人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
業(yè)務(wù)工作心得 業(yè)務(wù)的心得篇一
一,、增強(qiáng)了職責(zé)感、使命感,。
黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”,,這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平,悟出實(shí)效,,推動(dòng)實(shí)踐,,這才是務(wù)“虛”的境界。張書記的開班動(dòng)員講話緊密結(jié)合實(shí)際,,給我們提出了要求,。是的,基層黨建工作亟待加強(qiáng),,我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸,,要不斷學(xué)習(xí),,提高潛力,要持續(xù)全心全意為人民服務(wù),,貢獻(xiàn)精神,,結(jié)合實(shí)際,探索創(chuàng)新基層黨建工作之路,。而羅世倫教授從形勢(shì)到組織建設(shè)問題的分析引人深思,,“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,,抓不好黨建是不稱職”,,回想這樸實(shí)而又發(fā)人深省的三句話,提醒我們:做好本職工作,,做一名稱職的黨務(wù)工作者,。
二、豐富了自身黨建知識(shí),。
常言道:溫故而知新,。作為一名書記,就應(yīng)熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí),,業(yè)務(wù)知識(shí),,才能讓自己在工作中游刃有余,可常常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫W(xué)習(xí),,有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)要翻書才能肯定,,自己也很想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。這次能夠?qū)P牡刂販?、學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識(shí),,聽廖科長(zhǎng)傳授從理論到實(shí)際結(jié)合的運(yùn)用,基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識(shí),,如黨員發(fā)展,、黨費(fèi)收繳、黨支部組建等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識(shí)再次得到學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),,深植于腦,十分及時(shí)
三,、開拓思路受啟發(fā),。
“做,別怕錯(cuò);快做,,另磨蹭;專心做,,別馬虎;邊想邊做,,動(dòng)腦筋”,,這是馬部長(zhǎng)引用百家講壇關(guān)于“做”的四句話送給我們。的確,做到這“四做”,,世上無(wú)難事,。在黨建工作中,,如何結(jié)合實(shí)際,,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展,,這也是個(gè)永恒的課題,,永遠(yuǎn)沒有一成不變的答案,只有不斷去探索,、去思考,、去實(shí)踐,才會(huì)有發(fā)展,。
馬部長(zhǎng)在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示,,到怎樣去做地分析,十分到位,。我們要以“社區(qū)黨建要以服務(wù)黨員群眾為核心”的思想,,貫穿于黨建工作中,要有信念,、有設(shè)計(jì),、有方法,促進(jìn)社區(qū)___發(fā)展,。
四,、明確了工作方向。
黨建工作今年工作重點(diǎn)是什么薄弱環(huán)節(jié)在哪我們?cè)趯?shí)際工作中常常會(huì)有“眉毛胡子一把抓”的思想,,而“見子打子”的做法更是無(wú)序,。劉勇副部長(zhǎng)對(duì)今年基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)的一一展開,讓我們對(duì)黨建工作方向更明確,。八大塊工作重點(diǎn)中涉及到社區(qū)黨建的就有七項(xiàng),,對(duì)照我們的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際,,大力推進(jìn)宏都黨建發(fā)展。其實(shí)各項(xiàng)工作也都是相輔相成,,每一樣工作的推進(jìn),,必將帶動(dòng)關(guān)聯(lián)工作的前進(jìn)。宏都社區(qū)黨建要以加強(qiáng)擴(kuò)面工作這一重點(diǎn),,帶動(dòng)黨員發(fā)展,、探索黨建工作新機(jī)制等各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班,,資料切合實(shí)際工作,,針對(duì)性強(qiáng),,幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學(xué)者,講課理論結(jié)合實(shí)際,,生動(dòng)具體,,可操作性強(qiáng),對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),,是辦了一件實(shí)事,,我也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!皩W(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”,今后,,不僅僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,,更要融入到實(shí)際工作,與同志們共同探討,,以提高社區(qū)黨建工作為已任,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),服務(wù)居民群眾,,服務(wù)大局,,不斷提升社區(qū)黨建工作水平。
