隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校班主任崗位述職報告 學(xué)校主任述職報告篇一
一,、全面深入了解學(xué)生,，加強班級管理。本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,，針對班級內(nèi)同學(xué)的特點,，我利用各種時間，全面深入的了解學(xué)生,。通過個別談心,，小組內(nèi)談心等方式,，對學(xué)生的性格,、學(xué)習習慣,、思想動態(tài)進行了較為認真的了解。通過談心，使20__年級分別舉行了合唱比賽，達標運動會，籃球賽,，跑操比賽等活動，班內(nèi)也組織了乒乓球比賽,。通過舉辦比賽,，組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與，為活動獻計獻策,，起到了凝聚人心,，堅持不懈，拼搏進取的教育意義,。
六,、加強與學(xué)生家長的溝通與交流。針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,，我及時與家長進行溝通,，召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題，召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀律松散,，睡覺的情況,，又召開了部分男生家長會。在平時的工作中,，發(fā)現(xiàn)問題,，首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見,。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,，讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流,，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意,。
七、利用課余時間進行理論學(xué)習,，不斷提高自己的工作水平和藝術(shù),。班主任工作是一個需要不斷學(xué)習，不斷創(chuàng)新的藝術(shù),。所以,，平時忙碌的工作之余,，我也十分注重理論學(xué)習,。本學(xué)期初，我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,，利用課余時間學(xué)習閱讀,。學(xué)習中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時的工作中,，收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認真撰寫班主任工作日記,，將每天的工作進行文字梳理,，對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認真反思，并和學(xué)生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通,。
回顧一學(xué)期以來的工作,，作為班主任，我始終嚴格要求自己,，認真履行好班主任一日常規(guī),，努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福,。當然，我還有很多不足之處,，比如：對于后進生的教育不夠耐心細心,，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象,。工作中還不能做到一絲不茍,。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信,，只要付出,，就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力,，爭取早日成為一名真正合格的班主任,。
20__年參加工作整整20__年過去，幾十年如一日,。一直在堅守,，從未有放棄。教書育人,，為人師表,，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感,，其中擔任高中重點班班主任20__年,，今年是第19個年頭，弟子逾千,，賢者甚眾,，雖早已年屆不惑，仍然激情滿滿。過去一直秉承“教書須先育人,，成人方可成才”的理念,，奉行“抓兩頭、帶中間,、促特長,、保整體”的方針，面向全體,，尊重個性,，立足長遠，狠抓當下,。努力爭做做一名成功的化學(xué)教師,，做一名幸福的班主任!
一、工作理念,、思路,、目標
1、工作理念：教書須先育人,，成人方可成才,。
對自己的要求：堅守、超越;
對學(xué)生的期望：做人如水,，做事如山;學(xué)會做人,，成就夢想。
2,、管理思路：
目標引領(lǐng),、榜樣激勵，制度規(guī)范,、理性管理,。
這么多年來，所帶班級絕大多數(shù)都是優(yōu)生,，都有著明確的目標,，有優(yōu)良的學(xué)科素養(yǎng)和行為習慣，有頑強的毅力和拼搏精神,，而且絕大多數(shù)都能考上較好的大學(xué),。同時，每一屆都有不少同學(xué)成為后面學(xué)生的學(xué)習榜樣,，榜樣的力量是無窮的,，不斷激勵著一批又一批的學(xué)子。榜樣激勵還包括作為班主任自身的作用在內(nèi),，自身的品格,、學(xué)識,、涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響，鼓勵學(xué)生博學(xué)多才,、全面發(fā)展,。經(jīng)常教育學(xué)生“上善若水,、厚德載物”做人如水般至善,，做事如山般沉穩(wěn)。并在各方面努力做好學(xué)生表率,。
班級各項制度健全,，注重對學(xué)生的規(guī)范教育，嚴格而不嚴厲,，規(guī)范而不死板;管理嚴格,，處理靈活;注重整體，尊重個性,。以嚴格之律要求學(xué)生,，以包容之心善待學(xué)生，本期上交德育處的創(chuàng)新案例就是有關(guān)處理高中生戀情的問題——《勿讓青澀的戀情亂了心緒》,。
