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籃球訓練營教學計劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 22:10:27
籃球訓練營教學計劃(3篇)
時間:2023-01-15 22:10:27     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

籃球訓練營教學計劃篇一

一,、重新選拔隊員成立新的校籃球隊

1,、通過各級老師的推薦選拔新的隊員

2,、根據(jù)平時體育課上的籃球成績來選拔隊員

3、通過同學間的了解選拔新的籃球隊員

二,、開展有計劃,、有步驟的科學訓練

1、加大身體素質(zhì)的訓練

2,、在加強綜合素質(zhì)的同時,,注重個人的技術訓練

3、通過技術,、戰(zhàn)術結合的訓練方法

上課時間安排在每周下午活動課,,人數(shù)相對較集中,以個人技術訓練與戰(zhàn)術訓練相結合,。

訓練內(nèi)容:

1,、進攻技術:a.傳接球b.投籃c.運球d.突破

1)傳接球:a.持球手法b.傳球用力c.球的飛行路線d.球的落點

訓練方法:a.熟悉球性練習b.原地傳接球練習c.移動傳接球d.有防守情況下的傳接球

2)投籃:a.持球b.瞄準c.出手速度d.拋物線訓練方法:a.原地投籃b.跳投c.行進間投籃

3)運球:a.身體姿勢b.手臂動作c.球的落點d.手腳協(xié)調(diào)配合訓練方法:a.原地運球b.行進間運球c.過障礙運球

4)突破:a.假動作吸引b.腳步動作c.轉體探肩d.推放球加速訓練方法:a.無防守練習b.有防守練習c.對抗練習

2、防守技術:a.防守移動b.搶,、打,、斷球c.防有球隊員d.防無球隊員

3、搶籃板球:a.一側45°搶b.二對二、三對三搶二,、技,、戰(zhàn)術訓練

身體素質(zhì)練習

1、傳切:一傳一切空切

2,、突破分球

3,、掩護

4、策應

三,、通過局部之間的配合,充分的運用各種戰(zhàn)術,,以達到整個球隊配合密切,,并能熟練的運用幾種戰(zhàn)術。各種技戰(zhàn)術在具體的教學比賽中運用,。

四,、通過隊內(nèi)之間教學比賽、或者和其他學校之間的教學比賽,,并能通過教學比賽運用各種技,、戰(zhàn)術,使整個球隊之間配合默契,,尋找我們球隊存在的不足,,并通過訓練逐步的提高自我。

籃球訓練營教學計劃篇二

一,、師生互相問好

二,、宣布本次課的內(nèi)容和任務

三、準備活動

(一)熱身跑

(二)活動各關節(jié)

(三)原地熟悉球性,、控制球練習

教學任務:初步掌握熟悉球性,、控制球性的練習方法。

1,、 胸前指撥球

2,、 單、雙手拋接球

3,、 腰,、膝繞環(huán)

4、 胯下拋接球

5,、 胯下繞8字

6,、 前踢腿腿下交接球

四、學習移動技術

(一)教學任務:基本掌握移動技術的動作方法

(二)概念:移動是籃球運動中隊員為了改變位置,、方向,、速度和爭取高度、空間所采用的各種腳步動作的總稱,。

(三)動作方法與要點

1,、基本站立姿勢:

動作方法:兩腳前后或左右開立,,距離約與肩同寬。身體重心落在兩

腳之間,,略收腹含胸,,屈肘,兩手放于體側前方,。防守時站立姿勢稍有不同,,兩腳開立略比肩寬。屈肘降低重心,,含胸,,兩臂張開。 動作要點:屈膝,、降低重心,抬頭,,目光注視全場,。

2、起動

動作方法:按基本姿勢站立,,向前起動時上體迅速前傾向前移動重心,,一只腳用力蹬地,另一只腳迅速向前跨出,。向側起動時,,向起動方向一側移動重心,上體迅速轉向起動方向,,異側腳用力蹬地,,同時腳尖轉向起動方向,并向起動方向跨出,。

