體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

業(yè)務的心得體會業(yè)務的心得篇一

我們處在一個知識爆炸的時代,，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,，教師惟有不斷的自我發(fā)展,、自我提高,、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責,?！白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學會現(xiàn)代的技能,，感覺現(xiàn)代的問題,，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進,，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,，與時代俱進，才能做一個長久的現(xiàn)代人”,，“我們做教師的人,，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”,。教師要不斷的更新教育理念,，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構;不斷的學習現(xiàn)代教育技術,，運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,，“我們確不能懈怠,，不能放松，一定要鞭策自己,，努力跑在學生前頭引導學生,，這是我們應有的責任”。

一名教師,，應該是教學能手,，更是科研先鋒，這樣的教師,，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責,。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂,，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,，以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,，才能使教師從平凡的,，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的,、極其平凡的,、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征,、新的細節(jié),，——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件，也是興趣,，靈感的源泉,。”教師只要增強自己的科研意識,，把自己的課堂,、班級當成自己的“實驗室”、“試驗田”,，并投入精力去做,，就一定能使自己變科研的局外人為局內人，變可能性為現(xiàn)實性，實現(xiàn)經(jīng)驗型向科研型的轉變,。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,，就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感，同時也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望,。

一,、我的收獲

其一，更加深入了解到一些教育政策法規(guī),，教育模式和相應的教學策略,。在教學實例中找到自己今后努力的方向，更新了知識結構和能力結構.感受了新課程理念在教學中的滲透,，懂得了如何更有效地實施教學,。

其二，更進一步了解到,，在當今知識經(jīng)濟時代,，教師隊伍的發(fā)展和素質的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,，也是教師個人幸福之所系,。老師不能只是一桶水，而應是一條奔流不息的河流,。要做一名合格的中學教師,，既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野,，不斷更新知識,、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦,，了解學生發(fā)展的規(guī)律,，掌握現(xiàn)代教育信息技術，具備熱愛學生,、關心學生的創(chuàng)造性,，培養(yǎng)學生健全的人格,。教師既要做“經(jīng)師”,，又要做“人師”。

二,、努力方向

其一,，作為一名老師應該要博學求精。在學科知識上要不斷的提高水平,，還要在其他方面有所涉及,。這對我們自己在教學方面也有幫助的。現(xiàn)在的教科書更趨于實用性和時代性。因此,，要不斷的提高自己各方面的知識水平,。

其二，在教學中應該不斷的學習新課程標準,，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,，做受學生歡迎的教師，做個永遠的好“學生”,。

其三,，我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,，才能很好的做到傳道,，授業(yè)，解惑,。耐心是教師應該具備的職業(yè)道德,。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解,、信任和幫助,，而絕不是批評和懲罰,。教師放下架子與學生面對面地平等交流,，學生感到被理解和尊重,，顧慮自然消除,，有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,，能讓學生敞開心扉,，坦陳自己的想法,，我主動真誠地與學生交流,。

其四，在教育工作中,，我努力學習先進的教育教學理念,、教學方法，全身心地投入到工作中去,，勤勤懇懇,，努力使自己在工作中多一點科學的方法、藝術的手段,，讓每一個孩子都展開笑顏,，努力提高課堂實效，讓每一個學生都有發(fā)展,。

業(yè)務的心得體會業(yè)務的心得篇二

20xx年的寒假充實而快樂,，因為立山區(qū)教育局為全區(qū)班主任舉辦了一次有意義的培訓活動，這次培訓通過一些優(yōu)秀的班主任傳授了很多寶貴的工作經(jīng)驗,。短暫的培訓雖然過去了,，但作為班主任的我感到自己今后責任的重大,。我們的服務對象不僅僅是一個個學生，它聯(lián)系的將是一個個家庭的全部;影響的不僅僅是一個人,，而是一代人甚至是幾代人,。要做好一個班主任，就必須勤學習,，多思考,，多交流，多反思,。以下是我在這次培訓過程中的一點心得體會,，希望能與各位同行切磋與交流。

一,、以身作則,，為人師表

教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用,?！皩W高為師，身正乃范”,，當年讀書時掛在墻上的一句名言成了我的座右銘,。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的,，教師首先做到,，而且要做的更好，更具有示范性,，在無形之中為學生樹立榜樣,。尤其是班主任，他的世界觀,、他的品德,、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,，都這樣或那樣地影響著全體學生,。車爾尼雪夫斯基說："教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人,。"我希望我的學生成為積極向上,、勇于創(chuàng)新、不怕困難,、對人以誠相待,、有同情心和責任感,、盡力做好任何事情,，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,，而我首先就要使自己成為這樣的人。新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時,，不斷地完善自己,。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經(jīng)驗,，提高自身素質,，才能嚴于律己，以身作則,，在學生中樹立一個實實在在的榜樣,。

