為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
寒假讀書活動(dòng)方案篇一
為了宣傳“世界讀書日”,,營造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,,圍繞學(xué)院圖書館建設(shè),,宣傳和普及圖書館知識(shí),擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,,讓更多的師生了解圖書館,,能夠走進(jìn)圖書館,使用圖書館,,從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值,。
:20xx年4月1日――20xx年6月1日
:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
:以條幅,、圖書館網(wǎng)頁,、各分院qq群,、學(xué)院廣播站等形式,,加強(qiáng)宣傳,營造濃厚的節(jié)日氛圍,。
為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展,并達(dá)到預(yù)期效果,,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
1,、圖書館:負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2,、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié),。
3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo),。
4、學(xué)生處,、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng),。
5,、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng),。
(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30-5:30)
(二)“圖書漂流”活動(dòng)(3月1日-6月1日)
(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日-4月30日)
(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日-5月17日)
(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(3月1日-5月29日)
(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門,,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀,。
(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,,我與詩相約”詩會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)
詳見附件
協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義,,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝第二十二個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng),。
今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,,時(shí)間較長,形式多樣,,內(nèi)容豐富,,希望參與活動(dòng)的各部門,、分院要統(tǒng)籌安排,,周密計(jì)劃,,認(rèn)真組織,,逐項(xiàng)落實(shí),,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功,。
寒假讀書活動(dòng)方案篇二
沐浴書香悅享四月
1,、激發(fā)幼兒從小對(duì)書籍,、閱讀的興趣,,培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣,,掌握正確的閱讀方法,提高幼兒的閱讀能力,。
2、通過聽故事故事,、讀故事、演故事,、畫故事等豐富多彩的閱讀活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的讀書熱情,,提升幼兒的溝通表達(dá)能力,,讓幼兒在快樂中成長。
2,、鼓勵(lì)廣大教師閱讀圖書,,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,,擁有積極向上的生活熱情和工作態(tài)度。
3,、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),,共享親子快樂閱讀時(shí)光,。
(一)幼兒
1、開展評(píng)選閱讀習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng),。21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,,倡議家長每天陪孩子閱讀15―30分鐘,并將孩子閱讀的最美瞬間照片發(fā)至班級(jí)群,,讓孩子成為大家的閱讀榜樣,從而自覺養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。
[閱讀建議]家長每天可以播放睡前故事1-2個(gè),每天起床后可能播放幼兒故事2-3個(gè),。
2,、尋找最美聲音,。建議家長陪伴孩子閱讀,把幼兒自己誦讀,、講故事以及親子共讀的錄音分享到班級(jí)群,可使用輕音樂背景輔助,,時(shí)間不超過3分鐘,。
由班級(jí)老師初審,,幼兒園將擇優(yōu)選擇發(fā)表到微信公眾號(hào)上,,活動(dòng)結(jié)束后為選出的最美聲音作品的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
3、評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)結(jié)束后,,能每天堅(jiān)持獨(dú)立閱讀(親子閱讀),有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,,能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用的小朋友將評(píng)選為“閱讀之星”。
4,、師幼繪本表演
建議家長陪伴孩子閱讀,親子嘗試進(jìn)行繪本表演,,在世界讀書日(4月23日)初舉行以家庭為單位親子及師幼繪本表演,每班2組家庭參與,,鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)。
5,、在4月23日世界讀書日舉行幼兒園第二屆“書香潤童心,好書伴成長”親子閱讀沙龍活動(dòng)(視疫情停課情況),,并評(píng)選21天最美“閱讀之星”。
(二)教師
1,、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí),,讓讀書成為我們的精神追求與生活常態(tài),,并在閱讀后將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作及生活中,做到知行合一,。
2、利用班級(jí)群進(jìn)行在線閱讀指導(dǎo),,提升家長的閱讀指導(dǎo)能力。
3,、做好讀書筆記。教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄,,分享感悟。
4,、利用讀書活動(dòng)為教師閱讀搭建平臺(tái),借由讀書月的契機(jī),,舉行教師讀書分享交流會(huì)。讓大家可以了解不同類型的圖書,,從不同的圖書中獲得更多的成長!
