時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇一

一切工作將圍繞《xxx市學生民族精神教育指導綱要》和《xxx市學生生命教育綱要》展開，分為日常行為規(guī)范,，學習生活，社會時間活動,，生命價值教育活動,，班級管理,。

主要根據《八中學生守則》對班級的日常行為規(guī)范進行管理。以班主任和班委為核心,，指定出一份特別的班規(guī),，以方便管理。好讓班中同學了解應如何做好行為規(guī)范,。也便于讓他們了解如果違反會有何等相應的處罰,，以制約個別比較不自覺的同學。

開學已有一星期,，過了個新年,，同學們都張大了一歲，似乎懂事了不少,，加上上半學期的適應.大家在新學期初始都拿出了新年貌,，有了高中生的樣子.許多老師都向班主任反應，3班這個學期的開頭很不錯,，有明顯進步.在各位老師的信心知道,，熱心鼓勵下，3班的每一位同學都將為良好的課堂紀律,，濃郁的學習氣氛而努力,，力爭以成績的上升.排名的向前來說明3班在學習上的進步.以配合老師上課，自己學好知識,，按時交齊作業(yè)為基礎.按個人不同的成績,，條件作出不同的努力，以各科課代表為榜樣,，名列前茅的`同學或比自己優(yōu)秀的同學為目標,，有自己的見解，學出個性,，學出成績.

忙于學習的同時,，也該放松一下自己.為了使我們的放松不無聊，有意義.參加社會實踐活動是一個很好的選擇.寒假里我們的社會實踐活動展開的不錯,，開學后相信會有一個更好的延續(xù).我們將發(fā)動更多的同學參與到活動中讓他們體驗一下傳播公益,，服務他人的快樂.此項活動正好也與我班本學期所選的生活價值教育的主題——公益，掛鉤,。

新學期,，我班還將擴充班委力量。除7名班委以外還招進一些有才干的同學做事,，協(xié)助老師,，與班委合作，把班級各項大小事務搞的更有條有理,，有聲有色,。

上學期已經搞過一次,，不過在最后的主題班會展示上，我們因準備不夠充分,，沒達到理想效果,。吸取成功的經驗，改善失敗之中的不足,，對于今年所選取的主題“公益”我們將認真對待,。屆時，我們會先對班中同學做一番動員,，而后讓他們各自從周記的方式談一下一周下來對“公益”的理解,，并將這些留檔，然后為他們安排社會實踐活動,，以“公益”為主題,。結束后讓他們交流自己涉足“公益”的感想。并與期間出一次與此有關的黑板報,。這是初步的一些計劃,，當然，我們還將不斷充實活動的內容,。集合大家的想法搞一些有趣的活動來更好地體驗生活價值之“公益”,。最后我們還將布置一篇活動有感,，與第一篇周記做個比較,，以體現(xiàn)教育成果。

上述皆為高一(3)班新學期工作計劃,，由于暫時未落到實處,，也許看似內容不十分豐富，不過這并不重要,，只要我們按兩大綱要與學校主導思想去努力,，相信實際行動才是最好的證明。

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇二

崗前培訓結束了,，作為一名即將走上工作崗位的新教師,，初涉這個崗位，我深知學習的重要性,。為了能讓自己更快的成長起來,，讓領導、家長放心,，針對自己的特點我特制定了成長計劃,，希望這份計劃能有助于我的成長。具體內容如下：

通過這幾天的學習,，我深知教師師德修養(yǎng)的重要性,，作為一名師范院校畢業(yè)的學生,，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了年幼時的夢想，成為了一名光榮的人民教師,。這不是一種停止,，而是不斷的修剪自己，像品行高尚的人學習,，并時刻督促自己要以身邊的師德標兵為榜樣,，加強自身學習，提高自身時的水平,，扎扎實實進行學科教學,，在實踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實的工作作風,，早日達到合格的人民教師標準,。

我知道，作為新教師,，我可能不會很快任課,，所以在這一段時間里，要不斷的充實自己,。一個新教師首先要練好基本功三筆字,，每日一篇鋼筆楷書，一堂粉筆字練習,。這樣不間斷地大約2個月左右,，我的字一定會有所進步。繼續(xù)加強語文新課程標準和業(yè)務培訓,，學習《教師法》,、《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,，堅持育人為本的`宗旨,，要關心時政深化教學觀念和理念。二是,，備課,、上課、批改,、輔導,、測驗等。三是,，處理重點,、難點等教學內容,。四是，分析和了解學生,、管理學生的能力,。使自己具備獨立的教育實踐能力，成為勝任學科科學的教師,。

我們應該切實可行的修煉自己,，自我提高要求，運用各種機會盡快提高自身業(yè)務能力,，要積極聽課,，通過課堂聽課，與老教師進行交流與溝通,；促進個人專業(yè)知識的提升,。認真閱讀《新課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材,，新課標,，多看權威性的教育類期刊雜志，認真做好讀書筆記,。了解更多著名教育專家,、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài),。當要給別人一瓢水的時候,，自己得有一桶水。時代在進步,，教育也在進步,，那么這就要求教師多讀書,，用知識武裝自己,，是自己成為一名業(yè)務型的教師，向專家型教師看齊,。

豐富的課堂,，讓學生主動學、努力學,、樂于學,。這就是我的目的。擔任語文教師,，所以在學生工作和教育方面,。我主張情感教育，用心靈去教育他們,，用情感去感動他們,，讓每一個學生都愛上這個學科,。

一切都是新的開始，新的目標,，在今后的生活和工作中,，我將努力按照自己的規(guī)劃在崗位上一步一個腳印踏踏實實的實現(xiàn)自己的育人理想。盡管在開始的路上有很多的磕磕絆絆,，會失望,，會沮喪，但是我堅信,，只要不拋棄,、不放棄，堅持自己的夢想,，那么困難對于我來說一切都是浮云,，最后定會實現(xiàn)自己的人生價值。

