作業(yè),錯少者少寫,,錯多者多寫,。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的周末多加一項(xiàng)作業(yè),。所以,,都盡量在平時寫好,、鞏固好所學(xué)知識,,力爭在周五交一份完美的答卷,,回家也好交待,。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識的鞏固率,。特別是對拼音有了很大的提高。

第三招:小集體主義

班中四人一桌,,作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業(yè),,“四人齊”才能交,否則不收,。這樣,,拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,,他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚臺”,、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了,自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸,、催交作業(yè)了,。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,,這樣,,原先長期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù),以求“平安”,。一個學(xué)期,,眼看著幾名“慣犯”和“乘機(jī)偷懶者”無處躲藏,正逐漸改變,、規(guī)范自覺起來,,當(dāng)然,堅(jiān)持最有效,。

愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯誤,,不縱容、不姑息,、不放任,。教師的責(zé)任不僅在于教會學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

(1),、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,,就及時和家長溝通,,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。

(2),、為了改正個別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,,每天一記錄公布,,期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評選三好學(xué)生的參考分,,這樣,,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”,。

“金無足赤,人無完人”,,在工作中難免有許多缺陷,,例如:

1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,,平時對于學(xué)生整體照顧不夠等,。

2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5,、加大鼓勵和表揚(yáng)力度,。

總之,,在本學(xué)期的班主任工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,,做到為人師表,,以身作則,注重身教,。在今后的班級工作中,,我仍將一如既往的要求自己,,努力工作,,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生,。

班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)篇六

上周是本學(xué)期開始的第一周,,學(xué)校對高一年級進(jìn)行了文理分科,部分同學(xué)進(jìn)行了班級調(diào)整,,各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來,。這一周,由我們101班擔(dān)任值周工作,,現(xiàn)將值周情況匯報如下:

上周是開學(xué)的第一周,,同學(xué)們剛剛度過快樂的春節(jié)和暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,,開學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,,后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,,沒有佩戴,,希望這些同學(xué)抓緊時間辦理,盡快按要求佩戴校牌,。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒穿校褲,,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,,314班遲到人數(shù)較多,,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,,希望引起注意,,予以改正。

高一年級表現(xiàn)普遍較好,,尤其是109班,,表現(xiàn)十分突出,,這里提出表揚(yáng)。高二,、高三部分班級朗讀聲音偏小,,特別是204、205班,,幾乎聽不到朗讀聲,,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦,。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,,與值周同學(xué)交流及時,望繼續(xù)保持,。

高一年級情況較好,,但高二、高三普遍存在進(jìn)場緩慢,,做操態(tài)度不認(rèn)真等問題,,且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè),、講話,、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,眼睛是心靈的窗戶,,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對待課間操與眼保健操,,真正達(dá)到預(yù)期的效果,。

總體情況較好,秩序井然,,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn),。較大的問題是許多同學(xué)不知盤中餐,粒粒皆辛苦,,有大量剩飯剩菜,,且有的同學(xué)在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學(xué)們愛惜糧食,,勤儉節(jié)約,,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,,部分同學(xué)不配合值周生工作,,對值周生態(tài)度粗暴。

而且在學(xué)校后門仍有家長送飯現(xiàn)象,,部分家長不聽從值周生的制止,,希望同學(xué)們能夠告知家長,,學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累,,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,,讓父母知道我們在學(xué)校都很好,請他們放心,,不用再來送飯了,,也請各位家長理解配合我們的工作。

另外,,上周我們對全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查,,現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下:

高一年級:102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

110(1人) 112(3人) 114(3人)

高二年級:201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

高三年級:301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

309(2人)

希望各班限期整改,為我們的校園營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

一周的值周工作教會了我們很多,,我們感受到了各班之間的凝聚力,,同時,,我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,,我們預(yù)祝下一個值周班級圓滿完成值周任務(wù),。

班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)篇七

校園一周要聞:

