時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能

1,、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法、交流

經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水

平,。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動(dòng)：人人上教研課,，人人參與評課，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,，推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng)，為各級各類競賽培養(yǎng)人才,，繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績,。

4、堅(jiān)持每周開展教研活動(dòng),，通過組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，讓教師確實(shí)從上課中受益,。

1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3,、繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),，使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲,。

4、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,，不松懈。

5,、通過上課提高教師駕御教材的能力,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,，分析原因，提出改進(jìn)的對策,。

6,、加強(qiáng)課題研究，以研促教,。隨著教學(xué)的發(fā)展,，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時(shí)代的需要,，教師要加強(qiáng)課題研究,，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平,。

7、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，為新學(xué)期開始做好鋪墊。

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

教研組成員：王彬 羅俊 陳鵬 李茹梅

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,，綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo),，以校本培訓(xùn)為依托，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,，以信息技術(shù)為載體,，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下,。

良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo),，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,，以課題研究為切入點(diǎn),，全面開展校本行動(dòng)研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化,，成果效益最大化,。

2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

1,、解讀課標(biāo)，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究,。

著力抓好師資培訓(xùn),，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組活動(dòng)要立足課堂,，做到研究主題,、內(nèi)容,、時(shí)間到位，做到互聽,、互評,、互教、互學(xué)共同提高,，使研究活動(dòng)落在實(shí)處,。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。

2,、學(xué)研并舉，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。

以“新課程,，新理念，新課堂”為主題,，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程，形成“共同研討,、共同成長”的氛圍,。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn)、求方法,、看實(shí)效,；堅(jiān)持剖不足、挖潛力,、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí),、注重課題實(shí)踐探究,、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展,、橫向發(fā)展,，真正有利于教學(xué)，有利于教師自我提高,。

3,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),，提高課堂教學(xué)水平。

堅(jiān)持每個(gè)單周開展教研活動(dòng),，每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科,，進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動(dòng)，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課,、特色課,，并把這些典型課例積累、整理下來,，讓教師確實(shí)從上課中受益,。

4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，備課應(yīng)比上課提前一周,，要有上課情況小記,。在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。

5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

（1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思,、勤寫體會(huì),。

（2）結(jié)合學(xué)校安排，參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

（3）加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成,。

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,，不松懈。

4,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

5,、期末認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，為新學(xué)期的開始做好鋪墊,。

九月份

1、制定教研工作計(jì)劃

2,、學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)

十月份

1,、集體備課（羅俊）,、聽,、評課

2、檢查教案

十一月份

1,、集體備課（王彬）,、聽,、評課

2,、檢查聽課筆記

十二月份

1、集體備課（李茹梅）,、聽,、評課

2,、檢查學(xué)習(xí)筆記

一月份

1、集體備課（陳鵬）,、聽,、評課

2、做好各項(xiàng)資料整理收集及學(xué)期工作總結(jié)等,。

綜合教研組

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室工作計(jì)劃的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，弘揚(yáng)長小精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，為學(xué)生成功奠基,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，讓所有綜合組教師體驗(yàn)到“副課”也能“有為有威”,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,，與時(shí)俱進(jìn),，爭創(chuàng)本教研組的特色。

各年級學(xué)生來源主要是本校學(xué)生,，少數(shù)學(xué)生從周邊村小轉(zhuǎn)進(jìn),，少數(shù)學(xué)生及家長只重視語數(shù)外主課，仍然停留在應(yīng)試教育的陳舊觀念,，但學(xué)生對品德與生活,、科學(xué)、體育,、音樂,、美術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)積極性非常高漲。

1,、端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。

2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法，編寫好教案,，積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”的教研活動(dòng),。

3、按照地方實(shí)際情況拓展教案,，課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5,、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

1,、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,，牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況,。

2、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，全面推行五類課的落實(shí)情況（新進(jìn)教師的摸底課,、教管干部課、骨干教師示范課,、青年教師研討課），使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、說課及評課制度,，并通過聽評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,。

3,、公開課：講課者交授課教案,、說課及二次教案,，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，每月兩篇反思和一篇敘事上傳到自己的工作博客中,，每月在校本教研網(wǎng)上上傳一篇文章,。

5、體育組作好各項(xiàng)日常工作,，積極訓(xùn)練,，一二年級學(xué)生兩個(gè)月學(xué)會(huì)廣播體操和校園集體舞，其他年級學(xué)生為學(xué)校舉辦的全縣乒乓球大賽扎實(shí)籌建,，選拔優(yōu)秀選手參賽。

