作為一位杰出的老師,，編寫(xiě)教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園多吃蔬菜健康教案反思篇一

1,、區(qū)分常見(jiàn)蔬菜的實(shí)用部位,。

2,、了解不同蔬菜有不同的營(yíng)養(yǎng),，多吃蔬菜營(yíng)養(yǎng)好。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、第一組：芹菜,、蘿卜、西紅柿,、花菜,、蠶豆；第二組：胡蘿卜,、芹菜,、辣椒、花菜,；第三組：卷心菜,、土豆、辣椒,、花菜,、蘿卜；第四組：菠菜,、土豆,、花菜、毛豆,、蘿卜,。

2、在每個(gè)操作角中,，放上分別貼有根,、莖、葉,、果實(shí),、花、種子的筐子,。

3,、記錄表、筆,。

4,、見(jiàn)操作材料包“什么部位可以吃”

活動(dòng)過(guò)程：

一、回憶買(mǎi)菜（進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固《菜場(chǎng)》）

1,、討論：你在菜場(chǎng)買(mǎi)了什么菜,？

2、復(fù)習(xí)歌曲《菜場(chǎng)》

3、將幼兒所說(shuō)的蔬菜品種編入歌曲《菜場(chǎng)》的歌詞中,。

二,、揀菜（能根據(jù)實(shí)用部位進(jìn)行分菜）

1、討論：買(mǎi)了這么多菜,，是不是現(xiàn)在就可以吃了,？為什么？

2,、幼兒根據(jù)蔬菜的食用部位進(jìn)行揀菜,，并放入相應(yīng)的筐內(nèi)。

三,、交流（通過(guò)討論交流,，進(jìn)一步了解蔬菜的哪些部位可以吃。）

1,、分辨可以吃的是蔬菜的哪一部分,，分別揀出各種蔬菜可以吃的部分。

2,、用記錄表的方式記錄蔬菜的不同食用部位,，按根、莖,、葉,、果實(shí)、花,、種子進(jìn)行分類(lèi),，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜的食用部位各有不同,。

3,、在這些蔬菜里我們喜歡吃的是什么？聽(tīng)教師介紹它們的營(yíng)養(yǎng),，知道各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)不同,，應(yīng)該吃不同的蔬菜。

4,、討論：哪種蔬菜我們不太愛(ài)吃,，它有營(yíng)養(yǎng)嗎？如果遇到不愛(ài)吃的蔬菜,，怎么辦,？

幼兒園多吃蔬菜健康教案反思篇二

活動(dòng)目標(biāo)

1、區(qū)分常見(jiàn)蔬菜的食用部位,，并嘗試按照不同的部位進(jìn)行分類(lèi),。

2、了解蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富，多吃蔬菜營(yíng)養(yǎng)好,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

ppt,，統(tǒng)計(jì)表，蔬菜圖片

活動(dòng)過(guò)程

一,、導(dǎo)入

價(jià)值取向：通過(guò)討論,，引起幼兒的興趣。

每天在家,，在幼兒園,，我們都要吃很多蔬菜，你喜歡吃什么,？為什么,？

蔬菜有很多維生素，營(yíng)養(yǎng)豐富,，所以我們一定要多吃蔬菜,，這樣身體才會(huì)幫幫的。

二,、交流操作

價(jià)值取向：了解蔬菜不同的食用部位,，并嘗試分類(lèi)。

1,、交流：

（1）你們猜猜老師最喜歡吃什么？

（2）老師最喜歡吃胡蘿卜,，那你們知道胡蘿卜的那個(gè)部位是可以吃的,？

胡蘿卜的根是可以吃的，其實(shí)不同的蔬菜吃的是不同的部位,，有的是吃花,，有的是吃莖，有的是吃果實(shí),，有的是吃葉,，還有的是吃根。

2,、操作：

（1）這里有很多的蔬菜,，它們的什么部位可以吃哪？請(qǐng)兩個(gè)小朋友兩兩合作,，選一個(gè)籃子,，看清楚籃子上的是根還是果實(shí)，還是什么,，拿好籃子去菜場(chǎng)里選菜,。

（2）幼兒操作,，教師講評(píng)。

（3）出示記錄表,，請(qǐng)幼兒把選好的蔬菜貼在記錄表上,。講評(píng)梳理。

三,、延伸

價(jià)值取向：了解蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富,，要多吃蔬菜，不可以挑食,。

幼兒園多吃蔬菜健康教案反思篇三

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜，讓幼兒知道是吃的是蔬菜的哪一部分,，以及蔬菜的營(yíng)養(yǎng),。

