隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中學(xué)教師月度述職報(bào)告篇一

任職以來，我能做到堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育路線,、方針,、政策及教育指導(dǎo)思想，忠誠黨和人民的教育事業(yè),。遵紀(jì)守法,，自覺抵制不良風(fēng)氣。熱愛學(xué)校,、熱愛集體,、為人師表、團(tuán)結(jié)同志,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),，自覺服從學(xué)校的工作分配,，勇于承擔(dān)公開課、試驗(yàn)課,，自覺克服工作中的困難,，完成教育教學(xué)工作效果好。

任職以來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研素質(zhì)教育的思想理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,，吸取別人的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足，并適當(dāng)應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中,，效果良好,。積極參加繼續(xù)教育,，任教6年來，除參加崗前培訓(xùn)和到各學(xué)校聽課,、聽講座外,，還參加了初中新課程學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等培訓(xùn)課程，不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平,，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，對(duì)本專業(yè)、本學(xué)科的新知識(shí),、新理論,、新方法，能主動(dòng)學(xué)習(xí)并及時(shí)掌握,，努力提高自身的崗位工作能力,。

在教學(xué)工作中，我注重因材施教和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。主要抓住了以下幾點(diǎn)：

(1)認(rèn)真鉆研教材,。認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱，并用大綱的要求指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，精心備課,，認(rèn)真上課，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ?qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，在他們的熱心指導(dǎo)下,，我有了較大提高。

(2)充分了解學(xué)生,。做到因材施教,，在課堂上，既做學(xué)生的老師,，更做他們的朋友,，以情動(dòng)人。

(3)抓好上課關(guān),。我心理清楚,，備好一節(jié)課并不一定能上好一節(jié)課，還需要有駕駛課堂的能力,。照本宣科,，“填鴨式”教學(xué)早已不合時(shí)代要求，我們需要?jiǎng)?chuàng)新,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的,，因此我努力創(chuàng)設(shè)一些教學(xué)情景，擬定一些開放型試題,，讓學(xué)生主動(dòng)思考,。

(4)合理設(shè)計(jì)課后作業(yè),。恰當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)物理的興趣,。

由于教齡較短,，很多教學(xué)上的問題難于解決，為此,，我努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。工作六年來，堅(jiān)持每學(xué)期上一次公開課,，另外我堅(jiān)持注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際撰寫成文。其中,，教學(xué)論文《注重情感因素,，呼喚和諧之音》、《走進(jìn)新課程的幾點(diǎn)反思》獲省三等獎(jiǎng),，《授人以魚不如授之以漁》獲金壇市一等獎(jiǎng),。

工作以來我連續(xù)擔(dān)任了四年班主任，在班主任工作方面,，我注意履行《班主任職責(zé)》,，做好班主任工作，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)狀況，了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活上的困難,，幫助學(xué)生排擾解難。其中06——07學(xué)年所帶的九(4)班曾獲得過金壇市先進(jìn)班集體,金壇市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào),。

教育家葉圣陶說：“教育工作的全部工作就是為人師表,。”以“行”服人,，以身作則,，是每一位教育工作者的工作關(guān)健。在六年的教學(xué)生涯中,，我本著“一勤天下無難事”的觀點(diǎn),，在教學(xué)和班主任工作中取得了一定的成績。由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和自身能力有限,，在開展工作過程中難免有不足之處,，但我會(huì)在工作中不斷完善自我，把教育教學(xué)工作做得更好。

中學(xué)教師月度述職報(bào)告篇二

經(jīng)歷夏20_這一年的工作中,，我堅(jiān)持以德為先，熱愛教育事業(yè),，恪守教師職業(yè)道德,，全身心的投入本職工作中，關(guān)愛每一名學(xué)生,。在課上課下,，都注意德高為師，以身為學(xué)生的表率,。

在這一年的工作中,，我一貫勤勤懇懇。在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n,，深研教材,，靈活選擇教法，以求達(dá)到最佳的效果,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)早晚自習(xí),，珍視每一個(gè)45分鐘。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績,，今年第二學(xué)期剛開學(xué),，我們就加開了第九節(jié)課，我們九年級(jí)教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練,。在這一時(shí)期,，我有4節(jié)早自習(xí)，4節(jié)晚自習(xí),，每天早來晚走,，披星戴月，對(duì)此我毫無怨言,，因?yàn)槲叶嗤碜邇商?，同事便可少晚走兩天?/p>

