時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

1,、分組；將班級學(xué)生按成績分為a,b,c,d,e,f六個(gè)等級,。其中,，由a等級的學(xué)生作為組長分別從b,c,d,e,f等級中選取組員，每個(gè)組至少有兩名異性同學(xué),。

2,、制定組規(guī)；小組采用組長負(fù)責(zé)制,，每小組組長和組員共同確定自己小組的副組長,、紀(jì)律委員、勞動委員,、體育委員,、生活委員；并確定自己小組的學(xué)科分工,，如分別確定語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、政史、地生等學(xué)科代表,，并確定自己小組的組名,、組規(guī)、執(zhí)行措施,。

3,、座位；優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長選擇本組的位置,，直到選完為止,。

4、班干部任命,；班干部采用第一天自薦,，第二天他人推薦，第三天由班主任任命的原則確定,，臨時(shí)代理一周,，根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇,。

5、班干部執(zhí)行制度,；由各組組長代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評價(jià)制度,。

6、班干部制定班級管理制度,；班長確定后,，由班長結(jié)合班主任的推薦選擇班級的其他干部，包括兩名副班長：紀(jì)律和學(xué)習(xí)副班長,，學(xué)習(xí)委員,，紀(jì)律委員，勞動委員,，體育委員,，生活委員，板報(bào)委員,；同時(shí),，每名委員可以自己選擇一名副委員，須獲得班長的認(rèn)可,。班干部確定之后,，由班干部結(jié)合中學(xué)生守則，中學(xué)生一日常規(guī),，共同制定本班級的班級公約,，班級積分管理?xiàng)l例，班級小組評比制度,，班級獎(jiǎng)懲制度等,。

7、確定第一周的班會主題,，由班干部負(fù)責(zé)召開,，班主任旁聽。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,，圍繞班級常規(guī)管理工作,，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,，提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展,。

根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,。

1、熟悉班級學(xué)生情況,，明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),，以便做到有的放矢。

2,、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,，從進(jìn)校、上課,、課間休息,、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,，努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課,。

3、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,，營造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。

4、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè),。利用班會,、學(xué)校大型集體活動等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制,、安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識,、安全意識,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，最大程度利用教育資源，提高班級學(xué)生教育實(shí)效,。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,，能夠好地開展班級管理工作,。

九月份：1、主題教育活動：《討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”》,、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》,。

2、積極?；@球賽：由體育委員負(fù)責(zé),，發(fā)動全班學(xué)生積極報(bào)名，為集體爭光,。

3,、月考。

十月份：1,、主題教育活動：討論《我心目中的中學(xué)生形象》,，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、復(fù)習(xí)迎考,。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備文化課期中考試,。

3,、班級學(xué)習(xí)成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比,。

十一月份：1,、主題教育活動：結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排，班級進(jìn)行安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、集體主義教育,。

2,、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

3、家長會,，共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，溝通教育心得，促進(jìn)后半期工作的更好開展,。

4,、月考。

十二月份：1,、主題教育活動：元旦慶?；顒?；學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等,。

2,、各文化克復(fù)習(xí)迎考。

一月份：1,、主題教育活動：考試心理輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)方

法指導(dǎo)等。

2,、期末考試。

3,、學(xué)生學(xué)期測評工作,；評優(yōu)工作及假期安全教育。

4,、家長會,。分析總結(jié)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況，假期工作安排班主任工作計(jì)劃,。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

暑假過去,，新的學(xué)期來臨，我校的高一新生也到來了,，作為高一x班的班主任,，我的工作正在面臨一個(gè)新挑戰(zhàn)，如此為了讓我本學(xué)期的工作更加順利一些,，為對自己的工作做了一些計(jì)劃,。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

新的班級，就要開展新的班級工作,，以往班級的規(guī)章制度已經(jīng)不在適應(yīng)新一屆的高一學(xué)生,。所以我在進(jìn)入工作后，我首要做的就是先把班規(guī)定下來,，制定新的班級規(guī)章制度,，這樣更有利于去管理高一新生，約束他們一個(gè)暑假下來的放松,，盡快的在班規(guī)的管理下進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去,。班規(guī)的制定和建立是對班級起到一個(gè)約束和促進(jìn)的作用，這是必不可少的,。

高一的氣氛比較活躍,，學(xué)習(xí)的壓力也還沒有那么大，這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)更加傾向于快樂學(xué)習(xí),，所以本學(xué)期的另一個(gè)計(jì)劃就是開展班上的興趣小組,，分列出來各個(gè)興趣項(xiàng)目,，供學(xué)生選擇和參與，比如英語小組,、音樂小組,、籃球小組、數(shù)學(xué)小組等等一系列的興趣小組,，讓全班的學(xué)生都盡量的參與進(jìn)去,，這不僅是在豐富學(xué)生的課余生活，也是給高中的生活增添樂趣,。這些小組活動的開展能夠讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)和生活的樂趣,，這樣學(xué)習(xí)就不是單一的了，也能讓同學(xué)之間的感情加深,，讓大家更加的團(tuán)結(jié),。

