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學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 08:25:03
學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃(十五篇)
時間:2023-01-17 08:25:03     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇一

一切工作將圍繞《xxx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xxx市學(xué)生生命教育綱要》展開,分為日常行為規(guī)范,,學(xué)習(xí)生活,,社會時間活動,生命價值教育活動,,班級管理,。

主要根據(jù)《八中學(xué)生守則》對班級的日常行為規(guī)范進行管理。以班主任和班委為核心,,指定出一份特別的班規(guī),,以方便管理。好讓班中同學(xué)了解應(yīng)如何做好行為規(guī)范,。也便于讓他們了解如果違反會有何等相應(yīng)的處罰,,以制約個別比較不自覺的同學(xué)。

開學(xué)已有一星期,,過了個新年,,同學(xué)們都張大了一歲,似乎懂事了不少,,加上上半學(xué)期的適應(yīng).大家在新學(xué)期初始都拿出了新年貌,,有了高中生的樣子.許多老師都向班主任反應(yīng),3班這個學(xué)期的開頭很不錯,,有明顯進步.在各位老師的信心知道,,熱心鼓勵下,3班的每一位同學(xué)都將為良好的課堂紀(jì)律,,濃郁的學(xué)習(xí)氣氛而努力,,力爭以成績的上升.排名的向前來說明3班在學(xué)習(xí)上的進步.以配合老師上課,自己學(xué)好知識,,按時交齊作業(yè)為基礎(chǔ).按個人不同的成績,,條件作出不同的努力,以各科課代表為榜樣,,名列前茅的`同學(xué)或比自己優(yōu)秀的同學(xué)為目標(biāo),有自己的見解,,學(xué)出個性,,學(xué)出成績.

忙于學(xué)習(xí)的同時,,也該放松一下自己.為了使我們的放松不無聊,有意義.參加社會實踐活動是一個很好的選擇.寒假里我們的社會實踐活動展開的不錯,,開學(xué)后相信會有一個更好的延續(xù).我們將發(fā)動更多的同學(xué)參與到活動中讓他們體驗一下傳播公益,,服務(wù)他人的快樂.此項活動正好也與我班本學(xué)期所選的生活價值教育的主題——公益,掛鉤,。

新學(xué)期,,我班還將擴充班委力量。除7名班委以外還招進一些有才干的同學(xué)做事,,協(xié)助老師,,與班委合作,把班級各項大小事務(wù)搞的更有條有理,,有聲有色,。

上學(xué)期已經(jīng)搞過一次,不過在最后的主題班會展示上,,我們因準(zhǔn)備不夠充分,,沒達到理想效果。吸取成功的經(jīng)驗,,改善失敗之中的不足,,對于今年所選取的主題“公益”我們將認真對待。屆時,,我們會先對班中同學(xué)做一番動員,,而后讓他們各自從周記的方式談一下一周下來對“公益”的理解,并將這些留檔,,然后為他們安排社會實踐活動,,以“公益”為主題。結(jié)束后讓他們交流自己涉足“公益”的感想,。并與期間出一次與此有關(guān)的黑板報,。這是初步的一些計劃,當(dāng)然,,我們還將不斷充實活動的內(nèi)容,。集合大家的想法搞一些有趣的活動來更好地體驗生活價值之“公益”。最后我們還將布置一篇活動有感,,與第一篇周記做個比較,,以體現(xiàn)教育成果。

上述皆為高一(3)班新學(xué)期工作計劃,,由于暫時未落到實處,,也許看似內(nèi)容不十分豐富,不過這并不重要,,只要我們按兩大綱要與學(xué)校主導(dǎo)思想去努力,,相信實際行動才是最好的證明,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇二

崗前培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名即將走上工作崗位的新教師,,初涉這個崗位,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。為了能讓自己更快的成長起來,,讓領(lǐng)導(dǎo),、家長放心,針對自己的特點我特制定了成長計劃,,希望這份計劃能有助于我的成長,。具體內(nèi)容如下:

通過這幾天的學(xué)習(xí),我深知教師師德修養(yǎng)的重要性,,作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生,,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了年幼時的夢想,成為了一名光榮的人民教師,。這不是一種停止,,而是不斷的修剪自己,像品行高尚的人學(xué)習(xí),,并時刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,,加強自身學(xué)習(xí),提高自身時的水平,,扎扎實實進行學(xué)科教學(xué),,在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風(fēng),,早日達到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),。

我知道,作為新教師,,我可能不會很快任課,,所以在這一段時間里,要不斷的充實自己,。一個新教師首先要練好基本功三筆字,,每日一篇鋼筆楷書,一堂粉筆字練習(xí),。這樣不間斷地大約2個月左右,,我的字一定會有所進步。繼續(xù)加強語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念,,堅持育人為本的`宗旨,,要關(guān)心時政深化教學(xué)觀念和理念。二是,,備課,、上課、批改,、輔導(dǎo),、測驗等。三是,,處理重點,、難點等教學(xué)內(nèi)容。四是,,分析和了解學(xué)生,、管理學(xué)生的能力。使自己具備獨立的教育實踐能力,,成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師,。

我們應(yīng)該切實可行的修煉自己,自我提高要求,,運用各種機會盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,,要積極聽課,通過課堂聽課,,與老教師進行交流與溝通,;促進個人專業(yè)知識的提升。認真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,,新課標(biāo),多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,認真做好讀書筆記,。了解更多著名教育專家、行家的觀點,,了解當(dāng)前的教改動態(tài),。當(dāng)要給別人一瓢水的時候,自己得有一桶水,。時代在進步,,教育也在進步,那么這就要求教師多讀書,,用知識武裝自己,,是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師,,向?qū)<倚徒處熆待R。

豐富的課堂,,讓學(xué)生主動學(xué),、努力學(xué)、樂于學(xué),。這就是我的目的,。擔(dān)任語文教師,所以在學(xué)生工作和教育方面,。我主張情感教育,,用心靈去教育他們,用情感去感動他們,,讓每一個學(xué)生都愛上這個學(xué)科,。

