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最新教科室述職報告簡短(四篇)

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最新教科室述職報告簡短(四篇)
時間:2023-02-02 12:11:53     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

教科室述職報告簡短篇一

下午好!

光陰如箭,,日月如梭。我從競聘教科室負(fù)責(zé)人上崗至今已一年多時間過去了,。根據(jù)學(xué)校教職工全員聘任方案實施細(xì)則的要求,,現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作一簡單的匯報。請各位批評指正,。

第一,,加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向,?;貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)??蒲械幕驹瓌t,,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校在“十五”市級規(guī)劃立項課題“新課程下提高教學(xué)有效性的策略研究”結(jié)題的基礎(chǔ)上,,經(jīng)反復(fù)論證,,確定了以“課堂資源的開發(fā)”作為學(xué)校“十一五”課題研究的切入點,。通過課題引領(lǐng),,試圖營造學(xué)校的科研氛圍,教師能在課堂教學(xué)中放大教學(xué)資源,,最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學(xué)效率中的作用,。課題立項之后,全體課題組成員為課題的開題論證做了大量的前期準(zhǔn)備工作,。梅竹和董華兩位老師上了二節(jié)示范課,。我和朱文美老師利用去年暑假休息時間,撰寫課題實施方案,。開學(xué)后,,又根據(jù)區(qū)教研室的會議精神要求,對實施方案作了重新調(diào)整,、補充,。課題論證會時的“方案”已幾易其稿。同時,,我查閱了大量的文獻(xiàn)資料,,獨立完成了關(guān)于課堂資源開發(fā)的理論綜述報告。課題論證會專家認(rèn)為“該課題研究前期文獻(xiàn)資料的收集整理工作做得比較好,所搜集資料具有較高的學(xué)習(xí),、參考價值,,并進(jìn)行了文獻(xiàn)資料的綜述,綜述質(zhì)量較高”,。專家組論證的最后結(jié)論是“該課題具有較高的研究價值,。課題研究帶有新課改的基本理念,是新課程背景下課堂教學(xué)改革的一個重要方面,。課題研究的視角定位有很強(qiáng)的針對性,,對于提高學(xué)生整體素質(zhì)、提高教師整體教學(xué)能力具有重要意義”,。以“整合課堂資源,,集成效率優(yōu)勢”為題的理論綜述報告和課題實施方案已刊登在20__年的校級論文集上。同名的課題開題論證會綜述報告由丁波老師主筆,,經(jīng)過反復(fù)修改后以課量組的名義刊登在20__年第二期《濱湖教育》上,。

第二,完善科研制度,,營造科研氛圍。制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,,也是教育現(xiàn)代化的基本要求,。去年九月,我在主持,、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備我校創(chuàng)建省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗收材料的過程中,,先后制定了教科室工作職責(zé)、學(xué)校課題管理條例和學(xué)校教科研工作制度等三項教科研規(guī)章制度,,從此學(xué)校教科研工作少了一些彈性,,多了一點剛性的東西,真正做到了有章可依,,依章辦事,。一年來,本人盡責(zé)履職,。每學(xué)期制定教科研工作計劃,,召開課題組工作會議,開展理論學(xué)習(xí),,進(jìn)行專項課題的研討,。對校級課題進(jìn)行重點指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù),,結(jié)合學(xué)科特點開展活動,。我一直認(rèn)為,沒有教師參與的科研不是真科研,沒有教師關(guān)注的課題不是好課題,。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力,。上學(xué)期,學(xué)校專門創(chuàng)建了“立人教研講壇”,。我在“講壇”上的發(fā)言,,只能是拋磚引玉,為課題研究作宣傳發(fā)動,。梅竹,、朱光偉、蔣重遠(yuǎn)三位老師就教師如何搞科研?復(fù)習(xí)反饋策略的知識遷移,、教學(xué)管理的厚度諸方面作了精彩演講,,一時引發(fā)了大家的熱議。實踐表明,,“立人教研講壇”是我校教科研本土化建設(shè)的一大創(chuàng)舉,。它為廣大教師交流教育教學(xué)心得提供了舞臺,最重要的是同事間平等的交流,,使大家有了思想上的碰撞,,學(xué)校有了一絲教科研的氛圍。此舉得到市,、區(qū)教科研專家的充分肯定,。

