為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇一

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主張語(yǔ)文教學(xué)要著眼于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高;正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),，著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力;努力構(gòu)建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程,。學(xué)生的寫(xiě)作時(shí)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我,，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程,，寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近生活。貼近學(xué)生實(shí)際,，讓其樂(lè)于表達(dá),，勤于動(dòng)筆，表達(dá)出真情實(shí)感,。

二,、活動(dòng)項(xiàng)目及學(xué)生情況分析

活動(dòng)項(xiàng)目：閱讀寫(xiě)作小組

學(xué)生情況分析：本小組十幾名學(xué)生對(duì)閱讀寫(xiě)作均有較高的興趣，且讀寫(xiě)方面有較好的知識(shí)基礎(chǔ),，但是他們體現(xiàn)出來(lái)的不足是：閱讀的廣度和深度還有很大不足,，寫(xiě)作水平不高，語(yǔ)言表達(dá)缺乏感染力,，習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化,。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的興趣,，提高寫(xiě)作技能。在讀寫(xiě)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好人格,。

四,、工作措施

1.選取多種多樣的活動(dòng)形式和內(nèi)容。

讀書(shū)推介 質(zhì)疑問(wèn)難 想象空間 讀寫(xiě)競(jìng)賽 讀書(shū)沙龍

2.讀寫(xiě)活動(dòng)內(nèi)容的選擇考慮多角度實(shí)施,。

結(jié)合教材進(jìn)行規(guī)定性?xún)?nèi)容的讀寫(xiě)訓(xùn)練;學(xué)生依興趣愛(ài)好進(jìn)行自選內(nèi)容的讀寫(xiě)訓(xùn)練;相關(guān)專(zhuān)題讀寫(xiě)競(jìng)賽,。

3.采用定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式。

把小組閱讀活動(dòng)作為課本的延伸,。結(jié)合課本中某個(gè)單元的`學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個(gè)知識(shí)點(diǎn),，搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物,，提出閱讀要求，讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀,，然后進(jìn)行交流探討,、歸納總結(jié)。提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛的自由閱讀,。學(xué)生以自己的興趣愛(ài)好,，多角度的、有創(chuàng)意閱讀,，有效拓展思維空間,，擴(kuò)大知識(shí)面。

4.結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,、考慮學(xué)生認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，同時(shí)考慮具體的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)題的寫(xiě)作指導(dǎo)。

5.由于學(xué)生讀寫(xiě)基礎(chǔ)的不平衡,，在活動(dòng)中實(shí)施分層閱讀和分層寫(xiě)作,，以激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。例如閱讀方面,，可采取心有靈犀(邊讀邊記,，寫(xiě)出感悟)、讀書(shū)偶得(邊讀邊想,，寫(xiě)一兩點(diǎn)評(píng)語(yǔ)),、最佳眼光(摘抄)等方式。寫(xiě)作方面可有仿寫(xiě),、片段,、成篇等多層次的要求。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇二

1,、手工制作能將教授繪畫(huà)技法和啟發(fā)想象完美地結(jié)合在一起,。在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了手工制作，將嫻熟的繪畫(huà)技法與孩子們的奇思妙想完美地結(jié)合起來(lái),，創(chuàng)作出了一幅幅充滿(mǎn)五彩繽紛,、充滿(mǎn)童趣的繪畫(huà)作品，讓人感到充滿(mǎn)了生命力,。

2,、手工制作能開(kāi)發(fā)多種教學(xué)方法，將自己制作的各種有趣的東西運(yùn)用在生活中,，常常使孩子們感到妙趣橫生,。當(dāng)孩子看到通過(guò)自己靈巧的小手能夠創(chuàng)作出那樣精彩的工藝品。

3、手工制作豐富了繪畫(huà)的范圍,，使得美術(shù)和生活緊密地聯(lián)系在一起,。將手工制作合理地運(yùn)用在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，不僅豐富了美術(shù)課堂活動(dòng),，拓展了美術(shù)課堂的內(nèi)涵，而且令學(xué)生享受到藝術(shù)的熏陶,，使學(xué)生擁有一顆美的心靈,，使學(xué)生更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活,。

4,、經(jīng)常動(dòng)手可以進(jìn)而引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣，促進(jìn)孩子手部骨骼發(fā)育和精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào),，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。可以借學(xué)生對(duì)手工制作濃厚的`興趣和成就,，引發(fā)學(xué)生自信,，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí),。

為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),，努力提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。我校成立了手工制作興趣小組,。

手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng),。學(xué)校參加手工制作興趣小組的學(xué)生雖然能力參差不齊,，但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣，所以也為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),。

1,、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。

2,、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，陶冶情操。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂(lè),，快樂(lè)中自信，自信中進(jìn)取,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力,。

5、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生的動(dòng)手能力,，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用,，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力,。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,，從中體會(huì)到手工制作與民族文化,、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化,，熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)大自然。

1,、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作,，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來(lái)世界挑戰(zhàn)的需要,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),、探究科學(xué)的興趣。

2,、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累材料。把組織活動(dòng)過(guò)程的所有原始材料全部搜集好,，并與作品一并保存,。

