無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

高三家長(zhǎng)會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言 高三老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

您們好！

在高三學(xué)子們即將踏入神圣高考考場(chǎng)的九十多天,，在這個(gè)改變命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們聚在一起,，為了一個(gè)目標(biāo),，謀劃孩子們的最后沖刺，在這里,，對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,，感謝大家對(duì)我們高三工作的支持。

常言道：“行百里者,，半九十”,，它寓指著我們?cè)绞墙咏晒Γ胺降穆酚抢щy,。這九十多天,，需要堅(jiān)持的不僅是同學(xué)們、老師們,，更包括在座的各位家長(zhǎng)朋友們,。孩子們求學(xué)十二年，你們守望十二年,，十二年來(lái),，你們的付出與艱辛，九十多天后,，即將開(kāi)花結(jié)果,，要想碩果累累，我們還必須竭盡全力,，全力以赴,，全家總動(dòng)員，在最后的沖刺階段,，助他們一臂之力,，全力沖關(guān)。

高三的目標(biāo)就是大學(xué),，目標(biāo)是是一種愿望,，是一種理想，經(jīng)過(guò)年后的調(diào)整,，孩子們把重新定下的目標(biāo)已經(jīng)寫(xiě)在了墻上,?？梢哉f(shuō)這些目標(biāo)大都高于他們現(xiàn)在所擁有的能力，志存高遠(yuǎn),，我們應(yīng)該鼓勵(lì),、支持，要對(duì)他們無(wú)限接近目標(biāo)的態(tài)勢(shì)表示欣慰,。我們?cè)诿看慰荚嚭笠膭?lì)孩子去欣賞對(duì)手,、感謝失敗,，因?yàn)檫@又是他們向成功轉(zhuǎn)折的一次機(jī)會(huì),。

不要輕易對(duì)孩子的智力與毅力下結(jié)論,，考一個(gè)普通的本科不需要很高的智商,，而需要的是腳踏實(shí)地,，一點(diǎn)一滴。很多看起來(lái)智商平平的學(xué)生,，后來(lái)考上了大學(xué),，走向了事業(yè)的巔峰,。xx與xx兩位的英語(yǔ)最初都很差，最后，一個(gè)考上了xx大學(xué)，一個(gè)考上了xx大學(xué),，并戲劇性地分別創(chuàng)辦xx英語(yǔ)與xx兩家大型英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。數(shù)學(xué)只能考30分左右的馬云，被老師斷言考不上大學(xué),，后來(lái)卻進(jìn)入了杭州師范學(xué)院,，并成為中國(guó)電子商務(wù)的開(kāi)拓性人物，做了阿里巴巴的掌門(mén)人,。

孩子的潛力是很大的，班上也有許多同學(xué)經(jīng)過(guò)高三半年的努力,，已經(jīng)將弱勢(shì)科目變成了自己的優(yōu)勢(shì)科目，曾經(jīng)幾經(jīng)想放棄的他們，最終靠自己的拼搏精神和聰明才智戰(zhàn)勝了困難,。當(dāng)然潛力的爆發(fā)需要一個(gè)過(guò)程，這需要家長(zhǎng)朋友們有極大的耐心,，也即是平常心,，而不是急躁地責(zé)備。孩子們畢竟在心理方面不是很成熟的,，在面臨人生的十字路口進(jìn)行重大抉擇時(shí)難免焦慮,，成績(jī)難免起伏，我們要做他們心態(tài)的穩(wěn)定器,。急躁與焦慮的碰撞肯定會(huì)擦出諸如“爭(zhēng)吵”“對(duì)抗”的火花，結(jié)果很容易導(dǎo)致孩子對(duì)于后期復(fù)習(xí)消極對(duì)待,，而這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻恰好需要的是激情,。

家長(zhǎng)們都從事不同的職業(yè)，有著不同的社會(huì)閱歷,，知識(shí)背景,，但在面臨復(fù)雜心理的高三考生面前，在面臨浩如煙海的高三知識(shí)面前,，你或許感到力不從心,、些許無(wú)奈。其實(shí)我們可以做很多事情,，這些事情的宗旨就是“服務(wù)”,。如何在后階段給我們的孩子進(jìn)行有效服務(wù)呢?這是我們思考的重點(diǎn)。

第一,，適度關(guān)愛(ài),，避免“過(guò)分”，過(guò)分會(huì)造成心理負(fù)擔(dān),，所有的愛(ài)要適可而止,。你的愛(ài)是產(chǎn)生動(dòng)力，而不是壓力,。高三的考試很多,，家長(zhǎng)期待也會(huì)很多。那么,，考完試后，我們?cè)撛鯓訙贤?兩種不同的溝通方式,，會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果,。第一種情景：“你考的怎么樣?有哪些沒(méi)有做出來(lái)?”—壓力;第二種情景：“回來(lái)了，累不累,，躺一會(huì)兒,，媽媽正在給你做飯呢?”—?jiǎng)恿Α?/p>

第二，陪孩子讀書(shū)轉(zhuǎn)變到默默守望,。高一高二我們強(qiáng)調(diào)陪孩子讀書(shū),，那是因?yàn)槟菚r(shí)他們的行為習(xí)慣還在塑造當(dāng)中，而同學(xué)們走到現(xiàn)在，大都具有獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,，這時(shí)孩子如何督促,，最好采用那種隱性、漸進(jìn)的方式,，而不是那種顯性,、急于求成的方式?；氐郊液?，我們不能無(wú)休止的督促，只要想法合理合據(jù),，我們應(yīng)該支持,，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即使與老師溝通,，以便班主任工作有的放矢,。不要急于求成地喋喋不休，這時(shí)候默默守望的效果會(huì)好很多,。

第三,，合理評(píng)價(jià)，懂得欣賞,。對(duì)孩子每一階段的學(xué)習(xí),，要進(jìn)行合理評(píng)價(jià)，欣賞其進(jìn)步的地方,，尤其注重對(duì)其縱向評(píng)價(jià),、微觀評(píng)價(jià)，忌橫向比較與宏觀定性,。針對(duì)不足的地方,，盡量采用商量的口吻去一道尋求解決途徑，但不要一味地強(qiáng)調(diào)“對(duì)不起父母,、老師”,，不要一味地責(zé)備，不要一味地盲目指導(dǎo),，諸如“疲勞戰(zhàn)術(shù)”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”等。

第三,，督促合理休息,，科學(xué)用腦。

第四,，家庭和諧,，減少雜事,、瑣事安排。

第五,，關(guān)注孩子身心健康,，促其快樂(lè)備考。

謝謝大家,！

高三家長(zhǎng)會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言 高三老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

家長(zhǎng)朋友們：

你們好,。

本屆高三全市第一次摸底考試剛剛結(jié)束，考試成績(jī)已經(jīng)公布,，在距離高考還有兩個(gè)多月的關(guān)鍵時(shí)刻,，把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，是為孩子們的最后沖刺做最有效的努力,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，形成合力，共同來(lái)督促學(xué)生的學(xué)習(xí),，關(guān)注他們的各方面問(wèn)題,，為他們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每一位學(xué)生在今年的高考中都能取得好成績(jī),。 今天我主要講三個(gè)方面的內(nèi)容：

1.總體介紹本次一?？荚嚦煽?jī)。

2.回顧前一階段的備考工作及最后階段的工作打算和安排,。

3.面臨高考,，給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。

一,、分析本次一?？荚嚦煽?jī)：

二、前一階段的備考工作及最后階段的工作打算和安排,。

從高三開(kāi)學(xué)到這次一?？荚嚕覀冎饕菐ьI(lǐng)學(xué)生全面系統(tǒng)地進(jìn)行了第一輪復(fù)習(xí),，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),，培養(yǎng)基本能力，構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)體系,。在這一階段,，我們做到以班主任為中堅(jiān)力量，以學(xué)生為主體,，以質(zhì)量為根本，通過(guò)“三抓”來(lái)全面提高學(xué)生的成績(jī),。

高三全體班主任做到以最高度的責(zé)任心,、最飽滿的熱情,、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中，深入了解實(shí)際情況,，切實(shí)采取有效措施,，細(xì)致解決具體問(wèn)題。高三開(kāi)學(xué)以來(lái),，班主任們每天早晨5:30起床,，6:20前就到校了，晚上值班到11:00才回家,，有的班主任顧不上父母,、顧不上自己的小孩，全身心撲在學(xué)生身上,。有這樣一支精干敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，為班級(jí)管理奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，學(xué)生紀(jì)律觀念大大增強(qiáng),，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，備考積極性高漲,。

