總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

考試個人總結反思篇一

本次檢測的試卷,，能緊貼教材，既考查了學生對于課本知識的掌握情況,，又充滿了人文的關懷,，關注了學生心靈的成長。既鼓勵學生自主探究又強調閱讀的積累運用,，同時還注重了習題的拓展延伸,，學用身邊的語文資源等，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念,。題型結構的安排,，分數(shù)比例的分配也非常合理，除了對基礎知識的掌握,，基本能力的培養(yǎng)考察之外,，還注重了對學生靈活運用知識，綜合素質及創(chuàng)新能力的考察，份量適中,，有一定的梯度,。

二、 學生考試的基本情況分析：

我班共有學生36人,，參加考試人數(shù)36人,，從試卷的題型來看，符合二年級孩子的特點,。下面將從學生答題得分情況主題分析如下：

語文：

(一)基礎知識及運用：

2題：我能看拼音寫詞語,，該試題是對教材中生字表里的詞語進行常規(guī)的抽測，是學生應知應會的最基本的字詞知識,，在測查“會與不會”的同時,，還測查了規(guī)范與否，即測查了學生是否養(yǎng)成了良好的寫字習慣,。從學生答題情況來看,，得分率高，滿分很多,。

8題：我會排序。部分學生排錯,。原因是沒有仔細讀句子,，理解句意。

(二)閱讀理解：

部分學生自然段數(shù)的不仔細,。

(三)看圖寫話：

這個是本次考試中我深感欣慰的地方,，這次的寫話內容比較簡單，孩子們寫的都很不錯,，能把圖意寫完整,。

考試個人總結反思篇二

期中考試已經(jīng)結束，從這次期中考試來看,，學生的英語基礎知識比較扎實,，但是學生掌握得不夠靈活，只要稍微變換一下題型,，就有很多學生要失誤,。根據(jù)對同學們試卷的認真分析,，我總結出以下教學中存在的問題：

一,、學生的聽力不過關

本學期,，學生在課堂上的聽力練習少了一些，教師也放松了對學生進行系統(tǒng)地聽力訓練，學生聽力題的難題部分失分較多,。很多學生比較熟悉的,、會認讀的單詞他們卻沒有聽出來,，針對這種情況，除了要在平時加強訓練外，如多做一些聽單詞找圖片和聽讀音找單詞的練習外,，教師還可以教給學生適當?shù)姆椒?，如考試前先仔細讀題,，做到心中有數(shù),，對有關題目可先做預測，(判斷是要畫q,、r還是標序號),，這樣，聽力時就可以降低難度。

二,、 學生的語音不過關

1、本此期中考試的語音部分失分比較多,，如聽單詞發(fā)音寫出單詞的首字母,、把首字母發(fā)音相同的單詞歸類等,，這些問題一直困擾著我,，目前我還沒有總結出更好地解決方法，希望有經(jīng)驗的老師可以給我支支招， 我自己想可以平時教師為學生歸納一點有關語音方面的內容，例如：教單詞時以舊帶新,，幫學生歸納語音的讀音，借助漢語拼音的基礎來幫助學習記憶英語單詞等。

三,、 英漢互譯的題型掌握較好

學生在完成單詞，英漢互譯練習中失分不算多,。多虧了十一校的老師交給我的方法，將枯燥的單詞形象生動化,，發(fā)揮孩子們的想象力,，把陌生的單詞想象成他們平時熟悉的東西，幫助記憶,。比如;單詞book, 很多同學記不住它的中文意思,，我就引導他們想book 的中文意思是書，而看書需要用眼睛,，正好book 中有兩個圓圓的眼睛,，這樣，孩子們就能記住了,。教給學生一定的記憶方法,，不僅能讓學生學得輕松一點，而且還可以增加學生學習的興趣和信心,。

四,、 學生的句型不過關

1、學生在語言知識綜合運用中存在問題,，碰到較長的句子和圖片連線這種聯(lián)系,，學生就無從下手,，扣分較多。平時教學中,，教師必須在課上講清,，講扎實，必須在學生的理解的基礎上,，綜合訓練時才能有效,，才能達到一定效果。

2,、對于重點句型,，教師在平時教學中反復強調，但學生掌握得并不熟練,。平時教學中,，我應滲透適當?shù)恼Z法教學，把教學中難點,，重點加以總結,，編成朗朗上口的順口溜讓學生記憶，可加深印象,，降低難度,。句型訓練，不能靠臨考前的綜合練習,，還是要在平時的新課教學時教透,，在平時適當練習。這樣,，每個句型教學到位了,，綜合起來訓練就 不容易混淆。

