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最新班會課聽課心得體會 班會課講座心得體會(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 16:59:02
最新班會課聽課心得體會 班會課講座心得體會(5篇)
時間:2023-01-31 16:59:02     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

班會課聽課心得體會 班會課講座心得體會篇一

這次主題班會學習讓我感悟到,,務(wù)實與執(zhí)著,,永遠是一個人,、一個國家和民族實現(xiàn)理想的必由途徑,。實踐證明,,激情和狂熱往往為時間所銷蝕,,惟有理念的成熟與穩(wěn)定,,才能保證一個人持之以恒地投入一項事業(yè),。雷鋒精神體現(xiàn)的,正是這種務(wù)實與執(zhí)著的價值。雷鋒不怕別人說他“傻”,,也能夠坦然面對外界的誤解和非議,。雷鋒不是以做一件或幾件好事感動了我們,亦不是在一個階段做許多好事感動了我們,,而是以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅持感動了我們,。與此同時,雷鋒成長于一個激情燃燒的歲月,,在那樣一個社會背景下,,他仍然堅守這種務(wù)實樸素的理念,至少可以告訴我們:在社會進入快節(jié)奏,、娛樂文化興起,、大眾處世方式發(fā)生很大變化的今天,惟有戒除浮躁,,方可成就事業(yè),。這一規(guī)律對單個的'人或一個國家、一個民族皆適用,。

雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前,,但是50年來,雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h,、全社會,。在傳承的過程中,隨著時代的變遷和進步,,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色,。50年來,雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變,,但是隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息。 助人為樂,,在助人之時,,心里真會為雷鋒感到愉快。而這一精神,,“很多時候,,只是舉手之勞?!北热?,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街,。

勤儉節(jié)約,,不少人請客吃飯,好面子講排場,,吃不完,,打個包,,也不丟面子吧? 敬業(yè)愛崗,用現(xiàn)代的說法,,叫職業(yè)素養(yǎng),。

集體主義,也就是團隊意識,,如何去合作,,如何去溝通。

釘子精神,,就是擠時間學習,,補己之不足。也可以理解為,,進取心,。 “只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到,?!蹦敲础:尾粡默F(xiàn)在就去做呢? 同時,,雷鋒精神對我們當代大學生也有很多的積極意義,,如:

樂觀——積極的處世態(tài)度,使人陽光,,讓愛傳遞,。當代大學生,悲觀厭世的情緒較濃,。 樸素——雖然年輕的雷鋒也追求時尚,,但他低調(diào)而不失自信,節(jié)約而不簡單,。

節(jié)儉——是一種習慣,,是一種品質(zhì),在富二代,、官二代,、小三、二奶橫行之時,,做到節(jié)儉不易,。

助人——自我中心、利己主義,、所謂的個性,,“助人”,能自理就不錯了。 堅持——恒心,,毅力,,拼搏??孔约哼€是靠關(guān)系,、金錢?

這次的班會同學的積極性很高,活動內(nèi)容也很豐富,,讓大家在歡樂和諧的氣氛中學習到真善美,。這樣的班會很有意義,希望能多組織一些,。

班會課聽課心得體會(篇3)

班會課聽課心得體會 班會課講座心得體會篇二

古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,,我們是大學生,。來到了學校,就應(yīng)該有學生的樣子,,可我們有些同學就是眼高手低,,大事干不了小事又懶的去做。為響應(yīng)學校開展“掃一屋與掃天下”活動的號召,,加強學生宿舍文化建設(shè),,提高同學衛(wèi)生意識,為同學們營造更好的生活環(huán)境,,我班于利用班會時間開展“一屋不掃何以掃天下”主題班會活動,。

我們希望通過此次活動做到以下幾點:

1、加強同學們保持個人和公共衛(wèi)生意識,,加強宿舍文明建設(shè),。

2、提高同學們生活質(zhì)量,,促進同學們身心健康,,提高同學們團隊協(xié)作能力,提高同學們個人綜合素質(zhì),。

3、創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,,加強個人與班集體的建設(shè),,促進個人與集體的發(fā)展。

