在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

科室主任述職報(bào)告下載篇一

小學(xué)教科室主任助理述職報(bào)告提要：當(dāng)然,，除了這些工作外，我還盡力配合做好學(xué)校的中心工作和其他工作,。學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建中,，資料的搜集整理，專(zhuān)題片文字的撰寫(xiě),；宣傳報(bào)道中,，我盡職盡力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道,，更多精力管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作,，早晨到校總是先到五年級(jí)教室前走一走,，督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真值日,、早讀，中午飯后到五年級(jí)辦公室坐一坐,，跟本級(jí)部的老師,、學(xué)生交流、談心,、探討,，了解情況，探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，為他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，排憂(yōu)解難，努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、健康向上的教師群體,。一學(xué)期來(lái)，我們級(jí)部的老師個(gè)個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，丁芹老師在教師節(jié)還被表彰為市優(yōu)秀教育工作者，正是你們的良好的為人素養(yǎng)和優(yōu)秀的工作能力使我們的團(tuán)隊(duì)工作井然有序,，為將來(lái)的快速提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在這里我要向全體五年級(jí)組的老師們道一聲：謝謝,！

當(dāng)然,，除了這些工作外，我還盡力配合做好學(xué)校的中心工作和其他工作,。學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建中,，資料的搜集整理，專(zhuān)題片文字的撰寫(xiě),；宣傳報(bào)道中,，我盡職盡力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道,；《教育周刊》的組稿投稿中,，我認(rèn)真審閱每一份稿件，努力提高投稿的用稿的概率,，激發(fā)師生投稿的熱情,。在這里，我要感謝一直堅(jiān)持投稿的老師,，是你們?cè)丛床粩嗟叵蛭姨峁┝俗约旱?教育隨筆,、學(xué)生習(xí)作，讓我這個(gè)“拙媳婦”有米下鍋,。

老師們,，一學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，同仁們的幫助下,，做了一些事情，也取得了一些成績(jī)：本人在市局組織的“三進(jìn)”征文中,，《提高書(shū)法指導(dǎo)課的有效性策略》一文獲三等獎(jiǎng),；在學(xué)校組織的學(xué)生作業(yè)量化評(píng)比中，我執(zhí)教的班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科獲優(yōu)勝獎(jiǎng),；指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作,，有兩篇在《教育周刊》發(fā)表，指導(dǎo)陳佳敏同學(xué)在市誦讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,，工作上還存在許多不足,，工作主動(dòng)性不夠，語(yǔ)文教研組開(kāi)展的活動(dòng)不多等等,。今后,，我會(huì)調(diào)整好心態(tài)，理清工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，以飽滿(mǎn)的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)校工作中去,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。

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科室主任述職報(bào)告下載篇二

本人是xxx,，畢業(yè)于懷化師專(zhuān)，6年來(lái)任xx初中語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作,，x月任xx初中教科室主任,，工作中，本人恪盡職守,，腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干,，不斷地鍛煉自己,，改變自己，提高自己和創(chuàng)新自己,。本學(xué)期接任教科室主任,，獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工做管理，我思緒萬(wàn)千,，因?yàn)檫@項(xiàng)工作要增加老師們工作量,，侵占老師們的休息時(shí)間，我顧慮重重,，被感壓力,，這不足半年的時(shí)間，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在老師們的積極配合下,，我逐漸適應(yīng)了新的工做要求，并逐步認(rèn)識(shí)到教研工作是學(xué)校的重要工作,，并且也努力做好這項(xiàng)工作,，半年里,，成績(jī)談不上，只能和大家共同探討,。

隨著課程改革不斷深入,，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃,，教研工作走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生,。如期一周的課堂教學(xué)竟賽活動(dòng),，十位教師所上的十節(jié)課，可以說(shuō)質(zhì)量都非常高,，他們都采用各自新的教學(xué)方法,，教學(xué)手段，教學(xué)模式,，并以教研組為單位,，號(hào)召其他教師參與到聽(tīng)課,，評(píng)課活動(dòng)中,，達(dá)到本次活動(dòng)的.目的。特別是語(yǔ)文教研組推薦了田水英老師的《鄉(xiāng)愁》這堂課參加了全縣的優(yōu)質(zhì)課竟賽活動(dòng),，取得全縣二等獎(jiǎng),。尚曉艷老師的這堂優(yōu)質(zhì)課，上得活潑生動(dòng),，學(xué)生真正成了課堂的主人,，得到大家一致好評(píng)。這次活動(dòng)中,，我感受頗多,，老師們樂(lè)意出謀劃策，住動(dòng)探究,，大膽嘗試,，有思想，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對(duì)學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真城地指出，對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也樂(lè)意接受,，在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也逐步提高。