1、進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)的相關(guān)布置工作,。

2,、召開新學(xué)期安全、文明主題班隊(duì)會及進(jìn)行假期工作總,,做好學(xué)生收心工作,。

3、進(jìn)行假期作業(yè)的收集整理,,準(zhǔn)備進(jìn)行假期作業(yè)展,。

4、進(jìn)行帶隊(duì)好習(xí)慣全校比賽,,幫助孩子養(yǎng)成良好的帶隊(duì)規(guī)范,。

1、衛(wèi)生方面:

本周衛(wèi)生情況表現(xiàn)不是很好,,可能是剛剛開學(xué)大家還沒有把心思收回來,。室內(nèi)衛(wèi)生,有很多同學(xué)的桌子周圍有紙屑,,地面又出現(xiàn)很多的鉛筆劃痕,。室外衛(wèi)生本周表現(xiàn)的格外不好,三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學(xué)每天都很積極的打掃,,并且也拖得非常干凈,,但是室外衛(wèi)生區(qū)每天都存在垃圾,,值日的同學(xué)沒有認(rèn)真完成任務(wù)。下周開始將把重點(diǎn)放在衛(wèi)生上,,希望同學(xué)們能夠趕快調(diào)整狀態(tài),,恢復(fù)好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造一個干凈和諧的教學(xué)環(huán)境,。

2,、紀(jì)律方面:

本周紀(jì)律情況表現(xiàn)良好好,但又個別同學(xué)在樓廊上大聲喧嘩,、追逐打鬧,,新的學(xué)期希望各位同學(xué)能夠自己約好自己,維持好班級紀(jì)律,,一起營造一個美好的班級氛圍,。

3、就餐方面:

本周就餐秩序良好,。

就餐時需要注意

(1)冬天,,飯菜易涼,及時排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手,。

(2)就餐時保持安靜,,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。

(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,,收拾好桌面方可有序離開餐廳,。

4、路隊(duì)方面:

(1)放學(xué)鈴聲響后及時排隊(duì),,快靜齊,,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時間,。

(2)各小路隊(duì)長及時到位,,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。

(3)走路過程中不能交頭接耳說話,、說笑,。

希望每位同學(xué)都能夠約好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)篇八

l、認(rèn)真落實(shí)班級學(xué)生名單,,對來到校注冊的學(xué)生要及時與其家長取得聯(lián)系,,加強(qiáng)溝通與交流,盡快動員學(xué)生到校注冊,對已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

2、安排好臨時班委和學(xué)生臨時座位,,并將臨時學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,,本周開始按學(xué)生名單點(diǎn)名。

3,、各班要安排好值日生,,及時清理班級衛(wèi)生,同時加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學(xué)生抽煙,、留長發(fā)等)

4,、加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓,制定班規(guī),,形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)。

5,、早讀課照常進(jìn)行,,學(xué)生必須按時到校。

l,、認(rèn)真落實(shí)班級學(xué)生名單

2,、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度,,嚴(yán)禁學(xué)生曠課,及時了解本班學(xué)生的出勤情況,,并把有關(guān)情況通知家長,。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,,防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪,,

4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,杜絕亂扔紙屑,、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,,對留長發(fā),、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。

5,、有晚休的班級要加強(qiáng)教育,、提商認(rèn)識,嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,對未自修的班級,,班主任要多光顧學(xué)生動態(tài),,多與家長溝通學(xué)生在家的情況。

1,、各班要根據(jù)班級實(shí)際制定班級工作計(jì)劃,,并于本周內(nèi)上交一份政教處;

2,、各班要認(rèn)真落實(shí)并填寫好班級學(xué)生基本情況登記表,,并在本周五前上交政教處:

3、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,,若有曠課,、遲到等要及時了解情況,并通報學(xué)生家長

4,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,增進(jìn)同學(xué)之問的友誼,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,營造班級和諧氛圍,;

