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會(huì)飛的教室讀書心得400字 《會(huì)飛的教室》閱讀心得篇一

這是一本描寫校園生活的小說,，一個(gè)學(xué)生的幻想,，這個(gè)教室可以帶著好奇的學(xué)生周游世界，在實(shí)地考察中獲得知識(shí),。我起初以為它是科幻故事,，可是我看了以后，發(fā)現(xiàn)它原來只是戲劇而已，從排演開始展開一連串生動(dòng)感人的情節(jié),，內(nèi)容令人捧腹,。但最令人動(dòng)容的是排演的過程充滿同學(xué)之間深厚的友誼，以及老師們對(duì)學(xué)生赤誠(chéng)的關(guān)愛,，一種充滿理解與信任的理想的師生之情,。

被父親惡意遺棄多愁善感的姚尼、貧寒但才華橫溢的戴馬亭,、冷靜持重的塞馬修,、出身貴族卻又很膽小怕事的鄔理、以及魁梧好斗骨格健狀功課差的馬提斯,，他們性格各異,，卻十分珍惜彼此的友情在熱忱的老師引領(lǐng)下，勇敢的面對(duì)自己的問題,，并一一去解決它,，金無足赤，人無完人,，即使是故事,，也沒有十全十美的人即便是品學(xué)兼優(yōu)的戴馬亭，也會(huì)經(jīng)受打擊,，遭遇逆境,，他們的殘缺也是他們完整中的一部分。一朵花的美麗,，就在于她的綻放,，而綻放其實(shí)正是花心的破碎呀!人生并不是十全十美的幸與不幸，貧窮與富裕,，都不是絕對(duì)的,，這些遺撼的存在，才促使我有更大的勇氣面對(duì)人生中的各種打擊和逆境,。

一部濃縮的校園風(fēng)景錄,，同學(xué)之情，師生之愛,，朋友之誼，無不喚起我對(duì)友誼的追憶與珍惜,。當(dāng)然,，好想給各奔東西，音訊全無的老同學(xué)打通電話,，寄封薄信,，哪怕只有短短的幾句也好。其實(shí),，只字片語,，那已足夠了,，“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰!”不是嗎?

想象,，生活中太少又太需要,。你能想象一個(gè)人的靈魂，一個(gè)民族的靈魂,，能缺少心的翱翔嗎?教室會(huì)飛,，這并非現(xiàn)實(shí)，它只是小主人公們的想象罷了,，如果我們也展開想象的翅膀,，相信就一定會(huì)飛到一個(gè)更為廣闊而神奇的世界!

會(huì)飛的教室讀書心得400字 《會(huì)飛的教室》閱讀心得篇二

今天我讀了一本世界名著，書名為《會(huì)飛的教室》,。它是由德國(guó)的艾利克卡斯特納寫的,。卡斯特納一生熱愛兒童,，他說：“只有那種雖然已長(zhǎng)大成人,，而仍然保持童心的人，才算是個(gè)真正的人,?！焙翢o疑問，給孩子們帶來感動(dòng)和樂趣的卡斯特納,，他的童心使他成為一位真正偉大的作家,。

如果，教室是一架飛機(jī),，不就可以帶著我們?nèi)グ肯枋澜?如果你長(zhǎng)著一雙想象的翅膀,，那就快快飛入書中去分享主人公的喜怒哀樂吧!教室真的會(huì)飛嗎?當(dāng)然不會(huì)，“會(huì)飛的教室”只不過是孩子們自編自導(dǎo)的一場(chǎng)戲罷了

《會(huì)飛的教室》講述的是一個(gè)中學(xué)里的孩子們?cè)谑フQ節(jié)晚會(huì)上自編自演的一場(chǎng)戲,。全書由排演展開,，通過一些生動(dòng)，感動(dòng)人心的細(xì)節(jié),，塑造了一群活撥可愛的少年,。多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭,，冷靜持重的賽巴修,，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗、飯量極大的馬提斯,。他們獨(dú)特的形象,，鮮明的個(gè)性，給我留下了深刻的印象故事的大意為：在吉奇斯蒙中學(xué)的體育館里，大家正準(zhǔn)備排演一出圣誕劇《會(huì)飛的教室》,。