3、充分動(dòng)員,，多渠道地開(kāi)展自我展示活動(dòng),，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。

4,、采取各種方式表優(yōu)促劣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作,。

周一至周日下午4：30—5：30

周六至周日早上9：00—10：30

美術(shù)室

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇三

為全面貫徹落實(shí)中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件精神，并結(jié)合托克遜縣文明辦,、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（縣文明辦〔20xx〕24號(hào)文件）的具體要求,，本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理,、科學(xué)規(guī)劃,、資金使用、活動(dòng)開(kāi)展及運(yùn)行效果等六個(gè)方面做好少年宮項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)工作,，尤其在具體落實(shí)大力推動(dòng)農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，滿(mǎn)足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,，進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,，提高農(nóng)村教育水平和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升。按照中央,、自治區(qū)、市,、縣文明辦的要求,，并參照《托克遜縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則》（試行）的工作安排,，結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)操作經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行實(shí)際情況,，特制定本活動(dòng)方案：

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本，貫徹中共十八大精神,，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,，推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè),，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果,，學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)我校未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),、師資建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展,，推動(dòng)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

充分利用我校已有的教學(xué)場(chǎng)地,、器材,、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃,、組織,、協(xié)調(diào)工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金,，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作，堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則,，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動(dòng),，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開(kāi)放,。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作,。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

（一）工作重點(diǎn)

1,、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。通過(guò)宣傳，特別是班主任老師的積極引導(dǎo),，幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動(dòng),。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗(yàn)，很多學(xué)生存在“僅憑一時(shí)熱情,，缺乏恒心”的不足,，著重教育學(xué)生，“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,，堅(jiān)持是成功無(wú)限的源泉”,。尤其是建議原來(lái)參加書(shū)畫(huà)、器樂(lè)活動(dòng)小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅(jiān)持小組活動(dòng)學(xué)習(xí),，結(jié)合我校正在實(shí)施創(chuàng)建書(shū)畫(huà)特色教育學(xué)校力爭(zhēng)整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì),。

2、堅(jiān)持傳統(tǒng),，力求創(chuàng)新。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢(shì)資源,，通過(guò)鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動(dòng)的開(kāi)展,，突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動(dòng)搖。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持,，有較為強(qiáng)勢(shì)的木卡姆,、舞蹈類(lèi)輔導(dǎo)員，長(zhǎng)期辦好繪畫(huà),、書(shū)法,、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動(dòng)搖。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。為使我校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,，本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別承擔(dān)規(guī)劃、實(shí)施指導(dǎo)與督查,、財(cái)務(wù)后勤,、資料建設(shè)及評(píng)價(jià)評(píng)估工作，重點(diǎn)進(jìn)行制度建設(shè),，規(guī)范少年宮各項(xiàng)制度,、組織管理,、策劃活動(dòng)安排以及資料收集整理等工作。安排2名專(zhuān)項(xiàng)督查人員做好常規(guī)督查工作,。

4,、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,，參照此辦法,，對(duì)本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核。

（二）實(shí)施要求

1,、基礎(chǔ)建設(shè)

（1）場(chǎng)地場(chǎng)館：有滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)需求的室內(nèi)和室外活動(dòng)場(chǎng)所,，功能活動(dòng)室在原有的音樂(lè)/舞蹈室,、讀書(shū)朗誦室,、棋類(lèi)活動(dòng)室,、手工制作室、繪畫(huà)素描室,、科技活動(dòng)室,、硬筆毛筆書(shū)法活動(dòng)室、器樂(lè)演奏室（含多塔爾,、手風(fēng)琴,、電子琴等）的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取縣教育局對(duì)我校音樂(lè),、美術(shù)教室的投入,，擴(kuò)充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備，各功能活動(dòng)室內(nèi)部裝飾要求典雅大方,，整潔有序,，活動(dòng)室入口配有功能活動(dòng)室的主要功能,、開(kāi)放時(shí)間、教師信息等基本信息的室名標(biāo)牌,。少年宮入口的醒目處懸掛中央文明辦,、國(guó)家財(cái)政部、國(guó)家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識(shí)牌,。

（2）器材設(shè)備：根據(jù)師資力量和場(chǎng)地場(chǎng)館實(shí)際情況,，配備德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi),、體育類(lèi),、科普類(lèi)等相應(yīng)的設(shè)施器材，沒(méi)有挪用或改為他用的現(xiàn)象,，所有器材設(shè)備需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽,。

2、組織管理

（3）機(jī)構(gòu)健全,。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“辦公室”）,，辦公室下設(shè)項(xiàng)目指導(dǎo)組、項(xiàng)目管理組和督察組,。

a.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理項(xiàng)目指導(dǎo)組,，校長(zhǎng)任項(xiàng)目指導(dǎo)組組長(zhǎng)，哈麗曼,、斯熱吉古麗,、阻力皮卡爾、艾米達(dá),、哈提古麗,，阿不都熱合曼,，斯熱衣丁為項(xiàng)目指導(dǎo)組成員,。

b.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立少年宮項(xiàng)目實(shí)施督察組，由哈麗曼,、阿不都熱合曼兩位同志分別對(duì)學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類(lèi)小組日?；顒?dòng)進(jìn)行督查并進(jìn)行日常評(píng)價(jià)和階段、期末評(píng)價(jià)等工作,。

d.我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開(kāi)一次專(zhuān)題研究會(huì)。

