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最新新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-22 14:11:09
最新新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃(二十篇)
時(shí)間:2023-02-22 14:11:09     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持以上海市教育委員會(huì)關(guān)于“深化課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議”的精神為指導(dǎo),,積極落實(shí)“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”,圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃,,抓好初三年級(jí)教育教學(xué)工作,,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),,引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),,講究教學(xué)策略,,把握中考新方向,力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階,。

工作目標(biāo):

1,、努力提高學(xué)生的各科及格率,力爭(zhēng)在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個(gè)新的臺(tái)階,,即初三年級(jí)畢業(yè)合格率要達(dá)區(qū)前13名,,平均分確保前15名。

2,、采取各種有力措施,,切實(shí)做好培優(yōu)工作,力爭(zhēng)提高優(yōu)秀率,。初三中考達(dá)到區(qū)重點(diǎn)高中以上人數(shù)確保30人,,爭(zhēng)取35人,。

工作重點(diǎn):

聚焦課堂教學(xué),真抓教學(xué)質(zhì)量

提高專業(yè)發(fā)展,,狠抓教學(xué)質(zhì)量

提倡有效教學(xué),,實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量

工作要點(diǎn):

1、制定初三年級(jí)組,、班級(jí),、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書,召開初三任課教師會(huì),,協(xié)商并統(tǒng)一思想,,明確目標(biāo)與任務(wù),全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作,。

2,、學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢(shì),,明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,,認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,,研討新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略,制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,,提出合理,、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

3,、做好兩個(gè)學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析,分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息,,找出薄弱環(huán)節(jié),,并尋求07年各學(xué)科中考動(dòng)向及命題的趨勢(shì)。

4,、明確初三各班級(jí)行政聯(lián)系人,,一班(陳國(guó)紅)、二班(姚玉芳),、三班(胡俊),、四班(金曉燕),行政聯(lián)系人必須對(duì)所聯(lián)系的班級(jí)予以經(jīng)常性的監(jiān)督,,針對(duì)班級(jí)問(wèn)題,,提出改善意見,。

5、抓好常規(guī),,強(qiáng)化教學(xué),,主要抓好以下幾點(diǎn):

(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序,、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查,。

(2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案,定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績(jī)質(zhì)量跟蹤圖,,堅(jiān)持落實(shí)每周一交流,、一匯報(bào)活動(dòng),同時(shí)大力開展成功教育,,舉行分層次的學(xué)科競(jìng)賽,,增加學(xué)生成功的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,并及時(shí)召開學(xué)生會(huì),、教師會(huì)與家長(zhǎng)會(huì)。

(3)組織各備課組聽隨堂課,,加強(qiáng)相互交流,。

(4)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高優(yōu)秀比率,。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報(bào),,多途徑地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。召開各班分層次的學(xué)生會(huì)議,,教師針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,提出不同要求與希望。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書,,讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,,確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),以目標(biāo)促任務(wù),,促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

(5)舉行初三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外理化學(xué)科競(jìng)賽,競(jìng)賽采用分層形式,,對(duì)不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與表彰,。

(6)充分利用周五下午的時(shí)間(學(xué)校重要事情除外),為數(shù)學(xué)與英語(yǔ)補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)時(shí)間,。

6,、要求各備課組制定詳細(xì)的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計(jì)劃,,要求每位教師詳細(xì)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,列舉重點(diǎn)幫助學(xué)生名單,,制定幫教計(jì)劃,。

7、強(qiáng)化練習(xí),,增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)能力”,。廣泛地收集信息,結(jié)合本校實(shí)際,,有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),,努力提高學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口,,緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),、教材和考綱,精心設(shè)計(jì)針對(duì)性,、典型性,、新穎性極強(qiáng)的同步強(qiáng)化作業(yè)與練習(xí)題,做到有發(fā)必收,、有收必改,,有改必糾,,使學(xué)生通過(guò)解題,,掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn),,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果,,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,。

8,、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系,。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重,、科目較多原因,為了避免各科留的作業(yè)太多,、或者個(gè)別輔導(dǎo)集中到個(gè)別差生身上,,造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大,學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系,,規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,,協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步,避免學(xué)生的整體偏斜,,為打好整體仗奠定基礎(chǔ),。同時(shí),,班主任與任課教師要及時(shí)針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行總體分析,既防止學(xué)科間的不均衡,,又要針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)案分析,,幫助學(xué)生尋找新的分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)。

9,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,,形成教育合力。學(xué)校將通過(guò)召開全體家長(zhǎng)會(huì),、部分家長(zhǎng)座談會(huì)等形式,,及時(shí)通報(bào)學(xué)校初三工作安排和設(shè)想,聽取他們的意見,,限度的取得家長(zhǎng)的理解和支持,。

10、加大對(duì)外交流,,拓寬信息的渠道,。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系,,拓寬有關(guān)中考的信息渠道,,并適時(shí)邀請(qǐng)專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計(jì)劃交流研討活動(dòng),,充分挖掘各校初三教師的資源,,相互借鑒,合作共贏,,有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率,。

11、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強(qiáng)化班主任工作,,班級(jí)工作細(xì)化到每一個(gè)人,,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導(dǎo),。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期在學(xué)校的安排下,,本人擔(dān)任七年級(jí)某班的班主任工作。一學(xué)期來(lái),,本人以學(xué)校的德育工作總目標(biāo)為班級(jí)工作的指導(dǎo)方向,,堅(jiān)持把育人工作放在班級(jí)工作的首位。為把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,又有較強(qiáng)凝聚力的班集體,,我班本學(xué)期來(lái)以行為習(xí)慣教育為主,以素質(zhì)教育為輔,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、積極做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備及必需工作,,以穩(wěn)定學(xué)生的情緒