學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,，并在某些方面進行模仿,，所以老師在學生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中,，為了使每位同學都能認真,、負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布,，帶頭擦玻璃,，并力求擦的干干凈凈，行動是無聲的語言,，不需要任何鼓動性的語言,，就已充分調動起學生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工,，熱火朝天地干起來,，并且在質量要求上還與老師比一比，看誰干的又快又好,。

事實證明,，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學生的表率,。教育學生不怕臟,、不怕累，教師就必須做到親自動手,，吃苦在前,，做好學生的帶頭人，否則,，即使你說的天花亂墜,，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng),，也不會得到滿意的效果,。

二,、熱愛本職，奉獻愛心

首先要熱愛班主任這個職業(yè),只有你充滿熱情去干一件事, 并且對這件事有深厚的感情,你才能做好,。你愛這份工作,愿意傾注精力在里面, 才會取得成功,。愛是教育的靈魂，愛是塑造美好心靈的力量,。老師應該怎樣愛自己的學生呢?平等的愛,，理解的愛，尊重的愛,，信任的愛,，民主的愛等等，這些都是老師愛的真諦,。不論在生活上,，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助,。老師如果能夠給予學生以足夠的愛,，那么你就會真正成為學生的良師益友，你才能走近學生的心靈,，成為一個成功的教育者,。制定切實可行的目標，增強集體的凝聚力,。目標就是方向,，有了方向才有動力。班主任老師可以根據(jù)學校工作和本班的實際情況,，擬定全班在知識,、能力、情感等方面的總體目標和階段目標,，讓每一個學生明確我們全班正在努力奮斗的目標是什么,，以避免盲目、低效地學習和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力,。而且要將集體的目標動力落實到每一個學生身上，幫助和鼓勵每一個學生進步,，使每一個學生都在明顯而又易于承受的壓力下自愛要求自己,。比如，對于一年級剛入學的孩子,，我們首先要做的就是幫助他們適應校園生活,，怎么聽課，怎么發(fā)言等一系列常規(guī)問題,，然后再考慮怎樣培養(yǎng)孩子們愛護環(huán)境,，團結同學,，講文明禮貌等習慣。當然每個年段都有每個年段的目標,。目標的制定不是主要的目的,，而是如何通過努力去實現(xiàn)這個目標,，提高學生的素質才是最主要的目的,。所以，我們在制定目標時要根據(jù)學生的年齡與心理特征來制定,，目標必須要有激勵性和切實性,，要讓學生能“跳一跳就摘到蘋果”，不能好高騖遠,，以免喪失孩子們的信心,。開展豐富多彩的班會活動，凈化學生的心靈,。豐富多彩的活動是孩子們心靈成長的營養(yǎng)素,，而孩子們能從活動中獲得這些營養(yǎng)素，因為班會是培養(yǎng)學生文明行為習慣,、健康心理素質,、良好道德品質的重要陣地，也是一個班級的學生與學生之間,、學生與班主任之間進行情感交流,、心靈溝通的重要方法，班主任要通過成功地組織形式多樣,、內容豐富的班會,，充分調動學生的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性,，讓他們能說出心聲,，能從別人的交流中收獲到許多有益的東西，從而使學生形成積極,、健康的心理狀態(tài),。

三、提高自身素質,，樹立終身學習的觀念

班主任應該有精深的專業(yè)知識和淵博的相關學科修養(yǎng),。它表現(xiàn)在兩個方面，精通和知新,。一方面是對已掌握的知識達到濫熟于心的程度;另一方面是不斷獲取新的知識,。精通就是對所教學科要掌握其基本理論，了解學科的歷史,、現(xiàn)狀,、發(fā)展趨勢和社會作用,，掌握重點、難點,，抓住要領,，舉一反三，運用自如,，在教育教學中,，不僅是傳授這些知識，而且要運用知識點激發(fā)學生的學習興趣,。知新就是要不斷學習新知識,，講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,，像一個永不疲倦的探險家,，對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息,、新知識,、新理論，不斷充實自己,，完善自己的知識結構,。