5、做好班級建設(shè)(班訓(xùn),、班規(guī),、班級布置、課桌椅調(diào)整等)

1,、加強(qiáng)校園綠化美化活動,。

2、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,,嚴(yán)格控制學(xué)生曠課,、遲到、早退現(xiàn)象,,對學(xué)生請假要嚴(yán)格按照程序辦理,;

3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,杜絕學(xué)生亂扔紙屑,、果皮,特別要禁止學(xué)生將早餐袋和垃圾袋扔向體育場,;

4,、長發(fā)、染發(fā)比較典型的學(xué)生,,要及時通報家長,,并向?qū)W壘家長說明學(xué)校有關(guān)規(guī)定,,加強(qiáng)對學(xué)生教育,若仍不改正者,,將給予紀(jì)律處分并暫停發(fā)放助學(xué)金:

5,、主題班會“文明禮儀伴我行”

l、加強(qiáng)校風(fēng)整治(行為規(guī)范整治)月的教育與宣傳,,對違紀(jì)違規(guī)者給予嚴(yán)肅處理,;

2、開展家訪活動,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時向家長反饋半期考和在校表現(xiàn)情況;

3,、積極開展體育鍛煉活動,,認(rèn)真籌備校運(yùn)會各項(xiàng)工作;

4,、加強(qiáng)各種安全常識教育與宣傳,,提高學(xué)生安全防范意識:

5、加強(qiáng)校外寄宿生教育,,房屋租賃責(zé)任狀未交的班級在本周內(nèi)及時上交,。

6、主題班會“知識守護(hù)生命”,,

1,、加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓,特別是課堂紀(jì)律,,杜絕學(xué)生在課堂上有違紀(jì)行為,,特有嚴(yán)重違反者,將給予嚴(yán)肅處理直至退學(xué),。

2,、加強(qiáng)交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火,,防止森林火災(zāi)。

3,、加強(qiáng)吸煙有害健康教育,,嚴(yán)禁學(xué)生在校吸煙,違者給于處分,。

4,、加強(qiáng)出勤管理,凡是遲到,,一周累計(jì)3次以上,,將給予警告處分。

強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須佩戴胸卡入校。值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好班級衛(wèi)生,。

1,、加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓

2、加強(qiáng)交通安全教育,。

3,、加強(qiáng)吸煙有害健康教育。

4,、加強(qiáng)出勤管理,。

l、規(guī)范學(xué)生出勤管理,,嚴(yán)格學(xué)生請假制度,,認(rèn)真做好出勤登記,對曠課較多的學(xué)生要及時通報家長,,了解情況,,加強(qiáng)教育。

3,、認(rèn)真安排值日生做好班級衛(wèi)生和校園衛(wèi)生,,每天保持校園班級衛(wèi)生清潔,共創(chuàng)文明校園,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生到體育場燒火等,,違反者責(zé)任自負(fù),。

l、認(rèn)真做好半期考動員工作和考風(fēng)考紀(jì)教育,,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試的重要性,;

2、正確引導(dǎo)學(xué)生,,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,,鼓勵學(xué)生如何做人、如何做事,,指出用人單位和公司的一些要求,;

3、積極開展講文明,、講衛(wèi)生,、樹新風(fēng)活動,各班要迸一步規(guī)范班級課桌椅,,并在今天內(nèi)各班學(xué)生將自己抽屜內(nèi)的紙屑等全部清理干凈,,同時安排好值日生如何做好班級當(dāng)天班級衛(wèi)生,;

4、做好本次學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作,,每位學(xué)生名單必須落實(shí)好并簽名,,在學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金之前及時與家長溝通,防止學(xué)生亂花錢現(xiàn)象等,。

5,、要認(rèn)真上好每節(jié)班會課(每節(jié)班會課可選一些專題進(jìn)行討論),學(xué)校行政人員將會抽查有關(guān)上課情況,。

1.周日開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,,

2.多與學(xué)生家長聯(lián)系溝通,切忌報憂不報喜:

