時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇一

1,、 召開班主任老師工作經(jīng)驗(yàn)交流會

為促進(jìn)各位班主任老師取長補(bǔ)短,、相互學(xué)習(xí)交流，按上級要求,，我校決定于開學(xué)第二周召開班主任老師經(jīng)驗(yàn)交流會,，首先由班主任老師寫出交流材料，由上學(xué)期班級考核上游的班主任老師介紹經(jīng)驗(yàn),，然后提出問題,，共同研究解決，最后由各位班主任老師制定出切實(shí)可行的班級考核辦法,。

2,、 繼續(xù)圍繞《班主任老師評估辦法》及《學(xué)生獎懲條例》進(jìn)行班級管理。

① 班級考核常抓不懈,，依據(jù)考核情況,，每月對班級進(jìn)行表彰。

每月衛(wèi)生全優(yōu)班,，授予“月衛(wèi)生先進(jìn)班級”榮譽(yù)稱號,；

每月考核年級第一班，授予“月文明班級”榮譽(yù)稱號,。

② 堅(jiān)持并完善文明監(jiān)督崗,。

要求各班從嚴(yán)要求，保證學(xué)生早,、午到及課間操的自覺性,。

③ 各種檢查嚴(yán)格落實(shí)。

堅(jiān)持每周衛(wèi)生至少大檢查一次（由z老師牽頭）,；

堅(jiān)持每周至少查校服一次（由z老師牽頭）,；

堅(jiān)持每周查班會、家訪,、學(xué)生干部會議記錄一次（由z老師牽頭）,；

1、 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),，提升教師的信息化應(yīng)用水平,。

堅(jiān)持每周同一內(nèi)容培訓(xùn)兩次，并定期考核,，考核成績納入教師個人考核,。

培訓(xùn)內(nèi)容主要以使用、下載,、簡單制作課件及網(wǎng)絡(luò)教研為主（由z老師負(fù)責(zé)）,。

2、 加大遠(yuǎn)教資源的使用率,。

結(jié)合培訓(xùn),，要求老師通過多媒體手段，使用遠(yuǎn)教資源,，同時納入教師個人考核（由z老師負(fù)責(zé)）,。

3、 充實(shí)校園資源庫,。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)采取統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載,、老師自制相結(jié)合的方法,，充實(shí)我校資源庫（由z老師負(fù)責(zé)）。

我相信,，在學(xué)校委會一班人的正確領(lǐng)導(dǎo),、全體教師的共同努力下,，本學(xué)期我們劉村一中一定會取得更大的成績！

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇二

新的學(xué)期開始了,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，班主任教學(xué)計(jì)劃。為了能更好地塑造孩子們的新心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，讓為了使新學(xué)期班機(jī)上能有更新的氣息，特制定計(jì)劃如下：

我班共有學(xué)生29人,，其中男生10人,，女生19人。女生人數(shù)約是男生人數(shù)的2倍,，其中2名女生和2名男生為智障生,。這是一群聰明、活潑的孩子,，因此也是一群活潑好動的小精靈,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)校生活，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,。能夠按時上學(xué)，班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,，取得了理想的成績,。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律,，不能夠按時完成作業(yè),。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,，我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,，并使他們形成各種良好的習(xí)慣。建立一支有進(jìn)取心的,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的地學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力，爭取不斷進(jìn)步,，取得更好的成績,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣培養(yǎng)教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年,，從而抓好班級的紀(jì)律。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，在活動中中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1、充分利用晨會的時間向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不打架,，不吵架，增強(qiáng)班級凝聚力,。合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

2,、利用早讀和午休時間，配合輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的學(xué)習(xí)水平,。正確對待后進(jìn)生,。在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

3、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題是及時給予解決,，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級的紀(jì)律,。

4,、注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才給學(xué)生的潛力,，使班上的每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。在班級繼續(xù)開各項(xiàng)活動，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,，發(fā)展學(xué)生的一種特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法,，寓德育工作與學(xué)科教學(xué)之中,，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神,，增強(qiáng)青少年適應(yīng)生活的能力,。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生自動遵守班級紀(jì)律,，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作,，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣,。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健，進(jìn)一步健全包干區(qū)幾個人清潔檢查制度?！鞍踩谝弧笔冀K是班級頭等大事,，時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)過馬路時不在中間打鬧、上下樓梯不追逐嬉戲,、在馬路邊行走看車輛,、橫穿馬路讓家長陪同、不跟陌生人去搭話,、安安全全回到家等,。還要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育的同時，上好每周的安全教育課,，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑?、防電、防水和防震教育,，防患于未然?/p>

6,、在學(xué)校聯(lián)系方面，做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家活動動努力使其成為教育的有益助手。

家長是孩子們的第一任老師,，他們的一言一行影響著孩子的個性發(fā)展,，因此只有家庭、學(xué)校,、社會共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步,。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，需要聯(lián)系家長的問題要及時聯(lián)系家長。具體工作安排：