2、多吃蔬菜,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

3、發(fā)展幼兒觀察力和概括力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備 】

西紅柿,、土豆（實(shí)物）、故事《挑食的豆豆》

【活動(dòng)過(guò)程 】

一,、導(dǎo)入部分

你最喜歡的蔬菜是什么,？為什么喜歡吃呢,？

二,、基本部分

1. 拿出實(shí)物，讓幼兒看一看,、摸一摸,，引導(dǎo)幼兒從形狀、顏色,、觀察蔬菜的特征（西紅柿,、土豆）

2.你們知道這些蔬菜應(yīng)該吃哪一部分嗎,？它們都有哪些營(yíng)養(yǎng)呢,？ 土豆：吃果實(shí) 西紅柿：吃果實(shí)

土豆：含有大量淀粉以及蛋白質(zhì)、維生素c等,，能促進(jìn)胃的消化功能,，土豆還含有大量膳食纖維，能預(yù)防腸道疾病的發(fā)生,。

西紅柿：富有大量維生素a , c, b1, b2, 能減少口腔癌等疾病的發(fā)生,。

3,、傾聽(tīng)故事挑食的豆豆，故事中的豆豆怎么了,，為什么會(huì)這樣呢,？

總結(jié)：我們應(yīng)該吃各種蔬菜，讓我們的身體達(dá)到營(yíng)養(yǎng)平衡的狀態(tài),。

【活動(dòng)延伸】

1,、和家人一起了解更多蔬菜的特征及其對(duì)人體的營(yíng)養(yǎng)

2、講述故事《挑食的豆豆》,，知道不能挑食,，要吃各種蔬菜。

【活動(dòng)反思】

本次活動(dòng)以提問(wèn)導(dǎo)入,，讓幼兒說(shuō)出自己喜歡吃的蔬菜和喜歡的原因,，幼兒通過(guò)看、摸實(shí)物,，知道了這些蔬菜的特征,；通過(guò)對(duì)蔬菜營(yíng)養(yǎng)成份的傾聽(tīng)，懂得了蔬菜是我們身體最需要的食物,，能給我們身體提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),，我們要吃各種蔬菜，養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣,。

幼兒園多吃蔬菜健康教案反思篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1．運(yùn)用各種感官,，鞏固對(duì)各種蔬菜的認(rèn)識(shí)。

2．喜歡與人交流自己認(rèn)識(shí)的蔬菜,。

3．激發(fā)愛(ài)吃蔬菜的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．各類(lèi)蔬菜實(shí)物：茄子、西紅柿,、青菜,、花菜、黃瓜,、蘑菇,、蓮藕、馬鈴薯,、玉米

2．蔬菜寶寶圖片（蔬菜被遮住大部分,，只露出一角）

3．事先做好的蔬菜食物（西紅柿炒蛋、炒青菜,、涼拌黃瓜,、蘑菇炒肉）

4．幼兒對(duì)常見(jiàn)的蔬菜已有一定的認(rèn)知。

活動(dòng)過(guò)程：

1．參觀菜市場(chǎng)

（1）師：今天游老師帶你們到菜市場(chǎng)去逛一逛,，請(qǐng)你們看一看菜市場(chǎng)里都有什么菜,，摸一摸這些菜有什么感覺(jué),，聞一聞這些有什么味道，邊看邊和你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō),。

請(qǐng)小朋友帶上你最喜歡的蔬菜到位置上坐好,。

（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己買(mǎi)了什么菜。（教師有針對(duì)性地選幾個(gè)買(mǎi)了不同蔬菜的幼兒來(lái)說(shuō),，并引導(dǎo)幼兒比較這些蔬菜的差別,。）

師：請(qǐng)你和你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)你喜歡的菜是什么樣子的，和別人的菜比起來(lái)有什么不一樣的地方,。

小結(jié)：茄子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,，彎彎的，它的顏色是紫色的,，摸上去滑滑的,。西紅柿是圓圓的，它的顏色是紅色的,，摸上去也是光滑的,。青菜的菜葉是綠色的，菜幫子是白色的,?；ú讼褚欢浠ㄒ粯樱念伾前咨?。黃瓜長(zhǎng)長(zhǎng)的,，它的顏色是綠色的，身上長(zhǎng)了一個(gè)一個(gè)的小疙瘩,，摸上去刺刺的,。

2．按顏色將蔬菜進(jìn)行分類(lèi)

師：你的蔬菜是什么顏色的，就把它放到什么顏色的小旗后的盤(pán)子里,。

小結(jié)：原來(lái)蔬菜是各種各樣的,，不僅顏色不一樣，有紅的,，有白的,，有綠的，還有紫色的,。它們的形狀也不一樣,，有長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的,，還有圓圓的,，有的像傘,，有的像花,。