另外,，作為班主任，時刻不忘學(xué)習教育理論知識,，不斷更新教學(xué)理念,，經(jīng)常外出參觀學(xué)習，經(jīng)常關(guān)注教育新聞,、時刻關(guān)注教學(xué)形勢的發(fā)展,、在論壇、微博,、微信等平臺經(jīng)常發(fā)表教育評論,，弘揚正能量。在學(xué)習中進步,，在反思中成長,，在實踐中激發(fā)靈感、并不斷創(chuàng)新,。從東辰回來后,，率先開展班級文化建設(shè)，建立起學(xué)習合作小組,，率先制作學(xué)校第一塊班牌,。
二、工作方法,、措施：
1,、基本情況
本屆學(xué)生緣于大家的共同努力,，留下的優(yōu)生較多，家長期望值很高,，來自各方面的壓力很大,。自暑假培訓(xùn)臨時班開始，就明顯地感受到這批學(xué)生在思想上和學(xué)習狀況上的特別之處,，所以,，無論是在培訓(xùn)期間還是培訓(xùn)后一個月的漫長時間里，都是在想盡一切辦法,，去關(guān)注他們,、讓他們感受到學(xué)校的誠意、老師的關(guān)心和期望,，堅定他們留下來的決心,。
現(xiàn)在高371班共有55人，其中有48名勵志生(含4名農(nóng)村勵志生),，女生18人,，寄宿生17人，團員54人,。少數(shù)民族考生44人,，農(nóng)村戶口24人，外地戶口2人,，5人父母離異,，3人父母長期在外打工。
這批學(xué)生思想活躍,、大部分學(xué)生具備一定的學(xué)習能力且信心較足,，從兩次月考來看，整體成績比上一屆要好,。但是,，到底在全市排名怎樣，還有待期末考試一見分曉,。
2,、落實德育為先，加強思想品德教育
注重道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的人格,，教育學(xué)生熱愛國家、熱愛集體,，熱愛學(xué)習,，熱愛生命。尊敬老師,，學(xué)會感恩,，倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常主動與家長擁抱,，在本期家長會之前先做調(diào)查，學(xué)生填寫最近被家長批評的時間和最近與家長擁抱的時間,，在家長會上也向家長們發(fā)出倡議,。讓學(xué)生感恩父母、感受親情,。
3,、完善班級制度建設(shè)，狠抓班級日常工作,。
建立高371班班級管理將制度和操行分獎扣分細則,，建立學(xué)習小組評價制度,，完善學(xué)習小組建設(shè),，全班分9個學(xué)習小組，每組都有正副組長,、學(xué)科組長,、有組名、組訓(xùn)等,。
4,、加強班干部隊伍培養(yǎng)，發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班級管理的核心力量,，班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執(zhí)行,，因此，選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊伍,，對班級管理至關(guān)重要,。高371班實行班干部和學(xué)習小組組長雙負責制度。各項工作由班干部布置,，由組長負責落實,，同時，實行嚴格的獎優(yōu)罰劣制度,，出了問題實行問責制,，要求班干部和小組長以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。一學(xué)期以來班級在班干部和小組長帶領(lǐng)下,，各項活動開展順利，取得了不少的集體榮譽,。
5,、塑造良好班風，促進優(yōu)良學(xué)風
全班同學(xué)都很愛這個集體,，積極為班級貢獻自己的力量,，共同維護班級的幾率和風氣,。雖然只有四個月的時間，大家養(yǎng)成了一種良好班風,，良好的班風有利于促進良好的學(xué)風,，班級每位同學(xué)，刻苦,，認真,，踏實。每天晚自習前半個小時教室內(nèi)盡量保持安靜,，周日全班來校自習等舉措讓班上同學(xué)逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣,，并對期末考試和下學(xué)期的學(xué)習堅定了信心。
6,、注重班級文化建設(shè),，凝聚班級共同信念
班級文化是我們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化，寄托著班級共同的理想和追求,，激發(fā)著全體成員對班級的認同感,、歸屬感和自豪感，從而形成了強烈的向心力,、凝聚力和群體意識,，進一步以高昂的情緒和奮發(fā)進取的精神積極投到學(xué)習生活中去。
7,、積極組織并開展各項活動,，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)
鼓勵學(xué)生加入學(xué)生會、校團委,，鼓勵學(xué)生積極參加各種社團,，全班55名學(xué)生，有將近一半的學(xué)生在學(xué)校團委,、學(xué)生會任職和加入社團,。積極參加學(xué)校組織的各項活動，在軍訓(xùn),、跑操,、書法比賽等多項活動中獲獎，還在縣紀念抗戰(zhàn)勝利69周年活動上擔任青年志愿者,，那幾天辛勤的工作受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的贊許和表彰,。、
8,、加強家校聯(lián)系,，組織召開了家長會，建立了家長委員會,，并且無論在工作上還是經(jīng)費上都得到了廣大家長的大力支持,。
三,、不足之處
本屆學(xué)生接接手時間不長，還要不斷地深入了解,，走進學(xué)生心靈,、加強溝通還需要時間。另外,，還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習動力不足,，信心不夠，還需要加大關(guān)注力度,。
質(zhì)量壓力太大,，正在努力尋求素質(zhì)教育和高考質(zhì)量要求的平衡點。
四：愿景
從個人來講希望不斷超越自我,，希望所教學(xué)生考入全國所有名校,，實現(xiàn)名校大滿貫。這三年的重要舉措：建立學(xué)生成長電子檔案,，建立德育工作案例備忘錄,。
過去的已經(jīng)過去,，未來還很漫長,。面對社會家長的期望，倍感壓力,。但是,，我一定會全力以赴，立足現(xiàn)在,，展望未來,，20__年高考，我們在路上,。
學(xué)校班主任崗位述職報告 學(xué)校主任述職報告篇二
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作總結(jié)：