對(duì)學(xué)生通過(guò)“樹(shù)立三個(gè)觀念”來(lái)全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

(1)樹(shù)立時(shí)間觀念,。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,，督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí),，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”,，注重時(shí)間的有效性,，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步,，學(xué)風(fēng)濃厚是我們學(xué)校近三年來(lái)明顯區(qū)別于其他學(xué)校的重要標(biāo)

志之一,，高三年級(jí)的學(xué)風(fēng)尤其濃厚，時(shí)間觀念深入絕大多數(shù)學(xué)生的心中,。

(2)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念,。每個(gè)班級(jí)在醒目的地方張貼學(xué)生的奮斗目標(biāo)，倒計(jì)時(shí)牌,，都想盡各種不同的方式激勵(lì)學(xué)生,，有的是全年級(jí)表彰、有的是專(zhuān)家講座,、有的是集體宣誓,，目的是營(yíng)造你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚,。

(3)樹(shù)立感恩意識(shí)。我們?cè)谠S多班級(jí)會(huì)有這樣的標(biāo)語(yǔ)：“不要讓媽媽流淚”,、“父母養(yǎng)育辛苦,，報(bào)恩唯有苦讀”、“看看對(duì)面的工地,，找找爸爸的身影”等等,，通過(guò)耳聞目染來(lái)銘記養(yǎng)育之恩。高三這些感恩教育,，都將化為沖刺階段的動(dòng)力,。

重視質(zhì)量，通過(guò)“三抓”來(lái)全面提高學(xué)生的成績(jī),。

一抓緊復(fù)習(xí)教學(xué),。

二抓試題的選用。我們基本做到每份試卷集體審定,，重要題目避免遺漏,，一般題目避免重復(fù)，以保證練得對(duì)路,，練得有效,。

三抓一人一策、一類(lèi)一策工作,。在高三后期,，除了調(diào)動(dòng)學(xué)生自己查漏補(bǔ)缺的積極性外，老師還確定班級(jí)補(bǔ)弱名單,，建立補(bǔ)弱檔案,，實(shí)施補(bǔ)弱措施，年級(jí)部跟蹤補(bǔ)弱成效,，以使學(xué)科尖子凸現(xiàn),，使“瘸腿”學(xué)生“健步”，使中檔學(xué)生躍進(jìn),。這樣,，才能真正實(shí)現(xiàn)高三班級(jí)管理的科學(xué)、有效,。

重視心理疏導(dǎo),。

事實(shí)證明，很多時(shí)候,，阻礙我們成功的主要障礙,，不是我們能力的大小，而是我們的心態(tài),。一張張?jiān)嚲?，一次次的周練,，?duì)學(xué)生形成

一波又一波的沖擊，真可謂是一波未平,，一波又起。再加上高考的日益臨近,，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,，難度越來(lái)越大，綜合性越來(lái)越強(qiáng),。聯(lián)想到自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),，老師的諄諄教誨，父母的殷切期望有形和無(wú)形的巨大壓力,，極易使學(xué)生心態(tài)失衡,，從而使一些平常各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，變得極不穩(wěn)定,，煩燥不安,，喜怒無(wú)常。還有同學(xué),，意志方面的優(yōu)柔寡斷,、虎頭蛇尾，自制力差,，易受暗示等,，也極易表現(xiàn)為悲觀，失望,，退縮,，甚至惹是生非。還有些學(xué)生,，特別是一些臨界生,，學(xué)習(xí)處于一個(gè)高原狀態(tài)，成績(jī)很難突破自身的瓶頸,，多次考查,，總是處于一個(gè)臨界狀態(tài)，個(gè)別甚至還出現(xiàn)滑波趨勢(shì),。他們焦燥不安,，聽(tīng)說(shuō)有走讀同學(xué)復(fù)習(xí)到夜里12點(diǎn)，自己怎么也睡不著,，起來(lái)與同學(xué)拼時(shí)間,，又搞得自己白天渾渾噩噩，根本無(wú)法聽(tīng)課而心力憔悴;拿到語(yǔ)文想復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，拿到數(shù)學(xué)又想復(fù)習(xí)英語(yǔ)就這樣,，時(shí)間在猶豫中消逝,，成績(jī)?cè)谧汾s中下滑付出的汗水和沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)她們更是猶豫和彷徨在猶豫和彷徨中就會(huì)喪失了一顆進(jìn)取的心

我們的做法：

一是協(xié)調(diào)各科老師，指導(dǎo)學(xué)法,，樹(shù)立學(xué)生自信心,。

例如指導(dǎo)學(xué)生整理易錯(cuò)題，臨考期間,，改變做新題的一貫做法,，師生一起回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ),，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)再現(xiàn)和知識(shí)點(diǎn)保溫,，讓學(xué)生帶著一份自信,，從容地,、科學(xué)地,、理性地學(xué)習(xí)，直至從容地,、自信地走進(jìn)考場(chǎng),。

二是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)考試作用，消除他們怕考,、怕敗的心理,。

告訴學(xué)生，考試本身就是幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，查漏補(bǔ)缺,。考砸了,，不要緊,，只有通過(guò)考查，問(wèn)題才能發(fā)現(xiàn),，漏洞才能找出,，才能及時(shí)彌補(bǔ)，及時(shí)鞏固,?？荚嚕粌H能彌補(bǔ)我們知識(shí)的缺陷,，還能提高我們的應(yīng)試能力,。真正到了高考，做起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,。

三是教育他們保持一顆平常心,。本科不是上學(xué)的唯一目的，高職院校及大專(zhuān)中也有不少熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，出來(lái)工作很好找,，做個(gè)技師也不錯(cuò),，成功的路多得很。再說(shuō),，每年的高考分?jǐn)?shù)線本科也就是70%的得分率,，100分拿70分就可以上本科，高考并不神秘,。

最后階段的工作打算和安排：

現(xiàn)在,，高三已經(jīng)進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)階段，這段時(shí)間各科都在進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練,，突出重點(diǎn)，所以就不可能面面俱到,，對(duì)于成績(jī)較好,、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)，要緊跟老師計(jì)劃安排,，上難度,，上高度，但注意不要去鉆研過(guò)偏過(guò)難的題,，應(yīng)該以高考考綱為標(biāo)準(zhǔn);成績(jī)較低,，基礎(chǔ)不牢的同學(xué)，就需要攤更多的時(shí)間,，把一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)繼續(xù)夯實(shí),，同時(shí)也要緊跟老師安排，不要讓自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃和老師的復(fù)習(xí)安排產(chǎn)生沖突,，在不到兩個(gè)月的時(shí)間盡自己最大的努力,，迎頭趕上。

4月底二?？荚囍?， 5月份就進(jìn)入三輪復(fù)習(xí)，這一階段主要是回歸教材,，查漏補(bǔ)缺,，陸續(xù)進(jìn)行一些月考測(cè)驗(yàn)，鞏固一輪,、二輪復(fù)習(xí)成果的基礎(chǔ)上圍繞高考熱點(diǎn)反復(fù)考察,，最后學(xué)校還會(huì)有三套押題卷，需要家長(zhǎng)督促學(xué)生模擬高考做完試卷,，尤其不要讓學(xué)生有懈怠之心,，不到最后一切都有變數(shù)。

各位家長(zhǎng)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。我們衷心的

希望和各位家長(zhǎng)一道，為我們孩子的成功而共同探索,、拼搏,，貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量,，追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,，以期本屆高三在高考中取得更輝煌的成績(jī)。

各位家長(zhǎng),，說(shuō)的比較多了,。高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是走向輝煌的起點(diǎn),，當(dāng)然就成為全家,，乃至幾代人關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。我能理解你們此刻的心情,，但是,，高考并不神秘，備考卻需要精心準(zhǔn)備,。最后我想說(shuō)：感謝三年來(lái)對(duì)學(xué)校工作大力支持,，我們堅(jiān)信：在學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生三方共同努力下,，一能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待,。

最后謹(jǐn)祝大家：身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!謝謝!