業(yè)務的心得體會業(yè)務的心得篇三

轉眼之間在__公司實習的時間將近20天了，按照公司的規(guī)定,，我即將結束我的實習工作,。這段時間里我學到了很多的知識，現(xiàn)在就對這段時間的工作簡單的總結一下,，希望通過這個總結可以學到更多的知識,。

當初在招聘會現(xiàn)場看到__的招聘廣告，自己也有意從事銷售工作,，于是選擇到__面試,，最終公司也選擇了我，我獲得了這個寶貴的機會,，成為__的一員,。起初我很少接觸銷售工作，也并不知道銷售員的具體工作,，只知道是要把產(chǎn)品賣出去,。通過這20天的實習，我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的,，我們需要宣傳自己,、了解客戶、了解對手，同時還要和客戶打好關系,。這和在菜場買菜和商場賣產(chǎn)品是完全不一樣的,，并不是簡單的你問一句“要不要，買不買”客戶回答一句“要”或者“不要”就可以解決的問題,。銷售人員推銷產(chǎn)品同時也在推銷自己,，只有客戶認可我們，我們才能成功的把產(chǎn)品賣出去,。

作為一名銷售人員,，我們要了解自己、了解公司,、了解產(chǎn)品,、了解客戶,、了解對手,。這樣，我們在和客戶交流的時候才能打動客戶,，才能以不變應萬變,。因此，在才來實習的時候,，我用了兩天的時間閱讀公司有關的材料,，了解公司的產(chǎn)品、行業(yè)的背景,、競爭對手等信息,。我知道咱們公司主要是聚焦在電線電纜、汽車配件,、水電和火電這四個行業(yè),，在這四個行業(yè)里我們有很多的客戶，積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗,。我負責的是線纜行業(yè),，在線纜行業(yè)我們其中的一個優(yōu)勢就是我們很關注生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)，我們在這方面就有做的很細致,。

而我們的競爭對手__在生產(chǎn)這面做的就不好,，他們只是在財務方面做的比較好，但是生產(chǎn)卻是客戶極為關心的部分,，因此我們可以通過生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)來引導客戶的需求,。同時對于已經(jīng)上了財務軟件的企業(yè)，我們也有自己的解決,，客戶可以替換掉原有的軟件,，或者通過我們的軟件接口把原先的財務軟件連接到我們的系統(tǒng)上，成功的為客戶解決財務上的問題。

實習期間我最主要的工作就是信息普查,，因此打好電話對于我是至關重要的,。沒來實習之前我認為打電話是很簡單的事情，就是和客戶交流而已,，后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,。在打電話的過程中我發(fā)現(xiàn)想打好電話是很困難的。我開始打電話的時候經(jīng)常被客戶秒掛,，開場白還沒講完,，客戶就已經(jīng)掛斷電話了，還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時候,，用戶表示不需要后,，我就不知道和用戶說什么了。

總之在大電話的時候心里比較緊張,，也不自信,，不知道該和客戶如何交流，打電話之前心里也比較膽怯,，不愿意打電話和客戶交流,。但是隨著電話越打越多，通過不斷的向同事學習,，我打電話的情況慢慢的變好了,，可以和用戶交流了，心里也自信了,，交流的時候也在不斷的尋找話題,，以獲得更多的信息。剛開始打電話的時候主要都是和公司的前臺聯(lián)系的,，即便有企業(yè)領導的電話也不敢聯(lián)系,，害怕自己說的不好，影響以后的交流,，但是隨著電話聯(lián)系次數(shù)的增多,，也慢慢的積累了一些經(jīng)驗，后來再看到領導的電話就這直接和領導聯(lián)系了,。雖然目前打電話過程中還有很多問題,，但是通過不斷學習打電話的技巧和實戰(zhàn)積累，我相信我一定可以做好電話普查的工作,。

尋找新的客戶也是我的工作,，尋找新客戶主要有網(wǎng)上查找、114查詢和客戶普查時詢問客戶這三種方法,，通過這三種方法我也找到了幾家新的客戶,。同時我還出差到常州一次,，雖然只是送合同，并沒有過多的和客戶交流,，但是我知道此次出差的目的,，并順利的完成任務。

這段時間也是我調整工作狀態(tài)的時間,，畢竟當初在學校生活不規(guī)律,，才上班的時候不適應，現(xiàn)在也慢慢的適應了工作環(huán)境,。在實習的這段時間了,，每一位同事都給了我很大的幫助，每當我有問題請教他們的時候,，他們都會耐心的幫我解答,，很感謝你們。