第三,注重反思養(yǎng)成,,推廣科研成果,。課堂教學(xué)是一個動態(tài)過程,存在著諸多無法預(yù)知的因素,,蘊藏著豐富的教學(xué)資源,。通過課后反思不但可以獲得許多寶貴經(jīng)驗,以指導(dǎo)教學(xué),,而且反思過程又能有效地提高教學(xué)研究能力,。所以,教師養(yǎng)成反思習(xí)慣,,提高反思素養(yǎng)是我校課題研究的基本出發(fā)點,。上學(xué)期老師們的讀書筆記和教學(xué)反思,給我提供了一次向你們學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會,。我驚喜地發(fā)現(xiàn),,不少教師的教學(xué)反思和課題論文已反映出作者的“課堂資源意識”和相應(yīng)的教學(xué)策略。比如,,陳明老師在“用心傾聽花開的聲音”一文中認(rèn)為“教學(xué)的核心是師生關(guān)系”,,他認(rèn)為,,“理想的教育就是教育者用心靈在學(xué)生心靈中寫下心靈的詩篇”。董華老師在《亞非拉掠影》教學(xué)隨錄一文中這樣說“我在器樂教學(xué)上實行的是因材施教的方法,,不在于學(xué)多少,,學(xué)多精,而在于感興趣”,。梅竹老師在“讓生成因預(yù)設(shè)而精彩”一文中認(rèn)為“要想把預(yù)設(shè)達(dá)到理想的境界,,必須處理好一節(jié)課的‘疏與密’、‘動與靜’,、‘對與錯’,、‘直與彎’、‘說與寫’五個方面的關(guān)系”,。還有,,百志紅老師的“孩子們的心靈是透明的”觀點、朱文美老師“以自身長期以來養(yǎng)成的專心做事的習(xí)慣”來薰陶學(xué)生的做法,、浦光老師強(qiáng)調(diào)語文老師要注意教學(xué)語言錘煉的要求,,等等。這些無一不是他們不斷反思的科研亮點和結(jié)晶,,值得大家好好學(xué)習(xí),。

推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師,、服務(wù)教學(xué)的要求,,發(fā)布各類征文信息,上學(xué)期,,我選送的課題科研論文參加了各級各類論文的競賽評比活動,取得了比較好的成績,,學(xué)校獲得20__年度江蘇省優(yōu)秀教育論文“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號,。

各位老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,,教科研活動必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù),。本學(xué)期是一個緊張的重要的考試學(xué)期,從本學(xué)期行事歷上可以看出,,一學(xué)期的考務(wù)是排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。所以,我們及時調(diào)整計劃,,采用比較寬松的形式來進(jìn)行課題研究,。在此,希望能得到大家的理解和支持,。水尚無波,,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光,。思維著的精神是地球上最美的花朵,。相信我們能在真誠的互動中不斷進(jìn)步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面,。謝謝大家,。

2021教科室述職報告范文5

作為一中的一員,我時刻以學(xué)校為重,,全心全意地為一中的發(fā)展服務(wù);作為教科室的一員,,我時刻以教師為重,全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù),。在這一理念的指導(dǎo)下,,我踏實肯干,認(rèn)真研究,,拼搏進(jìn)取,,傾情工作,在工作中不斷歷練自己的各項潛力,,在工作中不斷磨煉自己的工作水平,,在工作中實現(xiàn)自身的價值,在工作中實現(xiàn)自己的成長,。

一,、在組織工作中歷練自己,不斷成熟

1,、順利組織年度論文評審工作,,激發(fā)教師的研究熱情

今年是我第一次組織論文評審工作,時間緊張,,狀況復(fù)雜,,既要有學(xué)科組教師參加論文評審,又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一齊進(jìn)行評審,。我認(rèn)真熟悉工作,,細(xì)心組織評審,保證論文評審工作順利完成,。對222篇上交論文進(jìn)行學(xué)科組初評和科研室初評,,綜合教科室評價和學(xué)科組評價的排行,選取83篇論文進(jìn)入復(fù)評,。加上從63篇高三總結(jié)中評選出的27篇,,共110篇文章進(jìn)行復(fù)評,其中文科理科各45篇,。經(jīng)過復(fù)評委員會的嚴(yán)格復(fù)評,,評選出前100篇論文進(jìn)行獎勵,,其中一等獎20篇,二等獎30篇,,三等獎50篇,。從論文評審的組織來說,我覺得細(xì)心準(zhǔn)備,,耐心組織,,保證評審工作的順利進(jìn)行。

