總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

考試個(gè)人總結(jié)反思篇一

本次檢測(cè)的試卷,，能緊貼教材，既考查了學(xué)生對(duì)于課本知識(shí)的掌握情況,，又充滿了人文的關(guān)懷,，關(guān)注了學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。既鼓勵(lì)學(xué)生自主探究又強(qiáng)調(diào)閱讀的積累運(yùn)用,，同時(shí)還注重了習(xí)題的拓展延伸,，學(xué)用身邊的語(yǔ)文資源等，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念,。題型結(jié)構(gòu)的安排,，分?jǐn)?shù)比例的分配也非常合理，除了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，基本能力的培養(yǎng)考察之外,，還注重了對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)，綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力的考察,，份量適中,，有一定的梯度。

二,、 學(xué)生考試的基本情況分析：

我班共有學(xué)生36人,，參加考試人數(shù)36人，從試卷的題型來(lái)看,，符合二年級(jí)孩子的特點(diǎn),。下面將從學(xué)生答題得分情況主題分析如下：

語(yǔ)文：

(一)基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用：

2題：我能看拼音寫詞語(yǔ)，該試題是對(duì)教材中生字表里的詞語(yǔ)進(jìn)行常規(guī)的抽測(cè),，是學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的最基本的字詞知識(shí),，在測(cè)查“會(huì)與不會(huì)”的同時(shí)，還測(cè)查了規(guī)范與否,，即測(cè)查了學(xué)生是否養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣,。從學(xué)生答題情況來(lái)看，得分率高,，滿分很多,。

8題：我會(huì)排序,。部分學(xué)生排錯(cuò)。原因是沒(méi)有仔細(xì)讀句子,，理解句意,。

(二)閱讀理解：

部分學(xué)生自然段數(shù)的不仔細(xì)。

(三)看圖寫話：

這個(gè)是本次考試中我深感欣慰的地方,，這次的寫話內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,，孩子們寫的都很不錯(cuò)，能把圖意寫完整,。

考試個(gè)人總結(jié)反思篇二

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，從這次期中考試來(lái)看，學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),，但是學(xué)生掌握得不夠靈活,，只要稍微變換一下題型，就有很多學(xué)生要失誤,。根據(jù)對(duì)同學(xué)們?cè)嚲淼恼J(rèn)真分析,，我總結(jié)出以下教學(xué)中存在的問(wèn)題：

一,、學(xué)生的聽(tīng)力不過(guò)關(guān)

本學(xué)期,，學(xué)生在課堂上的聽(tīng)力練習(xí)少了一些，教師也放松了對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)地聽(tīng)力訓(xùn)練,，學(xué)生聽(tīng)力題的難題部分失分較多,。很多學(xué)生比較熟悉的、會(huì)認(rèn)讀的單詞他們卻沒(méi)有聽(tīng)出來(lái),，針對(duì)這種情況,，除了要在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練外，如多做一些聽(tīng)單詞找圖片和聽(tīng)讀音找單詞的練習(xí)外,，教師還可以教給學(xué)生適當(dāng)?shù)姆椒?，如考試前先仔?xì)讀題，做到心中有數(shù),，對(duì)有關(guān)題目可先做預(yù)測(cè),，(判斷是要畫q、r還是標(biāo)序號(hào)),，這樣,，聽(tīng)力時(shí)就可以降低難度。

二,、 學(xué)生的語(yǔ)音不過(guò)關(guān)

1,、本此期中考試的語(yǔ)音部分失分比較多，如聽(tīng)單詞發(fā)音寫出單詞的首字母,、把首字母發(fā)音相同的單詞歸類等,，這些問(wèn)題一直困擾著我,，目前我還沒(méi)有總結(jié)出更好地解決方法，希望有經(jīng)驗(yàn)的老師可以給我支支招,， 我自己想可以平時(shí)教師為學(xué)生歸納一點(diǎn)有關(guān)語(yǔ)音方面的內(nèi)容,，例如：教單詞時(shí)以舊帶新，幫學(xué)生歸納語(yǔ)音的讀音,，借助漢語(yǔ)拼音的基礎(chǔ)來(lái)幫助學(xué)習(xí)記憶英語(yǔ)單詞等,。