因?yàn)槭莿倧男W(xué)升入初中的學(xué)生,他們對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活有著美麗的憧憬,,也有些許的畏懼感,,更有甚者,有部分學(xué)生以就讀于沙中而懊惱,,有部分學(xué)生或有失落情緒或有抵觸情緒,。基于種.種原因,,我認(rèn)為穩(wěn)定學(xué)生不安的情緒是開學(xué)初至關(guān)重要的工作,。因此做了一些撫慰和鼓勵(lì)工作:

1、以上屆中考的優(yōu)異成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,。

2,、以名人的個(gè)人奮斗事跡給學(xué)生樹立榜樣。

3,、區(qū)分小學(xué)與中學(xué)的異同,,讓學(xué)生熟悉中學(xué)生活,消除恐懼心理,。

4,、開了主題班會(huì)“在同一起跑線上”,警策學(xué)生,。

二,、配合政教處抓好學(xué)生的儀容儀表,以整頓班級(jí)的精神面貌

學(xué)生的精神狀態(tài)對(duì)于一個(gè)班級(jí)的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成起關(guān)鍵性的作用,,因此一開始在儀容儀表上狠抓狠打,,做到對(duì)違紀(jì)者絕不姑息,這對(duì)于今后的工作具有事半功倍的作用,。

三、班委的選用及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作的有序開展

一個(gè)新班級(jí)的營(yíng)建,,選好班委是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。我通過(guò)兩個(gè)渠道來(lái)選用:一是參閱學(xué)生在小學(xué)時(shí)的資料;二是借開學(xué)初的觀察、考驗(yàn),。

深化素質(zhì)教育,,要讓孩子們自己當(dāng)家作主。應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自主自動(dòng),,自己的活動(dòng)自己搞,,自己的事情自己做,甚至自己當(dāng)班干部參與班級(jí)的管理,。讓學(xué)生們有自己當(dāng)家作主的權(quán)利,。因此班委選定后,,讓她們分工作好班級(jí)日記的記錄,從紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面管理班級(jí),。我充分讓孩子們當(dāng)好自己的家,作好自己的主,,收到很好的效果,。

四、用心去愛每個(gè)學(xué)生

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活,。所謂后進(jìn)生,一種表現(xiàn)為成績(jī)差,,一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差,。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和后進(jìn)生之間的則為中等生,。由于中等生的種.種表現(xiàn)欠佳而影響集體,,作為人的正常心理反應(yīng),他們會(huì)不同程度受到師生的冷落,、薄待甚至歧視,。這樣教育的結(jié)果是后進(jìn)生更差。教師是人類文化的傳播者,,對(duì)人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,,起著橋梁作用,十七世紀(jì)偉大的捷克教育家夸美紐斯曾經(jīng)認(rèn)過(guò),,“我們對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),,哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好,更偉大的呢?”翻開中國(guó)數(shù)千年歷史,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)善良的人們,,歷來(lái)把“教師”與“天地君親”供奉在一起,視為崇高而神圣的,。

“教育需要愛,,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育,,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育,。”這一教育名言告訴我們,,愛是教育的生命,,是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對(duì)每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必須全面地愛學(xué)生?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,。”這要求每一位教師胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘心靈,讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛,。也因有這一認(rèn)識(shí),,我從開學(xué)伊始就做了大量的思想工作,。也因此贏得了孩子們的認(rèn)可,。我也從心里喜歡上了他們,。

五,、尚有不少工作不盡人意

由于沒有更多的時(shí)間用來(lái)與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),,雖能給予及時(shí)提醒,、教育,,但對(duì)于自制力較差的同學(xué)依然不能完全遏制那不良的苗頭,。因此,總為自己不能更好地做好班主任工作而感到無(wú)比的愧疚和不安,。

帶班以來(lái),,雖然從各方面都非常注意,力求以嚴(yán),、以勤,、以愛治班,,但是在班級(jí)上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué),,或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生,。

面對(duì)問(wèn)題,今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,奮發(fā)上進(jìn);面對(duì)學(xué)生,我愿是春風(fēng)化作雨,,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著他們健康成長(zhǎng),。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇三

今年我繼續(xù)擔(dān)任初中二年級(jí)2班的班主任工作,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。

二、工作目標(biāo)

由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

三,、重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,,幫助班委干部樹立威信;

第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

(二)針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育

1,、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

四,、工作內(nèi)容及措施

(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的大成教育指導(dǎo)思想,,努力是每個(gè)學(xué)生都能成功,,同時(shí)堅(jiān)持以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有責(zé)任意識(shí),、吃苦意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的大成一中學(xué)子,。

二,、學(xué)生構(gòu)成及存在的問(wèn)題

311班現(xiàn)有學(xué)生81人,,其中有正式生55人,擇校生19人,,留級(jí)生7人,。大部分同學(xué)有理想,但缺乏實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力與持久度,,部分同學(xué)沒有信心,,特別是擇校生。留級(jí)生存在的問(wèn)題是習(xí)慣差和缺乏理想,。

三,、高考奮斗目標(biāo)

一本:10人

二本:23人

三本:32人

專科:16人

高考600分力爭(zhēng)有一人,。

四,、班級(jí)誓詞

在這莊嚴(yán)的殿堂

在這美好的一天開始之前

我以青春的名義宣誓:

我要把握生命的每一分鐘,

我要珍惜父母的每一分錢,,

為了心中的理想,,

我承諾:

我要嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,

培養(yǎng)吃苦精神,,

磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,,

做到上課專心,自習(xí)安靜,,

嚴(yán)于律己,,刻苦勤奮。

我要喚醒所有的潛能,,

因?yàn)槲覜]有失敗的理由 ;

我要凝聚全部的力量,,

因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的理想。

我相信

只要努力奮斗,,勇往直前,,

我一定會(huì)進(jìn)步,

只要竭盡全力,,堅(jiān)持到底,,

我一定會(huì)成功。

我要拼搏,,用汗水澆灌我理想的花蕾;

我要高歌,,用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言。

我現(xiàn)在就付諸行動(dòng),。

五、班級(jí)勵(lì)志口號(hào)

周一,、每一天都是一個(gè)起點(diǎn),,每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步,,每一天都有一點(diǎn)收獲!