動作要點:移重心,,猛蹬地,快跨步,,快頻率,。

3、變速跑

動作方法:跑動中加速時,,上體微前傾,用前腳掌短促有力蹬地,,步頻加快,,同時用力擺臂。減速時,,步幅適當增大,,上體直起,用前腳掌用力抵地減緩向前的沖力,,從而降低跑速。

動作要點:加速時,,上體前傾,,步頻加快,,蹬跨有利,。減速時,上體稍直起,,步幅加大控制速度。

五,、變向跑

動作方法:從右向左變向時,,最后一步用

右腳前腳掌內(nèi)側用力蹬地,同時腳尖稍內(nèi)扣,,迅速屈膝,腰部隨之左轉,,上體向左前傾,,移重心,左腳向前方跨出,,然后加速前進,。 動作要點:變向時,前腳掌內(nèi)側用力蹬地,,另一腳步迅速朝變向方向邁出第一步,。

5、側身跑

動作方法:在跑動時,,頭部和上體轉向側面或有球的一側,,腳尖朝著跑動方向。跑動時,,既要保持奔跑速度,,又要保持身體平衡,雙手自然放在腰側,,密切注意觀察場上情況,。

動作要點:上體自然側轉,腳尖朝跑動方向,眼睛平視,,隨時準備接球,。

一、師生互相問好

二,、宣布本次課的內(nèi)容和任務

三,、準備活動

(一)熱身跑

(二)活動各關節(jié)

(三)原地熟悉球性、控制球練習

教學任務:初步掌握熟悉球性,、控制球性的練習方法,。

1、 前指撥球

2,、雙手拋接球

3,、腰膝繞環(huán)

4、胯下拋接球

5,、胯下繞8字

四,、學習運球技術

(一)教學任務:基本掌握原地高、低運球的動作方法,。

(二)動作方法

1,、原地高運球

動作方法:兩腳前后開立,兩膝微屈,,上體稍前傾,,目視前方。運球手臂自然彎曲,,以肘關節(jié)為軸,,用手按拍球的正上方,球的落點在身體側前方,,球的反彈高度在腰,、胸之間。

動作要點:手按拍球的部位正確,,手腳配合協(xié)調(diào),。

2、原地低運球

動作方法:兩腿深屈,,降低重心,,上體前傾,用上體和腿保護球,。同時,,手短促地按拍球,球的反彈高度在膝關節(jié)以下,,以便控制球和擺脫防守繼續(xù)運球,。低運球拍球的部位在球的正上方,。

動作要點:重心降低,上體前傾,,按拍球短促有力,。

五、1雙手胸前傳球

動作方法:雙手持球于胸腹之間,,兩肘自然彎曲于體側,,身體成基本站立姿勢,眼平視傳球目標,。傳球時后腳蹬地發(fā)力,,身體重心前移,兩臂前伸,,兩手腕隨之旋內(nèi),,拇指用力下壓,食,、中指用力撥球并將球傳出,,球出手后

兩手向下略向外翻。

動作要點:持球動作正確,。用力協(xié)調(diào)連貫,,食、中指撥球,。

2、雙手胸前接球

動作方法:兩眼注視來球,,兩臂迎球伸出,,雙手五指自然張開,兩拇指相對成八字形,,其余手指向前伸出,,兩手成半圓形。當手指觸球時,,雙手將球握住,,兩臂順勢屈肘后引緩沖來球的力量,兩手持球于胸腹

之間,,成基本站立姿勢,。

動作要點:伸臂迎球,收臂后引緩沖,,握球于胸腹之間,,動作連貫一致。

一,、 師生互相問好

二,、宣布本次課的內(nèi)容和任務

三,、準備活動

(一)熱身跑

(二)原地徒手操(4x8)

第一節(jié) 頭部運動

第二節(jié) 伸展運動

第三節(jié) 擴胸運動

第四節(jié) 體側運動

第五節(jié) 踢腿運動

第六節(jié) 腹背運動

第七節(jié) 壓腿

第八節(jié) 原地活動各關節(jié)