一切都是新的開始,新的目標(biāo),,在今后的生活和工作中,,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗位上一步一個腳印踏踏實實的實現(xiàn)自己的育人理想。盡管在開始的路上有很多的磕磕絆絆,,會失望,,會沮喪,但是我堅信,,只要不拋棄,、不放棄,堅持自己的夢想,,那么困難對于我來說一切都是浮云,,最后定會實現(xiàn)自己的人生價值。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇三

轉(zhuǎn)眼間,,暑假就快過完了,,新學(xué)期已經(jīng)在向我們招手。后天,,我就要成為一名六年級的學(xué)生了,,上了六年級,也就預(yù)示著我們即將面臨小升初,。為了能考上我心目中的好學(xué)校,,除了學(xué)好課內(nèi)知識,還要多學(xué)一些課外知識,,為此我制定了以下計劃:

小升初主要考的就是語文,、英語、數(shù)學(xué),那么我們就先說說語文吧,。開學(xué)以后,,我準(zhǔn)備先把媽媽買的《不可不知的20xx個文學(xué)常識》學(xué)透了。別看“20xx”這個數(shù)不小,,我相信,,只要我有恒心,用不了多久就能學(xué)完,,再說,,如果我真把這本書學(xué)透了,肯定受益匪淺,。除了多看多學(xué)這些課外書以外,我覺得古詩詞背誦也很重要,。我們的班主任許老師就很注重這點,,許老師不辭辛苦,堅持每星期在黑板上抄兩首古詩詞,,并帶領(lǐng)我們一起背誦,。幾年來,我會背的古詩詞也真不少,,可是暑假里,,我復(fù)習(xí)這些古詩詞時,發(fā)現(xiàn)有好多古詩詞長時間不背都生疏了,,所以我決定開學(xué)后,,還要堅持每天早晨早起復(fù)習(xí)這些古詩詞。當(dāng)然,,古詩詞也不能光復(fù)習(xí)舊的不學(xué)新的,,我還準(zhǔn)備把《古文觀止》這本書上的43首古文背會呢。

小升初想考好,,英語很重要,,我聽說現(xiàn)在好多學(xué)校招生的卷子都是純英文的,如果你的詞匯量太少了,,到時候連題都看不懂還考什么試?。繛榱素S富我的詞匯量,,我要讓媽媽給我訂一些英語報刊,,多看看多學(xué)學(xué),想必我的詞匯量就會豐富很多,。前一段時間媽媽給我打印了不少純英文的名人名言,,我覺得這些名言對我也很有幫助,以后早上我除了背古詩詞,還要背一背這些名人名言,。英語這東西,,光自學(xué),我覺得還不行,,這不,,課外班開學(xué)后會有小升初培訓(xùn)班,我也報名了,。相信照我計劃的這么學(xué),,小升初考英語是沒什么問題了。

說完語文和英語了,,最后就來說說數(shù)學(xué)吧,。數(shù)學(xué)是我最喜歡的'科目,也是考試時得分失分都很多的一科,。雖然說我沒有報什么有關(guān)數(shù)學(xué)的課外班,,但是媽媽也給我買了很多數(shù)學(xué)方面的書讓我看,還有媽媽是數(shù)學(xué)老師,,我有什么不會的都可以問她,,所以我的數(shù)學(xué)學(xué)得還是不錯的。雖然說學(xué)得不錯,,但是也不能掉以輕心,,我還是要每天堅持做題,練習(xí),。新學(xué)期開始后,,我要把中午休息的時間分出來30分鐘去做題、學(xué)習(xí)新的知識,。

這就是我的新學(xué)期課外計劃,,準(zhǔn)備小升初的博友們,你們覺得怎么樣呢?

面對即將到來的新學(xué)期,,大家都準(zhǔn)備好了嗎,?讓我們一起向著新學(xué)期出發(fā)吧!

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇四

積累——耕耘的結(jié)果,,收獲——秋天的主題,!活動策劃部經(jīng)過不斷的認真總結(jié)和學(xué)習(xí),以及14級新鮮血液的注入,,在新的學(xué)期,,我們將有一個新的.開始,我部必將帶著一年的積累,,收獲豐收的果實,!

我們xx級策劃人正在一步步成長,漸漸趨向成熟,積累了不少經(jīng)驗,,真正做到在實踐中摸索,,在摸索中成長。本學(xué)期制定如下工作計劃:

對上級交給的任務(wù),,要“及時”,,“落實”,“按時”,。

“及時”是指部長要及時分析任務(wù)要求和重點難點,,及時下達命令通知,及時進行具體安排,。各部員接到命令后及時做好計劃工作,;

“落實”是指部員將工作落到實處,按要求完成,。不弄虛作假,,不投機取巧;

“按時”是指,,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務(wù),做到不延遲不拖欠,。

將每項工作,,每個任務(wù)進行明確的責(zé)任劃分,即明確的責(zé)任人,。一但出現(xiàn)問題立即找到負責(zé)人來查明原因,,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,,而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責(zé)任心,。

積極策劃原創(chuàng)活動,并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動,,豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學(xué)生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務(wù)意念,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇五

少先隊中隊工作計劃xx——xx學(xué)年第二學(xué)期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育,,從大處著眼,,小處著手,從做人與做事的角度,,從新世紀(jì)對人才要求的高度,,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育。紀(jì)律法制教育,,中華民族傳統(tǒng)美德教育,;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣,、創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ),。因此,,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,,密切聯(lián)系社會,、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,。

1,、以班內(nèi)宣傳欄、板報,、班級作文選,、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育,、道德教育,、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,,增強學(xué)生的道德觀念,。

2、還要利用隊會,、班會,、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,,開展有關(guān)誠信,、愛國教育的活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范,?!靶率兰o(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華,。對于在成長起步階段的少年兒童,,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ),。因此,我班要以少年兒童為主體,,以學(xué)校為主陣地,,密切聯(lián)系社會、家庭,,開展豐富多彩的生活實踐活動,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