周二、人活著要呼吸,。呼者,,要出一口氣;吸者,要爭(zhēng)一口氣!

周三,、超越自己,,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),,向懶惰挑戰(zhàn),,向陋習(xí)挑戰(zhàn)!因?yàn)閵^力拼搏才是我們的選擇!

周四、拼一年春夏秋冬,,搏一生無(wú)怨無(wú)悔!要成功,,下定決心——往前沖!

周五、貴在堅(jiān)持,、難在堅(jiān)持,、成功也在堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!

周六、不是盡力而為,,而是全力以赴!∵ 腳踏實(shí)地山讓路,,持之以恒海可移!

周日,、沒有豪言壯語(yǔ),,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈般行動(dòng),只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)!

六,、本學(xué)期的工作計(jì)劃

(一)基本任務(wù):

1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生,、儀容儀表、眼保健操,、下午操,、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律,、作業(yè),、考勤)。

2.營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

3.開好主題班會(huì)。

4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。

5.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,共同做好學(xué)生工作,。

6.了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的疑惑,保證他們心理健康,。

(二)具體措施:

1.樹立班集體的奮斗目標(biāo),,包括長(zhǎng)期和短期的;

2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;

3.實(shí)行班級(jí)管理民主化,、細(xì)致化,有意識(shí)地讓學(xué)生參與管理,,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;

4.發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量;

5.開展各種有意義的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,。

(三)班級(jí)計(jì)劃:

開學(xué)前一周:抓好國(guó)防教育,,認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)高中的教學(xué)。

第1周:建立班團(tuán)干部班子,,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,。

第2周:主題班會(huì)《我和我的老師》由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);黑板報(bào)《感謝老師》,由宣傳委員負(fù)責(zé),。并由班主任和所有班委制定出符合本班實(shí)際情況的班名,、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班規(guī)班約,、班級(jí)誓詞,、班歌、班級(jí)量化考核細(xì)則

第3周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請(qǐng)高二時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長(zhǎng),、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。

第5周:國(guó)慶放假;黑板報(bào)《歡慶國(guó)慶》,,由宣傳委員負(fù)責(zé),。

第6周:主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和主持,,班主任協(xié)助,。

第7周:主題班會(huì)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,由班主任負(fù)責(zé)和主持,。

第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問(wèn)我答),,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持

第9周:準(zhǔn)備期中考試。

第10周:期中考試,。

第11周:三方會(huì)議,。

第12周:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),由班主任對(duì)本班運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況進(jìn)行總結(jié)。

第13周:主題班會(huì)《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持,。

第14周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,由班主任主持,。

第15周: 學(xué)習(xí)之樂(lè),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持,。準(zhǔn)備大成體育節(jié),,由班主任、體育委員負(fù)責(zé),。

第16周:讀書與做人,,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論,。

第17周:進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,給學(xué)生觀看《南京 南京》。

第18周:慶祝澳門回歸13周年,。

第19周:元旦總結(jié),,由班主任對(duì)本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié)。

第20周:__年元旦晚會(huì),。

第21周:期末考試復(fù)習(xí),。

第22周:期末考試復(fù)習(xí)。

第23周:期末考試,,三方會(huì)議,。放假。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇五

一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

又迎來(lái)了新學(xué)期,,為了更好完成自己的責(zé)任和義務(wù),現(xiàn)將班主任工作計(jì)劃如下:

本班上學(xué)期共有53人參加期末考試,,這學(xué)期報(bào)到人數(shù)是50人,,三人輟學(xué)。本學(xué)期的主要目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

二、具體措施

1,、召開主題班會(huì):新學(xué)期 新起點(diǎn) 新希望,,幫助學(xué)生制定個(gè)人奮斗目標(biāo)。

2、認(rèn)真完成開學(xué)初對(duì)輟學(xué)生的家訪工作,。

3,、抓好班級(jí)日常管理工作,特別是學(xué)生的思想工作以及自習(xí)課紀(jì)律,,以便提高學(xué)習(xí)效率,。

4、認(rèn)真跟操檢查,,提高早操,,間操,眼保健操的質(zhì)量,。

5,、爭(zhēng)取經(jīng)常深入宿舍,了解學(xué)生的生活情況,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),,初一下班主任工作計(jì)劃7,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

7、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

8,、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育,。班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

9、鼓舞學(xué)生信心,,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

10,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

11、 加強(qiáng)班級(jí)管理

經(jīng)常與學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),,早自習(xí),,上午上課,下午上課,,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能

保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

認(rèn)真選拔,,精心培養(yǎng)班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,同時(shí)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,吸煙喝酒了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰力所能及的清潔掃除,,同時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。

每周都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,。

總之,,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期,,受學(xué)校委派,,本人和蔣蓓蕾老師組成了“師徒結(jié)對(duì)”,對(duì)她進(jìn)行班主任帶教工作,,為了有序的開展此項(xiàng)工作,,特制定此帶教計(jì)劃。