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇三

轉眼間,，暑假就快過完了,，新學期已經在向我們招手。后天,，我就要成為一名六年級的學生了,，上了六年級，也就預示著我們即將面臨小升初,。為了能考上我心目中的好學校,，除了學好課內知識，還要多學一些課外知識,，為此我制定了以下計劃：

小升初主要考的就是語文,、英語、數(shù)學,，那么我們就先說說語文吧,。開學以后，我準備先把媽媽買的《不可不知的20xx個文學常識》學透了,。別看“20xx”這個數(shù)不小,，我相信，只要我有恒心,，用不了多久就能學完,，再說，如果我真把這本書學透了,，肯定受益匪淺,。除了多看多學這些課外書以外，我覺得古詩詞背誦也很重要。我們的班主任許老師就很注重這點,，許老師不辭辛苦,，堅持每星期在黑板上抄兩首古詩詞，并帶領我們一起背誦,。幾年來,，我會背的古詩詞也真不少，可是暑假里,，我復習這些古詩詞時,，發(fā)現(xiàn)有好多古詩詞長時間不背都生疏了，所以我決定開學后,，還要堅持每天早晨早起復習這些古詩詞,。當然，古詩詞也不能光復習舊的不學新的,，我還準備把《古文觀止》這本書上的43首古文背會呢,。

小升初想考好，英語很重要,，我聽說現(xiàn)在好多學校招生的卷子都是純英文的,，如果你的詞匯量太少了，到時候連題都看不懂還考什么試??？為了豐富我的詞匯量，我要讓媽媽給我訂一些英語報刊,，多看看多學學,，想必我的詞匯量就會豐富很多。前一段時間媽媽給我打印了不少純英文的名人名言,，我覺得這些名言對我也很有幫助,，以后早上我除了背古詩詞，還要背一背這些名人名言,。英語這東西,，光自學，我覺得還不行,，這不,，課外班開學后會有小升初培訓班,，我也報名了,。相信照我計劃的這么學，小升初考英語是沒什么問題了,。

說完語文和英語了,，最后就來說說數(shù)學吧。數(shù)學是我最喜歡的'科目，也是考試時得分失分都很多的一科,。雖然說我沒有報什么有關數(shù)學的課外班,，但是媽媽也給我買了很多數(shù)學方面的書讓我看，還有媽媽是數(shù)學老師,，我有什么不會的都可以問她,，所以我的數(shù)學學得還是不錯的。雖然說學得不錯,，但是也不能掉以輕心,，我還是要每天堅持做題，練習,。新學期開始后,，我要把中午休息的時間分出來30分鐘去做題、學習新的知識,。

這就是我的新學期課外計劃,，準備小升初的博友們，你們覺得怎么樣呢?

面對即將到來的新學期,，大家都準備好了嗎,？讓我們一起向著新學期出發(fā)吧！

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇四

積累——耕耘的結果,，收獲——秋天的主題,！活動策劃部經過不斷的認真總結和學習，以及14級新鮮血液的注入,，在新的學期,，我們將有一個新的.開始，我部必將帶著一年的積累,，收獲豐收的果實,！

我們xx級策劃人正在一步步成長，漸漸趨向成熟,，積累了不少經驗,，真正做到在實踐中摸索，在摸索中成長,。本學期制定如下工作計劃：

對上級交給的任務,，要“及時”，“落實”,，“按時”,。

“及時”是指部長要及時分析任務要求和重點難點，及時下達命令通知,，及時進行具體安排,。各部員接到命令后及時做好計劃工作；

“落實”是指部員將工作落到實處，按要求完成,。不弄虛作假,，不投機取巧；

“按時”是指,，在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務,，做到不延遲不拖欠。

將每項工作,，每個任務進行明確的責任劃分,，即明確的責任人。一但出現(xiàn)問題立即找到負責人來查明原因,，這樣做可以使分工更加明確,，使問題迅速解決，而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心,。

積極策劃原創(chuàng)活動,，并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動，豐富協(xié)會內部和我院學生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務意念,。

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇五

少先隊中隊工作計劃xx——xx學年第二學期中隊工作重點,，要以愛國主義教育為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育，從大處著眼,，小處著手,，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育。紀律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,；對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣,、創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎,。因此,，我班要以少年兒童為主體，以班級為主陣地,，密切聯(lián)系社會,、家庭,，開展豐富多彩的生活實踐活動,。

1,、以班內宣傳欄、板報,、班級作文選,、班級文化等為主陣地，認真開展好法制教育,、道德教育,、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,，增強學生的道德觀念,。

2、還要利用隊會,、班會,、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,，開展有關誠信,、愛國教育的活動，使學生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范,?！靶率兰o我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華,。對于在成長起步階段的少年兒童,，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,，我班要以少年兒童為主體,，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會,、家庭,，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質,。

3,、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位,、溝通兩代人的情感,，增強生活自理能力,。本學期，要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,，讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向,。

4、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,，引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托周邊環(huán)境,，開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力,。

5,、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū),、敬老院,、老年公寓為主陣地，鍛煉學生參加實踐活動的`能力,，增加學生接觸社會的機會,。

6、以少先隊活動陣地為載體,，建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍,。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,，為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會,。

7、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動,。

中隊繼續(xù)開展有特色,、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃,、有記錄,、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道,。

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇六

終于在將近零點的時候完成了新學期的《始業(yè)教育計劃》,、《第四冊語文教學工作計劃》。

“計劃工作就是在我們現(xiàn)在所處的地方和我們想要去的地方之間鋪路搭橋,?！薄f得真好！新年里就讓我以制訂計劃開始這個學期的工作吧,！

看到一篇可能是中學生寫的介紹學習計劃重要性的短文,，特把它附上,，激勵自己思維和目標要跑在前頭，行動要緊跟在后頭,！還可以把它深入淺出地介紹給學生,，讓他們從小明白計劃對學習的重要性！

