光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇一

朗誦是一種美讀,，可以刺激聽者的興趣,，并在情緒上引起共鳴作用。詩(shī)歌朗誦活動(dòng)具有獨(dú)特的促進(jìn)小學(xué)生語言發(fā)展和想象力的功能,。什么是朗讀呢,？簡(jiǎn)單的說就是清清楚楚的高聲讀誦。使詩(shī)文語氣連貫而見情意,。具體的解釋,，朗讀就是把文字轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種創(chuàng)造性活動(dòng)。是一種出聲的閱讀方式,，它是小學(xué)生完成閱讀教育任務(wù)的一項(xiàng)重要的基本功,。朗讀是閱讀的起點(diǎn)，是理解課文的重要手段,。它有利于發(fā)展智力,，獲得思想熏陶。朗讀有助于情感的傳遞,。朱熹要求學(xué)生從小養(yǎng)成正確朗讀的習(xí)慣,，還要求讀書必須逐字逐句透徹理解，進(jìn)而深入體會(huì),，反復(fù)揣摩,。而且朗讀中，可以讓某個(gè)字突出出來,，讓人更加能理解讀的文字的意思,。

1．培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，提升語文能力,。在指認(rèn)式誦讀中擴(kuò)大學(xué)生識(shí)字量,，感受到祖國(guó)語言的博大精深,。豐富各科知識(shí)，激發(fā)閱讀興趣,，逐步提升學(xué)生的語言表達(dá)能力,。

2．提高學(xué)生的誦讀、識(shí)記能力,。充分利用記憶力的黃金時(shí)期,，讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文，并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，使學(xué)生終生受益,。

3．了解民族文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶,。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,。

每周五下午課外活動(dòng)

三四班

校朗讀愛好者

以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的詩(shī)歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,。小組活動(dòng)以讀,、練的形式為主，以真實(shí),、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,，用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果?；顒?dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞,、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容,，以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力,。

本學(xué)期我們興趣小組，將對(duì)學(xué)生的朗誦技巧加強(qiáng)培訓(xùn),，主要是從以下幾方面：

1,、停頓不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時(shí)間,。此停頓不只是生理上的需要,，也可用來表情達(dá)意，使聽話

的人更能領(lǐng)略說話者或朗讀者的意思,。停頓時(shí)間的長(zhǎng)短與段落,、句子與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有關(guān)連。段落與段落之間的停頓時(shí)間最長(zhǎng)，接著是句子與句子之間,，而標(biāo)點(diǎn)停頓的時(shí)間則較短,。

2、速度文章的體裁和內(nèi)容影響朗讀的速度,，通常表現(xiàn)高興,、緊張、害怕,、激動(dòng),、憤怒等內(nèi)容時(shí)速度較快，悲傷,、失望,、生病、哭泣等內(nèi)容的速度較慢,。不過,，跟停頓一樣，速度也不是堅(jiān)守原則一成不變,。為了更準(zhǔn)確表達(dá)作品的情感，可隨時(shí)有變通的處理方式,，務(wù)必要靈活運(yùn)用,。

3、輕重因?yàn)橹刈x的字詞不同,，感覺所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)就不一樣,，重音用得適切，可以使語句的意思更加鮮明,，而表達(dá)不同的意義,。

4、升降升降指的是語句里的聲音高,、低,、升、降的變化,。語句里有了這些變化,，才會(huì)有動(dòng)聽的語調(diào)。所謂聲音的高低升降就是抑,、揚(yáng),、頓、挫的搭配,。搭配得宜,，節(jié)奏感好，詞句就富有音樂的美感,。句調(diào)的升降變化,，雖是對(duì)整句說的,，但是一句話句調(diào)特別顯著的變化，卻是表現(xiàn)在最末一個(gè)音節(jié)上,。一般句調(diào)有四種變化：高升調(diào),、降抑調(diào)、平直調(diào),、曲折調(diào),。

第1—2周：宣傳、發(fā)動(dòng)

第3周：學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)

第4—6周：普通話強(qiáng)化訓(xùn)練

第7周：朗誦技巧的簡(jiǎn)介及美文朗誦欣賞

第8—9周：練習(xí)朗誦,，掌握朗讀技巧

第10—12周：配樂朗誦練習(xí)