一,、帶教目的:

通過(guò)班主任帶教工作,,讓蔣老師能熟悉班主任工作,少走彎路早趨成熟,從而提高她的班主任工作水平,,把班級(jí)各項(xiàng)工作做好,,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的班主任,。

二、帶教工作內(nèi)容:

(一)在實(shí)際工作中指導(dǎo)其了解班主任工作的基本任務(wù),。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

2,、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和技能,。

4,、提高學(xué)生的身心健康水平。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,。

(二)在實(shí)際工作中引導(dǎo)其明確班主任工作職責(zé)。

1,、根據(jù)本班實(shí)際情況,,進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存,,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。

2、經(jīng)常與科任老師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

3,、關(guān)心學(xué)生的身體健康。教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、指導(dǎo)班委會(huì),、少先隊(duì)工作,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體,。做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

5、搞好班級(jí)管理,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育工作,。

6,、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,,形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系,。

(三)在學(xué)期開始和結(jié)束,指導(dǎo)其寫好學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)期工作總結(jié),。

計(jì)劃要根據(jù)自己的本班實(shí)際,,做好切實(shí)可行,符合學(xué)校整體的德育工作計(jì)劃,??偨Y(jié)要有理性思考,能從一學(xué)期的工作中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

(四)指導(dǎo)其開好家長(zhǎng)會(huì),、主題班會(huì)。

每次家長(zhǎng)會(huì)都共同商討會(huì)議內(nèi)容,,明確重點(diǎn),,有針對(duì)性的解決班級(jí)問(wèn)題。主題班會(huì)要做到有計(jì)劃,、有組織,、有目的、有形式,。

(五)指導(dǎo)其撰寫德育論文,、德育案例,及時(shí)的總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),。督促青年班主任學(xué)習(xí)德育理論,,提升自己的工作理論水平。

(六)指導(dǎo)其工作要有步驟的進(jìn)行,,每學(xué)期做好幫教活動(dòng)的記錄反饋,,及時(shí)進(jìn)行溝通,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。

感謝學(xué)校對(duì)我的信任,,我會(huì)努力、積極的做好帶教工作,。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇七

一,、用新的管理理念武裝自己,提高班級(jí)管理水平

在本學(xué)期中,,本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,,認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育,,就是要全面貫徹黨的教育方針,,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,造就有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,,德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,,把人當(dāng)作教育目的本身,,這才是人們?cè)谒刭|(zhì)教育口號(hào)下,追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì),。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,,使他們學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,讓學(xué)生自主地發(fā)展,,從各種壓抑中解脫出來(lái),在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂(lè),。

二,、以人為本,尊重學(xué)生,,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人

在班級(jí)管理工作中,,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會(huì),。使民主不再像天上的餡餅,一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,,讓民主落到實(shí)處,。本期我接任八年級(jí)六班的班主任,,首先要在班內(nèi)召開一次班會(huì)列為班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容,學(xué)生提出管理班級(jí)的意見,。通過(guò)這樣,,提高學(xué)生積極性,許多問(wèn)題由他們自己通過(guò)討論拿出比較完整的意見,,使班級(jí)洋溢著融洽,、活潑、歡樂(lè)的氣氛,,讓學(xué)生有一種愉悅,、友愛、信任,、自豪的情緒體驗(yàn),。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,,樂(lè)于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助,。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng),以建立尊師愛生,、團(tuán)結(jié)友愛,、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。

三,、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):如果教育家希望從一切方面去教育人,,那么就必須首先從一切方面去了解人,。班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,才能做到一把鑰匙開一把鎖,,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

研究學(xué)生心理的方法很多,,我使用的主要方法有觀察法,、談心法、實(shí)驗(yàn)法,、研究有關(guān)資料法,、調(diào)查訪問(wèn)法等,。我力爭(zhēng)對(duì)各種方法得來(lái)的信息材料,都做了深入的分析研究,,去掉那些表面現(xiàn)象,,抓住實(shí)質(zhì),得出實(shí)事求是的結(jié)論,。

四,、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

這也是班主任工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容,。首先,,在了解學(xué)情的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、知識(shí)基礎(chǔ),、心理特點(diǎn)等情況對(duì)癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等,。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇八

一,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變要我學(xué)為我要學(xué)

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2,,加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,,類型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),,就個(gè)人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,,講一講下崗的原因,,從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),,下崗是為了減員增效,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動(dòng)力,,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。

3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,,鼓舞學(xué)生信心

1,,樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),,必需長(zhǎng)期努力。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,自信是人生成功的一半

三,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1,強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

2,,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果,。

3,造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的氛圍。

4,,織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5,,調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,

6,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展。

二,、工作目標(biāo):

1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年,。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

三,、工作措施

1、言傳身教,,以誠(chéng)取誠(chéng)。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語(yǔ)老師自己都做不到,,還要求我做!可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。

愛是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對(duì)癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。

3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用五導(dǎo)的教育方式,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

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又是一個(gè)學(xué)期開始了,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)基本情況

新學(xué)期我班共有19名學(xué)生,,男生9人,女生10人,。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重,,經(jīng)常要老師提醒,。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長(zhǎng)的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)興趣濃厚,,但大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時(shí)完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

三,、具體措施:當(dāng)班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

(一)常規(guī)教育方面

三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用"誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩、做游戲,、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五)其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

四,、每月班工作安排

三月份:

1、做好開學(xué)工作;

2,、做好班級(jí)文化布置,成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);

4,、眼保健操的培訓(xùn);

5,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

6,、進(jìn)行愛國(guó)主義教育;