（4）制定規(guī)范,。建立健全少年宮項(xiàng)目建設(shè),、使用和管理制度，包括工作制度,、崗位職責(zé),、財(cái)務(wù)管理,、考勤記錄等，所有制度上墻公布,，清晰醒目,。

（5）檔案翔實(shí)。做到一宮一檔,，一校一網(wǎng)頁(yè),，器材目錄、活動(dòng)項(xiàng)目,、學(xué)員名單,、考勤登記制度規(guī)范等要進(jìn)行分冊(cè)記錄和歸檔整理，各類(lèi)活動(dòng)資料留存?zhèn)洳椤?/p>

（6）安全有序,。落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,，有消防、通電,、防盜等安全防護(hù)措施,，確保使用安全，明確安全責(zé)任,，確保無(wú)重大安全事故,，無(wú)人身傷害事故發(fā)生。

3,、科學(xué)規(guī)劃

（7）突出以樂(lè)促智,、以技促能、以讀養(yǎng)德的基本功能,，堅(jiān)持公益性和普及型原則,，不得開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)班，興趣班等盈利性的活動(dòng)項(xiàng)目,。

（8）課程全面,。立足現(xiàn)有師資、場(chǎng)地,、設(shè)施等條件,，廣泛開(kāi)展球類(lèi)、棋類(lèi),、舞蹈,、樂(lè)器、書(shū)畫(huà),、手工制作等活動(dòng)項(xiàng)目,，原則上活動(dòng)項(xiàng)目不少于5項(xiàng)。

（9）師資達(dá)標(biāo),。遴選專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強(qiáng)的本校教師兼任輔導(dǎo)員,，積極招募和動(dòng)員思想素質(zhì)高,、責(zé)任心強(qiáng)、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動(dòng)的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)匚謇先藛T,、先進(jìn)人物,、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,，保證活動(dòng)正常開(kāi)展,。

4、資金使用

（10）專(zhuān)款專(zhuān)用,。嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用,，不得截留、擠占,、挪用少年宮項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金,。接受上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金管理和使用情況的審計(jì)、監(jiān)督,、檢查,，確保資金專(zhuān)款專(zhuān)用。

（11）合理使用,。按照《中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目資金使用實(shí)施辦法》規(guī)定,，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金使用分兩大部分，一是修繕裝備費(fèi)用,，二是運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用,。專(zhuān)項(xiàng)資金使用做到財(cái)務(wù)規(guī)范、合理有效,。

其中,，修繕內(nèi)容主要包括：活動(dòng)室（如音樂(lè)室、舞蹈室,、手工制作室等）改建,、燈具換置、地面平整,、門(mén)窗修繕,、墻體粉刷和加固等,。

配置器材內(nèi)容包括德育類(lèi)（圖書(shū),、報(bào)刊等）、藝術(shù)類(lèi)（中西樂(lè)器,、繪畫(huà),、舞蹈等）、體育類(lèi)（球類(lèi),、棋類(lèi)等）,、科技制作類(lèi)（手工等）,、其他類(lèi)。

運(yùn)行費(fèi)用指開(kāi)展活動(dòng)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),，內(nèi)容主要包括：培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員,、支付水電費(fèi)、教師和輔導(dǎo)員午餐和交通費(fèi)補(bǔ)助,、活動(dòng)場(chǎng)所日常維護(hù)等,。

5、活動(dòng)開(kāi)展

（12）特色彰顯,。重視基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng),，引進(jìn)編織、木偶,、剪紙,、等民間手工藝，傳授民樂(lè),、戲曲等地方特色文化,，積極開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。

（13）德育扎實(shí),。按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,，深入推行做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng),，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，大力普及文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì),。

（14）活動(dòng)經(jīng)常,。正常上學(xué)時(shí)間周一至周五放學(xué)后（非寄宿制學(xué)校）在保證學(xué)生安全前提下酌情開(kāi)展活動(dòng),，周末、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費(fèi)開(kāi)放,。

6,、運(yùn)行效果

（15）成果展示。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體比賽或展演,，每學(xué)期舉辦一次科技實(shí)踐活動(dòng)或勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，校內(nèi)有展示少年宮成效及學(xué)員作品的場(chǎng)所。

（16）特色創(chuàng)建,。結(jié)合我校爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)畫(huà)教育特色學(xué)校工作,，做好我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色創(chuàng)建工作。

四,、本學(xué)期具體安排

1,、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動(dòng)目標(biāo)