4,、部分學(xué)生分流,,并做好思想工作;

5,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,杜絕亂仍紙屑、果皮,、早餐塑料袋等現(xiàn)象,,共創(chuàng)文明校園; 第12周工作要點(diǎn)

l,、根據(jù)本次班主任工作研討會總結(jié)和探索班級管理經(jīng)驗(yàn)和方法:

2,,加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出勤管理,,強(qiáng)調(diào)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律處分條例,,

對違反校紀(jì)校規(guī)者必須受到處分,直至開除,,凡受到處分者暫停助學(xué)金發(fā)放,。

3、下午班會課后各班主任組織本班學(xué)生徹底清理班級衛(wèi)生(衛(wèi)生角,、抽屜,、墻壁、門窗等),,政教處將組織檢查,,嚴(yán)禁學(xué)生帶早餐進(jìn)入校園和班級。

4,、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶小說進(jìn)入校園和班級,在課堂上看小說和玩手機(jī)的一律給予沒收,,小說由政教處統(tǒng)一燒毀,,手機(jī)暫時由政教處統(tǒng)一保管,。

5、嚴(yán)禁學(xué)生留長發(fā),、戴首飾等,,

i、強(qiáng)化班級衛(wèi)生監(jiān)督與管理,,做到有人打掃,,有人監(jiān)督,育人管理,,加強(qiáng)甲型hinh流感知識的教育與宣傳,,防止傳染病發(fā)生。

2,、天氣日漸炎熱,,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,違者責(zé)任自負(fù),。

3,、加強(qiáng)安全法制教育與宣傳,開展和諧校園從我做起等活動,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)禁學(xué)生上課期間看小說,、玩手機(jī),,做好典型學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化教育;

5,、本期黑板報主題“知榮知恥,,學(xué)會做人”,下周三晚評比,。

l,、各班要認(rèn)真做好班級衛(wèi)生,特別要做好甲型hinh流感知識的宣傳,;

2,、認(rèn)真做好“雙差生”的跟蹤和轉(zhuǎn)化教育,防止流生現(xiàn)象,。

3,、加強(qiáng)法制教育宣傳和吸煙有害健康教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意遵守交通規(guī)則,,加強(qiáng)對利用晚上時間到外面打工學(xué)生的跟蹤教育,,并及時與學(xué)生家長溝通有關(guān)情況。

4,、積極開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動,,正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站,,并珍惜時間,努力學(xué)習(xí),。第17周工作要點(diǎn)

i,、各班要指定專人負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生,做好甲型hinh流感預(yù)防工作,,不隨意與外人接觸,,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告學(xué)校。

2,、天氣轉(zhuǎn)熱,,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,違者后果責(zé)任自負(fù),。

3,、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動員工作,進(jìn)一步整頓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、期末期間,,要嚴(yán)格學(xué)生出勤管理,,凡是曠課、遲到較多的,,參與打架的,,有留長發(fā)、染發(fā)等比較典型的,,學(xué)校將嚴(yán)肅處理并暫扣期末助學(xué)金,,極典型者給予開除或下學(xué)期初不給予注冊。

s,、加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)保護(hù),,防止學(xué)生破壞,如有破壞的加倍賠償,。

l,、要認(rèn)真做好班級衛(wèi)生,樹立學(xué)校良好形象,,創(chuàng)造一個良好的中考考試環(huán)境,,下午班會課利用部分時間組織本班學(xué)生清理班級衛(wèi)生,并認(rèn)真擦洗走廊部分的窗戶,、窗臺,、門、走廊的衛(wèi)生,學(xué)校第三節(jié)課下課后將組織人員進(jìn)行檢查,。

2,、期末時間要多深入班級了解學(xué)生情況,及時處理學(xué)生間內(nèi)部矛盾,,嚴(yán)禁學(xué)生間打架,或伙同社會青年參與打架等,,違反者將給予嚴(yán)肅處理,。

