時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇一

美術(shù)興趣小組面向全體學(xué)生們，所以對美術(shù)有興趣的學(xué)生們都可報名參加,。

每周1次,。

1、組織學(xué)生們按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生們都應(yīng)按時完成。

4,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生們了解一些簡單的美術(shù)常識知識,。

2,、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從國畫,、素描,、色彩、速寫等方面入手,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,。

3、指導(dǎo)學(xué)生們從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

4、給學(xué)生們自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

5,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

采取課內(nèi)和課外相結(jié)合,，利用多媒體和美術(shù)室等設(shè)施進行課內(nèi)教學(xué),，利用校園周邊公園進行課外寫生。

（1）美術(shù)教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。

（2）在學(xué)生們自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生們參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生們擔(dān)任組長,。興趣小組成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮自身的美術(shù)優(yōu)勢,，成為班級中的美術(shù)骨干，協(xié)助美術(shù)教師提高全班同學(xué)的美術(shù)素質(zhì),。

（3）要教育學(xué)生們自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生們的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,。

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān)。學(xué)生們的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇二

為了活躍校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣,、特長,，也為了培養(yǎng)開拓型人才，本學(xué)期計劃積極開展課外文藝體育活動,。

首先,，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)生社會化,。課外活動由于強調(diào)學(xué)生自主參與,、自愿組合，充分發(fā)揮了學(xué)生的個性,。

其次,，促使學(xué)生在社會化過程中個性化。課外活動恰好能夠在促進個體社會化的過程最大限度的滿足個體在個性化方面的需要,。

根據(jù)我班的實際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進,；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地,、因校制宜”的五大原則,。課程設(shè)置如下：

1、過障礙賽跑

2,、走過獨木橋

3,、雙人背球跑

4、舞蹈興趣小組

5,、鋼琴興趣小組

6,、少兒合唱團

7、書法,、繪畫小組

通過以上藝體活動豐富學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生真正體會到學(xué)校是一個豐富多彩，而又能學(xué)到知識的地方,。積極全面推進素質(zhì)教育,，讓每一個學(xué)生全面發(fā)展,。

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇三

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣,，發(fā)展學(xué)生思維,，拓展學(xué)生活動能力，加深對課本知識的學(xué)習(xí),、理解和掌握,；

2、幫助學(xué)生更好認識生活環(huán)境和地球環(huán)境,，培養(yǎng)他們關(guān)愛家鄉(xiāng),、關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識,；

3,、豐富學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和應(yīng)用知識的能力,，通過合作與探究,，增強學(xué)生間凝聚力,，增大教師向心力,，進一步融洽師生感情。

1,、地理音像活動

組織學(xué)生觀看地理幻燈,、電影、錄像,、電視節(jié)目?，F(xiàn)已公開發(fā)行的地理音像資料很多，如中國地理,、世界地理都有系列幻燈片,，并配有解說詞磁帶；天文知識,、火山,、地震、動物世界,、各地風(fēng)光之類的影片和錄像,；鼓勵學(xué)生看“新聞聯(lián)播”、“祖國各地”,、“世界各地”等電視節(jié)目,；還可組織學(xué)生觀看地理味濃厚的電影故事片。通過這些活動,，開闊學(xué)生眼界,，擴大地理知識領(lǐng)域,，培養(yǎng)學(xué)生的地理興趣。

2,、地理知識講座

由地理教師自己收集整理資料作專題報告,。如天文知識、氣象知識,、地震知識,，神秘的南極、沙漠奇觀,、珠峰考察,，都江堰、葛洲壩水利樞紐,、黃河的梯級開發(fā),、淮河流域的整治……等等。講座內(nèi)容通俗易懂,，能激發(fā)起學(xué)生的興趣,，配以地圖、圖片,、幻燈,、錄像或電影，讓學(xué)生知道課堂以外的地理知識,。

3,、地理趣味活動

開展中國省級行政區(qū)拼圖比賽、地理謎語,、地理趣味問答等,。

4、地理模型制作

培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力,、收集處理信息的能力,。如地球儀、各大洲,、各國,、各省市的輪廓模型，生態(tài)環(huán)境模型的制作等,，模型制作后進行展覽評比,。

5、地理小報創(chuàng)編

以環(huán)保,、地理小常識,、地理科普知識為主，由學(xué)生自己收集信息,，自己消化處理,，編寫成各種專題的地理宣傳?？谱魍瓿珊笤谛@內(nèi)展出,。

1,、學(xué)生為主體的原則。教學(xué)過程中,，學(xué)生是整個學(xué)習(xí)過程的主體,，教師起指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生擬定課題,，在采取方法和步驟,，寫出活動報告等方面提出建議供學(xué)生選擇參考。整個過程由學(xué)生自主進行,。

2,、以點帶面的原則：實驗時選定一些知識較扎實、能力較強,、興趣較高的同學(xué)為主持人,，由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進行活動。

對象：初一,、二年級學(xué)生

時間：每周四課外活動

指導(dǎo)教師：xxx,、xxx