作為班主任，班級的管理不能事事都管著,，而應(yīng)該是放手讓學(xué)生自己去做,，這樣才能讓學(xué)生有更多的機(jī)會去鍛煉。高中是學(xué)生另一個(gè)新的起點(diǎn),，那么一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)靠的就是學(xué)生自己,，所以開學(xué)初的班干部競選，我選擇給學(xué)生自主的競選,，讓學(xué)生自己自薦,，通過演講的形式去為自己拉票，讓他們自己去管理班級的事務(wù),，班主任我就不多加管束了,。民主的競選可以最大限度的讓班上有能力的學(xué)生去發(fā)揮自己的優(yōu)勢管理班級，更加的明確班級管理的分工,，也是對班干部的加強(qiáng)培養(yǎng),，讓他們在高中三年得到足夠的鍛煉，等進(jìn)入大學(xué)也不至于沒有基礎(chǔ),。

新接手高一年級,，又是一個(gè)三年，這其中的艱辛與挑戰(zhàn)是肯定不會少的,，但是能夠與他們相處三年,，也是一個(gè)重新的學(xué)習(xí)，我想我應(yīng)該會有更多讀的經(jīng)驗(yàn)去做好班主任工作,，盡可能的培養(yǎng)好這群學(xué)生,，讓他們在高中三年綻放自我。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

作為學(xué)生會主席，我要進(jìn)一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì),，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,；要進(jìn)一步提高責(zé)任心,，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，虛心地向別人學(xué)習(xí),；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改,，有好的意見就接受,，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。為了更好的發(fā)展我院的學(xué)生會工作,，使學(xué)生會在我院更有立足之地,，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷,，吸取上學(xué)期的不足之處,，對這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃：

每周日舉行一次學(xué)生會例會,，保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流,。成員必須參加每次的例會，做好詳細(xì)的記錄,，并就部門工作發(fā)表自己的看法,，提供建議，部員之間互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得,。

例會時(shí)每個(gè)部門都要派一名代表進(jìn)行工作總結(jié),，總結(jié)這一周內(nèi)的工作和活動的開展情況，同學(xué)們可以就其中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行討論并發(fā)表自己的看法,，讓大家都能學(xué)在其中,，樂在其中。

例會時(shí)做工作總結(jié)的同學(xué)還要進(jìn)行自我總結(jié),，可以就自己工作中的發(fā)現(xiàn),、不足，參加或組織各種活動獲得的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱南敕?。上學(xué)期由于剛開展,，同學(xué)們的自我總結(jié)很潦草，太簡潔,，達(dá)不到提高自我的目的,，本學(xué)期要加強(qiáng)自我總結(jié)，提高自我總結(jié)的能力。

上學(xué)期各部門之間配合的很好,，比如生活部的“多人多足”體育部的配合,，比如舍務(wù)部的“寢歌大家唱”其他所有部門的配合等等，本學(xué)期我們學(xué)生會各個(gè)部門還要一如既往的配合下去,，爭取讓各種活動中的困難在大家的努力下變得更加輕松,，大家也能在其中學(xué)習(xí)到更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

我們每次開例會時(shí)下邊都會有同學(xué)在說一些與例會無關(guān)的話題,，上學(xué)期雖有所改善但仍不明顯,，本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕這類問題，例會是非常嚴(yán)肅的,，是我們互相交流,，互相學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺，要給例會建造一個(gè)安靜的氛圍,，更要給臺上講話的老師或同學(xué)應(yīng)有的尊重,。

上學(xué)期有許多活動因?yàn)榉N種原因暫時(shí)擱淺了，比如“現(xiàn)代舞”,，“民族舞”,，本系的“達(dá)人秀”活動，還有本學(xué)期將要開展的一些活動,，和大型的體育活動,，這對我們學(xué)生會所有人來說都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，我們一定要頂住壓力,，爭取在所有活動中都有良好的表現(xiàn),。

開展各種活動之前都要先寫好活動計(jì)劃，結(jié)束之后馬上寫好活動總結(jié),，要求統(tǒng)一格式,，條理清晰，并及時(shí)發(fā)給辦公室,。

我們這些大二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)期多就要離開學(xué)校了,，在這一學(xué)期我們這些大二的學(xué)生會壓陣，更多的事情讓大一的同學(xué)去做,，更加鍛煉他們的能力,，讓他們能夠更加的成長。

這是我們學(xué)生會最主要的工作,。作為主席,，一定要在之前把人員安排到位，做到個(gè)人負(fù)責(zé)制,。在各種活動中,，可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部,，以后可以多加培養(yǎng)。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

1,、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會議之后,，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學(xué)工作,，做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

2,、各校園要按照統(tǒng)一要求,，收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌,、升掛國旗,、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào),，營造氣氛,，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

3,、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,，提前制定好校園各類工作計(jì)劃。

1,、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表,、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,，教師安排按照先安排,、先緊后松,、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作,。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書，按時(shí)開學(xué)上課,。

2,、x月x日學(xué)生開始報(bào)到，各校要統(tǒng)籌兼顧,，在報(bào)到的同時(shí),，將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。x月x日開發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開課,，并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時(shí)間,。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式,。x月x日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況，保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問題，各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

3,、開學(xué)一周內(nèi)，各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào),，每日兩報(bào)（上午,、下午）。

1,、各校園在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,，建立健全工作制度。

2,、做好校舍安全排查,。開學(xué)前，各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,，電路,、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,，消防,、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理，防止發(fā)生意外事故,，確保正常開學(xué),。