要想成就大事,,就應(yīng)該從一點一滴的小事做起,。大的成功都是由微小的成功堆砌起的,如果一個人連小事都做不好,那么何談成大事,、就大業(yè)?古語有云:不積跬步,,無以至千里,不積小流,,無以成江海,。試問,一個連家都不愛的人,,可能愛國嗎?同樣,,一個連屋都掃不了的人,可能掃天下嗎?如果一條縫沒有處理好,,古埃及人智慧的結(jié)晶金字塔就可能消失;如果一塊磚沒有砌好,,世界奇跡萬里長城就可能成為遺憾。因此,,對小事情的忽略就是對大成功的毀滅,。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。別小看那些小事,,每一件小事都可能影響你的人生。因此,,好事要從小事做起,,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,,否則積少成多,,也會壞了大事。所以,,不要因為好事小而不做,,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,,而小惡積多了則“足以亂國家”,。

班會課聽課心得體會 班會課講座心得體會篇三

古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,,但不要望了我們也是學生,,我們是大學生。來到了學校,,就應(yīng)該有學生的樣子,,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做,。為響應(yīng)學校開展“掃一屋與掃天下”活動的號召,,加強學生宿舍文化建設(shè),,提高同學衛(wèi)生意識,為同學們營造更好的生活環(huán)境,,我班于利用班會時間開展“一屋不掃何以掃天下”主題班會活動,。

我們希望通過此次活動做到以下幾點:

1、加強同學們保持個人和公共衛(wèi)生意識,,加強宿舍文明建設(shè),。

2、提高同學們生活質(zhì)量,,促進同學們身心健康,,提高同學們團隊協(xié)作能力,提高同學們個人綜合素質(zhì),。

3,、創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,加強個人與班集體的建設(shè),,促進個人與集體的發(fā)展,。

要想成就大事,就應(yīng)該從一點一滴的小事做起,。大的成功都是由微小的成功堆砌起的,,如果一個人連小事都做不好,那么何談成大事,、就大業(yè)?古語有云:不積跬步,,無以至千里,不積小流,,無以成江海,。試問,一個連家都不愛的人,,可能愛國嗎?同樣,,一個連屋都掃不了的人,可能掃天下嗎?如果一條縫沒有處理好,,古埃及人智慧的結(jié)晶金字塔就可能消失;如果一塊磚沒有砌好,,世界奇跡萬里長城就可能成為遺憾。因此,,對小事情的忽略就是對大成功的毀滅,。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。別小看那些小事,,每一件小事都可能影響你的人生。因此,,好事要從小事做起,,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,,否則積少成多,,也會壞了大事。所以,,不要因為好事小而不做,,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,,而小惡積多了則“足以亂國家”,。

班會課聽課心得體會 班會課講座心得體會篇四

今天,聽了五個班的主題班會課,,每一節(jié)課都精彩紛呈,,感受頗深。

精心選題,。在活動中,,每位班主任精心選題、精心設(shè)計班會活動方案,,關(guān)注社會,、學校、家庭的現(xiàn)實生活,,突出情感,、態(tài)度教育。5節(jié)班會課,,主題鮮明,、立意新穎、寓意深刻,,內(nèi)容具體而不空洞,,能針對本班學生存在的實際設(shè)計問題,源于學生的生活,,關(guān)注學生的成長,,具有較強的實效性,重點突出,,能用學生易于接受的道理和事例說明問題,,言之有物,貼近生活,,激勵人心,。

活動形式新穎多樣。通過討論,、講故事,、游戲,、歌曲、等形式,,凸顯學生的認識力,、讓學生在班會活動中明辨是非,接受教育,,凈化心靈,。符合學生身心特點,設(shè)計合理,,環(huán)環(huán)相扣,,銜接自然,各環(huán)節(jié)與達成目標聯(lián)系緊密,,把學生置于主體地位,,同時,又充分發(fā)揮了班主任的組織和引導作用,。學生積極發(fā)表自己真實的想法和見解,,有特色,有創(chuàng)新,,能展示自己的班級風采,。孩子們活動形式多樣,效果良好,。