2,、組織召開研究型學(xué)科組建設(shè)的專題研討會,,集中研究學(xué)科組建設(shè)

因為陳主任外出學(xué)習(xí),從十一月準(zhǔn)備到十二月初召開,,這個研討會準(zhǔn)備的時間比較長,。在準(zhǔn)備期間,我給學(xué)科組長帶給研討交流的主題,,帶給學(xué)科組建設(shè)需要挖掘的主題,,指導(dǎo)他們完成學(xué)科組建設(shè)的文章。最終,,研究型學(xué)科組建設(shè)研討會取得了比較好的效果,,學(xué)科組長的研討滲透著新理念,滲透著研究型團(tuán)隊的建設(shè),。如語文組在實踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機(jī)制;生物學(xué)科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念;英語學(xué)科組提出了以“smartwork”的理念引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)的理念;政治學(xué)科組提出了建設(shè)研究型學(xué)習(xí)型學(xué)科組的理念,。目前,以研究引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)成為學(xué)科組工作的基本理念,,研究型學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)得到了廣大老師的認(rèn)可,。

3、組織召開第十三屆教育科研活動周,,宣傳推廣科研成果

從大會的籌備到召開,,時間緊,任務(wù)重,。本來要在11月完成發(fā)言稿的采集,由于種種原因,,到12月初開完學(xué)科組長會才基本上定下來,。接下來就是緊張的科研周準(zhǔn)備,當(dāng)然其中還夾雜著其他事,。如臨時決定要把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》一書與科研周大會材料一同印刷,。但是當(dāng)時還沒有完成前言和相關(guān)的設(shè)計工作。沒辦法,,抓緊時間吧,。一周時間,,把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》和科研周大會材料搞定。這雖然是比較滿意,,但其中也有一些遺憾,,如稿子改得不精,沒有完全到達(dá)高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn),。

另外緊急的還有做幻燈片,,兩天時間完成書記幻燈片的制做和發(fā)言稿的修改,還要完成其他發(fā)言幻燈片的修改和審定,,真是覺得時間不夠用,。但最后還是如期完成了,雖然幾個中午沒休息,,但看著最后完成的作品,,還比較滿意。

4,、組織青年教師基本功大賽,,為青年老師搭建舞臺

這幾乎是11月的主要工作,因為從月初的培訓(xùn)與組織到月底上交,,其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間,,其實很簡單的事,但涉及到很多協(xié)調(diào)的問題,,和青年教師協(xié)調(diào),,和電教人員協(xié)調(diào),讓人焦頭爛額,,每一天都要在放學(xué)前確定第二天的錄課狀況,,再與電教進(jìn)行協(xié)商,有時一節(jié)課要打若干次電話,。同時我還力爭到錄課現(xiàn)場參加錄課,。最終,由于安排充分,,又有學(xué)科組長和骨干教師把關(guān),,38節(jié)錄像課如期完成錄制上交,并且撰寫了初評總結(jié)上交,。學(xué)期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽,,保證了全員參加。

由于組織了若干次會議和活動,,目前我不懼會議,,我不懼活動,我能夠簡單自在地組織活動,,而且能夠與老師進(jìn)行簡單自在的交流,,我喜歡與老師交流研討的氛圍,,喜歡與他們討論他們工作中的問題與困惑。

二,、在研究工作中不斷成長,,體會成長的樂趣

1、精心打造課題成果,,推廣學(xué)校的優(yōu)秀做法

課題研究是科研室的主要工作,,也是我的主要工作。因此,,對于課題研究和課題成果我重點下功夫,。上學(xué)期,我精心修改,,著力打造的十三項科研成果參加區(qū)階段性研究成果評選中,,有7項成果獲得一等獎,深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,,認(rèn)為一中的科研在領(lǐng)跑順義科研,。