3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,，上好安全第一課,，針對不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，深入開展形式多樣,、生動活潑的安全教育活動,。

4、加強(qiáng)食品安全工作,。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理，做好食堂清理及消毒,，供水系統(tǒng)檢查及消毒,，廁所沖洗消毒等工作。

1,、教育局,、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查，檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作（教師到崗,、學(xué)生到校,、教師備課,、上課、作業(yè)批改,、辦公,、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生）落實(shí)狀況,。

2,、各校開展開學(xué)工作自查，并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料,，x月x日上交教育總支,。

3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作,。

各校要在x月x日之前,，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應(yīng)的留存檔案,，x月x日上交教育總支,。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六

以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，抓重點(diǎn),、抓亮點(diǎn),，求突破，認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動,。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,，實(shí)現(xiàn)新跨越。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提高效能和團(tuán)結(jié)意識。

建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,，有針對性性開展人生觀,、價(jià)值觀教育，樹立為干是樸,、為干是勤,、為干是苦的觀念,，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),，推行民主管理,、科學(xué)決策，堅(jiān)持校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開,，重大事項(xiàng)公開,，堅(jiān)持“分工不分家”部門互相“補(bǔ)臺、協(xié)作”,，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機(jī)制,，將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,，以形成團(tuán)結(jié)高效,、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作,。

完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價(jià)機(jī)制,，健全考核獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,，完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,，規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量,。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,，繼續(xù)完善師德教育考核制度,，開展教師心理健康教育，推行人文管理,，體現(xiàn)依法治校,，使校園管理更加人性化、科學(xué)化,，逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍,。

3、強(qiáng)化師資培訓(xùn),、提高,，確保教學(xué)中心工作。

積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),，實(shí)行骨干幫扶,、以老帶新方式，創(chuàng)造條件,，增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會,，積極聯(lián)系專家到校講座,，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究,，鼓勵(lì)教師立足課堂,、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺,。使青年教師隊(duì)伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量,。

4、突出德育工作重點(diǎn),、完善校園精神文化建設(shè),。

以社會實(shí)踐活動為載體，扎實(shí)有效開展德育工作,，動員社會力量,，加強(qiáng)外部聯(lián)系，形成德育合力,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn),，作好指導(dǎo),，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇,。實(shí)行兩周一次的班主任,、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長,、班主任工作的職責(zé),，構(gòu)建一支思想過硬，素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,，各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感，要嚴(yán)格自律,，恪盡職守,，樹立良好師表形象，形成熱愛學(xué)生,，為人師表,，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng),。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，建設(shè)勤奮努力、積極向上,、認(rèn)真誠信,、充滿興趣、樂于探究,、上好每一節(jié)課,、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。

5,、高度重視學(xué)校安全工作,。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,。把學(xué)校安全工作放在首要位置,，以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,，強(qiáng)化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣,，加大對違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,，明確年級組長,、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過家長會,、團(tuán)隊(duì)活動,、主題班會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動,。努力把學(xué)校安全工作做深,、做細(xì)、做實(shí),，努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七

今年的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了,，對于滬上各大中學(xué)的初中生,、高中生，還有小學(xué)生來說,，無不需要盡快制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其中，如何選擇課外培訓(xùn)課程成為關(guān)注的重點(diǎn),。對此,，昂立少年口譯名師林贇建議,，對于英語基礎(chǔ)好的少年英才來說，少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我,，提升英語新起點(diǎn)的理想選擇,。

如今，學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”,，在上外附中,，一個(gè)班級里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯，許多少年英才順利過關(guān)中口,，甚至高口,。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級口譯口試,。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn),，少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點(diǎn)。

據(jù)悉,，在今年的暑假期間,，許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級提前爆滿,，新的班級不斷增開,。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，快樂地學(xué)習(xí)著,，盡享著少年口譯所打開的新視野,、新天地。眼下,，暑假班結(jié)束了,，孩子們戀戀不舍，面對新學(xué)期的到來,，報(bào)名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇,。

在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,，全面提高英語綜合能力,。

口譯專家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式，可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的良好循環(huán),。將已經(jīng)“積累”的知識和語言,，通過筆譯、口語和口譯,，“盤活”起來,，用然后知所得，用然后知不足；學(xué)用結(jié)合,，可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán),。

昂立少口名師林贇指出，學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,，使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣,，主動關(guān)注國內(nèi)國外,、財(cái)經(jīng)時(shí)政,、民生熱點(diǎn)，把英語變成獲取知識訊息的一種工具,，更主動,，更廣泛地去應(yīng)用和使用，從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ),。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八

小班的學(xué)生年齡比較小,，但是他們卻需要活躍的氛圍來為他們學(xué)習(xí)制造氣氛，這樣才能讓他們更嬌認(rèn)真的學(xué)習(xí),，這個(gè)聽上去可能不是很難,，但是實(shí)施 起來卻存在困難，因?yàn)樾『⒂袀€(gè)天性就是愛哭,，面對這種情況的時(shí)候,，我們應(yīng)該耐心對待，這樣才不會傷害孩子們幼小的心靈,。為了更好的達(dá)到這一目標(biāo),，我們制定了如下工作計(jì)劃。

本學(xué)期我班共30名幼兒,，其中男生18名,，女生12名。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,，但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒，他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出,。年齡比較小,，自控能力差，和同伴交往時(shí),，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為,。在本學(xué)期，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,，引導(dǎo)他們愿意與同伴分享,，不再以自我為中心。