高三家長(zhǎng)會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言 高三老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

俗話說(shuō)：寒冷的冬天,，是在等待春天的花開(kāi)；春天的花開(kāi),，是在等待秋天的收獲?，F(xiàn)在，孩子們正處在人生的冬季,，正等待我們共同把春天的門(mén)打開(kāi),。

所以，感謝大家在寒冷的冬天來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，來(lái)這兒商討孩子們的大事——高考,。可以說(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)斗,，是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,，教師是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而家長(zhǎng)就是后勤部長(zhǎng)。古人云：兵馬未動(dòng),，糧草先行,。你們的作用是巨大的。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢？這也是我們今天要探討的重要話題,。

各位家長(zhǎng),，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已有近三個(gè)月,，高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,，至關(guān)重要。我們都知道,，他們明年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有180天,，除去周六,、星期天、寒假,，也只有150幾天,！他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校,、學(xué)生,，家庭三方形成合力，爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué),。所以，我今天發(fā)言的主題是：“齊心協(xié)力,，共創(chuàng)16班輝煌”,，下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問(wèn)題,。

1、20xx屆學(xué)生介紹：

我們這個(gè)年級(jí)教師隊(duì)伍,，是學(xué)校最好的隊(duì)伍,，07年，周鵬全縣最高分,；10年石磊,，全縣最高分；13年高尚,，全縣最高分,；現(xiàn)在，彭齊浩,，已連續(xù)3次超過(guò)700分,，最高分714分，明年高考很有希望取得全縣最高分的成績(jī),。

全校最好的年級(jí)：紀(jì)律好,，衛(wèi)生好，考試成績(jī)好,，是學(xué)校的一面旗幟,。五校聯(lián)考超過(guò)xx一中，與xx實(shí)驗(yàn)高中,、xx一中齊名,，作為我們這樣一所二中學(xué)校，確實(shí)不容易,。

2,、16班班級(jí)構(gòu)成 ：

高三理科學(xué)生800多人。我們高三（16）班共有學(xué)生59人,。其中,，出國(guó)留學(xué)2人，空乘專(zhuān)業(yè)1人,，影視傳媒學(xué)生2人,，體育學(xué)生2人，數(shù)字媒體技術(shù)14人,，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)5人,，普通理科35人。

3,、學(xué)習(xí)氛圍 總體特點(diǎn)：

學(xué)習(xí)刻苦,，競(jìng)爭(zhēng)勁頭足，成績(jī)進(jìn)步明顯,。男生學(xué)習(xí)尤其刻苦,。進(jìn)入高三之后,，很多學(xué)生意識(shí)到了高三對(duì)自己的重要性，意識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要行,，也意識(shí)到了高三這一年對(duì)自己一生的重要性,。他們從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上11：30點(diǎn)就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟摹Ｋ麄冎杏泻芏嗳送砩蠈W(xué)習(xí)還要加班加點(diǎn),，早晨5點(diǎn)多一些就起床,。晚上經(jīng)常加班的同學(xué)：趙欣、李凱龍,、孫啟輝,、孟凱泉、王威,、孫小雨,、孟令晨、唐才天,、孫超難,、求書(shū)柯、劉金亞,、張澤中,、鄭和明、趙茂林,、張海鵬、張劍鋒,、郭德利,、張玉秀、王國(guó)良,、劉嗜好,、劉瑞雪、甄宏宇等,。6點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)：趙欣,、劉瑞雪、李凱龍,、孫啟輝,、孟凱泉、孟令晨,、孫超難,、張澤中,、鄭和明、趙茂林,、張海鵬,、王國(guó)良、孫萌萌,、甄宏宇等,，這些同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦,，讓我也感到非常感動(dòng),。當(dāng)然這些同學(xué)成績(jī)也比較優(yōu)秀。大家都唯恐落后,，競(jìng)爭(zhēng)的勁頭都很足,。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升,。明顯進(jìn)步的同學(xué)：賈包銀,、孫良坤、焦衛(wèi)東,、楊露,、呂心如、李滿為,、周夢(mèng)琪,。

4、班級(jí)考試情況整體分析：

本次考試總共考六門(mén),，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分,，物理,、化學(xué)、生物各100分,，總分為750分,。年級(jí)最高分704分，我班屬于二級(jí)實(shí)驗(yàn)班,，文化課考試成績(jī)處在中上等,，優(yōu)秀學(xué)生：趙欣、李凱龍,、孫啟輝,、孟凱泉、王威,、孫小雨,、孟令晨,、唐才天、孫超難,、求書(shū)柯,、王冰寒。學(xué)習(xí)刻苦,，本科希望生：劉金亞,、張澤中、鄭和明,、趙茂林,、張海鵬、張劍鋒,、郭德利,、張玉秀、王國(guó)良,。大有潛力可挖,，還能在進(jìn)步的同學(xué)：劉嗜好、曾可,、姬后所,、楊露、呂心如,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)穩(wěn)定：甄宏宇、焦衛(wèi)東,、周春第,、李滿為、李靜茹,。

總之：全班59位學(xué)生,，有望憑文化課考入本科院校的同學(xué)15人，其他藝術(shù)類(lèi),、技術(shù)類(lèi)、出國(guó)類(lèi)考生60%能升入本科,，升入本科的學(xué)生總數(shù)應(yīng)在35人以上,，其中重點(diǎn)本科不在少數(shù)。這在我們這樣一個(gè)二級(jí)實(shí)驗(yàn)班,，應(yīng)該是不錯(cuò)的成績(jī),。其他24名同學(xué)，在能沖出1—2匹黑馬,，像劉嗜好,、孫萌萌,。其他20幾位同學(xué)，升入專(zhuān)科大學(xué),，問(wèn)題不大,，專(zhuān)科里面還有專(zhuān)升本。有幾位同學(xué)考不到200分,，還有單招院校,。所以，我們的學(xué)生,，都有希望考上大學(xué),。當(dāng)然，大學(xué)是有檔次的,，一分一個(gè)檔次,，作為家長(zhǎng)，無(wú)論孩子處在哪一個(gè)層次,，都要鼓勵(lì)他們一分一分去爭(zhēng)取,，高出一分，壓倒千人,。絕不退縮,，決不放棄，絕不給自己留下遺憾,。

5,、學(xué)校的管理：

優(yōu)秀的學(xué)生，需要科學(xué)的管理,。一天管理,，班主任全權(quán)負(fù)責(zé)，6:00前進(jìn)教室,，5:00起床,；晚上10:20放學(xué)，每周兩次值班時(shí)11:30回到家,。兩個(gè)周,，陪學(xué)生住一個(gè)晚上。其他科任老師,，除正課外,，自習(xí)課值班。這樣做的目的,，我們把學(xué)生放在第一位,，保護(hù)他們的安全，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，幫助他們解決疑難問(wèn)題,，一切為了學(xué)生,，一切為了學(xué)生的高考，更是為了學(xué)生的前程,。

學(xué)生的高考,，從小的方面說(shuō)是為了自己，從中等的方面說(shuō)為了家庭,，從大的方面說(shuō)為了國(guó)家,。是需要學(xué)生、學(xué)校,、家庭,、社會(huì)全員參與的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。為此,，需要家長(zhǎng)做好以下幾方面的工作,。

1、正確看待高考,。在學(xué)生面前,，一定要摒棄大學(xué)上不上一個(gè)樣，更不能拿個(gè)別大學(xué)生失敗的個(gè)案,，就說(shuō)大學(xué)無(wú)用,。高考就是孩子們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考，是知識(shí),、心理,、意志力的全面考查。不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人,，也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無(wú)用,，事情沒(méi)有這樣絕對(duì)的劃分。但必須承認(rèn),，社會(huì)的精英,，高端人才，仍是從大學(xué)走出來(lái)的,。我們的社會(huì)沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,，高考仍是到目前為止，我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式,。換句話說(shuō),，高考仍舊是人生的分水嶺。多數(shù)時(shí)候,，受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng),，決定著人生質(zhì)量的高低,。特別是農(nóng)村的孩子,，還有沒(méi)有其他出路,，改變自己的人生道路，一個(gè)走出農(nóng)村,，走向高層,，需要三代人的努力。立足當(dāng)下,，鼓勵(lì)孩子,，盡可能接受高等教育。高考,，對(duì)于農(nóng)村孩子,，是唯一一條走向高層的井繩。

有一個(gè)學(xué)生,，父親開(kāi)大車(chē),，能掙不少錢(qián)，他教育孩子,，考不上大學(xué)沒(méi)關(guān)系,，大不了開(kāi)大車(chē)。這個(gè)學(xué)生起初不錯(cuò),，有了這種想法,，玩的誘惑總是巨大的，現(xiàn)在,，基本上不思上進(jìn),，成績(jī)對(duì)他無(wú)所謂，整日沉醉在游戲里,，老師教育失去了效果,。其實(shí)，他沒(méi)想過(guò),，他的生活質(zhì)量如何,，他是在拿著生命掙錢(qián)。家長(zhǎng)給學(xué)生鼓十二分的勁,，學(xué)生有十分的勁,，家長(zhǎng)瀉一分勁，孩子會(huì)瀉十分勁,。

