為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃及實施方案篇一

為推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，發(fā)展學(xué)生業(yè)余興趣，為引導(dǎo)我校學(xué)生積極參與科技活動,，加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),，推動青少年航模活動的開展,，我校繼續(xù)深入開展校園科技活動,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對航模的興趣,，引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展,，特制訂20xx年度第一學(xué)期航天社團活動計劃。

二,、總目標(biāo)

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂,，快樂中自信,，自信中進(jìn)取，使學(xué)生對航模產(chǎn)生濃厚的興趣,，獲取一些航模的`基礎(chǔ)知識和基本技能,，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

三,、活動方式

社團主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動,。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案,。

四、參加學(xué)生名單

見記錄表

五,、活動時間

每周四3：30——4:30

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃及實施方案篇二

一,、指導(dǎo)思想：

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主張語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高;正確把握語文教育的特點，著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力;努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程,。學(xué)生的寫作時學(xué)生認(rèn)識世界,、認(rèn)識自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程,，寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活,。貼近學(xué)生實際，讓其樂于表達(dá),，勤于動筆,，表達(dá)出真情實感。

二,、活動項目及學(xué)生情況分析

活動項目：閱讀寫作小組

學(xué)生情況分析：本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣,，且讀寫方面有較好的知識基礎(chǔ)，但是他們體現(xiàn)出來的不足是：閱讀的廣度和深度還有很大不足,，寫作水平不高,，語言表達(dá)缺乏感染力，習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化,。

三,、活動目標(biāo)：

通過活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的興趣,，提高寫作技能,。在讀寫活動中培養(yǎng)學(xué)生良好人格。

四,、工作措施

1.選取多種多樣的活動形式和內(nèi)容,。

讀書推介 質(zhì)疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍

2.讀寫活動內(nèi)容的`選擇考慮多角度實施。

結(jié)合教材進(jìn)行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;學(xué)生依興趣愛好進(jìn)行自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;相關(guān)專題讀寫競賽,。

3.采用定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式,。

把小組閱讀活動作為課本的延伸。結(jié)合課本中某個單元的學(xué)習(xí)重點或某個知識點,，搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物,，提出閱讀要求，讓學(xué)生帶著問題閱讀,，然后進(jìn)行交流探討,、歸納總結(jié)。提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛的自由閱讀,。學(xué)生以自己的興趣愛好,，多角度的,、有創(chuàng)意閱讀，有效拓展思維空間,，擴大知識面,。

4.結(jié)合學(xué)生生活實際、考慮學(xué)生認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，同時考慮具體的語文教學(xué)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)專題的寫作指導(dǎo),。

5.由于學(xué)生讀寫基礎(chǔ)的不平衡，在活動中實施分層閱讀和分層寫作,，以激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性,。例如閱讀方面，可采取心有靈犀(邊讀邊記,，寫出感悟),、讀書偶得(邊讀邊想，寫一兩點評語),、最佳眼光(摘抄)等方式,。寫作方面可有仿寫、片段,、成篇等多層次的要求,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃及實施方案篇三

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野,、增長見識,，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1、音樂基礎(chǔ)知識類

(1)簡譜教學(xué),，結(jié)合教材使學(xué)員會認(rèn)、會唱簡譜,。

(2)五線譜教學(xué),，通過教學(xué)，要求學(xué)員會寫,、會認(rèn),、會唱五線譜,。

2、器樂類

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的校園文化生活,，促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展，因此,，通過開展少年宮活動來達(dá)到"人人懂音樂",，"個個會樂器"的目的，進(jìn)而提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

(1),、豎笛

(2)、口琴

(3),、電子琴

3,、聲樂類

弘揚民族文化，提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力,，為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺,，激發(fā)對音樂藝術(shù)的熱情和靈感，陶冶情操,，提升藝術(shù)修養(yǎng),，營造文明和諧的校園文化氛圍。

聲樂使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法并能熟練的.演唱,、表演作品鋼琴,、音像器材資料、合唱臺,、訓(xùn)練場地,。

1、通過探究樂器發(fā)聲原理,、演奏樂器等活動,，培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的物體、現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究活動,。

