人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

我的發(fā)現(xiàn)六年級(jí) 我的發(fā)現(xiàn)級(jí)篇一

你們猜到這是什么動(dòng)物了嗎?其實(shí),，它們就是螞蟻,。可千萬(wàn)別小看螞蟻,，螞蟻雖小,，它們的身上卻有令我們敬佩的精神。

記得有一次,，我在我們家的門前看到了一群螞蟻,，這群螞蟻在搬運(yùn)食物。于是,，我萌生了一種要考驗(yàn)它們的想法,，老師曾跟我們說(shuō)過(guò)，螞蟻身上有許多難能可貴的精神,，我終于找到試驗(yàn)它們的辦法了,，我馬上拿來(lái)了幾顆小石子，放在螞蟻要走的路上,，我原以為小螞蟻會(huì)放棄,，不料，它們不但不但不放棄,，反而更加的努力,，團(tuán)結(jié)的向前走著,，它們一個(gè)個(gè)不緊不慢、協(xié)調(diào)有序地走著,，不一會(huì),，它們就把食物搬進(jìn)洞里了。

過(guò)了大約五分鐘,，我出來(lái)做運(yùn)動(dòng),。大樹下的一只小螞蟻引起了我的興趣，它搬著一些面包屑,，眼神有些茫然,，像迷了路一樣，我就回過(guò)頭看了一下,，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的洞里也有一只螞蟻,，好像在等待著什么，我更加好奇了,，我下定決心要探個(gè)究竟,。只見搬著面包屑的螞蟻直徑向那個(gè)洞走去，它把面包屑放了下來(lái),，推到等待的螞蟻身旁,，等待的螞蟻感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：謝謝你,。吃完面包屑后,，它們就一起回洞了。

螞蟻還有一種特殊的本領(lǐng),，就是可以預(yù)測(cè)天氣,，我在書本上、電視上都看過(guò)螞蟻搬家的情景,。爸爸也跟我說(shuō)過(guò),，只要準(zhǔn)備下大雨，螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家,，從矮的地方搬到高的地方,。記得有一天，天黑黑的,，準(zhǔn)備下雨了,，我碰巧看見了一群螞蟻在搬家，它們排著整齊的隊(duì)伍向前走,，像一排等待檢閱的士兵一樣呢!

這就是我觀察到的小螞蟻，你們了解了嗎?

我的發(fā)現(xiàn)六年級(jí) 我的發(fā)現(xiàn)級(jí)篇二

科技無(wú)處不在,，時(shí)代的更新就更進(jìn)一步的推動(dòng)了科技的發(fā)展,。許多科學(xué)家,，都是在平時(shí)的生活中注意觀察、積極思考,、努力探索,，才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。

最近,，我look了一本《運(yùn)輸工具大排兵》的精版,。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機(jī);地上行駛的大蛇——火車等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類”那一章,，看著看著,，我不由得陷入了沉思：為什么萬(wàn)噸巨輪那么重，卻不會(huì)沉入海底呢?

小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流,，而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”,，他們都是受到了一種外力的作用，這種作用力叫浮力,，它使再重的物體也能在水上“坐著”,。

很多同學(xué)們都這么認(rèn)為：“物體浮在水面上是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔茫猎谒锏奈矬w,，因?yàn)闆]有受到浮力的作用,，所以才會(huì)沉下去?！蔽覅s不同意,。為了證明自己的意見，我便親手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先用小秤稱出一個(gè)鐵塊的重量0,。78克,，把鐵塊放入水中，它沉了下去,，但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化,，變成了0。634克,，這說(shuō)明了什么呢?這說(shuō)明,，無(wú)論在水面上還是水面下，鐵塊都同樣能受到浮力的作用,。

我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,，那為什么一小塊鐵石會(huì)沉在水中，而萬(wàn)噸巨輪卻不會(huì)下沉?原來(lái),，這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當(dāng)大的關(guān)系,，因?yàn)殍F石是實(shí)心的，而巨輪卻是

空心的,，體積又大;輪船所受的浮力,，大于自身的重量,，就能浮在水面上;同樣，鐵石所受的浮力,，小于自身的重量,，這就使鐵石沉進(jìn)了海里。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),，我明白了：想當(dāng)然往往會(huì)使人們步入誤區(qū),，只有自己動(dòng)手、動(dòng)腦,，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),。