三、 英漢互譯的題型掌握較好

學(xué)生在完成單詞,，英漢互譯練習(xí)中失分不算多,。多虧了十一校的老師交給我的方法，將枯燥的單詞形象生動(dòng)化,，發(fā)揮孩子們的想象力,，把陌生的單詞想象成他們平時(shí)熟悉的東西，幫助記憶,。比如;單詞book, 很多同學(xué)記不住它的中文意思,，我就引導(dǎo)他們想book 的中文意思是書(shū)，而看書(shū)需要用眼睛,，正好book 中有兩個(gè)圓圓的眼睛,，這樣，孩子們就能記住了,。教給學(xué)生一定的記憶方法,，不僅能讓學(xué)生學(xué)得輕松一點(diǎn)，而且還可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心,。

四,、 學(xué)生的句型不過(guò)關(guān)

1、學(xué)生在語(yǔ)言知識(shí)綜合運(yùn)用中存在問(wèn)題,，碰到較長(zhǎng)的句子和圖片連線這種聯(lián)系,，學(xué)生就無(wú)從下手，扣分較多,。平時(shí)教學(xué)中,，教師必須在課上講清，講扎實(shí),，必須在學(xué)生的理解的基礎(chǔ)上,，綜合訓(xùn)練時(shí)才能有效，才能達(dá)到一定效果,。

2,、對(duì)于重點(diǎn)句型，教師在平時(shí)教學(xué)中反復(fù)強(qiáng)調(diào),，但學(xué)生掌握得并不熟練,。平時(shí)教學(xué)中,，我應(yīng)滲透適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法教學(xué)，把教學(xué)中難點(diǎn),，重點(diǎn)加以總結(jié),，編成朗朗上口的順口溜讓學(xué)生記憶，可加深印象,，降低難度,。句型訓(xùn)練，不能靠臨考前的綜合練習(xí),，還是要在平時(shí)的新課教學(xué)時(shí)教透,，在平時(shí)適當(dāng)練習(xí)。這樣,，每個(gè)句型教學(xué)到位了,，綜合起來(lái)訓(xùn)練就 不容易混淆。

考試個(gè)人總結(jié)反思篇三

英語(yǔ)一向是我的弱項(xiàng),，這次也一樣,，成績(jī)甚至更糟，著實(shí)令我大吃一驚,。

看了一下試卷,，又是聽(tīng)力的地方扣了不少分，的確,，這個(gè)地方的總是提不上去,，老師給我們講過(guò)很多方法。通過(guò)分析,，我知道了，原來(lái)問(wèn)題出在自己身上,，是自己沒(méi)有堅(jiān)持,，總是半途而廢，聽(tīng)錄音的時(shí)間也很短,。聽(tīng)力曾被老師稱為"最簡(jiǎn)單的題目",，的確如此，但我卻總在這里失分,，雖然老師曾不止一次地找我談話,，諄諄地教導(dǎo)了我們一番，以我們的水平,，絕對(duì)不應(yīng)該停留在這里止步不前的,，我們還有待提高。

中間部分扣得較少,，繼續(xù)加油,。最嚴(yán)重的則是閱讀理解,，掌握的詞匯量太少，文章讀不懂,，無(wú)法理解大意,，做題十分吃力。平時(shí)希望通過(guò)閱讀一些課外的英語(yǔ)書(shū),，來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),，卻愈看愈糊涂。對(duì)英語(yǔ)單詞的掌握反而更加雜亂,。做題不會(huì)動(dòng)腦筋,，稍微有一些繞圈子的題，便想不出來(lái)了,。平時(shí)做作業(yè)時(shí)也沒(méi)有做到精益求精,，很多語(yǔ)法與單詞不懂的也不問(wèn)不查，就讓它堆積在一起,，形成了一個(gè)大的難題,。

通過(guò)考試，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：

1,、詞匯量過(guò)少,，不只是閱讀理解做不出來(lái)，是作文寫得也過(guò)于蒼白無(wú)力,，錯(cuò)誤不少,。

2、不會(huì)動(dòng)腦筋,，有些問(wèn)題只是在原有的基礎(chǔ)上增加了一點(diǎn)難度,，便做不出來(lái)了。

3,、語(yǔ)法還應(yīng)記得更加牢固,，不可馬虎，不僅要牢記筆記,，還要靈活運(yùn)用,，學(xué)會(huì)舉一反三。

針對(duì)這幾點(diǎn),，我計(jì)劃做一個(gè)錯(cuò)題集,。這種記錄重要的單詞用法，語(yǔ)法知識(shí),，自己平時(shí)或者考試時(shí)的錯(cuò)題,，并且經(jīng)常去看看。希望自己成為一個(gè)對(duì)于英語(yǔ)的思考習(xí)慣，這次錯(cuò)的題目盡量不要再犯,。重點(diǎn)是做錯(cuò)的,。經(jīng)常做錯(cuò)的題，不管是查資料還是問(wèn)老師同學(xué),，要把它徹底弄懂的,。