第13—15周：組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽

第16周：學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)

第17周：開展比賽,，選拔朗讀能手

第18周：總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇二

為要更好地開展體育興趣活動(dòng),，首先對(duì)我校的體育教學(xué)方面作一簡(jiǎn)要情況分析：我校底子薄,，師資力量薄弱。難度很大,，可想而知,。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正，認(rèn)為體育興趣小組就是玩,，也有相當(dāng)一部份學(xué)生對(duì)體育興趣只是一時(shí)的沖動(dòng),，沒有恒心，遇到困難就倒下,。

為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù),，特制定計(jì)劃如下：

1、做好報(bào)名工作

先初步設(shè)定體育活動(dòng)興趣小組人數(shù)約10人左右,，由各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，讓學(xué)生自由報(bào)名，學(xué)校再根據(jù)各班得報(bào)名人數(shù)從中選出10名具有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員,，時(shí)間為每周二,、四下午課外活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)管理

為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),，必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo),，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì),，講究衛(wèi)生,，更要愛護(hù)來之不易的體育器材。

3、 重視體育課的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識(shí)傾向,，它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。俗話說：“良好的開端是成功的一半,?！边@就要求我們?cè)隗w育課中，要從運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,、發(fā)展,、最新動(dòng)態(tài)的有關(guān)常識(shí)的介紹，同時(shí)結(jié)合本地區(qū),、本校進(jìn)行教學(xué),，體育也是個(gè)人成才的需要，激發(fā)他們的求知欲望,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

4、 注重運(yùn)動(dòng)能力,，使學(xué)習(xí)興趣持久不息

體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,，應(yīng)該說學(xué)生每時(shí)每刻都離不開運(yùn)動(dòng)。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,，但慢慢地運(yùn)動(dòng)因累的熱情就會(huì)下降,，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,，大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),，同時(shí)要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,。當(dāng)學(xué)生通過自己的運(yùn)動(dòng)提高了身體素質(zhì)時(shí),，便會(huì)增添一份喜悅之情，充滿一股運(yùn)動(dòng)的熱情,。

每周二,、周四下午課外活動(dòng)

3月份 傳球

4月份 運(yùn)球

5月份 移動(dòng)運(yùn)球

6月份 線路運(yùn)球

9月份 移動(dòng)中傳球

10月份 滑步運(yùn)球

11月份 折運(yùn)跑運(yùn)球

12月份 后轉(zhuǎn)身運(yùn)球

組長(zhǎng)：鐘延強(qiáng)

組員：

女：卞君晴、王玉風(fēng),、郭明霞、鐘娜,、劉文霞,、楊靖宇。

男：鐘錦濤、劉國(guó)科,、劉成帥,、呂鑫、劉軍起,。

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇三

我本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念， 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,，努力造就德、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活,，開放學(xué)生的視野,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,，掌握一定的閱讀,、寫作及口語交際的知識(shí)和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力,。

第一,、選材貼近校園、貼近生活,、貼近學(xué)生,。

第二、傳授趣味性,、知識(shí)性,、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三,、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。

依據(jù)每個(gè)年級(jí)的語文學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)段目標(biāo)，努力加強(qiáng)課后管理,，發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說,、讀,、寫能力,，從而豐富學(xué)生的思維和想象力，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我特制定學(xué)校語文興趣小組計(jì)劃安排如下：

（一）活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間

各班分別從班級(jí)里挑選出6名同學(xué)參加興趣小組 ,，時(shí)間基本定在每周的星期三和星期五下午第三節(jié)課,。

（二）活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容

第一周 字詞，多音字

第二,、三,、四周 句子練習(xí)

第五周 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

第六周 排序

第七八周 成語積累 歇后語積累

第九周 古詩(shī)積累

第十，十一周 閱讀指導(dǎo)

十二十三周 作文指導(dǎo)

（三）積極準(zhǔn)備趣味語文競(jìng)賽活動(dòng),，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練,，訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。積極輔導(dǎo),，爭(zhēng)取在學(xué)校競(jìng)賽中取得好成績(jī),。

（四）小組成員名單（上交教導(dǎo)處）

通過本學(xué)期的這次興趣小組活動(dòng)，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個(gè)大的提高，并在各個(gè)方面都能得到良好的發(fā)展 ,。