9月份

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,。

2、暑假小結(jié),。

3,、定好各種計(jì)劃，迎接新學(xué)期的到來,。

4,、加強(qiáng)新學(xué)期行為規(guī)范教育。

5,、流感h1n1知識及積極預(yù)防措施的教育,。

10月份

1,、慶祝國慶六十周年主題教育。

2,、“尊老敬老”主題教育活動,。

3、“牽手兩代”親子共成長教育活動,。

11月份

1,、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋,。

2,、寫字教學(xué)月評比。

3,、古詩,、課文背誦比賽。

12月份

1,、寫字教學(xué)月評比,。

2、二年級語文知識積累競賽,。

1月份

1,、慶祝元旦。

2,、期末學(xué)習(xí)檢測,。

3,、各類評比活動,。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇三

本班在全體師生的齊心協(xié)力下，班級現(xiàn)狀為：學(xué)生思想健康向上,，但個別學(xué)生怕苦怕累,，并對班級有消極影響；能有序地完成每日常規(guī),，但主動性還不夠,，同時也表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，重理偏文的現(xiàn)象較以前明顯,，個別學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時間,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力，甚至失去信心,。

本學(xué)期將面臨中考的壓力,，學(xué)生思想上會有波動，因此要做好心理疏導(dǎo),，努力建設(shè)一個具有責(zé)任意識,、憂患意識且積極向上的班集體,。進(jìn)一步完善班級管理制度，建立良好班級集體,，形成學(xué)生思想進(jìn)步,，相互團(tuán)結(jié)友愛，樹立良好的班風(fēng),，班貌,，真正成為理想的班集體，為高一級中學(xué)輸送優(yōu)秀人才,。

（一）幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想：幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。

（二）樹立榜樣：

1、個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣,，從身邊的榜樣進(jìn)行激勵。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他樹立目標(biāo)，取長補(bǔ)短,。

3,、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,；講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力,。

（三）培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作、,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

（四）加強(qiáng)班級管理

1、加強(qiáng)學(xué)生交流,，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài)。

2,、嚴(yán)格紀(jì)律要求,，班級管理要制度化。

3,、抓好教學(xué)質(zhì)量,，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率，在此同時密切配合科任教師的工作,，和其他任課老師進(jìn)行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升,。

（五）加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系

對學(xué)生在校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入到這個四個月的緊張學(xué)習(xí)中,。

總而言之，本學(xué)期班主任工作要從思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我班工作將從學(xué)校工作重點(diǎn)，愛國主義,，文明禮儀為常規(guī),，為主線。重點(diǎn)以學(xué)生的養(yǎng)成教育,，常規(guī)活動為突破口,，充分發(fā)揮班干部和課堂主渠道作用，規(guī)范學(xué)生評價,，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)開展好“比學(xué)習(xí),、比紀(jì)律、比衛(wèi)生”爭星活動,，同時利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展好豐富多彩的品德教育。法制安全教育,，文體藝術(shù)教育等活動,，使全體學(xué)生具備良好身心健康品質(zhì)。

1,、開學(xué)第一天通過民主選舉會,，選舉新一輪班委，同時招開新干部會,。明確工作職責(zé),，指導(dǎo)培訓(xùn)工作方法,，使其以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去。

2,、 通過班干部表決心,，談打算切實(shí)調(diào)動其他同學(xué)自主管理的積極性。

1,、實(shí)行衛(wèi)生包干制

2,、學(xué)習(xí)包干制

3、紀(jì)律包干制(周評月結(jié),，獎勵“三星”)

通過“三比”活動,，全面調(diào)動每個學(xué)生在集體中的作用，并幫助學(xué)生善始善終,。最終使學(xué)生能在體驗(yàn)中尋找到快樂,。

1、利用重大節(jié)日和主題月活動,，認(rèn)真組織升旗只值周工作,，使全體學(xué)生逐步增強(qiáng)集體觀念和愛國、愛校情感,。

2,、充分發(fā)揮德育課程在班務(wù)工作中 的主渠道作用。除了上好班隊(duì)會和品德,、社會課外,，積極開展好“學(xué)規(guī)范、學(xué)守則,、學(xué)公約”活動,。使本班學(xué)生一日常規(guī)行為習(xí)慣得到進(jìn)一步規(guī)范。

3,、牢固樹立“我為奧運(yùn)添光彩”的自信心和自豪感,，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動，及時開展評比活動,，力爭在學(xué)校組織開展的各項(xiàng)系列活動中再現(xiàn)我班風(fēng)貌,，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。

4,、建立與家長聯(lián)系制度,，即及時做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

總之,，我班工作將隨著和煦的春風(fēng),，在學(xué)校德育這塊領(lǐng)域里充分發(fā)揮各種教育合力，使我班的工作不斷深入推向更高水平,。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇五

1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型,。

本班原有36人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生20人,，女生15人,共有35人,。

在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,，在校常規(guī),、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績,。在上學(xué)期期末考試中,，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱,，但和別班差距不大,，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因,，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的'電腦游戲,，極大地?fù)p壞了身心健康,。

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，但適應(yīng)總是需要一個過程的,，只不過是長短而已,。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項(xiàng)活動,。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),，班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間,、機(jī)會參與管理,。

