當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

烏塔的讀后感作文400字 讀烏塔的讀后感篇一

我覺得烏塔身上有我很多要學(xué)習(xí)的地方。如：當(dāng)我讀到“她一見我,，立即坐起來打招呼,，問我玩得怎樣，又問我從哪里來,?！钡臅r(shí)候,，

我覺得烏塔很熱情友好，可我連平時(shí)去別人家里做客時(shí),，都不會(huì)和別人打招呼,。

我以為烏塔是用她爸爸媽媽的錢去旅游，而且只是單純地去玩一下而已,。但當(dāng)我讀到后面才知道,，烏塔用了三年時(shí)刻準(zhǔn)備這次旅行，她先在家里設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,，還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),，她每個(gè)周末去幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩,。原來,，烏塔的旅費(fèi)是自己掙的，她為這次旅行做了充足的準(zhǔn)備,，這說明她的自理潛質(zhì)很強(qiáng),。可我每次要出去的時(shí)候都不會(huì)先換好衣服,，搞得別人要出發(fā)了的時(shí)候卻還要等我一個(gè)人,。

烏塔去了一個(gè)地方之后又做了什么呢?我繼續(xù)讀了下去。原來,，烏塔每到一地就會(huì)查警察局的電話號(hào)碼,，以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫忙，再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片,，以免讓家人擔(dān)心,。

這篇文章讓我想起了一件事：以前，我的同學(xué)姚雨軒在外面的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,，培訓(xùn)班里的老師對(duì)她說：“雨軒,，這次我們要去深圳的一個(gè)地方玩，你很優(yōu)秀,，因此我們想要讓你邀請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)跟我們一齊去那玩,，能夠嗎?”姚雨軒邀請(qǐng)了我，我很高興,，可媽媽卻不讓我去,，說我照顧不好自己。結(jié)果,，我和姚雨軒錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì),。讀了這篇文章，我想對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽,，請(qǐng)讓我們獨(dú)立去做一件事情吧!像烏塔一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立,，我們不想做溫室里的花朵,，我們要做展翅高飛的雄鷹!

烏塔的讀后感作文400字 讀烏塔的讀后感篇二

學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗深,。從烏塔身上,，我收獲到了很多有益的知識(shí)。

現(xiàn)在的中國孩子,，在家里都是衣來伸手,，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,，家人百般呵護(hù),，沒有獨(dú)立的性格，而烏塔卻認(rèn)為自己有獨(dú)立的性格比較好!更令人吃驚的是,，她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,，路線日程安排得滴水不漏——一個(gè)小學(xué)生，幾乎不要家長(zhǎng)幫忙,，我想：中國的小朋友假如自己獨(dú)自出去旅行,，一定不會(huì)想得這么周全的!

尤其是烏塔和作者的談話，讓我更加佩服烏塔了!烏塔告訴作者,，她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年旅費(fèi)不是問爸爸媽媽索要,，而是自己假期時(shí)幫餐廳或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單，這讓作者非常敬佩,?？晌覀儏s每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光,，也沒有攢錢,，這實(shí)在是一種不好的行為。作者一致認(rèn)為愛孩子,，就必須帶他們出去玩,，不讓他們自己出去玩，不讓他們出遠(yuǎn)門,，每天在家看電視,、看故事書，就是愛孩子,，但是烏塔卻認(rèn)為愛孩子,，就應(yīng)該讓他們有獨(dú)立性，讓他們多多出遠(yuǎn)門,，多多鍛煉自己,，不能讓孩子們每天窩在家里,，才是愛孩子!

烏塔還說光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美,，要多多實(shí)踐!作者被烏塔說服了!作者舉雙手贊同烏塔的說法,。我們中國小朋友一寫完作業(yè)就看電視，看連環(huán)畫,，有的甚至直接把筆一揮,，就玩兒去了，我們要親身體驗(yàn),。

從《烏塔》這篇課文中,，我了解了一個(gè)和我年齡差不多的小女孩，但是我們的行為卻大不相同!她的行為值得我們學(xué)習(xí)!