人們常說,，如果一個人沒有了希望,，也就沒有勇氣,；如果沒有了目標,，也就沒有了動力。而計劃之中,，恰恰包含著一個人的希望和目標,，對這種目標和希望，計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,，但實際上它里面已經包含著一個燦爛的前景和美好未來,。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。

效率,，就是單位時間內所做事情的多少,。要想提高學習效率，必須在盡量短的時間內,，作盡量多的事,。要這樣，就必須設法盡量減少猶豫時間,，減少走彎路,，減少無用功，減少精力的浪費,。而一個科學而周密的計劃,，恰恰具有這些作用：做什么，做多少,，計劃中全有了,，這有利于盡早進入實戰(zhàn)，無需觀望猶豫,。先作啥,，后作啥，具體步驟計劃中有了,，這可有效地避免走彎路,；某一步用什么辦法，某個問題采取什么措施,，這些也都是事先反復考慮,，一般不會出大錯,，也能有效地避免精力的浪費，而增加學習的數(shù)量和質量,。這些情況綜合在一起,，就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,，到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),，造成負擔過重，腦細胞大量陣亡,，不僅學習效率提不高,，還會嚴重損害身體健康。

人們總是用自己以往的經驗指導未來的生活,，學生也不例外,。計劃，考慮的是未來,，但它的依據是“過去”,。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件，在對“過去”的經歷的回憶中,，在對當前客觀情況的考察中,，在對個人主觀條件的分析中，不僅提高了自我認識能力,，而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高,。比如學生中的干部，接觸和從事計劃的實踐就多些,，因而生活能力,，工作能力，認識問題的能力,，也普遍高些,。

心理學家告訴我們，一種習慣的養(yǎng)成,，一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng),。采用計劃學習，計劃的'連續(xù)性短則一學期,，長則一學年,，只要同學們在執(zhí)行計劃的前21天內能堅持按計劃學習，一個良好的學習習慣就可能變?yōu)樽杂X行動,。于是學習積極性,、主動性也隨之增強。

在實際學習生活中,，會遇到一些意外的情況沖擊你的學習計劃,，也就會產生計劃與現(xiàn)實的矛盾沖突,，這時可以調整一下這一天的學習計劃，但有時是不能調整的,，要努力克服困難,，保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,，或者手中的一本感興趣的小說等等,。這時一定要排出干擾及各種誘惑，認真按計劃學習,。在這個過程中,，意志品質受到考驗與磨煉，良好的意志品質得以形成和發(fā)展,。

總之,，計劃的意義非同一般：它能給你以勇氣,，給你以效率,，給你以能力，促使你突飛猛進,，早日成才,。愿將自己培養(yǎng)成出類拔萃的人才，絕不應放松計劃這一環(huán),。

新一年里,，好好工作，天天向上,！

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇七

新學期,，新氣象，新挑戰(zhàn)!鄭中語文教研組將繼續(xù)本著熱愛教學,、熱愛學生的思想,，努力提高教學質量打造高效課堂。本學期語文教研總體目標：強化語文的人文性,、實踐性,、實用性，提高學生的語文素養(yǎng),。

特將本學期的工作計劃如下：

本學期教研活動工作以高效課堂為主線,，以課堂教學改革為主陣地，以全面提高教師自身素質為根本宗旨,，以提高課堂教學效率作為校本教研的切入口,，進一步加強時間分配模式、現(xiàn)代文課堂教學流程和“三進”工作的研究,，強化對“自主,、合作,、探究”學習方式和“以讀為本”在課堂中的實踐研究，努力推進素質教育,，提高我校語文教育質量,。

轉變舊的教育模式，繼續(xù)推進課堂教學改革,，加大改革力度,，注重改革的過程和經驗的積累，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動,，提高語文教研組的整體水平,。改革落后的教學方法，真正落實改革在課堂教學中的地位,，真抓實效,，對改革中出現(xiàn)的問題進行認真分析，鼓勵教師認真,、大膽實驗,，推進大量讀寫的改革進程，并嘗試進行其他方面的語文教改實驗,。

圍繞“說教材”活動,、理論學習和小課題進行研討，扎扎實實地開展語文教研活動,，認真完成研討專題,，提高教師的教學水平，提高我校的語文教學水平,，使語文教研活動成為真正提高業(yè)務素質的有效渠道,。

(一)學習

1.認真學習先進的教育教學理論和通讀一、二本理論專著,。要圍繞“素質教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題,，結合語文教學實踐，通過專題學習和討論,，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀,。

2.每位語文教師要堅持通讀一,、二種語文教學研究刊物，及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,，開拓視野拓寬語文改革思路;同時,，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學“內功”,，從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高的要求,。

3.緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據自身的需要,，確定學習重點,，講究學習方式，提高學習效率,。

(二)常規(guī)

1.結合學科特點,，完善課堂模式。語文學科教學質量的全面提高,，關鍵是落實常規(guī),、改革課堂教學、提高課堂教學效率,。全面實施素質教育,，課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求和我校打造高效課堂要求,，轉變學生的學習方式,，繼續(xù)探索課堂教學模式,，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,，堅決做到面向全體學生,，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,，研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學效率,。

課堂結構嚴謹,，有頭有尾;授課課型明確，新授課,、練習課,、復習課、講評課區(qū)別分明,。每天除了課堂作業(yè)外,，要有一定量的'課外作業(yè)，有布置就要有檢查,。