本學(xué)期,經(jīng)過認(rèn)真修改與打造,,我們又推薦史樹芳,、王樹清、趙向軍,、辛加偉四項課題成果參加區(qū)科技進(jìn)步獎的申報;推薦史樹芳,、李玉珍、蒙廣平,、辛加偉,、張福林的成果參加中國教育學(xué)會第五屆教育科研成果的評選;推薦4篇論文參加20__年度北京市基教所的征文。目前結(jié)果還沒有揭曉,。

我樂于在文字的推敲中下功夫,,樂于在打磨文章中較真勁,看著改好的文章自己的心中很是痛快,。如科研成果報告會的材料,,我提出的“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”“智慧工作引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)”等理念,得到了大家的好評,,我都覺得很快樂,。

2、注重成果交流,,全面展示學(xué)校風(fēng)采

成果交流是展示學(xué)校的好機(jī)會,,因此,,任何形式的交流我都十分重視,。本學(xué)期,,我參加幾次課題成果的交流,都取得了很好的效果,。如9月22日,,代表學(xué)校參加區(qū)先進(jìn)教科室評選,做了《建設(shè)研究型團(tuán)隊,,落實“四個引領(lǐng)”》的發(fā)言,,交流了我校教科室的建設(shè)狀況,得到大致好評,。11月14日,,在楊鎮(zhèn)一中參加劉海輝的區(qū)級課題《加強(qiáng)體驗式教學(xué),提高高中學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的研究》開題,。由于我在前期進(jìn)行了細(xì)致的修改,,準(zhǔn)備比較充分,我們的開題報告是最規(guī)范的,,也是專家比較滿意的,。11月19日,代表史校長參加市級課題中期交流,,同樣比較成功,,而且對楊一的兩個課題和現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校的和課題做了交流,談了自己的看法,,得到他們的一致認(rèn)同,。12月23日,代表陳主任參加科研創(chuàng)新促學(xué)科特色發(fā)展項目組的活動,,做了《以研究型團(tuán)隊為抓手,,完善校本研究的組織機(jī)制,實現(xiàn)科研創(chuàng)新促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展》的發(fā)言,,交流了課題的研究成果,,得到了很好的評價。最滿意的是,,我此刻能夠游刃有余地在大會上發(fā)言,,說出自己的想法和看法,克服了自己的緊張情緒,,這是我興的,。

3、抓住機(jī)會高效率地工作,,展示一中教科室風(fēng)采

天上不會掉餡餅,,機(jī)會給有準(zhǔn)備的`人。我堅信這一點,,因此,,日常工作中,,我不斷加強(qiáng)積累,保證各方面工作高效運轉(zhuǎn),。如區(qū)先進(jìn)教科室的檢查驗收,,雖然我們已經(jīng)是六星教科室,雖然我們不用準(zhǔn)備也能順利進(jìn)入先進(jìn)教科室行列,,但我想抓住這個機(jī)會,,集中展示教科室的建設(shè)成果,因此,,一周時間內(nèi),,我不僅僅整理了學(xué)校的科研檔案,而且把科研展室進(jìn)行重新制作和整理,,集中展示我??蒲械奶厣顒雍偷恼n題成果。得到了驗收組專家的一致好評,,認(rèn)為我校教科室是免檢單位,。同時,為了更好地宣傳學(xué)校的科研工作,,我還在此期間制作了4塊校本研究的專題展板――“建設(shè)研究型團(tuán)隊,,打造研究型學(xué)校”,,在全區(qū)進(jìn)行了展示,。這次成功迎檢是我最得意的一件事,因為自身價值與工作業(yè)績實現(xiàn)了統(tǒng)一,,效率高與質(zhì)量高到達(dá)了統(tǒng)一,。

再有就是科研成果報告會的大會材料了,一周時間,,我既要修改大會材料,,又要全面統(tǒng)籌科研周的具體事務(wù)。陳主任又臨時通知說把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷出來,,我可真著急了,。印刷容易,保證質(zhì)量不容易,。好在我已經(jīng)平時在電腦上完成了書稿的前期校對,,所以抓緊時間,連續(xù)幾天坐在電腦前,,中午都沒有休息,,最終如期將大會材料和精美的《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷完成,為科研大會添了彩。

