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2023年一年級窗邊的小豆豆讀后感 一年級的小豆豆讀書體會(4篇)

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2023年一年級窗邊的小豆豆讀后感 一年級的小豆豆讀書體會(4篇)
時間:2023-02-01 16:07:52     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,,把你的收獲感想寫下來吧,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來看一看吧,,希望對大家有所幫助。

一年級窗邊的小豆豆讀后感 一年級的小豆豆讀書體會篇一

《窗邊的小豆豆》記錄了一個因淘氣,,一年級就被退學(xué)的女孩子小豆豆,,到新學(xué)校“巴學(xué)園”后的一段真實時光。這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ),。

小豆豆在以前的學(xué)校一年級就被退學(xué);而在“巴學(xué)園”卻得到了輝煌的未來的指引,。同樣是上學(xué),為什么成果卻有天壤之別呢?因為教育方式不同,。前者采用的是傳統(tǒng)的教育方法,,枯燥、死板,,不能滿足孩子天生的好奇心和對某一事物的興趣;“巴學(xué)園”在教育方法上有了很大創(chuàng)新:經(jīng)常去效游,,有專門的讀書課,各門學(xué)科不必門門都精,,有專長就行……充分利用了孩子的興趣和好奇心,。這就是創(chuàng)新的力量,它能給人一個不一樣未來,。

創(chuàng)新和傳統(tǒng)所得到的是兩種不同的結(jié)果,。

我在生活中對“創(chuàng)新”也有體會。一次征文比賽,,其他同學(xué)都用傳統(tǒng)的方式寫征文,,而我就在題材上來了個創(chuàng)新,雖然我的征文語言上比他們略遜一籌,,但我得到的獎項卻比他們高,,這就是創(chuàng)新的力量,它能使你脫穎而出,。由此可見,,我們在生活中要能創(chuàng)新就創(chuàng)新,多創(chuàng)新,,不要局限于傳統(tǒng)的模式中,。創(chuàng)新,能開辟出一片屬于你的新天地,。

創(chuàng)新的力量可不小,,在生活中我們應(yīng)該多創(chuàng)新。

一年級窗邊的小豆豆讀后感 一年級的小豆豆讀書體會篇二

這本書的作者是日本一位著名的作家黑柳徹子寫的,,主要講了作者上小學(xué)時的一段真實故事,。小豆豆因為淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,。在小林校長的愛護(hù)下,,在周圍大人的引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,,終于能夠順利地和大家一起學(xué)習(xí),,一起相處的故事,。

小豆豆是幸運的,她有一個寬厚仁慈的媽媽,。

在老師的眼里“小豆豆”是個頑皮,、很難管教的孩子,,在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”,,她還許多次掀起課桌的蓋子……,由于她不守課堂紀(jì)律而被老師“罰站”走廊,,最后被退學(xué),。

媽媽四處奔波尋找新的學(xué)校,卻始終沒有告訴小豆豆被學(xué)校退學(xué)的事,。媽媽也沒有在回家之后責(zé)備小豆豆,,因為聰明的媽媽覺得,即使說了,,小豆豆恐怕也不會理解自己哪里做錯了,,而且還會在心里留下自卑的情結(jié)……小豆豆的自信心被媽媽保護(hù)得完好無損,為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

更幸運的是小豆豆有一位偉大的校長,。

小林先生是偉大的。之所以偉大,,不僅體現(xiàn)在他創(chuàng)辦了“巴學(xué)園”,,在這只有50幾個人的學(xué)校里,他用廢棄的電車改裝成上課的教室;午飯也很特別,,是“山里的東西”和“海里的東西”,。這個學(xué)校的小林校長很幽默,經(jīng)常惹得同學(xué)們捧腹大笑,。他的教學(xué)方式很獨特,,是把一天的課程全部寫到黑板上,然后讓同學(xué)們自己學(xué),,不管前后順序,,只要一天之內(nèi)把這些全部做完就可以了。下午,,只要把作業(yè)做完,,林校長就會帶他們?nèi)ド⒉健S袝r在散步時還會教他們一些知識,,例如怎樣種花,,怎樣識別各種菜籽……

在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑,。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,,校長走過來問她在干什么,,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,,令人忍俊不禁。

巴學(xué)園是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校,,我真是羨慕不已,。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長;羨慕她能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校學(xué)習(xí);羨慕她在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛,、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚,、仁慈、愛她的母親,。

