作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園多吃蔬菜的教案篇一

人的一日三餐是一件很重要的事情,，對(duì)于小孩子來說,，多吃飯才能長(zhǎng)得更好，所有的家長(zhǎng)和老師最希望的事情就是孩子不挑食,，可以,，大部分的.孩子都是挑食的，他們總是覺得蔬菜不好吃,，只喜歡吃肉類,，但是，蔬菜中富含豐富的營(yíng)養(yǎng),，老師們應(yīng)該要教育孩子多吃蔬菜,，要營(yíng)養(yǎng)均衡，不能挑食,。

活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種蔬菜，初步了解蔬菜對(duì)人體的作用,，并知道愛吃各種蔬菜,，有益于身體健康。

2,、培養(yǎng)幼兒每天吃蔬菜,、吃各種蔬菜的好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

初步了解各種蔬菜吃的部位,，以及各種蔬菜的不同營(yíng)養(yǎng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、芹菜,、蘿卜,、胡蘿卜、黃瓜,、青菜,、蔥、花菜,、西紅柿等蔬菜,，籃子。

2,、豐富詞匯：維生素,。

活動(dòng)過程

開始部分：

1、談話

教師引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜,，提問：“你們都認(rèn)識(shí)它們嗎?,，吃過它嗎”?

2、請(qǐng)幾名幼兒上來各拿一樣蔬菜,，并說出他們的名稱,、顏色、形狀,。

基本部分：

1,、找一找

分別找一找蔬菜的哪個(gè)部位可以吃，如蘿卜吃根,，卷心菜吃葉,，西紅柿吃果實(shí)，花菜吃花,，芹菜吃莖(葉),，請(qǐng)幼兒將蔬菜放在相應(yīng)的籃子里。

2,、與幼兒共同探討蔬菜的各種吃法：知道蔬菜可以炒,、涼拌、做湯,，包餃子,、有的還可以像水果一樣生吃，但必須洗凈,。

3,、認(rèn)識(shí)各種蔬菜,，啟發(fā)幼兒討論蔬菜對(duì)人體的作用：

“人為什么要吃蔬菜?不吃蔬菜會(huì)出現(xiàn)哪些不好的現(xiàn)象”?(鼻出血,、口角干裂,、大便干結(jié)、皮膚干燥等,。)

“蔬菜有哪些營(yíng)養(yǎng)”?”引導(dǎo)幼兒自由討論,。

分別出示各種蔬菜，初步了解其豐富營(yíng)養(yǎng)

師：這是菠菜,，長(zhǎng)得什么樣子呀?(有綠色的葉子,，紅色的根)，誰喜歡吃菠菜,，你為什么喜歡吃菠菜?有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜里含有維生素,，它能使我們的皮膚變光滑，小朋友經(jīng)?？谇粷?，那是因?yàn)樯眢w里缺少了維生素，所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜,、多吃菠菜,。你們知道還有哪些蔬菜里含有維生素嗎?青椒、南瓜,、油菜里也含有維生素,，還有一種蔬菜里面含有維生素，你知道是什么菜嗎?請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,，動(dòng)物中兔子和馬非常愿吃,。對(duì)!是胡蘿卜。

師：你們看,，這是什么菜?西紅柿,，你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng)，象vc它使我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,，還能防止牙齦出血,。蔬菜里面還含有大量的纖維素，可以幫助我們消化,，防止大便干硬,。

4、蔬菜與衛(wèi)生：

“怎樣吃蔬菜才健康?”引導(dǎo)幼兒交流,。

教師小結(jié)：因?yàn)槭卟松L(zhǎng)在農(nóng)田里,，需要農(nóng)藥和肥料，所以做菜之前要把蔬菜洗干凈,，在水里多泡泡,。特別是生吃西紅柿和黃瓜等，一定要洗干凈并且去皮,。但也有一些蔬菜是農(nóng)民們用了先進(jìn)的方法種植的蔬菜,，不用對(duì)人體有害的農(nóng)藥,，也不讓蔬菜環(huán)境受到污染，這種蔬菜叫做“無公害蔬菜”,。

延伸活動(dòng)：

讓幼兒給各種蔬菜涂色,。

挑食偏食是對(duì)一個(gè)孩子來說是一種很不好的飲食習(xí)慣，教師們應(yīng)該要努力讓幼兒認(rèn)識(shí)到多吃蔬菜的好處,，將幼兒挑食的毛病糾正過來,。

幼兒園多吃蔬菜的教案篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),、了解常見蔬菜,。

2、引導(dǎo)幼兒不挑食,、偏食,。

3、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

青菜,、大蒜、西紅柿

教學(xué)過程：

一,、激發(fā)幼兒興趣

通過談話導(dǎo)入蔬菜,、引起幼兒興趣。

二,、導(dǎo)入新課

1,、教師出示蔬菜，讓幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜,。

2,、提問幼兒愛吃和不愛吃哪些蔬菜、為什么,？

3,、有哪些小動(dòng)物愛吃青菜?