（1）音樂(lè)（樂(lè)器）小組活動(dòng)目標(biāo)：

了解樂(lè)器的構(gòu)造、使用方法，以及衛(wèi)生要求,；掌握不同樂(lè)器的演奏姿勢(shì)及正確的演奏方法,；掌握樂(lè)器的基本演奏技巧，會(huì)看譜并演奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,；學(xué)習(xí)一些基本的樂(lè)理知識(shí),，能看懂一些簡(jiǎn)單的曲譜（簡(jiǎn)譜），把握好節(jié)奏,，唱準(zhǔn)每個(gè)音符,；唱歌時(shí)做到聲音洪亮、自然大方,、有感情,；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂(lè)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和高尚的審美情趣,。開(kāi)設(shè)舞蹈,、電子琴班。

（2）舞蹈小組活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,，在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上，有感情的進(jìn)行律動(dòng),，能夠隨著音樂(lè)的不同情緒,，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng),，模仿動(dòng)作和即興表演,，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育,，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè),。

（3）美術(shù)小組活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)書(shū)畫(huà)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的書(shū)法,、美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,。通過(guò)對(duì)書(shū)畫(huà)方面的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力,，進(jìn)一步了解書(shū)法,、美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

（4）科技,、手工制作小組活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的手工制作,，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力,。開(kāi)設(shè)科技模型班、手工制作班,。

（5）讀書(shū)小組活動(dòng)目標(biāo)：

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，調(diào)動(dòng)學(xué)生良好品德的形成，陶冶學(xué)生的情操,，促進(jìn)學(xué)生汲取傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng),，接受民族文化熏陶。學(xué)習(xí)朗讀技巧,，朗讀時(shí)吐字清晰,，發(fā)音正確，并能準(zhǔn)確把握停頓和重音,。能運(yùn)用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和適中的語(yǔ)速十分流利地進(jìn)行朗讀,。能正確體會(huì)朗讀材料的思想感情，并且能通過(guò)朗讀把這種感情表達(dá)出來(lái),。

（6）棋類(lèi)活動(dòng)小組活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中既培養(yǎng)了興趣又展示了特長(zhǎng),，通過(guò)各種棋類(lèi)的活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思維能力和意志訓(xùn)練進(jìn)行鍛煉與培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為,、高尚的品德,，遵守各類(lèi)下棋規(guī)則。同時(shí)要培養(yǎng)孩子的良好棋風(fēng),。開(kāi)設(shè)中國(guó)象棋初級(jí)班,、中國(guó)象棋中級(jí)班，軍棋班,。

（7）室外體育小組活動(dòng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，學(xué)習(xí)和掌握基本活動(dòng)技能，對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng),。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛(ài)集體、懂禮貌,、愛(ài)學(xué)習(xí),、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展,。開(kāi)設(shè)籃球活動(dòng)組、乒乓球活動(dòng)組,、集體跳繩活動(dòng)組,。

（8）微機(jī)班小組活動(dòng)目標(biāo)

我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，計(jì)算機(jī)組根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析,，掌握技能,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)微機(jī)班,。

2,、活動(dòng)措施

（1）定期檢查。定期檢查活動(dòng)情況,，并且有訓(xùn)練任務(wù),，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

（2）舉辦各種活動(dòng),。舉辦各種類(lèi)型的報(bào)告會(huì),、展示會(huì)和文藝演出等活動(dòng)，形成活動(dòng)特色,。

（3）鞏固活動(dòng)成果,。積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,，出作品專(zhuān)欄等,，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

（4）規(guī)范活動(dòng)過(guò)程,。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,、特長(zhǎng)，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,，在班主任的協(xié)助下,，確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單，制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,，包括有活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)措施、活動(dòng)內(nèi)容,、學(xué)生名單等,，每次活動(dòng)，提前一天上交活動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展活動(dòng)前做好點(diǎn)名,、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查,。

（5）開(kāi)展集體展演活動(dòng)。開(kāi)展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動(dòng),。舉辦一次少年宮成果集體展示活動(dòng),。

3、活動(dòng)評(píng)價(jià)

參照《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,，對(duì)各輔導(dǎo)班進(jìn)行平時(shí)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行考核,，每學(xué)期舉行一次現(xiàn)場(chǎng)成果展示,，測(cè)評(píng),。

4、具體工作組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：艾合買(mǎi)提·買(mǎi)買(mǎi)提

副組長(zhǎng)：哈力瓦爾

成員：塔伊爾·亞森,，麥木娜古麗,，哈麗曼

校內(nèi)輔導(dǎo)員（9人）：

海力吾力

斯熱吉古麗

熱孜萬(wàn)古麗

哈麗曼

祖力卡爾

艾米達(dá)

xxx

阿不都熱和曼斯熱衣丁

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇四

一、指導(dǎo)思想

為推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，發(fā)展學(xué)生業(yè)余興趣，為引導(dǎo)我校學(xué)生積極參與科技活動(dòng),，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),，推動(dòng)青少年航模活動(dòng)的開(kāi)展,，我校繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)航模的興趣,，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,，特制訂20xx年度第一學(xué)期航天社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。

二,、總目標(biāo)

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂(lè)，快樂(lè)中自信,，自信中進(jìn)取,，使學(xué)生對(duì)航模產(chǎn)生濃厚的興趣，獲取一些航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的`最新理念,，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響,。