偶爾一兩次的成功并非自己的真實(shí)水平，我要通過(guò)自己的努力來(lái)證明自己,。下一次的考試,，一定要發(fā)揮出自己的最佳水平，爭(zhēng)取達(dá)到滿意的成績(jī),，不能再讓英語(yǔ)成為"拖后腿"的科目,，爭(zhēng)取取得最優(yōu)異的成果。

以上這篇是英語(yǔ)考試總結(jié)與反思,。就為您介紹到這里,，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,，請(qǐng)分享給您的好友,。

考試個(gè)人總結(jié)反思篇四

__，時(shí)間的腳步,，形色匆匆,。在即將跨入新年度之際，回顧過(guò)去的一年,，感覺(jué)收獲頗豐,。走過(guò)來(lái)，回頭看,。雖然艱辛,，但很充實(shí)?？粗宦纷邅?lái)留下的腳印,。也很有成就感，因?yàn)樽约阂恢痹诔砷L(zhǎng)中進(jìn)步,，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。

首先,，在政治思想方面,，積極學(xué)習(xí)，不斷提高,。

俗話說(shuō)：“四十不惑”,，對(duì)此我深有感觸，人到了不惑之年小到對(duì)家庭，對(duì)生活,。大到對(duì)國(guó)家,，對(duì)社會(huì)都會(huì)有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，在思想日臻成熟的同時(shí),，不斷加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),，能夠大幅度提高自身的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。尤其是學(xué)習(xí)-戰(zhàn)略思想和改革策略,，使自己做到緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn)，不掉隊(duì)不落伍,。

其次,，在本職工作中，扎實(shí)肯干,，盡職盡責(zé),。

自新交法實(shí)施以來(lái)，駕駛員交規(guī)考試做了調(diào)整,。由原來(lái)的科目一一項(xiàng)考試,，調(diào)整為科目一和科目三安全文明考試兩項(xiàng)內(nèi)容。這一項(xiàng)調(diào)整增加了考場(chǎng)一倍的工作量,。每天400多人的考試任務(wù),。從早晨8點(diǎn)半至下午4、5點(diǎn),。有時(shí)候甚至6,、7點(diǎn)才能結(jié)束。中午沒(méi)有休息時(shí)間,，有時(shí)工作餐也是一邊干活一邊吃的,。工作不僅累，繁瑣,，而且都是重復(fù)性工作,。同樣的話要重復(fù)無(wú)數(shù)次。這無(wú)疑是對(duì)態(tài)度和耐心的極大考驗(yàn),?？紙?chǎng)的性質(zhì)就是一個(gè)窗口性部門，涉及到方方面面得關(guān)系,。包括和駕校的關(guān)系,，和車管所的關(guān)系，和廣大學(xué)員的關(guān)系等等,。這其中的任何一個(gè)關(guān)系處理不好都會(huì)影響工作,。而學(xué)員則來(lái)自不同地區(qū),，從事著不同職業(yè)，文化素質(zhì)參差不齊,。所以在工作中,，尤其注意自己的言行，盡量處理好方方面面的關(guān)系,，做到隨機(jī)應(yīng)變,，處理好突發(fā)事件，讓各方面滿意,，維護(hù)好單位的窗口形象,。

另外，在這一年中,，不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)方面的學(xué)習(xí),，利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)技能,。

當(dāng)然，工作中有成績(jī),，也會(huì)有不足,。因?yàn)槟阒灰晒ぷ鳎碗y免會(huì)有錯(cuò)誤,，有這樣那樣的問(wèn)題,。除非你什么都不管，什么都不干,，才永遠(yuǎn)不會(huì)出差錯(cuò),。在今后的工作中，我將一如既往,。虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),，對(duì)待不足，有則改之,，無(wú)則加勉,。繼續(xù)在成長(zhǎng)中進(jìn)步，進(jìn)步中成長(zhǎng),。