2,、了解學(xué)生現(xiàn)狀，監(jiān)督學(xué)生作業(yè),，特別是每次考試試題,；學(xué)生偏科的學(xué)科，一定多與任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生的動(dòng)向,，少批評(píng),，和學(xué)生一起找原因，以期下次進(jìn)步,。根據(jù)學(xué)生成績(jī)等級(jí),，規(guī)劃學(xué)生的目標(biāo)。特別是偏科的學(xué)生,，一定與科任老師多聯(lián)系,。（列舉偏科學(xué)生及對(duì)應(yīng)科任老師略）

3、家長(zhǎng)要了解高考,，了解高校情況,，專(zhuān)業(yè)情況。學(xué)生到家后,，多與孩子聊聊這方面的情況,，你知道的多，孩子才佩服你,，從別人那里了解到的,，不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息，做到心中有數(shù),。我告訴大家一串?dāng)?shù)據(jù),，可能你很震撼：先說(shuō)考高中，xx一中錄取分?jǐn)?shù)線510分,，咱們二中分?jǐn)?shù)線310分,，有一部分學(xué)生分?jǐn)?shù)更低。再說(shuō)大學(xué),，211,、985工程院校，農(nóng)村學(xué)生僅占11%,，省內(nèi)重點(diǎn)高校,，農(nóng)村學(xué)生僅占23%，而普通二本,，農(nóng)村學(xué)生卻占64%,，高職院校，農(nóng)村學(xué)生更是占到80%,，別忘了,，農(nóng)村人口占60%。這么大的反差為什么,，城市的學(xué)生家長(zhǎng)懂教育,，知道如何與學(xué)校溝通,，如何幫學(xué)生規(guī)劃人生，他們更了解大學(xué)的情況,。特別是學(xué)生高考成績(jī)下來(lái)后,，迅速與學(xué)生一起填志愿。而我們的家長(zhǎng),，了解大學(xué)多少，了解大學(xué)的專(zhuān)業(yè)多少,，了解熱門(mén)專(zhuān)業(yè)多少,，其他不說(shuō)，學(xué)生的代課老師你認(rèn)識(shí)幾位,。

各位家長(zhǎng),，你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎？那就請(qǐng)你,，從你的微信圈里走出來(lái),，從朋友圈里走出來(lái)，從麻將,、紙牌桌上走出來(lái),，從忙碌中抽出時(shí)間，了解有關(guān)高考這方面的動(dòng)向,。你知道的越多,，孩子越信服你，月敬重你,，你的話才是真正的圣旨,。

4、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需?，F(xiàn)在是學(xué)生拼搏的時(shí)候,，時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō),，時(shí)間就是分?jǐn)?shù),。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促他們抓緊每一天每一時(shí),，甚至每一分每一秒,。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”。不要讓孩子回家,，正常情況下,，學(xué)生四個(gè)周回家一次，這期間,，學(xué)生需要什么東西,，建議家長(zhǎng)送來(lái),。為了讓學(xué)生惜時(shí)，三種情況學(xué)生才能回家,，還必須是家長(zhǎng)請(qǐng)假,，一是紅事，一是白事,，一是學(xué)生患重病,。其他情況，請(qǐng)家長(zhǎng)不要替學(xué)生請(qǐng)假,。你打來(lái)電話,，替學(xué)生請(qǐng)假，不答應(yīng)你吧,，不答應(yīng)你吧,，不好，答應(yīng)你吧,，有礙紀(jì)律,，請(qǐng)家長(zhǎng)諒解，畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時(shí)刻了,。

5,、了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素

高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運(yùn)和家庭的未來(lái)，阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,，第一是網(wǎng)吧,，手機(jī)上網(wǎng)，第二是言情小說(shuō),，第三是異性交往,，第四是家庭內(nèi)務(wù)。

對(duì)于網(wǎng)吧,，我班同學(xué)基本沒(méi)有,，手機(jī)上網(wǎng)依然存在，女生尤為嚴(yán)重,，請(qǐng)女生家在會(huì)后將學(xué)生的手機(jī)要走,，為什么這樣做，這就是我講的異性交往,，這個(gè)時(shí)節(jié),，會(huì)毀掉一個(gè)人應(yīng)有的前程，有些無(wú)所事事學(xué)生,，考學(xué)無(wú)望,，專(zhuān)門(mén)盯住他認(rèn)為有機(jī)可乘的女生，考學(xué)無(wú)望,，便想在這方面有點(diǎn)收獲,。只要有手機(jī),，就會(huì)分心。需要聯(lián)系,，用老師的手機(jī),。

什么是“家庭內(nèi)務(wù)”？一是經(jīng)濟(jì)不很寬裕的家庭給子女的生活費(fèi)太少,，孩子營(yíng)養(yǎng)不良,，難以完成每天的學(xué)習(xí)重負(fù)。二是父母不和,，要么父母關(guān)系不好,，要么對(duì)孩子的要求意見(jiàn)不一，把孩子的心搞得飄浮不定,。三是父母玩心大，在家設(shè)牌局,。這樣就嚴(yán)重影響孩子的備考質(zhì)量,。

在這方面，作為家長(zhǎng)的王金戰(zhàn)是這樣做的,。①女兒喜歡看書(shū),。這個(gè)習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。大約從3歲開(kāi)始,，我每周帶孩子去一次新華書(shū)店,。到了書(shū)店，我不給孩子買(mǎi)書(shū),，而是讓她自己挑,。她就在書(shū)堆里看，看中了什么書(shū),，就抱在柜臺(tái)上,，我來(lái)給她結(jié)賬。因?yàn)槲矣X(jué)得,，應(yīng)該讓孩子自己決定看什么書(shū),，看懂看不懂也沒(méi)什么關(guān)系。②孩子可以上網(wǎng),，他讓女兒查的是知識(shí),，音樂(lè)信息，高校情況,；要和女兒一起成長(zhǎng),每天陪著女兒在人大附中的操場(chǎng)上跑6圈,。這2400米,對(duì)于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來(lái)說(shuō)多少有點(diǎn)兒吃不消,但是為了給女兒樹(shù)立一個(gè)鍛煉身體的好榜樣,他咬牙堅(jiān)持。女兒看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后,。漸漸地,鍛煉身體成了她每日的必修課,風(fēng)雨不誤,。 后來(lái),，能夠拿下5000米；③幫助女兒定目標(biāo),，升高一時(shí),，帶女兒游北大，感悟北大氛圍,，女兒十分高興,，想在北大就讀；王老師又帶女兒游清華,，女兒又喜歡清華,，陷入矛盾之中，王老師順勢(shì)利導(dǎo),，告訴她,，可在北大讀本科，在清華讀研究生,，這個(gè)矛盾便解決了,。這樣，王老師靈活地為女兒定下了奮斗目標(biāo),。④女兒目標(biāo)是升入北京大學(xué),，可是競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。為了女兒在競(jìng)爭(zhēng)中占些優(yōu)勢(shì),，王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計(jì)了一條藝術(shù)特長(zhǎng)路,。 王金戰(zhàn)對(duì)高考政策很了解，知道北大清華等高校,，對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生有優(yōu)惠政策------凡通過(guò)該校某項(xiàng)藝術(shù)考試的,，如鋼琴，高考錄取時(shí)就能給該考生加分30分,。倩倩小時(shí)候?qū)W過(guò)一段時(shí)間鋼琴,，有一定的音樂(lè)基礎(chǔ)，現(xiàn)在學(xué)一門(mén)民樂(lè)應(yīng)該不難,。