從教學設(shè)計方面分析,整堂班會課都貫徹了互動的教學原則,。在教學設(shè)計上都有許多可圈可點之處.梁老師通過視頻、歌曲,、活動等讓學生認識到母愛的無私,、偉大,培養(yǎng)學生熱愛母親的情懷,,并且讓學生在實際行動中表達情感,、展現(xiàn)自我、感恩母親,。讓學生和家長一起回憶往事,,然后親自對媽媽說心里話撼動人心,全班齊唱《有你的地方是天堂》一歌為主題班會掀起了一次小小的高潮,各個環(huán)節(jié)配合適時的小結(jié),,使各部分顯得流暢而又層次分明,,主題班會活動安排有序,一環(huán)緊扣一環(huán),,真正做到了教師是傾聽者,,點撥者,學生是主宰,。結(jié)束時教師的寄語則更起到了畫龍點睛的總結(jié)作用,。

從于老師一個個精彩的創(chuàng)意和快樂的片段中,,我們深刻的感受到她在用實際行動踐行著教育行業(yè)精神,用實際行動詮釋著愛生,、育人,、服務(wù)、奉獻這八個字深深地刻在我的腦海里,,她過人的智慧深深的觸動著我們的心靈,使我們每一位教師都受益匪淺,。

回頭想想我也有自己的一畝三分地,,用心用情的耕耘,做一名幸福的老師,。

班會課聽課心得體會(篇5)

班會課聽課心得體會 班會課講座心得體會篇五

通過這次主題班會的學習,,使我對雷鋒精神有了更加全面的了解,使我對雷鋒精神賦予的新的時代內(nèi)涵有了進一步的認識,,這種學習很有意義,。

這次主題班會學習讓我感悟到,務(wù)實與執(zhí)著,,永遠是一個人,、一個國家和民族實現(xiàn)理想的必由途徑。實踐證明,,激情和狂熱往往為時間所銷蝕,,惟有理念的成熟與穩(wěn)定,才能保證一個人持之以恒地投入一項事業(yè),。雷鋒精神體現(xiàn)的,,正是這種務(wù)實與執(zhí)著的價值。雷鋒不怕別人說他“傻”,,也能夠坦然面對外界的誤解和非議,。雷鋒不是以做一件或幾件好事感動了我們,亦不是在一個階段做許多好事感動了我們,,而是以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅持感動了我們,。與此同時,雷鋒成長于一個激情燃燒的歲月,,在那樣一個社會背景下,,他仍然堅守這種務(wù)實樸素的理念,至少可以告訴我們:在社會進入快節(jié)奏,、娛樂文化興起,、大眾處世方式發(fā)生很大變化的今天,惟有戒除浮躁,,方可成就事業(yè),。這一規(guī)律對單個的'人或一個國家,、一個民族皆適用。

雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前,,但是50年來,,雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會,。在傳承的過程中,,隨著時代的變遷和進步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色,。50年來,,雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變,但是隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息,。 助人為樂,,在助人之時,心里真會為雷鋒感到愉快,。而這一精神,,“很多時候,只是舉手之勞,?!北热纾卉嚿献屪?、斑馬線上扶老人過街,。

勤儉節(jié)約,不少人請客吃飯,,好面子講排場,,吃不完,打個包,,也不丟面子吧? 敬業(yè)愛崗,,用現(xiàn)代的說法,叫職業(yè)素養(yǎng),。

集體主義,,也就是團隊意識,如何去合作,,如何去溝通,。

釘子精神,就是擠時間學習,,補己之不足,。也可以理解為,進取心。 “只要我們從身邊的事做起,,這些都不難做到,。”那么,。何不從現(xiàn)在就去做呢? 同時,,雷鋒精神對我們當代大學生也有很多的積極意義,如:

樂觀——積極的處世態(tài)度,,使人陽光,,讓愛傳遞。當代大學生,,悲觀厭世的情緒較濃,。 樸素——雖然年輕的雷鋒也追求時尚,但他低調(diào)而不失自信,,節(jié)約而不簡單。

節(jié)儉——是一種習慣,,是一種品質(zhì),,在富二代、官二代,、小三,、二奶橫行之時,做到節(jié)儉不易,。

助人——自我中心,、利己主義、所謂的個性,,“助人”,,能自理就不錯了。 堅持——恒心,,毅力,,拼搏??孔约哼€是靠關(guān)系,、金錢?

這次的班會同學的積極性很高,活動內(nèi)容也很豐富,,讓大家在歡樂和諧的氣氛中學習到真善美,。這樣的班會很有意義,希望能多組織一些,。

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