三、輸入新知識(shí)

1,、教師講解多吃蔬菜的好處,。

2、介紹講解挑食偏食的壞處,。

四,、結(jié)束課堂

挑選個(gè)別幼兒拿蔬菜讓幼兒說出名字。

教學(xué)總結(jié)

通過本次讓幼兒懂得多吃蔬菜身體好,，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣,。

幼兒園多吃蔬菜的教案篇三

一、 活動(dòng)目標(biāo)：

2、 通過親自“烹飪”,，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的興趣,，同時(shí)教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、 多種蔬菜（菠菜,、胡蘿卜、大蒜,、西紅柿等）

2,、 烹飪用具、音樂磁帶,、小籃子

3,、 豐富詞匯：維生素

三、 設(shè)計(jì)思路：

買菜 認(rèn)識(shí),、了解常見蔬菜 烹飪 品嘗 收拾,、整理 針對(duì)中班幼兒，對(duì)其糾正挑食,、偏食的心理與行為,，進(jìn)而愛吃各種食物，均有著重要的影響,。

四,、活動(dòng)進(jìn)程

2、認(rèn)識(shí)蔬菜,，了解其豐富營(yíng)養(yǎng)（分別出示） 師：這是菠菜,，長(zhǎng)得什么樣子呀？（有綠色的葉子,，紅色的根）,，誰喜歡吃菠菜，你為什么喜歡吃菠菜,？有什么營(yíng)養(yǎng),？菠菜里含有va，它能使我們的皮膚變光滑,，小朋友經(jīng)?？谇粷儯鞘且?yàn)樯眢w里缺少了va,，所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜,、多吃菠菜。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎？青椒,、南瓜,、油菜里也含有va。還有一種蔬菜里面含有va你知道是什么菜嗎,？請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,，動(dòng)物中兔子和馬非常愿吃。對(duì),！是胡蘿卜 ,。師：你們看，這是什么菜,？西紅柿,，你們吃過西紅柿做的什么菜？西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),，象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,，還能防止牙齦出血。 師：小朋友平時(shí)都是誰做菜給你們吃呀,？咱們自己也來做一個(gè)菜嘗嘗好吧,。 烹飪過程（介紹大蒜的營(yíng)養(yǎng)）對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、隨機(jī)教育,，共同分享勞動(dòng)成果并學(xué)會(huì)收拾整理,。

幼兒園多吃蔬菜的教案篇四

2、通過親自“烹飪”,，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的興趣,，同時(shí)教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣,。

1,、多種蔬菜（菠菜、胡蘿卜,、大蒜,、西紅柿等）。

2,、烹飪用具,、音樂磁帶、小籃子,。

3,、豐富詞匯：維生素。

買菜,、認(rèn)識(shí),、了解常見蔬菜、烹飪、品嘗,、收拾,、整理、針對(duì)中班幼兒,，對(duì)其糾正挑食,、偏食的心理與行為，進(jìn)而愛吃各種食物,，均有著重要的影響,。

1、進(jìn)超市,、《買菜》音樂導(dǎo)入,。

師：小朋友,，你們看這是什么地方,？幼：××蔬菜超市！師：我們到超市里去買點(diǎn)喜歡吃的蔬菜吧,。（音樂）

師：請(qǐng)把你買的菜放在桌子上,，排好。

師：啊,，你們可真能干,！買了那么多，都有什么菜呀,？

2,、認(rèn)識(shí)蔬菜，了解其豐富營(yíng)養(yǎng)（分別出示）

師：這是菠菜,，長(zhǎng)得什么樣子呀,？（有綠色的葉子，紅色的根）,，誰喜歡吃菠菜,，你為什么喜歡吃菠菜？有什么營(yíng)養(yǎng),？菠菜里含有va,，它能使我們的皮膚變光滑，小朋友經(jīng)?？谇粷?，那是因?yàn)樯眢w里缺少了va，所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜,、多吃菠菜,。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎？青椒、南瓜,、油菜里也含有va,。還有一種蔬菜里面含有va你知道是什么菜嗎？請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,，動(dòng)物中兔子和馬非常愿吃,。對(duì)！是胡蘿卜,。