我的三點做法是：
一、抓學(xué)生習慣,，培養(yǎng)良好的習慣,。
新學(xué)期一開始，是班主任工作最關(guān)鍵的時刻,，這時候做好了以后就會得心應(yīng)手,，小學(xué)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的習慣，為了盡快形成一個積極向上的班風,，結(jié)合我對他們的初步了解,，我針對多數(shù)學(xué)生的共性問題———家庭作業(yè)不認真完成這一現(xiàn)象入手,，作為本期班主任工作的第一個工作。我在班級內(nèi)約定：將寄宿生16人,，分成了4組,，每組指定一個組長，負責檢查另3人的家庭作業(yè),。第二天再由班內(nèi)所在小組長進行2次檢查,，為了摸清詳細的完成情況，我備有專門的每日作業(yè)檢查本,，每天早讀課后是我班固定的檢查作業(yè)時間,，組長檢查后登記各組的情況。試行一段后,，我又改進為每天每組都登記,，即使全部完成的組，也要寫上：“全部完成”,。這個小舉動不僅讓我及時的了解了每日不寫作業(yè)的學(xué)生情況,，便于我課下輔導(dǎo)，我還及時以短信通知家長,。更便于小組對作業(yè)這一項的考核,。經(jīng)過一個多月的堅持，這個小舉動也順其自然的成了我班的作業(yè)檢查制度,，而且一段時間后記錄本上“全部完成”多了起來,，學(xué)生都能完成家庭作業(yè)了。一個學(xué)期下來,，我積攢了三四本作業(yè)記錄本,，開家長會時它也成了我與家長反饋孩子學(xué)習的有力憑證。下學(xué)期這個做法我還會堅持與改進,。
二,、認真做好教學(xué)工作
除了繁瑣的班主任工作，作為一名老師,，教學(xué)工作是我的中心工作,。本學(xué)期我擔任了語文和英語教學(xué)，作為非專業(yè)的語文教師,，在積累以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，我鉆研教學(xué)大綱，課前認真?zhèn)湔n,，每一篇課文我都充分利用手邊的資料,，力求吃透課文，還從網(wǎng)上搜集優(yōu)秀的教案，下載合適的課件,，最后將他們整合,，每一課都力求找到貫穿全文的問題，做完這些工作,，再寫出合適的教案,，然后才上課。
三,、班級內(nèi)堅持做了幾件事
我班每個學(xué)生都有幾個專用本：語文預(yù)習本,、聽寫本和英語聽寫本。這一學(xué)期語文我班自始至終堅持了每課的預(yù)習,，提高了課堂效率,。語文和英語的課前，堅持每日的聽寫,，兩人小組對批后,，糾錯作為今日的課外作業(yè)。
以上是我教學(xué)中的一些做法,，我想在座的各位教師也同樣都在做,，我的談不上經(jīng)驗，我處于學(xué)習之中,，也許大家比我做的更好,。
我的兩點打算：
一、認真指導(dǎo)學(xué)生書寫
本期教學(xué)中,，特別是在復(fù)習中,，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對字的結(jié)構(gòu)識記亂七八糟，我才恍悟原來平時讓學(xué)生再多的書寫還是不行,，我必須親力親為，幫學(xué)生找一些識記新生字的方法去記憶,，使他們能更快更牢的記準確,。結(jié)合本期的問題，下期我想搜集更多好的生字教學(xué)方法教學(xué)生字,。
二,、更扎實的進行小組評價。
本期經(jīng)過一學(xué)期的小組評價,，我班存在許多問題：學(xué)生年齡小,，初次接觸小組評價，在日常的評價過程中手慢,，總結(jié)不全,，致使我班每周總不能及時的進行總結(jié)，總是兩三周才總結(jié)一次，經(jīng)過一學(xué)期的記錄與參與,，多數(shù)組長都已能熟練的進行日評價和總結(jié),。為此下學(xué)期我班針對小組評價要改進并堅持下去。
學(xué)校班主任崗位述職報告 學(xué)校主任述職報告篇三
在平淡與忙碌中,，一個學(xué)期就這樣一晃而過,。這一學(xué)期里，孩子們個頭長高了很多,，懂事了很多,，也學(xué)會了很多。他們就這么一點一滴地成長起來了,。而我作為他們的老師,，作為孩子們成長的見證者，最大的感受,，就是發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。回顧這一學(xué)期的班主任工作,，讓我深切地體會到：只要用心去愛孩子們,，你將在了解孩子們的過程中，得到孩子們的愛與尊重,，而這種愛將增強集體凝聚力,，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習氛圍，促進班風班貌整體發(fā)展,，從而使學(xué)生在愛的滋潤下各方面得到發(fā)展,。
班主任工作是瑣碎的，但是也是充滿樂趣的,。本期我主要將工作重點分為以下幾個方面：
1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣。
二年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手，利用早讀課,，班會課學(xué)習學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好各項工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,，在日常學(xué)習中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課,，認真作業(yè)。下課好好休息，講文明,、講禮貌的好習慣,。
2、加強與家長的聯(lián)系,。
我經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，與他們溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。尤其是一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,，我更是注意,。我常和他們談心，鼓勵他們,。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習上,，身體上，思想上有什么特殊情況,，我總是及時性,，主動性地和家長聯(lián)系，向他們了解情況,。希望能和家長一起幫助他進步,。