2,、學(xué)會克服困難，樂于合作與交流,。

3,、開展樂器進(jìn)課堂活動，讓學(xué)生人人學(xué)會一種樂器,，培養(yǎng)學(xué)生自信心及表現(xiàn)力民族樂器,、西洋樂器、課堂樂器,。

4,、抓緊時間,，指導(dǎo)學(xué)生苦練基本功。

5,、多看有關(guān)樂器演奏的節(jié)目,，多聽音樂，隨音樂的節(jié)奏自編曲目,。

6,、學(xué)生能掌握一種樂器的基本演奏技巧，每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂作品,。

7,、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用,，要避免辦成特長班或尖子班。

8,、根據(jù)本單位師資,、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,，真正做到一校一品牌,，一校一特色。

9,、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，取得他們的支持和幫助，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍,。

每周二,、周四第三節(jié)課。周六上午

1,、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安全管理,，對活動場地、活動設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督,、檢查,、維修等。

2,、各趣味小組建立學(xué)生組織機構(gòu)加強自我管理,，對活動場地、活動設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督,、檢查等,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃及實施方案篇四

為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，更好地貫徹學(xué)校的教育方針,、培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì),，發(fā)展學(xué)生體育特長,，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)校文化生活,，推動我校足球運動的開展,，進(jìn)一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃,。

1,、指導(dǎo)教師

本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任。

2,、學(xué)生來源

（1）雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué),。

（2）附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

3,、訓(xùn)練時間

每周三,、四、下午活動課,，訓(xùn)練時間為2個小時,。每周六、日上午,，訓(xùn)練時間為3個小時4,、訓(xùn)練原則

（1）隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練，不得無故缺席,。

（2）堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

（3）隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神,。

（4）有目的,，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力,。（5）在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,，以及隊員配合的訓(xùn)練。（6）在身體,，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練,。

1、通過對足球技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣,。

2,、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目,，需要每個隊員努力,，才能取得好的成績。

3,、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,，促進(jìn)身心健康，培養(yǎng)集體主義精神,。

4,、進(jìn)一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平，為足球運動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備,。

（一）身體訓(xùn)練

1,、身體訓(xùn)練的目的.

（1）使學(xué)生熱愛足球。

（2）培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏,。并提高身體素質(zhì),。

2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）做徒手操

（2）以跑為主的身體訓(xùn)練,。

a：慢跑：15米x2,，指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

b：快跑：10米x2,、15米x2,，要求跑的動作正確。

c：曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏,。

d：自由跳：培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法,。

（二）足球技術(shù)訓(xùn)練1、技術(shù)訓(xùn)練的目的

（1）訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性,。

（2）讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng),。

2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）以帶球為主,，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法,。

（2）讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法,。

（3）單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練,。

（三）足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

（l）培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識,。

（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法,。

2,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn)，接球后帶球過人,。

（2）學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù),。

（3）在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù),。

（四）游戲和比賽1,、目的

（1）通過游戲，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣,。

（2）通過小型比賽，領(lǐng)會足球比賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識,。

2、比賽方法

（1）一對一,、二對二的傳接球比賽,。

（2）三對三、五對五的有門踢球比賽,。

（3）開展“五人制”訓(xùn)練比賽,。

九月：

1、學(xué)習(xí)基本理論知識,，了解腳與球接觸的各部位,。

2、腳的各部位,，以及各動作符號,，腳背外側(cè)運球、顛球,、左,、右腳背外側(cè)運球。

3,、腳背內(nèi)側(cè)運球,，左、右腳背內(nèi)側(cè)運球,、轉(zhuǎn)體180°,、接雙腳交替后拖球。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃及實施方案篇五

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作,，豐富學(xué)生課余生活,，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》和市區(qū)《關(guān)于試點建設(shè)“城市學(xué)校少年宮”的實施意見》的要求,，現(xiàn)結(jié)合我?！翱鞓坊顒尤铡钡木唧w工作，充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,，為學(xué)生開放活動場所,，增設(shè)活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣,，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，關(guān)注課程兼容，加強學(xué)生體驗和實踐,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，感受快樂校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，不斷提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康水平。