2.加強常規(guī)教研,，確保教學效果。上好優(yōu)質公開課,，同時,，教研組將配合教務處通過每月的抽查備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式,，檢查常規(guī)落實情況,。實行集體備課制度。認真開展好集體備課工作,，同年級的老師一定要群策群力,，想方設法備好每一節(jié)課。備課要適應課改的要求,，理念要新穎,，方法要多樣，教后反思不走過場,。強調教師之間的協(xié)調合作,，資源共享，互相學習,，共同成長,。落實備課組每兩周一次的集體備課。備課組長按教學內容劃分不同內容的主備課負責人,，主備課人要提出備課內容的重難點分析,，教法的組織和學法的指導，本單元檢測評價和分析方案,。備課組活動還要加強教師對習題的研究,，做到教師通過做習題后再為學生精選出相應的習題，要研究中考的試題趨勢,。本學期各備課組要上交每人四份集體備課教案,，集體備課做課后，寫出相應的分析反思,，集中上交,。

3.初中作文訓練要確保8篇，教師批改要做到“兩個眉批,、一個總批”,。二年級注重情境會話訓練，三年級看圖寫話,，初一重點訓練學生寫生動的記敘文和簡單的說明文,，初二逐步訓練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文，初三訓練應全方位的,。教學要克服隨意性,，形成作文教學的系列性。每一篇作文都要詳細講評,，提高學生的寫作能力,。初三年級面對的是中考,，作文訓練盡量2周一次，采取課內和課外相結合的原則,。課內訓練主要是讓學生在規(guī)定的40分鐘內完成,，課外訓練學生可以盡量地查找資料，充實作文的素材,。必須注意并解決學生的書寫問題,，書寫較差學生教師可令其交練字作業(yè)。盡可能進行片段訓練,，逐點逐項落實,。

4.注意學困生的教育，管理好課堂教學秩序,，能夠個別提醒指導;不辱罵,、體罰、恐嚇學生,，也不放任自流,。

5.聽課每人不少于10次，要聽完組內每一個老師的課,，可以反復聽一個老師的課,，聽課后可主動寫聽課心得，爭取共同進步,。評課活動注重實效性,，擴大交流的層面。評課在教師上課后及時進行,，采取座談形式,，由教研組組長引領，一人主講,，人人參與,，評課時反對不痛不癢的“無病呻吟”，反對不著邊際的“紙上談兵”,。在評課時，力求說出自己的一點感受,、一點反思,、一點認同或者一點求異。同時,，提倡評課者和上課者的現(xiàn)場互動,，力求做到暢所欲言、各抒己見,。

6.注重語文的課后輔導,。各個教師在任教班級內自選培優(yōu)補差對象，鼓勵優(yōu)秀生參加校內外各項競賽活動，積極參加各級各類征文活動,，參加語文學科的社團活動;特別要注意學困生的輔導,，培養(yǎng)他們語文學習興趣，一定要爭取所有的學生愛母語,，愛語文老師,，愛語文學科。小學三年級,、初一,、二學生要養(yǎng)成寫日記、積累素材的習慣,，每班一月一評,。一定要占領學生語文學習的思想陣地，使課內外的學習輔導成為一體,，穩(wěn)步提升學生的語文水平和學科成績,。

(三)科研

語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用,，培養(yǎng)學生的言語能力,。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育,。為此,，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),。在狠抓雙基的基礎上,，想方設法擴大學生知識面，正確引導學生看課外書,，如開設閱讀課,，向學生推薦課外閱讀材料。

任何學習都要注意課內外相聯(lián)系,，不斷擴展學生的認知領域,，即"生活-課堂-生活"。再者,，學習本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,，這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn)。因此,，語文教學不僅要重視課堂語文學習,，更要重視社會生活中的言語實踐。

本學期要進一步加強課題研究過程管理,，及時計劃,、及時總結,，鼓勵老師們能結合教學實際，積極科研實踐,。

（四）中考

九年級語文老師要進一步深入學習20xx年中考語文考綱和溫州市有關中考命題的有關精神,，認真研究中考，真正吃透中考改革的精神實質,，從而改革九年級語文教學,，有重點、有針對性地做好九年級語文教學和復習工作,。

為有效地提高畢業(yè)班的語文教學和復習工作效率,，本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析,。同時,，九年級語文老師要注意，資料信息的收集,、篩選,，共同研討復習工作。

1.開展豐富多彩的課外活動,。

(1)提供各班必讀與選讀書目,，要求學生抽時間讀，教師應督促檢查,。

(2)組織語文知識和能力競賽,。

一年級識字大賽( 周)。

二年級情境會話能力檢測( 周),。

三年級看圖寫話比賽( 周),。

七八年級詩詞大會/文史知識現(xiàn)場賽( 周)。

(3)書法等級考試( 周),。

2.教研時間及常規(guī)檢查,。

(1)每周一下午14:20-17:00為教研時間。開展教研活動時,，以上課,、理論學習和九年級復習工作研討為教研重點。

(2)落實教學教研常規(guī),。每節(jié)課應做到“不備課不上課,，”，不定期檢查教案和課堂作業(yè),、作文批改情況。

(3)積極參加校內校外的培訓,，并傳達或宣傳培訓學習內容,。

3.公開課教學活動安排

(1)宗旨：圍繞學校的課改要求,，講究課堂藝術和教學效率，堅持“一磨二上三展示”,。

改變教研課研討方式,，嘗試教研課一課多上，一課多評,。嘗試推行教科研工作的“四個一”,。即備好一節(jié)優(yōu)質教案，上好一堂優(yōu)質課,，寫好一篇教學反思,，寫好一篇教學論文。

每一次教研活動都要落到實處,。每一次活動要做到有計劃,，有準備，主題鮮明,，內容豐富,，讓每一次都能有所收獲。保證教研組內老師完成教導處規(guī)定的上課,、聽課任務,，認真落實組內教師的公開課、研究課,、示范課活動,，積極參加集體評議以提高聽課評課的質量，不斷優(yōu)化課堂教學結構,，提高教師的業(yè)務水平,。

教者先說后講再反思。反思要求有：反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學機智;反思學生的創(chuàng)新見解;反思再教設計,。要求筆記反思評價全部登載于個人教案后,。

評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點，找出執(zhí)教老師的一個不足之處,，提一條合理化建議,。