考試個(gè)人總結(jié)反思篇五

時(shí)光如流水般流逝,，眨眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了末尾,，檢驗(yàn)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的期末考試也已經(jīng)結(jié)束了,，回想起自己的這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的情況，看下自己期末考試的成績(jī),，為了下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能夠更上一層樓，還是有必要總結(jié)下的到目前為止，自己的學(xué)習(xí)情況的,，以便之后能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,，更好的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

這次期末考試成績(jī)整體上是還可以的,，成績(jī)比之前的考試有所提高,，這是值得自己高興的地方。試卷上的考的知識(shí)點(diǎn),，自己大部分都抓住了,，這也是得功于自己考試之前的復(fù)習(xí)和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固，所以說(shuō)考試前的復(fù)習(xí)對(duì)考試是很有幫助的,。平常在老師上課的時(shí)候就認(rèn)真聽(tīng)講,，將知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，然后在考試前一個(gè)星期左右突襲,，專門去復(fù)習(xí)那些重要的知識(shí)點(diǎn),，文科類的重新在腦子里過(guò)一遍，理科類的就要?jiǎng)邮衷谥匦碌难菟阋槐?，加深?duì)知識(shí)點(diǎn)的印象,，在考試的時(shí)候就會(huì)有一定的把握，這樣也就可以考出一個(gè)比較好的成績(jī),。

我的每門學(xué)科的復(fù)習(xí)都是按照這樣的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)的,，對(duì)比下自己的成績(jī)，還是有一定的效果的,，在之后的學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中,，這是自己要沿用的，可以更好的掌握知識(shí)點(diǎn),，也能更好的考出好的成績(jī),，這是自己對(duì)于這次期末考試總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然考試也有不足,，不足之處,，找出來(lái)加以改正，下次不可再犯同樣的錯(cuò)誤就行,。

我這次期末考試不足之處在于自己沒(méi)有重要細(xì)節(jié),，在考試過(guò)程中，每一道題要考的知識(shí)點(diǎn),，自己都能很準(zhǔn)確的抓住,，但是考出來(lái)的成績(jī)卻和自己想象的有所差距，還是因?yàn)樽约禾辉谝饧?xì)節(jié),，太過(guò)粗心,。我仔細(xì)的對(duì)著老師給我們的答案,，看了下自己做錯(cuò)丟分的地方，大部分都是因?yàn)樽约禾^(guò)粗心,，或者太不注重細(xì)節(jié)的緣故,，一些不該丟失的分?jǐn)?shù)就丟了。知道了自己的不足,，就要加以改正,，之后的考試要養(yǎng)成做完試卷，從來(lái)檢查的習(xí)慣,，這樣的話就可以檢查出一絲不應(yīng)該犯的低級(jí)錯(cuò)誤,，可以拿到更高的分?jǐn)?shù)了。

總而言之,，這次的期末考試有今后要繼續(xù)保持的經(jīng)驗(yàn),，也有今后必須改掉的不足。之后的學(xué)習(xí)里,，自己還要不斷的努力,，認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，做好一個(gè)學(xué)生現(xiàn)階段應(yīng)該做好的一件事,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。

考試個(gè)人總結(jié)反思篇六

經(jīng)過(guò)這次考試,，我得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的,。

首先,，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重，其原因是沒(méi)有用心去閱讀,，沒(méi)有認(rèn)真加以分析,，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該,。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),，其原因在于沒(méi)有仔細(xì)去看拼音，忽略了字,、詞,、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,，由于感覺(jué)時(shí)間緊,，基本上沒(méi)有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,，用心去閱讀分析,。

在數(shù)學(xué)方面,，因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,，并且知識(shí)遷移能

力也不強(qiáng),，以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練,。平時(shí)鍛煉自我，強(qiáng)迫自我養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂

學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,，并學(xué)有余力地進(jìn)取發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,，打一場(chǎng)酣暢淋漓、

悲壯徹底,、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役,。

英語(yǔ)方面，由于自我基礎(chǔ)差,，練習(xí)又還不夠,，單詞沒(méi)有用心去記，所以考得一塌糊涂,，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自我的書(shū)寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范,。

總之我存在的問(wèn)題還是比較多,，我將加強(qiáng)反思自我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,，成功必須有成功的方法,，失敗也肯定有失敗的原因?！皯B(tài)度決定一切”,，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說(shuō)“吃一塹,，長(zhǎng)一智”,，我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自我的學(xué)習(xí)行為,，爭(zhēng)取從失敗走向成功,，從成功邁向光輝的頂峰。