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇四

兒童畫是兒童步入繪畫領(lǐng)域的啟蒙階段,，是基礎(chǔ)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。兒童畫教學(xué)是引導(dǎo)孩子全面發(fā)展的教育手段之一,，初步培養(yǎng)兒童對(duì)自然,，社會(huì)生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力，通過由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的繪畫步驟的訓(xùn)練,，提高腦,、手的協(xié)調(diào)能力，提高他們?cè)谟^察,、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力,，培養(yǎng)他們的形象思維能力和自我表現(xiàn)能力,，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)和自然、藝術(shù)和空間的審美能力,，為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)打好基礎(chǔ),。

為配合學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，提高學(xué)生的素質(zhì),，本學(xué)期我們興趣小組將繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度，開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),，充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，認(rèn)真組織，精心設(shè)計(jì),、服務(wù)教學(xué),，注重過程，通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計(jì)師和小書畫家,，特制定美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下：

每周 星期二星期四

晚活動(dòng)自習(xí)

地點(diǎn)：四年級(jí)教室

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室大聲喧嘩,，小組活動(dòng)時(shí)不得做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

4,、愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

繪畫技法表現(xiàn)自己的見聞。

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇五

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,，為了豐富小學(xué)生的課余生活,，也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ)，我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組,。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象,。長(zhǎng)此以來,，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差，慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,，影響老師的正常教學(xué),。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲,、對(duì)話、競(jìng)賽來提高學(xué)習(xí)積極性,，更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié),，為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),，使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系，把所有的孤立知識(shí)條理化,、系統(tǒng)化,。小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng),。

學(xué)生的詞匯量,，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

1,、提高學(xué)生的詞匯量,，語感，常用話題等等整體素質(zhì),，為日后更多的比賽打好基礎(chǔ),。

2、授人魚不如授人漁,，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,。

3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，形成健康的個(gè)性心理,。

4、有效的課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

1、學(xué)唱少兒英歌曲,、英語兒歌,、做英語游戲、看,、聽、學(xué),、講,、演英語小故事等,。

2、以課本為基礎(chǔ),，摻雜小部分適合本校35年級(jí)學(xué)生的各種教材,，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語,、見面用語,、客套用語、公共場(chǎng)合特定用語,，常用話題等等,。

3、大量常用詞匯

本校35年級(jí)學(xué)生,，原則上學(xué)生總數(shù)不超過10人,。

每周星期三下午一個(gè)小時(shí)

備注：

1、活動(dòng)次數(shù)為每周一次,，星期三一個(gè)小時(shí),。

2、地點(diǎn)：英語辦公室,。

3,、學(xué)年末負(fù)責(zé)人要有書面的活動(dòng)小結(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)測(cè)試,。

活動(dòng)內(nèi)容

時(shí)間（周次）

1,、制定計(jì)劃，選拔組員

2,、摸鼻子游戲

3,、英語口語常用語1

4、bingo 1游戲5,、英語口語常用語2

6,、誰是“丑小鴨”游戲

7、故事表演1

8,、故事表演2

9 ,、英語詩(shī)歌朗誦表演

10、生活中場(chǎng)景的表演

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇六

課外興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好武術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校舉辦了武術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：

通過興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的武術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力.

武術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好武術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,，將武術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）,、組織健全武術(shù)興趣小組

武術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約40人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,。活動(dòng)要固定,，而且不能輕易暫停,，除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手，以套路為主,，基礎(chǔ)課程為輔,。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生套路方面的學(xué)習(xí).（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣.

（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦武術(shù)交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì).