3、關(guān)注后進生,。
俗話說,，“火車跑得快，全靠車頭帶”,。要讓班干部時時為表率,，處處是先鋒，當好班級這列火車的“頭”,。同樣在后進生這一塊,，光靠老師關(guān)注后進生，那是遠遠不夠的,。還得靠全班同學(xué)來關(guān)注后進生,，特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來帶動后進生。但由于后進生在進步的過程中經(jīng)常反復(fù),，也使自己有時缺乏耐心，在這一點我覺得自己做得還不到位,。我想我日后還需要不斷努力,，提高整個班級的積極向上的精神，也是提高整個班級的學(xué)習成績,。
4,、加強對學(xué)生學(xué)習行為習慣的培養(yǎng)。
我會在平時提醒孩子們，對人有禮貌,，主動同別人打招呼,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，誠實勇敢,。站有站樣，坐有坐樣,，孩子起立時要有神氣,、有自信，挺胸抬頭,，手放身后,，雙眼注視老師。坐時挺胸抬頭,，胸離課桌一拳,，雙眼注視老師，腳平放在地上,。大膽舉手回答問題,，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮,，并大膽發(fā)表自己的獨立見解,。做事有始有終，獨立完成作業(yè),，主動做力所能及的事情,，樂于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習慣,。有良好的作息習慣,，按時上學(xué)，按時完成作業(yè),，正確處理學(xué)習與玩耍的關(guān)系,，先學(xué)后玩，多學(xué)少玩,。通過經(jīng)常性的要求,、培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習習慣已經(jīng)有較大的進步,。
總而言之,，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對待,，教育工作離不開幾個關(guān)鍵詞：愛心,，細心,，耐心，恒心……
學(xué)校班主任崗位述職報告 學(xué)校主任述職報告篇四
一學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責任心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一,、思想工作方面
堅持黨的教育方針,，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神,，關(guān)心集體,，以學(xué)生素質(zhì)為核心，共同努力,，讓學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的社會注意有用人才,，做到以身作則，為人師表,。
二努力提高自身業(yè)務(wù)水平
在幾年的語文教學(xué)中,，我深深地體會到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字，死扣書本,，死記硬背,，是絕對出不了成績的。我在語文教學(xué)中能“活”字當先,，不拘一格,，改變教學(xué)模式，更新教學(xué)手法,，,。所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學(xué),，也取得了一定的成績,。
1、有一顆愛心,，這是做好工作的前提,。
帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,，縮短了師生之間的距離,，同時，他們犯了什么錯誤,，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正。這種愛,，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
2,、細心,、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ),。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心,。在平時的工作中細心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的,。
3,、嚴格要求，措施得力,，這是做好工作的保證,。
“嚴是愛，松是害”,，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時,，也不忘對他們嚴格要求。
四,、重德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展：
平時在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),，還特別注重學(xué)生的德育教育,，在班
內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動,，通過實踐活動對學(xué)生進行德育教育,。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感,。為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏“蠟炬成灰淚始干,，春蠶到死絲方盡”。
“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個老年教師，我深知“老牛自知黃昏晚,，不用揚鞭自奮蹄”,。我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。
學(xué)校班主任崗位述職報告 學(xué)校主任述職報告篇五
關(guān)于學(xué)校班主任崗位述職報告五篇
每一天的時間都非常珍貴,，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦,，我們要做好總結(jié)，寫好述職報告哦,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)校班主任崗位述職報告,，希望大家喜歡!