三、活動(dòng)方式

社團(tuán)主要以“專(zhuān)題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng),。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“社團(tuán)活動(dòng)記錄表”備案,。

四,、參加學(xué)生名單

見(jiàn)記錄表

五、活動(dòng)時(shí)間

每周四3：30——4:30

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇五

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)類(lèi)

(1)簡(jiǎn)譜教學(xué),，結(jié)合教材使學(xué)員會(huì)認(rèn)、會(huì)唱簡(jiǎn)譜,。

(2)五線譜教學(xué),，通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)員會(huì)寫(xiě),、會(huì)認(rèn),、會(huì)唱五線譜。

2,、器樂(lè)類(lèi)

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,，因此,，通過(guò)開(kāi)展少年宮活動(dòng)來(lái)達(dá)到"人人懂音樂(lè)"，"個(gè)個(gè)會(huì)樂(lè)器"的目的,，進(jìn)而提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

(1)、豎笛

(2),、口琴

(3),、電子琴

3、聲樂(lè)類(lèi)

弘揚(yáng)民族文化,，提高學(xué)生聲樂(lè)演唱水平以及音樂(lè)鑒賞能力,，為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情和靈感,，陶冶情操,，提升藝術(shù)修養(yǎng),，營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。

聲樂(lè)使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法并能熟練的演唱,、表演作品鋼琴,、音像器材資料、合唱臺(tái),、訓(xùn)練場(chǎng)地,。

1、通過(guò)探究樂(lè)器發(fā)聲原理,、演奏樂(lè)器等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的物體、現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),。

2,、學(xué)會(huì)克服困難,，樂(lè)于合作與交流,。

3、開(kāi)展樂(lè)器進(jìn)課堂活動(dòng),，讓學(xué)生人人學(xué)會(huì)一種樂(lè)器,，培養(yǎng)學(xué)生自信心及表現(xiàn)力民族樂(lè)器、西洋樂(lè)器,、課堂樂(lè)器,。

4、抓緊時(shí)間,，指導(dǎo)學(xué)生苦練基本功,。

5、多看有關(guān)樂(lè)器演奏的節(jié)目,，多聽(tīng)音樂(lè),，隨音樂(lè)的節(jié)奏自編曲目。

6,、學(xué)生能掌握一種樂(lè)器的基本演奏技巧,，每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂(lè)作品。

7,、面向全體少年兒童,，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用,，要避免辦成特長(zhǎng)班或尖子班,。

8、根據(jù)本單位師資,、音樂(lè)設(shè)施,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到一校一品牌，一校一特色,。

9,、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，取得他們的支持和幫助,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

每周二、周四第三節(jié)課,。周六上午

1,、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安全管理，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督,、檢查、維修等,。

2,、各趣味小組建立學(xué)生組織機(jī)構(gòu)加強(qiáng)自我管理，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督,、檢查等。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇六

為大力開(kāi)展豐富的課余文化生活,，活躍校園文化氣氛,，積極開(kāi)展素質(zhì)教育，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，更好地貫徹學(xué)校的教育方針,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，豐富學(xué)校文化生活,，推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃,。

1、指導(dǎo)教師

本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動(dòng)小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任,。

2,、學(xué)生來(lái)源

（1）雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級(jí)有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

（2）附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué),。

3,、訓(xùn)練時(shí)間

每周三,、四、下午活動(dòng)課,，訓(xùn)練時(shí)間為2個(gè)小時(shí),。每周六、日上午,，訓(xùn)練時(shí)間為3個(gè)小時(shí)4,、訓(xùn)練原則

（1）隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，不得無(wú)故缺席,。

（2）堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

（3）隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神,。

（4）有目的,，有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力,。（5）在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,，以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。（6）在身體,，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練,。

1,、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

2,、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力,，才能取得好的成績(jī),。

3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,，促進(jìn)身心健康,，培養(yǎng)集體主義精神。

4,、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,，為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。

（一）身體訓(xùn)練

1,、身體訓(xùn)練的目的

（1）使學(xué)生熱愛(ài)足球,。

（2）培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì),。

2,、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）做徒手操

（2）以跑為主的身體訓(xùn)練,。

a：慢跑：15米x2，指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作,。

b：快跑：10米x2,、15米x2，要求跑的動(dòng)作正確,。

c：曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏,。

d：自由跳：培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

（二）足球技術(shù)訓(xùn)練1,、技術(shù)訓(xùn)練的目的

（1）訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性,。

（2）讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。

2,、技術(shù)訓(xùn)練的.主要內(nèi)容

（1）以帶球?yàn)橹?，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。

（2）讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球,、接球方法,。

（3）單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練。

（三）足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

1,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

（l）培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí),。

（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法。

2,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),，接球后帶球過(guò)人。

（2）學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù),。

（3）在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。

（四）游戲和比賽1,、目的

（1）通過(guò)游戲,，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

（2）通過(guò)小型比賽,，領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí)。

2,、比賽方法

（1）一對(duì)一,、二對(duì)二的傳接球比賽。

（2）三對(duì)三,、五對(duì)五的有門(mén)踢球比賽,。

（3）開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練比賽。

九月：

1、學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),，了解腳與球接觸的各部位,。

2、腳的各部位,，以及各動(dòng)作符號(hào),，腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球,、左,、右腳背外側(cè)運(yùn)球。