《會(huì)飛的教室》講的是一個(gè)老師帶著學(xué)生坐在一架大飛機(jī)上飛到書中所提到的歷史古跡和特殊的地理景觀中,，進(jìn)行實(shí)地考察，這也可以說是學(xué)生心目中的教學(xué)模式了,。演員都是同學(xué),，其中有個(gè)叫戴馬亭。幾天后,，戴馬亭回到宿舍收到了爸爸,、媽媽寄來的信，信中說,，現(xiàn)在家境更加貧困了,。戴馬亭看了后心情非常低落，他又一次感受到了生活的殘酷和無助,。很長(zhǎng)時(shí)間,，戴馬亭都悶悶不樂、心事重重,。終于圣誕晚會(huì)結(jié)束了,，大家都興高采烈的準(zhǔn)備回家。戴馬亭一個(gè)人躲到圖書館里,，結(jié)果被培克老師發(fā)現(xiàn)了,，他了解到戴馬亭的困難，就把自己的獎(jiǎng)金嗎出來給戴馬亭做車費(fèi),，讓他回家,。戴馬亭給爸爸、媽媽帶去了意外的驚喜,，一家人團(tuán)聚分外高興,。

看了這本書后我知道了這世上親情才是人與人之間最珍貴、最重要的感情,。哪怕有再多的困難,，為了見親人也是不顧一切的。更哪怕有再多的金錢,、財(cái)富,，也永遠(yuǎn)比不上親情。當(dāng)然也少不了友情,，因?yàn)楹门笥褧?huì)是你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

會(huì)飛的教室讀書心得400字 《會(huì)飛的教室》閱讀心得篇三

會(huì)飛的教室是德國(guó)作家艾利克.卡斯特納寫的一部小說內(nèi)容主要講述同學(xué)們?cè)谛@生活中發(fā)生的一些感人的故事,。

書中的故事深深的吸引著我，讓我讀的津津有味,。圣誕節(jié)前夕同學(xué)們的聽寫簿被職校生搶走了，在禁煙老師的幫助下，大家順利營(yíng)救出了被綁架的同學(xué)葛洛迪,。讓我感到震撼的是 “驚人的舉動(dòng)”,，膽小的鄔理能從那么高的平臺(tái)上跳下來以至于摔斷自己的腿。表現(xiàn)出他要改變膽小的決心和必勝的信念,。

書中最讓我感動(dòng)的故事是：佩克的母親得了重病,，佩克未得到老師的允許每天都偷偷溜出學(xué)校，到醫(yī)院看望母親,，結(jié)果被關(guān)了禁閉,，他的好朋友替他在禁閉室受罰讓佩克到醫(yī)院看望母親。從那時(shí)起佩克老師和禁煙老師就結(jié)下了深厚的友誼,。姚尼和戴馬亭知道兩位老師就是失散多年的老友,，在他倆的精心安排下，這對(duì)失散多年的老友終于相聚了,。

圣誕夜聯(lián)歡會(huì)上,，會(huì)飛的教室取得了空前的成功，第二天,，同學(xué)們陸續(xù)踏上了回家的旅程,。佩克老師在冷寂的校園里發(fā)現(xiàn)了坐在角落里的戴馬亭。在知道戴馬亭因沒錢不能回家后,，他毅然拿出本來用作旅行的錢,，交給戴馬亭，讓他回家和父母團(tuán)聚,。在圣誕歌聲中,，在戴馬亭真誠(chéng)的祝福聲中，這個(gè)圣誕節(jié)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。