我喜歡這種快節(jié)奏的工作方式,,我喜歡這種高效率的工作方式,,在快節(jié)奏與高效率的工作中我體驗了自己的價值,體會了自己的成長,。

4、參與社會綜合實踐活動,,鍛煉自己提升自己

20__年新課程改革以來,,我參與了學(xué)校研究性學(xué)習(xí)與社會大課堂的部分活動。本學(xué)期,,面向全體高一老師和學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與講座;參與組織研究性學(xué)習(xí)展示課一節(jié),,陳惠明、馬玉梅,、李穎石共同指導(dǎo),,高一1班承擔(dān),取得了很好的效果;撰寫《科技使生活更完美順義三高科技園區(qū)蔬香苑社會實踐活動案例》,,得到市教研員的好評;參與出臺《順義一中充分利用社會資源的方案》,,得到社會的關(guān)注;參與撰寫發(fā)言稿《社會大課堂,師生成長的沃土》,,在全區(qū)社會大課堂大會上進(jìn)行宣講,。同時,為了宣傳學(xué)校的社會綜合實踐工作,,我還制作社會大課堂活動展板2塊,,主題為:研究性學(xué)習(xí),走進(jìn)社會大課堂;制作研究性學(xué)習(xí)展板5塊,,主題為:新課程,,新平臺,走進(jìn)研究性學(xué)習(xí),,一齊在十中召開的會議上進(jìn)行了展示,,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

5,、關(guān)注學(xué)校全面工作,,實現(xiàn)總結(jié)提煉工作與自身成長的統(tǒng)一

在踏實做好本職工作的同時,我還用心關(guān)注學(xué)校的全面工作,,幫忙總結(jié)提升學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,,提升自己的研究水平。本學(xué)期,,我撰寫論文如下:《以研究提升教師的生命質(zhì)量》,、《關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平――順義一中20__年上半年教學(xué)質(zhì)量分析》、《走在新課程改革過程中――順義一中實施新課程總結(jié)》,、《結(jié)經(jīng)驗,,反思問題,新課程改革回眸――順義一中實施新課程一年來的總結(jié)》,、《求真務(wù)實開拓創(chuàng)新扎實推進(jìn)新課程改革》《學(xué)習(xí)型學(xué)校:學(xué)習(xí)型社會的先行者》《改革開放三十年給教師帶來的變化》《實施新課程改革打造學(xué)校發(fā)展新平臺》《新課程改革新在哪》《圍繞學(xué)校中心工作抓黨建,,抓好黨建促中心》,學(xué)期末,,我如期完成了學(xué)校教科室的工作總結(jié),。正是在撰寫論文的過程中,我的思路逐漸清晰,,我的認(rèn)識不斷提升,。

6、參與學(xué)科組管理工作,,構(gòu)建以磨課為主的學(xué)科研究模式

學(xué)科組是學(xué)校的研究組織,,為了更好地促進(jìn)學(xué)科組的研究工作,本學(xué)期,,組織召開了兩次全體學(xué)科組長會,,組織學(xué)科組進(jìn)行論文的初評,組織學(xué)科組開展以磨課為主的教研活動等,。能夠說,,在茹書記課題的引領(lǐng)下,我校學(xué)科組的工作取得了新的進(jìn)展,,學(xué)科組的活動更加豐富,,尤其是以磨課為主的課堂教學(xué)研究取得了很好的效果。生物組的兩節(jié)市級研究課得到了廣泛好評;張福林老師到天津做示范課;吳欣歆老師到蘇州做研究課;同時各個學(xué)科組圍繞青年老師考評課和青年老師基本功競賽展開了大規(guī)模的磨課活動,,促進(jìn)了青年老師的快速成長,。

7、登記科研成果,,兌現(xiàn)科研成果獎勵

科研成果獎勵是激勵教師參與科研的重要手段,,本年度共登記科研成果481項,創(chuàng)歷史新高,。學(xué)期末,,我按照重新修訂的獎勵標(biāo)準(zhǔn)對教師的科研成果進(jìn)行了獎勵兌現(xiàn),獎勵成果321項,,涉及144人,,獎勵金額56691元。由于工作的認(rèn)真細(xì)致,,科研成果獎勵兌現(xiàn)一步到位,,一次完成,,沒有經(jīng)過任何的反復(fù),大大提高了效率,。

