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2023年高二班主任工作計劃下學(xué)期 高二班主任工作計劃第一學(xué)期(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 06:09:22
2023年高二班主任工作計劃下學(xué)期 高二班主任工作計劃第一學(xué)期(四篇)
時間:2023-01-17 06:09:22     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

高二班主任工作計劃下學(xué)期 高二班主任工作計劃第一學(xué)期篇一

高二(5)班是一個生物,、物理混合班,。班級成員來自原高一的七個班,。全班現(xiàn)有49人,。其中選修物理14人,選修生物35人,。其學(xué)習情況,,以高一期末考試為準,在語,、數(shù),、外年級前100名中僅占4人,年級后30名中,,我班占有6名,,全部集中在選修生物的學(xué)生中。這些學(xué)生中既有學(xué)習基礎(chǔ)差的,,又有思想品德和學(xué)習基礎(chǔ)雙差的,。總體說來,,選修生物的學(xué)生絕大多數(shù)是年級中中下水平的學(xué)生,,其中有相當一部分是物理、化學(xué)基礎(chǔ)很差,,而又怕文科的記,、背的投機分子,。

針對這樣一批學(xué)生,不管他們以前的學(xué)習狀態(tài)如何,,對于高二選科,、重新組班這樣一個契機,我想絕大多數(shù)同學(xué)還是滿懷信心,,抱著重新開始的態(tài)度邁入新學(xué)期的,,因此,我在班中提出了“自信,、自強,、自尊、自愛”的班級口號,,激勵我們(5)班的同學(xué)樹立信心,,刻苦學(xué)習,加強自我約束實現(xiàn)自我超越,。

1,、 加強班干部隊伍建設(shè)

開學(xué)伊始,即召開班干部會議,,明確班干部的分工職責,,制定班級公約,要求班干部能以身作則,,鼓勵他們大膽工作,,協(xié)助老師一同管理班級,。

2,、 完善班級規(guī)章制度,約法三章,,變“他律”為“自律”,。

針對以往班級管理中出現(xiàn)的遲到、不交作業(yè)以及課堂紀律松散等里手問題,,開學(xué)初制定出學(xué)生在校的一日常規(guī),。其中包括學(xué)生自修、上課表現(xiàn),、作業(yè),、值日生工作等方面,并將學(xué)生違反情況與學(xué)期末的考評和團員考評相結(jié)合,。讓學(xué)生認識到其日常表現(xiàn)直接與其切身利益有關(guān),,并闡明其中的厲害關(guān)系。變“他律”為“自律”

3,、 開展成功教育,,重點關(guān)注后進生

利用好早自修及班會的時間,,動員學(xué)生利用報刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)收集勵志故事,,在班中交流,培養(yǎng)學(xué)生形成不怕困難,,頑強刻苦的意志品質(zhì),。留意學(xué)生的點滴進步,及時鼓勵,,尤其關(guān)心,、鼓勵學(xué)習基礎(chǔ)差的同學(xué),克服學(xué)習中出現(xiàn)的畏難情緒和放棄心理,,持之以恒,,積小勝為大勝,爭取跟上班級集體的步伐,。

依據(jù)學(xué)校德育工作計劃,,貫徹“兩綱”精神和“做人與求知”的學(xué)校育人理念,結(jié)合學(xué)校的重點工作,,主要開展以下內(nèi)容的教育:

(一) 加強行為規(guī)范教育,,積極爭創(chuàng)“星級榮譽班”。

(二) 開展誠信教育,,動員全體學(xué)生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”,。

(三) 開展“長征精神”系列活動:做到“三個一”。

1,、 寫一篇周記

2,、 出一期黑板報

3、 開一次主題班會

(四)開展尋找 心中的偶像系列活動,。

高二班主任工作計劃下學(xué)期 高二班主任工作計劃第一學(xué)期篇二

我班共51人,,男生17人,女生34人,。本學(xué)期把學(xué)校提出的“以養(yǎng)成教育與理想教育并行,、自律與他律相結(jié)合的模式,使學(xué)生眼中有事,、心中有人,,培養(yǎng)其成為人格健全、行為規(guī)范,、品德優(yōu)良的全面,、可持續(xù)發(fā)展的合格公民?!弊鳛榘嗉壒ぷ鞯目傮w指導(dǎo)思想,,具體目標如下:

1,、德育目標:增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感,以傳統(tǒng)美德教育,、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點,增強學(xué)生的道德意識和審美意識,,讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力,,同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,使他們富有責任心,。

2,、教學(xué)目標:爭取班級人人通過小高考,在各次考試中均能在年級的排名有所上升,。

具體實施措施如下:

德育方面

1,、加強班干部隊伍建設(shè)

(1)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,,

(2)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負責制

(3)設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,,使學(xué)生的實踐能力,、社會責任感得到提高 。

(4)定期召開班委會議,,甚至可以以論壇形式出現(xiàn),,交流思想,提出問題,,解決問題,。

2,、加強班級文化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境

抓班級文化建設(shè),形成富有特色,、富有個性的班集體,。班級文化建設(shè)的主題是:以人為本,活潑健康,,彰顯個性,。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的輿論導(dǎo)向作用,定期更換,,形成良好的班級文化,。