師：你們看,，這是什么菜？西紅柿,，你們吃過西紅柿做的什么菜,？西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng)，象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,，還能防止牙齦出血,。

師：小朋友平時(shí)都是誰做菜給你們吃呀？咱們自己也來做一個(gè)菜嘗嘗好吧,。

烹飪過程（介紹大蒜的營(yíng)養(yǎng)）對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,、隨機(jī)教育，共同分享勞動(dòng)成果并學(xué)會(huì)收拾整理,。

幼兒園多吃蔬菜的教案篇五

1,、認(rèn)識(shí)幾種常見蔬菜的名稱及特征。

2,、初步了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,，知道多吃蔬菜對(duì)身體有益。

3,、初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣,。

多媒體課件;芹菜、蘿卜,、香菇,、大蒜的實(shí)物;布置小兔的“菜園”;小兔頭飾;紅、黃,、白,、綠色的籃子;各一個(gè)“鍋”。

播放課件(哭的聲音)：“是誰在哭呢?它為什么會(huì)哭?”

引出前半段兒歌：“小黑小黑真愛吃,，愛吃肉骨頭,，愛吃火腿腸，就是不愛吃蔬菜,。吃得太飽了,，肚子脹脹的,，小黑真是好難受。哎呀呀,，怎么辦?”

師：“小黑(小黑狗)這么難受,，該怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒主動(dòng)幫助別人)聽說小白(小白兔)的身體很健康，從來都不生病的,，咱們?nèi)枂栃“装?

小白(由另一名教師戴頭飾扮演)：小黑只吃肉不吃菜,，大便不了，當(dāng)然會(huì)肚子疼,?！拔已剑類鄢允卟?，什么樣的蔬菜我都愛吃,，所以，我的身體棒棒的,，從來都不生病,。我還自己種了好多新鮮的蔬菜呢，帶你們到我的菜園參觀一下吧!”

出示小白的“菜園”(擺上許多芹菜,、胡蘿卜,、香菇,、大蒜的實(shí)物)

師：“哇!小白種的菜真多呀,，讓我們來看一下都有哪些菜吧?”(引導(dǎo)幼兒說出這四種蔬菜的名稱并通過多種感觀感知蔬菜的外形及特征)

1、芹菜：看一看它的顏色(綠綠的),、摸摸它的身體(軟軟的),、顏色(橘紅的)

2、胡蘿卜：看一看它的形狀(長(zhǎng)長(zhǎng)的,、尖尖的),、摸一摸它的身體(光光的)

3、香茹：看一看它的形狀(像雨傘),、聞一聞它的味道(香香的)

4,、大蒜：看一看它的形狀(圓圓的)、聞一聞它的味道(辣辣的),、掰開看一看(一瓣一瓣的)

師：“就吃這些小小的蔬菜,，身體就會(huì)棒棒的嗎?”(疑惑的口氣)

小白：“別看它們長(zhǎng)得不起眼，但它們的本領(lǐng)可大了,。

1,、芹菜：小朋友多吃芹菜，就可以天天大便了,，也不會(huì)像小黑一樣肚子疼,。

2,、胡蘿卜：小朋友們多吃胡蘿卜，眼睛就會(huì)變得更亮了,。

3,、香菇：香菇的營(yíng)養(yǎng)更加豐富，吃了身體會(huì)變得更健康,。

4,、蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點(diǎn)辣，但是可以炒著吃,、拌著吃,，吃了它會(huì)把咱們身體里的病菌全部殺死。增強(qiáng)抵抗力,，少生病,。

師：“蔬菜這么有營(yíng)養(yǎng)，咱們趕緊摘一些送給小黑吧!”請(qǐng)把能幫助咱們大便的蔬菜放在綠色籃子里,，把對(duì)眼睛好的蔬菜放在紅色籃子里,，把能讓身體變得更健康的蔬菜放在白色籃子里，把能殺死病菌的蔬菜放在黃色籃子里,。(鞏固對(duì)蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的了解)

師：“咱們現(xiàn)在和小白一起把摘到的蔬菜送給小黑吧,，引出后半段兒歌：

“我和小白來幫忙，拿了芹菜胡蘿卜,，拿了香菜和大蒜,，綠色蔬菜助消化，常吃它們才健康,?！?/p>

現(xiàn)在我們和小白一起來給小黑做一道好吃的菜吧!”