(一)體現(xiàn)三個原則：

1,、體現(xiàn)“自主,、趣味”，滿足學(xué)生的個性需求,、激發(fā)學(xué)生的主動參與,、增強學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的愉悅感。

2,、體現(xiàn)“校本,、生本”，立足學(xué)校課程實施現(xiàn)狀及學(xué)生實際,，面向每一位學(xué)生的發(fā)展需要,，并使每一個學(xué)生都能體驗快樂，獲得發(fā)展,。

3,、體現(xiàn)“整合,、融合”,，重點關(guān)注三類課程的有效,、有機整合,，關(guān)注教師,、學(xué)生,、社會的融合共生,。

(二)落實三個目標(biāo)：

1,、活動中,，以“生活”為載體,，引導(dǎo)學(xué)生在生活中求知，在實踐中明理,，打下扎實基礎(chǔ),，培養(yǎng)生活志趣,，提升實踐智慧。

2,、活動中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的自我鍛煉意識和習(xí)慣，提升學(xué)科興趣,，營造閱讀氛圍,，在感悟、體驗與實踐中,，增強社會責(zé)任意識,。

3、活動中,，讓學(xué)生體驗校園,、家庭、社會生活的豐富和快樂,，并實現(xiàn)身心的健康發(fā)展。

1,、場所建設(shè)：學(xué)校按照活動項目的需要開發(fā)三類活動場所,，并進(jìn)行相應(yīng)協(xié)調(diào)與建設(shè)。

(1)體育活動場所：開發(fā)好一館二室三區(qū),，合理安排體育活動,。

體育館內(nèi)安排排球、羽毛球等大型活動;體質(zhì)測試室安排毽子,、扯鈴等小型活動;乒乓室安排乒乓,、飛鏢等固定設(shè)施活動;操場區(qū)安排籃球、弄堂游戲等活動;攀爬區(qū)安排云梯,、單杠等活動;花園區(qū)安排高爾夫等活動,。

(2)藝術(shù)活動場所：開發(fā)好一館二室，合理安排藝術(shù)活動,。

圖書館內(nèi)安排閱讀,、朗誦、影評等活動;教室和專業(yè)教室安排好剪紙,、編織,、兒歌、舞蹈等活動;

(3)科技興趣場所：開發(fā)好一房二室,，合理安排科技興趣活動,。

電腦房安排信息技術(shù)興趣活動;自然實驗室和航模室安排科技興趣和航模活動;

2,、器材配備：學(xué)校按照活動項目的.需要配備各類器材,，并及時增添維護(hù),，確保活動正常進(jìn)行,。

(1)體育器材：排球,、羽毛球、籃球,、攀爬架,、乒乓臺等;

(2)藝術(shù)器材：古箏、揚琴,、二胡,、琵琶、軍鼓,、小號,、鋼琴等;

(3)科技器材：電腦、校園網(wǎng),、實驗器材,、航模器材等;

(一)課時安排：分兩個半天進(jìn)行。周一安排一節(jié),，周五安排三節(jié),，皆為拓展型或探究型課程，每學(xué)期至少安排15周的課程內(nèi)容,。

(二)活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校生活教育課程整體架構(gòu)和快樂活動日課程的具體內(nèi)容,，分為四大類：

1、專題拓展——“理解生活”主題課程

開展全校性的生命教育,、環(huán)保教育,、禁毒教育、感恩教育,、禮儀教育,、行規(guī)教育等專題教育。結(jié)合學(xué)校德育傳統(tǒng)特色活動,，培養(yǎng)學(xué)生生活技能,，開展“我是生活小能手”比賽：一年級的“系鞋帶”比賽;二年級的“整理書包”比賽;三年級的“穿衣服”比賽;四年級“整理作業(yè)本”比賽和五年級“理財購物”比賽。

2,、學(xué)科拓展——“感受生活”特色課程

(1)閱讀：

實施校本特色課程,。通過各種閱讀創(chuàng)作活動，讓孩子們在“快樂閱讀,、學(xué)習(xí)禮儀,、增長智慧”的基礎(chǔ)上，形成校園濃厚的讀書氣氛,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生濃郁的讀書興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生體驗生活的美好,。