5,、開展繪本閱讀教研活動(dòng)。為促進(jìn)幼兒園語言教學(xué)質(zhì)量的提升,,切實(shí)提高教師的語言教學(xué)組織能力和教育教學(xué)水平,四月我們擬開展以繪本閱讀為主題的語言教研活動(dòng),。
寒假讀書活動(dòng)方案篇三
根據(jù)大安市教育局《關(guān)于印發(fā)〈大安市中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師全員讀書活動(dòng)方案〉的通知》要求,特制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師全員讀書活動(dòng)方案》,。
營造濃厚的讀書氛圍,,不斷從優(yōu)秀的作品中汲取營養(yǎng),。通過閱讀教育經(jīng)典等著作,提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),,進(jìn)一步掌握教育理論,更新教育觀念,,豐富教育智慧,提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,提高教育研究能力,促進(jìn)教育創(chuàng)新,,是教師成為有思想的教育者。
1,、在學(xué)校形成良好的讀書氛圍,構(gòu)建書香校園,,端正教育思想,辦好人民滿意的學(xué)校,。
2、促進(jìn)校長和教師知識(shí)拓展,、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,逐步養(yǎng)成多讀書,、讀好書、好讀書的習(xí)慣,,爭做人民滿意的教育工作者,。
全校領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師,。
引導(dǎo)教師閱讀教育名著,、學(xué)科教育理論圖書以及提升教師人文精神、文化素養(yǎng),、科學(xué)知識(shí)的書籍,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師必須全員參加讀書活動(dòng),。
2、每位參加活動(dòng)者都要結(jié)合自身的閱讀實(shí)際和工作需要制定切實(shí)可行的年度讀書計(jì)劃,。
3、每位參加者每月至少閱讀一本教育名著,、學(xué)科教育理論圖書以及提升自身人文精神、文化素養(yǎng),、科學(xué)知識(shí)的書籍。
4,、按要求做好個(gè)人每月活動(dòng)記實(shí),。
(1)標(biāo)明自然情況:學(xué)校、姓名,、任教年級(jí)及學(xué)科。
(2)寫清書籍簡介:書目、作者,、頁數(shù),、數(shù)、類別,、閱讀時(shí)間、出版社,、主要內(nèi)容。
(3)摘錄名言名句,,做好讀書筆記。要求:跡工整,書寫規(guī)范,,每月每本不少于。
(4)撰寫讀書心得,。要求:結(jié)合實(shí)際,每月每本不少于,,單獨(dú)上交一份電子文本,上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,。
(5)撰寫論文:每學(xué)期一篇,年度共兩篇,,上交紙質(zhì)文本和電子文本各一份。
5,、每月舉行一次讀書報(bào)告會(huì)。內(nèi)容包括:校長論壇,、筆記展評(píng)、心得交流,。做好影像記錄,,上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,。
3月5日,,上交年度讀書計(jì)劃。
3月28日,,讀書報(bào)告會(huì)
4月25日,讀書報(bào)告會(huì),。
5月30日,讀書報(bào)告會(huì),。
6月27日,讀書報(bào)告會(huì),。
9月26日,讀書報(bào)告會(huì),。
10月31日,讀書報(bào)告會(huì),。
11月27日,讀書報(bào)告會(huì),。
12月25日,讀書報(bào)告會(huì),。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校參加活動(dòng)者全員加入讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,,建立自己的教育博客,上傳心得體會(huì)和論文,學(xué)校上傳讀書報(bào)告會(huì)的影像資料,。
(1)學(xué)校制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師全員讀書活動(dòng)考核評(píng)價(jià)表》,每月評(píng)價(jià)一次,,年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀者表彰獎(jiǎng)勵(lì),,頒發(fā)證書。
(2)大安市教育局在年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比,,評(píng)出“年度讀書人物”,,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。主要條件有:本年度精讀名著10本以上,,并能做好讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,,學(xué)以致用,;個(gè)人學(xué)習(xí)創(chuàng)新典型經(jīng)驗(yàn)在校級(jí)以上得到推薦和交流;本年度有多篇作品,、論文在報(bào)刊發(fā)表;有較多藏書,。
大安二中
20xx年2月28日
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,,營造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂,、活力校園;德育為先,、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂,。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,學(xué)校決定舉辦首屆校園學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng),。
1、增強(qiáng)教師的課改意識(shí),,促進(jìn)每位教師思考:怎樣面對(duì)學(xué)科,;怎樣用發(fā)展的眼光看學(xué)生;怎樣面對(duì)多變的課堂,。
