很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
會飛的教室讀后感 會飛的教室讀后感字篇一
《會飛的教室》這本書不但好看，而且寫的都是有關(guān)我們學(xué)生的事情,。這本書講的是一群孩子在校園里的生活,，有才華橫溢的戴馬亭,，多愁善感的姚尼，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯……他們有著團(tuán)結(jié)合作的精神,，最后在圣誕聯(lián)歡節(jié)中,，他們排練的《會飛的教室》取得了巨大的成功,。
我覺得戴馬亭是個機(jī)智勇敢樂觀向上的孩子,。他讓我知道做事要冷靜,、判斷、認(rèn)真分析,，想好應(yīng)對方案再去做,。不要把事情鬧大,。
姚尼是個小作家。他寫的劇本——《會飛的教室》,，竟然成了壓軸戲。真令人佩服,。
馬提斯是個魁梧好斗又貪吃的小男孩。馬提斯在營救葛絡(luò)迪時幾次都要沖上去打他們,，幸好有同學(xué)攔住了他。在比武時,，馬提斯不顧自己受傷，打敗了加瓦斯,，并討回人質(zhì),。
禁煙老師是個喜愛孩子、熱愛和平的人,。是他告訴塞巴修，讓塞巴修告訴職業(yè)學(xué)校的學(xué)生到屋后比武,，減少了打斗,。學(xué)生幫助老師與故人重逢,。如果世界多一些這種人,，該多好??！以后我也要多多幫助別人,。
讀完這本書,，讓我明白了：做事要機(jī)智勇敢,，善于分析,，不能沖動,，要理解別人,，多交朋友，愛和平,，不能讓別人踐踏自己的尊嚴(yán),！
會飛的教室讀后感 會飛的教室讀后感字篇二
今天我讀了一本書,，書名是《會飛的教室》。剛看到這個名字的時候,，我大吃一驚，教室怎么可能會飛起來,，于是我?guī)е蓡栭_始讀了起來,。原來，《會飛的教室》不是指教室會飛,，而是一個自編自演的一場戲。
這本書主要講了一群孩子在校園里生活的事,，這些孩子分別是膽小鬼鄔理,，劇作家姚尼和大胃王馬提······
其中姚尼的故事最為感人,，從小他母親和他父親離異，他和他的父親相依為命,，他四歲那年父親也因無法養(yǎng)他而騙他到輪船上,，遺棄了他。后來那位船長看他可憐,，就把他交給了他的姐姐,，瑪麗。
姚尼—是我最佩服的一個孩子,，他有著其他人沒有的才華,，不然，怎么叫他劇作家呢!《會飛的教室》這部戲就是他編寫的,。
這本書讓我懂得了許多,，做任何事都要大家共同 努力 ,，要識大體,，顧大局,，為集體而 奮斗 ,，不能因?yàn)橐恍┬∈露锝镉嬢^; 我還學(xué)到了關(guān)愛之心,，老師伸出援助之手 幫助 學(xué)生,，學(xué)生幫助老師與故人重逢，齊心協(xié)力救出同學(xué),，治好同學(xué)的心病,，以后我也不能自私自利，要大方一點(diǎn),，關(guān)愛別人,。
這就是《會飛的教室》帶給我的收獲!