烏塔的讀后感作文400字 讀烏塔的讀后感篇三

學(xué)了《烏塔》這篇與眾不一樣的課文,，我被烏塔的勇氣深深地震撼了,。

課文講述了一個(gè)14歲的叫烏塔的女孩獨(dú)自一人游歷歐洲，在途中遇到了本文作者,，與她之間發(fā)生的故事,。

一個(gè)才14歲的孩子，獨(dú)自一人游歷歐洲,，讓我對(duì)她十分敬佩,，也覺得烏塔異常勇敢，不怕困難,。歐洲大到難以形容,，可不是隨隨便便就能游完的。一路上走走停停,，那得花多長(zhǎng)時(shí)間呀,，況且還沒有家人陪伴，是獨(dú)自一人!烏塔也太獨(dú)立了吧!

她使我想起了我自我,，平時(shí)爸爸媽媽總是護(hù)著我,。如果我餓了，爸爸立刻下樓買食物;如果我渴了,，媽媽會(huì)立馬盛滿一碗開水,，直到吹涼了才給我端來，生怕我被開水燙著,。我猜想同學(xué)們也是與我差不多的情景,。所以，我們漸漸養(yǎng)成了“飯來張口,，衣來伸手”的壞習(xí)慣,。

一天，爸爸媽媽出去有事,，留下我一個(gè)人待在家里,。臨走時(shí)，媽媽對(duì)我千叮嚀萬囑咐：“在家里得認(rèn)真寫作業(yè),，不能分心;寫累了的話就休息會(huì)兒,，看會(huì)兒電視;電視不能看太久,，太久了對(duì)眼睛會(huì)有傷害;有人敲門千萬別開……”總之，媽媽說了一大通,，嘮叨得我都煩了,，不就是出去一會(huì)兒?jiǎn)?又不是再也不能見面了。我有些羞愧,，這些小事都要大人們瞎操心,。烏塔卻完全不一樣，她完全能夠自理,。

親愛的爸爸媽媽,，要明白，只要放開溺愛的雙手,，我們才能真正地成長(zhǎng),，請(qǐng)讓我在屬于我自我的那一片藍(lán)天自由翱翔吧!

烏塔的讀后感作文400字 讀烏塔的讀后感篇四

讀了烏塔這篇課文，明白了一個(gè)十四歲女孩獨(dú)自一個(gè)人周游歐洲的故事,，她的獨(dú)立讓我深深震憾,。

烏塔對(duì)我而言，她才比我大幾歲,，是我的同齡人,，但她的獨(dú)立性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。在生活中,，父母總是慣著我,，餓了給我送面包，渴了給我遞果汁,。

人總是要獨(dú)立的,，不能長(zhǎng)時(shí)間依靠父母，要堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,。如果不獨(dú)立，那個(gè)人就會(huì)缺乏信心,，缺乏鍛煉,，不能適應(yīng)環(huán)境。因?yàn)楠?dú)立,，烏塔才能到各個(gè)地方旅游;因?yàn)槁眯?，才能使烏塔積累經(jīng)驗(yàn);因?yàn)槁眯校拍苁篂跛泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn),，賺到錢繼續(xù)支持旅行,。

假如給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)像烏塔一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，計(jì)劃周全;我更會(huì)像烏塔一樣享受每一個(gè)地方的美,。

于是我跑去問媽媽：“為什么僅有外國的小孩才能獨(dú)自出去旅游呢?那中國小孩呢，為什么不能去?”媽媽看了我一眼,，認(rèn)真地回答我說：“中國的教育方法和外國的教育方法是有區(qū)別的,，外國的小孩7歲就開始獨(dú)立,，而我們中國的小孩子在父母的保護(hù)下,，15歲了自我都不會(huì)買車票呢，你會(huì)自我買嗎?”我愣了一下,，搖了搖頭,，想想還真不會(huì)。但我立刻對(duì)媽媽說：“媽媽,，我以后自我的事情自我做,，多看書，多讀報(bào),，慢慢地培養(yǎng)本事,，積累知識(shí)，爭(zhēng)取自我也能出國旅游,。媽媽聽了開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我們擊掌為盟，期望這一天早點(diǎn)到來,。

僅有真正獨(dú)立應(yīng)對(duì)社會(huì),，人才能真正長(zhǎng)大。俗話說得好——讀萬卷書不如行萬里路,。

烏塔的讀后感作文400字 讀烏塔的讀后感篇五

今天,，我們學(xué)了《烏塔》這一課。

烏塔是一個(gè)14歲的德國的一個(gè)小女孩,，但她卻和我們中國的孩子不同,，因?yàn)樗粋€(gè)人游闖了瑞士、米蘭,、奧地利等等國家,。

烏塔，她是那么勇敢啊!一個(gè)人獨(dú)闖意大利,。想想我們,，也許我們里面沒有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,，主要的是我們沒有常識(shí),，遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號(hào)碼，那里想必遇到的困難很多,，可烏塔卻平安無事,。