在這一年的工作中，我力求精益求精,。中考前的復(fù)習(xí)大課,，每天4節(jié)語文課，有時(shí)還需要連排,，課時(shí)不可謂不多,，工作不可謂不累,。在這種情況下,，我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量,。課下埋頭備課,，課上精心教授,，課后耐心輔導(dǎo)。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返,。考練階段兩天一個(gè)輪次,，每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時(shí)間,，有時(shí)還把試卷拿回家中判閱。),，審卷,，分析，在其中發(fā)現(xiàn)問題，抓住重點(diǎn),，找拓展，細(xì)鞏固,。

在20_年的工作中,，我注重方法與策略,。我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃，有條不紊的施行，因材施教,，全面施教,，重點(diǎn)指導(dǎo)，廣泛拓展,，學(xué)生成績逐步提升,，第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)25%，完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo),。本學(xué)年的總復(fù)習(xí),，時(shí)間緊、任務(wù)重,，我注意分析了中考取向,，以達(dá)最佳效果。本年度中考增加了語句排序,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用、查字典,、古詩詞閱讀賞析等內(nèi)容,，對(duì)此我與春芬提早下手，找資料,、精備課,、有序練習(xí)、針對(duì)考查,。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的王蘭中學(xué),，越居全區(qū)的前列。中考中,，也取得了喜人的成績,，我所教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá)25%。

熱情,、汗水,、奮斗、艱辛在這20_年中交織融合,，我自信無愧于教師這一稱謂,，無愧于九年級(jí)語文教師的責(zé)任，在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任,、尊敬與快樂,。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久長,。對(duì)繼往學(xué)生,，我愿給他們最美好的祝愿,，希望我的教育益于他們的成長;對(duì)于未來我期待我用愛心學(xué)識(shí)與人格指引學(xué)生美好的明天。

中學(xué)教師月度述職報(bào)告?篇5

中學(xué)教師月度述職報(bào)告篇三

在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,，無論在思想方面、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

一,、思想方面：

本人能用心參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)向志,，熱心幫忙同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己,，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動(dòng)等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己,。期望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,，自己是一個(gè)無愧于社會(huì)、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。

二、工作方面：

工作上服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,，聽從校園領(lǐng)導(dǎo)的指揮,，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。

教學(xué)工作，本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級(jí)語文科目教學(xué),。為了教好語文,，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買來一些語文工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流,，認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),，并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄。對(duì)于校園的優(yōu)秀語文教師,，本人更是悉心向其請(qǐng)教,，以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時(shí),，本人還超多查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊、雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)狀況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。對(duì)于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng)，本人都認(rèn)真用心地參與,，并做好記錄,、整理。在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生狀況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計(jì)好教案,。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語文教師來聽課，課后虛心地理解他們的點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也將這些意見記錄下來,，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時(shí),，針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué),。總之,，都是為了透過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),，以提高自己的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

用心學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電,，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日必須能盛開絢麗的花朵,。

總之，本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,，但由于參加工作的時(shí)間還短暫，在為人處世,、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處，仍須努力學(xué)習(xí),，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作潛力,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索,。”

中學(xué)教師月度述職報(bào)告?篇4

中學(xué)教師月度述職報(bào)告篇四

一,、基本情況

本人畢業(yè)于_學(xué)校,，獲得本科學(xué)歷并取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月至今在_學(xué)校任中學(xué)教師,。2000年9月,，被_市人事局認(rèn)定為中學(xué)英語二級(jí)教師。任現(xiàn)職以來,，我完成了從初一到初三的教學(xué)循環(huán),，并且擔(dān)任班主任四年。無論是英語教學(xué),，還是班主任工作,，我都取得優(yōu)異的成績：__年中考,，_同學(xué)英語單科成績列市區(qū)第三名,。所帶的畢業(yè)班有18名學(xué)生考上市重點(diǎn)高中，所占的比率列領(lǐng)先于其他班級(jí),。

二,、思想政治表現(xiàn)

本人能貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，師德優(yōu)良,。

三、教學(xué)教研能力

在教學(xué)實(shí)踐中,，本人努力探索,，大膽嘗試,，已逐漸形成自己的教學(xué)特色，__—__年順利完成初一至初三的循環(huán)教學(xué),。任教以來,，多年任教2個(gè)班的英語教學(xué)，課時(shí)滿12節(jié)以上,。在教學(xué)上,，我真抓實(shí)干地做好常規(guī)教學(xué)工作，同時(shí)著力進(jìn)行教改,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,，迅速掌握任務(wù)型教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。讓學(xué)生從“書中”走出來,，用所學(xué)語言去做事情,所上的課深受學(xué)生的歡迎,。歷年來在學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查中多次被評(píng)為優(yōu)秀。所教班級(jí)的英語成績歷年來在平行班中均名列前茅,，__-__學(xué)年度我任教的初一(5)班優(yōu)秀率達(dá)54.1%,，合格率達(dá)96.7%。__年的中考,，本人所帶的班級(jí)英語平均分88.5分,，優(yōu)秀率達(dá)45.3%。所輔導(dǎo)的學(xué)生在全國英語競(jìng)賽中也屢獲佳績,，如__年我所輔導(dǎo)的18位初二學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽均獲嘉獎(jiǎng),，其中獲一、二等獎(jiǎng)有15人,。