八年級班主任計(jì)劃

八年級三班本學(xué)期共xx人，其中男生xx人,，女生xx人,，留守兒童xx人，校外住宿生xx人,，而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進(jìn)心,，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作,，課后無家長看管,，時常不能控制自己，容易學(xué)壞,。而且男生多,，有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度,。

1.情感道德目標(biāo)：

在學(xué)習(xí)過程中

①培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的感情

②培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)

③開拓視野,，發(fā)展智力,，培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力

④發(fā)展個性,，逐步形成健全人格

⑤提高學(xué)生的文化品位,，培養(yǎng)健康的審美情趣

⑥培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法,、有愛心,。

⑦培養(yǎng)學(xué)生的崇高理想和責(zé)任感。

2.知識能力目標(biāo)：

①,、培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

②,、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作,、團(tuán)結(jié)的精神和能力。

③,、培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力,。

④、培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新的能力,。

⑤,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活,、獨(dú)立工作的能力

3.成績目標(biāo)：

①,、尖子生要達(dá)到15％；平均70分以上者35％,；平均60分者達(dá)75％

②,、培養(yǎng)的尖子生：xxx等學(xué)生。

③,、注重對學(xué)困生,、后進(jìn)生的提高：xx等人。

④,、提高的中等生有：xx等,。

1.搞好開校初的常規(guī)工作（1-2周）

①、搞好入校的報(bào)名工作,。

②,、搞好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作,。

③、搞好安全衛(wèi)生教育,特別是男女生公寓的安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習(xí)慣,。

④,、調(diào)整座位，搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

⑥,、搞好內(nèi)務(wù)和清潔工作。

⑦,、學(xué)生自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，對生地會考要提前準(zhǔn)備。

⑧,、強(qiáng)調(diào)和制定,、更改班規(guī)，注重紀(jì)律的養(yǎng)成,。

2,、搞好平時的管理工作（3—10周）

①、搞好學(xué)生平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo),。

②,、搞好學(xué)校交給的工作任務(wù)。

③,、做好該班的各科任老師的協(xié)調(diào)工作,，作到大家齊抓共管，并作好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,。

④,、每周搞一個主題班會，以鍛煉學(xué)生的能力,。

⑤,、迎接半期考試。

⑥,、放假時,，通過勞動鍛煉，使學(xué)生熱愛勞動,，珍惜勞動成果,。讓學(xué)生懂得：只有付出了勞動的艱辛，才有收獲的喜悅,。

⑦,、教育學(xué)生積極鍛煉身體，加強(qiáng)安全教育,，杜絕學(xué)生私自下塘,、河洗澡,。

3、搞好后半期的穩(wěn)定工作（11—18周）

①,、搞好后進(jìn)生的情緒穩(wěn)定工作,。引導(dǎo)他們正確對待自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),。

②,、搞好學(xué)習(xí)中帶帳的學(xué)生的輔導(dǎo)工作，幫助他們查漏補(bǔ)缺,，爭取在后期迎頭趕上,。

③、完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,。

④、多開展課外活動,。加強(qiáng)安全教育,。

⑤、動員學(xué)生復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備迎接考試,。

⑥、抓好尖子生的提高工作,。

⑦,、月考

4、搞好期末的掃尾工作,。（19周）

①,、認(rèn)真組織期末考試。

②,、做好學(xué)生離校時的財(cái)產(chǎn)管理工作,。

③、搞好最后一次清潔工作,。

④,、提醒學(xué)生在假期里多看書看報(bào)，多學(xué)習(xí),，多參加社會實(shí)踐活動,，以鍛煉他們的能力。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇六

我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,，把保育工作做得更科學(xué),，更具體，使每個幼兒都有進(jìn)步,，在教學(xué)上,，認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動,，向活動要質(zhì)量，讓幼兒在“玩中學(xué)”,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,，能主動表達(dá)自己的意愿,，樂于參加教學(xué)活動，對英語,、繪畫有很大興趣,，動手能力普遍有了很大的提高，繪畫涂色過程中都能獨(dú)立完成,，會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等,。

通過上個學(xué)期總結(jié)，我班還存在問題：

1,、安全情況存在隱患,，所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位，把事故降到最地點(diǎn),，時刻給自己敲警鐘,；

2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,，在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會修改去年的不足,，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動,。

班級管理幼兒園工作是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯。因此,，嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心制作教具,，把每一節(jié)課當(dāng)公開課上,，確保幼兒獲得更豐富的科學(xué),、社會常識,，更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長,。堅(jiān)持每周定時,、隨機(jī)開展班級會議,，總結(jié)本周的工作與不足，并制定好下周工作計(jì)劃,，同時做好家長工作,，密切家園聯(lián)系，促進(jìn)家園合作,，使家長稱心,、放心、開心,。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個有心人,，我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,，努力提高保教水平,，本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,，提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,，保證幼兒的安全,，在教育方面，我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動中去,，保證每節(jié)課質(zhì)量,，從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育常規(guī)要求，英語教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語交流,，使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強(qiáng),，通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機(jī)會去展示自己，潛移默化地可得這一語言,，養(yǎng)成孩子主動聽說英語的好習(xí)慣,，營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進(jìn)一步的提高,，并把英語課“玩中學(xué)，