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣,,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)教、學(xué),、用的和諧發(fā)展。
3,、通過家校互動(dòng),,初步形成家校共建的良好氛圍。
1,、活力校園,,輕松學(xué)習(xí),,鍛煉能力,,展示自我。
2,、我讀書、我快樂,、我成長。
3,、營造書香校園,,打造人文九小,。
4、多讀書,,讀好書,會(huì)讀書,。
20xx年9月----20xx年12月
組長:楊xx副組長:李xx
組員:全體語、數(shù),、英任課老師
1、9月27日集會(huì)啟動(dòng),,舉行九亭小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)開幕式。
2、9月29日向各班下發(fā)“xx小學(xué)首屆學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)方案”,。
3、9月30日向家長下發(fā)“xx小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)家?;?dòng)方案”。
1,、綜合系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人:楊軍
(1)以班為單位,,開展獻(xiàn)一本書看百本書活動(dòng),。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書,,帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。10月末上交班級(jí)圖書角實(shí)景數(shù)碼照,。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班每周保證和其他班級(jí)互換不少于10本書。
(2)請(qǐng)一位兒童作家進(jìn)校園和小讀者零距離接觸交流活動(dòng),。(詳見周工作通知)
(3)開展一次家庭小書架,、小書柜實(shí)景收集數(shù)碼照展示活動(dòng)。(11月底)
(4)開展一次親子讀書大動(dòng)員活動(dòng),,期末完成親子讀書卡。(12月底)
2,、語文系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人:陳春滿
各班通過午會(huì)課等時(shí)間先班級(jí)組織,,再推薦校級(jí)比賽,。
(1)一年級(jí):兒歌秀。<10月底>
要求:有感情且動(dòng)作自然地背誦自備的一首兒歌,。<每班3個(gè)節(jié)目>
(2)二年級(jí):拼音大比拼。<10月底>
要求:直呼音節(jié)讀一段指定的純拼音短文,。<每班3人>
(3)三年級(jí):講名人經(jīng)典故事比賽。<10月底>
要求:自備一個(gè)關(guān)于名人的感人故事,。<每班2人,每人限時(shí)3-5分鐘>
(4)四年級(jí):散文詩歌朗誦大賽。<10月底>
要求:自備一篇散文或詩歌(古詩詞除外)參加朗誦比賽,。<每班3個(gè)節(jié)目>
(5)五年級(jí):讀后感征文評(píng)比,。<11月底>
要求:班內(nèi)開展讀優(yōu)秀文章或書籍活動(dòng),,指導(dǎo)撰寫讀后感,。<每班交3篇>
3、數(shù)學(xué)系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人:李萍
(1)各數(shù)學(xué)任課老師向?qū)W生提出“三個(gè)一”的要求,。
1.低年級(jí)每堂課口算訓(xùn)練2分鐘,,中高年級(jí)每天做一道思維訓(xùn)練題。
2.每周開展一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。
3.每學(xué)期看一本數(shù)學(xué)課外讀物。
(2)活動(dòng)項(xiàng)目:
a,、口算小能手大賽。<11月底>
b,、數(shù)學(xué)小博士大賽。<11月底>
(3)具體要求:
1.先以班級(jí)為單位,,各任課老師自主命題組織比賽。
2.每班推薦5名選手參加校級(jí)比賽,,由各年級(jí)備課組長負(fù)責(zé)交叉出題。
3.口算小能手大賽:一,、二年級(jí)學(xué)生參加,限時(shí)5分鐘,,評(píng)選“口算小能手”。
4.數(shù)學(xué)小博士大賽:三,、四,、五年級(jí)學(xué)生參加,限時(shí)35分鐘,。閉卷答題評(píng)選“數(shù)學(xué)小博士”,,擇優(yōu)推薦區(qū)“中環(huán)杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。
4、英語系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人:李國英
(1)活動(dòng)項(xiàng)目:
a,、英語兒歌表演大賽。<12月中旬>
b,、英語課文朗讀大賽,。<12月中旬>
(2)具體要求:
1.先以班級(jí)為單位,,各班任課老師自主組織比賽。
2.每班推薦3名選手參加校級(jí)比賽,。
3.英語兒歌表演大賽為一、二年級(jí)學(xué)生參加,;(學(xué)生自選兒歌)英語課文朗讀大賽為三、四,、五年級(jí)學(xué)生參加。(朗讀內(nèi)容從本冊(cè)教材中現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定)
1,、匯總各項(xiàng)成績,學(xué)校評(píng)出一定比例的各項(xiàng)目小能手給予表彰,。
2、根據(jù)各單項(xiàng)成績情況,,學(xué)校對(duì)各年級(jí)分別評(píng)選出一個(gè)班級(jí)授予“九亭小學(xué)第一屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
3,、期末通過畫廊展示部分讀書節(jié)成果。
全體師生根據(jù)活動(dòng)方案,,在班內(nèi)積極開展班級(jí)活動(dòng),推薦的參賽選手要認(rèn)真輔導(dǎo)訓(xùn)練,,綜合類比賽參賽情況由正班主任負(fù)責(zé),,其它比賽由任課老師指導(dǎo)安排,。
寒假讀書活動(dòng)方案篇四