以上就是我對最近工作的簡短的總結,，在今后的工作中,，我會更加的努力，做好所有事情,。

業(yè)務的心得體會業(yè)務的心得篇四

一,、基本工作情況

學習方面,，自覺加強相關金融政策及法律法規(guī)的學習,，不斷提升自身的整體綜合素質。

作為一名普通的前臺綜合柜員,，我自覺利用休息時間,，系統(tǒng)地學習了相關規(guī)章制度和新下發(fā)的各項文件，使自己對現(xiàn)行的政策,、規(guī)章制度有了一個較為全面的認識,，對于日常柜臺上的客戶業(yè)務咨詢也能給予正確的反饋和答復。

此外,，我抓住學習的機會,，積極參加聯(lián)社、基層社各種培訓和技能考試,，并注重對各種資料的學以致用,，日常實戰(zhàn)中不斷積累了工作經(jīng)驗。

工作方面,，認真履行崗位職責,，踏踏實實的做好本職工作。

一是我在具體的業(yè)務辦理過程中,，堅持做好“微笑服務”,，耐心細致地解答客戶的問題，樹立熱忱服務的良好窗口形象。

二是存款任務是關鍵,，為完成我行的存款任務,，我充分利用日常工作機會，在業(yè)務辦理過程中做好存款營銷工作,。業(yè)余時間,，走親串朋、動員社區(qū)的儲蓄存款,，積極宣傳相關的優(yōu)惠政策,、理財技巧等，積極完成了上級支行下達的存款任務,。

三是積極主動地營銷我行的新產(chǎn)品和新服務,。我立足我行實際，認真學習我社新興業(yè)務和新制度規(guī)章,，如公務員貸款,、失地農民專項貸款等特色業(yè)務，耐心給客戶講解相關類似業(yè)務的相同點和不同點,，講清利弊之所在,，提供有利建議。

四是勤勤懇懇地完成領導交辦的其他任務,，除做好本職工作外,，我還按照領導的安排做好其他工作，如每天的衛(wèi)生打掃,，帳表的裝訂等,，都能夠與大家一起協(xié)調好，共同完成任務,。

生活方面,，與人為善，注重培養(yǎng)自己的團隊精神和協(xié)作意識,，不斷提升自身價值,。在提高自身素質的同時，我尤其注重團隊精神的發(fā)揮,，團結好各位同事,，確實做到“想別人之所想，急別人之所急”,，積極營造團結進取的工作氛圍,，有效開展好我社的各項工作。

安全經(jīng)營方面,，增強防范意識,，熟練掌握,、使用好各種防范器械。

經(jīng)常檢查電路,、電話是否正常,，防范器械是否處于良好狀態(tài)，當出現(xiàn)異常情況,，能當場處理的當場處理,，不能處理的能主動上上級匯報等等。結合自身工作實際,，加強憑證,、印章管理，從源頭上防范案件,。努力把安全工作確實落到了實處,。

業(yè)務的心得體會業(yè)務的心得篇五

拜訪客戶是每一個銷售人員都要做的事情，同樣是拜訪客戶,，銷售高手每拜訪完一個客戶,，都能有不少收獲，要么敲定訂單,，要么了解客戶的需求,，要么解決客戶的疑問.....總之，每拜訪一個客戶都是帶有目的性的,，并且在這過程中得到很好的執(zhí)行,，最終有所收獲。

而很多銷售新手,，我的帶領的團隊有些新手也是這樣,，好像就是為了拜訪客戶而拜訪，就是送份資料,，見個面，遞張名片資料就回來了,?；貋砗笥惺裁词斋@自己也不知道。

(1)做好拜訪前的準備工作;

(2)順利完成拜訪前的電話聯(lián)系;

(3)拜訪時個人著裝及精神狀態(tài);

(4)引起顧客的興趣;

(5)發(fā)覺顧客的需求;

(6)展示產(chǎn)品;

(7)控制現(xiàn)場氣氛;

(8)假定顧客要買;

(9)化解顧客的拒絕心理;

(10)結束拜訪;

業(yè)務的心得體會業(yè)務的心得篇六

在政治思想方面,，本人長期堅持學習,，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法,，遵守社會公德,。忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表。

在教育教學過程中,，不斷豐富自身學識,，努力提高自身能力、業(yè)務水平,，嚴格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心、責任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,，與每一個學生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關系,，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法,、措施，在交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事，不進行有償家教,，贏得了廣大學生家長的普遍贊許,。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育,，提高他們的思想政治素質,，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量,。