請(qǐng)把芹菜(胡蘿卜、香菇,、大蒜)放進(jìn)鍋里來：“炒,、炒、炒芹菜(胡蘿卜,、香菇,、大蒜)，炒好芹菜(胡蘿卜,、香菇,、大蒜)出鍋了!

小黑：“你們做得菜真好吃，我已經(jīng)全部吃光了,，謝謝你們!”過了一會(huì),，小黑大便了，肚子也不疼了,。

小結(jié)：“小朋友們,，蔬菜這么有營(yíng)養(yǎng),，本領(lǐng)這么大，你們一定要多吃蔬菜噢,，這樣你們的身體才會(huì)棒棒的,。”

現(xiàn)在讓我們和小黑,、小白一起到外面做游戲吧!

幼兒園多吃蔬菜的教案篇六

目的：

1,、老師帶領(lǐng)幼兒一起認(rèn)識(shí)蔬菜，并指導(dǎo)蔬菜的名稱,。

2,、幼兒在老師的陪同下一起用蔬菜做娃娃，加強(qiáng)幼兒對(duì)蔬菜的好感,。

準(zhǔn)備：

1,、卷心菜、土豆,、辣椒,、芋艿、西紅柿若干,。

2,、蔬菜標(biāo)記。

3,、小籮筐,。

4、書面紙上畫有單線條娃娃臉圖案一個(gè),。

過程：

一,、教師介紹蔬菜寶寶

1．師：今天來了許多小客人，我們來看看是誰來了?

(出示卷心菜)這是誰呀?引導(dǎo)孩子說說卷心菜的名稱,、顏龜、形狀,，并向卷心菜問好,。

(出示土豆)這是誰呀?引導(dǎo)孩子說說土豆的名稱、顏色,、形狀,，并向土豆問好。

出示辣椒,、芋艿,、西紅柿，方法同上,。

2．師：今天蔬菜寶寶要來跟我們做游戲,，我們歡迎它們吧,。

二、蔬菜寶寶回家

1．師：蔬菜寶寶說它們擠在一起很不舒服,，請(qǐng)小朋友幫幫忙把它們分開放,。

2．出示5種蔬菜的標(biāo)記和籮筐，引導(dǎo)孩子按標(biāo)記分放蔬菜,。

3．孩子將蔬菜按標(biāo)記分放,，教師和孩子一起檢查有否放錯(cuò)，并以蔬菜寶寶的口吻表示感謝,。

三,、蔬菜娃娃真可愛

1．師(出示娃娃臉圖片)：蔬菜太可愛了，我們要把這么多蔬菜變成一個(gè)可愛的蔬菜娃娃,。

2．和孩子一起討論怎樣將蔬菜變成蔬菜娃娃,。

蔬菜娃娃的頭發(fā)可以請(qǐng)什么蔬菜寶寶來變呀?(請(qǐng)一孩子取卷心菜，教師示范放到合適的地方,。)

蔬菜娃娃的臉盤可以請(qǐng)什么蔬菜寶寶來變呀,？(教師引導(dǎo)孩子用連接的方法擺放。)

蔬菜娃娃的嘴巴紅紅的,、彎彎的,，可以請(qǐng)誰來變呢?(出示芋艿)

這是誰呀?猜猜它想變成蔬菜娃娃臉上的什么?（眼睛。）(出示西紅柿)

哎呀,，西紅柿著急了,，它說我也要變，它可以變什么呢?(臉頰的紅暈,。)

3．孩子取放各種蔬菜做蔬菜娃娃,。

4．(出示三個(gè)土豆)看看蔬菜娃娃還缺什么?(耳朵、鼻子,。)耳朵(鼻子)長(zhǎng)在哪里,？

5．蔬菜娃娃做好嘍，蔬菜娃娃瞇瞇笑,，蔬菜娃娃真可愛,。

6．引導(dǎo)孩子和可愛的蔬菜娃娃說再見。

幼兒園多吃蔬菜的教案篇七

1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食,、不偏食的良好習(xí)慣。

2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱,，并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。

3,、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,，能按時(shí)吃飯,。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí),。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食,、不偏食的良好習(xí)慣。

認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱,，并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱,。

通過在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成不挑食,、不偏食的良好習(xí)慣,。

1、多種蔬菜（菠菜,、胡蘿卜,、大蒜、西紅柿等）或資料圖片

2,、多媒體課件

（1）師：小朋友,，你們看到的是什么地方？

幼：蔬菜園,！

師：我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧,。

師：你們都看到了哪些蔬菜？

幼：西紅柿,、黃瓜,、茄子、蘿卜,、白菜,、辣椒......