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇八

以化學新課程標準、新課程理念為指導,，緊跟學校教學工作計劃,，以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標，做好常規(guī)教學,，夯實基礎,，不斷優(yōu)化課堂教學方法和手段，把培養(yǎng)學生自主學習,、合作學習能力和創(chuàng)新思維能力作為教研工作的中心任務,。

近年來,，高考非常重視化學基本概念和理論的考試?；瘜W高考對教科書實驗的考查日益增多,，突出了對中學實驗基本操作和技能的考查。

課程改革以來,，化學考試筆記非常重視與生產生活密切相關的化學知識的考試,。關注與此相關的化學話題，關注高考前收集與化學相關的新聞,、科技,、發(fā)明創(chuàng)造，特別關注日益突出的環(huán)保問題

（1）,、有機化合物的組成和結構

1,、有機化合物的分子式可以根據有機化合物的元素含量和相對分子質量來確定。

2,、了解常見有機物的結構,。了解有機分子中的官能團，就能正確表達其結構,。

3,、了解確定有機化合物結構的化學方法和一些物理方法。

4,、了解有機化合物的異構體,，判斷簡單有機化合物的異構體。

5,、簡單的有機化合物可以按照有機化合物的命名規(guī)則來命名,。

6、我們可以引用事實來說明有機分子中的基團之間是相互影響的,。

（2）烴類及其衍生物的性質和應用

1,、以烷烴、烯烴,、炔烴和芳烴的代表性化合物為例,，比較它們在組成、結構和性質上的差異,。

2,、了解天然氣、液化石油氣,、汽油的主要成分及應用,。

3、舉例說明碳氫化合物在有機合成和有機化學工業(yè)中的重要應用。

4,、了解鹵代烴,、醇類、酚類,、醛類、羧酸類和酯類的`典型代表的組成和結構特征及其相互關系,。

5,、了解加成反應、取代反應和消除反應,。

6,、了解一些有機化合物對環(huán)境和健康可能產生的影響，注意有機化合物的安全使用,。

（3）,、糖、氨基酸和蛋白質

1,、了解糖類的組成,、性質和特點，可以舉例說明糖類在食品加工和生物質能開發(fā)中的應用,。

2,、了解氨基酸的組成、結構特征和主要化學性質,，以及氨基酸與人體健康的關系,。

3、了解蛋白質的組成,、結構和性質,。

4、了解化學科學在生命科學發(fā)展中的重要作用,。

（4）高分子化合物的合成

1,、了解合成聚合物的組成和結構特征，根據簡單合成聚合物的結構分析其鏈節(jié)和單體,。

2,、了解加聚和縮聚的特點。

3,、了解新型高分子材料的特性及其在高科技領域的應用,。

4、了解合成高分子化合物對發(fā)展經濟和提高生活質量的貢獻,。

基本情況：高二化學課6節(jié),，其中理科4節(jié)。這學期的化學教學內容是5 《有機化學基礎》,。

學習情況分析：

理科班的學生大多對學習化學感興趣,，有良好的學習習慣和一定的學習方法,。但學生水平參差不齊，部分學生嚴重遺忘了必修2的知識,，理解和掌握差異較大,。很少s

1、做好高中化學新課程標準的研究,。

在實踐中不斷探索和學習,，增強對新課程標準的理解和駕馭能力；開展基于課堂的教學研究,，實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化,。

2 、根據學校工作計劃,，結合學科實際,，實施教學科研和教學日常工作。

樹立以質量為本的教學理念,，全面推進教學改革,，確保教學質量穩(wěn)步提高。不斷更新教育理念,，積極參與教學改革,，促進教學質量穩(wěn)步提高。

3,、積極參與教研活動,，提高教學專業(yè)能力

利用每周四下午備考小組的活動時間，學習化學課程標準,，明確新課程的具體要求,，認真學習新課程的教學理念，深入研究教學方法,。

加強集體備課,，認真聽課，實施課堂教學,，提高“精品課程”比例,。

每周還需要討論下周采用的教學內容和教學方法，制定學習計劃和練習練習,。

學習計劃的制定要符合學生實際,，便于課堂實施。

選擇最佳教學方法,，提高教學效率,，使本學科教學穩(wěn)步推進。

4、做好教學套路,，確保有效教學

對于每一個老師來說,，每一節(jié)課都要準備的很充分，按照課程標準的要求,，課前準備材料要積極認真的收集,。然后備課組一起討論確定教案內容，并根據班級具體情況適當調整分享,。認真教好每一節(jié)課,，積極實踐新課程理念，把握好課堂,，提高課堂教學的有效性。精心設置習題,，合理安排學生作業(yè),，書面作業(yè)要求全部批量、全部修改,；及時反饋,。

5 、認真實施分層教學

注重提高整體教學質量,，防止兩極分化,，注重基礎好的學生的知識

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇九

隨著新學期的到來，我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),，我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),，在繼續(xù)做好本職工作的同時，極力配合好其它部門的工作,。我部一直以"服務同學,，宣傳自己"為工作原則，在全心全意為學院同學們服務的同時,，努力將生活部由幕后推向前臺,，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),，以積極的態(tài)度做好自己的本職工作,。基于以上情況,，作為部長,，我對生活部本學期的工作計劃做如下安排：

1、加強自身建設,，明確工作思路,，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點,，優(yōu)化自身機構,，團結共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率,。明確分工以及個人職責,，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部,。

2,、努力完成生活部的各項工作，認真學習各項規(guī)章制度,，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,，服從組織安排。

3,、嚴格擺正工作,，學習，生活三者關系,。工作態(tài)度積極端正,，做到任務落實到位，責任落實到人,。工作中應當注重效率,，質量和可操作性。在可操作性強,，保證質量的同時,，提高工作效率，少做"無用功",。