3,、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,,增強生活自理能力,。本學(xué)期,要配合學(xué)校組織一次家長和學(xué)生同時參加的主題隊會,,讓家長了解孩子在學(xué)校的生活以及孩子的思想動向,。

4、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力,。

5、積極做好公益勞動,。以周邊社區(qū),、敬老院、老年公寓為主陣地,,鍛煉學(xué)生參加實踐活動的`能力,,增加學(xué)生接觸社會的機會。

6,、以少先隊活動陣地為載體,,建設(shè)一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作,、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

7,、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動,。

中隊繼續(xù)開展有特色,、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃,、有記錄,、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇六

終于在將近零點的時候完成了新學(xué)期的《始業(yè)教育計劃》,、《第四冊語文教學(xué)工作計劃》。

“計劃工作就是在我們現(xiàn)在所處的地方和我們想要去的地方之間鋪路搭橋,?!薄f得真好!新年里就讓我以制訂計劃開始這個學(xué)期的工作吧,!

看到一篇可能是中學(xué)生寫的介紹學(xué)習(xí)計劃重要性的短文,,特把它附上,激勵自己思維和目標(biāo)要跑在前頭,,行動要緊跟在后頭,!還可以把它深入淺出地介紹給學(xué)生,讓他們從小明白計劃對學(xué)習(xí)的重要性,!

人們常說,,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣,;如果沒有了目標(biāo),,也就沒有了動力。而計劃之中,,恰恰包含著一個人的希望和目標(biāo),,對這種目標(biāo)和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,,但實際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來,。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。

效率,,就是單位時間內(nèi)所做事情的多少,。要想提高學(xué)習(xí)效率,必須在盡量短的時間內(nèi),,作盡量多的事,。要這樣,就必須設(shè)法盡量減少猶豫時間,,減少走彎路,,減少無用功,減少精力的浪費,。而一個科學(xué)而周密的計劃,,恰恰具有這些作用:做什么,,做多少,計劃中全有了,,這有利于盡早進入實戰(zhàn),,無需觀望猶豫。先作啥,,后作啥,,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路,;某一步用什么辦法,,某個問題采取什么措施,這些也都是事先反復(fù)考慮,,一般不會出大錯,,也能有效地避免精力的浪費,而增加學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。這些情況綜合在一起,,就會促成學(xué)習(xí)效率的提高。一些平時無計劃的同學(xué),,到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),,造成負擔(dān)過重,腦細胞大量陣亡,,不僅學(xué)習(xí)效率提不高,,還會嚴重損害身體健康。

人們總是用自己以往的經(jīng)驗指導(dǎo)未來的生活,,學(xué)生也不例外,。計劃,考慮的是未來,,但它的依據(jù)是“過去”,。同時一個好的計劃還必須顧及當(dāng)前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中,,在對當(dāng)前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,,不僅提高了自我認識能力,,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部,,接觸和從事計劃的實踐就多些,,因而生活能力,工作能力,,認識問題的能力,,也普遍高些,。

心理學(xué)家告訴我們,一種習(xí)慣的養(yǎng)成,,一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng),。采用計劃學(xué)習(xí),計劃的'連續(xù)性短則一學(xué)期,,長則一學(xué)年,,只要同學(xué)們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學(xué)習(xí),一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X行動,。于是學(xué)習(xí)積極性,、主動性也隨之增強。

在實際學(xué)習(xí)生活中,,會遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習(xí)計劃,,也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實的矛盾沖突,這時可以調(diào)整一下這一天的學(xué)習(xí)計劃,,但有時是不能調(diào)整的,,要努力克服困難,保證計劃實施,。如這幾天電影院放映精彩的影片,,或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,,認真按計劃學(xué)習(xí),。在這個過程中,意志品質(zhì)受到考驗與磨煉,,良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展,。

總之,計劃的意義非同一般:它能給你以勇氣,,給你以效率,,給你以能力,促使你突飛猛進,,早日成才,。愿將自己培養(yǎng)成出類拔萃的人才,絕不應(yīng)放松計劃這一環(huán),。

新一年里,,好好工作,天天向上,!

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇七

新學(xué)期,,新氣象,新挑戰(zhàn)!鄭中語文教研組將繼續(xù)本著熱愛教學(xué),、熱愛學(xué)生的思想,,努力提高教學(xué)質(zhì)量打造高效課堂,。本學(xué)期語文教研總體目標(biāo):強化語文的人文性、實踐性,、實用性,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

特將本學(xué)期的工作計劃如下:

本學(xué)期教研活動工作以高效課堂為主線,,以課堂教學(xué)改革為主陣地,,以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨,以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,,進一步加強時間分配模式,、現(xiàn)代文課堂教學(xué)流程和“三進”工作的研究,強化對“自主,、合作,、探究”學(xué)習(xí)方式和“以讀為本”在課堂中的實踐研究,努力推進素質(zhì)教育,,提高我校語文教育質(zhì)量,。

轉(zhuǎn)變舊的教育模式,繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革,,加大改革力度,,注重改革的過程和經(jīng)驗的積累,及時組織本教研組的教師開展語文教研活動,,提高語文教研組的整體水平,。改革落后的教學(xué)方法,真正落實改革在課堂教學(xué)中的地位,,真抓實效,,對改革中出現(xiàn)的問題進行認真分析,鼓勵教師認真,、大膽實驗,,推進大量讀寫的改革進程,并嘗試進行其他方面的語文教改實驗,。

圍繞“說教材”活動,、理論學(xué)習(xí)和小課題進行研討,扎扎實實地開展語文教研活動,,認真完成研討專題,,提高教師的教學(xué)水平,提高我校的語文教學(xué)水平,,使語文教研活動成為真正提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道。

(一)學(xué)習(xí)

1.認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和通讀一,、二本理論專著,。要圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題,,結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),,更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。