書中佩克老師對(duì)戴馬亭說的一句話讓我印象非常深刻：“你看,，大雪壓在樹枝上，樹枝卻依然挺拔著,?！笔堑?，書中的主人公并非一帆風(fēng)順,就連品學(xué)兼優(yōu)的戴馬亭也經(jīng)常受到打擊,遭遇困難,他家境非常貧寒,可即使這樣,他也能迎著困難依靠獎(jiǎng)學(xué)金來維持生活, 鄔理是一個(gè)個(gè)子小,，膽子小,，害羞的孩子。但他并不是“膽小鬼”,。姚尼是個(gè)多愁善感的孩子,，他具有寫作才華會(huì)飛的教室就是他編寫的。馬提斯是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子,，表面大大咧咧內(nèi)心卻很細(xì)膩,。塞巴修是個(gè)很喜歡邏輯思考和愛發(fā)議論的孩子,。書中的每個(gè)人都給我留下了很深的印象。

會(huì)飛的教室讓我愛不釋手,。 讀完這本書,，讓我知道，同學(xué)們可能有的膽小懦弱,，有的`調(diào)皮搗蛋,，有的貧窮，有的富有,，老師們有的嚴(yán)厲,，有的和藹，但是不管怎樣,，只要大家之間有愛,，有友誼，有信念,，有無拘無束的自由的思想,，就一定能飛到一個(gè)更加廣闊，更加神奇的世界,。

會(huì)飛的教室讀書心得400字 《會(huì)飛的教室》閱讀心得篇四

一本好書像燈塔,，能引航孩子在黑暗中前行，溫暖孩子成長(zhǎng)的道路,，今天當(dāng)我看完了心心念念已久的《會(huì)飛的教室》,，我被書中的真情所感動(dòng)……

圣誕節(jié)快到了，小伙伴們正在排練“會(huì)飛的教室”課本劇,，突然,，飛毛腿符德麟上氣不接下氣地闖進(jìn)了體育館，告訴大家他和葛洛迪遭到20多名外校學(xué)生的襲擊,，葛洛迪被綁架了,，大家萬分著急，趕緊找到了“禁煙”老師,，在他的帶領(lǐng)下,，順利地救出了葛洛迪。

此時(shí)我在想,，如果我最好的朋友被社會(huì)上的小混混綁架,，我會(huì)不會(huì)有勇氣挺身而出，竭盡全力去解救她呢?當(dāng)然這只是假設(shè),，但是危險(xiǎn)關(guān)頭才顯真情,，面對(duì)危險(xiǎn)，同學(xué)們不顧自身安危,，我們需要這樣的勇氣,。

記得有次同學(xué)小a在上體育課時(shí)肚子疼,，當(dāng)時(shí)見她疼得額頭汗水直滴，明顯比她瘦弱的我背起她箭步如飛,，人在危急關(guān)頭總是迸發(fā)出莫大的勇氣,。

真愛無處不在，因?yàn)槿伺c人之間的互相理解和幫助,，世間才有了愛，才會(huì)有了淚水,，書中感人的師生之情一直貫穿全文,，培克老師深得學(xué)生們的愛戴，為人正直善良,，學(xué)生們稱他為學(xué)校里的正義老師,，當(dāng)他知道學(xué)生戴馬婷因?yàn)榧彝ヘ毨Р荒芑丶疫^年時(shí)，把自己的年終獎(jiǎng)金拿出來給戴馬婷作車費(fèi),，自己卻留在學(xué)校過年,，戴馬婷能回到溫馨的家真是幸福，培克老師也贏得了學(xué)生們的敬愛,。

還記得現(xiàn)實(shí)中一位普通的人民教師殷雪梅,，她在一輛狂奔而過的車下，奮不顧身地用自己的身軀護(hù)住路過的學(xué)生,，從“虎口”中救回六七位孩子的生命,，而年輕的她被撞飛20多米，最后救治不了離開了,。在這生死關(guān)頭,，我們看到的是一名教師對(duì)學(xué)生令人動(dòng)容，義無反顧的大愛……

《會(huì)飛的教室》雖然只是一場(chǎng)孩子們自編自演的戲,，但是卻值得我們回味,，書中講述了“禁煙”老師和“正義”老師的的友情，當(dāng)孩子們得知兩位好朋友失散多年,，孩子們就把這事記在了心里,，最終在他們的幫助下，闊別幾十栽的好朋友得以重逢,，這是孩子們送給他們尊敬的老師最美的圣誕禮物,。