7、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

四月份:

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);

2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

3、寫字水平測(cè)試;

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;

5、做好期中考試工作;

五月份:

1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3,、開展“我與好書交朋友”主題;

4、班報(bào)刊出;

六月份:

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

3,、期終考試工作;

4、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇十一

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班共有學(xué)生某某人,,其中男生某某人。除一位本市學(xué)生以外,,全部來(lái)自于某某。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、具體措施

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

三、活動(dòng)安排

第一周:某某某

第二周:慶祝教師節(jié),。

第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題,,參加學(xué)校開學(xué)典禮,。

第四周:挑選班團(tuán)干部,,制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

第五周:主題班會(huì):迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì),。

第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第七周:班級(jí)辯論賽。

第八周:期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第九周:復(fù)習(xí)迎考,。

第十周:期中考試,。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會(huì)實(shí)踐,。

第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作,、繪畫、書法等),。

第十四周:一二?九慶祝活動(dòng),。

第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)。

第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

第十八周:期末考試,。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇十二

新的學(xué)期,新的開始,,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下

一,、指導(dǎo)思想:

結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,突出班級(jí)特色,,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,安全教育等的開展。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)班貌。

三、主要工作及措施

1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)班訓(xùn),、班風(fēng);

2、日常管理系統(tǒng)化,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

3,、制定周計(jì)劃,,循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;

4、分工明確,,責(zé)任制,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

5,、開展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),,樹立榜樣激勵(lì)機(jī)制,。

四 、其它方面

班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,,在班級(jí)中要多開展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,,提高自信心;同時(shí),,還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

這學(xué)期我將積極開展班主任工作,,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友,。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇十三

不知不覺新的一學(xué)期又來(lái)臨了,為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階,,根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)思想教育,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng),,努力建設(shè)“文明守紀(jì),,勤勉奮進(jìn)”的班風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善思、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)風(fēng),。

二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析:

三,、本學(xué)期工作要點(diǎn):

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,使他們主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),,不要讓他們掉隊(duì),。

2,、積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,使他們能成為創(chuàng)新型人才。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

4,、參加學(xué)校與各教研組舉行的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

6,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好安全常識(shí)的理論宣傳,,堅(jiān)持日日講時(shí)時(shí)講警鐘長(zhǎng)鳴。

四,、本學(xué)期工作措施:

1、德育教育,,充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí),。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,。

3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。在班級(jí)環(huán)境布置中有“大比拼”,大組與大組間比,,男生女生比等,。

五、本學(xué)期工作的具體做法:

1,、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

(1),、與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

(2),、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

(3),、進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的配合,。

(4),、在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,,提高孩子們的寫作能力。

2,、抓好班主任的日常工作。

(1),、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室。

(2),、檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)日記是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

2,、組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

六、做好家訪工作

教育工作是一項(xiàng)偉大的育人工程,,與社會(huì)、家庭是不可分割的,,只有社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合,才能育人成才,。所以計(jì)劃本學(xué)期對(duì)本班三分之一的學(xué)生進(jìn)行一次家訪,特別是對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行多次家訪,,取得家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通,,達(dá)到共同教育、共同輔導(dǎo),,做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,樹立以人為本的教育觀念,,使每個(gè)學(xué)生積極向上,不要掉隊(duì),。對(duì)弱智生應(yīng)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,多家訪,,找方法,、開智力,千方百計(jì)想方法,,讓她學(xué)到一定的知識(shí)。

七,、本學(xué)期工作活動(dòng)安排

第一周:1,、做好開學(xué)報(bào)名,,動(dòng)員流失生返校。

2,、檢查暑期復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)情況。

3,、選出班干部,召開班干部會(huì)議,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校建筑工地的安全問(wèn)題。

第二周:完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

第三周:開展慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

第四周:布置教室環(huán)境,。

第五周:進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣,。

第六周:四年級(jí)慶國(guó)慶的籃球比賽。

第七周:召開班干部及學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況。

第八周:結(jié)束前段課程教學(xué),做好期中檢測(cè)動(dòng)員,。

第九周:全員復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中檢測(cè)工作,。

第十周:復(fù)習(xí)并進(jìn)行期中檢測(cè)工作。

第十一周:1,、進(jìn)行試卷分析,測(cè)后反思工作,。

2、組織班里的評(píng)先選優(yōu)活動(dòng),,并加以獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、召開家長(zhǎng)會(huì)。

第十二周:參加學(xué)校教研組活動(dòng),。,。

第十三周:組織學(xué)生開展“我是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)小先鋒”主題班會(huì)。

第十四周:參加學(xué)校教研組活動(dòng),。

第十五周:班級(jí)作文競(jìng)賽,。

第十六周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

第十七周:召開家長(zhǎng)會(huì),,配合學(xué)校教學(xué)工作,,督促學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

第十八周:結(jié)束本學(xué)期教學(xué)工作,,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

第十九周:認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)檢測(cè)的準(zhǔn)備工作,。

第二十周:1,、舉行慶?!霸被顒?dòng)。

2,、進(jìn)行期末檢測(cè)工作。

3,、閱卷,、分析、反思工作,。

第二十一周:1、制定安排寒假?gòu)?fù)習(xí)鞏固,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2,、做好本學(xué)期工作總結(jié)。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育工作。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇十四

一,、提高知識(shí),明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

6,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,,綜合,。必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛好,,健康狀況,家庭地址,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三、實(shí)施班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實(shí)可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期,、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3,、選好,、用好班干部,。努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng),班干部是班級(jí)的核心力量,,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),,具備一定的工作能力,,是管理好一個(gè)班級(jí)的前提,。班干部不但能幫助老師管理班級(jí),還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信,。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問(wèn),,晚會(huì),主題活動(dòng)等,。