1,、學(xué)校建立普通教師、專業(yè)教師,、志愿者三級輔導(dǎo)員隊伍,，開發(fā)課程、實施教學(xué),，有效落實各項活動的具體要求,，推進(jìn)項目的全面深入發(fā)展。

普通教師隊伍：組成人員為本校教師,，共40位;個人都有一技之長,，能為學(xué)生提供興趣活動的教學(xué)與管理，如：剪紙,、舞蹈,、兒歌、航模等,。

專業(yè)教師隊伍：組成人員為外聘教師,，共5位;個人有較高的專業(yè)素養(yǎng)，曾有輔導(dǎo)學(xué)生的教育經(jīng)歷,，熱愛教育教學(xué)工作，能為學(xué)生提供較為專業(yè)的興趣活動教學(xué)與管理,，如：揚琴,、琵琶、小號,、合唱等,。

志愿者教師隊伍：組成人員為本校教師及家長，共30位;個人具有教育教學(xué)或管理經(jīng)驗,，熱愛教育教學(xué),，熱心公益活動，愿意為學(xué)生提供志愿服務(wù),，如：興趣組安排,、外出帶隊等。

2,、活動評價：

1,、我們將依托學(xué)校學(xué)生綜合評價——“東二小陶子”，以月為單位開展相應(yīng)內(nèi)容評估,。

2,、單項活動評估以學(xué)生自我體驗的記錄為主,，記錄在《上海市學(xué)生成長記錄冊》或《學(xué)生快樂成長檔案——快樂點點集》有關(guān)欄目。

3,、學(xué)校通過學(xué)生座談,、問卷等方式，評選出學(xué)生心目中的“最喜愛的活動,、最喜愛的老師”,，以過程性與總結(jié)性相結(jié)合的方式，把活動績效作為對教師評估的參考標(biāo)準(zhǔn),。

4,、教師指導(dǎo)情況納入專業(yè)發(fā)展要求，設(shè)立專項課程基金,，發(fā)揮激勵作用,，并支持外聘教師參與活動。

1,、加強學(xué)習(xí),，不斷提高對“城市學(xué)校少年宮”的理解和認(rèn)識，不斷達(dá)成共識,，為有效推進(jìn)提供思想和行動的支撐,，活動中，動態(tài)調(diào)整完善本方案,。

2,、組建本項目推進(jìn)的管理隊伍，負(fù)責(zé)對相關(guān)活動的整體設(shè)計和規(guī)劃,，實施對相關(guān)教師的指導(dǎo)評價,，調(diào)控活動各類資源，完善優(yōu)化學(xué)?；顒臃桨?。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳靜

組員：陸向榮、王海燕,、程妍,、包捷

工作小組

組長：陸向榮

副組長：王海燕

組員：程妍、包捷,、潘子駿,、胡衛(wèi)青、潘敏慧,、各年級組長,、各學(xué)科大組長

3、學(xué)校加強與家庭,、社會的合作,，,，并積極聯(lián)系區(qū)域或社會共享課程，提高活動質(zhì)量,，拓展活動空間,，營造合力育人環(huán)境。

4,、活動時間：每周一上午,、每周五下午(共4個課時)，任課老師須準(zhǔn)時進(jìn)班,，按時下課;

5,、課前準(zhǔn)備：任課老師根據(jù)活動要求認(rèn)真填寫好《科目設(shè)計》，每節(jié)課前做好充分的課前準(zhǔn)備;

6,、課堂組織：任課教師認(rèn)真做好點名工作,，統(tǒng)計好缺勤學(xué)生人數(shù)及原因;在課內(nèi)認(rèn)真教授好活動內(nèi)容，組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,，并做好各項行規(guī)教育工作;

7,、調(diào)課排課：如遇外出進(jìn)修等特殊情況，任課老師須提前報與教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排，不可隨意安置學(xué)生;如遇雨天,，室外組活動可移至室內(nèi)，并適時調(diào)整活動內(nèi)容,，切不可擅自停課;