考試個人總結反思篇三

英語一向是我的弱項,，這次也一樣,，成績甚至更糟，著實令我大吃一驚,。

看了一下試卷,，又是聽力的地方扣了不少分，的確,，這個地方的總是提不上去,，老師給我們講過很多方法。通過分析,，我知道了,，原來問題出在自己身上,，是自己沒有堅持,，總是半途而廢,，聽錄音的時間也很短。聽力曾被老師稱為"最簡單的題目",，的確如此,，但我卻總在這里失分，雖然老師曾不止一次地找我談話,，諄諄地教導了我們一番,，以我們的水平，絕對不應該停留在這里止步不前的,，我們還有待提高,。

中間部分扣得較少，繼續(xù)加油,。最嚴重的則是閱讀理解,，掌握的詞匯量太少，文章讀不懂,，無法理解大意,，做題十分吃力。平時希望通過閱讀一些課外的英語書,，來增長知識,，卻愈看愈糊涂。對英語單詞的掌握反而更加雜亂,。做題不會動腦筋,，稍微有一些繞圈子的題，便想不出來了,。平時做作業(yè)時也沒有做到精益求精,，很多語法與單詞不懂的也不問不查，就讓它堆積在一起,，形成了一個大的難題,。

通過考試，總結出了以下幾點：

1,、詞匯量過少,，不只是閱讀理解做不出來，是作文寫得也過于蒼白無力,，錯誤不少,。

2、不會動腦筋,，有些問題只是在原有的基礎上增加了一點難度,，便做不出來了。

3,、語法還應記得更加牢固,，不可馬虎,，不僅要牢記筆記，還要靈活運用,，學會舉一反三,。

針對這幾點，我計劃做一個錯題集,。這種記錄重要的單詞用法,，語法知識，自己平時或者考試時的錯題,，并且經(jīng)常去看看,。希望自己成為一個對于英語的思考習慣，這次錯的題目盡量不要再犯,。重點是做錯的,。經(jīng)常做錯的題，不管是查資料還是問老師同學,，要把它徹底弄懂的,。

偶爾一兩次的成功并非自己的真實水平，我要通過自己的努力來證明自己,。下一次的考試,，一定要發(fā)揮出自己的最佳水平，爭取達到滿意的成績,，不能再讓英語成為"拖后腿"的科目,，爭取取得最優(yōu)異的成果。

以上這篇是英語考試總結與反思,。就為您介紹到這里,，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,，請分享給您的好友,。

考試個人總結反思篇四

__，時間的腳步,，形色匆匆,。在即將跨入新年度之際，回顧過去的一年,，感覺收獲頗豐,。走過來，回頭看,。雖然艱辛,，但很充實。看著一路走來留下的腳印,。也很有成就感,，因為自己一直在成長中進步，在進步中成長,。

首先，在政治思想方面,，積極學習,，不斷提高。

俗話說：“四十不惑”,，對此我深有感觸,，人到了不惑之年小到對家庭，對生活,。大到對國家,，對社會都會有一個更加深刻的認識，在思想日臻成熟的同時,，不斷加強政治思想方面的學習,，能夠大幅度提高自身的思想覺悟和政治素養(yǎng)。尤其是學習-戰(zhàn)略思想和改革策略,，使自己做到緊跟時代步伐,，與時俱進，不掉隊不落伍,。

其次,，在本職工作中，扎實肯干,，盡職盡責,。

自新交法實施以來，駕駛員交規(guī)考試做了調整,。由原來的科目一一項考試,，調整為科目一和科目三安全文明考試兩項內容。這一項調整增加了考場一倍的工作量,。每天400多人的考試任務,。從早晨8點半至下午4、5點,。有時候甚至6,、7點才能結束。中午沒有休息時間,，有時工作餐也是一邊干活一邊吃的,。工作不僅累，繁瑣,，而且都是重復性工作,。同樣的話要重復無數(shù)次。這無疑是對態(tài)度和耐心的極大考驗,?？紙龅男再|就是一個窗口性部門，涉及到方方面面得關系,。包括和駕校的關系，和車管所的關系,，和廣大學員的關系等等。這其中的任何一個關系處理不好都會影響工作,。而學員則來自不同地區(qū),，從事著不同職業(yè),，文化素質參差不齊,。所以在工作中，尤其注意自己的言行,，盡量處理好方方面面的關系,，做到隨機應變，處理好突發(fā)事件,，讓各方面滿意,，維護好單位的窗口形象,。