個人以為,，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人,，為人師表”,。但“育人”隨著時代的發(fā)展,，不斷有新的內容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想,、有道德,、有文化、有紀律”的四有新人,。要求老師具有一定的政治素質,、思想素質、業(yè)務素質,。其中在業(yè)務素質上,，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術,。師德師風應注入新內涵 新時代的師德師風應注入新的內涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”;第二,，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生;第三，在教育過程中,，要開發(fā)孩子多方面的智力,，根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質教育能力,。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,，當教師最重要的就是要誠信、守禮,，這也是人的品德的形成,。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德,。教師在傳播知識的過程中,，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長,。

我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的,。我們對班主任的選擇標準是：平易近人、嚴中帶慈,、公平待人、勤奮好學,。嚴厲并不是苛刻,，老師也是有七情六欲的，但不能把學生當作發(fā)泄的對象,，這不是教育學生,。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,，但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重,，這是個進步。因此,，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準,。

通過師德師風的學習，我認為素質教育,，事實上,，首先應該提高自身素質的是教師、家長,、各級領導,、公務員和明星們。教師的素質不高,，肯定難以教出高素質的學生,。家長是子女的第一老師，孩子們在家的時間顯然多于在校,，如果家長文化素質低下,，言行不文明不規(guī)矩，孩子們怎會有高質量的成長?各級領導及公務員則無疑代表著政府的形象,，如果這些形象代表的文化和能力不及格,，品行不端，做事不正,，你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質教育提了多年,，也實施了好幾年，但效果并不理想,，我們很有必要先認清究竟什么才是素質,，咱們需要具備些什么素質。

強調素質不等于忽視品德,。我國古代的教育家早就說過,，人者，德為先,。未學文而先學文德,，未學武而先重武德，學好文武,，不光是光宗耀祖,，最主要的是報效國民。但是,，自從改革開放后,，國人片面地以為西方之所以發(fā)達,，就是因為能以自我為主，于是“不管黑貓白貓,，抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現(xiàn)在,，結果貪污腐化案件層出不窮，而且級別越來越大,。這種不良風氣已嚴重影響到了還在校求學的青少年,。說起倒臺的貪官時，一些學生不僅不以為然,，還自以為是地說那是“他們不會做,，如果是我，保證不露馬腳”,。這不能不令人擔憂,。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負，一個邪惡的天才所造成的災難,，總要好幾代人才能扭轉過來,。如今法治和文明是全球的大趨勢，而我們的制度又還不很健全,，我們不能再滿不在乎于品德素質的培養(yǎng),。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質。什么是個性素質?就是良好的個性,。良好個性體現(xiàn)何在?那就是,，合理地進取，合理地忍讓,，適當時敢于競爭,，關鍵時能顧全大局。其實成功人士們都有很好的個性,，他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明,。但如今的學生們已越來越不會接受批評，受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺,，不能不引起大人們的注意,。

通過這次集中學習，在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義,，毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個代表”的理論精神,，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動上提高自己的工作責任心,，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,，不要遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識,，做到政治業(yè)務兩過硬。

業(yè)務的心得體會業(yè)務的心得篇七

一,、明確了方向,、堅定信念，勤于學習,，爭當?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺?/p>

培訓學習,，我認為只是學習習慣形成的開始，作為年輕干部,，我們的學習任務還遠未完成,，從學到知、從知到悟,、從悟到行的過程我們才只是剛開始,。朱熹曾說過：“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?！?、“日省其身，有則改之,，無則加勉,。”學習是基礎,，是修正改進世界觀,、人生觀、價值觀的重要保障,。通過學習,，明確了“”規(guī)劃，堅定信念,，樹立志向,。通過學習。在培訓中安排了很豐富很實用的課程,，感悟很深：一悟做人之德,。使我深有感觸，激勵著我不斷加強學習,，刻苦鉆研,，勤奮工作，爭當?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺省?/p>

二、關愛財政,，身心俱入,，爭當親民為民的表率

在培訓中，為了增強學員了解基層,，關愛民生,，要求我們結合實際，立足民本,，關注民生,，造福百姓，構建和諧,，加快推進社會建設,，不斷提高群眾的幸福指數(shù)。在課程講授過程中和結業(yè)式上,，講座專家分析形勢,、深刻闡述，結合實際案例,，強調了熟悉財政情況,，工作中戰(zhàn)勝自己，超越自己;其次要跳出思維定勢,，發(fā)揚敢為人先,，越是艱險越向前的精神;第三要注重實效，務實高效,。在工作上理論聯(lián)系實際,，愛崗敬業(yè)，忠于職守,，無私奉獻;在作風上密切聯(lián)系群眾,，解決問題。以任勞任怨的工作態(tài)度,，踏實苦干的工作作風,，做到我的工作我負責，我的工作請放心,，盡職盡責做好本職工作,，以高尚的品德和純潔的人格，做理財?shù)谋砺省?/p>