業(yè)務(wù)工作心得 業(yè)務(wù)的心得篇二
時(shí)間如梭,,歲月如流,,回顧培訓(xùn)日子,時(shí)間雖短,,但選題廣泛,,資料充實(shí),在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)如何做好村委會(huì)黨建工作,、村委會(huì)建設(shè)與管理等資料,,透過(guò)這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),更新了思想觀念,,增強(qiáng)了好本職工作的緊迫感與使命感,。
一、培訓(xùn)體會(huì)
1,、要勤奮學(xué)習(xí),,不斷提高素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步,,社會(huì)在發(fā)展,,科技進(jìn)步日新月益,知識(shí)更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工,。要勤于思考,,善于積累,不僅僅要從書本過(guò)程上學(xué)習(xí),,還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,向周圍同志學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作的需要,,才能做好本職工作,。
2、黨建工作要嚴(yán)以律已,,寬容待人,。應(yīng)把老百姓最難解決,最難辦的事情,,幫他們解決,,讓居民有安全感;做好弱勢(shì)群體工作,讓他們感覺到村委會(huì)工作者的溫暖;禮貌禮貌用語(yǔ),,做到來(lái)有問聲,,問有答聲,去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
3,、村委會(huì)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通,。如村委會(huì)衛(wèi)生工作方面一要組織多形式的宣傳衛(wèi)生知識(shí),,結(jié)合實(shí)際聯(lián)系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康,他們需求的是什么,,個(gè)性是弱勢(shì)群體是重點(diǎn)關(guān)心的對(duì)象;三建立家庭檔案,,充分利用衛(wèi)生資源;四明確職責(zé),制定工作計(jì)劃,,資料的搜集,,年度總結(jié)各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì)。
還有如計(jì)生方面的工作:一做好孕情跟蹤;二嚴(yán)格把關(guān)強(qiáng)化生育關(guān)念;三做好婦檢,,康復(fù)工作;四服務(wù)態(tài)度要好,,要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為服務(wù)的宗旨;五流動(dòng)人口與常住人口同管理同服務(wù);六建立健全驗(yàn)證制度。
二,、培訓(xùn)啟迪
1、在黨建方面:一加大宣傳力度,,提高黨員思想認(rèn)識(shí);二做到管理有序,,工作有計(jì)劃,,任務(wù)有安排;三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺(tái),調(diào)動(dòng)黨員,,的用心性,。
2、在村委會(huì)建設(shè)方面:一加強(qiáng)村委會(huì)干部自身素質(zhì)的培養(yǎng),,禮貌禮貌有語(yǔ);二加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,辦實(shí)事,好事;三加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)潛力.成立各種為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu),,讓居民群眾感受到村委會(huì)的溫暖;四鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用,,建立健全組織制度,帶動(dòng)居民群眾,,引導(dǎo)他們走上正?;?guī)范化;開展各種形式的黨務(wù)活動(dòng),。
建立奉獻(xiàn)村委會(huì)黨員示范機(jī)制,,把本村委會(huì)的退休黨員、在職黨員,、流動(dòng)黨員,、轄區(qū)單位黨員登記造冊(cè),建立村委會(huì)黨員檔案,,建立村委會(huì)黨員報(bào)到服務(wù)制度,,黨員代表會(huì)議制度和黨員志愿者服務(wù)隊(duì),做到從群眾關(guān)心的問題入手,,以居民群眾的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn),,真正為居民群眾辦實(shí)事、好事,,不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力,。
五進(jìn)一步開展村委會(huì)社會(huì)治安、綜合治理,、普法及依法治理工作,,預(yù)防和減少犯罪,維護(hù)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定,,為本村委會(huì)居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,,以促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)為目的,堅(jiān)持精神禮貌建設(shè),、社會(huì)治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合,,從而促進(jìn)我村委會(huì)禮貌建設(shè)的深入發(fā)展。
三、培訓(xùn)感受
回顧昨日,,兄弟村的工作理念,,工作氛圍,深深感染著我,、激勵(lì)著我,。應(yīng)對(duì)自己的家園,應(yīng)對(duì)深愛的居民朋友,,還急需快馬加鞭,,一是以著以人為本的管理理念,為民辦實(shí)事的執(zhí)政組織機(jī)構(gòu),,提高執(zhí)政的素質(zhì);二是建設(shè)和諧健康的村委會(huì)文化,,提高居民精神文化素質(zhì);三是思索不止,奮斗不已,,謙虛謹(jǐn)慎,,追求不止的工作作風(fēng)開展工作;四是奉獻(xiàn)愛心、超越自我,、完善自我的姿態(tài)工作在村委會(huì),,立足在村委會(huì),讓村委會(huì)確實(shí)成為居民的港灣,,溫馨的家園,。