另外,，在這一年中，不斷加強專業(yè)技術方面的學習,，利用業(yè)余時間,，學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技能,。

當然,，工作中有成績，也會有不足,。因為你只要干工作,，就難免會有錯誤，有這樣那樣的問題。除非你什么都不管,，什么都不干,，才永遠不會出差錯。在今后的工作中,，我將一如既往,。虛心聽取各方面的意見，對待不足,，有則改之,，無則加勉。繼續(xù)在成長中進步,，進步中成長,。

考試個人總結反思篇五

時光如流水般流逝,，眨眼間,，這個學期已經(jīng)到了末尾，檢驗這個學期學習的期末考試也已經(jīng)結束了,，回想起自己的這個學期學習的情況,，看下自己期末考試的成績，為了下個學期的學習能夠更上一層樓,，還是有必要總結下的到目前為止,，自己的學習情況的，以便之后能夠取長補短,，更好的提高自己的學習成績,。

這次期末考試成績整體上是還可以的，成績比之前的考試有所提高,，這是值得自己高興的地方,。試卷上的考的知識點，自己大部分都抓住了,，這也是得功于自己考試之前的復習和對知識點的鞏固,，所以說考試前的復習對考試是很有幫助的。平常在老師上課的時候就認真聽講,，將知識點過一遍,，然后在考試前一個星期左右突襲，專門去復習那些重要的知識點,，文科類的重新在腦子里過一遍,，理科類的就要動手在重新的演算一遍，加深對知識點的印象,，在考試的時候就會有一定的把握,，這樣也就可以考出一個比較好的成績。

我的每門學科的復習都是按照這樣的方式進行復習的，對比下自己的成績,，還是有一定的效果的,，在之后的學習和考試的過程中，這是自己要沿用的,，可以更好的掌握知識點,，也能更好的考出好的成績，這是自己對于這次期末考試總結出來的經(jīng)驗,，當然考試也有不足,，不足之處，找出來加以改正,，下次不可再犯同樣的錯誤就行,。

我這次期末考試不足之處在于自己沒有重要細節(jié)，在考試過程中,，每一道題要考的知識點,，自己都能很準確的抓住，但是考出來的成績卻和自己想象的有所差距,，還是因為自己太不在意細節(jié),，太過粗心。我仔細的對著老師給我們的答案,，看了下自己做錯丟分的地方,，大部分都是因為自己太過粗心，或者太不注重細節(jié)的緣故,，一些不該丟失的分數(shù)就丟了,。知道了自己的不足，就要加以改正,，之后的考試要養(yǎng)成做完試卷,，從來檢查的習慣，這樣的話就可以檢查出一絲不應該犯的低級錯誤,，可以拿到更高的分數(shù)了,。

總而言之，這次的期末考試有今后要繼續(xù)保持的經(jīng)驗,，也有今后必須改掉的不足,。之后的學習里，自己還要不斷的努力,，認真上課學習,，做好一個學生現(xiàn)階段應該做好的一件事，好好學習,，天天向上,。

考試個人總結反思篇六

經(jīng)過這次考試,，我得到了磨練、反省和升華自我的機會,。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的,。

首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,，其原因是沒有用心去閱讀,，沒有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數(shù),，實在不該,。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù)，其原因在于沒有仔細去看拼音,，忽略了字,、詞、句的意思及作者的簡介,。在作文中丟的分也比較多,，由于感覺時間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾,。以后我應加強知識的積累,，用心去閱讀分析,。

在數(shù)學方面,，因為大意就丟掉了較多分數(shù)，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分,，并且知識遷移能

力也不強,，以后我應做到不懂就問，勤學多練,。平時鍛煉自我,，強迫自我養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂

學習放在學習的中心地位，并學有余力地進取發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,，打一場酣暢淋漓,、

悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役,。

英語方面,，由于自我基礎差，練習又還不夠,，單詞沒有用心去記,，所以考得一塌糊涂，英語是我相當?shù)娜蹴?，今后我將著重于這方面的學習和操練,。還有自我的書寫也應盡量做到規(guī)范,。

總之我存在的問題還是比較多，我將加強反思自我平時的學習態(tài)度和學習品質,，認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,，成功必須有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因,?！皯B(tài)度決定一切”，“細節(jié)決定成敗”,，俗話說“吃一塹,，長一智”，我應看到問題表象后的實質,，并不斷地改善自我的學習行為,，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰,。