關(guān)于學(xué)校班主任崗位述職報告1
20__年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位任課教師的大力幫助下,，我班各項工作開展順利,，學(xué)習和班級管理方面都取得了長足的進步。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作情況述職如下：
一,、全面深入了解學(xué)生,，加強班級管理。本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,，針對班級內(nèi)同學(xué)的特點,，我利用各種時間，全面深入的了解學(xué)生,。通過個別談心,，小組內(nèi)談心等方式，對學(xué)生的性格,、學(xué)習習慣,、思想動態(tài)進行了較為認真的了解。通過談心,，使20__年級分別舉行了合唱比賽,，達標運動會，籃球賽,，跑操比賽等活動,，班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽,，組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,，為活動獻計獻策，起到了凝聚人心,，堅持不懈,，拼搏進取的教育意義。
六,、加強與學(xué)生家長的溝通與交流,。針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,，我及時與家長進行溝通，召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題,，召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀律松散,，睡覺的情況，又召開了部分男生家長會,。在平時的工作中,，發(fā)現(xiàn)問題，首先向家長了解情況,。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見,。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長對班主任產(chǎn)生信任感,。通過與家長的交流,，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。
七,、利用課余時間進行理論學(xué)習,，不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。班主任工作是一個需要不斷學(xué)習,，不斷創(chuàng)新的藝術(shù),。所以，平時忙碌的工作之余,，我也十分注重理論學(xué)習,。本學(xué)期初，我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,，利用課余時間學(xué)習閱讀,。學(xué)習中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時的工作中，收到了良好的效果,。平時的工作之余我也積極認真撰寫班主任工作日記,，將每天的工作進行文字梳理，對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認真反思,，并和學(xué)生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通,。
回顧一學(xué)期以來的工作，作為班主任,，我始終嚴格要求自己,，認真履行好班主任一日常規(guī)，努力做好班級各項工作,。雖然本學(xué)期是比較辛苦,，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當然，我還有很多不足之處,，比如：對于后進生的教育不夠耐心細心,，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象,。工作中還不能做到一絲不茍,。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信,，只要付出,，就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力,，爭取早日成為一名真正合格的班主任,。
20__年參加工作整整20__年過去，幾十年如一日,。一直在堅守，從未有放棄,。教書育人,，為人師表，認真履行崗位職責,，有極強的事業(yè)心和責任感,，其中擔任高中重點班班主任20__年，今年是第19個年頭,，弟子逾千,，賢者甚眾，雖早已年屆不惑,，仍然激情滿滿,。過去一直秉承“教書須先育人，成人方可成才”的理念,，奉行“抓兩頭,、帶中間、促特長,、保整體”的方針,，面向全體，尊重個性,，立足長遠,，狠抓當下。努力爭做做一名成功的化學(xué)教師,，做一名幸福的班主任!
一,、工作理念、思路、目標
1,、工作理念：教書須先育人,，成人方可成才。
對自己的要求：堅守,、超越;
對學(xué)生的期望：做人如水,，做事如山;學(xué)會做人，成就夢想,。
2,、管理思路：
目標引領(lǐng)、榜樣激勵,，制度規(guī)范,、理性管理。
這么多年來,，所帶班級絕大多數(shù)都是優(yōu)生,，都有著明確的目標，有優(yōu)良的學(xué)科素養(yǎng)和行為習慣,，有頑強的毅力和拼搏精神,，而且絕大多數(shù)都能考上較好的大學(xué)。同時,，每一屆都有不少同學(xué)成為后面學(xué)生的學(xué)習榜樣,，榜樣的力量是無窮的，不斷激勵著一批又一批的學(xué)子,。榜樣激勵還包括作為班主任自身的作用在內(nèi),，自身的品格、學(xué)識,、涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響,，鼓勵學(xué)生博學(xué)多才、全面發(fā)展,。經(jīng)常教育學(xué)生“上善若水,、厚德載物”做人如水般至善，做事如山般沉穩(wěn),。并在各方面努力做好學(xué)生表率,。
班級各項制度健全，注重對學(xué)生的規(guī)范教育,，嚴格而不嚴厲,，規(guī)范而不死板;管理嚴格，處理靈活;注重整體,，尊重個性,。以嚴格之律要求學(xué)生,，以包容之心善待學(xué)生，本期上交德育處的創(chuàng)新案例就是有關(guān)處理高中生戀情的問題——《勿讓青澀的戀情亂了心緒》,。
另外,，作為班主任，時刻不忘學(xué)習教育理論知識,，不斷更新教學(xué)理念,，經(jīng)常外出參觀學(xué)習，經(jīng)常關(guān)注教育新聞,、時刻關(guān)注教學(xué)形勢的發(fā)展,、在論壇、微博,、微信等平臺經(jīng)常發(fā)表教育評論,，弘揚正能量。在學(xué)習中進步,，在反思中成長,，在實踐中激發(fā)靈感、并不斷創(chuàng)新,。從東辰回來后,，率先開展班級文化建設(shè)，建立起學(xué)習合作小組,，率先制作學(xué)校第一塊班牌。
二,、工作方法,、措施：
1、基本情況