在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要,，通過活動，幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展,，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧,、健康地發(fā)展,，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語言方面,，不少幼兒能用普通話主動,、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求,。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,，在教學(xué)活動中的互動性好增強(qiáng)了。特是幾個(gè)平時(shí)不愛說話的孩子,，通過一學(xué)期活動開展,，進(jìn)步非常大。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,，大部分幼兒會進(jìn)餐,、入廁，并學(xué)會穿脫一些簡單的衣服,、鞋襪,。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識，也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識,。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù),。

在家長工作方面，我們做到深入,、細(xì)致,，處處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長,。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評,。隨著年齡的長大，孩子們的自控能力有了增強(qiáng),，對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守,，比如課后把小椅子插進(jìn)去，喝水要有秩序排隊(duì),，下課不亂追跑,。學(xué)會使用禮貌用語等等,。在一些活動區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,，相互協(xié)商的孩子多了,，活動就比較有秩序了。

但是,，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,，在上學(xué)期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富，個(gè)別指導(dǎo)得不夠,，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡,。有些體質(zhì)較弱的來園較少，還有就是自控能力較差,、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,，因此這學(xué)期將會特別關(guān)注和幫助他們,。本學(xué)期我們會制訂各項(xiàng)措施,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,，對幼兒進(jìn)行全方位的教育,。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。

我們將結(jié)合新《綱要》的要求,，陶行知先生活教育思想,，多元智能論和方案教學(xué)理念，更新觀念;根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，以科研特色為抓手，在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強(qiáng)幼兒的合作意識,、自控能力及班級的凝聚力,，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒各方面的能力,。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,，為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會，觀察,、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,，創(chuàng)設(shè)活動情境，有針對性地組織各種活動引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物,、人物交互作用,，促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展,。

我們幼兒園成立已經(jīng)有很久了，中間經(jīng)歷了很多都聽過來了,，現(xiàn)在具備這樣的規(guī)模,，我感覺到很開心，因?yàn)槲也粌H看到了幼兒園的成長,，也看到了全體員工的努力,，我深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量。為了讓把我園打造成獨(dú)特,、先進(jìn),、溫暖的幼兒園，我們制定了如下工作計(jì)劃,。

在指導(dǎo)思想上,，我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒,、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新,。

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討,，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來園活動質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平,，樹立我園教師的良好形象,。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動，提高教師教學(xué)研討水平,，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo),。

(三)加強(qiáng)教師"專業(yè)"的培訓(xùn),、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 ,。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,，并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

(四)廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校,，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校,。

(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件,，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

(六)樹立正確的健康觀念,，加強(qiáng)健康教育,，保證幼兒安全。

(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競賽活動,，積極爭取參加市級各類競賽。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)

1,、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九

今年暑假,，中心學(xué)校班子成員早謀劃,、早準(zhǔn)備，圍繞“抓規(guī)范,，創(chuàng)特色”這兩條主線,，克服招考進(jìn)城教師多、學(xué)生招生問題突出,、危房加固工程進(jìn)度遲緩等矛盾,，以強(qiáng)烈的超前意識和服務(wù)意識，迎來了新學(xué)期良好的開局,。

8月23日,，中心學(xué)校召開了班子行管會議，認(rèn)真研究,、科學(xué)安排了開學(xué)工作行事歷,。8月27日上午，召開了全學(xué)區(qū)村小校長會議,，布置開學(xué)工作,，并通報(bào)了本期學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)。下午,，各校召開全體教師會,，整理校園,，排查安全隱患,，安排開學(xué)工作,。8月28-29日,，一年級報(bào)名,、注冊;8月30-31日,，二——六年級學(xué)生報(bào)名注冊;購書,、變動學(xué)生編班,。9月1日全學(xué)區(qū)各校按課表正式上課,。在開學(xué)工作中,，中心學(xué)校面臨老教學(xué)樓危房加固工程進(jìn)度遲緩，臨近開學(xué),，工程還只完工三分之一,，開學(xué)，就意味著有十一個(gè)班無教室上課這一問題,。中心學(xué)校班子早謀劃,、早布置,，主動與鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)系，安排五,、六年級7個(gè)班在鎮(zhèn)中學(xué)借教室上課,，三、四年級四個(gè)班在中心學(xué)校多媒體教室和幼兒園活動室上課,。為凸現(xiàn)“規(guī)范,、安全”的管理主題，中心學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)借班上課區(qū)域的老師與學(xué)生的管理工作,。在中學(xué)借班上課的老師也十分注重學(xué)生的管理工作,，每天安排兩名教師值班管理。在開學(xué)工作中,，中心學(xué)校還注重開學(xué)工作的宣傳,，注重規(guī)范自身的工作行為，依法辦學(xué),，規(guī)范收費(fèi),。本期開學(xué)，全學(xué)區(qū)教師到崗迅速,，學(xué)生無一人輟學(xué),、流失。

