每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
給語文老師的一封信100字篇一
您好,！
已經(jīng)三年了,，謝謝您這三年來對我們的教育，我從心底里感謝您,！自從我們的班主任鄧老師走后,，您就擔任了我們班的新班主任！在這一千多個日子里,，您的所作所為,，您的一點一滴都融入了我的心里……
您很好，很少批評我們,，而您只是讓我們學會自己認識自己的不足,，自己懂得自己所做的對錯。記得有一次,，您在上語文課的時候,，我和同學說話了，而您,，卻不說什么,，只是稍稍的用您那雙會說話的眼睛望著我，我便知道我做得不對了,，就安靜了下來聽您講課,。您講的課真好！我喜歡上您的課,，您朗讀課文時很大聲,，很有感情，讓我們好象身臨其境書中的故事,；您上課時總會讓我們回答問題,，而要是哪位同學沒答上來,，或者不知道的話，您也不怪我們,，而是耐心給我們講題,，給我們提示，讓同學們都能回答上來,；您講課時也很認真,，盡量讓每個同學都能聽得懂；您還會根據(jù)書上的內容,，給我們講幾個有趣的小故事,，以便加深我們對課文的理解！
您很愛笑,，平時和您打招呼時,，您總是笑瞇瞇的答應我們。每次和您談天時,，您也總是笑著的,！而那回，您卻哭了…… 那天上午,，您在給我們講課,，我在認真的做筆記。后來,，不知道怎么一回事，您卻停了下來,，我正納著悶呢,，只聽您叫住了兩個正在傳紙條的同學，還批評了他們幾句,，便就繼續(xù)上課了,。誰知，其中一個男同學不服氣,，并又冒著危險傳了一張,，上面寫著：“老師真狠毒！”沒想這事被老師您給知道了,，就在那天上課時,，您說起了這事，并傷心的哭了起來……是啊,，天底下哪個老師不想讓自己的學生愛自己?。】墒?，自己用心血換來的,，卻是學生的責罵,！要是換了誰，誰都會傷心的,！那天,，不僅是您，就是我們自己的眼淚也快落了下來,！我們都覺得很對不起您,！
您也很虛心。記得有一次,，我們正在做千紙鶴,！您見了就說：“喲，你們正在做紙鶴??？我還不會呢！教我吧,！”我們當然答應了,，很愿意做老師的“老師”，您學得也很快,，我們稍稍教您這別別,、那折折的您就學會了！
可這些瑣碎的事,，并不能說明老師您對我們的愛,！老師，您知道嗎,？我對您的感情是無法用語言來表達的,！總而言之，千言萬語匯成一句話：老師,，您真好,，我愛您！
敬愛您的學生：xxx
20xx年4月10日
給語文老師的一封信100字篇二
尊敬的老師：
您好,！
明日復明日,，明日何其多，老師,，我真為我自己的行為感到可恥,。
今天下午放學回家后，媽媽還沒下班,，我放下書包,，往我的小房間走去。我躺在床上,，仔細回想今天在校的事：快樂嗎,？充實嗎,？失望嗎？困惑嗎,？然而那被我回想起的卻總是那忘不掉的老師嚴厲的眼神,。“楊錚啊楊錚,，你為什么把今天的事推遲到明天,，把明天的事推遲到后天呢？你為什么一而再再而三的推遲呢,？是太懶,？還是無所謂？”我又從床上坐起來,，走到書桌旁,，望著自由在空中飛翔的鳥兒，望著在風中搖擺的樹枝,，時光是多么美好呀,！但是時光已經(jīng)從我手中流失了3300多天，但在這3300多天的日子里,，我有哪一天好好珍惜這美好而有限的時光了呢,？這個基礎訓練就是個很好的例子。
20xx. 2. 26.星期三
小伙伴來找我玩了,，可我基礎訓練沒做完怎么辦,？要不先玩吧，明天再寫,，反正就差兩頁來,。
20xx. 2. 27.星期四
今天語文老師要我們交基礎訓練了，我還沒補完,，所以只能謊稱我沒帶。嗯······還是明天再補吧,。今天還有其他作業(yè),。
20xx. 2. 28.星期五
明天再補吧。
20xx. 3. 1.星期六
今天我不補不行了,，老師星期一要檢查呢,，得做了。
20xx. 3. 2星期日
基礎訓練怎么在沙發(fā)上,？算了,，一會兒再裝進書包里吧。
20xx. 3. 3.星期一
哎呀,，我忘了帶基礎訓練,！
這就是我前幾天的小日記,。我的時間觀念太淡了，我一定好好珍惜時間,，不再浪費每一分每一秒,，請老師相信我，一定不會讓您失望,！
祝：工作順利,，身體健康！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給語文老師的一封信100字篇三
敬愛的陳老師：
您好,！
一年一度的教師節(jié)來臨了,，在這里，我先祝您節(jié)日快樂,。
時間像流水似的,，一眨眼，我在東方小學已經(jīng)度過了四年的時光,?；仡櫸业膶W習歷程，我感謝學校的老師,，尤其是想起您,，心里更是充滿了感激之情。
記得三年級開學的時候,，我第一次作業(yè)的字寫得不端正,、不整齊。從那天開始,，您讓我每天寫完作業(yè)后再寫兩頁描紅,。并且，無論您多么的忙,，每天要批改那么多的作業(yè),，可您仍然不忘抽出時間單獨為我檢查。一個又一個星期過去了,，就這樣,，我足足練了一個多月的時間，書寫也有了很大的進步,。從此以后,，每當我看到您在我的作業(yè)本上寫著“繼續(xù)努力”或者“表揚”這些評語的時候，我就會感受到無窮的力量,，您就是這樣不斷地鼓舞我,，使我越來越自信。
輕風系不住流云,，流云帶走了歲月,。一轉眼,，兩年又過去了，如今我已經(jīng)是五年級的學生了,?？申惱蠋熌€是無微不至地照顧我,，就拿前幾天的事來說吧,。那天中午，我在家教突然得了過敏性眼角膜炎,，下午,，我在家里休息，只好讓同學幫我請假,。晚上,，您打電話到我家，我接了電話,，您問我：眼睛好點了沒,，明天還能不能正常上學，還把那天下午落下的功課給我講了一遍,。那會,，我覺得有一股暖流涌遍我的全身。
老師,，我想對您說,，在這四年的學習中，是您給了我關心和鼓勵,，使我不斷地茁壯成長,，成績也有了很大的進步。老師,，您是一位既溫和又嚴厲的好老師,。平時，您的臉上總是掛著美麗的笑容,，您的態(tài)度總是那樣的和藹可親,。但每當有同學違反紀律的時候，您那嚴厲的目光,，讓人望而生畏。
每當想起您,，我心中就會有一種感慨,，一種激動。千言萬語化為一句：“謝謝您,！老師,?！?/p>
祝：身體健康！