本屆學(xué)生緣于大家的共同努力,，留下的優(yōu)生較多,，家長期望值很高，來自各方面的壓力很大,。自暑假培訓(xùn)臨時班開始,，就明顯地感受到這批學(xué)生在思想上和學(xué)習狀況上的特別之處，所以,，無論是在培訓(xùn)期間還是培訓(xùn)后一個月的漫長時間里,，都是在想盡一切辦法，去關(guān)注他們,、讓他們感受到學(xué)校的誠意,、老師的關(guān)心和期望，堅定他們留下來的決心,。
現(xiàn)在高371班共有55人,，其中有48名勵志生(含4名農(nóng)村勵志生)，女生18人，寄宿生17人,，團員54人,。少數(shù)民族考生44人，農(nóng)村戶口24人,，外地戶口2人,，5人父母離異，3人父母長期在外打工,。
這批學(xué)生思想活躍,、大部分學(xué)生具備一定的學(xué)習能力且信心較足，從兩次月考來看,，整體成績比上一屆要好,。但是，到底在全市排名怎樣,，還有待期末考試一見分曉,。
2、落實德育為先,，加強思想品德教育
注重道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的人格，教育學(xué)生熱愛國家,、熱愛集體,，熱愛學(xué)習，熱愛生命,。尊敬老師,，學(xué)會感恩，倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常主動與家長擁抱,，在本期家長會之前先做調(diào)查,，學(xué)生填寫最近被家長批評的時間和最近與家長擁抱的時間，在家長會上也向家長們發(fā)出倡議,。讓學(xué)生感恩父母,、感受親情。
3,、完善班級制度建設(shè),，狠抓班級日常工作。
建立高371班班級管理將制度和操行分獎扣分細則,，建立學(xué)習小組評價制度,，完善學(xué)習小組建設(shè)，全班分9個學(xué)習小組,，每組都有正副組長,、學(xué)科組長,、有組名、組訓(xùn)等,。
4,、加強班干部隊伍培養(yǎng)，發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班級管理的核心力量,，班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執(zhí)行,，因此，選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊伍,，對班級管理至關(guān)重要,。高371班實行班干部和學(xué)習小組組長雙負責制度。各項工作由班干部布置,，由組長負責落實,，同時，實行嚴格的獎優(yōu)罰劣制度,，出了問題實行問責制,，要求班干部和小組長以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。一學(xué)期以來班級在班干部和小組長帶領(lǐng)下,，各項活動開展順利，取得了不少的集體榮譽,。
5,、塑造良好班風，促進優(yōu)良學(xué)風
全班同學(xué)都很愛這個集體,，積極為班級貢獻自己的力量,，共同維護班級的幾率和風氣。雖然只有四個月的時間,，大家養(yǎng)成了一種良好班風，良好的班風有利于促進良好的學(xué)風,，班級每位同學(xué),，刻苦，認真,，踏實,。每天晚自習前半個小時教室內(nèi)盡量保持安靜，周日全班來校自習等舉措讓班上同學(xué)逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣,，并對期末考試和下學(xué)期的學(xué)習堅定了信心,。
6、注重班級文化建設(shè),，凝聚班級共同信念
班級文化是我們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化,，寄托著班級共同的理想和追求,，激發(fā)著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,，從而形成了強烈的向心力,、凝聚力和群體意識，進一步以高昂的情緒和奮發(fā)進取的精神積極投到學(xué)習生活中去,。
7,、積極組織并開展各項活動，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)
鼓勵學(xué)生加入學(xué)生會,、校團委,，鼓勵學(xué)生積極參加各種社團，全班55名學(xué)生,，有將近一半的學(xué)生在學(xué)校團委,、學(xué)生會任職和加入社團。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，在軍訓(xùn),、跑操、書法比賽等多項活動中獲獎,，還在縣紀念抗戰(zhàn)勝利69周年活動上擔任青年志愿者,，那幾天辛勤的工作受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的贊許和表彰。,、
8,、加強家校聯(lián)系，組織召開了家長會,，建立了家長委員會,，并且無論在工作上還是經(jīng)費上都得到了廣大家長的大力支持。
三,、不足之處
本屆學(xué)生接接手時間不長,，還要不斷地深入了解，走進學(xué)生心靈,、加強溝通還需要時間,。另外，還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習動力不足,，信心不夠,，還需要加大關(guān)注力度。
質(zhì)量壓力太大,，正在努力尋求素質(zhì)教育和高考質(zhì)量要求的平衡點,。
四：愿景
從個人來講希望不斷超越自我，希望所教學(xué)生考入全國所有名校,，實現(xiàn)名校大滿貫,。這三年的重要舉措：建立學(xué)生成長電子檔案,，建立德育工作案例備忘錄。
過去的已經(jīng)過去,，未來還很漫長,。面對社會家長的期望，倍感壓力,。但是,，我一定會全力以赴，立足現(xiàn)在,，展望未來,，20__年高考，我們在路上,。
關(guān)于學(xué)校班主任崗位述職報告2
一學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責任心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一,、思想工作方面
堅持黨的教育方針，熱愛教育事業(yè),，發(fā)揚奉獻精神,，關(guān)心集體，以學(xué)生素質(zhì)為核心,，共同努力,，讓學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的社會注意有用人才，做到以身作則,，為人師表,。
二努力提高自身業(yè)務(wù)水平
在幾年的語文教學(xué)中，我深深地體會到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字,，死扣書本,，死記硬背，是絕對出不了成績的,。我在語文教學(xué)中能“活”字當先,，不拘一格，改變教學(xué)模式,，更新教學(xué)手法,，。所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎,。這幾年的語文教學(xué),，也取得了一定的成績。