為了建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng),,進(jìn)一步提高我校教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,,根據(jù)我校現(xiàn)狀,,制
定本方案。
1,、各位老師根據(jù)自身工作特點(diǎn),自選讀書材料,,各辦公室及部門負(fù)責(zé)人督促檢查,開展讀書活動(dòng),。
2、各辦公室及部門負(fù)責(zé)人,,在20xx年3月28日,向德育處上報(bào)辦公室及部門各位老師所選讀書書目,,并安排心得交流發(fā)言人。辦公室及部門負(fù)責(zé)人具體如下:
藝體組:張國軍,;小低組:姜國平,;小高組:朱青嬌,;七八年級(jí)組:李青平;九年級(jí)組:高志軍,;高中年級(jí)組:祁校駿;電教中心:周振宇;宿管部:劉加華,。
注:王清華屬九年級(jí)組、祁新菊屬小高組,、王浩屬電教中心,。
3、20xx年6月6日政治學(xué)習(xí)時(shí)間,,進(jìn)行教師讀書活動(dòng)心得交流。
(1),、中學(xué)部
①,、地點(diǎn):四樓會(huì)議室
②,、組織:楊紹棟
③,、各辦公室交流發(fā)言名額(發(fā)言時(shí)間不得少于5分鐘):
七八年級(jí)組:3人;九年級(jí)組:1人,;高中年級(jí)組:1人;宿管部:3人,。
(2)、小學(xué)部
①,、地點(diǎn):二樓會(huì)議室
②、組織:陳禎庫鳳玲
③,、各辦公室交流發(fā)言名額(發(fā)言時(shí)間不得少于5分鐘):
藝體組:2人;小低組:2人,;小高組:3人;電教中心:1人。
西建中英文學(xué)校德育處
寒假讀書活動(dòng)方案篇五
家園合作,,為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境,營造濃厚的閱讀氛圍,。激發(fā)幼兒閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,習(xí)得正確的閱讀方法,,培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣,。
書香溢滿園,、閱讀伴成長
20xx年xx月11日至xx月1日
(一)專家講座:愛在閱讀中――幼兒早期閱讀興趣和能力
培養(yǎng)時(shí)間:20xx年xx月11日(周日)下午1:30
地點(diǎn):梅城鎮(zhèn)小報(bào)告廳
對(duì)象:梅城幼兒園全體家長
(二)評(píng)選活動(dòng):幼兒藏書之家、朗讀爸爸,、奶奶(外婆)講故事、自制大圖書
時(shí)間:20xx年xx月12日―xx月31日
(三)親子閱讀節(jié)慶?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年xx月1日(暫定)
梅城幼兒園親子閱讀節(jié)活動(dòng)之一――專家講座
一、時(shí)間:20xx年xx月11日(周日)下午1:30
二,、地點(diǎn):梅城鎮(zhèn)小報(bào)告廳
三,、對(duì)象:梅城幼兒園全體家長(每個(gè)家庭一位家長)
四、講座內(nèi)容:愛在閱讀中――幼兒早期閱讀興趣和能力的培養(yǎng)(包韓)
五,、目的:了解進(jìn)行早期閱讀的重要性和必要性,知道家庭對(duì)早期閱讀開展的深遠(yuǎn)意義,,并學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒閱讀興趣和能力的方法。
六,、過程
(一)家長簽到
(二)吳奕芳主持
1.對(duì)家長的配合表示感謝
2.介紹親子閱讀節(jié)的主要流程
3.介紹專家包韓
(三)講座
(四)結(jié)束語
寒假讀書活動(dòng)方案篇六
針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),,本學(xué)期的讀書活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,,激發(fā)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書,,樂于把書中的內(nèi)容講給別人聽,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,。
1,、時(shí)代是人的思維最為活躍的年代,兒童的童年生活應(yīng)童話的介入更為豐富,、多彩,!引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典的童話故事,,教師推薦2本:《安徒生童話》《格林童話》供學(xué)生閱讀,,2本:《愛的》《》供學(xué)生和家長本學(xué)期共同閱讀,讓學(xué)生在動(dòng)人的故事情節(jié)中感受主人公的悲歡離合,,和作者的情感達(dá)到共鳴!
2,、古詩詞的背誦。古詩詞是悠久的文化財(cái)富,,也是祖國最為輝煌的文學(xué)成就。讓學(xué)生從小接受古詩詞的熏陶,,會(huì)影響學(xué)生一生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期我班要求學(xué)生會(huì)背5首李白的古詩,,包括《秋浦歌》《早發(fā)白帝城》《送孟浩然之廣陵》《獨(dú)坐敬亭山》《夜宿山寺》,5首其他詩人的古詩,,包括《風(fēng)》《別董大》《出塞》《夜雨寄北》。
1、講童話故事比賽,。鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜歡的童話故事,通過自己的語言傳達(dá)出來,。培養(yǎng)學(xué)生、語言組織,、表達(dá)能力,拓寬學(xué)生的閱讀視野,,訓(xùn)練想象能力。
2,、背誦古詩。為方便學(xué)生背誦,,每人準(zhǔn)備《唐詩300首》,制定一一班古詩背誦統(tǒng)計(jì)表,,定期檢查,激發(fā)學(xué)生背誦的熱情,。
3、制作一一班讀書記錄卡,,包括:書名,摘抄,,讀書體會(huì),家長意見和教師意見,。初步鍛煉學(xué)生寫的能力,為寫作做準(zhǔn)備,。
希望在老師的努力下,,學(xué)生會(huì)熱愛讀書,,喜歡讀書,,學(xué)生的閱讀水平有所提高,。
寒假讀書活動(dòng)方案篇七
書是人類進(jìn)步的階梯,!本屆“讀書節(jié)”旨在扎實(shí)推進(jìn)“書香校園行動(dòng)”,濃郁讀書氛圍,,以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高。