王金戰(zhàn)向北大清華負(fù)責(zé)招生的.老師咨詢后,，給女兒選了一種初中開(kāi)始也能學(xué)好、學(xué)的人也不多的民族樂(lè)器,，叫中阮,。 女兒跟著跟著北大一個(gè)會(huì)彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時(shí)間后，就開(kāi)始自己練,，每天一個(gè)小時(shí),。參加特長(zhǎng)生的考試不容易，女兒訓(xùn)練時(shí)竟把手指磨出了一道溝,，考前的幾天,，因?yàn)榫毜枚?，手指都流血了?？紙?chǎng)上一曲彈完,，琴弦都沾滿了鮮血。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的,。那天天氣很冷,，倩倩從考場(chǎng)出來(lái)，見(jiàn)父親穿著單薄的西服,，站在寒風(fēng)里,，她的心頭一熱，眼淚“嘩”地流了下來(lái)…… 高考來(lái)臨,。6月8日,，考完最后一科，倩倩從考場(chǎng)出來(lái),，一見(jiàn)父親就長(zhǎng)嘆一聲道：“老爸,，這次完了！”“怎么了,？”“這次,，上北大可能用不上藝術(shù)特長(zhǎng)的30分加分了,！”果然,，倩倩的高考成績(jī)是645分，而這一年北大的錄取分?jǐn)?shù)線是623分,，進(jìn)北大根本用不上那30分加分,。

1、影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校,，而是家庭,。

2、如果家庭教育出了問(wèn)題,，孩子在學(xué)校就可能會(huì)過(guò)的比較辛苦,， 孩子很可能會(huì)成為學(xué)校的“問(wèn)題兒童”。

3,、成績(jī)好的孩子,，媽媽通常是有計(jì)劃而且動(dòng)作利落的人。父親越認(rèn)真,，越有條理,，越有禮貌，孩子成績(jī)就越好,。

4,、富裕是另一種更高級(jí)的教育資源,，西方人的經(jīng)驗(yàn)是：“培育一個(gè)貴族需要三代人的努力?！彪A層是會(huì)遺傳的,。”但是,，更高級(jí)的教育資源需要有更高級(jí)的教育技藝,，如果沒(méi)有更高級(jí)的教育技藝，富裕的家庭反而會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)災(zāi)難,。

5,、一個(gè)男人如果不尊重他的妻子，那么,，他的兒子就學(xué)會(huì)了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué),；一個(gè)女人如果不尊重她的丈夫，那么,，她的女兒就學(xué)會(huì)了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué),。

6、做人要厚道,。如果你的孩子比較厚道,，請(qǐng)不要嘲笑他的軟弱。 喜歡占小便宜的人,，往往吃大虧,，因?yàn)樗粍e人厭惡。愿意吃小虧的人,，將來(lái)會(huì)占大便宜,，因?yàn)樗蝗讼矚g。

7,、經(jīng)常和孩子一起做三件事：孩子到家一是和孩子一起進(jìn)餐,；二是邀請(qǐng)孩子一起修理玩具，家具或衣物,，偶爾邀請(qǐng)孩子幫忙解決工作中的困難,。 三是給孩子講故事并邀請(qǐng)孩子自己講故事。

8,、如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩(shī)句：

“兩條路在樹(shù)林里分岔,，我選擇走人少的那一條”，這很正常,，不要擔(dān)心,，他以后也許會(huì)選擇人走的多的那一條。

9、父母給孩子講道理是必要的,，但給13歲前后的孩子講道理時(shí),，

要注意自己講話的姿態(tài)，姿態(tài)比道理更重要,。

否則,，孩子會(huì)厭惡，反抗,。孩子會(huì)說(shuō)：你講的話都是對(duì)的,，但你講話的那個(gè)樣子很令人討厭。

10,、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀,。有出息的男性一定會(huì)喜歡健康的女性。

不要讓孩子的審美觀陷入低級(jí),，病態(tài),。不要以為小的，有病的,，就是好的,。

不要以為強(qiáng)大的，就都是壞的,。

不要以為小麻雀,，小綿羊，小狗都是可愛(ài)的,，也不要以為獅子,，老虎，狼都是壞的,。

不要以為豺狼都是吃人的,，豺狼只吃比他弱小的,。

11,、告訴你的孩子：認(rèn)真聽(tīng)講的孩子偶爾成績(jī)好，認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好,。

各位家長(zhǎng),，我這次講話的其實(shí)可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),。最后讓我代表我們班的3位文化課老師,，代表59位同學(xué)，向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來(lái)參加我校我班家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝,！祝愿我們的孩子都能夠快樂(lè)的成長(zhǎng),！只要我們一起努力，學(xué)生一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。

高三家長(zhǎng)會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言 高三老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四

各位家長(zhǎng),，同學(xué)們：

大家好,！

感謝各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到學(xué)校，參加這次的期中考試總結(jié)家長(zhǎng)會(huì),。我是xx班的班主任x老師,。今天我們之所以相聚于此，大家都是為了孩子,，我相信大家能在百忙之中來(lái)到學(xué)校,，一定都是非常關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的父母！而現(xiàn)在,，同學(xué)們又到了決定人生關(guān)鍵的高三,，作為家長(zhǎng)們一定都非常的擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，希望孩子們能給自己一個(gè)好的回復(fù),。但是,！正是因?yàn)楝F(xiàn)在是關(guān)鍵的時(shí)刻，我們才更應(yīng)該冷靜下來(lái),，作為家長(zhǎng),，作為老師，作為學(xué)生,，好好的在這個(gè)教室里互相的了解,，互相的信任，共同努力來(lái)突破這最后的關(guān)卡,！

三年的高中生活,，如今已經(jīng)過(guò)去了兩年半，我們只剩下這最后的半年時(shí)間了,。在過(guò)去的兩年半里,，我們班級(jí)在老師們的帶領(lǐng)下，努力的學(xué)習(xí),，分析,，再次挑戰(zhàn)并強(qiáng)化自己！至今為止,，我們已經(jīng)有了一個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)展,！尤其是在這次的期中考試中，我們班級(jí)同學(xué)們的潛力都超常的發(fā)揮了出來(lái),！就是這樣的情況下,，我們才能獲得這樣的好成績(jī)！

今年期中考試,，我們班級(jí)的平均分是xxx分,！在全校的排名是前x名！作為一個(gè)班主任，我是非常自豪這個(gè)成績(jī)的,！畢竟這是我們班同學(xué)所努力爭(zhēng)取來(lái)的成績(jī),，是我們班級(jí)的榮耀！但是,，同樣也是身為班主任,，這個(gè)分?jǐn)?shù)也是讓我憂慮的。雖然在其中考試的平均分上,，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),，但是還是存在不少問(wèn)題！班級(jí)上,，成績(jī)兩級(jí)分化的情況還是比較嚴(yán)重,，盡管不少的同學(xué)成績(jī)還算可以，但是要是放在高考的賽場(chǎng)上,，也只能算是水平一般,。作為班主任，這一點(diǎn)問(wèn)題上我也是非常的自責(zé),。但是更多的情況,，還是需要同學(xué)們自己去反思！老師們教導(dǎo)了千遍百變,，也不如同學(xué)們主動(dòng)的學(xué)習(xí)一遍,！

現(xiàn)在是一個(gè)非常的時(shí)機(jī)，我們的時(shí)間剩下的不多,，但是還是有不少同學(xué)沒(méi)有緊張感,，沒(méi)有認(rèn)真起來(lái)！相信在放假期間部分家長(zhǎng)們也有所體會(huì),。作為老師,，我必須向大家呼吁，我們現(xiàn)在的成績(jī),，在高考上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)不上十拿九穩(wěn)?。‰m然有些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，但那也只是小部分,，從班主任的角度上來(lái)看,，我們的班級(jí)還需要更加的努力,！

這次的考試盡管成績(jī)看上去不錯(cuò)，但是我還是希望同學(xué)們不要有所放松,！我們要明白,，現(xiàn)在所取得的，不過(guò)是一張勉強(qiáng)及格的門(mén)票而已，甚至有些同學(xué)都還才只是摸到了門(mén)檻,！我希望各位家長(zhǎng)也能重視起來(lái),，在這最后的半年中，監(jiān)督好孩子們,，共同努力,，共同做好最后的沖刺！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

高三家長(zhǎng)會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言 高三老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五

各位家長(zhǎng)大家早上好。

今天,，黃老師讓我在這里和大家說(shuō)說(shuō)我們這些準(zhǔn)高三的家長(zhǎng)該做些什么,。其實(shí)，我和大家都是一樣的,，我的孩子和大家的孩子一樣,，也都才讀高三，作為家長(zhǎng),，我根本沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授,，是摸著石子過(guò)河。只不過(guò)我是初三的班主任,，多了一點(diǎn)點(diǎn)管理和教育孩子的經(jīng)驗(yàn),。在這里，我就厚著臉皮,，把我對(duì)教育孩子的一點(diǎn)心得與體會(huì)和大家分享,。說(shuō)得不好之處，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵,。