（五）,、舉行武術(shù)比賽

武術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的身體素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行比賽,，

通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能.這樣,，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)武術(shù)更加熱愛,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。

開展武術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將武術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇七

書如其人,，自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,，能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,，留給他人一個(gè)好的影響。書法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣,、愛好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高書寫技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。

1,、中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。

2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來越高,。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣,；有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確,、端正,、整潔；對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

1,、在書法活動(dòng)中,，坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2,、能比較熟練地用鉛筆,、鋼筆寫字，寫得正確,、端正,、整潔，行款整齊,，有一定速度,，指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。

4,、讓學(xué)生直接接觸書法,，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。 20xx——20xx

5,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1、在書法教學(xué)中,，首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀貼方法,，如看筆跡,，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，讀貼時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳,、光線、寫字姿勢(shì)等,，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì),。

2,、以硬筆楷書為主，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué),。

3,、學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫,、豎,、撇、捺、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫,。

4,、基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫,。

,、5,、楷書偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁,、提手旁,、竹字頭,、草字頭、豎心旁,、反文旁,、心字底、四點(diǎn)底,、寶蓋頭等等,。

6、講解如何在田字格里書寫漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字,。如漢字“十”,、“木”、“人”,、“大”,、“千”、“土”,、“田”,、“王”、“上”,、“小”等漢字,。

7、根據(jù)學(xué)生掌握的情況,，針對(duì)性的復(fù)習(xí),、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫,、偏旁是否掌握,，田字格書寫方法是否正確等,，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。漢字書寫,，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急,，氣勢(shì)的強(qiáng)弱,，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,，便是“有紀(jì)律”,。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞,、對(duì)聯(lián)或名言,、警句之類，一詞一語,、一章一節(jié),，流瀉筆端，銘刻心版,，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰,，越想越好,，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇,、一絲不茍的品德,。

8、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，主要書寫一些常用的簡(jiǎn)單漢字，如山,、川,、飛、五,、馬,、不、太,、豐,、井、區(qū),、中,、少,、長(zhǎng)等。

9,、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（二）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫一些常用漢字,。

10,、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（三），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，書寫難度可適當(dāng)增加,。

11、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（四）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),，如《登鸛鵲樓》,、《春曉》。

12,、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（五）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī),，如《畫》、《梅花》,。

13,、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（六），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

一年級(jí)：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

1,、上好每周一節(jié)的寫字課,，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,，做好寫字指導(dǎo),。

2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼,，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí),。

3．利用《寫字冊(cè)》書本，強(qiáng)化仿寫練習(xí),。

4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫字活動(dòng)小組，有計(jì)劃,、有落實(shí),，完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5,、在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

6,、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性,。

7,、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄,、整理,，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

8,、活動(dòng)成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。

9,、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

10,、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。

第1--2周鉛筆、鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)

第3--4周講解書法的一些基本知識(shí),，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。筆畫書寫——橫,、豎、撇,、捺的寫法

第5--7周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫,。筆畫書寫—--點(diǎn)、鉤,、折,、提的寫法

第8--10周筆畫書寫——-橫撇,、撇點(diǎn)的寫法基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要,，繼續(xù)鞏固前面的基本筆畫,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫,。

第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法,?？瑫圆渴子?xùn)練。如單人旁,、提手旁,、竹字頭、草字頭,、豎心旁、反文旁,、心字底,、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等,。

第15周講解如何在田字格里書寫漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字,。如漢字“十”、“木”,、“人”,、“大”,、“千”、“土”,、“田”,、“王”、“上”,、“小”等漢字,。先由書法教師編寫，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。

第16周臨摹書寫,，仿寫例字。

第17周書寫比賽

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇八

本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念,，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,，激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀和寫作知識(shí)和技巧,，極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力,，同時(shí)也為五年級(jí)能力競(jìng)賽做一點(diǎn)準(zhǔn)備，根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況特制定語文興趣小組計(jì)劃,。

1,、選材要貼近校園、貼近生活,、貼近學(xué)生,。

2、傳授要講求趣味性,、知識(shí)性,、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

每周星期三下午活動(dòng)課(下午第一節(jié))

主要分為兩大大板塊：一,、語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練;二,、閱讀與寫作訓(xùn)練,。 具體內(nèi)容：1,、課內(nèi)延伸知識(shí)有哪些

(如何去看你的語文書、導(dǎo)學(xué)案等)?