3．看圖猜蔬菜寶寶

師：今天蔬菜寶寶還要和小朋友們玩?zhèn)€捉迷藏的游戲,，他們只露出了一點(diǎn)點(diǎn)的小臉蛋，

請(qǐng)你們猜猜它們都是誰(shuí),？

4．說(shuō)說(shuō)蔬菜的營(yíng)養(yǎng),。

師：蔬菜寶寶都夸小朋友們厲害，這么快都把它們猜出來(lái)了,。蔬菜寶寶想問(wèn)小朋友,，你們愛(ài)不愛(ài)吃蔬菜。你覺(jué)得多吃蔬菜都有什么好處呢,？

5．嘗嘗蔬菜制品

師：游老師準(zhǔn)備了一些好吃的蔬菜,，你們?nèi)コ猿钥矗叧赃呎f(shuō)一說(shuō)你吃到的是什么菜,。你最喜歡吃什么菜

小結(jié)：蔬菜都很有營(yíng)養(yǎng),，小朋友們要多吃蔬菜，不挑食,，這樣才能讓自己的身體健康,，長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯,。

幼兒園多吃蔬菜健康教案反思篇五

活動(dòng)目標(biāo)

1．認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜,，能說(shuō)出蔬菜的名稱(chēng)以及基本特征。

2．能力目標(biāo)：初步了解常見(jiàn)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,，知道多吃蔬菜對(duì)身體有益,。

3．情感目標(biāo)：初步養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習(xí)慣。

重點(diǎn)：了解多吃蔬菜的益處,。

難點(diǎn)：養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

"多吃蔬菜身體好"故事視頻、蔬菜美食圖片,、常見(jiàn)的蔬菜圖片與實(shí)物圖

活動(dòng)過(guò)程

1．情景導(dǎo)入：以"多吃蔬菜身體好"故事視頻導(dǎo)入課題,，并提問(wèn)：小朋友們，剛才視頻中你們看到什么呀,？他們?cè)谧鍪裁?？它們可?ài)不？通過(guò)提問(wèn)的方式,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)蔬菜,。（5分鐘）

2．認(rèn)識(shí)哪些蔬菜：出示圖片，引導(dǎo)幼兒描述蔬菜的基本特征,，告訴幼兒這些蔬菜對(duì)身體的益處,。（8分鐘）例如：

（1）西紅柿是什么顏色的，吃起來(lái)什么味道的,，它長(zhǎng)得像什么,，對(duì)我們的身體有什么好處,？

紅彤彤、酸酸甜甜,、紅燈籠,；含有很多維生素，防中暑,，治牙齦出血,，美容?？梢宰霾艘部梢援?dāng)水果吃喲,。

（2）黃瓜：翠綠、脆,。涼拌青瓜可以減肥,。有些人還用來(lái)敷面美容。

（3）胡蘿卜：紅,，可以預(yù)防近視,，人吃了不會(huì)那么快老喔。

（4）小白菜：可以幫助我們提供營(yíng)養(yǎng),、強(qiáng)身健體,。可以減肥,，預(yù)防肥胖癥,。

（5）南瓜：幫助食物消化，預(yù)防便秘

（6）苦瓜：清熱消暑,、美容,、苦瓜、雞蛋同食能保護(hù)牙齒治療胃氣痛,、眼痛,、感冒、傷寒和小兒腹瀉嘔吐等

（7）蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點(diǎn)辣,，但是可以炒著吃,、拌著吃，吃了它會(huì)把咱們身體里的病菌全部殺死,。增強(qiáng)抵抗力,，少生病。

3．引入蔬菜美食：既然蔬菜那么重要,，孩子們吃過(guò)哪些蔬菜美食呢,？

孩子各抒己見(jiàn)，老師適當(dāng)引導(dǎo)。展示美食圖片,。（3分鐘）

4．展示蔬菜實(shí)物,，讓幼兒根據(jù)老師的提示選出對(duì)應(yīng)的實(shí)物。

5．給孩子發(fā)放蔬菜卡通圖片和模型,，請(qǐng)幼兒為手上蔬菜上顏色,。培養(yǎng)對(duì)蔬菜的感情與喜愛(ài),。（4分鐘）

【課后活動(dòng)延伸】

安排區(qū)域活動(dòng)：

方案一：帶領(lǐng)孩子觀看蔬菜園

方案二：模擬蔬菜超市,，自主選擇，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配,。引導(dǎo)幼兒將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中,，養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,。