學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動中去,。本學(xué)期的幼兒活動比較繁多,，所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算，不到臨零臨尾抱佛腳,，平時嚴(yán)加練習(xí),，把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來。

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分,，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致,。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級創(chuàng)設(shè)的不足，覺得本班墻面設(shè)計(jì)比較出色,、有特點(diǎn),，但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào)，沒有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展及實(shí)際運(yùn)用,，而且沒有利用廢舊物品,，我們決定修補(bǔ)活動區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足，主要以廢舊物品為主,，把廢舊物品利用起來，然后深挖掘,，要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來,。

安全是幼兒園的第一生命線，新的學(xué)期新的開始,，為了使以后的工作順利進(jìn)行,，使幼兒的身心得到更好的發(fā)展，我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識培訓(xùn)及演示,，加強(qiáng)幼兒防火意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上又學(xué)會了一樣新的知識，時時提醒自己和他們注意安全,。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時清點(diǎn)人數(shù),，與交接班教師交代清楚，并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序,，有組織的讓幼

兒自覺進(jìn)行活動,，堅(jiān)持每天對幼兒進(jìn)行晨檢，對銳器及不安全的物品及時沒收,，保證幼兒不到危險物品入園,。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生，定期對教玩具清洗消毒,，細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),，嚴(yán)格管理物品，杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,，時刻做到“以人為本,，安全第一”，把幼兒的安全放到首位,，保證幼兒健康成長,。

家長工作是我們工作開展的重要一環(huán)，本學(xué)期我們將應(yīng)用定期,、隨機(jī)家訪,，電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園情況,，讓老師了解幼兒在家情況,，雙方交流思想，征求建議,，每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流,。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄，每周更換家園聯(lián)系欄,，隨機(jī)與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,，并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動。本學(xué)期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言,，說出自己的教育心得,，使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學(xué),，宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式，同與家長的教育思想保持共識,。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇七

上學(xué)期,，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們高三·9班克服了種種困難,，取得了一個又一個進(jìn)步和輝煌,。

猶記得，我們的第一次月考,，平均分年級第13名,，有效人數(shù)不足平均數(shù)30人。語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué),、生物幾科成績?nèi)磕昙壍箶?shù),。

期中考試前，我們采取了種種措施,，全體師生盡了最大努力,，終于取得了平均分年級第6，語文年級第一,，英語,、化學(xué)、生物均取得了重大突破,。期末考試中,，我班進(jìn)入年級前760的人數(shù)已達(dá)到35人，平均分居前級部第5,，年級第6,。

好像以上成績，算不上什么輝煌,。不過,，有個前提是，高三重新分班,，名單上分入我班的第二名未進(jìn)班,，第九名因身體原因未參加考試。我班專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)中,，文管9人,，體育4人，音樂2人,，美術(shù)3人,。

考慮到種種因素，以上成績的取得,，是相當(dāng)不易的,。

下學(xué)期工作較為緊張，從今日算起距高考92日,，三個月,。

從現(xiàn)在起到3月21日為一模備戰(zhàn)階段，三月底——五一前為二輪復(fù)習(xí)階段,，五一——高考前為模擬和強(qiáng)化訓(xùn)練階段,。

回扣一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容，全力備戰(zhàn)市一?？荚?。此間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)意識,，明確高考目標(biāo)和分解突破目標(biāo),，填寫《個人奮斗規(guī)劃書》。

以一模為抓手,，強(qiáng)調(diào)規(guī)范和基礎(chǔ)意識,，在寒假刷題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步督促同學(xué)們完成查補(bǔ)缺漏計(jì)劃,，進(jìn)一步規(guī)范審題,、答題意識。

（1）強(qiáng)化理綜學(xué)習(xí)意識,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)理綜學(xué)科在高考中的重要地位,。以四個小組為單位，親自抓理綜科目的學(xué)習(xí),，在每次理綜考試之后,，督促完成試題的總結(jié)、新題的鞏固,、知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,。

（2）知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。此階段,，指導(dǎo)同學(xué)們完成科目的知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,，以求彌補(bǔ)知識缺陷和漏洞，絕對不能茍且,。

（3）重點(diǎn)突破,，知識遷移。無論對于那個層次的同學(xué),，重點(diǎn)的突破和知識遷移能力的培養(yǎng)都應(yīng)是二輪復(fù)習(xí)中的著重要解決的問題,。

考前模擬階段，高度重視士氣的培養(yǎng),，鼓舞同學(xué)們奮斗的熱情,，滿懷信心地訓(xùn)練自己的考試技能，提升自身的心理素質(zhì)愛,。

高三下學(xué)期，時間緊,，任務(wù)重,，學(xué)生心態(tài)上的波動在所難免。往屆,，都有因心態(tài)上極度緊張而影響學(xué)習(xí)的同學(xué),。

這時，教師的關(guān)愛尤顯重要。一個善意的提醒,，一次機(jī)會的給予,，一句慰藉的話語……都能使精神高度緊張的學(xué)子獲得春風(fēng)般溫暖的感受，從而緩解內(nèi)心的壓力,，大大提升備考的效率,。

俗話說，良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。多么地令人警醒啊。人都是感情的動物,，當(dāng)學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師的關(guān)心和指導(dǎo),，往往令其很長時間難以忘懷,。