4,、注意及時反饋信息，在工作中遇到困難首先及時解決,，自己難以解決的事情應及時向上級匯報,，以免耽誤工作。

1,、遵守學校的各項規(guī)章制度,，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。2,、本著"從同學中來,，到同學中去，全心全意服務同學"的宗旨,，為同學盡自己最大的努力,。

3,、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞,，認真負責的工作作風,。

4、維護同學們的基本利益,，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

5,、生活部成員要嚴格要求自己,，不論是在學習、工作,，還是生活方面,，時刻注意在同學們心目中的形象，應爭取在各個方面起到模范帶頭作用,。

1,、教室管理

每周定期檢查吃早餐問題（每周一，四七點半左右）,。不定期抽查吃早餐問題，以及日后跟蹤調查,。

2,、文明教室知識教育

定期為大家提供一些"教室文明與學習效率"的知識，以板報的形式來宣傳"文明教室與學習效率"的知識,。

1,、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作，在學生會內部樹立"有困難,，生活部幫忙"的工作理念,。和各個部門緊密合作，共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量,。

2,、在即將到來的第10屆撫順職業(yè)技術學院運動會期間做好后勤保障工作。為工商系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作,，使他們沒有任何后顧之憂,，爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作,。

3,、定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄,。以上是本學期的.工作計劃,。我們將以最飽滿的熱情,，最積極的態(tài)度投入到工作中，積極配合院生活部的工作,，確保我院系的各項工作有條不紊地開展,。

以上是本學期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,，以最飽滿的熱情,，最積極的態(tài)度投入到工作中，積極配合信息學院其他各部門的工作,，確保我院系的各項工作有條不紊地開展,。為學校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出最大的力量,。

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇十

1,、根據上級領導的要求，今年要狠抓學生體質健康的鍛煉,、以學生的體質健康為工作重心,。充分發(fā)揮學科組的指導作用，引導學生自覺參加體育鍛煉,。在工作中處于積極,、主動、進取的狀態(tài),。

2,、加強組內教師的團結與合作，每個教師都要盡心盡力,，不斷提高業(yè)務水平,，積極施展自己的才華。

3,、貫徹學校體育工作條例,，開展各種體育競賽活動，增強學生體質,，培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,，力爭在各類競賽中取得好成績。

1,、以“立定跳遠,、50米、坐位體前屈,、引體向上,、1000米”必考內容。

2,、繼續(xù)抓好課間跑操訓練工作,。

3,、努力提高跑步的質量，保證學生每天一小時的鍛煉時間,。

4,、抓好組內教師公開課，加強網上博客交流,。

5,、運動團隊的建設，制定計劃,，抓好選材,、訓練工作，爭創(chuàng)好成績,。

1,、備課組建設

（1）備課組活動

一周集體備課活動，一周教研組活動,，組織組員加強理論學習,，更新教學觀念，提高課堂教學質量,。加強說課能力,，及課后反思的小結，切實抓好每一堂課的質量,，保證學生身心健康的發(fā)展,。

2、體育教學

1）教學常規(guī)

繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,，上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求，穿好運動服,、戴好哨子,，事先劃好場地、布置好器材,，嚴格按照備課的'進度上課,。

（2）規(guī)范備課

做好課前的預案，提高教學手段的設計水平,。每位體育教師要建立點名制度及成績冊,。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據學校實際情況進行加強備課并做好課后反思,。

（3）教育教學

積極進行教學研究課的研究，抓好新教材的教學落實工作,，組織好大組匯報課,、研究課的匯報工作,。能夠使老師加強業(yè)務能力，使教學水平更上一個臺階,。平時加強組內循環(huán)課的研究教學,，使組員的教學水平有所進步。

3,、課外活動

（1）體育鍛煉

通過“陽光體育運動”的開展,，逐步完善學校的體育設施建設，豐富學生課內外體育活動內容,，使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,。以將快樂,、趣味的活動引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理,，并建立各項管理制度,，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,，充分挖掘校內外各種課程資源,，不斷豐富和發(fā)展活動的內涵，不斷提升活動水平,。

（2）聽課,、評課

聽課、評課是提高教學水平的一種手段,。這學期還是實行同一備課組相互聽課,、評課方式，每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),，年輕教師二—三節(jié),，更快提高年輕教師的教學水平。

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇十一

新的學期,，新的工作已經展開,，承接上個學期的工作，對接下來的工作做以下安排,。

作為團支書,，我覺得工作的一個重要部分就是團結同學，加強班里同學的相互之間交流,，自己的其他工作才能順利展開,。

實時了解黨團的動態(tài)和落實好組織下達的任務，使同學們對組織的了解能夠更全面,，是團支書的責任所在,。激發(fā)同學們對世界,、國家、社會的關注,，讓同學們更好地參與戶外活動則是團支書任務,。

大學生活是多姿多彩的，同學們的課余生活絕不僅僅局限于宿舍的電腦,。調動大家的.戶外活動的積極性,，首先要從宣傳做起。

在上個學期,，我們將班上同學分成了若干個團學習小組,，這方便了我們以后的組織生活的安排。而在這個學期,，我們就要把學習小組的作用給充分地發(fā)揮出來,。

落實好每月的團學習活動，征集大家對黨團的認識,、了解,、看法、建議,，作為團組織生活討論學習的素材,。此外，以小組為單位,，及時學習黨團的會議決策精神是非常重要的,。

而在這個過程中，作為團支書,，就要與團組織宣傳委員一起,，為學習尋找素材。

在大學生活中,，推優(yōu)工作是促發(fā)同學們積極性奮發(fā)向上的動力之,，必須重視。特別是在推選積極分子系黨課,、院黨課、優(yōu)秀團員,、優(yōu)秀團干等主要的推優(yōu)工作上,，團支書必須把好關。做到公平,、公正,、公開。

三月是“雷鋒月”,，五月份有“五四青年節(jié)”期間會有“無私評優(yōu)”的工作,。在雷鋒月做好宣傳雷鋒同志的先進事跡,，號召，帶領同學們向雷鋒同志學習,，對增強同學們的團員意識和自豪感具有重要意義,。