師：小朋友，你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎,？

幼：認(rèn)識(shí),。

（2）師：生活中我們吃的蔬菜種類很多，下面再來看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些,？

（1）師：這是菠菜,，長(zhǎng)得什么樣子呀？（有綠色的葉子,，紅色的根），誰喜歡吃菠菜,，你為什么喜歡吃菠菜,？有什么營(yíng)養(yǎng)？菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵,，它能使我們的皮膚變光滑,。你們看過動(dòng)畫片《大力水手》嗎,？大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無窮，什么困難都能解決是不是,？所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜,、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎,？請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,，小白兔非常愿吃。對(duì),！是胡蘿卜,。小朋友吃了后，我們的眼睛會(huì)變得更加明亮,。

（2）師：你們看,，這是什么菜？西紅柿,，你們吃過西紅柿做的什么菜,？西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng)，像vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,，還能防止牙齦出血,。

（3）小朋友最愛吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的，現(xiàn)在我們還知道了它對(duì)人體的作用,。

（1）師：芹菜中含有鐵,、胡蘿卜素、多種維生素,。聞一聞還有芹菜香味呢,。另外還含大量的纖維，有利于排便,。對(duì)人體健康都十分有益,。所以，小朋友也要吃芹菜,。大蒜不僅能調(diào)味,，還能殺菌。

（2）下面這些蔬菜你們吃過哪些,？

大白菜,、花菜、卷心菜,、黃瓜,、南瓜、茄子、土豆,、藕,、豆芽、豆角,、海帶,、蘑菇、冬瓜等,。

幼：吃過,，有的沒有吃過。

（3）師：這些菜都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和維生素,，所以,，小朋友都要吃，只有這樣我們的身體才能長(zhǎng)的好,，不會(huì)因?yàn)槿狈S生素而患病,。

（1）欣賞兒歌《不挑食》

小烏龜愛挑食，一粒大米吃三次,，脖子細(xì)細(xì),，尾巴細(xì)細(xì)，耷拉著腦袋沒力氣,。

小老鼠愛挑食,，只吃花生巧克力，脖子細(xì)細(xì),，尾巴細(xì)細(xì),，焉頭耷腦沒力氣。

小熊一點(diǎn)不挑食,，米飯,、青菜、肉和魚,，大口大口吃下去,，臉蛋紅紅笑嘻嘻！

（2）欣賞動(dòng)畫片《不挑食》,。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束,。

我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜歡吃蔬菜,，而且飯也吃的很少,，在家也這樣。通過這次活動(dòng)以后,，當(dāng)天吃飯時(shí),，就有孩子吃蔬菜了,，而且還一口菜一口飯吃得很好,。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢,！為了讓他們天天如此，我特地在班里表揚(yáng)了他們,，讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,，以表揚(yáng),、鼓勵(lì)的形式，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,。

小百科：蔬菜是指可以做菜,、烹飪成為食品的一類植物或菌類，蔬菜是人們?nèi)粘ｏ嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏?。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),。

幼兒園多吃蔬菜的教案篇八

1、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,，能按時(shí)吃飯,，不挑食。

2,、知道應(yīng)該怎樣吃飯,，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

3,、能夠愉快的參與課堂活動(dòng),。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解吃飯對(duì)健康的影響,，能按時(shí)吃飯,，不挑食。

難點(diǎn)：知道應(yīng)該怎樣吃飯,，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí),。

活動(dòng)過程

一、開始部分

律動(dòng),，安靜幼兒秩序,。

二、基本部分

一)情境創(chuàng)設(shè),，激發(fā)幼兒興趣

1,、出示《樂樂和佳佳》，幼兒認(rèn)真觀察,。

2,、引導(dǎo)交流，使幼兒知道吃飯對(duì)身體健康的重要性。

二)出示圖片,，認(rèn)識(shí)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

1,、逐一出示，說出圖片名稱,。

2,、引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí),。

三)跟我學(xué)兒歌

四)觀看視頻《吃飯不挑食》

進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對(duì)身體健康的重要性,，怎樣才是不挑食。

三,、結(jié)束部分

1,、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯,，不挑食,，做一個(gè)快樂的健康寶寶。

2,、唱著兒歌回到教室,。