業(yè)務(wù)工作心得 業(yè)務(wù)的心得篇三
暑期遠(yuǎn)程教師培訓(xùn),每位教師都以鮮活的實(shí)例,、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,,使我的思想重新煥發(fā)了熱情,燃起了斗志,,確實(shí)感到受益非淺,。下方是我透過(guò)學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
一、本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野,。
透過(guò)這幾天的培訓(xùn),,我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙,。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會(huì)人,,不僅僅僅是理解知識(shí),,還需要我們了解學(xué)生成長(zhǎng)需求,創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的條件,。培訓(xùn)是我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道,、授業(yè),、解惑”的單一主角,而更多扮演“組織者”,、“指導(dǎo)者”,、“促進(jìn)者”、“研究者”,、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”,、“參與者”,、“學(xué)習(xí)者”等多元主角。
為不斷提升自己的教育思想,,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛質(zhì)結(jié)構(gòu),,以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng),我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者,、終生的學(xué)習(xí)者,、教學(xué)實(shí)踐的反思者。透過(guò)學(xué)習(xí),,讓我茅塞頓開,。我深深感覺到,作為一名教師,,我們要與時(shí)代同行,。我們的課堂變革與學(xué)校變革,都與社會(huì)變革血脈相連,。透過(guò)學(xué)習(xí),,我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。期望今后的我能夠立足課堂,,跨越時(shí)空,,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。
二,、教學(xué)方面體會(huì),。
在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造各種適合教學(xué)需要的情境能夠激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能夠在動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流中幫忙學(xué)生真正明白和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,、數(shù)學(xué)思想和方法,提高學(xué)生的潛質(zhì),,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,,真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
三,、感受壓力,,增強(qiáng)信心,。
在那里,我突然感到自己身上的壓力變大了,,要想不被淘汰出局,,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更發(fā)奮地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),、理論水平,、教育科研潛質(zhì)、課堂教學(xué)潛質(zhì)等,。而這就需要我付出更多的時(shí)刻和精力,,發(fā)奮學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思,、調(diào)控,加大骨干教師的帶頭作用等,,我堅(jiān)信透過(guò)自己的不斷發(fā)奮會(huì)有所收獲,,有所感悟的。
業(yè)務(wù)工作心得 業(yè)務(wù)的心得篇四
一,、因您而變,,讓服務(wù)細(xì)分深化
走進(jìn)招行,非常感嘆他們的服務(wù)三句話:客戶是上帝,,上帝錯(cuò)了也是對(duì)的,,客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。他們真誠(chéng)對(duì)待每一位客戶,,竭盡全力做好每一項(xiàng)工作,。敬業(yè)一詞,在他們身上得到了真正的詮釋,。
銀行是從事金融產(chǎn)品服務(wù)的行業(yè),。在當(dāng)今銀行業(yè)務(wù)你有我新,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的形勢(shì)下,,要想贏得市場(chǎng),,就必須在不斷搶先推出新產(chǎn)品的同時(shí),重點(diǎn)抓好高效,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,而高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本目的就是“把方便留給客戶”,。不把金融服務(wù)停留在微笑,、禮貌用語(yǔ)等表象上,而是更加重視客戶個(gè)性化需求,,通過(guò)客戶家庭背景,、年齡結(jié)構(gòu),、個(gè)人興趣、心理狀況等信息,,從更深層面上了解和滿足客戶,,維護(hù)和加強(qiáng)與客戶之間的長(zhǎng)期合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙贏,。隨時(shí)隨地以客戶為中心,,以高質(zhì)量、多樣化,、特色化,、個(gè)性化服務(wù)為手段,滿足不同顧客多層次的需要,,這樣才能獲得自身發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。