3,、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,，左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,、轉(zhuǎn)體180°,、接雙腳交替后拖球。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇七

進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好，拓寬他們的視野,、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材,、師資力量等教育資源,，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái),，拓展活動(dòng)內(nèi)容和空間；積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,；堅(jiān)持公益性和普及型的原則，在原有的的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類(lèi)活動(dòng),。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放,，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作,。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

1,、多方拓寬渠道,，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2,、整合教育資源，借助藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái),，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，拓寬活動(dòng)資源渠道。

3,、通過(guò)多種途徑和方式,，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn),，同時(shí)采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平,。

4,、突出特色，大力開(kāi)展普,、特同教活動(dòng),，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

5,、結(jié)合學(xué)校特色,，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育,、藝術(shù)教育活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

1,、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,，建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)，積極宣傳爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

二是總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,，對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,，對(duì)工作不力,，效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。

三是力創(chuàng)特色,。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,，各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

四是強(qiáng)化隊(duì)伍,。通過(guò)“走出去”,、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專(zhuān)家,、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的教師,、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師,、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，充實(shí)少年宮的師資力量；建立專(zhuān),、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍,。

2、不斷改善辦學(xué)條件,，建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取，進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施,。積極籌措資金,，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,，同時(shí)管好用好設(shè)施器材,。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場(chǎng)所及教育資源，不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,，提升辦學(xué)條件,。

3、開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。

建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,；組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),、融入社會(huì)的能力,；全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,，精心設(shè)計(jì)校園文化,，讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，在書(shū)香環(huán)境里感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶,。

建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù),、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所,。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),，開(kāi)闊他們的眼界,，發(fā)展他們的興趣愛(ài)好；培養(yǎng)他們勤動(dòng)手,、善思考的良好習(xí)慣,，使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。繼續(xù)開(kāi)展籃球,、排球、足球,、乒乓球,、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng)，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,，提高他們的身體素質(zhì)。開(kāi)展繪畫(huà),、手工制作,、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,、動(dòng)手能力,，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地,。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動(dòng),、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,，結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,，充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室，開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作,、電腦繪畫(huà),、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng)；利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作,、科學(xué)探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,；組織學(xué)生參觀科技展,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

4,、活動(dòng)時(shí)間：每周一至周五放學(xué)后,，每周六、日上午,，假日,。

5、全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理,。各組輔導(dǎo)老師通力配合,，完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理；活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)方案,，組織好學(xué)生有序,、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),?；顒?dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),?；顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性,、趣味性相結(jié)合,，要適合青少年的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,，并為他們所喜愛(ài),。

1、道德實(shí)踐活動(dòng),。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,，結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日,、古今中外名人故事,、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,，開(kāi)展對(duì)未成年人愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn),、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,，讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,，從小養(yǎng)成文明、禮貌,、友愛(ài),、善良的人格品質(zhì)。

2,、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。繼續(xù)深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,，通過(guò)載體活動(dòng),、誦讀欣賞等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),，提升學(xué)校,、學(xué)生家庭文化品位，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),。誦讀內(nèi)容除語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目外,，學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書(shū)目。各年級(jí)每周要安排1節(jié)課作為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,，每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師（以語(yǔ)文老師為主,，不限于語(yǔ)文老師）利用經(jīng)典誦讀課,、課間背誦，并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn),。每學(xué)期至少召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),，形成高效的.課堂誦讀模式，提高學(xué)生的誦讀興趣,。及時(shí)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,，積累過(guò)程性資料，同時(shí)面向家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳,，搞好親子共讀,，學(xué)生回家后,，再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀10分鐘；形成校內(nèi)外合力,，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去,，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開(kāi)展一些誦讀表演,、誦讀比賽等活動(dòng),，在注重效果的同時(shí)，更要注重活動(dòng)過(guò)程,，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái),，以促進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展。

3,、科技實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)科普知識(shí)傳授、科技制作,、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ),。

4,、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞,、寫(xiě)作指導(dǎo),、音樂(lè)、舞蹈,、繪畫(huà),、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng),，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng),。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)畫(huà)社,、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng),。

5、體育健身活動(dòng)。通過(guò)參加田徑,、球類(lèi),、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志,、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球,、小排球,、籃球、跳繩,、足球、田徑,、圍棋,、等俱樂(lè)部的活動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,。

6,、游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn),、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng),，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè),，豐富他們的假日文化生活,。如各類(lèi)親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等,。

7,、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,，提高交往,、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

1,、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰,。

2、學(xué)校加大工作考核力度,，把各級(jí)部,、各科室以及教師個(gè)人參與,、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇八

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作,，豐富學(xué)生課余生活,，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》和市區(qū)《關(guān)于試點(diǎn)建設(shè)“城市學(xué)校少年宮”的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,，現(xiàn)結(jié)合我?！翱鞓?lè)活動(dòng)日”的具體工作，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源,，為學(xué)生開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所，增設(shè)活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生興趣,，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，關(guān)注課程兼容,，加強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)和實(shí)踐,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感受快樂(lè)校園生活,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，不斷提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康水平,。