在教學(xué)實(shí)踐中,，本人還不忘提高自己的教學(xué)教研能力，積極參加學(xué)校教研組活動(dòng),。在__-__學(xué)年度學(xué)校舉辦的教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎(jiǎng),。多次承擔(dān)教研組的校性公開課。例如2019年所承擔(dān)公開課符合新課標(biāo)精神,，深受_學(xué)校老師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教研組全體老師等的高度贊賞和肯定。__年開設(shè)復(fù)習(xí)課獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

另外,，本人以教學(xué)為源，積極參加英語教學(xué)一些小課題研究,，并把研究成果寫成論文,。撰寫的論文參加校論文比賽獲得一等獎(jiǎng)。參加__年_市教育教學(xué)論文評(píng)比，榮獲三等獎(jiǎng),。該論文參加__年“首屆粵東基礎(chǔ)教育改革論壇”研討會(huì)并發(fā)表,。積極參加校本教材翻譯和編輯，得到全體教師的認(rèn)可,。除此之外,，為了學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)了解教改信息,，我常年訂閱《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》,，《中學(xué)英語園地》等教學(xué)輔助資料，堅(jiān)持有計(jì)劃地自學(xué),、研究和提高,，并寫成心得體會(huì)。

四,、教育情況

在4年的班主任工作中,，我以高度的責(zé)任心耐心細(xì)致地開展學(xué)生教育工作，細(xì)心觀察學(xué)生思想,、心態(tài)和學(xué)業(yè)的細(xì)微變化,，通過談心的方式幫助學(xué)生擺脫過重的精神壓力，通過激勵(lì)的言語讓學(xué)生走出心理的陰影,。關(guān)心上層生,，著力抓好中層生，耐心幫助下層生,，使這三類不同層次的學(xué)生都能穩(wěn)步前進(jìn),，找到自信，奮斗不息,。

幾年來,，我培養(yǎng)了不少品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，如陳_等同學(xué)都成為學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)的骨干,。李_同學(xué)被評(píng)為“_市優(yōu)秀學(xué)生干部”，劉_同學(xué)成績始終居全級(jí)前茅,，__年中考以592分考入金山中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班,，他多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”，更被評(píng)為“_市三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),。對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注是我工作的一個(gè)重要內(nèi)容,。4年來,，我用愛關(guān)心他們,，多渠道全方位地摸清他們“后進(jìn)”的原因，和他們談心、交朋友,，有的放矢地教育他們,。任職以來，共轉(zhuǎn)化陳_,、劉_等10名同學(xué),。如__屆201班劉_同學(xué)，學(xué)習(xí),、紀(jì)律均較差,，但體育有潛力，我讓他報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)的1000米比賽,，他獲得了第三名的好成績,。我抓住這一有利時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)他把這種榮譽(yù)化為動(dòng)力,，他的成績有了明顯的提高,。

總之，在我的努力下,，我所帶的班級(jí)形成了團(tuán)結(jié)樸實(shí),、刻苦向上的良好風(fēng)氣，所帶班級(jí)在學(xué)校舉行的各種文體比賽中成績突出,，例如中華詩詞朗誦比賽第二名,，班際籃球第一名，冬季長跑比賽團(tuán)體第二名等,。

五,、培養(yǎng)新教師

我熱心做好對(duì)青年教師的傳、幫,、帶工作,，使青年教師迅速成長。分別與_等組成一幫一的模式,。從教材處理,、重難點(diǎn)的把握等方面給予指導(dǎo)，讓她們能勝任英語教學(xué)工作,，成為學(xué)校的新秀教師,。__年11月，_市教育局在我校舉行初中英語“創(chuàng)造性運(yùn)用教材”的教學(xué)研討會(huì),，青年教師_為專家和市英語骨干教師上的一節(jié)公開課,，被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

今后本人將不斷學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和教育教學(xué)能力,，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

中學(xué)教師月度述職報(bào)告?篇3