5、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇十五

一,、班務(wù)計(jì)劃

(一)班級(jí)概況

本班本學(xué)期共有幼兒10人,大部分孩子是大班直接升上來(lái)的,,生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯(cuò),個(gè)別幾個(gè)是插班生,,由中班直接升上來(lái),,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒那么連貫,,所以我們將會(huì)采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子,讓他們能在統(tǒng)一進(jìn)度的前提下發(fā)揮自己的個(gè)性,,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備,,為入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)常規(guī)訓(xùn)練與生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、繼續(xù)訓(xùn)練聽音樂(lè)喝水、入廁,、睡覺,、自由活動(dòng)。

2,、自理大,、小便,整理衣物及便后,、餐前洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、能用正確的方法洗臉,、漱口,同時(shí)養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣

4、課堂能自主,、自覺地學(xué)習(xí)、思考,,有良好的專注力與規(guī)則意識(shí)。

5,、做力所能及的事情,,強(qiáng)化自己收拾玩具物品的習(xí)慣,保持環(huán)境整潔,。

6、輕聲說(shuō)話,,搬拿物品,輕拿輕放,。

7,、喜歡書寫,能用正確的方法讀書,、寫字,自控能力強(qiáng),。

8、有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力,,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。

(三)安全工作

1,、能熟練說(shuō)出父母和幼兒園的名字、家庭住址,、電話號(hào)碼等個(gè)人信息,。

2,、在生活、游戲中知道保護(hù)自己不受傷害,,也注意不傷害他人。

3,、隨機(jī)教育簡(jiǎn)單、常見的逃生,、自救方法。

4,、無(wú)論是在班級(jí)還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會(huì)公德。

(四)生活護(hù)理與衛(wèi)生消毒

1,、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻,及時(shí)的更換衣服,,有不舒服的現(xiàn)象能及時(shí)告知老師。

2,、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練,,注重幼兒跳躍,、接力,、跳繩、攀爬,、翻滾等能力的訓(xùn)練。

3,、生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時(shí)、自覺午睡的良好習(xí)慣,,讓幼兒能自覺睡好覺,不踢被,。

4、生活教師按時(shí)按質(zhì)做好消毒工作,,保證班級(jí)物品及幼兒用品衛(wèi)生。

(五)良好品德習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、培養(yǎng)積極主動(dòng)的與同伴交往,學(xué)會(huì)分享,、謙讓與合作。

2,、懂得關(guān)心他人,愛護(hù)周圍環(huán)境,,能夠傾聽和理解別人的要求。

3,、講衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾,。

4,、熱愛勞動(dòng),,自己的事情自己做。

5,、每天堅(jiān)持早睡早起,按時(shí)上學(xué),,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

5,、認(rèn)真傾聽,積極答題,,熱愛學(xué)習(xí)。

6,、愛惜糧食不浪費(fèi),、不挑食,。

7、積極參加戶外活動(dòng),,遵守規(guī)則。

(六)班級(jí)教師分工與合作

1,、晨間學(xué)前班幼兒自主入園,不用家長(zhǎng)送到教室,,培養(yǎng)自主獨(dú)立能力,主班負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒參加晨間活動(dòng),,生活老師負(fù)責(zé)督促幼兒完成交功課的工作及全面的衛(wèi)生。

2,、幼兒自主進(jìn)餐:生活老師負(fù)責(zé)取、分餐點(diǎn),,值日生負(fù)責(zé)擦桌子和為大家派發(fā)食物,同時(shí)生活老師觀察幼兒進(jìn)餐,、添飯情況。

3,、早操、體能活動(dòng):主班組織幼兒做好活動(dòng)前,、后的喝水、入廁,、整理裝束工作,每天挑選出一名優(yōu)秀幼兒帶隊(duì)做操和組織體能活動(dòng),,鼓勵(lì)、

調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性,。

4,、教學(xué)活動(dòng):主班制定好全期計(jì)劃,完成備課,、做教具和學(xué)具等準(zhǔn)備工作。

5、幼兒生活護(hù)理:因天氣逐漸變冷,,生活教師應(yīng)著重觀察幼兒飲水情況,,提高幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的自理能力。如:勤洗手,,不咬、吸手指和身上吊飾,,不玩鞋襪等。生活老師做好離園準(zhǔn)備工作,,檢查幼兒裝束、書包,、衣物的整理情況,提高幼兒能順利完成自主整理衣物,、照顧好自己身體的能力,。

6,、幼兒有異常情況,,主班及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào);各種通知,作業(yè)讓幼兒以口頭或書面的形式告知家長(zhǎng),,并做好記錄,提高幼兒自主完成任務(wù)的能力,。

7、每月的重大活動(dòng)提前做好詳細(xì)計(jì)劃,,并與班級(jí)老師商量好分工情況,。

8,、班級(jí)出現(xiàn)任何問(wèn)題,主班及時(shí)組織班級(jí)會(huì)議進(jìn)行討論,、分析、反思,、及時(shí)處理好問(wèn)題,并將事件記錄下來(lái),,以便日后班級(jí)工作能更好地開展。

(七)物品管理

幼兒用品:應(yīng)做好標(biāo)記,,分類擺放整齊,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手完成,,生活老師每天負(fù)責(zé)檢查和整理。班級(jí)物品做好領(lǐng)用登記,,由生活老師記錄,。班級(jí)老師對(duì)班級(jí)所有公物要妥善保管和正確使用,。