(一)體現(xiàn)三個(gè)原則：

1,、體現(xiàn)“自主、趣味”,，滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性需求,、激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與、增強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅感,。

2,、體現(xiàn)“校本、生本”,，立足學(xué)校課程實(shí)施現(xiàn)狀及學(xué)生實(shí)際,，面向每一位學(xué)生的發(fā)展需要，并使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)快樂(lè),，獲得發(fā)展,。

3、體現(xiàn)“整合,、融合”,，重點(diǎn)關(guān)注三類(lèi)課程的有效、有機(jī)整合，關(guān)注教師,、學(xué)生,、社會(huì)的融合共生。

(二)落實(shí)三個(gè)目標(biāo)：

1,、活動(dòng)中,，以“生活”為載體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中求知,，在實(shí)踐中明理,，打下扎實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)生活志趣,，提升實(shí)踐智慧,。

2、活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的自我鍛煉意識(shí)和習(xí)慣,，提升學(xué)科興趣，營(yíng)造閱讀氛圍,，在感悟、體驗(yàn)與實(shí)踐中,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),。

3、活動(dòng)中,，讓學(xué)生體驗(yàn)校園,、家庭、社會(huì)生活的豐富和快樂(lè),，并實(shí)現(xiàn)身心的健康發(fā)展,。

1、場(chǎng)所建設(shè)：學(xué)校按照活動(dòng)項(xiàng)目的需要開(kāi)發(fā)三類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)所,，并進(jìn)行相應(yīng)協(xié)調(diào)與建設(shè),。

(1)體育活動(dòng)場(chǎng)所：開(kāi)發(fā)好一館二室三區(qū)，合理安排體育活動(dòng),。

體育館內(nèi)安排排球,、羽毛球等大型活動(dòng);體質(zhì)測(cè)試室安排毽子、扯鈴等小型活動(dòng);乒乓室安排乒乓,、飛鏢等固定設(shè)施活動(dòng);操場(chǎng)區(qū)安排籃球,、弄堂游戲等活動(dòng);攀爬區(qū)安排云梯、單杠等活動(dòng);花園區(qū)安排高爾夫等活動(dòng),。

(2)藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)所：開(kāi)發(fā)好一館二室,，合理安排藝術(shù)活動(dòng)。

圖書(shū)館內(nèi)安排閱讀、朗誦,、影評(píng)等活動(dòng);教室和專(zhuān)業(yè)教室安排好剪紙,、編織、兒歌,、舞蹈等活動(dòng);

(3)科技興趣場(chǎng)所：開(kāi)發(fā)好一房二室,，合理安排科技興趣活動(dòng)。

電腦房安排信息技術(shù)興趣活動(dòng);自然實(shí)驗(yàn)室和航模室安排科技興趣和航?；顒?dòng);

2,、器材配備：學(xué)校按照活動(dòng)項(xiàng)目的需要配備各類(lèi)器材，并及時(shí)增添維護(hù),，確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。

(1)體育器材：排球,、羽毛球,、籃球、攀爬架,、乒乓臺(tái)等;

(2)藝術(shù)器材：古箏,、揚(yáng)琴、二胡,、琵琶,、軍鼓、小號(hào),、鋼琴等;

(3)科技器材：電腦,、校園網(wǎng)、實(shí)驗(yàn)器材,、航模器材等;

(一)課時(shí)安排：分兩個(gè)半天進(jìn)行,。周一安排一節(jié)，周五安排三節(jié),，皆為拓展型或探究型課程,，每學(xué)期至少安排15周的課程內(nèi)容。

(二)活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校生活教育課程整體架構(gòu)和快樂(lè)活動(dòng)日課程的具體內(nèi)容,，分為四大類(lèi)：

1,、專(zhuān)題拓展——“理解生活”主題課程

開(kāi)展全校性的生命教育、環(huán)保教育,、禁毒教育,、感恩教育、禮儀教育,、行規(guī)教育等專(zhuān)題教育,。結(jié)合學(xué)校德育傳統(tǒng)特色活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生生活技能，開(kāi)展“我是生活小能手”比賽：一年級(jí)的“系鞋帶”比賽;二年級(jí)的“整理書(shū)包”比賽;三年級(jí)的“穿衣服”比賽;四年級(jí)“整理作業(yè)本”比賽和五年級(jí)“理財(cái)購(gòu)物”比賽,。

2,、學(xué)科拓展——“感受生活”特色課程

(1)閱讀：

實(shí)施校本特色課程。通過(guò)各種閱讀創(chuàng)作活動(dòng),，讓孩子們?cè)凇翱鞓?lè)閱讀,、學(xué)習(xí)禮儀、增長(zhǎng)智慧”的基礎(chǔ)上,，形成校園濃厚的讀書(shū)氣氛,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生濃郁的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，豐富學(xué)生的精神生活,，讓學(xué)生體驗(yàn)生活的美好。