6,、音樂組要積極組織特長學(xué)生參加興趣活動(dòng)小組,，力爭編排一到兩個(gè)高水平的節(jié)目,，為迎接每年度的“六一”兒童節(jié)慶典活動(dòng)做好準(zhǔn)備,。

7,、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽,，力爭取得好成績。

8,、地方教材要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,，積極參加每年度的科技創(chuàng)新大賽和手工制作比賽。

9,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽。

10,、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

11,、正常開展每周五的綜合教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù),；平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭,、相互討論、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

1、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2,、自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3,、研讀本學(xué)科系列教科書，在網(wǎng)上查閱各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教案及課堂實(shí)錄,，汲取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況，并寫出一萬字的學(xué)習(xí)筆記及心得體會(huì),。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課,，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，共同提高,。

1,、期初訂好雙學(xué)計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2,、自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好一萬字的讀書筆記及心得,，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)水平的學(xué)習(xí)和提高,。

3、認(rèn)真組織本組成員積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，全面推行四類展示課,。

3、落實(shí)月常規(guī)檢查制度,，重查課堂教學(xué),、方法及教案、案例,、反思和校本教研網(wǎng)上文章上傳情況,。

4、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動(dòng),。

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

一、現(xiàn)狀分析

五年級學(xué)生在四年級時(shí)已經(jīng)學(xué)了一年的《綜合實(shí)踐活動(dòng)》,，因此經(jīng)過了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在知識、技能等方面都有了一定的基礎(chǔ),。他們對于課上的要求都能認(rèn)真地完成,，而且比較配合老師開展一些簡單的實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)年級的學(xué)生對于一些常規(guī)已經(jīng)基本養(yǎng)成并且紀(jì)律也比較好,，這些為新課程的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的促進(jìn)作用,，為繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)行研究打下了一定基礎(chǔ)。

1,、親近并探究自然,，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識和能力,。

2,、考察周圍的社會(huì)環(huán)境，初步形成反思、探究社會(huì)問題的習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范,，增長社會(huì)溝通能力，初步養(yǎng)成服務(wù)社會(huì)的意識和對社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3,、初步具有認(rèn)識自我的能力，初步具有自主選擇和獨(dú)立作出決定的意識和能力,，養(yǎng)成勤奮,、積極地生活態(tài)度。

4,、激發(fā)好奇心和求知欲,，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力,。

1,、注重實(shí)踐的過程,，讓學(xué)生主動(dòng)地獲取知識、應(yīng)用知識和解決問題,。

2,、走向社會(huì),，開展活動(dòng)的方式方法,。

3,、組織有關(guān)的活動(dòng)素材。

1,、認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)適合本校實(shí)際的活動(dòng)過程,，對整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù),。

2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,，引導(dǎo)學(xué)生在可行的活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造,，有所收獲。

3,、利用現(xiàn)代化媒體,，提高學(xué)生對課堂教學(xué)的興趣,，同時(shí)讓學(xué)生多渠道的獲得更多的知識,。

4、善于組織小組活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì),，有互助共同提高的機(jī)會(huì)。

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

本學(xué)期,，綜合教研組認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo)，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,，充分發(fā)揮教研組的職能，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平，不斷更新教育教學(xué)觀念,。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,。

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

2,、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開展工作,，爭創(chuàng)亮點(diǎn)。

3,、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組,。

(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：

1,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，明確教研活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動(dòng),。通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。學(xué)期通過共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。

2,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查,。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量,。

(二)常規(guī)工作

1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、突出教研組的教研功能,，通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,。3、抓好各興趣班的建設(shè),，逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平,。

4、做好成果預(yù)設(shè),，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5,、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,。

__中心小學(xué)綜合組校本培訓(xùn)月行事歷

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

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深入開展培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類時(shí)間體驗(yàn)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，度過一個(gè)安全、溫馨,、健康,、快樂的寒期。

由校長任交大附小寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，副校長擔(dān)任副組長,。德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、年級組長,，后勤主任，工會(huì)主席,，教工團(tuán)支部書記擔(dān)任組員,。制定計(jì)劃，分工負(fù)責(zé),，確保寒假工作順利完成,。

1、做好安全教育工作,。

2,、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。

3,、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,，保證通訊的暢通，加強(qiáng)節(jié)日期間信息報(bào)送工作,。

關(guān)注快樂,、有益，立足于文明素養(yǎng),、社會(huì)責(zé)任感,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,，培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識,，提高公民技能,，為學(xué)生提供系統(tǒng)的假期教育指導(dǎo)：