二,、感恩上帝,,是服務(wù)理念升華
每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來(lái)的利潤(rùn)、效益和業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)會(huì),感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他服務(wù)的機(jī)會(huì),使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì);同時(shí),,也應(yīng)感謝銀行為員工提供展示自我的服務(wù)平臺(tái),。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務(wù),才能樹立“以客戶為中心”的服務(wù)宗旨,,才能真正做到用心為客戶服務(wù),,才能真正地服好務(wù)。服務(wù)文化是以服務(wù)價(jià)值觀為核心,、以客戶滿意為目標(biāo),、以形成全員共同的價(jià)值認(rèn)知和行為規(guī)范為內(nèi)容的文化。文化建設(shè)不是一蹴而就的事情,,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的沉淀和融合長(zhǎng)成,。招商銀行經(jīng)常組織員工開展一系列服務(wù)文化灌輸活動(dòng),促使員工通過(guò)參加這些活動(dòng)建立習(xí)慣性的服務(wù)行為方式,?;顒?dòng)的內(nèi)容包括系列服務(wù)培訓(xùn)、銀行內(nèi)部的服務(wù)活動(dòng)等,。這些活動(dòng)既建樹了服務(wù)理念,,又使員工身體力行其中,培養(yǎng)了服務(wù)意識(shí),,養(yǎng)成了服務(wù)行為習(xí)慣,。把服務(wù)要求升華為服務(wù)自覺,把服務(wù)做法升華為服務(wù)制度,,把服務(wù)行為升華為服務(wù)習(xí)慣,,把服務(wù)品牌升華為服務(wù)品質(zhì),。讓文化變成員工的行為風(fēng)格,讓服務(wù)核心價(jià)值深入人心,,同時(shí)不斷吸收其他行業(yè),、金融同業(yè)的先進(jìn)理念和做法,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的錘煉,,使這樣的服務(wù)文化成為員工一致的思想與行動(dòng),。
三、客戶滿意,,成服務(wù)價(jià)值取向
招商銀行__分行營(yíng)業(yè)部由于實(shí)行了比較完善的服務(wù)制度,、機(jī)制和措施以及相關(guān)配套的附屬規(guī)范,使該營(yíng)業(yè)部全體員工不僅具有感恩上帝這樣的服務(wù)理念,,更重要的是他們把讓客戶滿意做為服務(wù)的價(jià)值取向,。在日常工作中真正做到了“因您而變”,因客戶需求而變,,“把方便留給客戶”,。真正實(shí)現(xiàn)了他們的服務(wù)三句話:客戶是上帝,上帝錯(cuò)了也是對(duì)的,,客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的,。他們真誠(chéng)對(duì)待每一位客戶,竭盡全力做好每一項(xiàng)工作:無(wú)論是服務(wù)功能區(qū)的布局,、服務(wù)機(jī)具的設(shè)置,、便民設(shè)施的安排、物品擺放,、提示和說(shuō)明書的張貼,、辦理業(yè)務(wù)的引導(dǎo)和指引、甚至標(biāo)識(shí)粘貼的位置;還是文明規(guī)范服務(wù)的制度,、機(jī)制,、措施和培訓(xùn)以及相關(guān)配套的考核、評(píng)價(jià)都無(wú)不考慮方便客戶,,都凝聚著他們對(duì)客戶的呵護(hù),、細(xì)致、精心,、周到和全面;從而使辦理業(yè)務(wù)的客戶無(wú)不感到溫馨,、關(guān)懷和體貼,無(wú)不享受尊重和高貴,,無(wú)不感到客戶是上帝這一諾言的兌現(xiàn),、演繹和詮釋。這正是他們懷揣感恩的心,,以贏取客戶滿意為服務(wù)價(jià)值取向,,才使他們從上帝那里取得了豐厚的回報(bào)——使他們的業(yè)務(wù)增增日上,,利潤(rùn)節(jié)節(jié)上升。
四,、長(zhǎng)效培訓(xùn),,為服務(wù)衍生增值
員工綜合素質(zhì)的高低直接影響銀行的發(fā)展。銀行員工精通金融知識(shí),、有外語(yǔ)會(huì)話水平,、通曉計(jì)算機(jī)、熟悉自己的客戶,,這在招商銀行比較普遍,。但目前我們是否也同樣具備這種素質(zhì)?所以要經(jīng)常開辦外語(yǔ)、法律法規(guī),、金融常識(shí),、客戶管理培訓(xùn)班,讓員工有隨時(shí)接受再教育的機(jī)會(huì),,真正打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。
重視員工崗前培訓(xùn)。招商銀行一般堅(jiān)持員工上崗前要有三至六個(gè)月的崗前培訓(xùn),,并且有模擬業(yè)務(wù)系統(tǒng)配合教學(xué),即在上崗前把員工打造成企業(yè)需要的模式,。培訓(xùn)部門添加模擬業(yè)務(wù)系統(tǒng),,編制員工崗前培訓(xùn)教程,使崗前培訓(xùn)工作更加完善,,避免員工到網(wǎng)點(diǎn)后在崗培訓(xùn),,影響業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