2.每位語文教師要堅持通讀一,、二種語文教學(xué)研究刊物,,及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。

3.緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,。

(二)常規(guī)

1.結(jié)合學(xué)科特點,,完善課堂模式,。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,關(guān)鍵是落實常規(guī),、改革課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率,。全面實施素質(zhì)教育,,課堂教學(xué)是主陣地,。要對照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和我校打造高效課堂要求,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,堅決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。

課堂結(jié)構(gòu)嚴謹,有頭有尾;授課課型明確,,新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課,、講評課區(qū)別分明。每天除了課堂作業(yè)外,,要有一定量的'課外作業(yè),有布置就要有檢查。

2.加強常規(guī)教研,,確保教學(xué)效果。上好優(yōu)質(zhì)公開課,,同時,,教研組將配合教務(wù)處通過每月的抽查備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況,。實行集體備課制度。認真開展好集體備課工作,,同年級的老師一定要群策群力,,想方設(shè)法備好每一節(jié)課,。備課要適應(yīng)課改的要求,,理念要新穎,,方法要多樣,教后反思不走過場,。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,,資源共享,互相學(xué)習(xí),,共同成長,。落實備課組每兩周一次的集體備課。備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責(zé)人,,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析,,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評價和分析方案,。備課組活動還要加強教師對習(xí)題的研究,,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢,。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,,集體備課做課后,寫出相應(yīng)的分析反思,,集中上交,。

3.初中作文訓(xùn)練要確保8篇,教師批改要做到“兩個眉批,、一個總批”,。二年級注重情境會話訓(xùn)練,三年級看圖寫話,,初一重點訓(xùn)練學(xué)生寫生動的記敘文和簡單的說明文,,初二逐步訓(xùn)練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文,初三訓(xùn)練應(yīng)全方位的,。教學(xué)要克服隨意性,形成作文教學(xué)的系列性,。每一篇作文都要詳細講評,,提高學(xué)生的寫作能力。初三年級面對的是中考,,作文訓(xùn)練盡量2周一次,,采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則。課內(nèi)訓(xùn)練主要是讓學(xué)生在規(guī)定的40分鐘內(nèi)完成,,課外訓(xùn)練學(xué)生可以盡量地查找資料,,充實作文的素材。必須注意并解決學(xué)生的書寫問題,,書寫較差學(xué)生教師可令其交練字作業(yè),。盡可能進行片段訓(xùn)練,逐點逐項落實,。

4.注意學(xué)困生的教育,,管理好課堂教學(xué)秩序,,能夠個別提醒指導(dǎo);不辱罵、體罰,、恐嚇學(xué)生,,也不放任自流。

5.聽課每人不少于10次,,要聽完組內(nèi)每一個老師的課,,可以反復(fù)聽一個老師的課,聽課后可主動寫聽課心得,,爭取共同進步,。評課活動注重實效性,擴大交流的層面,。評課在教師上課后及時進行,,采取座談形式,由教研組組長引領(lǐng),,一人主講,,人人參與,評課時反對不痛不癢的“無病呻吟”,,反對不著邊際的“紙上談兵”,。在評課時,力求說出自己的一點感受,、一點反思,、一點認同或者一點求異。同時,,提倡評課者和上課者的現(xiàn)場互動,,力求做到暢所欲言、各抒己見,。

6.注重語文的課后輔導(dǎo),。各個教師在任教班級內(nèi)自選培優(yōu)補差對象,鼓勵優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項競賽活動,,積極參加各級各類征文活動,,參加語文學(xué)科的社團活動;特別要注意學(xué)困生的輔導(dǎo),培養(yǎng)他們語文學(xué)習(xí)興趣,,一定要爭取所有的學(xué)生愛母語,,愛語文老師,愛語文學(xué)科,。小學(xué)三年級,、初一、二學(xué)生要養(yǎng)成寫日記、積累素材的習(xí)慣,,每班一月一評,。一定要占領(lǐng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的思想陣地,使課內(nèi)外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成為一體,,穩(wěn)步提升學(xué)生的語文水平和學(xué)科成績,。

(三)科研

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時,著重于引導(dǎo)應(yīng)用,,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力,。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育,。為此,,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,,想方設(shè)法擴大學(xué)生知識面,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,,如開設(shè)閱讀課,,向?qū)W生推薦課外閱讀材料。

任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,,不斷擴展學(xué)生的認知領(lǐng)域,,即"生活-課堂-生活"。再者,,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,,這就需要不斷鼓勵學(xué)生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn)。因此,,語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí),,更要重視社會生活中的言語實踐。

本學(xué)期要進一步加強課題研究過程管理,,及時計劃,、及時總結(jié),鼓勵老師們能結(jié)合教學(xué)實際,,積極科研實踐,。

(四)中考

九年級語文老師要進一步深入學(xué)習(xí)20xx年中考語文考綱和溫州市有關(guān)中考命題的有關(guān)精神,,認真研究中考,,真正吃透中考改革的精神實質(zhì),從而改革九年級語文教學(xué),,有重點,、有針對性地做好九年級語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。

為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討:針對命題意圖,、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析,。同時,九年級語文老師要注意,,資料信息的收集,、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作,。

1.開展豐富多彩的課外活動,。

(1)提供各班必讀與選讀書目,要求學(xué)生抽時間讀,,教師應(yīng)督促檢查,。

(2)組織語文知識和能力競賽。

一年級識字大賽( 周),。

二年級情境會話能力檢測( 周),。

三年級看圖寫話比賽( 周)。

七八年級詩詞大會/文史知識現(xiàn)場賽( 周),。

(3)書法等級考試( 周),。

2.教研時間及常規(guī)檢查。

(1)每周一下午14:20-17:00為教研時間,。開展教研活動時,,以上課、理論學(xué)習(xí)和九年級復(fù)習(xí)工作研討為教研重點,。

(2)落實教學(xué)教研常規(guī),。每節(jié)課應(yīng)做到“不備課不上課,”,,不定期檢查教案和課堂作業(yè),、作文批改情況。

(3)積極參加校內(nèi)校外的培訓(xùn),,并傳達或宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