1、開展品學(xué)優(yōu),，身體健,，爭當(dāng)美德小源源活動(dòng)，我校重點(diǎn)開展六個(gè)一活動(dòng)：

2,、感恩行動(dòng)每天為長輩做一件事,，爭做孝敬長輩星。

3,、學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能,，爭做體鍛健身星。

4,、為社區(qū)做好事參加一次社區(qū)活動(dòng),，爭做服務(wù)公益星。

5,、讀一本好書爭做閱讀達(dá)人星,。

6、開展一次參觀考察活動(dòng),，爭做實(shí)踐創(chuàng)新星,。

7、認(rèn)真完成寒假作業(yè),，爭做勤奮學(xué)習(xí)星,。

8、積極參加區(qū)中小學(xué)生寒假征文活動(dòng),。

積極組織參加徐匯區(qū)中小學(xué)生老師我愛你主題寒假征文活動(dòng),。堅(jiān)持人人參與、抓好普及,、重點(diǎn)修改,、多出精品的原則，做好寒假征文的組織發(fā)動(dòng),、專題指導(dǎo),、修改收交工作，確保征文的數(shù)量和質(zhì)量,。

9,、開展我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)主題教育活動(dòng),。

春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,，是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神的良好契機(jī),。要積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日―春節(jié),、元宵節(jié)主題教育活動(dòng)，通過閱讀,、網(wǎng)上查閱,、研究性學(xué)習(xí)等形式，使我們的節(jié)日深入人心,，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，深刻感受中華文化的博大精深，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨(dú)特的魅力,。

1,、因地制宜開展體育鍛煉：

培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣,，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì),。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。

2,、增長自己防范知識預(yù)防疾?。?/p>

增強(qiáng)師生的自己防護(hù)意識，教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場所,，合理安排作息時(shí)間,，加強(qiáng)體育鍛煉，防止疾病發(fā)生,。

中小學(xué)生放假：1月21日——2月17日

教師上班時(shí)間：2月16日

學(xué)生返校時(shí)間：2月17日

學(xué)校開學(xué)時(shí)間：2月18日

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

以學(xué)為中心,，突出“學(xué)本課堂”教學(xué)理念，促進(jìn)課堂教學(xué)變革,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生的探究實(shí)踐。我們將努力貼近課程改革的時(shí)代脈搏,，扎根教育教學(xué)的沃土,，認(rèn)真研究，踏實(shí)工作,，積極探究,，將教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)到實(shí)處。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的有效性,。

1、開展“綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合實(shí)施”的專題研究,，重點(diǎn)研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合的基本路徑,，學(xué)校課程規(guī)劃與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)管理等方面。

2,、參與培訓(xùn),，博覽資源,，做好繼續(xù)教育工作。

我們將積極組織教師參加課程培訓(xùn)活動(dòng),，組織教師參加綜合課程的各項(xiàng)研究活動(dòng),，參加自主學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn),、高級培訓(xùn)活動(dòng),。使教師博覽資源，能在學(xué)習(xí)中改變觀念,，開拓視野,、提高素養(yǎng)。

3,、積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化實(shí)施的有效途徑,，建立學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效機(jī)制。加強(qiáng)對學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的指導(dǎo),，把各學(xué)科課程的社會(huì)實(shí)踐要求與綜合實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)整合,，以主題模塊的形式，組織多種多樣的科普活動(dòng),、拓展訓(xùn)練和公益性勞動(dòng),，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念,、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。

4,、體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)對提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的意義,，提升廣大學(xué)校和教師開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的水平。探索以課程整合,、綜合實(shí)踐為重點(diǎn)的學(xué)校課程建設(shè)與管理,，有效提高一線教師的課程開發(fā)能力，推動(dòng)學(xué)校切實(shí)有效開展綜合實(shí)踐活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組長培訓(xùn)，以“校內(nèi)成果展評”這一形式進(jìn)行集體學(xué)習(xí),。組織綜合實(shí)踐活動(dòng)成果指導(dǎo)師探討研究性學(xué)習(xí)成果的規(guī)范與創(chuàng)新問題,。選擇小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊中的一些經(jīng)典主題，進(jìn)行“同題異構(gòu)”活動(dòng),。

6,、教研一體，有效開展,，做好項(xiàng)目研究工作,。

我們將繼續(xù)圍繞一個(gè)重點(diǎn)校本培訓(xùn)項(xiàng)目,，每周定時(shí)、定點(diǎn),、定人,、定內(nèi)容地開展教研組活動(dòng),，扎實(shí)有效地開展學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng),。深入開展“四研”(研學(xué)課標(biāo)、研讀教材,、研究學(xué)法,、研討教法)活動(dòng)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀理論,，優(yōu)秀課例,，觀摩優(yōu)秀視頻課，積極探索“自主,、互動(dòng),、高效”的課堂教學(xué)方式，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率,。