我想烏塔這樣做是對(duì)的，因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自己的生活能力,，也可以了解一些國家的知識(shí),，并且可以鍛煉自己的膽量。她在準(zhǔn)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),，從不向大人要,，是她自己周末去分廣告單，暑假去幫人看小孩,，這種做法也是對(duì)的,。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí),?！睘跛褪沁@樣做的，因?yàn)樗鞔_的對(duì)作者說：“從電視上看到意大利許多次,，但到這里她的美麗才深深感動(dòng)了我,。”

我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,，但是我會(huì)從小事做起!我和烏塔相比,，如她，但是我比以前好了許多,，如：我爸媽不在身邊,，但我學(xué)會(huì)了自覺自理生活、我奶奶家里有事,，我鍛煉自己走路,。。,。,。。,。但與烏塔相比,，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力,。多看一些書籍，增加知識(shí),，向?yàn)跛W(xué)習(xí),，做個(gè)勇敢的人,。 烏塔，這個(gè)名字深深感動(dòng)了我,。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,，他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

烏塔的讀后感作文400字 讀烏塔的讀后感篇六

《烏塔》這一課主要寫的是作者在歐洲旅行中遇到了一個(gè)獨(dú)自一人的女孩——烏塔，稱贊她自強(qiáng),、獨(dú)立的良好品質(zhì),。她是一個(gè)德國女孩，她的獨(dú)立和能力給作者和我們留下了深刻的印象,。

看看烏塔,，雖然只有十四歲，但是她已經(jīng)去過歐洲,、意大利等地,。她在旅行前就做好了充分的準(zhǔn)備,，在家里就做好了行程安排,，這證明了烏塔是一個(gè)有能力又細(xì)心的孩子。

為了掙錢旅行,，她還在餐館和超市幫助分發(fā)廣告?zhèn)鲉?，在假期和孩子們一起玩。這體現(xiàn)了烏塔的獨(dú)立意識(shí),，值得我們中國孩子學(xué)習(xí),。

看看我們的中國，父母都太溺愛自己的孩子了,，含在嘴里怕融化,，握在手里怕掉下來。我們的父母幾乎為我們做了所有的事情,，連上下學(xué)都要接送,，更不用說獨(dú)自旅行了。在家里,，父母不讓孩子做這個(gè)做那個(gè),，因?yàn)楹ε挛覀兪艿絺Γ蛔屛覀儼残膶W(xué)習(xí),。父母真的希望我們不理會(huì)外面世界發(fā)生的任何事,，只想我們一心讀書。

即使我們按照父母所說的的去做,，但是不一定會(huì)讓他們滿意,。我們被他們剝奪了作為一個(gè)孩子應(yīng)該有的權(quán)利，在他們的眼里,孩子永遠(yuǎn)是孩子,他們?nèi)找共傩?，?dān)心孩子受到任何委屈和吃任何苦,。

外國父母從小給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。舉個(gè)小例子，如果一個(gè)孩子摔倒了,，如果是中國家長(zhǎng),，他們會(huì)趕緊跑上去幫忙，還會(huì)抱怨幾句,，為什么不小心一點(diǎn)?看看衣服都弄臟了等等,。外國父母微笑著，鼓勵(lì)他們的孩子站起來,，然后表揚(yáng)他們,。大家認(rèn)為這樣的中國孩子能盡快獨(dú)立嗎?

松樹不能在花盆中生長(zhǎng)，鷹也不能在鳥籠中生長(zhǎng),。這是真理,，所以我們應(yīng)該對(duì)父母說:“給孩子撐起一片獨(dú)立的藍(lán)天，讓愛更完美,，讓愛更充實(shí),。”

烏塔的讀后感作文400字 讀烏塔的讀后感篇七

今年,，我們語文課本,，第二十七課是用一個(gè)名叫烏塔的德國小女孩來命名的。

這篇課文主要講了她用三年的時(shí)間,，準(zhǔn)備了這次暑假獨(dú)自游歷歐洲,。其中，她每個(gè)周末都去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單和到別人家當(dāng)保姆掙取旅游費(fèi);她還在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里撥個(gè)電話或寄一張明信片向父母報(bào)平安,，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,。從這幾點(diǎn)，可以感受到烏塔是一個(gè)自力更生和測(cè)劃心強(qiáng)的小女孩,。也許,，這就是父母讓她獨(dú)自去的理由?？墒?，如果同樣有準(zhǔn)備這么充分的中國小孩子，真的能像她一樣獨(dú)自游歷歐洲嗎?