隨著課改的不斷深入,，對(duì)教師的素養(yǎng)提出更高的要求,，本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示精神,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在教師們的支持下,，逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式,。學(xué)校制定出校本研修計(jì)劃，校本研修方案,，課題研修理論學(xué)習(xí),，教學(xué)問(wèn)題庫(kù)等資料。各教研組及每個(gè)教師都有各自校本研修計(jì)劃,，理論學(xué)習(xí)筆記,，課題研修等內(nèi)容。在不斷提高教師自身能力,。

那就是苦,，作為分管教研工作的負(fù)責(zé)人，既要帶好一個(gè)班,，又要做好自己分管的工作,，還要協(xié)助學(xué)校開(kāi)展其它工作。有時(shí)真是疲于應(yīng)付,，甚至力不從心,，所以調(diào)好自己心態(tài)，用一種更積極的心里投入到工作中去,。是十分必要的,，我的辦法就是，換一種心態(tài)去思考,，換一種心態(tài)去面對(duì),，工作中服務(wù)他人，工作中完善自己,。

回憶過(guò)去,，我豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái),，我任重道遠(yuǎn),。感謝全體教師對(duì)我工作的支持，也希望老師們批評(píng)指正,。我一定再接再歷,，把工作做的更好。

科室主任述職報(bào)告下載篇三

20xx年度,，我除了任職教科室主任,，主持學(xué)校教科研工作外，還擔(dān)任七三班班主任并兼兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，我本著對(duì)工作的熱愛(ài),，恪盡職守,，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,，為教師起到橋梁紐帶作用,，工作做到盡早思考，盡早安排,，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正,。

制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。本年度,，教科室完善制定了一系列教育科研制度,，營(yíng)造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時(shí),，我們聽(tīng)取了一線(xiàn)教師的意見(jiàn),，本著減輕教師負(fù)擔(dān)，提高工作效率的原則,，既使教師能腳踏實(shí)地的參與教科研工作,，又能促進(jìn)學(xué)校教科研工作的提升，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,，使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西,，多了一點(diǎn)實(shí)用性的措施。

本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí),，做好了個(gè)人課題的研究，今年下半學(xué)期組織教師申報(bào)長(zhǎng)溝中學(xué)“個(gè)人課題”教科研課題,，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題申報(bào)個(gè)人課題。教科室對(duì)所申報(bào)的課題進(jìn)行分層處理,，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo),、修改后推薦為區(qū)級(jí)課題。有的課題適合集體研究,，建議作為教研組專(zhuān)題進(jìn)行研究,，其余課題為校級(jí)課題。今年是區(qū)級(jí)優(yōu)秀個(gè)人課題成果評(píng)選年,，我校有三項(xiàng)個(gè)人課題獲一等獎(jiǎng),。

在課題研究過(guò)程中，我校實(shí)行學(xué)校教科室統(tǒng)一管理,，按時(shí)督促各級(jí)課題完成研究任務(wù)并上交課題過(guò)程材料,，使各級(jí)課題的研究工作得到了規(guī)范,，提高了研究效率。

在積極全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的同時(shí),，我們重點(diǎn)進(jìn)行了高效課堂的構(gòu)建,，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂是以生命活動(dòng)為本質(zhì)的,，以生命活動(dòng)為本質(zhì)就是要求師生“從生命的高度用動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn)看待課堂教學(xué)”,，“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”，傳統(tǒng)的中學(xué)課堂教學(xué)已不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，為了更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,，進(jìn)一步深化課程改革，限度地提高課堂教學(xué)的效益,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，我校在全面實(shí)踐推行任城區(qū)教體局倡導(dǎo)的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新......

我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的改革目標(biāo),，進(jìn)一步深入開(kāi)展了課堂教學(xué)改革，初步純化確立了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),、展示提升”為主要特征的課堂教學(xué)模式,。在模式中，我們還積極開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),，加強(qiáng)評(píng)價(jià)機(jī)制的引入,，每周評(píng)選周優(yōu)秀組，每月評(píng)選月優(yōu)秀組,，同時(shí)我們還積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào),、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)的良好局面,，與鄒城市北宿中學(xué)建立友好學(xué)校，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，老師們的講課能力增強(qiáng)了,，學(xué)生們也樂(lè)學(xué)了，成績(jī)也提高了,。

推廣科研成果是教科室的工作職責(zé),。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求,，及時(shí)把區(qū)級(jí)以上有關(guān)征文,、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師,。我統(tǒng)計(jì)了一下，今年我校教師參加區(qū)級(jí)及以上各類(lèi)教科研評(píng)比,，每一次都有所收獲,，獲獎(jiǎng)比例占選送文章的80％以上。為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,，開(kāi)展了一些活動(dòng)：校專(zhuān)題論文評(píng)比交流,、“十年我們一起走過(guò)”新基礎(chǔ)教育征文活動(dòng)、首屆長(zhǎng)溝中學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)等,，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),。近年來(lái),，我校教師對(duì)教科研的重視,、參與教科研的熱情、參加論文,、案例評(píng)比獲獎(jiǎng)的數(shù)量,、質(zhì)量呈逐年上升趨勢(shì),，這都是對(duì)我工作的支持。