而“五四紅旗團支部”則是關乎班集體榮譽的重要評選，也是作為團支書在換個學期的工作核心,。對于這個工作,，我們從現(xiàn)在開始就應該做好材料的收集等前期準備工作。號召同學們共同努力,，爭取獲評,。

作為班干不的一員，與其他班干部一起合作,，同心協(xié)力處理好班級內存在的問題是很有必要的,。特別是針對同學們存在的逃課、厭學,、違反學校規(guī)定等情況,。做到防范于未然，事后積極溝通處理,。為營造良好的班風學分而努力,。

經過了一個學期的工作，現(xiàn)在的我們已經不是新手,，在新的學期我們將面對更多的工作任務,，面對這些工作我們必須對自己做出嚴格的要求，要求自己做得更加出色,。在按照計劃完成自己的工作外,，一些最最基礎的工作，比如團費,、入黨申請書的收集等,，都要按時完成好。最后,，期望自己新學期的工作能夠順利完滿,。

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇十二

本學期，我們班將認真落實幼兒園工作計劃,，讓保育工作更加科學具體,，讓每一個孩子都有進步；在教學中,，做好每一項活動,，活動要有質量，讓孩子做中學，提高學習興趣,；并進一步加強班級常規(guī)管理,，培養(yǎng)孩子良好的生活學習習慣。

這個班有22個孩子,，包括13個男孩和9個女孩,。這學期要做好家長的工作，讓家長對本班的工作有深刻的了解,。并做出“平等對待每一個孩子,，用心呵護每一顆心”的班級服務承諾。

1,、專注于培養(yǎng)習慣

一直以來,，我們都把孩子的習慣作為重點任務，讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,，比如喝水習慣和飲食習慣,。孩子不需要老師每天提醒，孩子可以主動完成好,；我們繼續(xù)關注孩子說話輕柔,、扶椅放椅輕柔、飯前飯后洗手的習慣,，孩子的禮貌習慣,、看書、玩玩具等等,。

2,、注重孩子能力的培養(yǎng)

能力訓練是為了促進孩子大腦的發(fā)育。這學期訓練孩子穿衣服,、穿鞋,、背書包、疊衣服,，教孩子疊衣服,；孩子們學會做他們能做的事情。

3,、生活衛(wèi)生常識

（1）了解保護牙齒的一般衛(wèi)生知識,，正確刷牙。

（2）了解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,，不要吃不干凈的食物,。

（3）運動前后及時了解天氣變化和增減衣物，飯前飯后不要做劇烈活動,。

4、安全常識

（1）不要玩危險游戲或去危險的地方。

（2）了解交通安全,。

（3）它將處理可能遇到的簡單危險,。

（4）要有自我保護意識。

5,、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

（1）正確,、迅速地洗手、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

（2）進餐細嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，進餐時不大聲說話。

（3）安靜就寢,。獨立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,，會系鞋帶等,。

（4）保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏。

（5）保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

（一）根據幼兒園的課程指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內容,，在本學期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力：

1、建立班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛,、誠實、好問,、勇敢,、堅強、講禮貌,、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨,。

2、教學上采用分組,、分區(qū)等教學模式,、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動，仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的`能力。

3,、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,，每天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人,。

（二）蒙氏數(shù)學

1,、興趣廣泛，能鉆心地參加各項學習活動,。

2,、能運用多種感官感知事物特征，知道一些常見事物的關系和聯(lián)系,。

3,、愛動腦筋，會發(fā)現(xiàn)問題,，喜歡嘗試,、操作、尋找問題答案,。

4,、能根據物體的特征分類，會通過比較將物體按一定規(guī)律排序,。

5,、具有初步的空間概念。

（三）蒙氏閱讀

1,、學習獨立的閱讀方式,，有一定的閱讀興趣。

2,、能有順序地一頁一頁翻書,，用手指點讀圖畫內容及文字。

3,、能在圖書中讀出自己認識的,、簡單的漢字。

4,、能注意傾聽他人的講話,。

5,、能根據作品提供的線索，嘗試仿編詩歌和散文等,。

6,、會有表情的朗誦詩歌和講述故事，并能復述,、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

（四）洪恩幼兒英語

1,、會說常見事物的有關單詞,。

2、學會英文字母mm—zz以及它們的韻律兒歌,。

3,、會正確地唱出英文歌曲。

（五）藝術表現(xiàn)方面

1,、積極參加唱歌,、舞蹈、表演等活動,。

2,、能大膽地在集體面前表演，能按節(jié)奏協(xié)調地做動作,，并能和同伴協(xié)同表演,。

3、每周學會一首歌曲,、一個舞蹈組合,。

4、會繪畫,、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征,。

1、定期,、隨機家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持,。

2,、每周認真如實地填寫好家園聯(lián)系本及時發(fā)給家長，與家長及時溝通,、交流,。

3,、隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項活動,，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力,。

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇十三

20xx年到來了，新學期也開始了,，xx年的教學生涯中,，我想每一屆學生都不一樣，教學過程也豐富多變,。即使是重復同樣的教材,，教學的整個過程卻不一樣，感受也不一樣,。這是一種生動的重復,，在教學中因為熟悉才更有底氣，還能在此基礎上富有創(chuàng)造性地工作,。根據學校的發(fā)展計劃,，提高課堂教學有效，我對本期個人教學計劃如下：

從去年的考題積累中,，我將課本教學與中考考點聯(lián)系的緊密一些,，對知識考點能有敏銳的觀察力，有利于學生能在考卷中,，提高分數(shù),，當然了，這也給我?guī)砹斯ぷ髁?，我想基礎的積累有利于我對課堂四十五分鐘的把握,。我立足于中考必備的考題，學習哈爾濱教師的專研課本和試題變化,，使自己的教學水平提高的更有效,。