中國的父母不是一口咬定一起去,，不然就不準(zhǔn)走;就是甜言蜜語地把孩子騙回來,，說不去可以留在家里吃大餐啊、每月的零花錢可以多十塊啊……說到底,，根本不想讓孩子單獨(dú)邁出家門就是啦!

平時(shí)在家里,，父母總是把我們視為掌上明珠,，拿在手里怕摔了，含在口里怕化了,，頂在頭上怕飛了,。什么事情都幫我們收拾地井井有條，就算我們自己要求自己的事情自己做,，但父母也會(huì)說我們是家里的寶貝,，只要安心學(xué)習(xí)就可以了;或者是：寶貝，你的心意我們領(lǐng)了,，還是我們來做吧,。每時(shí)每刻都把我們照顧地?zé)o微不至?？蔀跛灰彩羌依锏膶氊悊?為什么她卻能獨(dú)自游歷歐洲?難道她的父母和爺爺奶奶都不愛她嗎?他們當(dāng)然也愛,，但是他們都知道自己不能陪伴孩子的一生，所以才會(huì)從小培養(yǎng)孩子,，讓他們變得獨(dú)立,，他們長(zhǎng)大才能自力更生……

同學(xué)們!請(qǐng)問你們是愿意當(dāng)籠中的小鳥?還是在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)生存的雄鷹?父母啊!請(qǐng)收回你們溫暖的雙臂，讓我們從小鍛煉獨(dú)立生活的能力,，為國家培育出更多的有用之才!

烏塔的讀后感作文400字 讀烏塔的讀后感篇八

“我是德國人,，住在漢堡,，已經(jīng)14歲了,。這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國,、瑞士,、奧地利，在意大利去了威尼斯,、米蘭,、佛羅倫薩，最后還要去希臘,?！?/p>

“你一個(gè)人嗎?”

“當(dāng)然?！?/p>

上面這是前幾天學(xué)的課文《烏塔》中作者和烏塔的對(duì)話,。

我真沒想到，一個(gè)14歲的小女孩,，竟然敢自己一個(gè)人游歷歐洲,，還去了那么多世界有名的城市，真是讓我無比羨慕啊!我也好想去啊!但是老實(shí)說,，我不敢,。不僅是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),，而且我對(duì)那里有些地方連聽都沒聽過呢，尤其是還需要很多money(錢),，再說爸媽也不會(huì)讓我一個(gè)人出去的,。唉，也許這就是中國小孩子的煩惱吧,。

當(dāng)然,，對(duì)于自己，我覺得生活自理能力也不足,，如果真讓我單獨(dú)出遠(yuǎn)門,，我還真不知道該怎么辦才好。在家里,，有奶奶為我們做飯,，有媽媽為我們洗衣服，有爸爸為我們掙錢,，所以自己很少去做自己這個(gè)年齡該做的事,。比起烏塔，覺得自己真是差得太遠(yuǎn)了,。

看到烏塔為了掙自己的旅費(fèi),，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單時(shí)，我想自己那時(shí)不是正在寫作業(yè),、和朋友玩,，就是在超市買零食，逍遙自在,。

這篇文章對(duì)我有很大的啟發(fā),，以后我也要像烏塔那樣，如果確定了目標(biāo),，就要向這方面努力,。并且事前要做好計(jì)劃，預(yù)想好會(huì)出現(xiàn)哪些意想不到的狀況,，這樣才能有備無患,。

我聽媽媽說，國外的教育方法和我們很不一樣,，現(xiàn)在看了這篇文章果然如此,。我國注重的是學(xué)習(xí)、考試,，而不會(huì)讓孩子自己出去稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,，更別說自己旅游了。

所以,，我希望爸爸媽媽也能多給我們一些機(jī)會(huì)讓我們自己出去鍛煉,，相信我們一定也會(huì)做得很好,。