8,、考核評價：每學(xué)期結(jié)束前，任課老師對本組學(xué)生做出評價,，組織填寫好《快樂點點集》卡,，并歸檔至《學(xué)生快樂成長檔案》。

9,、學(xué)校將城市少年宮的活動內(nèi)容列入學(xué)校年度計劃,，同時根據(jù)城市少年宮的活動計劃，撥付相應(yīng)的專項運行經(jīng)費，用以設(shè)備的添置,、材料的采購,、聘請教師的支出、教師或?qū)W生的項目活動評優(yōu)獎勵等,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃及實施方案篇六

為全面貫徹落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，并結(jié)合托克遜縣文明辦,、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（縣文明辦〔20xx〕24號文件）的具體要求,，本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè),、組織管理、科學(xué)規(guī)劃,、資金使用,、活動開展及運行效果等六個方面做好少年宮項目建設(shè)的各項工作,，尤其在具體落實大力推動農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)，滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,，進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入，提高農(nóng)村教育水平和實現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升,。按照中央,、自治區(qū)、市,、縣文明辦的要求，并參照《托克遜縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作實施細(xì)則》（試行）的工作安排,，結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)操作經(jīng)驗和運行實際情況,，特制定本活動方案：

為全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以人為本，貫徹中共十八大精神,，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,，推動和諧社會、和諧校園建設(shè),，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果,，學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗和做法，通過我校未成年人課外活動場所建設(shè),、師資建設(shè)和活動開展,，推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

充分利用我校已有的教學(xué)場地,、器材,、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃,、組織,、協(xié)調(diào)工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金,，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作，堅持公益性和普及型的基本原則,，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動,，學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費開放,。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作,。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮,。

（一）工作重點

1,、做好宣傳發(fā)動工作。通過宣傳,，特別是班主任老師的積極引導(dǎo),，幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動,。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗，很多學(xué)生存在“僅憑一時熱情,，缺乏恒心”的不足,，著重教育學(xué)生，“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,，堅持是成功無限的源泉”,。尤其是建議原來參加書畫、器樂活動小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅持小組活動學(xué)習(xí),，結(jié)合我校正在實施創(chuàng)建書畫特色教育學(xué)校力爭整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì),。

2、堅持傳統(tǒng),，力求創(chuàng)新,。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢資源，通過鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動的開展,，突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動搖,。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持，有較為強勢的木卡姆,、舞蹈類輔導(dǎo)員,，長期辦好繪畫、書法,、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動搖,。

3、加強常規(guī)管理,。為使我校少年宮各項活動科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,，本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別承擔(dān)規(guī)劃,、實施指導(dǎo)與督查、財務(wù)后勤,、資料建設(shè)及評價評估工作,，重點進(jìn)行制度建設(shè)，規(guī)范少年宮各項制度,、組織管理,、策劃活動安排以及資料收集整理等工作。安排2名專項督查人員做好常規(guī)督查工作,。

4,、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,，參照此辦法,，對本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核,。

（二）實施要求

1、基礎(chǔ)建設(shè)

（1）場地場館：有滿足學(xué)生活動需求的室內(nèi)和室外活動場所,，功能活動室在原有的音樂/舞蹈室,、讀書朗誦室、棋類活動室,、手工制作室,、繪畫素描室、科技活動室,、硬筆毛筆書法活動室、器樂演奏室（含多塔爾,、手風(fēng)琴,、電子琴等）的基礎(chǔ)上，爭取縣教育局對我校音樂,、美術(shù)教室的投入,，擴充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備，各功能活動室內(nèi)部裝飾要求典雅大方,，整潔有序,，活動室入口配有功能活動室的主要功能、開放時間,、教師信息等基本信息的室名標(biāo)牌,。少年宮入口的醒目處懸掛中央文明辦、國家財政部,、國家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識牌,。

（2）器材設(shè)備：根據(jù)師資力量和場地場館實際情況，配備德育類,、藝術(shù)類,、體育類、科普類等相應(yīng)的設(shè)施器材,，沒有挪用或改為他用的現(xiàn)象,，所有器材設(shè)備需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。