,。孔子說(shuō)“親其師,，而信其道”,。不僅我們的孩子要信任、尊重老師,，作為家長(zhǎng)的我們也應(yīng)該信任和尊重老師,。雖然，我們之中的某些家長(zhǎng)可能職位,、地位以及家庭條件都比老師好,，也有可能你對(duì)教育政策，教育方向有比較明確的了解,，也有可能你對(duì)當(dāng)今的教育方式和方法有所研究,，但我認(rèn)為這些離我們的孩子較遠(yuǎn),，從我的學(xué)生中可以看出，哪些平時(shí)開(kāi)口閉口就是當(dāng)今教育怎樣怎樣的家長(zhǎng),，他的孩子最終都沒(méi)有考出理想的成績(jī),，有的甚至和平時(shí)的落差很大。

這究竟是為什么?沒(méi)有理由呀?我也在思考,，我想可能是這些家長(zhǎng)認(rèn)為老師哪有我懂得多,，老師說(shuō)的這些太陳舊了，已經(jīng)跟不上時(shí)代的潮流,，漸漸地,，無(wú)意識(shí)中就讓孩子們感覺(jué)到，我爸媽比我們老師厲害多了,，因此也就慢慢地老師的話語(yǔ)也就聽(tīng)不進(jìn)耳朵,，即使聽(tīng)，也不會(huì)入心,。殊不知那些時(shí)髦的想法還只是在認(rèn)證之中,，在理論上都是可行，但在實(shí)際教育教學(xué)中還需要不斷地去完善的,，如果這樣,，我不太愿意讓我的孩子去做小白鼠，特別是在高三這人生最為關(guān)鍵的一年,。而我們孩子的老師,，天天奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線，有著豐富的教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn),，我相信他們了解的肯定不會(huì)比我們少,，所以，在這樣的時(shí)刻我們要充分地信任我們的老師,。

現(xiàn)在,，我們班暫時(shí)比其他班落后，這是擺在我們和老師們面前的事實(shí),，但這并不意味著高考也比其他班落后,。要想改變現(xiàn)狀，我們?cè)撛趺崔k,，我想,，這是黃老師應(yīng)該攻克的一個(gè)課題，也是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)應(yīng)該攻克的一個(gè)課題,，并用,，這是責(zé)無(wú)旁貸的，因?yàn)楹⒆邮俏覀兊?，孩子的未?lái)也是我們的,。

按我的經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)該讓孩子有個(gè)明確的目標(biāo),。我們的孩子,，包括很多家長(zhǎng)在內(nèi)，不是沒(méi)有目標(biāo),，而是目標(biāo)不明確 ,，有家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)，只要你努力了,，你考砸了也沒(méi)關(guān)系,。請(qǐng)問(wèn)：什么叫“努力”了?有標(biāo)準(zhǔn)嗎?努力是要用成績(jī)來(lái)說(shuō)話的，如果努力了,，肯定是會(huì)有成績(jī)的,，在我認(rèn)為，努力,，不是一天到晚坐在書(shū)桌邊上不走不動(dòng),，而是“用心”，用心去完成作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),，用心了,，即使一天到晚坐在書(shū)桌邊一動(dòng)不動(dòng)也是不覺(jué)得累的，因?yàn)樗麡?lè)在其中,。請(qǐng)問(wèn),，有幾個(gè)孩子在打游戲時(shí)會(huì)覺(jué)得累呢?估計(jì)很少吧，為什么?因?yàn)樗心繕?biāo),，他要打到幾級(jí),，可以得到什么樣的裝備，要超過(guò)誰(shuí)誰(shuí),，所以他廢寢忘食,，不知疲倦。如果對(duì)待學(xué)習(xí)能這樣該多好啊!

也有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),，他對(duì)那有興趣,，是的，眾所周知,，“興趣”是最好的老師,，但你去問(wèn)問(wèn)有多少同學(xué)是對(duì)學(xué)習(xí)有“興趣”的呢?我估計(jì)，很少,。因?yàn)樽x書(shū)是很辛苦的事情,，比我們家長(zhǎng)上班辛苦多了，真的,，你別不承認(rèn),，孩子們讀書(shū)是一件苦差事,，誰(shuí)愿意對(duì)苦差事感興趣，除非是傻瓜,，除了這樣的,，沒(méi)人會(huì)對(duì)這感興趣。那怎么辦呢?我覺(jué)得,，其中最大的因素應(yīng)該是責(zé)任,，孩子認(rèn)真讀書(shū)，是他的責(zé)任,，也是他的義務(wù),，是責(zé)無(wú)旁貸的，必須完成的,，沒(méi)有條件的,，就像是我們必須每天上班，給他盡可能好的物質(zhì)生活條件一樣,，沒(méi)有選擇的,。 這樣說(shuō)，有些家長(zhǎng)可能不太認(rèn)同我的觀點(diǎn),，現(xiàn)在的社會(huì),，條條大路通羅馬，為什么一定要走高考這支獨(dú)木橋呢?是的,，我的想法和你是一樣的,。這樣做，并不一定說(shuō)要讓孩子考出多少分?jǐn)?shù),，上哪一個(gè)好的大學(xué),，我只是想通過(guò)這樣的方式，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,，和那堅(jiān)毅的品質(zhì),。因?yàn)樽呱仙鐣?huì)，不是說(shuō)你就做你喜歡的事,，不喜歡的就可以不做,，在很多時(shí)候，人是很無(wú)奈的,，人在江湖,，身不由己。在經(jīng)歷高考過(guò)程中,，應(yīng)該是對(duì)孩子的生理和心理方面的最好的磨煉,，我們?yōu)槭裁床蛔プ∵@個(gè)大好時(shí)機(jī)呢?再說(shuō)，我們把孩子送到二中呢?不就是想要讓孩子有個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)嗎?說(shuō)實(shí)在的,，現(xiàn)在我們的孩子要找口飯吃根本就不是難事,，像我們,，也不是養(yǎng)不起他。但是你愿意讓他成為啃老族,，窩襄廢嗎?我想,，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)是這樣想的，既然這樣,，那么為什么不趁這個(gè)機(jī)會(huì)磨煉磨煉他呢,，高考,，其實(shí)是最能讓人快速成長(zhǎng)的一件事,，經(jīng)歷過(guò)的都該知道。給孩子一個(gè)目標(biāo),，培養(yǎng)那份責(zé)任感,，讓他勇敢地挑起來(lái)。

任何事情都是說(shuō)說(shuō)容易做做難,。要想實(shí)現(xiàn),，我們必須得這么做：

1、確立目標(biāo),，立志達(dá)到,。目標(biāo)可以是班級(jí)名次，可以是年級(jí)名次,，也可以是班中的哪位同學(xué),，或是以前的好朋友等等。當(dāng)然,，這可以讓自己決定,，也可以大家商量著決定，如果實(shí)在不清楚,，建議咨詢班主任,，很多時(shí)候，班主任比我們家長(zhǎng)更了解我們的孩子,。

2,、多表?yè)P(yáng)，少批評(píng),。好孩子都是夸出來(lái)的,，我們要拿著放大鏡去看我們孩子的優(yōu)點(diǎn)，拿著顯微鏡去看孩子的缺點(diǎn),。當(dāng)孩子有點(diǎn)滴的進(jìn)步,，就要大肆表?yè)P(yáng)，特別是當(dāng)著家人面的時(shí)候,，表?yè)P(yáng)一定不要吝嗇,，表?yè)P(yáng)到他不好意思,，下次想要不到達(dá)這個(gè)要求，他自己就會(huì)覺(jué)得不好意思了,。還要注意的是,，你孩子原先哪方面的`缺點(diǎn)比較多，他在這方面有進(jìn)步,，就更應(yīng)該大張旗鼓地表?yè)P(yáng),，通過(guò)這樣的方式來(lái)強(qiáng)化，使他改正原有的缺點(diǎn),。用這樣的方式,，可以你快樂(lè)，他快樂(lè),，大家都快樂(lè),，這不比吹胡子，瞪眼要強(qiáng)多了嗎?