3.公開課教學(xué)活動安排

(1)宗旨:圍繞學(xué)校的課改要求,講究課堂藝術(shù)和教學(xué)效率,,堅持“一磨二上三展示”,。

改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,,一課多評,。嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,,寫好一篇教學(xué)反思,,寫好一篇教學(xué)論文。

每一次教研活動都要落到實處,。每一次活動要做到有計劃,,有準(zhǔn)備,主題鮮明,,內(nèi)容豐富,,讓每一次都能有所收獲。保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課,、聽課任務(wù),,認真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課,、示范課活動,,積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計,。要求筆記反思評價全部登載于個人教案后,。

評者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點,找出執(zhí)教老師的一個不足之處,,提一條合理化建議,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇八

以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程理念為指導(dǎo),,緊跟學(xué)校教學(xué)工作計劃,,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),做好常規(guī)教學(xué),,夯實基礎(chǔ),,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)方法和手段,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力作為教研工作的中心任務(wù),。

近年來,高考非常重視化學(xué)基本概念和理論的考試,?;瘜W(xué)高考對教科書實驗的考查日益增多,突出了對中學(xué)實驗基本操作和技能的考查,。

課程改革以來,,化學(xué)考試筆記非常重視與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的化學(xué)知識的考試。關(guān)注與此相關(guān)的化學(xué)話題,,關(guān)注高考前收集與化學(xué)相關(guān)的新聞,、科技、發(fā)明創(chuàng)造,,特別關(guān)注日益突出的環(huán)保問題

(1),、有機化合物的組成和結(jié)構(gòu)

1、有機化合物的分子式可以根據(jù)有機化合物的元素含量和相對分子質(zhì)量來確定,。

2,、了解常見有機物的結(jié)構(gòu)。了解有機分子中的官能團,,就能正確表達其結(jié)構(gòu),。

3、了解確定有機化合物結(jié)構(gòu)的化學(xué)方法和一些物理方法,。

4,、了解有機化合物的異構(gòu)體,判斷簡單有機化合物的異構(gòu)體,。

5,、簡單的有機化合物可以按照有機化合物的命名規(guī)則來命名。

6,、我們可以引用事實來說明有機分子中的基團之間是相互影響的,。

(2)烴類及其衍生物的性質(zhì)和應(yīng)用

1、以烷烴,、烯烴,、炔烴和芳烴的代表性化合物為例,比較它們在組成,、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上的差異,。

2、了解天然氣,、液化石油氣,、汽油的主要成分及應(yīng)用。

3,、舉例說明碳氫化合物在有機合成和有機化學(xué)工業(yè)中的重要應(yīng)用,。

4、了解鹵代烴,、醇類,、酚類、醛類,、羧酸類和酯類的`典型代表的組成和結(jié)構(gòu)特征及其相互關(guān)系,。

5、了解加成反應(yīng),、取代反應(yīng)和消除反應(yīng),。

6,、了解一些有機化合物對環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響,注意有機化合物的安全使用,。

(3),、糖、氨基酸和蛋白質(zhì)

1,、了解糖類的組成,、性質(zhì)和特點,可以舉例說明糖類在食品加工和生物質(zhì)能開發(fā)中的應(yīng)用,。

2,、了解氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特征和主要化學(xué)性質(zhì),,以及氨基酸與人體健康的關(guān)系,。

3、了解蛋白質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),。

4、了解化學(xué)科學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中的重要作用,。

(4)高分子化合物的合成

1,、了解合成聚合物的組成和結(jié)構(gòu)特征,根據(jù)簡單合成聚合物的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體,。

2,、了解加聚和縮聚的特點。

3,、了解新型高分子材料的特性及其在高科技領(lǐng)域的應(yīng)用,。

4、了解合成高分子化合物對發(fā)展經(jīng)濟和提高生活質(zhì)量的貢獻,。

基本情況:高二化學(xué)課6節(jié),,其中理科4節(jié)。這學(xué)期的化學(xué)教學(xué)內(nèi)容是5 《有機化學(xué)基礎(chǔ)》,。

學(xué)習(xí)情況分析:

理科班的學(xué)生大多對學(xué)習(xí)化學(xué)感興趣,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的學(xué)習(xí)方法。但學(xué)生水平參差不齊,,部分學(xué)生嚴重遺忘了必修2的知識,,理解和掌握差異較大。很少s

1,、做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究,。

在實踐中不斷探索和學(xué)習(xí),增強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和駕馭能力,;開展基于課堂的教學(xué)研究,,實現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化,。

2 、根據(jù)學(xué)校工作計劃,,結(jié)合學(xué)科實際,,實施教學(xué)科研和教學(xué)日常工作。

樹立以質(zhì)量為本的教學(xué)理念,,全面推進教學(xué)改革,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。不斷更新教育理念,,積極參與教學(xué)改革,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

3,、積極參與教研活動,提高教學(xué)專業(yè)能力

利用每周四下午備考小組的活動時間,,學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),,明確新課程的具體要求,認真學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理念,,深入研究教學(xué)方法,。

加強集體備課,認真聽課,,實施課堂教學(xué),,提高“精品課程”比例。

每周還需要討論下周采用的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,制定學(xué)習(xí)計劃和練習(xí)練習(xí),。

學(xué)習(xí)計劃的制定要符合學(xué)生實際,便于課堂實施,。

選擇最佳教學(xué)方法,,提高教學(xué)效率,使本學(xué)科教學(xué)穩(wěn)步推進,。

4,、做好教學(xué)套路,確保有效教學(xué)

對于每一個老師來說,,每一節(jié)課都要準(zhǔn)備的很充分,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,課前準(zhǔn)備材料要積極認真的收集,。然后備課組一起討論確定教案內(nèi)容,,并根據(jù)班級具體情況適當(dāng)調(diào)整分享。認真教好每一節(jié)課,,積極實踐新課程理念,,把握好課堂,,提高課堂教學(xué)的有效性。精心設(shè)置習(xí)題,,合理安排學(xué)生作業(yè),,書面作業(yè)要求全部批量、全部修改,;及時反饋,。