讓讀書成為習(xí)慣,,讓書香飄滿校園
20xx年10月1日――20xx年10月31日
(國旗下的講話,、學(xué)生代表發(fā)言)
1.營造書香教室,。(各班語文老師、班主任)
有條件的班級(jí),,可以通過開展“好書大家讀的活動(dòng)”,充分發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用,,發(fā)動(dòng)學(xué)生每人捐幾本書,,保證學(xué)生有充足的書籍閱讀,。
出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào)。沒有黑板報(bào)的班級(jí)可以留出板塊展示相關(guān)內(nèi)容,。
晨誦午讀要求:
(1)辦好早晨“經(jīng)典誦讀十分鐘”活動(dòng)。利用每周兩節(jié)的語文早讀課,,精選優(yōu)秀的兒童詩和經(jīng)典詩詞,,帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,潤澤學(xué)生的心靈,,關(guān)注學(xué)生當(dāng)下和未來的生命。語文老師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和誦詩的特點(diǎn),,靈活確定一周誦讀一首或者兩首詩歌,。將詩歌引進(jìn)學(xué)生的生活,用詩歌開啟學(xué)生的黎明,,將誦詩與讀文結(jié)合起來,。(建議:以古詩文誦讀為主)
(2)扎扎實(shí)實(shí)開展好“午讀”活動(dòng)。每天中午11:30―12:00為學(xué)生讀書,、做讀書筆記時(shí)間。(到時(shí)會(huì)派學(xué)生檢查,,作為評(píng)選書香班級(jí)的依據(jù))
2,、和老師,、家長共讀一本好書活動(dòng)(具體見活動(dòng)方案)
從學(xué)校提供的年段書系中選一本作為本班學(xué)生必讀書,,和老師,、家長一起讀本好書,,和家長一起寫感受,,和老師一起回憶書的內(nèi)容,通過各種方式展示自己的讀書成果,,如讀后感、讀書筆記,、給書配插圖、讀書剪報(bào),、主題班隊(duì)活動(dòng)等等,。
3,、校級(jí)“書香班級(jí)”,、“讀書小明星”評(píng)比活動(dòng)(具體見活動(dòng)方案)
寒假讀書活動(dòng)方案篇八
根據(jù)幼兒園制定讀書節(jié)的方案,特制定小二班第三屆讀書節(jié)方案,,具體活動(dòng)方案如下:
1、借助讀書日開展豐富多彩的活動(dòng),,進(jìn)一步營造讀書氛圍
2、滲透閱讀理念,,提高親子閱讀質(zhì)量
3,、促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展,提升人文素養(yǎng)
(一)宣傳階段(4月10日―12日)
1,、以飛信和班級(jí)qq群向家長下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書
2、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至郵箱
3,、以飛信和班級(jí)qq群向家長及幼兒說明活動(dòng)方案、具體要求,,進(jìn)行閱讀書目、方法,、理念的宣傳
(二)實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng):
注:日常讀書與主題活動(dòng)相結(jié)合活動(dòng),、溫馨睡前故事、圖書角,、表演角、兒歌,、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以下活動(dòng):
第一周:(4月15日―19日)
1,、班級(jí)活動(dòng):整理并美化圖書角,迎接園內(nèi)組織的圖書角環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽
2,、幼兒活動(dòng):利用晨間區(qū)域活動(dòng),每位幼兒完成一幅寫繪作品,,然后幼兒講述,,家長記錄,。
3、家長需配合:再次通過飛信和班級(jí)qq群的形式,,讓家長根據(jù)班級(jí)活動(dòng)方案,為幼兒添新書,,帶幼兒參觀書店等
4、教師活動(dòng):確定自己的閱讀書目,,
5、更換讀書版面,,并評(píng)選本周“讀書小明星”
第二周:(4月22日―26日)
1、班級(jí)活動(dòng):讀書日家長幼兒簽名活動(dòng)
2,、幼兒活動(dòng):排練《我們愛讀書》合唱表演,,迎接幼兒園組織的比賽活動(dòng)
3,、家長工作:征集親子讀書感悟、照片等
4、教師活動(dòng):上傳至郵箱一份讀書體會(huì)
5,、更換讀書版面,并評(píng)選本周“讀書小明星”
第三周:(4月29――5月5日)
1,、幼兒活動(dòng):班級(jí)進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評(píng)選,,根據(jù)幼兒的講述情況評(píng)選班級(jí)的繪本故事大王參加園內(nèi)組織的繪本故事大王比賽,。
2,、教師活動(dòng):自制大圖書一本,,為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備
3,、班級(jí)活動(dòng):美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),讓幼兒感興趣,,提高幼兒的參與性,。
4、更換讀書版面,,并評(píng)選本周“讀書小明星”
1,、讀書節(jié)成果展
2、進(jìn)行讀書活動(dòng)總結(jié)
3,、評(píng)選書香寶寶
寒假讀書活動(dòng)方案篇九
書籍是人類的朋友,,書籍是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,我們開展了一系列閱讀活動(dòng)與書交朋友,與我一起讀書,在知識(shí)的海洋中遨游激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓每個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會(huì)讀書,,從小養(yǎng)成愛書讀書的好習(xí)慣,培養(yǎng)情操,,在閱讀實(shí)踐中獲得真知,,樹立夢(mèng)想!