(八)家長(zhǎng)工作

1,、每周根據(jù)幼兒情況及時(shí)填寫家園交流本。

2,、晚間接送時(shí)間與家長(zhǎng)簡(jiǎn)短交流幼兒情況。

3,、引導(dǎo)幼兒提醒家長(zhǎng)每天準(zhǔn)備好一條長(zhǎng)毛巾,,一套衣物放在書包備用。

4,、不定期對(duì)乘車幼兒及特殊幼兒進(jìn)行電訪,對(duì)缺勤幼兒及時(shí)電訪。

5,、期中進(jìn)行公開觀摩活動(dòng)和學(xué)習(xí)成果匯報(bào)活動(dòng)。

6,、每月派發(fā)班報(bào),提醒幼兒復(fù)習(xí),、溫故而知新,。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇十六

一,、注重學(xué)生的思想教育和黨建工作

本學(xué)期最大的任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性教育,即如何正確引導(dǎo)他們從高中生身份向大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變以及學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),、如何做人,、如何做事,,這將是我本學(xué)期制定工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,。

①深入學(xué)生內(nèi)部,,加強(qiáng)溝通與交流,了解學(xué)生近期在生活,、學(xué)習(xí)、心理上存在的問(wèn)題,,遇到的困難,全面掌握每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)及個(gè)性,。

②平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系,。大學(xué)生與高中生不同,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),,不是喋喋不休的說(shuō)教,,他們需要的是能夠理解,、信任他,與他平等對(duì)話,,伴他成長(zhǎng)的引路者,解惑人,。因此與學(xué)生建立這種朋友般的師生關(guān)系,讓學(xué)生在遇到困難問(wèn)題的時(shí)候能夠第一時(shí)間想到找班主任聊聊,、出出主意、想想解決辦法,,這樣將會(huì)為班主任正確引導(dǎo)學(xué)生心理發(fā)展提供許多的便捷。

③對(duì)學(xué)生進(jìn)行入黨動(dòng)員,,鼓勵(lì)學(xué)生提交入黨申請(qǐng)書。鼓勵(lì)學(xué)生提高自身的思想理論水平,。

④經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,,樹立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。

二,、積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活

對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,有充足的時(shí)間可以自由支配,所以,,開展并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),將顯得非常重要,。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,。

①積極倡導(dǎo)班委做好各項(xiàng)文體活動(dòng)的宣傳,、組織和開展工作,保證每1~2個(gè)月開展一次文體活動(dòng),,從量上面保證學(xué)生有事可做,。

②注重學(xué)生參加活動(dòng)的質(zhì),鼓勵(lì)每位學(xué)生參與到活動(dòng)中,,提升學(xué)生能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

三,、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng),拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的學(xué)生適應(yīng)能力

如果把一名學(xué)生所有學(xué)習(xí)的東西比喻成一臺(tái)電腦的話,,那么學(xué)生參加的社交活動(dòng)、文體活動(dòng)等相當(dāng)于一臺(tái)電腦的軟件,,而硬件我想就應(yīng)該是學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)了。一臺(tái)好的電腦僅僅裝上最優(yōu)秀的軟件是不夠的,,如果沒有強(qiáng)大的硬件設(shè)備的支持,無(wú)論軟件如何更新?lián)Q代,,整臺(tái)電腦無(wú)異于空中樓閣般不切實(shí)際。并且這學(xué)期作為整個(gè)大學(xué)生活的開始,,是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,。所以一個(gè)優(yōu)秀的班集體,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,,也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,,能夠全方位的學(xué)習(xí)知識(shí)。因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)習(xí)成績(jī)上,,主要從以下方面來(lái)加強(qiáng):

①制定合理的班規(guī),、班訓(xùn),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)作風(fēng)。

②利用班會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,,利用主題班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生領(lǐng)悟知識(shí)的重要性,。

③以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

④鼓勵(lì)學(xué)生充分利用學(xué)校,、學(xué)院、各部門,、老師和社會(huì)的各種資源,,多參加相關(guān)培訓(xùn)及活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),,全面增加自身知識(shí)構(gòu)造。

四,、培養(yǎng)管理助手,,加強(qiáng)班級(jí)日常管理

班級(jí)是一個(gè)大集體,,光靠一個(gè)班主任的力量來(lái)管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此良好的班集體不就需要一個(gè)好的班主任,,更需要一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍,,需要班委的齊心協(xié)助,。

①建設(shè)一支強(qiáng)有力的班團(tuán)委,,在開學(xué)軍訓(xùn)階段,在快速與新生的日常交往中,,分析和了解他們的性格特征,對(duì)他們的溝通能力,、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià)。挑選一些積極主動(dòng)認(rèn)真,、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力,、威信度高的學(xué)生,將其培養(yǎng)成為班委成員,。讓班委協(xié)助班主任的工作,以學(xué)生管理學(xué)生的方式,,加強(qiáng)班級(jí)日常管理。

①利用班會(huì)和組織各種活動(dòng)的時(shí)間樹立班委的威信,。

②與班委進(jìn)行溝通與指導(dǎo),,讓他們明白做為一名班委,、老師的助手,肩負(fù)的是一種責(zé)任,,也是一種服務(wù)意識(shí)。將為同學(xué)服務(wù)的理念根植于他們的工作中,。

③嚴(yán)格管理班委成員,讓他們?cè)诎嗉?jí)中起到良好的,、積極向上的帶頭作用,。

④注意培養(yǎng)班委自主管理學(xué)生的能力,讓班委把管理班級(jí)看成是自己的事情,,而不是班主任的事情。最大限度的發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,。