1,、學(xué)校建立普通教師,、專(zhuān)業(yè)教師、志愿者三級(jí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，開(kāi)發(fā)課程,、實(shí)施教學(xué)，有效落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求,，推進(jìn)項(xiàng)目的全面深入發(fā)展,。

普通教師隊(duì)伍：組成人員為本校教師，共40位;個(gè)人都有一技之長(zhǎng),，能為學(xué)生提供興趣活動(dòng)的教學(xué)與管理，如：剪紙,、舞蹈,、兒歌、航模等,。

專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍：組成人員為外聘教師,，共5位;個(gè)人有較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，曾有輔導(dǎo)學(xué)生的教育經(jīng)歷,，熱愛(ài)教育教學(xué)工作,，能為學(xué)生提供較為專(zhuān)業(yè)的興趣活動(dòng)教學(xué)與管理，如：揚(yáng)琴,、琵琶,、小號(hào)、合唱等,。

志愿者教師隊(duì)伍：組成人員為本校教師及家長(zhǎng),，共30位;個(gè)人具有教育教學(xué)或管理經(jīng)驗(yàn),，熱愛(ài)教育教學(xué)，熱心公益活動(dòng),，愿意為學(xué)生提供志愿服務(wù),，如：興趣組安排、外出帶隊(duì)等,。

2,、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1、我們將依托學(xué)校學(xué)生綜合評(píng)價(jià)——“東二小陶子”,，以月為單位開(kāi)展相應(yīng)內(nèi)容評(píng)估,。

2、單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)估以學(xué)生自我體驗(yàn)的記錄為主,，記錄在《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》或《學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)檔案——快樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)集》有關(guān)欄目,。

3、學(xué)校通過(guò)學(xué)生座談,、問(wèn)卷等方式,，評(píng)選出學(xué)生心目中的“最喜愛(ài)的活動(dòng)、最喜愛(ài)的老師”,，以過(guò)程性與總結(jié)性相結(jié)合的方式,，把活動(dòng)績(jī)效作為對(duì)教師評(píng)估的參考標(biāo)準(zhǔn)。

4,、教師指導(dǎo)情況納入專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求,，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)課程基金，發(fā)揮激勵(lì)作用,，并支持外聘教師參與活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高對(duì)“城市學(xué)校少年宮”的理解和認(rèn)識(shí)，不斷達(dá)成共識(shí),，為有效推進(jìn)提供思想和行動(dòng)的支撐,，活動(dòng)中，動(dòng)態(tài)調(diào)整完善本方案,。

2、組建本項(xiàng)目推進(jìn)的管理隊(duì)伍,，負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)活動(dòng)的整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃,，實(shí)施對(duì)相關(guān)教師的指導(dǎo)評(píng)價(jià),，調(diào)控活動(dòng)各類(lèi)資源，完善優(yōu)化學(xué)?；顒?dòng)方案,。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳靜

組員：陸向榮,、王海燕、程妍,、包捷

工作小組

組長(zhǎng)：陸向榮

副組長(zhǎng)：王海燕

組員：程妍、包捷,、潘子駿,、胡衛(wèi)青、潘敏慧,、各年級(jí)組長(zhǎng),、各學(xué)科大組長(zhǎng)

3、學(xué)校加強(qiáng)與家庭,、社會(huì)的合作,，，并積極聯(lián)系區(qū)域或社會(huì)共享課程,，提高活動(dòng)質(zhì)量,，拓展活動(dòng)空間，營(yíng)造合力育人環(huán)境,。

4,、活動(dòng)時(shí)間：每周一上午、每周五下午(共4個(gè)課時(shí)),，任課老師須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,，按時(shí)下課;

5、課前準(zhǔn)備：任課老師根據(jù)活動(dòng)要求認(rèn)真填寫(xiě)好《科目設(shè)計(jì)》,，每節(jié)課前做好充分的課前準(zhǔn)備;

6、課堂組織：任課教師認(rèn)真做好點(diǎn)名工作,，統(tǒng)計(jì)好缺勤學(xué)生人數(shù)及原因;在課內(nèi)認(rèn)真教授好活動(dòng)內(nèi)容,，組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做好各項(xiàng)行規(guī)教育工作;

7,、調(diào)課排課：如遇外出進(jìn)修等特殊情況,，任課老師須提前報(bào)與教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排，不可隨意安置學(xué)生;如遇雨天,，室外組活動(dòng)可移至室內(nèi),，并適時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,，切不可擅自停課;

8、考核評(píng)價(jià)：每學(xué)期結(jié)束前,，任課老師對(duì)本組學(xué)生做出評(píng)價(jià),，組織填寫(xiě)好《快樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)集》卡，并歸檔至《學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)檔案》,。

9,、學(xué)校將城市少年宮的活動(dòng)內(nèi)容列入學(xué)校年度計(jì)劃，同時(shí)根據(jù)城市少年宮的活動(dòng)計(jì)劃,，撥付相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)行經(jīng)費(fèi),，用以設(shè)備的添置、材料的采購(gòu),、聘請(qǐng)教師的支出,、教師或?qū)W生的項(xiàng)目活動(dòng)評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等。