5 、認真實施分層教學(xué)

注重提高整體教學(xué)質(zhì)量,,防止兩極分化,,注重基礎(chǔ)好的學(xué)生的知識

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇九

隨著新學(xué)期的到來,我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),,我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),,在繼續(xù)做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作,。我部一直以"服務(wù)同學(xué),,宣傳自己"為工作原則,在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時,,努力將生活部由幕后推向前臺,,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),,以積極的態(tài)度做好自己的本職工作,。基于以上情況,,作為部長,,我對生活部本學(xué)期的工作計劃做如下安排:

1、加強自身建設(shè),,明確工作思路,,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團的指導(dǎo)下,,我部要根據(jù)自身的特點,,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,,使生活部的運作更規(guī)范更有效率,。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,,有紀(jì)律的生活部,。

2、努力完成生活部的各項工作,認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀(jì)律,,服從組織安排。

3,、嚴格擺正工作,,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系,。工作態(tài)度積極端正,,做到任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人,。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強,,保證質(zhì)量的同時,,提高工作效率,,少做"無用功",。

4、注意及時反饋信息,,在工作中遇到困難首先及時解決,,自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報,以免耽誤工作,。

1,、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度,。2,、本著"從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,,全心全意服務(wù)同學(xué)"的宗旨,,為同學(xué)盡自己最大的努力。

3,、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,,吃苦耐勞,認真負責(zé)的工作作風(fēng),。

4,、維護同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活愜意有序進行的基礎(chǔ)上,,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩,。

5、生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學(xué)習(xí),、工作,,還是生活方面,時刻注意在同學(xué)們心目中的形象,,應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用,。

1、教室管理

每周定期檢查吃早餐問題(每周一,,四七點半左右),。不定期抽查吃早餐問題,以及日后跟蹤調(diào)查,。

2,、文明教室知識教育

定期為大家提供一些"教室文明與學(xué)習(xí)效率"的知識,以板報的形式來宣傳"文明教室與學(xué)習(xí)效率"的知識,。

1,、積極配合學(xué)生會其他部門本學(xué)期的各項工作,在學(xué)生會內(nèi)部樹立"有困難,,生活部幫忙"的工作理念,。和各個部門緊密合作,共同為學(xué)院美好的明天貢獻自己的一份力量,。

2,、在即將到來的第10屆撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院運動會期間做好后勤保障工作。為工商系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作,,使他們沒有任何后顧之憂,,爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作,。

3,、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄,。以上是本學(xué)期的.工作計劃,。我們將以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,,積極配合院生活部的工作,,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。

以上是本學(xué)期的工作計劃,。生活部所有干部以及干事將一如既往,,以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,,積極配合信息學(xué)院其他各部門的工作,,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學(xué)校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇十

1,、根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,今年要狠抓學(xué)生體質(zhì)健康的鍛煉,、以學(xué)生的體質(zhì)健康為工作重心,。充分發(fā)揮學(xué)科組的指導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生自覺參加體育鍛煉,。在工作中處于積極,、主動、進取的狀態(tài),。

2,、加強組內(nèi)教師的團結(jié)與合作,每個教師都要盡心盡力,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,積極施展自己的才華。

3,、貫徹學(xué)校體育工作條例,,開展各種體育競賽活動,增強學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,,力爭在各類競賽中取得好成績,。

1,、以“立定跳遠、50米,、坐位體前屈,、引體向上、1000米”必考內(nèi)容,。

2,、繼續(xù)抓好課間跑操訓(xùn)練工作。

3,、努力提高跑步的質(zhì)量,,保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間。

4,、抓好組內(nèi)教師公開課,,加強網(wǎng)上博客交流。

5,、運動團隊的建設(shè),,制定計劃,抓好選材、訓(xùn)練工作,,爭創(chuàng)好成績,。

1、備課組建設(shè)

(1)備課組活動

一周集體備課活動,,一周教研組活動,,組織組員加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強說課能力,及課后反思的小結(jié),,切實抓好每一堂課的質(zhì)量,,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

2,、體育教學(xué)

1)教學(xué)常規(guī)

繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)工作,,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服,、戴好哨子,,事先劃好場地、布置好器材,,嚴格按照備課的'進度上課,。

(2)規(guī)范備課

做好課前的預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計水平,。每位體育教師要建立點名制度及成績冊,。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進行根據(jù)學(xué)校實際情況進行加強備課并做好課后反思,。

(3)教育教學(xué)

積極進行教學(xué)研究課的研究,抓好新教材的教學(xué)落實工作,,組織好大組匯報課,、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務(wù)能力,,使教學(xué)水平更上一個臺階,。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué),使組員的教學(xué)水平有所進步,。

3,、課外活動

(1)體育鍛煉

通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),,豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,,使學(xué)生每天在校鍛煉時間不少于一小時,,促進學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高,。以將快樂,、趣味的活動引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,,并建立各項管理制度,,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平,。

(2)聽課,、評課

聽課、評課是提高教學(xué)水平的一種手段,。這學(xué)期還是實行同一備課組相互聽課,、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),,年輕教師二—三節(jié),,更快提高年輕教師的教學(xué)水平。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇十一

新的學(xué)期,,新的工作已經(jīng)展開,,承接上個學(xué)期的工作,對接下來的工作做以下安排,。

作為團支書,,我覺得工作的一個重要部分就是團結(jié)同學(xué),加強班里同學(xué)的相互之間交流,,自己的其他工作才能順利展開,。

實時了解黨團的動態(tài)和落實好組織下達的任務(wù),,使同學(xué)們對組織的了解能夠更全面,,是團支書的責(zé)任所在。激發(fā)同學(xué)們對世界,、國家,、社會的關(guān)注,讓同學(xué)們更好地參與戶外活動則是團支書任務(wù),。