本期,，我們規(guī)范一年級招生行為,，嚴(yán)格禁止不足齡兒童入學(xué)。到目前為止,，全學(xué)區(qū)無一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),。在收費(fèi)方面，我們一如既往嚴(yán)格遵守收費(fèi)政策,，依法收費(fèi)。按上級要求只收取薄本費(fèi)10元,。校方不承擔(dān)任何收費(fèi)委托,，嚴(yán)格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費(fèi)規(guī)范,，家長反映良好,，無一例上訪事件，無一例收費(fèi)投訴,，實(shí)現(xiàn)了家庭和學(xué)校的和諧,。

在8月27日的開學(xué)工作會議上，中心學(xué)校教導(dǎo)處就轉(zhuǎn)發(fā)了省頒“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”,，要求各校嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，開齊課程,、開足課時(shí)。在專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,，中心學(xué)校在開學(xué)初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作,，引導(dǎo)老師做實(shí)常規(guī)工作，向40分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)第一周,，中心學(xué)校工作計(jì)劃、工作行事歷,、教導(dǎo)處教務(wù)教研計(jì)劃已出臺,，教師也已擬訂好各科計(jì)劃，備課,、作業(yè)批改也與教學(xué)進(jìn)度同步;在校本教研方面,，注重教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。9月13日下午的全學(xué)區(qū)校長會上,，通報(bào)了“評好課”專題集學(xué)計(jì)劃,，為下周全學(xué)區(qū)教師集中培訓(xùn)拉開了序幕。創(chuàng)市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點(diǎn),，為此,，我們緊密結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的細(xì)化內(nèi)容xx縣教育局的年度工作要求，確定了本期的重點(diǎn)工作：書香校園創(chuàng)建,、教師培養(yǎng),、班主任專業(yè)化發(fā)展、遠(yuǎn)教應(yīng)用研究等,。具體安排見工作行事歷,。

本期開學(xué)為強(qiáng)化安全管理，改善服務(wù),，切實(shí)做好“綠色,、環(huán)保、平安”校園創(chuàng)建的開局工作,，我們主要做了以下幾件事：

(1)開學(xué)初,，各校進(jìn)行了安全工作自查;9月9——10日，中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)到各校進(jìn)行了安全工作督查,，落實(shí)了安全責(zé)任制,，簽訂了安全責(zé)任書，制定了安全工作預(yù)案;各校結(jié)合周一國旗下講話,，認(rèn)真上了安全教育第一課,。

(2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設(shè)，加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識,，以安全預(yù)防,、安全督查、事故追究,、安全整改為重點(diǎn),，夯實(shí)珍愛師生生命的綠色屏障。加強(qiáng)幼兒食堂采購,、加工,、用餐秩序的管理。加強(qiáng)幼兒園和一年級學(xué)生的保育工作,，創(chuàng)新保育管理模式,。以少先隊(duì)為龍頭，繼續(xù)開展小學(xué)生告別零食活動,。

(3)繼續(xù)舉行小學(xué)生安全知識的宣講,，結(jié)合各校實(shí)際，開展自護(hù)自救方法演練,。強(qiáng)化社會綜合治理工作,。深入開展防水、防雷,、防盜,、防火、防震,、防交通事故的宣傳教育活動,，做到安全工作時(shí)時(shí)講，特別加強(qiáng)了學(xué)校的內(nèi)保工作,，健全了學(xué)校安全長效管理機(jī)制,，深入開展學(xué)校及周邊安全治理活動，整治了校園及周邊治安秩序,，形成了學(xué)校安全防范體系,。

在做好學(xué)校開學(xué)工作的同時(shí)，中心學(xué)校還積極協(xié)助縣委,、縣政府,，做好“南部片”拆遷教師的動員工作。為將工作落到實(shí)處,，中心學(xué)校召開拆遷教師座談會，了解教師心聲,，做好思想工作;抽調(diào)專人參加拆遷工作組,，協(xié)助拆遷工作;中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)白天處理學(xué)

校開學(xué)工作，晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個(gè)拆遷工作中,，教師起到了模范帶頭作用,。

1,、中心學(xué)校老教學(xué)樓“危改工程”進(jìn)展遲緩，學(xué)生到校外借班上課,，給學(xué)校管理帶來了諸多不便,，也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進(jìn)度,，盡早結(jié)束學(xué)生異地學(xué)習(xí),、管理的現(xiàn)象。

2,、每學(xué)年招考進(jìn)城的教師多,，給教師的從教、安教心理帶來了沖擊; “半城半農(nóng)”格局,，給全學(xué)區(qū)的布局調(diào)整工作設(shè)置了

新的障礙,，同一學(xué)區(qū)內(nèi)教師待遇不等，教師流動受制約,。建議盡快明確管理關(guān)系,。

3、一年級招生范圍無序,，學(xué)生擇?，F(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致我學(xué)區(qū)一年級生源銳減,，部分學(xué)校一年級無法辦班,。如明德小學(xué)一年級適齡生32人，實(shí)際招生13人,，古港小學(xué)一年級適齡生22人,，實(shí)際招生4人，大號小學(xué)一年級適齡生28人,，實(shí)際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍,。

我校新學(xué)期的開局工作可以說是規(guī)范、迅速,，但與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離,，存在的問題也有不少，我們希望局領(lǐng)導(dǎo)給予更多的支持與關(guān)懷,。在今后的工作中,，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績,，找出問題,，及時(shí)整改，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)做出不懈的努力。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十

1.1,、課前認(rèn)真閱讀教材及相關(guān)教輔,，與同組教師交流、研討,，不僅備教材,，更要備學(xué)生，保證課前準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分,。