三,、明確經(jīng)濟政策轉型面臨四大關系

第一,，流動性過剩控制與既有投資刺激計劃的關系,。實施適度緊縮的財經(jīng)政策,，回收多余的資金是正確的,，也是應該的。我國經(jīng)濟政策轉型遇到的難題,。第二,，以政府財政投資打頭的經(jīng)濟增長與以民間投資和社會消費為主體的經(jīng)濟增長之間的關系。實現(xiàn)了經(jīng)濟的較高增長,。但是,，正常的經(jīng)濟增長不能過久、過強地依賴政府推動,，必須依靠市場力量，讓民間投資和社會消費成為增長的主體,。第三,，保平穩(wěn)增長與防通貨膨脹的關系。保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長,，就必須有適度積極的財政貨幣政策,，在經(jīng)濟增長還存在許多不確定因素的情況下，過快,、過強,、過密地收縮經(jīng)濟政策，勢必為實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長帶來困難,。因此,，在保平穩(wěn)增長與防通貨膨脹之間把握一個合理的邊界和尺度。第四,，短期經(jīng)濟增長與長期經(jīng)濟可持續(xù)增長的關系,。當短期增長中許多因子恰恰是不利于未來增長的元素，此時短期增長將抑制長期增長,。一些地方政府往往為了追求近期經(jīng)濟總量增長,，盲目增加投資，結果造成產(chǎn)能進一步過剩,，甚至上了一些高耗能,、高污染的項目，顯然這不利于長期增長,。與此同時,，凝心聚力，團結協(xié)作,，爭當狠抓落實的表率,。

認真研究物價問題，切實保障人民群眾生活,。要堅持把經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整作為加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向,，把加快改造提升傳統(tǒng)制造業(yè)作為調整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構的首要任務,，提升產(chǎn)業(yè)核心競爭力。要著力改善民生,，扎扎實實地在教育,、就業(yè)、社會保障,、醫(yī)療改革,、住房保障等方面辦好實事，圍繞財政的“創(chuàng)新驅動,、轉型發(fā)展”,，研究工作思路，力爭“”期間在制度創(chuàng)新,、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式上邁出新步伐,，取得新成績。

要認真學習,、深刻領會中央經(jīng)濟工作會議提出的加強和改善宏觀調控,，保持經(jīng)濟平穩(wěn)健康運行的要求，把握明年宏觀經(jīng)濟政策的基本取向,。要密切關注,，認真研究物價問題，切實保障人民群眾生活,。要堅持把經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整作為加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向,，把加快改造提升傳統(tǒng)制造業(yè)作為調整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構的首要任務，提升產(chǎn)業(yè)核心競爭力,。要著力改善民生,，扎扎實實地在教育、就業(yè),、社會保障,、醫(yī)療改革、住房保障等方面辦好實事,。

要結合實際,，認真研究宏觀經(jīng)濟形勢，探索“創(chuàng)新驅動,、轉型發(fā)展”的思路和辦法,，爭取在制度創(chuàng)新方面取得新突破，推進現(xiàn)代服務業(yè),、先進制造業(yè)的發(fā)展,，為“”發(fā)展開好局、起好步,。

本次培訓結合我們工作實際,，講授了“”背景下的財政改革熱點問題分析,、當前觀宏經(jīng)濟形勢分析、當前國際政治形勢與大國關系,、拓展與團隊建設,、溝通協(xié)調等幾個方面，深入學習了科學發(fā)展觀和財政法規(guī)等指導性理論知識,。財政轉型發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和解決問題的工作思路方面的相關內容,，比如就時下強調財政改革熱點問題，如加快財稅體制改革,，完善預算管理制度等方面,。大開眼界，增長了知識,，受到了很多的啟迪,。

此次的學習已經(jīng)結束，我將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位,，我不會忘記老師諄諄教誨，認真思索自身不足,，明確工作思路,，在今后的工作中，將不斷更新知識結構,、努力勤奮工作,、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去,，做好理財工作。