大學(xué)生活是多姿多彩的,,同學(xué)們的課余生活絕不僅僅局限于宿舍的電腦。調(diào)動大家的.戶外活動的積極性,,首先要從宣傳做起,。

在上個學(xué)期,,我們將班上同學(xué)分成了若干個團學(xué)習(xí)小組,這方便了我們以后的組織生活的安排,。而在這個學(xué)期,,我們就要把學(xué)習(xí)小組的作用給充分地發(fā)揮出來。

落實好每月的團學(xué)習(xí)活動,,征集大家對黨團的認識,、了解、看法,、建議,,作為團組織生活討論學(xué)習(xí)的素材。此外,,以小組為單位,,及時學(xué)習(xí)黨團的會議決策精神是非常重要的。

而在這個過程中,,作為團支書,,就要與團組織宣傳委員一起,為學(xué)習(xí)尋找素材,。

在大學(xué)生活中,,推優(yōu)工作是促發(fā)同學(xué)們積極性奮發(fā)向上的動力之,必須重視,。特別是在推選積極分子系黨課,、院黨課、優(yōu)秀團員,、優(yōu)秀團干等主要的推優(yōu)工作上,,團支書必須把好關(guān)。做到公平,、公正,、公開。

三月是“雷鋒月”,,五月份有“五四青年節(jié)”期間會有“無私評優(yōu)”的工作,。在雷鋒月做好宣傳雷鋒同志的先進事跡,號召,,帶領(lǐng)同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí),,對增強同學(xué)們的團員意識和自豪感具有重要意義。

而“五四紅旗團支部”則是關(guān)乎班集體榮譽的重要評選,,也是作為團支書在換個學(xué)期的工作核心,。對于這個工作,我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該做好材料的收集等前期準(zhǔn)備工作,。號召同學(xué)們共同努力,,爭取獲評,。

作為班干不的一員,與其他班干部一起合作,,同心協(xié)力處理好班級內(nèi)存在的問題是很有必要的,。特別是針對同學(xué)們存在的逃課、厭學(xué),、違反學(xué)校規(guī)定等情況,。做到防范于未然,事后積極溝通處理,。為營造良好的班風(fēng)學(xué)分而努力,。

經(jīng)過了一個學(xué)期的工作,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是新手,,在新的學(xué)期我們將面對更多的工作任務(wù),,面對這些工作我們必須對自己做出嚴格的要求,要求自己做得更加出色,。在按照計劃完成自己的工作外,,一些最最基礎(chǔ)的工作,比如團費,、入黨申請書的收集等,,都要按時完成好。最后,,期望自己新學(xué)期的工作能夠順利完滿,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇十二

本學(xué)期,我們班將認真落實幼兒園工作計劃,,讓保育工作更加科學(xué)具體,讓每一個孩子都有進步;在教學(xué)中,做好每一項活動,,活動要有質(zhì)量,,讓孩子做中學(xué),,提高學(xué)習(xí)興趣,;并進一步加強班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

這個班有22個孩子,,包括13個男孩和9個女孩,。這學(xué)期要做好家長的工作,讓家長對本班的工作有深刻的了解,。并做出“平等對待每一個孩子,,用心呵護每一顆心”的班級服務(wù)承諾。

1,、專注于培養(yǎng)習(xí)慣

一直以來,,我們都把孩子的習(xí)慣作為重點任務(wù),讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,比如喝水習(xí)慣和飲食習(xí)慣,。孩子不需要老師每天提醒,,孩子可以主動完成好,;我們繼續(xù)關(guān)注孩子說話輕柔,、扶椅放椅輕柔,、飯前飯后洗手的習(xí)慣,,孩子的禮貌習(xí)慣,、看書,、玩玩具等等,。

2,、注重孩子能力的培養(yǎng)

能力訓(xùn)練是為了促進孩子大腦的發(fā)育,。這學(xué)期訓(xùn)練孩子穿衣服,、穿鞋,、背書包、疊衣服,,教孩子疊衣服,;孩子們學(xué)會做他們能做的事情。

3,、生活衛(wèi)生常識

(1)了解保護牙齒的一般衛(wèi)生知識,,正確刷牙。

(2)了解一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識,,不要吃不干凈的食物,。

(3)運動前后及時了解天氣變化和增減衣物,飯前飯后不要做劇烈活動,。

4,、安全常識

(1)不要玩危險游戲或去危險的地方。

(2)了解交通安全,。

(3)它將處理可能遇到的簡單危險,。

(4)要有自我保護意識。

5,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確,、迅速地洗手、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,進餐時不大聲說話。

(3)安靜就寢,。獨立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶等,。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。

(一)根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力:

1,、建立班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛,、誠實,、好問、勇敢,、堅強,、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。

2,、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的`能力。

3,、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練,,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人,。

(二)蒙氏數(shù)學(xué)

1,、興趣廣泛,能鉆心地參加各項學(xué)習(xí)活動,。

2,、能運用多種感官感知事物特征,,知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。

3,、愛動腦筋,,會發(fā)現(xiàn)問題,喜歡嘗試,、操作,、尋找問題答案。

4,、能根據(jù)物體的特征分類,,會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。

5,、具有初步的空間概念,。

(三)蒙氏閱讀

1、學(xué)習(xí)獨立的閱讀方式,,有一定的閱讀興趣,。

2、能有順序地一頁一頁翻書,,用手指點讀圖畫內(nèi)容及文字。

3,、能在圖書中讀出自己認識的,、簡單的漢字。

4,、能注意傾聽他人的講話,。

5、能根據(jù)作品提供的線索,,嘗試仿編詩歌和散文等,。

6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,,并能復(fù)述,、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