1.2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,，做到扎實(shí)、有效,。

1.3,、課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進(jìn)方法,。

2.1,、及時(shí)了解教育、教學(xué)動態(tài),，學(xué)習(xí)最新教育,、教學(xué)理念；

2.2,、經(jīng)常聽同組其他教師的課,，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短,；

2.3,、記下自己教育教學(xué)的點(diǎn)滴成敗，尋找更好的方法,；

2.4,、多讀書、多學(xué)習(xí),，正所謂“厚積而薄發(fā)”,，用知識充實(shí)自己。

3.1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的強(qiáng)化,，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,；

3.2,、始終把安全教育放在首位,；

3.3、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動,，培養(yǎng)集體主義觀念；

3.4,、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,，幫助其提高學(xué)習(xí)效率；

3.5,、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,，引導(dǎo)學(xué)生有選擇地讀書，并做讀書積累,，進(jìn)行讀書交流,，不斷拓展學(xué)生的視野；

3.6,、了解每個(gè)孩子的特點(diǎn),，及時(shí)與家長溝通，做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶,。

總之,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面都需要在實(shí)際工作中落實(shí),，我一定要保持一種積極向上的心態(tài),，不求，只求更好,，我堅(jiān)信“滴水能把石穿透,，萬事功到自然成?！?/p>

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十一

一位班主任,，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓,，班級管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,。德育上不去,，學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次，德育作用于集體,、集體又作用于德育,，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,，這樣做，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作，在開學(xué)初,，我就針對我們班是文科班,，理科相對較弱的.現(xiàn)象，我和鐘敏鈴老師就在研究之后,，請?jiān)谶@幾年高考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,，讓學(xué)生受益匪淺，不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先。針對本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了,，我們班的高考備考工作大概也就成功了,。

3、對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，這是我們班工作的核心，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,，我們班學(xué)生的成績是兩頭小，中間大,，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了,。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個(gè)是有潛力,，如果能讓他們上得更好,、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5、在本學(xué)期,，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩,；跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識；現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題,；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求,；老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,；學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往；怎么樣處理好開心與煩惱的事,；被人誤會之后該怎么辦,。

同時(shí),，還將在學(xué)校德育處的安排下,，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信,；有目的地讓團(tuán)干部主持班會課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力,。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十二

本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握綱要精髓，以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨,，以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo),，進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，積極探索符合我園建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)的新思路,，促使幼兒,、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的保教思想,，讓孩子在幼兒園開心，家長對幼兒園放心,。

2,、狠抓常規(guī)管理，體現(xiàn)特色,，全面提高保教質(zhì)量,。

3、以游戲?yàn)榛净顒?，保教并重,，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。

4,、加強(qiáng)安全檢查力度，為幼兒創(chuàng)造安全,、衛(wèi)生,、整潔,、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。

1,、強(qiáng)化規(guī)范化,、精細(xì)化管理，提高辦園質(zhì)量,。

常規(guī)是我們各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行的保障,。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開展各項(xiàng)工作，細(xì)化在園的每個(gè)環(huán)節(jié),，力爭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)工作,。根據(jù)總園安排，我園以問卷形式組織教師進(jìn)行討論,，自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,，使幼兒園管理做到精細(xì)化、人性化,，讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。

本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個(gè)方面抓起,，并做好日常的督導(dǎo)檢查,。接園,，教師按照園內(nèi)規(guī)定接園,，同時(shí)減少消極等待現(xiàn)象;入廁：避免六個(gè)班級同時(shí)入廁,，一個(gè)年級一個(gè)時(shí)間段;教學(xué)，從常態(tài)教學(xué)入手,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，做好課堂教學(xué)評價(jià),。課間游戲：上午課間游戲，下午以我運(yùn)動,、我健康,、我快樂為主題,，做好戶外活動,。教師辦公：要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度,，在自己教室備課。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提升教師專業(yè)化發(fā)展,。

師德建設(shè)：樹立全心全意為幼兒,、為家長服務(wù)的意識,，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，使工作更細(xì)致,，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),。關(guān)愛每一位孩子,，尊重一切孩子,，并尊重孩子的一切,，杜絕訓(xùn)斥、推拉,，諷刺,，嘲笑,，歧視等體罰與變相體罰現(xiàn)象,，

3,、注重幼兒個(gè)性,、品格的發(fā)展與培養(yǎng)。

培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性,，形成良好的行為習(xí)慣,。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn),，強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動細(xì)節(jié),。對來園,、入廁、上課,、活動等各個(gè)環(huán)節(jié)提出明確要求,。具體要求見園內(nèi)細(xì)則。

4,、強(qiáng)化家園教育合力,，深入發(fā)掘家長教育資源。

結(jié)合總園成立的家長督導(dǎo)員,，主動密切家園聯(lián)系,，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,，多渠道地讓家長了解幼兒園。同時(shí)了解家長的需求,，為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作,。

5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適安全的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,，為幼兒提供更大的發(fā)展空間,。

班內(nèi)設(shè)有圖書架，讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀,。這學(xué)期，要求每個(gè)班都有種植區(qū),，美化幼兒活動空間,，使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化,。在現(xiàn)有的條件下,，我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新，突出主題教學(xué)和幼兒共同參與,，更多的將空間留給幼兒,，更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級的教育特色，給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計(jì)主題墻,，如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,，同時(shí)給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》，增強(qiáng)幼兒動手操作的欲望,，讓來園家長能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長,。