1,、通過這些活動(dòng),,學(xué)生可以養(yǎng)成熱愛閱讀和廣泛閱讀的良好習(xí)慣,。
2,、通過活動(dòng),,學(xué)生可以從書本中獲得精神慰藉,尋找生活的榜樣,,凈化心靈,。
3,、通過活動(dòng),,學(xué)生可以更新知識(shí),,積極思考,,提高綜合實(shí)踐技能。
4、通過活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,,為創(chuàng)建書院奠定基礎(chǔ)。
1,、我讀書,我很快樂,!
2,、閱讀是伴隨我們一生的精神家園。
閱讀,、誦讀和讀報(bào)。
閱讀根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,,指定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,,要求閱讀三字經(jīng),課外閱讀總量不少于40萬字,。
“誦經(jīng)”吸收中國傳統(tǒng)文化精髓,,繼續(xù)開展古詩詞誦讀活動(dòng),,背誦古詩詞精髓。
報(bào)紙閱讀這是一份適合兒童閱讀的報(bào)紙,。鼓勵(lì)一人一份報(bào)紙(雜志)每天閱讀10分鐘,。
1、制定閱讀計(jì)劃:
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己的'實(shí)際情況,,每學(xué)期制定一個(gè)閱讀成長計(jì)劃和閱讀目標(biāo)。具體格式允許學(xué)生根據(jù)自己的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,,使其生動(dòng),、獨(dú)特,包括閱讀材料、目標(biāo),、措施,、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等
(2)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)的實(shí)際情況,,制定相應(yīng)的班級(jí)閱讀目標(biāo)和閱讀成長計(jì)劃,要有措施,、有效果,、簡單易行,。
(3)組織一次圖書策劃展有規(guī)律地
2,、舉辦閱讀博覽會(huì):
(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期應(yīng)閱讀2本以上書籍,,精讀5篇文章。
(2)每天早上上課前十分鐘,,每節(jié)課舉行一次書展;到名言在書海中拾貝殼“我最喜歡的”和“好書推薦”,,向?qū)W生介紹你讀過的新書和好書,,交流閱讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),在課堂上形成良好的閱讀氛圍,。
3、出版閱讀小報(bào):
(1)在老師或家長的幫助下,,每個(gè)學(xué)生收集相關(guān)的報(bào)紙小報(bào)、格言和閱讀經(jīng)驗(yàn),,每學(xué)期出版一份閱讀小報(bào),。
(2)班級(jí)每學(xué)期組織一次讀報(bào)評(píng)估活動(dòng)。
4,、為年輕人建立一個(gè)小圖書館:
(1)在閱讀活動(dòng)期間,全班舉行了一次題為“我如何建立一個(gè)小圖書館”的小組會(huì)議,,集體討論如何購買、儲(chǔ)存和閱讀書籍,。
(2)在學(xué)校圖書館的基礎(chǔ)上,,每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)個(gè)人小型圖書館,,每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)班級(jí)圖書角,。
5、建立良好的圖書交換站:
(1)為了有效發(fā)揮三級(jí)圖書館的作用,,使每個(gè)學(xué)生都能閱讀更多的書籍和好書,學(xué)校圖書館定期在中午向每節(jié)課開放,,每天都有活動(dòng)課,。
(2)好書交換站可以在學(xué)生和班級(jí)之間建立,,并且閱讀好書活動(dòng)可以定期舉行。
(3),、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期都會(huì)向班級(jí)捐贈(zèng)一本書,書中附有一段自我閱讀的經(jīng)歷,,從而進(jìn)一步豐富班級(jí)圖書角,,將班級(jí)圖書角打造成最大的圖書交換站和交換站,。
6,、參加閱讀實(shí)踐活動(dòng):
在閱讀活動(dòng)中,班級(jí)應(yīng)積極組織學(xué)生開展相關(guān)的閱讀實(shí)踐活動(dòng),,如故事會(huì),、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告、書簽制作,、小報(bào)、閱讀作文比賽,、剪報(bào),、,,從廢紙等中撿起一本書
7,、創(chuàng)建班級(jí)閱讀成績展臺(tái),,鞏固學(xué)生的閱讀成績:
(1)充分利用每堂課后面的墻報(bào),,及時(shí)展示學(xué)生的閱讀筆記,表揚(yáng)先進(jìn),,鼓勵(lì)落后,。
(2)每兩個(gè)月組織一次課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)。選擇班上的閱讀年輕醫(yī)生和閱讀愛好者,。
寒假讀書活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),,創(chuàng)新工作思路和工作方法,,促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展,提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,,建設(shè)書香校園,,貫徹落實(shí)《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開展讀書活動(dòng),營造濃厚讀書氛圍”的工作要求,,教研室特制定本活動(dòng)方案。
1,、發(fā)動(dòng)全校教師參與“xx中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“xx中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng),。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書籍各十本,。同時(shí),教研室與政教科,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作,,發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“xx中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng),。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書目進(jìn)行匯總整理,最終形成“xx中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“xx中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”,,向全校師生推薦,。