2,、第1~2單元延伸知識(shí),。

3、能力競(jìng)賽真題(一),。

4,、能力競(jìng)賽真題(二),。

5、閱讀短文訓(xùn)練,。

6,、閱讀解題方法講解(一)。

7,、寫作訓(xùn)練,。

8、寫作方法講解,。

9,、必背古詩(shī)整理(一);

10、必背古詩(shī)詞整理(二),。

11,、第一、二單元練習(xí),。

12,、整本語文書的延伸知識(shí)梳理。

13,、14,、閱讀短文訓(xùn)練。

15,、閱讀解題方法講解(二),。

通過本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)，讓小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、綜合實(shí)踐能力方面都有一個(gè)大的提高，并在各方面都得到良好的發(fā)展,。

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇九

1,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣，發(fā)展學(xué)生思維,，拓展學(xué)生活動(dòng)能力,，加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解和掌握,；

2,、幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)生活環(huán)境和地球環(huán)境，培養(yǎng)他們關(guān)愛家鄉(xiāng),、關(guān)愛地球家園,、保護(hù)地球家園的意識(shí)；

3、豐富學(xué)生校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用知識(shí)的能力,，通過合作與探究，增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,，增大教師向心力,，進(jìn)一步融洽師生感情。

1,、第一學(xué)期：搞好初高中知識(shí)銜接和過渡,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣；選拔地理小組成員,，擇機(jī)成立活動(dòng)小組,；這一學(xué)期主要是讓學(xué)生從自己所處的生活環(huán)境入手進(jìn)行研究。主要活動(dòng)有：對(duì)生活垃圾的主要污染及處理方式的調(diào)查,、居室污染的調(diào)查與防護(hù)等,。

2、第二學(xué)期：配合課本進(jìn)程進(jìn)行自然地理觀測(cè)活動(dòng),，拓展學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用知識(shí)。開展“綠之社”環(huán)保興趣小組活動(dòng),，天目湖課外興趣活動(dòng),。有步驟的開展活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小論文的寫作,。

1,、學(xué)生為主體的原則。教學(xué)過程中,，學(xué)生是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的主體,，教師起指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生擬定課題,，在采取方法和步驟,，寫出活動(dòng)報(bào)告等方面提出建議供學(xué)生選擇參考。整個(gè)過程由學(xué)生自主進(jìn)行,。

2,、以點(diǎn)帶面的原則：實(shí)驗(yàn)時(shí)選定一些知識(shí)較扎實(shí)、能力較強(qiáng),、興趣較高的同學(xué)為主持人,，由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。

對(duì)象：高一,、二年級(jí)學(xué)生

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十

學(xué)校興趣小組的開展與建設(shè),，對(duì)于激活一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、全面提升辦學(xué)水平,，起到至關(guān)重要的影響作用,。作為一所農(nóng)村的中心小學(xué)，組建興趣小組更是面臨著諸多的困難,，如專業(yè)輔導(dǎo)教師的師資問題,、學(xué)生興趣小組的成果不高、規(guī)模不大,、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的資金吃緊等一系列問題,。因而新學(xué)期，我校興趣小組將做出一系列重要的調(diào)整,，為更好地推進(jìn)我校興趣小組工作的開展,，大面積提升興趣小組組建的質(zhì)量與水平，特別擬定新學(xué)期興趣小組計(jì)劃如下：

本著因地制宜,、求真務(wù)實(shí)的原則,，強(qiáng)化創(chuàng)新、辦出特色,，千方百計(jì)提升學(xué)校有專長(zhǎng)教師的業(yè)務(wù)水平,，特別是興趣小組的組建求精求細(xì)，力求擴(kuò)大每個(gè)興趣小組的規(guī)模,，讓更多的學(xué)生受益,，從小養(yǎng)成良好的興趣，為一生的發(fā)展奠基,。

力爭(zhēng)通過我們的工作,，本學(xué)期的興趣小組初步形成一定規(guī)格，力爭(zhēng)有二至三個(gè)興趣小組在區(qū)鎮(zhèn)形成一定影響力,，在區(qū)鎮(zhèn)興趣小組的驗(yàn)收評(píng)估中,，力爭(zhēng)更大進(jìn)步為校增光添彩，提升相應(yīng)輔導(dǎo)教師的知名度,。