獨(dú)行近，眾行遠(yuǎn),。下學(xué)期,，應(yīng)以學(xué)習(xí)小組和行政小組為抓手，更加重視研討,、研修制度,，延續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的研討制度、講題制度,，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)成長共同體,。

分階段找班內(nèi)或它班的一些優(yōu)秀同學(xué)介紹自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法，給同學(xué)們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，點(diǎn)撥部分方法失當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),。

不同階段的班會中，也應(yīng)以此為指導(dǎo),，放手學(xué)生讓他們之間互相學(xué)習(xí),、反思、批評指導(dǎo),，已達(dá)共同進(jìn)步的目標(biāo),。

不同的同學(xué)需要得到的指導(dǎo)是不能一樣的。誠如學(xué)習(xí)優(yōu)等生需要我們嚴(yán)格地關(guān)愛,，以985,、211為目標(biāo)；中等生需要我們博愛,，以優(yōu)秀本科院校為沖擊目標(biāo),；后進(jìn)生需要我們偏愛,，以能考取本科為追求。

根據(jù)生活,、學(xué)習(xí)的實(shí)際,，對學(xué)生加以個別指導(dǎo)，點(diǎn)撥其生活,、學(xué)習(xí)中的不足,，為其指出解決問題的道路，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)其快速成長的目標(biāo),。

需要著重指出的是,，邊緣生、專業(yè)生同學(xué)是需要班主任重點(diǎn)指導(dǎo)的,，因?yàn)檫@部分同學(xué)普遍存在信心不足,、偏科嚴(yán)重、習(xí)慣叫差,、毅力偏弱的缺陷,。若班主任不能時時督促、適時重點(diǎn)指導(dǎo),，最終將使得這兩部分同學(xué)抱憾終生,。

高三，因其背后承載的對人生的重大意義而顯得沉重,。高三學(xué)子的心理負(fù)擔(dān)決定了高三學(xué)習(xí)氛圍的凝重,，這在高三最后階段尤其明顯。這個時候,，我們班主任這條“鯰魚”的重要作用便凸顯出來了,。我們要適時、視勢開展不同的教育活動,，繃緊或松弛同學(xué)們的神經(jīng),，使高三最后階段張弛有度地穩(wěn)定度過，使每個學(xué)生實(shí)現(xiàn)最好的自己,。

宣誓以聚精神,、養(yǎng)正氣，唱歌以馳情懷,、抒抱負(fù),。在有可能的情況下，每兩周要學(xué)一首歌曲,。

一模之后,，開啟夢想學(xué)府我來談的每日主題演講，激發(fā)同學(xué)們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗的無限熱情,。

二模之后到高考前,，為激發(fā)士氣的需要，選擇底氣較足的同學(xué)領(lǐng)誓,，帶領(lǐng)同學(xué)宣讀自己的信心和理想,。

根據(jù)下學(xué)期不同階段的需要，適時綠化班級,，充實(shí)班級藥箱,，關(guān)愛特殊同學(xué)，做一些讓大家留下念想的活動,，為別離后留下一份難忘的記憶,。

略里啰嗦地說了這么多，總的一句話,，教育就是為了讓每一個孩子成為最好的自己,。我們班主任時刻都要以這個理念來指導(dǎo)自己的教育管理實(shí)踐，以能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展為工作的準(zhǔn)繩,。如此,，即便工作做不最優(yōu)秀，也一定會很出色,。最起碼的,，會留下一顆顆滾燙的紅心和弟子們不時的問候。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇八

一,、堅(jiān)定不移地按校委會指令辦事,，盡最大努力做好本年級的各項(xiàng)工作。

二,、強(qiáng)化師德教育,，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、愛心和工作紀(jì)律觀念,，特別是要求我們的教師認(rèn)真輔導(dǎo),，敢抓敢管，勇于承擔(dān)責(zé)任,。

三、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范,、生活習(xí)慣教育,。認(rèn)真抓好學(xué)生的到班率、在班率,，抓好學(xué)生的就餐就寢紀(jì)律,。

四、認(rèn)真抓好安全教育,，杜絕打架斗毆現(xiàn)象,，杜絕擅自外出現(xiàn)象。要求我們的教師做細(xì)致工作,，防患于未然。

五,、繼續(xù)抓好教師學(xué)生結(jié)對幫扶的“一幫一”活動，做好談心交心活動,，最大限度轉(zhuǎn)化“問題生”,。

六,、強(qiáng)化1/2/9/14班的教育教學(xué)管理工作，制定好奮斗目標(biāo),，并切實(shí)采取有效措施提高教育質(zhì)量。

七,、開展豐富多彩的課外活動,，如讀書活動、各種競賽活動,、各種興趣活動,、各種文體活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

八、抓好穩(wěn)生控流工作,，保持安定和諧的良好局面,。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇九

