作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園安全教案危險(xiǎn)地帶 幼兒園大班安全教育遠(yuǎn)離危險(xiǎn)教案篇一

1、知道危險(xiǎn)無處不在,。

2,、培養(yǎng)幼兒建立安全意識(shí)。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4、學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄像

活動(dòng)過程：

1,、談話與討論：

教師：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了家中的危險(xiǎn)有哪些，除了家中的危險(xiǎn)我們身邊還有許多危險(xiǎn)存在著,，你知道的危險(xiǎn)有哪些?

文一濤：在班里,，不能跑，要不然會(huì)摔倒,。在美工區(qū),，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友,。

何東?。涸陬孪词蚁词謺r(shí)打鬧就會(huì)磕著小朋友

芩小楠：上下樓梯時(shí)不推不擠，不在樓梯上嬉戲玩耍,，手抓扶手,，不跑不跳。

周敏：不帶任何東西進(jìn)入睡房,，進(jìn)入睡房時(shí),，不在床上玩耍亂跳。

教師：你們說了許多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的,，有誰知道在其他地方小朋友身邊的危險(xiǎn)還有哪些?

徐逢毅：在戶外活動(dòng)時(shí),，如果拿玩具不好好玩，就會(huì)傷著小朋友

廖令：戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在大滑梯上推小朋友,，就會(huì)把小朋友推倒,，或者踩到小朋友。

林浩澤：在沙池玩時(shí),，不拿沙子撒在小朋友的頭上眼睛或者耳朵里,。

王春草：在寫字時(shí)，不能用筆戳小朋友,。

2,、看錄像

教師：提問錄像中告訴小朋友在日常生活中，應(yīng)該注意什么,，避免事故的發(fā)生?

王玉燕：在外邊玩的時(shí)候,，不能離開爸爸媽媽，不跟陌生人走,。

3、討論

教師：除了錄像中和小朋友說到的危險(xiǎn)你還知道哪些地方存在著危險(xiǎn)?(幼兒討論)

李經(jīng)林：小朋友不能在馬路上面玩,，路上車多,，容易發(fā)生危險(xiǎn)事件。

陳秋迎：小朋友不能動(dòng)開水,，容易燙傷,。

蘇惠：大馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候,，一定要注意安全,，以免掉進(jìn)去。

馮昌勝：在戶外散步時(shí),，注意昆蟲,，比如蜜蜂，毛毛蟲,。

4,、教師提問：怎樣做可以遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)?

吳英浩：聽老師，爸爸媽媽的話,，不去不應(yīng)該去的地方,，不去沒人的地方、

馮志琪：我見到有的地方有標(biāo)記,，告訴人們要注意危險(xiǎn),。

教師：那我們就一起行動(dòng)，找一找,，我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記,，來提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識(shí)，知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做，但是幼兒的了解范圍較狹窄,，還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒,，使幼兒的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。

通過看錄像,，拓寬了幼兒理解與見識(shí),。

幼兒園安全教案危險(xiǎn)地帶 幼兒園大班安全教育遠(yuǎn)離危險(xiǎn)教案篇二

活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒的探究欲望,，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,。

2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),，提高自我保護(hù)能力,。

3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來危害,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法,。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的物品,，如：打火機(jī)、插座,、電線,、風(fēng)扇、熱水器,、小刀等)

活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：提高自我保護(hù)能力,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法,。

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,，說出這些物品的名稱,，了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

2,、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論：日常生活中,，有哪些物品有危險(xiǎn)?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的看法。

3,、幼兒分組操作活動(dòng)：從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品,，向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容，并說出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。

4,、請(qǐng)幼兒分組討論：如果發(fā)生意外,，應(yīng)采取自救自護(hù)的方法，了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法,。

(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救,，用濕毛巾捂住鼻子，彎腰撤離到安全的地方,。

(2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒,，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再請(qǐng)成人幫助去醫(yī)院治療,。

(3)誤服藥物及時(shí)告訴大人,。

(4)小刀劃破了皮膚，應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎,。

5,、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，自由討論：還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等,。

幼兒園安全教案危險(xiǎn)地帶 幼兒園大班安全教育遠(yuǎn)離危險(xiǎn)教案篇三

活動(dòng)目的：

1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易,。

2.通過老師講解,，看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感,。

3.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料：彩紙,、白紙、油畫棒若干,。

活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國(guó)歌,。

2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日,。

3.通過圖片,、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易,，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》,。