2,、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上,,開列出“科組閱讀書目”,制定本科組的“讀書計(jì)劃”,,納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中,。
3,、各學(xué)科組在本學(xué)期開展的教研活動(dòng)中,要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書交流與研討活動(dòng),,組織形式可以多樣化,,可進(jìn)行組內(nèi)交流研討,,也可請(qǐng)校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報(bào)告,。
4,、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫讀書心得或書評(píng),搜集相關(guān)文章,,刊載在校報(bào)和校園網(wǎng)上。凡獲刊載的文章,,都將予以作者一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
5,、與高一語文備課組合作,組織開展名家名篇朗誦活動(dòng)比賽,。
6,、與高二年級(jí)組合作,在高二開展“讀書知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),。
7,、由教研室出面,,邀請(qǐng)有關(guān)專家到校為教師舉辦讀書講座。
8,、與工會(huì)合作,為全校每一位老師辦理一張xx省圖書館借書證,。
寒假讀書活動(dòng)方案篇十一
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,根據(jù)上級(jí)文件精神,,結(jié)合我校歷屆開展讀書教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,,開展“中國夢(mèng)勞動(dòng)美”愛國主義讀書教育活動(dòng),,制定方案如下:
1,、通過活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2,、通過讀書和開展多種形式的社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng),,大力弘揚(yáng)長征精神,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年勞動(dòng)教育,,培養(yǎng)青少年勞動(dòng)興趣,,磨練青少年的意志品質(zhì)。
3,、引導(dǎo)青少年從自己做起,從身邊做起,,從日常小事做起,在自覺參與中自我教育,、自我提高,,進(jìn)一步樹立愛黨愛國愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念和高尚的道德品質(zhì),立志成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人,。
4,、通過活動(dòng),,讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書、愛書的好習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
“中國夢(mèng)勞動(dòng)美”
組長:向火星
副組長:何為劉濤
成員:全體班主任
20xx年3月――6月
(一),、第一階段:發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段(20xx年3月14日―3月31日)根據(jù)《關(guān)于開展第十六屆鐘祥市青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)的通知》(鐘宣文【20xx】3號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案,。各班成立讀書活動(dòng)小組,,制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃,。利用班會(huì),、黑板報(bào)廣泛宣傳動(dòng)員,營造濃厚讀書氛圍,。
(二),、第二階段:讀書活動(dòng)階段(20xx年2月―20xx年5月)
1,、各班辦一期“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”的主題板報(bào)(20xx年3月31日前)
2、開展“中國夢(mèng)?勞動(dòng)美”為主題的演講比賽活動(dòng)
⑴活動(dòng)目的:通過舉辦本次活動(dòng),,使我校學(xué)生學(xué)生熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng),、勇于創(chuàng)造的精神,為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ),。
⑵比賽時(shí)間:
20xx年3月14―3月31日班級(jí)準(zhǔn)備、年級(jí)選拔,,在3月31日前年級(jí)將參加決賽學(xué)生名單報(bào)教務(wù)處。
20xx年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽,;
⑶比賽地點(diǎn):學(xué)校主干道
⑷參賽對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生。
⑸參賽名額:參賽選手由各班級(jí)推薦,,年級(jí)選拔,,各年級(jí)至少2名參賽,。
⑹參賽要求:
①參賽選手的演講內(nèi)容必須以“中國夢(mèng)?勞動(dòng)美”為主題;
②必須使用普通話,,要求口齒清晰,、表達(dá)流暢,、精神飽滿,、儀態(tài)自然,;
③比賽服裝自備,,要求大方得體,,演講時(shí)間不超過5分鐘。(其它未盡事宜,,另行通知)
⑺比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)5名,。
3,、征文活動(dòng):
⑴,、每位同學(xué)們通過認(rèn)真閱讀《勞動(dòng)最美》《永遠(yuǎn)的長征―紀(jì)念紅軍長征勝利80周年》
寒假讀書活動(dòng)方案篇十二
美文共欣賞,心得大家談!