3,、好孩子是夸出來(lái)的,，同樣，好班級(jí)也是夸出來(lái),。在孩子們面前，要多說(shuō)說(shuō)我們班老師的好,，老師的辛苦,，老師的盡責(zé)，讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)班的老師,，對(duì)這個(gè)班產(chǎn)生認(rèn)同感,。比如前天晚上，收到錢(qián)佳航媽媽的信息,，說(shuō)帶300元錢(qián),，待胡港回家后，我問(wèn)他是什么錢(qián),，他說(shuō)可能是班費(fèi)，接著又說(shuō)我們老黃可能已經(jīng)自墊了很多錢(qián)了,，我緊接上一句,，老黃真好。就這樣在平時(shí)的言談舉止中,，無(wú)意識(shí)地夸夸老師,，讓他覺(jué)得不努力讀書(shū)，不考出好成績(jī)就對(duì)不起老師,，對(duì)不起班主任。絕對(duì)不能說(shuō),，我們班是差班,， 你高考肯定沒(méi)希望了。如果你這樣想,，那么不要說(shuō)沒(méi)希望,，我可以告訴你，是百分之兩百?zèng)]希我望,。這樣的例子很多很多,。

4,、要不斷地強(qiáng)化“分?jǐn)?shù)是王道”“分?jǐn)?shù)是聰明的象征”,。有些孩子自認(rèn)為很聰明,，只是我不想讀,，要是認(rèn)真了，誰(shuí)是我對(duì)手呀!是的,，我絕對(duì)相信,，對(duì)于這樣的孩子,，我會(huì)告訴他：那你認(rèn)真一個(gè)給我看看，我覺(jué)得你是聰明的傻瓜,，真正聰明的人是在正確的時(shí)間,，正確的場(chǎng)合，做正確的事,，那么,，當(dāng)下，我們應(yīng)該做的事情就事一件——高考,，不管你愿不愿意,，你都得接受，與其被動(dòng)接受,，不如欣然接受,。因?yàn)闆](méi)有分?jǐn)?shù)，一切免談,。對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)孩子沒(méi)有分?jǐn)?shù),，即使我們有再多的人脈，再硬的，那又有什么用呢?

5,、管好孩子的手機(jī),。手機(jī)作為現(xiàn)代人，已是必不可少的工具,。但是我們的孩子用他做什么呢? 上qq聊天,，打游戲，有家長(zhǎng)說(shuō)能與孩子聯(lián)系方便些,。是的,，但只要你細(xì)想，把手機(jī)帶到學(xué)校,，帶到教室那絕對(duì)是弊大于利,。我是這樣處理的：被發(fā)現(xiàn)的就沒(méi)收，沒(méi)收后,，如果家長(zhǎng)能管好的,，自己拿回去，如果管不住的,，就讓老師幫忙保管,。大多數(shù)情況下，家長(zhǎng)都管不好,，被孩子一磨一泡就繳械投降,，所以還是讓老師管著好。我就幫忙管了好多手機(jī),，到中考成績(jī)出來(lái)后才還給他們,，當(dāng)然，這是征得家長(zhǎng)同意的,。對(duì)于胡港,，他主動(dòng)要求把我們以前用過(guò)的一個(gè)只能接聽(tīng)和撥打，連信息都發(fā)不出去的手機(jī),，只是用來(lái)他出去時(shí)方便聯(lián)系用的,。

我曾經(jīng)問(wèn)胡港，為什么要這么認(rèn)真,，他說(shuō),，班里的任何一個(gè)同學(xué)都比他聰明，只要他們肯努力,，我就沒(méi)戲了,，他有一種很強(qiáng)的危機(jī)感。你們看,，胡港尚且能有這樣的成績(jī),，更何況是比他還聰明的他的同學(xué)呢?要知道,，笑到最后才是最燦爛的。

讓我們攜起手來(lái),，為高三(9)班燦爛的明天而努力!

高三家長(zhǎng)會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言 高三老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六

各位家長(zhǎng)們：

大家好,！

感謝家長(zhǎng)們是能在繁忙的工作之余來(lái)到我們學(xué)校，參加這次的高三家長(zhǎng)會(huì),，剛剛是過(guò)去的期中考試,，各位家長(zhǎng)們也是拿到了孩子們的成績(jī)，可能有些家長(zhǎng)高興,，有些家長(zhǎng)懊喪,，的確每個(gè)孩子的成績(jī)都不一樣，有好的,，也有不好的,。但是我想說(shuō)，孩子們都真的很努力了,。

高三,，是一個(gè)很重要的階段，明年就是高考了,，所以家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的期望也是很高,，也是希望他們能考個(gè)好的成績(jī)，這都是沒(méi)有錯(cuò)的,，不過(guò)我還是希望我們的家長(zhǎng)們能理性的看待這個(gè)成績(jī),，我想我們?cè)谧暮芏嗉议L(zhǎng)也是考過(guò)試，明白有時(shí)候我們的努力和我們的成績(jī)不一定是理想的,，但是只要我們的孩子們努力了，我想我們還是要接受這個(gè)結(jié)果的,，而且高三的日子還有很多,，我們的孩子只要繼續(xù)的努力，我想到時(shí)候?qū)W生們的高考還是會(huì)考到理想的分?jǐn)?shù)的,。

我也說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)的一些基本情況,，我們班是比較優(yōu)秀的`一個(gè)班級(jí)，整體的成績(jī)?cè)谀昙?jí)來(lái)說(shuō),，是名列前茅的,，按照目前的復(fù)習(xí)進(jìn)度和孩子們目前的成績(jī)來(lái)說(shuō)，考上大學(xué)并不是特別難的事情,，當(dāng)然最主要的是要考上一個(gè)好的大學(xué),，這也是所有家長(zhǎng)們的一個(gè)期盼。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)都非常的認(rèn)真,，很辛苦,，每天從起床到晚上睡覺(jué)，可以說(shuō)一整天都是投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，作為他們的老師,，我看到學(xué)生們認(rèn)真的樣子,，有時(shí)候都覺(jué)得不忍心，想讓他們休息下,，但我更知道為了他們的未來(lái),，現(xiàn)在他們的辛苦是值得的。同時(shí)我們的學(xué)生面對(duì)挫折也是決不放棄的,，有些學(xué)生的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)來(lái)說(shuō),，不是特別的好，但是在日常里,，依然是認(rèn)真的學(xué)習(xí),，每次月考成績(jī)下來(lái)，如果不好,，總是會(huì)在之后更加的努力,。這種精神我覺(jué)得是特別值得去稱(chēng)贊，表?yè)P(yáng)的,。

我也希望我們的家長(zhǎng)們對(duì)于我們的孩子,，必須了解孩子們的實(shí)際能力，不要給他們太多的壓力,，給予他們一些人生的指導(dǎo),，而不是盲目的攀比成績(jī)，同時(shí)對(duì)于他們?nèi)〉玫某煽?jī)多給予一些肯定,，不要打擊他們的自信心,，多關(guān)心他們的心理狀態(tài)，只要孩子是積極的,，認(rèn)真的,，我覺(jué)得就足夠了，高考的壓力學(xué)生們都感受到了,，如果心理承受不住,，或者消極了，那么可能家長(zhǎng)們的期望更是達(dá)不到,，可能還會(huì)出現(xiàn)退步的現(xiàn)象,，這也是我們大家不希望看到的情況發(fā)生。

同時(shí)有什么問(wèn)題,，我也希望家長(zhǎng)們和我們老師多交流,，和我們的孩子們多去交流，了解他們,，鼓勵(lì)他們,，讓他們?cè)谙麓蔚目荚囍杏兴M(jìn)步,，在日常的學(xué)習(xí)中能積極向上。最后也感謝家長(zhǎng)們來(lái),，也希望我們的學(xué)生們繼續(xù)的努力,，為了自己的未來(lái)而拼搏。

謝謝,！

高三家長(zhǎng)會(huì)教師經(jīng)典發(fā)言 高三老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的家長(zhǎng),、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

三年前我們努力考上湘鋼一中,。使我們聚集在一起,。直到今天九百多個(gè)日子，我們一起學(xué)習(xí)生活在主席故里,，湘江河畔,。我們流過(guò)淚水，揮灑過(guò)汗水,，我們也都品嘗過(guò)失敗的的苦澀,，但更多是激起對(duì)未來(lái)的暢想。