1,、結(jié)合學(xué)校實(shí)情，努力開展好興趣小組情況調(diào)查,，調(diào)查從輔導(dǎo)教師特長(zhǎng)至學(xué)生興趣愛好調(diào)查兩個(gè)維度進(jìn)行,。通過全面可行準(zhǔn)確的調(diào)查，本學(xué)期組建最適宜我校的興趣小組予以開展活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的外出培訓(xùn)工作，讓學(xué)校教師得到更多的學(xué)習(xí)與鍛煉提升的機(jī)會(huì),，做好學(xué)校教師興趣專長(zhǎng)的深挖掘工作,，教師自身提高的同時(shí),，為學(xué)校興趣小組活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、注重興趣小組的過程性管理,，強(qiáng)化輔導(dǎo)的質(zhì)量與效果，教導(dǎo)處做好耐心的指導(dǎo)與細(xì)心的督查,，每周輔導(dǎo)次數(shù)基數(shù)為2次,，（節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)除外）每缺勤一次輔導(dǎo)扣掉0.1分，有事者務(wù)必向?qū)W校教導(dǎo)處請(qǐng)假,，無故不訓(xùn)練者且不請(qǐng)假者雙倍扣分即每次0.2分,。按照每學(xué)期30次輔導(dǎo)計(jì)算，以加權(quán)10%的值代入級(jí)別分,。學(xué)校確保讓每個(gè)興趣小組生動(dòng)活潑,、健康有序的發(fā)展。

4,、學(xué)校設(shè)立重大突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),，實(shí)行教師考核績(jī)效掛鉤，取消學(xué)校評(píng)委打分的形式,，采取檔案成果與興趣成果統(tǒng)一展示根據(jù)級(jí)別不同予以賦分,，市、區(qū),、鎮(zhèn),、校四級(jí)分別賦分為1.5分、1分,、0.8分,、0.5分，直接不加權(quán)計(jì)入考核,。（需要參加不同級(jí)別展示的興趣小組種類,，由學(xué)校班子集體研究決定。）

5,、學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“先確定興趣小組種類,、后讓教師競(jìng)聘上崗”的原則，成立以班子成員為主的聘任小組打分競(jìng)聘,。新學(xué)年的興趣小組擬組建“繪畫（含電腦繪畫）,、剪紙（含相關(guān)手工制作）、合唱,、詩(shī)朗誦（含經(jīng)典誦讀）,、器樂”五大門類的校級(jí)興趣小組形式，且每個(gè)興趣小組的規(guī)模不得低于50名隊(duì)員,，否則不予聘任,。

6,、學(xué)校積極鼓勵(lì)班級(jí)興趣小組的組建，要求全班全體參與,，否則不予展示,。同樣建立督查小組，由德育室成立相應(yīng)督查小組,，缺勤規(guī)定等同第3條,。班級(jí)興趣小組質(zhì)量規(guī)格高,，檔案與成果經(jīng)校班子研究決定通過者,，允許參加不同級(jí)別的展示，賦分與第4條等同,。力爭(zhēng)達(dá)到百花齊放,、五彩繽紛的興趣小組組建格局。

7,、凡是兩人或多人合作者共同承擔(dān)完成一個(gè)興趣小組種類的,，所得分值一律平均計(jì)算。

1,、20xx年9月1至20xx年9月10日：興趣小組調(diào)研,、輔導(dǎo)教師聘任、活動(dòng)啟動(dòng)階段,。

2,、20xx年9月13日至20xx年9月24日：各興趣小組第3、4,、5周約5次訓(xùn)練,。

3、20xx年9月27日至20xx年10月1日：學(xué)校慶國(guó)慶校級(jí)興趣小組展示,。

4,、20xx年10月11日至20xx年10月29日：各興趣小組第7、8,、9周約6次訓(xùn)練,。

5、20xx年11月1日至20xx年11月5日：全鎮(zhèn)興趣小組期中驗(yàn)收展評(píng),。

6,、20xx年11月8日至20xx年12月3日：各興趣小組第11、12,、13,、14周約8次訓(xùn)練。

7,、20xx年12月6日至20xx年12月10日：全鎮(zhèn)（含學(xué)校）興趣小組驗(yàn)收展評(píng),。

8,、20xx年12月13日至20xx年12月17日：各興趣小組總結(jié)、歸檔,，轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí),。