我們組的教師年齡隊伍居中，對xx老師之外,，其他的老師而言,，我都了解他們的教學風格，教學能力和教學態(tài)度,，我應該融洽組內的和諧,，把合作和競爭放在一個平衡點上，有利于初二英語教學整體的提高,，而不是在殘酷的競爭中,，消耗了我們的能量,，要開闊的看待自己的教學，落后了,，一定有其原因,，要查明，再提高,！

本學期的公開課很多,，通過年輕教師的展示，提供給我學習的平臺,，因為你身邊的`每一位教師都不是你的競爭對手,，其實，都是你的學習榜樣,，哪怕這個人缺點很多的，對于我來講,，他們都是提高我對課堂教學思考的一個起點,，應努力去學習！

無論課堂教學還是班主任工作,，我們都有太多思考的地方,，每一天的故事很多，在眼前消失,，太可惜了,，在平凡枯燥重復的工作中，要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,，我們總是匆匆而過,，沒有很好的使用這個資源。都是寫寫反思,，就是因太忙的理由,，而放棄了，我本學期對這點上,，我會提高我的能力,。

大量讀書，讓我開闊了視野,，對待教育問題,，能從容多了，xx年里,，看過了很多的書籍,，開始的時候，沒有理由,，19年的光陰證明了還是積累沉淀了很多的思想,，快速地讓我提升了,，在對待課堂教學問題和育人問題上，我的敏銳性要好一些,，我想堅持讀書,，依然是本學期的重點。

通過一年的使用,，我對預習稿在實踐中,，有了新的認識，我可以再通過初二的使用,，來完成預習稿的論文完成,，形成理論框架，但是,，必須還是搜集比較整理探究完成這個難得課題,，從自己的班級到整個的學年，難度很大,，但是,，還是要嘗試一下。

二十一世紀報,，通過多年的使用,，有了一套自己的套路，有利于單詞積累和開拓學生的視野,，提高有效性,，還是必要的。堅持做下去,。

教學有沒有興味,，全在于你有沒有給它足夠的重視。你要是認真?zhèn)湔n,，認真上課,，認真批改，我想不可能不進步的,。珠河十年越去了,，展望未來，課堂教學有效性真是一個競爭點,，所以,，我還是提高自己的教學能力，提高個人的教學效率,。新的學期開始,，奔著美好前行！

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇十四

新的學期,，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了,。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,，對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計劃如下：

四年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強學生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,、做游戲等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的.教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

學校新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇十五

一,、指導思想

圍繞本年度學校的工作目標和要求,，在泰順縣教育局教研室的直接領導下,，堅持以課改為重點，以教育質量為中心,，以教育科研為抓手,，更新觀念，深化改革,，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新，努力實現(xiàn)教學質量的持續(xù)攀升,，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻,。

二、主要工作目標

1,、加強教導處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學化,，努力提高學校的教學管理水平,。

2、加強各科教學活動,，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績,。

3、加強教研組建設,，使各科教研活動開展豐富有效,，爭創(chuàng)溫州市先進教研組。

5,、繼續(xù)開展調研活動,，全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

6,、加強師資培訓力度，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學水平。

7,、堅持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動,，加強校本培訓，提升辦學水平,。

8,、加快學校?學信息化和多媒體教學的建設。

三、具體工作要求

(一) 強化教學管理,，規(guī)范教學常規(guī)

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課,，保質保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，教導處加強隨堂檢查,。

2、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育,，抓好班主任隊伍建設,，上好晨會、班隊,、思品等課程,，重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng),。

3,、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作

(1)備課要提前一周，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象,。教案教學目標要明確，包括知識目標,、能力目標,、情感目標，重難點,、教學準備,、板書設計等要齊全，要備有詳細的教學過程,，合理的教學方法,，字跡盡量要工整、清晰,。要有教學隨感,，隨感一定要及時寫，字數(shù)不作規(guī)定,，內容應該是教學過程中教師的想法,、做法,，學生在課內的反應情況及學生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失,。教導處將進行定期或不定期檢查,，檢查之后資料作為個人業(yè)務檔案。

(2)課堂教學是主陣地,，是提高教學質量的關鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念，認真處理好學,、教?練三者的關系,。要構建素質教育的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎上強調教學互動,，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動,。

要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的問題意識,，探究精神和科學態(tài)度;要重視基礎知識,、基本技能的教學，并充分關注學生學習過程,、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學生良好的心理素質和健康的審美情趣列入教學目標;要幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式,，鼓勵合作學習、探究學習,，促進師生之間相互交流,，相互溝通，共同發(fā)展,，尊重學生人格,，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣;要充分利用?質教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程，激發(fā)學習興趣,，注意發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅,，獲得 的`知識,。

(3)教師要精心布置作業(yè)，加強針對性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背，注重積累性,、應用性作業(yè)的布置,，數(shù)學忌機械、重復性作業(yè),，注重實踐性,、應用性作業(yè)，其他各學科也應創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,，嚴格抓好學生的寫字質量。作業(yè)批改要認真,、及時,、正確，要加強面批的次數(shù),。

(4)課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標,，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導,，做到因材施教,，輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性和實效性,，對學困生的輔導務必做到耐心和細致,，幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導工作,，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

(5)建立聽課制度,。

教導處加強隨堂聽課的力度,，對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多，由教導處臨時通知,，聽課后及時與上課教師交流,，提出修改意見，并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學質量的提高,。

本學期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié)，40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),，村校教師聽課不少于12節(jié),，教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上,，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,，以便改進教學方法，取長補短,。

4,、鼓勵 的教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段,，積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。

5,、抓好質量調研工作,，增加調研密度與廣度，大力提高教學質量,，特別要抓好畢業(yè)班的教學質量,。每次調研教導處將反饋調研情況,，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,。本學期由教導處組織各學科各年級教師加大對測試命題的研究與反思，減少機械重復性練習,。