本班共有61名學(xué)生。應(yīng)該說,，這個班級的學(xué)生都很聰明,，很活潑，但是,，也相當(dāng)調(diào)皮,。課堂上愛做小動作，發(fā)言不夠積極,，不愿動腦筋思考問題,；而下課又喜歡打鬧，是學(xué)校出了名的班級,。所以,，為了改變現(xiàn)狀,，讓他們能養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，我制定了以下工作計(jì)劃,。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校以及班級的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不理想。針對上學(xué)期期末的考試成績,，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué),，起初確立目標(biāo),，并努力達(dá)到要求。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校,、班級的活動,，如繪畫、作文片段寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在朗誦方面比較突出,，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞的更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期開展主題班會,，班級系列活動，如演講比賽,、繪畫比賽,、手抄報(bào)比賽等。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼,；在公共場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制（以4人為單位,，以2天為一個工作周期,，自由分工：班長、學(xué)習(xí)委員,、文體委員,、勞衛(wèi)委員），使班級管理再上新臺階,，讓每個學(xué)生都能鍛煉自己的膽量,，充分挖掘自己的潛能，從而培養(yǎng)出有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

6,、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們進(jìn)行交流溝通,。

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)、手抄報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班級書刊對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4、衛(wèi)生方面以監(jiān)督為主方向,，實(shí)行“無掃帚”策略,。

5、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

6、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

7、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

9、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

九月：9月1~2日報(bào)名注冊

打掃校園教室環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計(jì)劃

加強(qiáng)期初規(guī)范教育

創(chuàng)辦小小圖書角

“教師節(jié)”板報(bào)

建立差生管理檔案,，制定,、轉(zhuǎn)化措施

十月：迎“十一”黑板報(bào)

慶祝“十一”國慶節(jié)

“我愛集體”系列活動匯報(bào)

十一月：“學(xué)會生活”列活動匯報(bào)

“我與書”交流會

期中質(zhì)量檢查

十二月：評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

朗讀測試

作文片段比賽

一月：“元旦”手抄報(bào)比賽

古詩積累比賽

期末復(fù)習(xí)交流

期末考試

假期安排

以上是我擬定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，我會盡我最大的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的日常管理工作，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，爭取在本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān),，使班級具有良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)！

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇十

結(jié)束了忙碌的工作,，放假之后終于可以做點(diǎn)自己想做的事真好,。悠閑了一陣之后，未雨綢繆般的想著我下學(xué)期的工作,，于是又有些煩躁,，該來的總會來的，今天我就把我的班主任工作計(jì)劃一下,。

通過上學(xué)期的工作,，我終于明白了，一個班,，沒有良好的紀(jì)律作為保證是無論如何也不能取得好成績的,。所以下個學(xué)期我打算先從紀(jì)律入手。我們班的男生雖然少,，但是每個人都非常的活躍,，拎出一個就是個搗蛋鬼，不可否認(rèn),，他們都非常的聰明,，但是如果沒有紀(jì)律約束他們，再聰明又有什么用呢,？

如何讓這些調(diào)皮搗蛋的孩子聽我的話,，我覺得最好的辦法就是和家長聯(lián)合，學(xué)生們最怕的就是見家長,，所以我只能拿找家長來對付他們了,。寫到這里，我真是覺得我這個班主任無能,。罷了,，無能就無能把，只要學(xué)生們能遵守紀(jì)律,，安心學(xué)習(xí)我就知足了,。接下來，我制定的許多的政策都與家校合作有關(guān),。

1.將班級內(nèi)破壞紀(jì)律的孩子分配給每個班干部,，當(dāng)他們違反紀(jì)律時，班干部做好記錄,。當(dāng)紀(jì)律滿五條時,，通知家長，嚴(yán)厲教育。

2.開學(xué)之后大幅度調(diào)位,，把整天未在一起說話的學(xué)生分散開來,，并制定小組長進(jìn)行看管。

3.每周對不聽話的學(xué)生發(fā)家長通知書,，寫上最近表現(xiàn)及建議,，家長回復(fù)意見簽名由學(xué)生帶回。

4.做一個嚴(yán)厲一些的老師（學(xué)生們反映我不嚴(yán)厲,，同事門說我把學(xué)生慣壞了）

5.將班級工作細(xì)化,，并且嚴(yán)格執(zhí)行！?。,。。ū热绶e分獎勵制等）

6.關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生（比如王偉業(yè),，聰明,，但是紀(jì)律、學(xué)習(xí)一塌糊涂,，英語能考優(yōu),，考了不及格，真是開玩笑,，現(xiàn)在已經(jīng)倒數(shù)了。）

衛(wèi)生方面照常方案執(zhí)行,。

其他我也想了一些方案試行：

1.推行每日一言,，將優(yōu)秀的語句發(fā)布qq群，朋友圈,，技能讓學(xué)生懂得感受生活,，又能提高他們的表達(dá)能力，

2.積累本繼續(xù)實(shí)行,，今年打算往統(tǒng)一的生活積累上寫,。

3.改變自己（那個無條件寬容的班主任是縱容學(xué)生）

今天先寫這么多，日后想起什么再補(bǔ)充,，最討厭這些總結(jié)計(jì)劃啥的,，但還是要先寫，先寫這些吧,，還有半小時值班結(jié)束,，準(zhǔn)備回家。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇十一

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想

為了搞好本學(xué)期的工作,，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作,，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。