1,、有一顆愛心,，這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作,，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,，縮短了師生之間的距離，同時,，他們犯了什么錯誤,，也就容易接受你的教育，很快地加以改正,。這種愛,，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
2,、細心,、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ),。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心,。在平時的工作中細心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流,，學(xué)生是能夠接受的,。
3、嚴格要求,，措施得力,，這是做好工作的保證。
“嚴是愛,，松是害”,，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求,。
四,、重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展：
平時在教學(xué)中,，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),，還特別注重學(xué)生的德育教育，在班
內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動,，通過實踐活動對學(xué)生進行德育教育。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。
“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一個老年教師,，我深知“老牛自知黃昏晚,，不用揚鞭自奮蹄”。我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。
關(guān)于學(xué)校班主任崗位述職報告3
我一貫熱愛黨,，熱愛社會主義,，忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，勇于挑重擔,。
一,、全心全意做好教育工作
作為高中英語教師，我不僅要使學(xué)生學(xué)會英語,，培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力,，而且要使學(xué)生在高考中取得好成績。為了這兩個目標,，我精心備課,，認真上課，認真批改作業(yè),，認真進行課外輔導(dǎo),，使學(xué)生喜歡英語，努力學(xué)習英語,，并在各級各類考試中取得好成績,，孫科，劉曼等人還在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲獎,。__年我所教的高三文理班高考,，英語都取得好成績。__年非典期間，我和高三學(xué)生一起被封閉在學(xué)校里,，我不僅在課上努力教學(xué)生英語,，輔導(dǎo)學(xué)生做題，而且在課下,，在宿舍里輔導(dǎo)學(xué)生英語,，使學(xué)生在高考中都取得了理想成績。__年—20__年我在開二東校區(qū)工作,，__年我教三個班英語,，我勤勤懇懇，任勞任怨,，犧牲大量休息時間上課,，輔導(dǎo)學(xué)生，受到學(xué)生好評,。__年高考中我所教的兩個班超額5人完成學(xué)校高考指標,，受到學(xué)生獎勵。
二,、全心全意做好班主任工作
高中班主任工作是一項繁重的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，既要抓好學(xué)生的學(xué)習，又要做好學(xué)生思想工作和心理疏導(dǎo)工作,。__年非典期間,，我和高三學(xué)生一起封閉在學(xué)校，并擔任班主任工作,，每天不僅要上好每一節(jié)課,，還要給學(xué)生數(shù)次量體溫，做學(xué)生的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,，特別是晚上還要負責宿舍管理工作,。經(jīng)過艱苦的工作和努力，我班學(xué)生順利完成學(xué)習任務(wù),，順利參加高考,。我的工作受到學(xué)校、家長和學(xué)生的好評,。20__年我擔任高二18班班主任,，作為東西兩校區(qū)年齡最大的班主任，我和青年教師一樣從早上6：00開始,，平均每天工作14—15個小時,，近一年來，我把部分中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等升,，雙差生轉(zhuǎn)化為中等生,，我班學(xué)習成績穩(wěn)步提高,，期中考試我班6人進入年級前十名，10人進入年級20名,，有效人數(shù)年級第一,。
關(guān)于學(xué)校班主任崗位述職報告4
在平淡與忙碌中，一個學(xué)期就這樣一晃而過,。這一學(xué)期里,，孩子們個頭長高了很多，懂事了很多,，也學(xué)會了很多。他們就這么一點一滴地成長起來了,。而我作為他們的老師,，作為孩子們成長的見證者，最大的感受,，就是發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。回顧這一學(xué)期的班主任工作,，讓我深切地體會到：只要用心去愛孩子們,，你將在了解孩子們的過程中，得到孩子們的愛與尊重,，而這種愛將增強集體凝聚力,，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習氛圍，促進班風班貌整體發(fā)展,，從而使學(xué)生在愛的滋潤下各方面得到發(fā)展,。
班主任工作是瑣碎的，但是也是充滿樂趣的,。本期我主要將工作重點分為以下幾個方面：
1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣。
二年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手，利用早讀課,，班會課學(xué)習學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好各項工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,，在日常學(xué)習中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課,，認真作業(yè),。下課好好休息，講文明,、講禮貌的好習慣,。
2、加強與家長的聯(lián)系,。