強(qiáng)化規(guī)范禮儀培訓(xùn),。組織員工對(duì)禮儀知識(shí),、文明用語(yǔ)和舉止儀表等進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),實(shí)行集中式,、正規(guī)化,、全方位的強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)與考核,,以提高服務(wù)效率,。進(jìn)行上崗培訓(xùn)和崗位練兵,定期進(jìn)行考核及專業(yè)技術(shù)比賽,,要求員工業(yè)務(wù)上做到“好,、快、準(zhǔn),、嚴(yán)”,,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)不能上崗,。通過(guò)嚴(yán)格的技能培訓(xùn),使員工學(xué)會(huì)業(yè)務(wù)操作的技能,,熟練,、準(zhǔn)確地操作各種業(yè)務(wù)。
招商銀行已經(jīng)建立起長(zhǎng)期有效的服務(wù)培訓(xùn)機(jī)制,注重提高員工的綜合素質(zhì),柜員在為客戶辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,根據(jù)客戶經(jīng)濟(jì)情況,導(dǎo)向客戶的金融產(chǎn)品需求,使原來(lái)辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的客戶,又在柜員的引導(dǎo)下辦理了信用卡業(yè)務(wù),、理財(cái)業(yè)務(wù)或其他業(yè)務(wù),使服務(wù)具有了衍生,、增值的功效。
五,、注重流程,,讓服務(wù)常抓不懈
加大監(jiān)督的力度和廣度,形成多層面全方位立體化的監(jiān)督體系,。文明服務(wù)工作要做到常抓不懈,,才能保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和質(zhì)量的不滑坡,不動(dòng)搖,。除了制訂和落實(shí)各項(xiàng)制度外,,還必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制。招商銀行除了分支行日常服務(wù)監(jiān)督以外,,還聘請(qǐng)了第三方服務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)和專職監(jiān)督員定期或不定期檢查,,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),各網(wǎng)點(diǎn)對(duì)通報(bào)的問題及時(shí)整改,。
優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)永無(wú)止境,,重在堅(jiān)持,貴在落實(shí),。營(yíng)業(yè)場(chǎng)所是銀行的窗口,,小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和良好信譽(yù),客戶在這里究竟得到了怎樣的服務(wù),,只有通過(guò)明查暗訪才能知道真相,,因此,明查暗訪是保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)不走過(guò)場(chǎng),,不擺花架子的一個(gè)好辦法,。以普通客戶的身份,通過(guò)看,、聽,、查、問等方式,,經(jīng)常對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)環(huán)境,、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行明察暗訪,并廣泛征求客戶意見和建議,,解決服務(wù)工作中存在的問題,,確保規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié),樹立銀行優(yōu)質(zhì),、高效,、快捷、安全服務(wù)的良好形象,。
六,、美化環(huán)境,使服務(wù)尊貴高雅
積極營(yíng)造優(yōu)美,、舒適的服務(wù)環(huán)境,。銀行網(wǎng)點(diǎn)密布,方圓幾百平方米就會(huì)分布著好幾家銀行網(wǎng)點(diǎn),,在銀行同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的今天,,人們自然而然的會(huì)把眼光投向那些環(huán)境舒適優(yōu)雅的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。銀行裝飾得亮麗雅致會(huì)帶給顧客一種舒適感,、尊貴感和安全感;同時(shí)讓客戶覺得出銀行的實(shí)力,。因此,營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)要依據(jù)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)營(yíng)業(yè)室內(nèi)外進(jìn)行凈化,、美化,在外部形象設(shè)計(jì)上應(yīng)追求鮮明,、統(tǒng)一的風(fēng)格,,以起到無(wú)聲的宣傳作用。
招商銀行服務(wù)流程科學(xué),、服務(wù)內(nèi)容廣泛,、服務(wù)態(tài)度良好,,服務(wù)理念滲透到每一個(gè)部門和每一位員工心中,,感恩上帝成為全員共同的價(jià)值認(rèn)知。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng),,我明白了__銀行__地區(qū)一家滿分銀行的原因,。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我行在服務(wù)管理工作上存在著很多“軟硬件”建設(shè)方面的不足和此次海南省銀行業(yè)協(xié)會(huì)組織者的“良苦用心”。在今后的工作中,,我將把在沈陽(yáng)學(xué)習(xí)到的服務(wù)管理方面的經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合我行實(shí)際,很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,,使我行的服務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