3,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育

主要從紀律、衛(wèi)生入手,,加大紀律的管理力度尤其是活動課,、午休和自修;同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作,,力求做到人人到崗到位,。狠抓儀表儀容,對學(xué)生的穿戴情況不放松,;禁止攜帶如手機一類的電子產(chǎn)品,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

4,、共同設(shè)計班級活動,,呈現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義

重視班會課的教育作用,每月至少一次主題班會,,可以以講座,、論壇、辯論,、綜藝活動等形式呈現(xiàn),,并整理成案,以作好學(xué)生的思想工作及心理教育工作為宗旨,,同時也旨在培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和團隊合作精神,。

學(xué)習方面

1、 抓好上課常規(guī),。

2,、 抓好作業(yè)常規(guī)。

3,、 抓好考試常規(guī),。

4、 協(xié)調(diào)好各認課老師對我班的教學(xué)工作,。

5,、 加強學(xué)法指導(dǎo),不斷提高學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習成績,。充分利用黑板報介紹學(xué)習方法,,召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會。

6,、開展相關(guān)的學(xué)習競賽,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

其他

1、 逐步建立完善的管理制度,,嚴格作好量化積分的評定,,實現(xiàn)班級自主管理。

2,、 加強家校聯(lián)系,,形成教育合力。

3,、 進一步關(guān)注后進生,,多做其思想工作。幫助他們在不掉隊的基礎(chǔ)上有所進步,。

高二班主任工作計劃下學(xué)期 高二班主任工作計劃第一學(xué)期篇三

我還記得我在上高中時的情景,。沒想到此刻我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,,沒有時間回味。

學(xué),,我僅僅是一名教師,,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力,,可是我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大,??墒俏也粫萑涛夜ぷ鞑缓茫視ぷ?,異常制定本學(xué)期工作計劃:

1,、班風尚未完全構(gòu)成,班干威信不足,,晚自習紀律較差,。

2、班級總體紀律情景較好,,活動較為進取,,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評,。

3,、陽光生總體表現(xiàn)較好,可是一些高價生學(xué)習勁頭不足,,上課喜歡睡覺。

4,、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,,自理本事較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當?shù)膫€別教育,。

2、召開班干會議,,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定,。

3,、每一天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習等,對違紀現(xiàn)象進行教育。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習,、生活問題組織主題班會活動。

盡快建立良好的班風,、學(xué)風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,,使學(xué)生的生活、學(xué)習規(guī)律化,,盡快投入到高中的學(xué)習中來,。

建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定,,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,,配合班主任、生活教師和班干的監(jiān)督表率,,促進全班學(xué)生構(gòu)成自覺,、互助的學(xué)習氛圍。

具體安排(周次,、資料,、完成情景)

第一到第四周:

1、完成情景較好,,掌握班級大體情景,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識,。

2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情景和主要問題;

3,、發(fā)放晚自習紀律調(diào)查表,,根據(jù)調(diào)查情景制定晚自習紀律的規(guī)定;

4,、召開班干會議,,對班干的分工和職責進行指示。

第五到第九周:

1,、全面接手班主任工作,,包括下班、查房,、批改新聞等,;

2、編排詳細的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日,;

3、配合課任教師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維持工作,。

完成情景較好,,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情景進一步了解,,晚自習新紀律開始實行,,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,,女生情景較好,。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活教師,、課任教師達成協(xié)調(diào),,互相配合;

2,、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),,結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進行輔導(dǎo),;

3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務(wù),,與生活教師、課任教師交流順利,,對班級學(xué)生的學(xué)習,、生活情景有了進一步的了解,,能夠配合他們的具體情景進行教育和輔導(dǎo)。

第十四到十七周周:

工作完成較好,。

第十八周到二十周:

1,、加強監(jiān)督,,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,,維持嚴謹?shù)膶W(xué)習風氣,使其盡快投入進學(xué)習活動中,;

2,、開展主題班會活動,對月考進行反思和總結(jié),,對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習,、生活情景進行討論,制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習計劃,;

3,、進行校運會前的訓(xùn)練、動員活動,,鼓勵學(xué)生踴躍參加,,對入場式和運動員進行訓(xùn)練。

圓滿完成任務(wù),,學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,,生物鐘和學(xué)習節(jié)奏都完全進入了學(xué)習狀態(tài),并根據(jù)個人情景制定了自我的學(xué)習計劃和目標,。

第二十周到二十二周:

1,、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù),;

2,、做好班主任的交接工作,為離校做好準備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫忙學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習生活,,我相信憑借我的努力,,我會帶好我們這個班級的。

高二班主任工作計劃下學(xué)期 高二班主任工作計劃第一學(xué)期篇四

(一)建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實,。這樣,,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基矗

(二)思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育,。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,,用身邊事例,,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。教育學(xué)生不賭博,,遠離毒品。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風學(xué)風,進行學(xué)習目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力,。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣。

(三)安全教育

加強對學(xué)生的安全教育,,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況,。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

(五)做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(六)組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。

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