無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
我的發(fā)現(xiàn)小學作文四百字 年級作文我的發(fā)現(xiàn)篇一
你們見過會裝死的動物嗎?沒見過就和我一起看看吧!
星期天，萬里無云,，我在我家院子里玩游戲,。
玩著玩著，看見了一只小甲蟲,，身高只有2-3厘米,，身長有5-6厘米，很像小人國里的“黑衣戰(zhàn)術”,。眼睛雖然很小,，但是像寶石一樣，陽光照射在它身上亮晶晶的,，兩只觸角在頭上搖晃著,，它還有3對小小的腿。
這只甲蟲真是太可愛了,，我忍不住碰了小甲蟲一下,，之后它就一動不動了,。我又碰一下它，它還是一動不動,。我躲起來,，才發(fā)現(xiàn)這個“黑大帥”動了幾步。原來它是在裝死,。
我回家翻閱《十萬個為什么》,，發(fā)現(xiàn)會裝死的動物還有豬鼻蛇等。我把這些講給了媽媽聽,，媽媽還夸我聰明呢!
只要我們認真觀察身邊的事物,，就能發(fā)現(xiàn)出許多有趣的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)小學作文四百字 年級作文我的發(fā)現(xiàn)篇二
這天,，我從圓通橋經過時,，有一個新發(fā)現(xiàn),。
這天,，我從圓通橋經過，發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞就是半圓的,。過另一座橋時,，我發(fā)現(xiàn)，橋洞還就是半圓的,。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢,？為什么不砌成四四方方的呢？這下,，好奇心強的那股勁就上來了,。
回到家，我仔細翻閱有關書籍,，仔細翻閱剪報冊,，還就是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻,。突然,，我機靈一動：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦,，在上方尋找了起來,。
原先，半圓形洞承受力度比較大,，不容易針倒塌,。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,，容易倒塌,?？赐曛螅叶挷徽f,，就拿出吸管做實驗,。
我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的，一座就是方形橋洞的,。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將,。結果，麻將放上去沒多久,，方形橋洞的橋就倒塌了,。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問之鎖”最后被我打開了,。我要努力學習,，解開更多未解之跡。
我的發(fā)現(xiàn)小學作文四百字 年級作文我的發(fā)現(xiàn)篇三
大年正月初二,，我和哥哥在家放鞭炮,。在放之前，大人一而再,，再二而三的囑咐要小心,，可我們卻當成耳旁風。 我們一會在院子里放幾個嚇嚇小狗,，一會放幾個嚇嚇雞,，玩的可開心了。
我們又在大門里放,、在大門外放,，玩的不亦樂乎。
旁邊有一堆草,，我們也沒把它放在眼里,。正當我們玩的開心時，突然發(fā)現(xiàn)－－著火了,！
我們一邊跑一邊喊：“著火了,！著火了！快來人??！” 爸爸、媽媽,、大伯,、二伯、奶奶,，他們手里都拿著形態(tài)各異,、參差不齊的盆子,、水桶，趕緊救火,。
許久,，大火被撲滅了。 回家后,，我們被狠狠地訓了一頓,。
通過這件事，深深的教育了我一定要盡量少玩火,，同時還要把大人的話牢記在心上,。