第一,，抓學(xué)習(xí),，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

第二,，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美、語言美,、行為美),，形成良好的習(xí)慣。

第三,，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué),。

(一)行為規(guī)范：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī),，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、狠抓學(xué)生紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé),，實(shí)行班級垃圾袋裝化。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。

1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng),。

3,、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德,。

(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意模式的創(chuàng)新,，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

三月：安定學(xué)生情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂的正常,、順利進(jìn)行，提高課堂質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。平時要以禮待人，見到老師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時,，加強(qiáng)課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,，學(xué)生愛護(hù)公物,，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場所的花草樹木,。

五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī),。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))

六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣,。

七月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,，并給予表揚(yáng)鼓勵,。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校,、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇十二

本學(xué)期,，我們將以學(xué)校德育教育工作的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1,、培養(yǎng)一個具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)的集體。

2,、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，加強(qiáng)生命和安全教育。

3,、校園文化建設(shè)更具特色,，班級常規(guī)工作更加規(guī)范。

4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪

1、樹立一種意識：以人為本,，以學(xué)生為主體,，讓德育因行動而精彩。

2,、抓住兩條主線：培育和弘揚(yáng)愛國主義精神,；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng),。

3、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；通過豐富活動培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力,；通過班隊(duì)文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

4,、加強(qiáng)規(guī)范管理班級,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四

1,、新的學(xué)期提出新的要求,。

2、召開第一次家長會,，總結(jié)上個學(xué)期的考試情況,，確定本學(xué)期的活動計(jì)劃。

3,、改選班干,，制定班規(guī)，制定班級計(jì)劃,。

4,、舉行“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動,。

5,、在班級舉行慶祝第二十二個教師節(jié)班隊(duì)主題活動。

6,、推薦少先隊(duì)大隊(duì)委候選人名單,。

7、開展課前一支歌準(zhǔn)備,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8、出好第一期星星火炬報(bào),，抓班級排隊(duì)隊(duì)伍,、班級衛(wèi)生提出要求

9、“公民道德建設(shè)宣傳日”（9月20日）系列活動,。

10,、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。

1,、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽,。

2、組織學(xué)生秋游。

3,、校級廣播操比賽。

4,、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）,。

5、舉辦第四屆“小小科技博覽會”,。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

6,、校第三屆親子運(yùn)動會籌備

1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）,。

2,、策劃中隊(duì)主題隊(duì)會。

3,、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào),。

4、組隊(duì)參加市級廣播操比賽,。

5,、第三屆親子運(yùn)動會。

1,、抓學(xué)生課間紀(jì)律,、安全。

2,、參加市級廣播操比賽,。

3、法制宣傳日活動,。

4,、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全,。

5,、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

6,、慶祝元旦活動籌備,。（課本劇表演）

7、慶祝元旦聯(lián)歡會,。

1,、感恩系列活動開展。

2,、期考復(fù)習(xí)動員,。

3、制定假期活動計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

4,、假期法制安全教育。

5,、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃,。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇十三

這個班有53名學(xué)生，包括29名男生和22名女生,。因?yàn)榇笠粚W(xué)生年紀(jì)小,，是一群可愛活潑的小精靈，缺乏行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。所以我會努力讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，讓每一個學(xué)生都能在這里接受到良好的養(yǎng)成教育。

（一）在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的教育,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、勞動,、教師和同學(xué)的良好品德,。

（3）以學(xué)校和班級的集體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為基礎(chǔ),，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)步,、奮進(jìn),、求真為目標(biāo)，以本班學(xué)生的特點(diǎn)為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,，全體學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,；一（2）班的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，促進(jìn)健康趨勢，逐步形成遵紀(jì)守法,、進(jìn)取勤奮的班風(fēng),，建設(shè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。

剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生,，不太適應(yīng)日常生活和學(xué)習(xí),，每一條規(guī)章制度對他們來說都是極其陌生的。為了讓學(xué)生盡早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校生活,，班主任需要在日常生活中有秩序地引導(dǎo)他們,，內(nèi)容要更緊密、更小,、更現(xiàn)實(shí),，以便不時地為學(xué)生提供有針對性的常規(guī)教育。一個班要想有好的班風(fēng),，就要有好的紀(jì)律,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

（a）學(xué)習(xí)

1,、上課能主動發(fā)言的同學(xué)，獎勵紅花,。

2,、上課認(rèn)真聽講。會學(xué)習(xí)的同學(xué)會得到大拇指的獎勵,。

3,、作業(yè)干凈整潔的學(xué)生將獲得紅花獎勵。

（2）紀(jì)律方面

1,、課前做好準(zhǔn)備,，由班干部管理，老師協(xié)助,。

2,、上課的時候，學(xué)生們只要做三件輕的事情,，隊(duì)伍又快又靜又整齊,，就可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學(xué)生不在走廊打架,，不在校園里胡亂奔跑，向右上下樓梯,，輕聲慢慢走進(jìn)教室,，在校排隊(duì)的好習(xí)慣。

（3）勞動

1,、認(rèn)真值日的同學(xué)可以拿個小紅旗,。

2、主動撿起地上紙屑的同學(xué),，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué),，都能拿到衛(wèi)生小紅旗。