畫煙花,、活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話,。

教學(xué)反思：

祖國(guó)媽媽要過生日了,，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,，可以休息7天,，有好吃的、好玩的,，到處都很熱鬧,。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感,。

幼兒園安全教案危險(xiǎn)地帶 幼兒園大班安全教育遠(yuǎn)離危險(xiǎn)教案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng),，使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,，并具有一定的安全意識(shí)。

2,、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，避免不安全事故的發(fā)生。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒每人一套《安全伴我行》手冊(cè),、圖片。

活動(dòng)過程：

一,、出示圖(一),，提問并引出主題。

1,、圖上畫的是什么地方?(廚房)

2,、從什么地方看出來是廚房?(有刀,、鏟、爐等物)

3,、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

4,、小結(jié)：廚房里有這么多東西，小孩子個(gè)子矮,，應(yīng)少到廚房里去玩,，為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。

二,、知道：第一種危險(xiǎn)：廚房中刀 具的危險(xiǎn),。

1、出示刀：玩具刀與真刀的對(duì)比,。輕和重,、大和小的對(duì)比。

2,、提問：廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,，刀不小心落在自己的腳上，會(huì)怎樣?

3,、出示圖(二)：一個(gè)小孩玩廚房里的刀,，刀落地，差點(diǎn)落在幼兒腳上,，真危險(xiǎn),。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩,，如果不小心落在地上,，腳上都會(huì)受傷，還會(huì)砸著腳趾,，很危險(xiǎn)!

三,、第二種危險(xiǎn)：廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)

1,、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,，讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?

2、出示圖(三)：一個(gè)小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t,，爆出了火光,，射在小孩臉上。

3,、師：小朋友自己不能開燃?xì)鉅t,，因年齡小，掌握不好開關(guān),，燃?xì)庑孤?huì)中毒,，還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

四,、第三種危險(xiǎn)：炒菜時(shí)油爆在臉上，眼睛里的危險(xiǎn),。

1,、出示圖(四)，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜,，個(gè)子矮,、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上,、眼睛里,，小朋友哭了。

2,、知炒菜的油爆在臉,、眼上，會(huì)燒傷,、會(huì)瞎眼等,。

五、第四種危險(xiǎn)：用熱水瓶自己倒水,，從爐子上取放的危險(xiǎn),。

1、出示圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水,。

2,、讓小朋友說出圖中的危險(xiǎn)。

3,、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,，不小心碰倒了會(huì)被燙傷的。

六,、要避免這些危險(xiǎn),，有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房，不一個(gè)人在廚房里玩……)

七,、看《安全伴我行》手冊(cè),，讓小朋友一邊看一邊講，

幼兒園安全教案危險(xiǎn)地帶 幼兒園大班安全教育遠(yuǎn)離危險(xiǎn)教案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略,。

2、通過觀察圖片,，推測(cè)可能發(fā)生的事情,，了解這樣玩的危險(xiǎn)性。

3,、積極參與戶外活動(dòng),，感受自我保護(hù)過程中的愉快心情和活動(dòng)過程中的快樂,。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題,、解決問題的能力,。

5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,，說完整話的好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書人手一冊(cè)。

活動(dòng)過程：

一,、觀察圖片,，推測(cè)可能發(fā)生的事情。

(1)教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,，問：請(qǐng)大家看圖說說,，圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?

(2)鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說出自己的想法。

教師：大家猜一猜,，如果這些小朋友這樣玩,，可能會(huì)怎樣呢?讓幼兒按照自己的想法推測(cè)，并說出后果的危害,。

二,、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說說其他比較危險(xiǎn)的行為,。

(1)教師：你們還知道哪些玩的方法比較危險(xiǎn)的?這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢?

(2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,，認(rèn)識(shí)到它們的危害。

三,、組織幼兒討論：怎樣玩可以使自己比較安全?

(1)教師：剛才,，我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險(xiǎn)，那么,，我們應(yīng)該怎樣玩,，應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?

(2)鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。

四,、學(xué)習(xí)自我保護(hù)策略,。

教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具，讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)行自我保護(hù),，教師也在活動(dòng)的過程中不斷示范,、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù),，教育大家如何保護(hù)自己,，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。