6、發(fā)展內(nèi)涵,，重視園內(nèi)特色建設(shè),。

幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展，我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實(shí)質(zhì),，以幼兒的發(fā)展為根本,，確定了“以區(qū)域活動為依托，開啟幼兒心智,，讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究,。區(qū)域活動，它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力，在這個(gè)過程中,，還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘,，它可以開啟幼兒心智，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,，團(tuán)結(jié)意識,、探索意識等，讓幼兒在這個(gè)空間自主,、活潑,、快樂發(fā)展，自由成長,。因此,，這學(xué)期，我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動,。

7,、開展多種活動，豐富幼兒在園生活,。

活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,，培養(yǎng)幼兒多種能力。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十三

1. 各年級教學(xué)管理工作得到了加強(qiáng),，教風(fēng)學(xué)風(fēng)上臺階,。

創(chuàng)造性地開展工作 學(xué)生信件很少

2. 學(xué)習(xí)實(shí)踐新課程理念，課堂教學(xué)改革成效突顯：教學(xué)成績有了顯著提升,。如高考,、聯(lián)考成績……

3. 不足：常規(guī)落實(shí)欠缺

極少數(shù)教師教學(xué)理念和手段落后、責(zé)任心不夠

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升專業(yè)素養(yǎng),。

2. 充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢：班主任、集備組長的核心作用

3. 深化教學(xué)改革,，堅(jiān)持四環(huán)導(dǎo)學(xué)高效課堂教學(xué)模式。教學(xué)能手評比深化素質(zhì)教育：貫徹新課程理念,，提高教學(xué)質(zhì)量

4. 堅(jiān)持低重心運(yùn)行的教學(xué)策略,，爭取教學(xué)質(zhì)量的有效提高。常規(guī)落實(shí) 候課,、值班……

5. 完善教師評價(jià)體系,，為實(shí)行績效工資的改革作準(zhǔn)備。

教師評價(jià)四要素：教學(xué)成績,、工作量,、學(xué)生評教、年級評價(jià)

教學(xué)成績評價(jià)突出兩點(diǎn)：進(jìn)步和團(tuán)隊(duì)成績

爭做學(xué)生喜歡的老師：“愛和責(zé)任”→被喜歡→成績↑→評價(jià)↑

6. 充分發(fā)揮多媒體設(shè)備對教學(xué)的輔助作用.

7. 加大措施，培養(yǎng)尖子生,，提高升學(xué)率：

專題講座,、重點(diǎn)輔導(dǎo) 課堂探究 學(xué)習(xí)標(biāo)兵……

8. 做好高考備考和中考招生工作。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十四

1,、課堂上：認(rèn)真聽講,、積極回答問題、不說話,、不回頭,、不玩東西、不做小動作,、

2,、放學(xué)后：先寫自主練習(xí)，要獨(dú)立

再最后

1,、自己的事情自己

做：

2,、下課后：不奔跑、不打鬧,、不到危險(xiǎn)的地方去玩,。走好放入學(xué)隊(duì)、集會做到快靜齊,。

3,、上下樓梯靠右行，腳步輕,、不擁擠,、不推人、不打人,。

4,、不做不文明的事：團(tuán)結(jié)同學(xué)、不罵人,、不打架,、不隨地吐痰、不拿別人的東西,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生角：不撕紙、不扔紙,、隨時(shí)撿紙,、每天清掃干凈。

2,、值日：按時(shí)到校,，認(rèn)真干值日,，做到快、凈,。

1,、聽老師的話：老師布置的事記在心上，按照老師的要求做,。

2,、聽家長話：家長讓干什么就干什么，按照家長的要求做,。

3,、看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)制止。

1,、課堂作業(yè)：認(rèn)真書寫,、不拖拉、老師檢查評價(jià),。

2,、課后自主練習(xí)：認(rèn)真書寫、不拖拉,。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十五

堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，以“抓發(fā)展,，抓改革，抓管理,，抓質(zhì)量”為目標(biāo),，以“課題探究，交流互補(bǔ)”為切入口,，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育,，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革，逐步完善目標(biāo)管理體系,，堅(jiān)持“質(zhì)量立校,，特色辦學(xué)，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,，著力搭建教師成長,、學(xué)生成才的發(fā)展平臺，努力打造平安,、和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,，按繼續(xù)教育的要求,，有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工，特別是班主任,、教學(xué)研究組長,，提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)督促教工履行職責(zé),。按照國家要求,，全面修訂和完善各種管理制度，督促全體教職工遵紀(jì)守法,，執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范,，做到愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表,，積極完成教育教學(xué)任務(wù)。

(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

(4)開展多種教育活動,。有目的有計(jì)劃地開展班、團(tuán),、學(xué)生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動,。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),。

(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程

計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃),、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開齊課程,、開足課時(shí),。

(2)保持正常教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表,。

(3)規(guī)范教育工作管理,。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)、考試的基本要求,。

(4)落實(shí)教學(xué)工作檢查,。要經(jīng)常對教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查，,。要落實(shí)聽課制度,，通過聽課、評課活動,，營造有利于學(xué)生生動活潑,、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境，提高育人質(zhì)量,。