3、加強(qiáng)學(xué)生吸煙有害健康和網(wǎng)絡(luò)安全教育,,正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站,,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間吸煙,違反者將給予嚴(yán)肅處理,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生防暑降溫、交通,、游泳安全,、火災(zāi)安全等常識教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,。

5,、做好班級財(cái)產(chǎn)保護(hù),財(cái)產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀(jì)律處分,。

6,、進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,規(guī)范課堂紀(jì)律,,做好期考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

7,、認(rèn)真完成期末要上交的材料,。

i、強(qiáng)調(diào)期考的重要性,,不及格者必須參加補(bǔ)考,,學(xué)業(yè)成績包括平時上課、作業(yè),、考試成績,,補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。

2,、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,,提倡誠信考試,考試作弊者將記入學(xué)生個人電子檔案,,作為高等學(xué)校錄取和學(xué)生推薦就業(yè)的依據(jù),。

3,、本著對學(xué)生、家長負(fù)責(zé)的精神,,認(rèn)真填寫學(xué)生成績報告單和信封詳細(xì)地址,,確保學(xué)生成績單及時寄達(dá),信封和成績填寫好并核對無誤后,,由班主任自己拿到郵局郵寄,。

4、強(qiáng)調(diào)放溫書假期間的各項(xiàng)安全,,特別是交通安全,,嚴(yán)禁學(xué)學(xué)私自下河游泳。

5,、各班要保護(hù)好班級財(cái)產(chǎn),,直至學(xué)校清點(diǎn)后。

班主任一周工作總結(jié)匯報 班主任一周工作總結(jié)篇九

開學(xué)第一周的班會,,我在開了一次上屆班干部班會后,,召開學(xué)生會議,經(jīng)過大家的討論選出新的班委,,由班委同學(xué)第二天寫出工作計(jì)劃,,第二天給大家公布并發(fā)表就職演說。第二天就走上了正規(guī),。

經(jīng)過大家的討論,,我們采用了小組長負(fù)責(zé)制的辦法,大家一致認(rèn)為,,先確定組長,,由組長挑選各組成員,有利于小組間競爭的氛圍,,各小組確定各小組的各科小組長,。一切都參與學(xué)分管理,我們就試試看,。結(jié)果要比想象的好的多,,幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,大家都非常的自覺,。都發(fā)誓一比高下,。

以前我們班有圖書角,有一個書架整理的非常好,。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象,。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,每兩周交換一次,,一個月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,,方法得到了同學(xué)們的一致好評,效果很好,。

開學(xué)第一天,,我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來兩個差亂同學(xué)后,,借機(jī)胡作非為,,禍害全班。借著此事,,我們組織

班干部和小組長進(jìn)行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,,包括該生他自己也這么認(rèn)為,,最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學(xué)生,效果比較好,。

工作方法多種多樣,,我們需要教育的智慧來抓好班級,相信經(jīng)過努力每個人都能做好,,讓我們共同進(jìn)步!

開學(xué)第一周班主任個人工作總結(jié)

本學(xué)期,,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我服務(wù)”教育工作,,實(shí)施了班級值周管理制度。很榮幸,,在開學(xué)的第一周,,我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,,提高自我管理和實(shí)踐活動能力,,營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督,、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分,、兩操檢查評分、校園保潔,、食堂就餐監(jiān)督等,。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號,。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的,。

在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,,更是代表了學(xué)校,,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來,,全班同學(xué)做的都很好,,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,,即使天一直下著雨,,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰,。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校,。

在這五天里,,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實(shí)記錄,。

我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑,。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容,。

在值周過程中,,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好,。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,,極個別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,,在食堂就餐時有極個別同學(xué)不排隊(duì),,也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,,會對學(xué)校造成不好的影響,。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐,。吐出的口香糖很難打掃干凈,。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),,但有利于校園環(huán)境的整潔,。我們希望大家都能盡力做到。

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