我經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，與他們溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。尤其是一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,，我更是注意,。我常和他們談心，鼓勵他們,。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習上,，身體上，思想上有什么特殊情況,，我總是及時性,，主動性地和家長聯(lián)系，向他們了解情況,。希望能和家長一起幫助他進步,。
3、關(guān)注后進生,。
俗話說,，“火車跑得快，全靠車頭帶”,。要讓班干部時時為表率,，處處是先鋒，當好班級這列火車的“頭”,。同樣在后進生這一塊,，光靠老師關(guān)注后進生，那是遠遠不夠的,。還得靠全班同學(xué)來關(guān)注后進生,，特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來帶動后進生。但由于后進生在進步的過程中經(jīng)常反復(fù),，也使自己有時缺乏耐心,，在這一點我覺得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力,，提高整個班級的積極向上的精神,，也是提高整個班級的學(xué)習成績。
4,、加強對學(xué)生學(xué)習行為習慣的培養(yǎng),。
我會在平時提醒孩子們,，對人有禮貌，主動同別人打招呼,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，誠實勇敢,。站有站樣,，坐有坐樣，孩子起立時要有神氣,、有自信,，挺胸抬頭，手放身后,，雙眼注視老師,。坐時挺胸抬頭，胸離課桌一拳,，雙眼注視老師，腳平放在地上,。大膽舉手回答問題,，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮,，并大膽發(fā)表自己的獨立見解,。做事有始有終，獨立完成作業(yè),，主動做力所能及的事情,，樂于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習慣,。有良好的作息習慣,，按時上學(xué)，按時完成作業(yè),，正確處理學(xué)習與玩耍的關(guān)系,，先學(xué)后玩，多學(xué)少玩,。通過經(jīng)常性的要求,、培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習習慣已經(jīng)有較大的進步,。
總而言之,，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對待,，教育工作離不開幾個關(guān)鍵詞：愛心,，細心,，耐心，恒心……
關(guān)于學(xué)校班主任崗位述職報告5
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作總結(jié)：
我的三點做法是：
一,、抓學(xué)生習慣，培養(yǎng)良好的習慣,。
新學(xué)期一開始,，是班主任工作最關(guān)鍵的時刻，這時候做好了以后就會得心應(yīng)手,，小學(xué)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的習慣,，為了盡快形成一個積極向上的班風，結(jié)合我對他們的初步了解,，我針對多數(shù)學(xué)生的共性問題———家庭作業(yè)不認真完成這一現(xiàn)象入手,，作為本期班主任工作的第一個工作。我在班級內(nèi)約定：將寄宿生16人,，分成了4組,，每組指定一個組長，負責檢查另3人的家庭作業(yè),。第二天再由班內(nèi)所在小組長進行2次檢查,，為了摸清詳細的完成情況，我備有專門的每日作業(yè)檢查本,，每天早讀課后是我班固定的檢查作業(yè)時間,，組長檢查后登記各組的情況。試行一段后,，我又改進為每天每組都登記,，即使全部完成的組，也要寫上：“全部完成”,。這個小舉動不僅讓我及時的了解了每日不寫作業(yè)的學(xué)生情況,，便于我課下輔導(dǎo)，我還及時以短信通知家長,。更便于小組對作業(yè)這一項的考核,。經(jīng)過一個多月的堅持，這個小舉動也順其自然的成了我班的作業(yè)檢查制度,，而且一段時間后記錄本上“全部完成”多了起來,，學(xué)生都能完成家庭作業(yè)了。一個學(xué)期下來,，我積攢了三四本作業(yè)記錄本,，開家長會時它也成了我與家長反饋孩子學(xué)習的有力憑證,。下學(xué)期這個做法我還會堅持與改進。
二,、認真做好教學(xué)工作
除了繁瑣的班主任工作,，作為一名老師，教學(xué)工作是我的中心工作,。本學(xué)期我擔任了語文和英語教學(xué),，作為非專業(yè)的語文教師，在積累以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，我鉆研教學(xué)大綱,，課前認真?zhèn)湔n，每一篇課文我都充分利用手邊的資料,，力求吃透課文,，還從網(wǎng)上搜集優(yōu)秀的教案，下載合適的課件,，最后將他們整合,，每一課都力求找到貫穿全文的問題，做完這些工作,，再寫出合適的教案,，然后才上課。
三,、班級內(nèi)堅持做了幾件事
我班每個學(xué)生都有幾個專用本：語文預(yù)習本、聽寫本和英語聽寫本,。這一學(xué)期語文我班自始至終堅持了每課的預(yù)習,，提高了課堂效率。語文和英語的課前,，堅持每日的聽寫,，兩人小組對批后，糾錯作為今日的課外作業(yè),。
以上是我教學(xué)中的一些做法,，我想在座的各位教師也同樣都在做，我的談不上經(jīng)驗,，我處于學(xué)習之中,，也許大家比我做的更好。
我的兩點打算：
一,、認真指導(dǎo)學(xué)生書寫
本期教學(xué)中,，特別是在復(fù)習中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對字的結(jié)構(gòu)識記亂七八糟,，我才恍悟原來平時讓學(xué)生再多的書寫還是不行,，我必須親力親為,，幫學(xué)生找一些識記新生字的方法去記憶，使他們能更快更牢的記準確,。結(jié)合本期的問題,，下期我想搜集更多好的生字教學(xué)方法教學(xué)生字。
二,、更扎實的進行小組評價,。
本期經(jīng)過一學(xué)期的小組評價，我班存在許多問題：學(xué)生年齡小,，初次接觸小組評價,，在日常的評價過程中手慢，總結(jié)不全,，致使我班每周總不能及時的進行總結(jié),，總是兩三周才總結(jié)一次，經(jīng)過一學(xué)期的記錄與參與,，多數(shù)組長都已能熟練的進行日評價和總結(jié),。為此下學(xué)期我班針對小組評價要改進并堅持下去。
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