(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究,。要從實(shí)際出發(fā)，制訂教學(xué)研究計(jì)劃,，充分發(fā)揮各教研組的作用,，有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣,、切實(shí)有效的教研活動,，鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文,，全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。

(1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生,，按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,，推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

(2)搞好衛(wèi)生保健工作,。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,，每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,，把好采購關(guān)、清洗關(guān),、加工關(guān)，防止病從口入,，杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。

學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人,、財(cái),、物的管理為重點(diǎn)的制度建設(shè) 人：領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生,。

領(lǐng)導(dǎo)班子管理：逐步完善報(bào)告制度和考核評估機(jī)制,。要明確分工、各司其職;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理,，獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì);敢于接受教師監(jiān)督和評價(jià),，使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

教職員工管理：就是以建立敬業(yè),、樂教的教師隊(duì)伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初要將師德教育作為重點(diǎn)工作,，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),，如《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。

二嚴(yán)把考勤關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,，履行請假報(bào)批手續(xù),，做好登記、統(tǒng)計(jì)工作,，逐月公布,，對遲到、曠工等現(xiàn)象堅(jiān)決予以處罰,，決不姑息,。

三搭建教師發(fā)展平臺，有計(jì)劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽課,、交流,。

四嚴(yán)把督查關(guān)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案,，逐月督查教師的教學(xué)行為,，檢查教師的業(yè)務(wù)工作,，整理督檢記錄、逐月公布,。對工作敷衍,，群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評教育，直至處罰,。

五嚴(yán)把評價(jià)關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績效考核方案》,，逐步完善教師評價(jià)機(jī)制,，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能，學(xué)校將定期或不定期問卷調(diào)查教師的從教情況,，并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容,，使我們的教師時(shí)刻都銘記宗旨，時(shí)刻都意識到社會的督查,，使自己的責(zé)任感和使命感得到升華,，使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長的導(dǎo)師。同時(shí)把評價(jià)結(jié)果與每個(gè)教職員工的績效工資發(fā)放緊密結(jié)合,。

1,、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理，加大考勤力度,。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理(上課,，作業(yè)，晚自習(xí)等),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。班主任作為學(xué)生的主要管理者，要堅(jiān)持進(jìn)課堂,，了解學(xué)生上課出勤情況和聽課情況,，加大對學(xué)生上課考勤力度，檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍,，了解學(xué)生的生活情況,。

2、加強(qiáng)考風(fēng),、考紀(jì)教育,，對違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。

3,、堅(jiān)持正面教育,，及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生中好人好事，樹立先進(jìn)典型。

4,、加強(qiáng)聯(lián)系力度,。

(1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過與任課教師交流,、與學(xué)生的溝通,、對學(xué)習(xí)成績的分析等工作來掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，多關(guān)注,、多督促學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,，幫助他們戰(zhàn)勝惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)，將學(xué)生的建議和要求及時(shí)反饋于任課教師,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室,、課堂和學(xué)生自習(xí)教室，了解掌握學(xué)生的思想狀況,、日常行為表現(xiàn),、學(xué)習(xí)需求以及對課堂教學(xué)的意見和建議。重點(diǎn)關(guān)注有心理問題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,、戀愛等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生,，要建立此類學(xué)生的特殊檔案，并建立學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用; 6,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行值班制度,，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度，及時(shí)妥善處理學(xué)生突發(fā)事件,，教育督促學(xué)生按時(shí)上課學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè)，晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,，中午飯后、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺,。

財(cái)?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理：本學(xué)期起,，各校的公用金費(fèi)務(wù)必按照公務(wù)費(fèi)35%，業(yè)務(wù)費(fèi)35%,，購置費(fèi)15%,，修繕費(fèi)15%左右預(yù)算控制使用。

一是校園的管理

一、合理配置校園設(shè)施,。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃,，布局合理，各種設(shè)施的配置要簡樸,、實(shí)用,、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。

二保持校園整潔美觀,。校內(nèi)主通道要平整,、開闊、硬化,。校園綠化平衡協(xié)調(diào),，錯(cuò)落有致。凈化校園,，不得亂丟果皮,、紙屑、垃圾,，不亂畫墻壁,，不隨地吐痰，門口過道無雜物堆放,。

三規(guī)范室內(nèi)布置要求,。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段、年級,、班級特點(diǎn),，課桌椅整齊規(guī)范，各物體安放有序,。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序,，做到一塵不染。

四維護(hù)校園良好秩序,。禁止閑雜人員進(jìn)入校園聚集閑逛,。嚴(yán)禁在校內(nèi)從事有毒、污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動,，嚴(yán)禁在校園內(nèi)從事封建迷信活動,。不得在校園內(nèi)飼養(yǎng)動物。 二是后勤保障

一牢記服務(wù)育人宗旨,。加強(qiáng)食堂,、宿舍、校園環(huán)境管理,。 二提高設(shè)施使用效益,。圖書,、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動和生活設(shè)施等,，要更好地為教學(xué)服務(wù),，為師生員工服務(wù)。

三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理,，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,，使教師生活放心，工作安心,。

六,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作：

學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防火,、防盜,、防騙、防震,、防交通事故,、防溺水、防食物中毒的教育,。認(rèn)真落實(shí)《新馬場鄉(xiāng)中學(xué)安全管理工作方案》