2,、組織管理

（3）機構(gòu)健全,。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”（以下簡稱“辦公室”），辦公室下設(shè)項目指導(dǎo)組,、項目管理組和督察組,。

a.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理項目指導(dǎo)組，校長任項目指導(dǎo)組組長,，哈麗曼,、斯熱吉古麗,、阻力皮卡爾、艾米達(dá),、哈提古麗,，阿不都熱合曼，斯熱衣丁為項目指導(dǎo)組成員,。

b.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立少年宮項目實施督察組,，由哈麗曼、阿不都熱合曼兩位同志分別對學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組日?；顒舆M(jìn)行督查并進(jìn)行日常評價和階段,、期末評價等工作。

d.我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開一次專題研究會,。

（4）制定規(guī)范。建立健全少年宮項目建設(shè),、使用和管理制度,，包括工作制度、崗位職責(zé),、財務(wù)管理,、考勤記錄等，所有制度上墻公布,，清晰醒目,。

（5）檔案翔實。做到一宮一檔,，一校一網(wǎng)頁,，器材目錄、活動項目,、學(xué)員名單,、考勤登記制度規(guī)范等要進(jìn)行分冊記錄和歸檔整理，各類活動資料留存?zhèn)洳椤?/p>

（6）安全有序,。落實各項安全管理制度,，有消防、通電,、防盜等安全防護(hù)措施,，確保使用安全，明確安全責(zé)任,，確保無重大安全事故,，無人身傷害事故發(fā)生。

3、科學(xué)規(guī)劃

（7）突出以樂促智,、以技促能,、以讀養(yǎng)德的基本功能，堅持公益性和普及型原則,，不得開設(shè)特長班,，興趣班等盈利性的活動項目。

（8）課程全面,。立足現(xiàn)有師資,、場地、設(shè)施等條件,，廣泛開展球類,、棋類、舞蹈,、樂器,、書畫、手工制作等活動項目,，原則上活動項目不少于5項。

（9）師資達(dá)標(biāo),。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強的本校教師兼任輔導(dǎo)員,，積極招募和動員思想素質(zhì)高、責(zé)任心強,、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)匚謇先藛T,、先進(jìn)人物、文體骨干,、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,，保證活動正常開展。

4,、資金使用

（10）?？顚Ｓ谩?yán)格按照規(guī)定用途使用,，不得截留,、擠占、挪用少年宮項目專項資金,。接受上級主管部門對我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目專項資金管理和使用情況的審計,、監(jiān)督、檢查,，確保資金?？顚Ｓ谩?/p>

（11）合理使用。按照《中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目資金使用實施辦法》規(guī)定,，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目專項資金使用分兩大部分,，一是修繕裝備費用，二是運行維護(hù)費用,。專項資金使用做到財務(wù)規(guī)范,、合理有效。

其中,，修繕內(nèi)容主要包括：活動室（如音樂室,、舞蹈室、手工制作室等）改建,、燈具換置,、地面平整、門窗修繕,、墻體粉刷和加固等,。

配置器材內(nèi)容包括德育類（圖書、報刊等）,、藝術(shù)類（中西樂器,、繪畫、舞蹈等）,、體育類（球類,、棋類等）、科技制作類（手工等）,、其他類,。

運行費用指開展活動的.鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費，內(nèi)容主要包括：培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員,、支付水電費,、教師和輔導(dǎo)員午餐和交通費補助、活動場所日常維護(hù)等,。

5,、活動開展

（12）特色彰顯。重視基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng),，引進(jìn)編織,、木偶、剪紙,、等民間手工藝,，傳授民樂、戲曲等地方特色文化,，積極開展生產(chǎn)勞動等實踐活動,。

（13）德育扎實。按照建設(shè)社會主義核心價值體系的要求，深入推行做一個有道德的人主題實踐活動,，廣泛開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動,，大力普及文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì),。

（14）活動經(jīng)常,。正常上學(xué)時間周一至周五放學(xué)后（非寄宿制學(xué)校）在保證學(xué)生安全前提下酌情開展活動，周末,、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費開放,。

6、運行效果

（15）成果展示,。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體比賽或展演,，每學(xué)期舉辦一次科技實踐活動或勞動實踐活動，校內(nèi)有展示少年宮成效及學(xué)員作品的場所,。

（16）特色創(chuàng)建,。結(jié)合我校爭創(chuàng)書畫教育特色學(xué)校工作，做好我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色創(chuàng)建工作,。