（4）健康

注意衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。清潔衛(wèi)生不僅可以讓人健康，還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求著裝整潔,，做好“三勤”,，保持課桌、箱子清潔,，勤放物品,，勤做兩項(xiàng)練習(xí)。

2,、班級衛(wèi)生：安排值班學(xué)生早晚打掃衛(wèi)生,，并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查監(jiān)督。獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學(xué)生或團(tuán)體,。同時,，我們應(yīng)該開展愛護(hù)環(huán)境和花卉的教育。

（5）安全教育

“時刻牢記安全”,，時刻提醒學(xué)生在校內(nèi)外排隊(duì),，不要在隊(duì)列中間打架，不要上下樓梯追,，路上邊走邊看車輛,，不要陌生人說話安全回家。

一個優(yōu)秀的班級往往有一群得力的班干部積極配合班主任的工作,。因此,，在學(xué)年開始時,，我積極采用激勵的方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，始終觀察他們的動態(tài),、適應(yīng)性和組織能力，選擇優(yōu)秀,、上進(jìn)心強(qiáng)、關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部的培訓(xùn)對象，賦予他們重任,，并融入其中

班級管理光靠班主任管理是不夠的,，班干部才是班級管理的助手。這學(xué)期我會采用班干部（包括班組長和班長）輪崗制,，讓班級管理上一個新臺階,，讓每一個孩子的潛能都得到充分挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),、生活,、合作、管理。

1,、建立家校聯(lián)系簿,。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，家長可以及時與老師交流孩子在家里的表現(xiàn)，形成家校良性互動,。

2,、在課堂上建立qq群，為老師和家長搭建一個和諧的交流平臺,，及時展示孩子的學(xué)習(xí)成果,，分享他們的教育經(jīng)驗(yàn)。

不及物動詞其他方面

班級管理也要注重個人發(fā)展,，在各種活動中挖掘各種人才和學(xué)生的潛力,，讓班級里的每一個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，課堂上繼續(xù)開展各種活動,。如：小文明標(biāo)兵、小書法家,、書法家愛好者,。在這些活動中，大力介紹新人,、新作品,，讓每個孩子敢于向大家展示自己，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,，給孩子一個黃金童年。

關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，以尊重和公平的態(tài)度對待每一個學(xué)生,，尤其是貧困學(xué)生和身體有缺陷的學(xué)生,，應(yīng)該付出全部的愛,。注意找有特長的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，認(rèn)真分析表現(xiàn)異常的同學(xué)原因進(jìn)行指導(dǎo),。平日里要嚴(yán)格用師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，堅(jiān)持用普通話和學(xué)生交談，營造良好氛圍,，用自己的行動教育每一個學(xué)生,。

班主任教學(xué)計(jì)劃總結(jié)篇十四

20xx屆高一（4）班現(xiàn)有52人，男生26人,，女生26人,，入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人,，600分以上共有30人，400至500分之間的學(xué)生有5人,。住校生有8人,，其中1人為男生（新疆哈密）。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,，無特殊背景的學(xué)生,。

1、紀(jì)律,、思想方面寬嚴(yán)適度,。嚴(yán)之有理有節(jié)，寬之有情有據(jù),。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中,，從心理上講有一定的滿足感、自豪感,，進(jìn)校之初,，一切都感到好奇新鮮，正之十五六七歲的少男少女,，好動,、活潑、貪玩是其天性,。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他（她）們逐步走向成熟,，告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,，培養(yǎng)其自立,、獨(dú)立、健康向上的人格,，逐步確立正確積極的人生觀,、世界觀，順利步入青年時代,。號召他們要樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),，為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí),。通過班會和集體活動加強(qiáng)引導(dǎo)教育,，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識,，樹立正氣,，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。

2,、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),，高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、不怕困難,，敢于競爭，勇于勝利的良好毅志品質(zhì),。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問,。平時敦促提醒,，考試前積極動員，讓每個同學(xué)制定目標(biāo),，考試后及時認(rèn)真總結(jié),。抓兩頭促中間，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解,。充分信任班干部,，依靠班干部。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題,，集思廣益,。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,，為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí),、教學(xué)環(huán)境。

根據(jù)本班實(shí)際和現(xiàn)狀,，我們提出了一個口號,，就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”,。這個口號乍聽起來似乎有點(diǎn)低調(diào)消極保守,，但實(shí)際上這里面有其豐富的內(nèi)容，關(guān)鍵在于如何理解認(rèn)識,，我向?qū)W生詳細(xì)解釋之后,，普遍感到有壓力，這樣讓人人感到有責(zé)任有危機(jī)感,，使每個人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，還有利于形成相互競爭相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,，定期考核并形成制度,。初步使本班在期中、期末考試中排名前五,、100名之內(nèi)進(jìn)5人,，前200名進(jìn)20人，前300名進(jìn)30人,。力爭進(jìn)入文明班級之列,。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長，對家長的每一分錢負(fù)責(zé),，爭取使每個同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。

班主任教學(xué)計(jì)劃共7

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

一天比一天有進(jìn)步,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生47人,，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動等。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能。

2,、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4、加強(qiáng)心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮,、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。