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,,陶冶情操,,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,,讀書活動(dòng)方案,。
企劃部
x月17日――x月15日
集佳科技全體員工
1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;
2,、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3,、推薦文章體裁不限,,要求內(nèi)容健康,,積極向上,,讀后能給人以啟迪,,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各x篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各x篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,,并需注明推存人姓名和讀后感作者,。
5、征稿時(shí)間:
(1)推薦美文時(shí)間:x月17日―22日;
(2)征集讀后感時(shí)間:x月26日―x月2日;
6,、x月2x日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞,。
7、x月x日,,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),,相互交流和學(xué)習(xí)。
8,、x月15日,公布評(píng)比結(jié)果,,舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
1,、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一,、二,、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,,那么名次名額依次遞減。
2,、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二,、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,,分獲一、二,、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名,、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名,、“職能代表”2名)
3,、獎(jiǎng)品安排:
(1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;
(2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品;(x)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;
(x)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;
獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+x0=250元
寒假讀書活動(dòng)方案篇十三
一.指導(dǎo)思想:
閱讀教育經(jīng)典著作,,更新教師理念,豐富教育智慧,,促進(jìn)教育教學(xué)改革,,使教師成為“有思想的教育者?!?/p>
二.組織領(lǐng)導(dǎo):
一建立學(xué)校讀書活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長:于章宏
成 員:余 飛,、鄧明明,、陳曙梁、汪衛(wèi)東,、汪亞坤
二建立學(xué)校讀書活動(dòng)工作辦公室:
主 任:陳曙梁
成 員:孫智明,、王昕明、張松斌,、郁惠斌、丁春明,、徐 迅、嚴(yán)巧蘭,、
趙麗娟、肖海兵,、朱曉華、陳 建,、吳亞云、黃燕平,、張 霞、肖金鳳
三辦公室工作職責(zé):
1.組織讀書輔導(dǎo)和講座,;
2.組織讀書交流研討活動(dòng);
3.開展教育經(jīng)典理念在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究,;
4.組織參加考試,,組織撰寫讀書筆記和論文評(píng)比;
5.編發(fā)讀書活動(dòng)簡報(bào),。
三.讀書內(nèi)容:
一教師必讀書:
上半年《教育走向生本》
下半年《教育的使命與責(zé)任》
二教師選讀書:
從縣教育局《教師全員讀書推薦書目》中選讀一本書,縣骨干以上教師每學(xué)期選讀兩本書,。
三校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)增加必讀書目:
上半年《學(xué)校文化》
下半年《新教育》
四.時(shí)間安排:
4月:制定學(xué)校讀書活動(dòng)方案
召開教師讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì)
購買并發(fā)放必讀書
組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(一)
5月:閱讀必讀書《教育走向生本》并撰寫讀書筆記和讀書博客
6月:組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(二)
組織教師讀書心得和讀書筆記交流和展評(píng)
7-8月:組織教師讀書模擬考試
組織參加全縣教師讀書考試
9月:組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(三)
閱讀必讀書《教育的使命與責(zé)任》并撰寫讀書筆記和讀書博客
10月:組織教師必讀書和選讀書交流會(huì)
舉辦讀書節(jié)、
11月:組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(四),、
組織教師讀書心得和讀書筆記交流和展評(píng)
12月:組織教師讀書模擬考試
組織參加全縣教師讀書考試
寒假讀書活動(dòng)方案篇十四
青春奉獻(xiàn)社會(huì),,讀書改變未來
圖書館
協(xié)辦單位:各系,、書友會(huì)、學(xué)生會(huì)
:
1,、好書推薦
主要內(nèi)容:由圖書館老師精心挑選100本左右的館藏好書和40本雜志,推薦廣大師生參與閱讀,。
活動(dòng)時(shí)間:
2、“我最喜愛的一本書”票選及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
主要內(nèi)容:全院教生可以手機(jī)短信,、騰訊微博、圖書館官方qq或投入意見箱等形式推薦最喜愛的書籍,,并從推薦者中抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)10名。
活動(dòng)時(shí)間:
3,、名師指路――讀書節(jié)專家講座
主要內(nèi)容:邀請(qǐng)校內(nèi)外專家開設(shè)講座,,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),,拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,。
講座時(shí)間:
講座地點(diǎn):新教學(xué)樓j201教室
4,、“借閱之星”評(píng)選
主要內(nèi)容:通過圖書館管理系統(tǒng),,查詢讀者借書情況,,評(píng)選10名“借閱之星”。
活動(dòng)統(tǒng)計(jì)時(shí)間為:
5,、“圖書館我想對(duì)你說”互動(dòng)交流
主要內(nèi)容:歡迎廣大師生與圖書館互動(dòng),并提出寶貴意見,。
活動(dòng)時(shí)間:
6、“最美讀書鏡頭”征集
主要內(nèi)容:用影像記錄定格有關(guān)讀書的美好瞬間,,傳播閱讀行為,激發(fā)同學(xué)們閱讀熱情,。
征集時(shí)間:
7、“書庫尋寶”快速找書競(jìng)賽
主要內(nèi)容:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出規(guī)定的圖書,。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):噴泉廣場(chǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名
8、書友會(huì)系列活動(dòng)
(1)“共讀一本書”――精選留言評(píng)比
活動(dòng)形式:讀者使用真實(shí)姓名參與圖書館推出的“共讀一本書”留言活動(dòng),,我們將精選出100條留言,提供給公眾號(hào)讀者進(jìn)行點(diǎn)贊,,獲得點(diǎn)贊數(shù)高的留言可以獲得獎(jiǎng)品,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
(2)“4.23世界讀書日”大型簽名宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
9,、第十二屆“讀書節(jié)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
晚會(huì)時(shí)間:
組織獎(jiǎng)一名(以系為單位)
優(yōu)勝獎(jiǎng)一名(以系為單位)
“讀書節(jié)”活動(dòng)主要目的是培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,,望各相關(guān)部門高度重視此項(xiàng)活動(dòng),支持落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的安排,。