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十一

為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生精神文化生活，通過腰鼓活動(dòng)鍛煉身體,，提高健康水平,、通過互學(xué)互教加強(qiáng)聯(lián)系溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)增進(jìn)友誼,，讓學(xué)生得到更多的發(fā)展,，為學(xué)校開展的其他活動(dòng)活躍氣氛，為了保證腰鼓隊(duì)演練活動(dòng)正常進(jìn)行,，有序開展,，現(xiàn)在做以下訓(xùn)練安排：

指導(dǎo)老師：吳芳、郭曉莉

1,、人員

腰鼓隊(duì)共有60名隊(duì)員,，由三至五年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員組成。

2,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：每周一下午第三節(jié)課

地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

（必要時(shí)適當(dāng)增加活動(dòng)次數(shù),，根據(jù)具體任務(wù)和情況再定。）

3,、活動(dòng)的主要內(nèi)容

a：復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)腰鼓的基本鼓點(diǎn),、基本步伐和基礎(chǔ)型態(tài)。

b：在熟悉基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)一套較簡(jiǎn)單的套路,。在熟練套路的基礎(chǔ)上再增加一些難度，稍加提高,。

4,、用具

腰鼓己配備，可繼續(xù)使用,，服裝由學(xué)校根據(jù)具體任務(wù)和情況解決,。

5、學(xué)生要求

（1）不遲到,、不早退,、不無故缺席，有病有事要請(qǐng)假,。6個(gè)小組組長(zhǎng)每天進(jìn)行點(diǎn)名,，并做好出勤記錄,。

（2）愛護(hù)腰鼓，做到輕拿輕放,，訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置,。

（3）認(rèn)真訓(xùn)練，不開小差,，不懂的地方虛心請(qǐng)教,。

三、行事歷

第四周：學(xué)習(xí)腰鼓基礎(chǔ)知識(shí)：

（1）鼓點(diǎn)節(jié)奏

（2）背腰鼓,，拿鼓槌的方法

（3）基本打法訓(xùn)練

第五周：學(xué)習(xí)“小纏腰”動(dòng)作

第六周：鞏固“小纏腰”動(dòng)作,，個(gè)別指導(dǎo)

第七周：學(xué)習(xí)“大纏腰”動(dòng)作

第八周：鞏固“大纏腰”動(dòng)作，個(gè)別指導(dǎo)

第九周：學(xué)習(xí)“分手步”動(dòng)作

第十周：鞏固“分手步”動(dòng)作,，個(gè)別指導(dǎo)

第十一周：學(xué)習(xí)“大轉(zhuǎn)身”動(dòng)作

第十二周：隊(duì)列一訓(xùn)練聲聲威風(fēng),。以由緩到急,、由疏到密的鼓聲引入學(xué)生用小馬步吆喝聲入場(chǎng),，以表現(xiàn)出雄壯的氣勢(shì)，體現(xiàn)出積極向上的精神面貌,。

第十三周：隊(duì)列二訓(xùn)練

方塊隊(duì),。以一個(gè)長(zhǎng)鼓點(diǎn)排列成方塊隊(duì)，在原位上做不同方向的轉(zhuǎn)動(dòng),。鼓點(diǎn)為咚咚吧咚吧咚0,，咚咚吧咚吧咚0咚咚吧咚吧咚咚咚咚吧咚吧咚

第十四周：隊(duì)列三訓(xùn)練

同心圓。四排方塊隊(duì)圍成兩個(gè)同心圓,。完成兩至三個(gè)鼓點(diǎn),。

第十五周：隊(duì)列四訓(xùn)練

旋轉(zhuǎn)風(fēng)車。完成一個(gè)鼓點(diǎn),。

第十六周：隊(duì)形五訓(xùn)練

方塊隊(duì),。方塊隊(duì)相向或交差。完成一個(gè)鼓點(diǎn)到兩個(gè)鼓點(diǎn),。（鼓點(diǎn)待定,。咚吧咚吧嘿嘿）

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十二

乒乓球是由兩名或兩對(duì)選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。乒乓球運(yùn)動(dòng),，占用場(chǎng)地少,、器材簡(jiǎn)單、運(yùn)動(dòng)量可大可小,，趣味性強(qiáng),，既可娛樂又可健身；對(duì)個(gè)人來說,，運(yùn)動(dòng)壽命又長(zhǎng),，也不容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害事故,。所以它深受人們的喜愛。參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高人的靈敏,、協(xié)調(diào),、動(dòng)作速度和上下肢活動(dòng)能力，改善心肺功能,，全面提高身體素質(zhì),。