三,、高效的工作帶來了研究的碩果

推薦13項成果參加區(qū)課題階段性成果評選,有7項獲一等獎,,3項獲二等獎,,2項獲三等獎。

用心參加中國教育學(xué)會第21屆年會論文評選工作,,有9篇獲獎,,其中二等獎5篇,三等獎4篇,。

我校教科室被評為順義區(qū)先進(jìn)教科室。

四,、工作反思

經(jīng)驗:

研究只有扎根于教育教學(xué)才能有生命力,,如學(xué)科組工作和青年教師培養(yǎng)工作。

工作要全力以赴精益求精才能有高質(zhì)量,,如論文評選和研究型學(xué)科組,。

建設(shè)成果要用心研究反復(fù)打磨才能有上水平,如科研周的大會發(fā)言和論文推薦,。

生活要豐富多彩滿懷_才能有好創(chuàng)意,。

不足:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),不要讓好文章好觀點成為文字垃圾,。

加強(qiáng)反思,,不要讓好主意好點子成為過眼云煙。

加強(qiáng)研究,,不要讓好辦法好創(chuàng)意與我擦肩而過,。

加強(qiáng)交流,不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛,。

加強(qiáng)積累,,不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)。

教科室述職報告簡短篇二

內(nèi)容簡要:每學(xué)期制定教科研工作計劃,,召開課題組工作會議,,開展理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專業(yè)成長之路,。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論,。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設(shè)計課題的現(xiàn)狀,舉辦《教育科研課題設(shè)計》專題講座,,就課題選擇的原則,、課題設(shè)計的含義,、內(nèi)容、要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述,,提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力,。對校級課題進(jìn)行重點指導(dǎo)。

20__年2月,,我被聘為學(xué)校教科室主任,。近三年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,,老師們的支持下,,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識到,,教育科研是學(xué)校的重要工作,,要干好這項工作,必須付出努力,,我是這樣想的,,也是這樣做的。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,,請各位批評指正,。

20__年,本人擔(dān)任學(xué)??蒲惺抑魅?,分管學(xué)校教科研和“新基礎(chǔ)教育”工作兼二(4)班語文教學(xué),一年來我本著對工作的熱愛,,恪盡職守,,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,,盡力成為校長的好幫手,,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,,盡早安排,,細(xì)致實施。

一,、完善科研制度,,營造科研氛圍。

制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,,也是教育現(xiàn)代化的基本要求,。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學(xué)隨筆是以往的一項常規(guī)工作,但是這項工作與教導(dǎo)處每月兩篇教學(xué)隨筆的要求有所重復(fù),,而且,,每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大,,與其為了應(yīng)付檢查而炮制出一些效率不高的文章,還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例,。因此,,我在制定本學(xué)期教科研計劃時,聽取了一線教師的意見,,本著減輕教師負(fù)擔(dān),,提高工作效率的原則,取消了這項任務(wù),,改成了首屆龍小杯教育教學(xué)案例評選活動,,既使教師地實踐經(jīng)驗得到總結(jié)提升,又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評選推薦優(yōu)秀作品,。使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西,,多了一點實用性的措施。

一年來,,本人盡責(zé)履職,。每學(xué)期制定教科研工作計劃,召開課題組工作會議,,開展理論學(xué)習(xí),,引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專業(yè)成長之路,。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論,。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設(shè)計課題的現(xiàn)狀,舉辦《教育科研課題設(shè)計》專題講座,,就課題選擇的原則,、課題設(shè)計的含義、內(nèi)容,、要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述,,提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進(jìn)行重點指導(dǎo),。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù),,結(jié)合學(xué)科特點開展活動。我一直認(rèn)為,,沒有教師參與的科研不是真科研,,沒有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力,。