7,、籌劃活動(dòng)，資源整合,，做好小公民素質(zhì)提高工作,。

我們力求將綜合實(shí)踐課程、品德課程,、科學(xué)課程的資源進(jìn)行有效整合,，積極籌劃活動(dòng)，開展一些專項(xiàng)項(xiàng)目,、內(nèi)容的整合研究活動(dòng),，將研究性學(xué)習(xí)、生命教育,、綠色教育,、公民教育、班團(tuán)隊(duì)教育,、大德育教育等活動(dòng)進(jìn)行探究,，進(jìn)行有效整合，做好小公民素質(zhì)提高工作,。

1.深入課堂,，通過調(diào)研、聽課,、教學(xué)研討會(huì),、座談等方式,，了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合實(shí)施過程中存在的各種疑難問題。注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，通過對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的了解,，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)問題，并加以改進(jìn),。

2.以綜合學(xué)科市基地學(xué)校(溫州育英學(xué)校)為依托,，通過觀摩課堂活動(dòng)，案例研究,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)整合實(shí)施的實(shí)踐與研究。

九月份：

1,、教研組計(jì)劃網(wǎng)上交流

2,、布置學(xué)期工作

3、參加中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

4,、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

5,、組織學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)

十月份：

1、參加綜合類課程外出培訓(xùn)活動(dòng)

2,、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

5,、組織學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)

十一月份：

1,、準(zhǔn)備綜合類課程集中調(diào)研活動(dòng)

2,、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

3、組織學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)

十二月份：

1,、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

2,、組織學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)

3,、組織學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃工作

4,、參加中小學(xué)期末考試

5、教研組學(xué)期總結(jié)工作

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

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隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,，為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,，課程與教學(xué)的需要，理論與實(shí)踐結(jié)合的需要,。根據(jù)體育,、音樂、美術(shù),、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施的要求，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價(jià)值觀,，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，與時(shí)俱進(jìn),，爭創(chuàng)本教研組的特色,。

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。

3.公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5.體育組作好各項(xiàng)日常工作,，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)年的藝術(shù)展示比賽中取得佳績,。

7.英語組開學(xué)初就要著手訓(xùn)練五年級的英語書寫,，為11月中旬的溫州市五年級的書寫比賽做好準(zhǔn)備工作,。

8.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽。

9.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

10.正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù),；平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭,、相互討論、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

各年級學(xué)生來源主要是本轄區(qū)學(xué)生，少數(shù)學(xué)生從周邊村小轉(zhuǎn)進(jìn),，整體素質(zhì)還比較滿意,，學(xué)生對體育、音樂,、英語,、信息技術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

1.端正教學(xué)思想,，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3.編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),，還要注意安全指導(dǎo),。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2.自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3.研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課,，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，共同提高。

1.期初訂好計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2.自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好讀書筆記。

3.落實(shí)常規(guī)檢查制度，重查課堂教學(xué)及方法。

4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動(dòng),。

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

一,、基本情況：

小學(xué)綜合教研組共15人，涉及綜合實(shí)踐,、科學(xué),、音樂、美術(shù),、品德與生活(品德與社會(huì)),、心理、法制共8個(gè)學(xué)科,，利與弊共存,。

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以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南，結(jié)合本校的實(shí)際,，加強(qiáng)各學(xué)科課程理念的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，努力構(gòu)建活動(dòng)的評價(jià)體系,。在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、綜合學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、實(shí)踐學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，積極有效地開展教學(xué)研究活動(dòng),。

1,、提高教師自身修養(yǎng)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，利用教研組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相應(yīng)的業(yè)務(wù),、理論知識。借助學(xué)校的相關(guān)資料,、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的資料,，教師之間互相交流學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng),。努力創(chuàng)建各種交流平臺,，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，借鑒經(jīng)驗(yàn),，注重發(fā)揮教師群體的力量,，倡導(dǎo)教師之間的合作,。

2、集體備課,，優(yōu)化備課質(zhì)量

規(guī)范每兩周一次的教研組活動(dòng)制度,，定期探討、交流活動(dòng)開展過程中的困惑與經(jīng)驗(yàn),。注重集體備,，集體備課時(shí)要突出教學(xué)目標(biāo)的確定，要根據(jù)學(xué)生的具體情況確定教學(xué)目標(biāo);要突出教學(xué)前的準(zhǔn)備,，在教具,、活動(dòng)內(nèi)容、資料方面的準(zhǔn)備;要突出活動(dòng)過程的指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等,。