一年級窗邊的小豆豆讀后感 一年級的小豆豆讀書體會篇三

‘只有孩子才最懂孩子’這是我們的教科書中的一句話,,我一開始還不懂什么意思,自從讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,,我明白了這句話,。這本書的作者是黑柳徹子,講述的是一個她在巴學(xué)園快樂成長的故事,。

她由于搗亂而被學(xué)校開除,,最后來到了巴學(xué)園。在巴學(xué)園里,,她認(rèn)識了校長小林宗作,,在這里學(xué)習(xí)她覺得很快樂。校長會要求大家自帶有“山的味道”(蔬菜,、肉類)和“海的味道”(魚,、海味)的午飯,也會自己策劃包含稀奇古怪項目的運動會,,讓每個孩子都能發(fā)揮特長,。如果上午就把課程都學(xué)完了,下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,,聽校長講旅行故事……文字中所流露出來的都是新鮮動人的場景,,小豆豆也就在這所崇尚自然教育、順應(yīng)孩子們自由天性的小學(xué)里健康成長,。

這其中讓我印象最深的一件事,,就是當(dāng)小豆豆心愛的錢包掉到廁所里,她拿了長長的舀子,,坐在廁所的掏口處,,把廁所里的那些東西一勺一勺掏出來,,在身邊堆成高高的小山時,校長先生竟然只說:“弄完以后,,要把這些全都放回去啊,。”沒有驚訝,、沒有呵斥,、沒有嫌棄,竟然只說了一句“要把這些全都放回去啊”,,而已!這是對孩子多大的理解與信任呀!以至于小豆豆從這件事中竟獲得到了極大的滿足!

說心里話,,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,,直到她二十歲之后,,媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個六歲的孩子時,,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個學(xué)校了,,如果再退一次學(xué),就沒有學(xué)校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育,。

第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,,“巴學(xué)園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭,,第一次體會到和平的寶貴,,而這體會,是《窗邊的小豆豆》帶給我的……

一年級窗邊的小豆豆讀后感 一年級的小豆豆讀書體會篇四

我讀了一本《窗邊的小豆豆》,,這本書是日本的女作家黑柳徹子寫的,。

這本書主要因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的小豆豆到了一所新學(xué)校“巴學(xué)園”后發(fā)生的真實故事,,有開心的,,也有悲傷的。

小豆豆一年級時因為調(diào)皮,,打擾老師的教學(xué)課堂,,結(jié)果被退學(xué)了。后來轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,,在小林校長的愛護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)下,,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),。

在我們的眼里,,小豆豆這個人她非常天真,、可愛、好奇心強(qiáng),,只要看見一個東西,,只要感覺有趣就不顧三七二十一,就跳了上去,,結(jié)果鬧出了許多的笑話,。

有一次,小豆豆看見地上有一張報紙,,便出于好奇,,一下子跳了上去,結(jié)果掉進(jìn)了廁所里,,以后,,她再也不敢跳躍了。

“巴學(xué)園”是一個與眾不同的學(xué)校,,“巴學(xué)園”的特別之處,讓小豆豆對學(xué)習(xí)充滿了好奇心,用廢棄的電車做教室。吃飯前要唱一段《飯前歌》,。有時,整個下午都是散步,,小豆豆第一眼看見這個學(xué)校時,,心里就想:“我一定要好好學(xué)習(xí)!”

小林先生很有創(chuàng)意,他是一位出色的音樂家,他上音樂課時教學(xué)生們韻律操,她還規(guī)定每個學(xué)生的盒飯里必須有素菜和葷菜,,小豆豆在這位小林先生的指導(dǎo)下,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,小林校長熱愛大自然,,他希望人們盡可能地保持大自然的性格,。

我覺得“巴學(xué)園”的教學(xué)方式令我向往,,我希望我們的學(xué)校也能像“巴學(xué)園”一樣,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們的老師像小林校長一樣信任孩子,理解孩子,讓孩子們快樂的成長,。

好吧一上都是我們理想狀態(tài)下的校園,。是特殊教育,那普通教育中我們?nèi)绾温鋵?,我認(rèn)為師生間的交流溝通很有必要,,在我們理解孩子關(guān)愛孩子的同時,能夠讓孩子感覺出我們對他們的理解而不是放縱,。我們學(xué)習(xí)小林校長的智慧就好。

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