四、復習移動技術

(一)教學任務:進一步掌握急停,、轉身技術的動作方法和動作要點,。

籃球訓練營教學計劃篇三

培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結互助,、共同提高的良好風氣,。以技術訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,,樹立新的隊伍形象,,爭取獲得更大的進步。

1.根據(jù)學生的實際狀況制定訓練計劃,,注重挖掘?qū)W生的潛力,。

2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調(diào)整學生的心理狀態(tài),。

3.狠抓基本技術訓練,,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎,。

4.有目的,、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術潛力,。(身體,、戰(zhàn)術、思想,、心理和智力等方面潛力)

5.每周二下午第三節(jié)課及每一天的大課間,。

6.全隊戰(zhàn)術訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,,以及全隊的默契配合,。

1.身體訓練:

(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力:專項素質(zhì)結合快速運,、傳接球練習,、球場各種跑與防守訓練。

2.投籃:

(1)罰籃

(2)近距離籃底擦板投籃,。

(3)三分線外遠投,。

(4)中鋒要掌握轉身投籃動作。

(5)各鋒,、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點,。

3.籃板球:

(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作,。

(2)提高彈跳力,,學會先擋人后搶籃板球,。

(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理潛力。

4.用心防守:

(1)提高個人防守潛力,,不斷提高封堵快攻路線,、用心搶斷、補位,、調(diào)位的防守技術,。

(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,,移動速度要快,,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投,、傳,、切的準備。

(3)掌握半場,、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法,。

(4)注意戰(zhàn)術的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3,、2—1—2)

5.快攻和防快攻:

(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機,,并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動,、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的狀況)

(2)長傳快攻和短傳快攻相結合,。

(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法,。

(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選取的配合,。

6.陣地進攻:

(1)增強個人進攻潛力,首先要敢主動進攻,。

(2)陣地進攻內(nèi)外結合,以外線為主,,大膽突破及中遠距離投籃,。

(3)多運用小配合練習(掩護、策應),。

(4)組織后衛(wèi)的發(fā)動配合,。

1.第1——2周:

(1)討論和制定計劃。

(2)恢復性身體素質(zhì)訓練,、熟悉球性練習,。

(3)個人投籃與防守技術訓練。

(4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地,、行進間),。

2.第3——4周:

(1)柔韌性練習,。

(2)半場小配合練習(掩護、傳切),。

(3)罰籃,、三分球練習。

(4)小力量訓練,。

3.第5——6周:

(1)半場人盯人攻守練習,。

(2)全場人盯人攻守練習。

(3)五點投籃練習,。

(4)罰籃練習,。

4.第7——8周:

(1)加大運動量,進一步抓專項身體素質(zhì)訓練,。

(2)防守步伐練習,,看手勢方向練習防守動作。

(3)半場,、全場一打一,、二打二練習。

(4)速度,、力量,、耐力訓練。

(5)區(qū)域聯(lián)防(2——3,、2——1——2),。

5.第9——10周:

(1)半場各種運球突破上籃技術。

(2)半場一打一,、二打二,、三打三。

(3)罰籃,、五點投籃,。

(4)教學比賽。

6.第11——12周:

(1)籃板球訓練,。

(2)強調(diào)后衛(wèi),、前鋒與中鋒的配合。

(3)破解聯(lián)防訓練:如1——3——1進攻打法,。

(4)教學比賽,。

(5)罰籃。

7.第13——14周:

(1)陣地進攻,,強調(diào)配合訓練,。

(2)快攻路線訓練。

(3)進攻多打少訓練(二打一,、三打二),。

(4)教學比賽,。

(5)五點投籃。

8.第15——18周:

(1)全面進行戰(zhàn)術準備,,以迎接上級有關比賽,。

(2)持續(xù)訓練水平,用心,、認真投入到今后的訓練比賽中去,。

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