四,、本學(xué)期具體安排

1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動目標(biāo)

（1）音樂（樂器）小組活動目標(biāo)：

了解樂器的構(gòu)造,、使用方法,，以及衛(wèi)生要求；掌握不同樂器的演奏姿勢及正確的演奏方法,；掌握樂器的基本演奏技巧,，會看譜并演奏一些簡單的樂曲,；學(xué)習(xí)一些基本的樂理知識,，能看懂一些簡單的曲譜（簡譜），把握好節(jié)奏,，唱準(zhǔn)每個音符,；唱歌時做到聲音洪亮、自然大方,、有感情,；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣和高尚的審美情趣,。開設(shè)舞蹈,、電子琴班。

（2）舞蹈小組活動目標(biāo)：

通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,，在感受音樂的基礎(chǔ)上，有感情的進(jìn)行律動，能夠隨著音樂的不同情緒,，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,，有表情的進(jìn)行律動，模仿動作和即興表演,，寓教育于舞蹈活動之中,，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義,、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂,。

（3）美術(shù)小組活動目標(biāo)：

通過書畫興趣小組的活動,，使學(xué)生的書法、美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,。通過對書畫方面的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力，進(jìn)一步了解書法,、美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

（4）科技,、手工制作小組活動目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生學(xué)會基本的手工制作，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手動腦能力,。開設(shè)科技模型班,、手工制作班。

（5）讀書小組活動目標(biāo)：

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，調(diào)動學(xué)生良好品德的形成,，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng),，接受民族文化熏陶,。學(xué)習(xí)朗讀技巧，朗讀時吐字清晰,，發(fā)音正確,，并能準(zhǔn)確把握停頓和重音。能運用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和適中的語速十分流利地進(jìn)行朗讀,。能正確體會朗讀材料的思想感情,，并且能通過朗讀把這種感情表達(dá)出來。

（6）棋類活動小組活動目標(biāo)

讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中既培養(yǎng)了興趣又展示了特長,，通過各種棋類的活動對學(xué)生的思維能力和意志訓(xùn)練進(jìn)行鍛煉與培養(yǎng),。通過活動不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為,、高尚的品德，遵守各類下棋規(guī)則,。同時要培養(yǎng)孩子的良好棋風(fēng),。開設(shè)中國象棋初級班、中國象棋中級班,，軍棋班,。

（7）室外體育小組活動目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，學(xué)習(xí)和掌握基本活動技能,，對學(xué)生的特長的培養(yǎng),。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體,、懂禮貌,、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦,、意志頑強的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展。開設(shè)籃球活動組,、乒乓球活動組,、集體跳繩活動組。

（8）微機班小組活動目標(biāo)

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前,，計算機組根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇興趣小組。在老師的幫助下,，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析，掌握技能,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長,。開設(shè)微機班,。

2,、活動措施

（1）定期檢查。定期檢查活動情況,，并且有訓(xùn)練任務(wù),，促進(jìn)活動順利開展。

（2）舉辦各種活動,。舉辦各種類型的報告會,、展示會和文藝演出等活動,，形成活動特色。

（3）鞏固活動成果,。積極組織多種形式的競賽活動,，每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等,，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果,。

（4）規(guī)范活動過程。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好,、特長,，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下,，確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單,，制訂各組的輔導(dǎo)計劃，包括有活動目標(biāo),、活動措施,、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等,，每次活動,，提前一天上交活動計劃，開展活動前做好點名,、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查,。

（5）開展集體展演活動。開展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動,。舉辦一次少年宮成果集體展示活動,。

3、活動評價

參照《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,，對各輔導(dǎo)班進(jìn)行平時活動開展進(jìn)行考核,，每學(xué)期舉行一次現(xiàn)場成果展示，測評,。

4,、具體工作組織機構(gòu)

組長：艾合買提·買買提

副組長：哈力瓦爾

成員：塔伊爾·亞森，麥木娜古麗,，哈麗曼

校內(nèi)輔導(dǎo)員（9人）：

海力吾力

斯熱吉古麗

熱孜萬古麗

哈麗曼

祖力卡爾

艾米達(dá)

xxx

阿不都熱和曼斯熱衣丁