業(yè)務(wù)工作心得 業(yè)務(wù)的心得篇五
終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今的時(shí)代要義;“湖南省中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃”順應(yīng)“20年教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要”的時(shí)代要求,可以說(shuō)給廣大農(nóng)村一線教師的久旱的心田下了一場(chǎng)及時(shí)的雨,使人倍感“解渴”,。經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),,本人主要有以下幾點(diǎn)深刻的心得:
語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)生成才的奠基石,。沒有受到良好的語(yǔ)文教育,,要想在其他方面的學(xué)習(xí)中取得成功幾乎是不可能的,由此可見語(yǔ)文教學(xué)的重要性,。但是發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)學(xué)生普遍喜愛語(yǔ)文課,,但也有的班級(jí)學(xué)生普遍厭學(xué)語(yǔ)文。為什么呢?究其原因,,我認(rèn)為這主要是由于教師教學(xué)的方式方法不同所造成的,。部分語(yǔ)文教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為沒有進(jìn)行認(rèn)真研究,教學(xué)模式單一,,教學(xué)手段缺乏,。無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生厭學(xué)語(yǔ)文課,,歸納起來(lái)主要有以下三方面原因:
一,、教師態(tài)度過(guò)于嚴(yán)肅,語(yǔ)氣生硬,,課堂缺少溫聲和諧氣氛,,師生之間較少有感情交流,學(xué)生對(duì)教師的敬畏在不自覺中移植到對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,,長(zhǎng)期以往便導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)語(yǔ)文,。
二、教學(xué)內(nèi)容枯燥,、乏味,。一課課,教師設(shè)計(jì)好環(huán)節(jié),,讓學(xué)生一步一步按老師的思路去走,,串問串答,過(guò)程簡(jiǎn)單,,程式化;一本書,,一支粉筆,便是整堂課的教具,。
三,、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,繁瑣重復(fù)的讀,、背,、抄、寫成了學(xué)生的語(yǔ)文作業(yè)固定模式。
如何針對(duì)以上癥狀,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,,我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾方面:
一、教師注重自身形象,,威嚴(yán)之中應(yīng)不乏親和力,。尊重愛護(hù)學(xué)生,建立愉悅,、和諧的課堂氛圍,,使學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生的感情慢慢移植到對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中。
二,、改變教學(xué)結(jié)構(gòu),,豐富課堂內(nèi)容。45分鐘的課堂,,應(yīng)統(tǒng)籌安排,,將聽、說(shuō),、讀,、寫穿插并進(jìn),眼,、耳,、口、手多種器官交替進(jìn)行,。因此,,課堂應(yīng)引豐富多樣的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,如掛圖,、幻燈,、錄音機(jī)、錄像,、多媒體等,。
三、布置常規(guī)作業(yè),,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。語(yǔ)文學(xué)習(xí)貴在積累,,我采取"強(qiáng)制-督促-自覺"的連貫作法,,讓學(xué)生準(zhǔn)備一筆記本,命名為《每日隨筆》,,要求學(xué)生每天堅(jiān)持隨手筆錄,,不拘一格,可寫心得、體會(huì),、雜感,、筆記等。
四,、組織豐富的活動(dòng),,如參觀、訪問,、演講,、知識(shí)競(jìng)賽……使學(xué)生身臨其境,觸發(fā)寫作靈感,。
教好語(yǔ)文課,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性主要責(zé)任在教師,我們每個(gè)語(yǔ)文教師一定要有教好每個(gè)學(xué)生的責(zé)任感,,同時(shí)要在提高自身素質(zhì)上狠下功夫,,充分利用好現(xiàn)在先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和手段。
通過(guò)培訓(xùn),,我重新審視了自己,,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高來(lái)充實(shí)自己,,找到自己的人生價(jià)值,。培訓(xùn)后,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,,我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,,在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,,反思自己的教學(xué)行為,,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階,。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),,為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。