乒乓球運(yùn)動(dòng)是我校的一個(gè)體育項(xiàng)目，我校具有良好的乒乓球運(yùn)動(dòng)氛圍,，為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，成立乒乓球興趣小組，通過活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作,、誠(chéng)信,、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,，豐富校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

采取合作學(xué)習(xí)與自主,、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,，是解決乒乓球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊,、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一,。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究,，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議：

1,、教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí),，結(jié)合多媒體課件，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí),，分析乒乓球技術(shù)原理,，形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。

2、將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組,，由組長(zhǎng)組織本組成員練習(xí),，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí),，采用現(xiàn)場(chǎng)說技,、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式,，增強(qiáng)“面”的打球信心,，同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、能力的提高,，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3,、乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球小,、速度快、變化多,，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)的練習(xí),，提高學(xué)生的動(dòng)作、反應(yīng),、移動(dòng)等速度,。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣,。

成立訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加,。

每天下午二節(jié)課后一小時(shí)

男生宿舍樓前乒乓球臺(tái)

易迪

1,、熟悉乒乓球球性。

2,、掌握乒乓球的基本打法,、發(fā)球、接發(fā)球,。

3,、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

4,、參加乒乓球比賽,。

準(zhǔn)備期：（一周）

1、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,，制度訓(xùn)練紀(jì)律,。

2,、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

第一階段：入門階段,，從握拍的方法開始教,，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

1,、直拍握拍方法和橫拍握拍方法,。

2、乒乓球球性訓(xùn)練,。

3,、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）,。

1,、發(fā)球與接發(fā)球；

2,、推,、擋球技術(shù)；

3,、搓球技術(shù)與削球技術(shù),；

4、正手快帶與反手快帶,；

5,、基本步法訓(xùn)練。

第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練,，鞏固及提高階段

1,、學(xué)生的相互推擋，搓球,，削球,，快帶及正手攻球。

2,、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),，專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練,。

1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作,，發(fā)球包括下旋,、側(cè)旋、以及奔球。

2,、接發(fā)球要求站位正確,，注意力集中。

3,、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練,。

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十三

課外體育興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,、愛好,、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了給愛好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過體育興趣小組的活動(dòng),，進(jìn)一步了解體育的基本知識(shí),，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展,。

二,、活動(dòng)要求：

1、每周二下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集中,。

2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，在體育室或操場(chǎng)不準(zhǔn)大聲喧嘩,，在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事，應(yīng)聽從體育教師的安排,，保證體育過程中的安全。

3,、愛護(hù)體育設(shè)施和用品,。

4、努力學(xué)習(xí),，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí)，（體育項(xiàng)目、體育設(shè)施,、基本的使用方法,、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。）,。

2,、以集體訓(xùn)練為主,，以個(gè)人練習(xí)為輔，以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。

4,、進(jìn)行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。

5,、進(jìn)行體育競(jìng)賽,，訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力,。

四,、采取的措施：

1,、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。

2,、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

3,、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每周組織一次,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。

4、訂立必要制度,，抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的體育競(jìng)賽,，檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果,。

閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十四

課外繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛好,，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周一和二下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2、以兒童畫為主進(jìn)行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

上學(xué)期：

周次一,、二、三年級(jí)授課內(nèi)容,，四,、五、六年級(jí)授課內(nèi)容

3組建興趣小組

4—7蠟筆畫創(chuàng)作油畫棒創(chuàng)作畫

8—12彩筆畫創(chuàng)作彩筆畫創(chuàng)作

13—17油畫棒創(chuàng)作畫油畫棒,、水彩筆相結(jié)合

18—20欣賞優(yōu)秀兒童繪畫作品

下學(xué)期：

周次一,、二、三年級(jí)授課內(nèi)容

四,、五,、六年級(jí)授課內(nèi)容

1常規(guī)教育常規(guī)教育

2—4油畫棒創(chuàng)作畫

5—8色紙拼貼畫

9—10名家作品欣賞

11—14卡通人物

15—17卡通動(dòng)物

18—20線描寫生（靜物）