五、關(guān)注學(xué)生生活,,注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

①關(guān)注每一名學(xué)生,主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要幫助的地方,。

②多去學(xué)生寢室走動(dòng),與學(xué)生交流,,并給予一些勵(lì)志的典型事例。

③建立寢室管理人(室長(zhǎng)),,制定寢室規(guī)則,幫助并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的獨(dú)立生活習(xí)慣,。

以上僅為本人對(duì)本學(xué)期班主任工作的初步設(shè)想,具體情況將以實(shí)際情況為準(zhǔn),。之后將以班規(guī)的形式來(lái)確定本班班級(jí)管理的制度。我將秉承“強(qiáng)大的激情和深厚的感情”,、“踏實(shí)認(rèn)真”、“服務(wù)學(xué)生”的思想去武裝自己的頭腦,,進(jìn)而展開班主任的工作。相信在院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,,我會(huì)全力做好這項(xiàng)工作。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇十七

努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。加強(qiáng)小公民道德建設(shè),,樹立基本道德觀念,以誠(chéng)待人,。養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣,。以愛國(guó)主義教育,,德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,圍繞各節(jié)日,紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)工作。

一,、工作目標(biāo)

1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,,組織好每月主題教育活動(dòng),在“活動(dòng)中育德,,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生管理,,培養(yǎng)學(xué)生的自律,、自我管理能力,,展示“文明、活潑,、創(chuàng)新”的班級(jí)風(fēng)貌,。

二、工作重點(diǎn)

1,、重視良好習(xí)慣的教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生,、紀(jì)律、勞動(dòng),、兩課一操活動(dòng),,,從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、和家庭相結(jié)合

經(jīng)常保持和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)和所有的學(xué)生家長(zhǎng)交流一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

3、培養(yǎng)班級(jí)干部

推選班隊(duì)干部,,及時(shí)召開班干部會(huì)議。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5,、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇十八

新的一個(gè)學(xué)期開始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,我們六年級(jí)的大部分學(xué)生一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)都有了不同程度的提高,,只有少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)停止不前,希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績(jī)能夠得到提高,。

在本學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)實(shí)踐中,我將繼續(xù)堅(jiān)持以生為本,,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)以“以人為本,、有教無(wú)類”的思想,以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo),,進(jìn)行和樂(lè)教育,建立新型班級(jí),。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

一,、本班學(xué)生基本情況分析:

本班共有學(xué)生40人,,其中男生25名,,女生15名,其中班干部12人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,在本學(xué)期中,可以通過(guò)因材施教和集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

二、工作目標(biāo):

我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,積極進(jìn)取,。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會(huì)的好公民,新三好學(xué)生,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

四、具體措施:

1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級(jí)制度。成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,,配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

2.重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,,“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。通過(guò)談心,,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高

4,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,“因材施教”,,“夫子教人,,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,,好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生,。”作為班主任,,當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì)、性格,、能力、心理特點(diǎn),、思維狀況等進(jìn)行有針對(duì)性的教育。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

5,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,,經(jīng)常進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。力爭(zhēng)在每學(xué)期把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6,、安全教育不放松,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,處處講,,分分秒秒講。把安全工作做好,,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

7,、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,,把教學(xué)搞活,。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

10、做好班級(jí)博客,,充分利用班級(jí)博客,對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育,。

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇十九

本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。經(jīng)過(guò)開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、選拔、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,,幫助班委樹立威信;

其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊?,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)

新學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃篇二十

新學(xué)期開始了,作為預(yù)備班的班主任,,我將努力抓好學(xué)生的安全教育工作、德育工作,,提供學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為孩子們以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

一,、班況分析

本學(xué)期,本班增加了一位男生,,目前現(xiàn)有學(xué)生36人,其中男生20人,,女生16人。日常常規(guī)中,,還是一貫的做法,,男生人數(shù)居多,且男生天性活潑好動(dòng),。因此,,我將嚴(yán)格要求繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和摸索,,基本了解本班孩子的學(xué)習(xí)及生活自理能力的情況,班上孩子的自理能力還是較強(qiáng)的,,基本能自理,不需要老師的幫忙,,在學(xué)習(xí)上,班上有些孩子能力較弱,。對(duì)于這些孩子,,在新學(xué)期中,我將多關(guān)注指導(dǎo),,提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

二,、班級(jí)工作目標(biāo):

這個(gè)學(xué)期共有4個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,,在這4個(gè)月中,本班隨著學(xué)前組的計(jì)劃有序開展工作,。

1、抓好班級(jí)常規(guī)工作,,確保孩子的安全。

2,、嚴(yán)格按計(jì)劃按進(jìn)度合理安排孩子的學(xué)習(xí)。

3,、與各科任老師配合好工作,提高工作效率,。

4,、開展班級(jí)主題活動(dòng),。

5、積極配合組內(nèi)開展各大主題活動(dòng),。

6、按時(shí)安排孩子作業(yè),,及時(shí)批改。

7,、定時(shí)消毒班級(jí),、寢室,給孩子一個(gè)衛(wèi)生安全的環(huán)境,。

三、家長(zhǎng)工作:

1,、保持良好的溝通,互相尊重,。

2、真實(shí)反應(yīng)孩子的在校生活,,掌握孩子在家的信息。

3,、各類大型主題活動(dòng),需家長(zhǎng)們認(rèn)真配合的,,需提前做好通知安排。

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,,在這個(gè)學(xué)期中我將與何老師共同努力,同心協(xié)力,,把我們班的班級(jí)工作做好,,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。愿用我微薄的力量為孩子撐起一片快樂(lè),、健康的成長(zhǎng)天地,。

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