老師用愛心教書育人，我感恩一直以來,，我遇到的都是和藹可親的老師,，他們?yōu)槲覀魇谥R(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了豐富多彩的世界,，他們引領(lǐng)我走向浩瀚的知識(shí)海洋,，讓我感受到老師如父母般的濃濃真情,。

會(huì)飛的教室讀書心得400字 《會(huì)飛的教室》閱讀心得篇五

看了這個(gè)標(biāo)題的你，一定會(huì)大吃一驚吧?什么,，“會(huì)飛的教室”?對(duì),，最近我讀了這本書，深有感觸,，有幾個(gè)篇章讓我記憶深刻,。

這本書主要寫了不同性格的孩子在校園內(nèi)發(fā)生的各種值得令人喜悅、惋惜,、難過的事,。這里面有才華橫溢的班長(zhǎng)戴馬亭，膽小如鼠的鄔理,，冷靜穩(wěn)定的塞巴修,，多愁善感的姚尼，正義的培克老師和禁煙老師,。有一次,，因?yàn)榇黢R亭他們偷走了職校學(xué)生的校旗，所以職校學(xué)生不但拿走了他們的聽寫簿,，還抓走了同學(xué)葛洛迪,。在禁煙老師的幫助下，戴馬亭他們采用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),，表面上同職校學(xué)生打雪仗,，實(shí)際上派出一支小分隊(duì)營(yíng)救葛洛迪。在大家的共同努力下,，終于成功救出被困在地下室的人質(zhì),，同時(shí)也獲得打雪仗比賽的勝利。

俗語說得好“知識(shí)就是力量”,。我們只有努力學(xué)習(xí)知識(shí),，才能取得成功。這里的“知識(shí)”并不完全是指死記硬背,，而是讓我們?cè)谄綍r(shí)多注意積累經(jīng)驗(yàn),、技巧、秘決,，并靈活使用知識(shí),，這才是真正意義上的學(xué)懂了、學(xué)會(huì)了,。我覺得人與人之間要學(xué)會(huì)和睦相處,，不能鬧矛盾、有意見,。從文中看到,，雙方并沒有這樣做,，而是偷偷摸摸地報(bào)復(fù)對(duì)方，取得一時(shí)之樂,。若是我,，我會(huì)光明正大地同他們比賽，會(huì)用我的聰明才智戰(zhàn)勝他們,，而不是不擇手段的去偷,、去搶。即使發(fā)生矛盾,、沖突,，也不應(yīng)該激化矛盾，讓它變得更大,。我會(huì)和他們和好，只有通過和解,，才是最好的方法,。

還有一次，快到圣誕節(jié)了,，同學(xué)們都將乘火車回家,。可家境貧寒的戴馬亭因?yàn)闆]錢,，不能坐火車回家過節(jié),，想到只能獨(dú)自住在學(xué)校，他心里很不是滋味,，整整一天都心神不定,。上課時(shí)他讀的書結(jié)結(jié)巴巴，不是讀錯(cuò)了就是跳了兩三行,。培克老師注意到他憂心忡忡的樣子,，問明原因后，培克老師立即將環(huán)城旅游的錢給了戴馬亭,，令戴馬亭十分感激,，開心地去收拾行李了。

看到這兒,，我感慨萬分,，為培克老師這種無私的愛所感染。培克老師愛學(xué)生勝過愛自己,，為了能使戴馬亭回家過節(jié),，他不惜取消了自己的旅游計(jì)劃。培克老師勞累了一學(xué)期,，也應(yīng)該出去放松一下,，可卻因戴馬亭而去不成了,。所以，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人：在老師口渴時(shí),，為她(他)們倒上一杯水;父母回來時(shí),，拿上一雙鞋;別人摔倒時(shí)，輕輕地扶起;朋友生日前,，及時(shí)地送上一個(gè)驚喜……