3、堅(jiān)持聽課,、說課,、評課制度。本學(xué)期每位教師聽課不少于15節(jié),，并做好聽課,、評課記錄，通過活動(dòng)達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，取長補(bǔ)短,，提高教學(xué)水平。

4,、發(fā)揮優(yōu)勢,，形成特色,。

本教研組人多、學(xué)科多,，不好管理,，但人員又是一大優(yōu)勢，要發(fā)揮優(yōu)勢,，努力形成自己的特色，每個(gè)學(xué)科根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)，搞好教研活動(dòng),。

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

2011春小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

本學(xué)期,，綜合教研組將以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為契機(jī),，認(rèn)真貫徹落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,，采取切實(shí)可行的措施,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作,。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，以課程改革為核心,，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容，全面開展校本行動(dòng)研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化,，成果效益最大化,。

2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，更新教學(xué)觀念,，自主合作創(chuàng)新教育。

1）現(xiàn)行的教學(xué)大綱,，要求我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì),，形成終身學(xué)習(xí)的能力,，才能符合時(shí)代與潮流的要求，才有利于我們在教學(xué)中運(yùn)用自主創(chuàng)新思維去自主創(chuàng)新教學(xué),。我們準(zhǔn)備從以下方面著手,，其一是自主課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。主要以人的發(fā)展為本,，以提高全體學(xué)生的科學(xué)文化,、思想情感和身心素質(zhì)為宗旨，著重激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。其二是自主教學(xué)方法,。我們將結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，開展課堂教學(xué)行為研究,，進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),。我們將大力推進(jìn)教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”的轉(zhuǎn)變，使教學(xué)活動(dòng)真正建立在學(xué)生主動(dòng)探索的基礎(chǔ)上,，真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,。

2）繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章，以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,，努力探索提高教學(xué)效益的途徑和方法,。認(rèn)真做好理論筆記，對學(xué)習(xí)心得,、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),，能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文，從實(shí)踐上升到理論,。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益,。

1）繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),，對照常規(guī)，搞好教學(xué)的每一環(huán)節(jié),。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解,、模仿和運(yùn)用語言；要充分運(yùn)用實(shí)物,、圖片,、手勢、直觀教具和表演等方法,，生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué),。本學(xué)期的教研課要有記錄，有教案,，有評課,，有反思。

2）充分發(fā)揮教研組作用,。有效地組織好教研組常規(guī)工作,，抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課,、聽課等工作,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，用集體的智慧來促進(jìn)自己的教學(xué),。在各年級的備課中,，盡量做到教學(xué)資源共建、共享。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,，適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、開展課外活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識,、開闊視野,。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),，可使學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)興趣。我們配合學(xué)校工作,，做好藝術(shù)節(jié),、六一文藝演出等工作。

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

一,、基本情況

綜合組本學(xué)期共有教師7人兼任,，分別擔(dān)任美術(shù)、體育,、音樂,、思品,、科技和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強(qiáng),，所擔(dān)任科目也不一樣,，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同多多探討,。

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

工作目標(biāo)：

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2,、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能。

培養(yǎng)目標(biāo)：

注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

主要措施：

1,、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動(dòng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課,，人人參與評課，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3,、做到備課多交流，教研活動(dòng)中,，要求教師先說課,，再討論，再上課,，再評課,，最后定教案，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平,。

4,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,，推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng)，為各級各類競賽培養(yǎng)人才,。

和安排

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3,、每周認(rèn)真聽課,、評課，取長補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等

5,、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,，不松懈,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行流砦小學(xué)周活動(dòng)日程安排表和校歷表,。

7,、按計(jì)劃繼續(xù)開展體育（毽球）、美術(shù)（書法）和音樂的課外興趣小組,，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,，提高相應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。

8、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

9,、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能,。

1、切實(shí)實(shí)施課改,，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平,。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動(dòng)：人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課,，人人參與評課，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。積極參加學(xué)校的小學(xué)高級教師的賽課活動(dòng),。

3、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績 ,。

4、堅(jiān)持每周開展教研活動(dòng),，通過組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，讓教師確實(shí)從上課中受益,。

1,、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3,、繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),，每周進(jìn)行一次集體備課，使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲,。

4,、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,，不松懈,。

5、通過上課提高教師駕御教材的能力,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,，分析原因,，提出改進(jìn)的對策。

6,、加強(qiáng)課題研究,，以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,，對教師提出了更高的要求,，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，教師要加強(qiáng)課題研究,，做到“以研促教”,，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

7,、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期開始做好鋪墊,。