二,、加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向,。

本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時,,做好區(qū)級課題的申報和結(jié)題工作,。今年上班學(xué)期組織教師申報教科研課題,共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點,、熱點問題申報個人課題,。科研室對所申報的課題進(jìn)行分層處理,,優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo),、修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合的集體研究,,科研室建議作為教研組專題進(jìn)行研究,,其余課題為校級課題。今年區(qū)教研所提高了區(qū)級課題的門檻,,全區(qū)中小幼共申報九百多項,,其中淘汰了近三分之一,我校申報的三個課題全部被立項為區(qū)級課題,每一年年底,,是教科研工作收獲的時節(jié),,區(qū)教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區(qū)教科研成果評比的大年,,除了課題結(jié)題報告以外,,還要評比論文、案例等,工作量增加不少,。往年這項工作早在十月份就會布置下來,,而今年卻遲遲沒有動靜,為了盡早準(zhǔn)備這項工作,,學(xué)期初召開的課題組長會議上,,各課題的進(jìn)展情況布置了工作,提醒,、督促已經(jīng)完成研究的課題組認(rèn)真回顧和總結(jié),,對研究成果進(jìn)行了整理,盡早做好結(jié)題的各項準(zhǔn)備工作,。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學(xué)案例評比,,篩選出優(yōu)秀案例指導(dǎo)修改,做好選送的各項準(zhǔn)備工作,。12月初才掛出評比通知,,16號召開各??蒲兄魅螘h,,由于我把各項工作做在前面,,所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結(jié)題工作,。

2021教科室述職報告范文4

教科室述職報告簡短篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事:上午好!

我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年,。在這兩年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,,老師們的支持下,,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識到,,教育科研是學(xué)校的重要工作,,要干好這項工作,必須付出努力,,我是這樣想的,,也是這樣做的。20__---20__學(xué)年度,,本人擔(dān)任學(xué)??蒲惺抑魅危呷粋€班的語文教學(xué)工作,,并協(xié)助賀校長組織學(xué)校圖書,、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,,恪盡職守,,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,,盡力成為校長的好幫手,,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,,盡早安排,,細(xì)致實施?,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,,請各位批評指正。

一,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,。堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,,教研格局因而也初步形成,。

二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),,和教務(wù)處密切合作,。每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查,,對存在的問題進(jìn)行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),,了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作,,落實了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,,保證了教研組工作的有效開展。

三,、深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動日”活動,,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,,注重了實效,,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,,有書面安排表;活動中有考勤記錄,,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等,。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,,有學(xué)術(shù)性。

四,、確定了以“優(yōu)化課堂,,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)。積極穩(wěn)妥地開展了匯報,、交流課,、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,,改進(jìn)教學(xué),,取長補短,互相學(xué)習(xí)的良好局面,。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望,。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,,老師們的聽課次數(shù)增多了,,評課能力增強(qiáng)了,同時通過組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,,有計劃有組織地鍛煉大批教師,,使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來,勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān),為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎(chǔ),。

五,、加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向,?;貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)??蒲械幕驹瓌t,,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件,、立足于高考備考的實際要求,,以解決實際問題、提高課效為目標(biāo),,以校本課題為主,,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

六,、開展形式多樣的師生活動,,營造科研氛圍。

(一)教師活動

1,、教科研專題學(xué)習(xí),。

2、教研,、備課組長培訓(xùn),。

3、專家講座(高主任)

4,、骨干教師培訓(xùn)

5,、外出及校際教研

6、優(yōu)質(zhì)課比賽

7,、四優(yōu)評比

8,、進(jìn)行了網(wǎng)上教研。

(二)學(xué)生活動

1.參與組織了“我讀書,,我快樂”征文及演講比賽比賽,,并指導(dǎo)學(xué)生在縣里獲獎,。

2組織高一高二學(xué)生參加省級書法比賽,。

3、組織了學(xué)生參加第四屆全國中學(xué)生作文大賽,,有60多名學(xué)生獲獎,。

4、.上交了中小學(xué)規(guī)范漢字書寫作品,。

5,、各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競賽活動,。

6、組織學(xué)生文學(xué)社活動并每學(xué)期編輯出版一期???。

以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,,我將進(jìn)一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),,采取切實有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識,,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,,使科研帶動教研,,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:為學(xué)校,、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責(zé),。在此,,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,,相信我們能在真誠的互動中不斷進(jìn)步,,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家,。

2021教科室述職報告范文2

教科室述職報告簡短篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

上午好!

擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年時間了。在這兩年的時間里,,在大家的支持下,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,,并逐步認(rèn)識到,,教科研工作是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,,必須要用心去做事,、努力去做事。在剛剛結(jié)束的一個學(xué)年里,,我擔(dān)任學(xué)??蒲惺抑魅危谓贪四昙墐蓚€班的物理,,一年來我本著對工作的負(fù)責(zé)任態(tài)度,恪盡職守,,竭盡所能地做好該做的事情,。工作上能夠做到盡早思考,盡早安排,,細(xì)致實施。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,,請各位批評指正,。

一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教科室工作計劃,,堅定不移地貫徹上級部門和學(xué)校的教科研精神,,發(fā)揮教研在教學(xué)中的引導(dǎo)作用,。

二,、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。一學(xué)年來我能積極參與到教學(xué)管理中來,,平時的值日當(dāng)天能做到按時到崗,,不中途離崗,積極履行教學(xué)管理職責(zé) ,。

三,、配合校長室的工作,深入推進(jìn)適合我校教學(xué)實際的活動單導(dǎo)學(xué)模式,。為了使我校的活動單導(dǎo)學(xué)模式在實際操作中更加規(guī)范可行,,12年秋學(xué)期在校長室的安排下我組織了各個學(xué)科的教研組長結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)實際制定了各個學(xué)科的活動單導(dǎo)學(xué)模式,使各個老師在教學(xué)時有“章”可依,,提高了課堂教學(xué)的規(guī)范性,,為切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了重要保障。

四,、為了切實提高課堂教學(xué)的有效性,,發(fā)揮教科研在教學(xué)過程中的引領(lǐng)作用,20__-2013學(xué)年教科室精心組織安排了一系列的公開課,,通過這些公開課有效地促進(jìn)了老師們教科研水平的提高,,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。20__年秋學(xué)期開設(shè)的公開課有常規(guī)公開課,,七,、八、九年級的同題會課 ,,有效課堂人人達(dá)標(biāo)課;20__年春學(xué)期開設(shè)的公開課有九年級常規(guī)公開課,,七、八年級語文,、數(shù)學(xué),、英語,八年級物理的同題會課,。這些公開課參與上課的老師多,、教學(xué)質(zhì)量高,覆蓋面廣,,有些老師一學(xué)期上了3次公開課,,參與評課的人數(shù)也很多,通過這些公開課切實提高了我校教科研工作的實效性,。

五,、引導(dǎo)老師積極投入到課題研究中來。這一學(xué)年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報,,如區(qū)教育學(xué)會“精彩一課行動”課題申報,、區(qū)教研室有效教學(xué)方面的課題申報等等,許多老師積極申報,,成功獲得立項,。截止目前為止我校獲得市、區(qū)級課題立項的有十幾個,,當(dāng)然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分,,后期還有許多事情要做,如中期評估,、最后的結(jié)題等等,,當(dāng)然這些事情都需要學(xué)校層面的關(guān)心與支持。另外這一學(xué)年以來教科室也積極組織了許多市,、區(qū)級的論文評選,,許多老師在評選中都獲了獎,可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高,,其實多寫論文對于提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是大有裨益的,。

六、在做好教科室工作的同時,,我還在努力做好兩個班的物理教學(xué)工作,。對于自己的教學(xué)工作我總是盡力去做好,,課前的備課、課堂上的授課,、課后的培優(yōu)補差,,都認(rèn)真去對待,力爭盡自己的努力讓學(xué)生滿意,,讓家長滿意,,也讓自己滿意。

以上是我這一年來所做的主要工作,,在以后的工作中,,我將進(jìn)一步發(fā)揚我的優(yōu)點,努力克服自身的不足,,采取切實有效的措施,,強(qiáng)化教科研一體化意識,為各位老師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:為學(xué)校發(fā)展、老師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨,,推廣科研成果是教科室的工作職責(zé),,今后我將繼續(xù)努力,為我們學(xué)校發(fā)展多奉獻(xiàn)自己的一份力量,。謝謝大家 !

2021教科室述職報告范文3

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