在前幾天我們迎來(lái)了我們高三的第一次月考,，在月考前冠以高三來(lái)修飾多少都會(huì)覺(jué)得有些許神圣,。但無(wú)論此刻我們是慶幸于自己創(chuàng)造的月考中輝煌，或者是苦悶于自己月考中的失利,。時(shí)光,，就這樣悄悄地流逝。因?yàn)樵?tīng)到過(guò)這樣一句話：如果你還在因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,，那么你將要繼續(xù)錯(cuò)過(guò)星辰,。我對(duì)這句話的印象很深，所以對(duì)于這次月考無(wú)論是輝煌或是落寞,，都將告一段落,。我們的心，終究將要?dú)w于平靜,。我所需要做的，更多的是投入到下一階段的學(xué)習(xí)中,。否則我們將要錯(cuò)過(guò)更為璀璨的星辰,。

倘若談及我自己對(duì)于這一次月考的感受，我覺(jué)得還是感觸頗深的,。

說(shuō)起月考,，對(duì)于成績(jī)，我更多的只有不甘心,。對(duì)于排名,，我更多的只剩下驚訝以及意外,。

對(duì)于成績(jī)，我不介意,，當(dāng)著眾位家長(zhǎng)的面直接赤裸裸現(xiàn)場(chǎng)剖析我此次對(duì)于自己成績(jī)的看法,。

語(yǔ)文。124分,，或許很多人都覺(jué)得考的真的不錯(cuò),。甚至于讓一些同學(xué)覺(jué)得望塵莫及。當(dāng)然我無(wú)法否認(rèn),，最初知道成績(jī)的時(shí)候自己也是興奮不已,。不過(guò)，這些小興奮最終終結(jié)于月考表彰大會(huì),。每個(gè)單科,，都會(huì)表?yè)P(yáng)年級(jí)前三名，而語(yǔ)文卻也與我的124無(wú)關(guān),。第一名129分第二名第三名127分并列,。我不知道各位家長(zhǎng)是否能夠想象我當(dāng)時(shí)的感受。我站在隊(duì)伍中捏緊了拳頭緊咬著下嘴唇,，眼神里充滿了不甘心,。與第一名只差5分。但是語(yǔ)文單科獎(jiǎng)項(xiàng)就真的這樣子語(yǔ)文與我無(wú)關(guān)了,，我又一次的在主席臺(tái)下僅僅成為了一名看客,。我實(shí)在無(wú)法用寥寥言語(yǔ)用以描述我當(dāng)時(shí)的不甘心。

英語(yǔ),。85分,，這恐怕是我最不想要提起的分?jǐn)?shù)了。當(dāng)然都會(huì)說(shuō)題目難度是有的,。但對(duì)于我的優(yōu)勢(shì)科目而言,，考個(gè)85總是有些看不過(guò)去的。至少我很難用這樣的分?jǐn)?shù)去面對(duì)我的父親,。做英語(yǔ)的時(shí)候心過(guò)于浮躁,，無(wú)法靜心下來(lái)看題，且做題速度過(guò)慢導(dǎo)致失分很多,。

生物,，73分，當(dāng)然在這里有必要解釋一下,，我這里所說(shuō)的是卷面分,，按一百分滿分來(lái)算。而大家所看到的班級(jí)排名的單科上的生物66分是已經(jīng)經(jīng)過(guò)按90分滿分折合過(guò)了的,。對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),，全班只有我一個(gè)人及格,，看起來(lái)似乎還不錯(cuò)的樣子。但是事實(shí)上,，在我自己看來(lái),，這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。生物作為物化生中最為簡(jiǎn)單的一門(mén)學(xué)科,，我覺(jué)得僅僅只按及格來(lái)算還是要求有些過(guò)低的,。發(fā)下卷子來(lái)還總會(huì)有那么多的遺憾，我甚至有一道畫(huà)圖題連題目都沒(méi)有看到而白白失分,，這樣的類(lèi)似于粗心的問(wèn)題,，還是或多或少讓我倍感遺憾。

而對(duì)于數(shù)學(xué)物理化學(xué),，這三門(mén)而言,。我是極不想提起的。我覺(jué)得這三門(mén)都可以說(shuō)是相對(duì)而言來(lái)說(shuō)是我的弱勢(shì)科目,。年級(jí)里這三門(mén)的平均分?jǐn)?shù)都不是很高,，老師們都說(shuō)這次的題目難度是有的。但我總是或多或少喜歡給自己更高的要求,，覺(jué)得無(wú)論考題難易程度,，總是自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)過(guò)低的。倘若基礎(chǔ)扎實(shí),，再難或者容易,，都必定將迎刃而解。

再談及到排名,，年級(jí)第210名,，班級(jí)第1名?；蛟S我的成績(jī)是班級(jí)里很多同學(xué)夢(mèng)寐以求的,，但我的目標(biāo)總是不在此的.。我從未忘記,，在上一次家長(zhǎng)會(huì)中,，我大聲地向在座各位家長(zhǎng)做出的承諾，我一定要考上一本,。所以,，我至少總要向著年級(jí)150沖刺。那樣我才能夠暫時(shí)難道沖進(jìn)一本大樓的資格證書(shū),。那一天我才真的能夠像更高的目標(biāo)沖刺，才能真正的距離我的夢(mèng)想更為接近,。

最后對(duì)于自己的進(jìn)步,，我想談?wù)勛约褐皟蓚€(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及方法,。或許不一定適合于每一個(gè)人,，但是家長(zhǎng)們覺(jué)得合適的還是可以選擇性采納,。

從現(xiàn)在來(lái)回顧過(guò)去的兩個(gè)月，我還是會(huì)覺(jué)得有些神奇,。之所以用神奇來(lái)形容,，是因?yàn)槲矣X(jué)得那時(shí)已經(jīng)完全變了一個(gè)人的李超英出現(xiàn)了。跟高一高二的狀態(tài)真的相差甚遠(yuǎn),。有時(shí)我都會(huì)忍不住問(wèn)自己,，是什么使我改變這么大。我的得到的答案永遠(yuǎn)只有夢(mèng)想兩個(gè)字,。每一天,，我都會(huì)自己為高考倒計(jì)時(shí)?？粗兆右惶焯鞙p少想著再怎么也就只有兩百多天了,。再怎么撐也就兩百多天了，很快就會(huì)結(jié)束我的高三生活,。想著,，我便又繼續(xù)撐下去。我還記得班上有一位同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,，為什么我從第一節(jié)課到晚自習(xí)最后打下課鈴,，一天八節(jié)課加上早晚自習(xí)從來(lái)都不要睡覺(jué)一直生龍活虎。這個(gè)問(wèn)題還真把我給難住了,，愣是沒(méi)回答上來(lái),。后來(lái)我自己也在問(wèn)自己。高一高二也經(jīng)常犯困也偶爾打盹怎么一到高三就從來(lái)都是打雞血的狀態(tài)呢,?；仡欀恳惶斓纳睿鋵?shí)每一個(gè)學(xué)生都是一樣的,。都會(huì)偶爾犯困,，我也如此。早上起床困難戶,，早自習(xí)還迷迷糊糊的,，但是讀書(shū)做題，思維上來(lái)了清醒了再怎么也睡不著了,。越做題目越有趣,。在開(kāi)始第一節(jié)課，越聽(tīng)課越來(lái)興致越清醒,。就是這么簡(jiǎn)單,。這也是我唯一的抵抗犯困的秘訣了,。再而對(duì)于高三，最浪費(fèi)不起的就只有時(shí)間了,。在時(shí)間這一方面,，也曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我，為什么同時(shí)是一天24小時(shí)你總是看起來(lái)?yè)碛?8小時(shí)呢,。其實(shí)很簡(jiǎn)單,，每次好不容易等到假期就是我賺取時(shí)間的最佳時(shí)期了。大家都在趁著放假放松的時(shí)候我一個(gè)人關(guān)在書(shū)房里不停地刷題,，提前做作業(yè),。待到回到學(xué)校，老師布置作業(yè)時(shí),，我總是早就完成了,。所以大家都在完成作業(yè)的時(shí)候我總是僅僅有條的攻著自己的弱勢(shì)科目。合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,。而這一點(diǎn)一點(diǎn)小小的習(xí)慣和努力,，他的成果和收獲真的讓我吃驚，其實(shí)真的就這么簡(jiǎn)單,。

天行健,，君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,，才有創(chuàng)造天堂的力量,，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱,。我們始終堅(jiān)信,，有志者，事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。高三，我們寧愿笑著流淚,，也不愿哭著后悔,。

天戴其蒼，地屢其黃，縱有千古,，橫有八方,，前程似海，來(lái)日方長(zhǎng),。美哉我少年中國(guó)，與天不老,，壯哉我中國(guó)少年,，與國(guó)無(wú)疆。