(四)洪恩幼兒英語

1,、會說常見事物的有關(guān)單詞,。

2、學(xué)會英文字母mm—zz以及它們的韻律兒歌,。

3,、會正確地唱出英文歌曲。

(五)藝術(shù)表現(xiàn)方面

1,、積極參加唱歌,、舞蹈,、表演等活動。

2,、能大膽地在集體面前表演,,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,并能和同伴協(xié)同表演,。

3,、每周學(xué)會一首歌曲、一個舞蹈組合,。

4,、會繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征,。

1,、定期、隨機家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難,,以及對我們工作的支持。

2,、每周認真如實地填寫好家園聯(lián)系本及時發(fā)給家長,,與家長及時溝通、交流,。

3,、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇十三

20xx年到來了,新學(xué)期也開始了,,xx年的教學(xué)生涯中,,我想每一屆學(xué)生都不一樣,教學(xué)過程也豐富多變,。即使是重復(fù)同樣的教材,,教學(xué)的整個過程卻不一樣,感受也不一樣,。這是一種生動的重復(fù),,在教學(xué)中因為熟悉才更有底氣,,還能在此基礎(chǔ)上富有創(chuàng)造性地工作。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計劃,,提高課堂教學(xué)有效,,我對本期個人教學(xué)計劃如下:

從去年的考題積累中,我將課本教學(xué)與中考考點聯(lián)系的緊密一些,,對知識考點能有敏銳的觀察力,,有利于學(xué)生能在考卷中,提高分數(shù),,當(dāng)然了,,這也給我?guī)砹斯ぷ髁浚蚁牖A(chǔ)的積累有利于我對課堂四十五分鐘的把握,。我立足于中考必備的考題,,學(xué)習(xí)哈爾濱教師的專研課本和試題變化,使自己的教學(xué)水平提高的更有效,。

我們組的教師年齡隊伍居中,,對xx老師之外,其他的老師而言,,我都了解他們的教學(xué)風(fēng)格,,教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度,我應(yīng)該融洽組內(nèi)的和諧,,把合作和競爭放在一個平衡點上,,有利于初二英語教學(xué)整體的提高,而不是在殘酷的競爭中,,消耗了我們的能量,要開闊的看待自己的教學(xué),,落后了,,一定有其原因,要查明,,再提高,!

本學(xué)期的公開課很多,通過年輕教師的展示,,提供給我學(xué)習(xí)的平臺,,因為你身邊的`每一位教師都不是你的競爭對手,其實,,都是你的學(xué)習(xí)榜樣,,哪怕這個人缺點很多的,對于我來講,,他們都是提高我對課堂教學(xué)思考的一個起點,,應(yīng)努力去學(xué)習(xí),!

無論課堂教學(xué)還是班主任工作,我們都有太多思考的地方,,每一天的故事很多,,在眼前消失,太可惜了,,在平凡枯燥重復(fù)的工作中,,要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們總是匆匆而過,,沒有很好的使用這個資源,。都是寫寫反思,就是因太忙的理由,,而放棄了,,我本學(xué)期對這點上,我會提高我的能力,。

大量讀書,,讓我開闊了視野,對待教育問題,,能從容多了,,xx年里,看過了很多的書籍,,開始的時候,,沒有理由,19年的光陰證明了還是積累沉淀了很多的思想,,快速地讓我提升了,,在對待課堂教學(xué)問題和育人問題上,我的敏銳性要好一些,,我想堅持讀書,,依然是本學(xué)期的重點。

通過一年的使用,,我對預(yù)習(xí)稿在實踐中,,有了新的認識,我可以再通過初二的使用,,來完成預(yù)習(xí)稿的論文完成,,形成理論框架,但是,,必須還是搜集比較整理探究完成這個難得課題,,從自己的班級到整個的學(xué)年,難度很大,,但是,,還是要嘗試一下,。

二十一世紀(jì)報,通過多年的使用,,有了一套自己的套路,,有利于單詞積累和開拓學(xué)生的視野,提高有效性,,還是必要的,。堅持做下去。

教學(xué)有沒有興味,,全在于你有沒有給它足夠的重視,。你要是認真?zhèn)湔n,認真上課,,認真批改,,我想不可能不進步的。珠河十年越去了,,展望未來,,課堂教學(xué)有效性真是一個競爭點,所以,,我還是提高自己的教學(xué)能力,,提高個人的教學(xué)效率。新的學(xué)期開始,,奔著美好前行,!

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇十四

新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

四年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,,加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,、做游戲等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的.教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃 班主任新學(xué)期工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,,以教育科研為抓手,,更新觀念,深化改革,,追求規(guī)范,,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻,。

二、主要工作目標(biāo)

1,、加強教導(dǎo)處日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2,、加強各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績,。

3,、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,,爭創(chuàng)溫州市先進教研組。

5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

6,、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,,確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

7,、堅持走科研興校,、興教之路,積極開展教育科研活動,,加強校本培訓(xùn),,提升辦學(xué)水平。

8,、加快學(xué)校?學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

三、具體工作要求

(一) 強化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,,杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,,教導(dǎo)處加強隨堂檢查,。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,,抓好班主任隊伍建設(shè),,上好晨會,、班隊、思品等課程,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

(1)備課要提前一周,,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,,包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),,重難點、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計等要齊全,,要備有詳細的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,,字跡盡量要工整,、清晰。要有教學(xué)隨感,,隨感一定要及時寫,,字數(shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失,。教導(dǎo)處將進行定期或不定期檢查,,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認真處理好學(xué),、教?練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動,。

要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),,并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),促進師生之間相互交流,,相互溝通,,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用?質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,,獲得 的`知識,。

(3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,,體現(xiàn)靈活性,,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背,注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),,注重實踐性,、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,,嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真,、及時,、正確,要加強面批的次數(shù),。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),,做到因材施教,,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。

(5)建立聽課制度。

教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,,由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,,提出修改意見,,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),,40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),村校教師聽課不少于12節(jié),,教師要認真記好聽課筆記,,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,,以便改進教學(xué)方法,,取長補短。

4,、鼓勵 的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,,減少機械重復(fù)性練習(xí)。

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