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名著《朝花夕拾》讀書心得(四篇)

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名著《朝花夕拾》讀書心得(四篇)
時間:2023-01-22 21:58:17     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

名著《朝花夕拾》讀書心得篇一

我們所了解到的魯迅先生似乎是倔強而又剛直,為天下所擔心的偉大作家,,但他的童年卻并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書,。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,,多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒,。趁大人們一愣神,以神不知,,鬼不覺的神速,,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,,蟋蟀也會來伴奏,,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,,乏味,,是對魯迅先生在三味書齋的的詮釋。稍稍偷懶一會兒,,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了,?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,,閑來無趣,。

從書卷里散透出的天真爛漫,不經意間似乎也把我感染了,,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,,最主要還是看他的文章里有沒有感情,。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害,,他的一切話語雖然平淡樸實,,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,,憧憬在山水間流連,,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,,身上散發(fā)著陽光般的氣息。

小的時候,,自己也曾擁有過那樣的純真時光,。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細數(shù)“一只,,兩只……”,;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,,盡情去笑,,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個隱秘的地方,,看著同伴進進出出找自己的忙碌身影,,最后因為自己躲的技術太高超,無奈,,只得向我低頭認輸,。想到這里,心中有種竊喜的感覺,,說不上來是什么,。好象是一個小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災難”,。

童年在漸行漸遠,,留下的只有可供回憶的片段和永遠不會忘卻的情懷??纯础冻ㄏκ啊钒桑ヮI略一下一代名家的童年,,慢慢體會其中的幸福與酸苦吧,。

名著《朝花夕拾》讀書心得篇二

《朝花夕拾》是魯迅先生的代表作,它是一部回憶性散文集,全書十篇文章,,是魯迅回憶童年,、少年和青年時期不同的生活經歷與體驗的文字,是記敘文,。

我認為魯迅是勇敢的,,因為他說出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時的無奈與厭煩,我們的父母,,我們的老師,,真該好好反思反思了。

魯迅的兒時是快樂的,,他可以毫無顧慮的玩耍,、嬉戲,而如今的孩子們呢?除了讀書還是讀書,。沒有一點自己的時間,,如今的孩子是多么渴望自由啊!

《朝花夕拾》中有一篇《五猖會》,記敘兒時要去看五猖會,,難逢的盛大的廟會,,笑著跳著,興奮的不得了,。正要出發(fā),,父親卻命令他背書。我們的命運和魯迅一樣,,總是受著家長們的掌控,,過重的課業(yè)負擔壓得我們喘不過氣。

書中篇章多是寫童年往事的,,閱讀時不妨結合自己的親身經歷,,體會其中的思想感情幾篇記人的文章尤其值得反復閱讀。

《阿長與<山海經>》中的阿長是一位大手大腳,,心地善良的農村婦女,,同時,她也有些迷信,、嘮叨,。

“無常”這個“鬼而人,,理而情”,,爽直公正的形象受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,,惡人得不到惡報,。

《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,,但寫了許多關乎少年兒童的事,同學們盡可以隨便翻翻,。待長大成人,,有了自己的人生閱歷,回憶所及,,再來細讀,,你一定會溫故而知新。

名著《朝花夕拾》讀書心得篇三

魯迅先生的《朝花夕拾》屬于散文,?!冻ㄏκ啊肪拖袷囚斞赶壬膫€人生活編年史。里面記錄著魯迅先生生活的一些很精彩,、很有意義的片段!

《朝花夕拾》,,富有者豐富的情感以及對于某一些事物的看法。一篇篇文章中所運用的修辭手法,,讓人感覺所描寫的事物更加生動真實,。整本書由內而外散發(fā)出了一種童年時代的天真之氣!

我從讀的過程中,感受到了魯迅先生那清晰,、明了,、簡潔的寫作手法。魯迅先生用他那獨特的筆調,,記敘了他的生活片段,、展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情、抒發(fā)了對親朋好友的摯誠懷念,,還很深刻的給予現(xiàn)實社會思考,。

魯迅先生在寫到美好回憶的同時,也寫出了對封建社會的批判性審視,。所以,,《朝花夕拾》是一本蘊含著特殊韻味的散文集。

讓我印象比較深刻的,,一篇是《從百草園到三味書屋》,,另一篇則是《二十四孝圖》。

《從百草園到三味書屋》,,我喜歡魯迅先生在開篇不久,,所運用的種種修辭手法:擬人、比喻,,以及排比,,運用的一位自然靈活。在用了諸多修辭手法的一段中,,描寫出了“百草園”的許多事物,。精彩的修辭,,使魯迅先生小時候的樂園變得活靈活現(xiàn)。

《二十四孝圖》,,我喜歡魯迅先生運用的諷刺與批判的藝術手法。這“二十四孝”中,,有:孝感動天,、清嘗湯藥,百里負米,、蘆衣順母,、鹿乳奉親、戲彩娛親,、賣身葬父等二十四孝。因為“孝道”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。而這一篇,,又重點的講到了孝道,,所以我格外喜歡這一篇文章——《二十四孝圖》。

總體來說,,《朝花夕拾》是一本好書!雖然很難讀透其中的道理,,但是值得一讀!因為這是一本蘊藏著深刻韻味的書籍。

名著《朝花夕拾》讀書心得篇四

近期讀了魯迅《朝花夕拾》,,品讀了他的童年生活,,使我極其向往。

說起他的童年,,就不得不提起百草園和三味書屋了,。

那時他的年齡應是與上學前班的年紀相仿的,與昆蟲鳥雀為伴,,與木藤花草為友,。渴了,,餓了便摘下幾顆覆盆子,,酸甜可口;累了,便靠著泥墻,,望著天空,,享受生活。而與現(xiàn)在我的童年相比,,便是多了幾分自由與樂趣的,。也許是我上了學,感覺太枯燥了罷,,也許是時代的步伐太快,,把它們都丟棄了罷,,總之,現(xiàn)在是再也尋不到的,。

人們說起魯訊那時的社會,,便是封建、黑暗的,,正因為如此,,他們最大的心愿便是在一座荒園中玩耍、打鬧吧!

再說三味書屋,,便是現(xiàn)代的學校了,,沒有了百草園中的自由與樂趣,只有嚴厲的老師與枯燥的學習,。

魯訊的童年除了是無奈與快樂,,更多的還有一些悲涼……

例如《父親的病》,魯訊請了人們口中的“神醫(yī)”來為父親治病,,年幼的魯訊還是未能保住父親的生命,,而且還被榨取了不少錢財,從此家道中落,,也正是從此發(fā)現(xiàn)了社會的黑暗,。這位年僅16歲的小男孩便失去了父親,這也使他極其痛恨黑暗,,一直與邪惡勢力做斗爭,,掀開那些光鮮亮麗的外表,讓人們夢中驚醒!

魯訊從快樂到悲涼再到堅強,,不禁令人同情,,但不可否認的是也正是這些練就了他那一種不屈服、不氣餒的精神,。他更是以筆為武器,,寫下了一篇篇留芳干古、耐人尋味,、激勵精神的醉人文章!

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