當(dāng)我還是普通教師的時(shí)候,，我認(rèn)為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章,，把評(píng)比的信息傳遞給教師們，把文章上交區(qū)教研所就可以了,，工作比較輕松,。直到自己從事教科研主任的工作后，才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分,，才感到肩上擔(dān)子的分量,。且不說(shuō)常常為了沒(méi)有完成的工作而徹夜難眠，也不說(shuō)為教師修改文章直到江郎才盡,，單是心理壓力就比較重,，但在工作中我盡量做到三個(gè)“決不”：工作上能做減法的，我決不做加法,；對(duì)教師有利的機(jī)會(huì)，決不放過(guò),；能夠?yàn)榻處熖峁椭?，決不退縮。雖然有時(shí)得不到教師的理解,，但我無(wú)怨無(wú)悔,。

教科研的工作瑣碎而繁雜，有時(shí)為了設(shè)計(jì)一個(gè)課題實(shí)施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料,，進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析,，沒(méi)有兩個(gè)星期的辛苦勞作根本就完成不了,。作為科研主任，除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外,，還得掌握學(xué)校管理,、其它各門(mén)學(xué)科的知識(shí)，對(duì)個(gè)人要求比較高,，為了不斷地提升自己的素養(yǎng),，必須不斷充電，不斷學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，我參加區(qū)科研培訓(xùn)，聆聽(tīng)教育專(zhuān)家對(duì)國(guó)際教育形勢(shì)的分析,，了解教科研的熱點(diǎn)問(wèn)題,，雖然要付出大量的時(shí)間和精力，但是,，感覺(jué)收獲頗豐,。

作為一名初中數(shù)學(xué)教師，除了上好每周十節(jié)課之外,，面對(duì)新形勢(shì),、新要求、新觀念,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，及時(shí)更新教育理念。兩次去金鄉(xiāng)參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，多次聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,，積極參加校本培訓(xùn)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),。在這種思想的指引下,，我努力探索，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。我積極研究教材教法，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案，課堂上運(yùn)用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景,，努力把課上得生動(dòng)有趣,。在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù),。但我肯定在某些方面還有不足之處，在此,，希望能得到大家的理解和支持,。水尚無(wú)波，相蕩乃生漣漪,，石本無(wú)火,，相擊而發(fā)靈光。在以后的工作中,，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念,，使科研帶動(dòng)教研,，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

科室主任述職報(bào)告下載篇四

本人是xxx,，20xx年畢業(yè)于懷化師專(zhuān),，6年來(lái)任xx初中語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作，20xx年x月任xx初中教科室主任,，工作中,，本人恪盡職守，腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干，不斷地鍛煉自己,，改變自己,，提高自己和創(chuàng)新自己。本學(xué)期接任教科室主任,，獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工做管理,，我思緒萬(wàn)千，因?yàn)檫@項(xiàng)工作要增加老師們工作量,，侵占老師們的休息時(shí)間，我顧慮重重，被感壓力,，這不足半年的時(shí)間,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在老師們的積極配合下,，我逐漸適應(yīng)了新的工做要求,，并逐步認(rèn)識(shí)到教研工作是學(xué)校的重要工作，并且也努力做好這項(xiàng)工作,，半年里,，成績(jī)談不上，只能和大家共同探討,。

隨著課程改革不斷深入,，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃,，教研工作走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生,。如期一周的課堂教學(xué)竟賽活動(dòng),，十位教師所上的十節(jié)課，可以說(shuō)質(zhì)量都非常高,，他們都采用各自新的教學(xué)方法,，教學(xué)手段，教學(xué)模式,，并以教研組為單位,，號(hào)召其他教師參與到聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)中,，達(dá)到本次活動(dòng)的目的,。特別是語(yǔ)文教研組推薦了田水英老師的《鄉(xiāng)愁》這堂課參加了全縣的優(yōu)質(zhì)課竟賽活動(dòng)，取得全縣二等獎(jiǎng),。尚曉艷老師的這堂優(yōu)質(zhì)課,，上得活潑生動(dòng)，學(xué)生真正成了課堂的主人,，得到大家一致好評(píng),。這次活動(dòng)中，我感受頗多,，老師們樂(lè)意出謀劃策,，住動(dòng)探究，大膽嘗試,，有思想,，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真城地指出,，對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也樂(lè)意接受,，在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，教研活動(dòng)的實(shí)效性也逐步提高,。

隨著課改的不斷深入,，對(duì)教師的素養(yǎng)提出更高的要求，本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示精神,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，在教師們的支持下，逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式,。學(xué)校制定出校本研修計(jì)劃,，校本研修方案，課題研修理論學(xué)習(xí),，教學(xué)問(wèn)題庫(kù)等資料,。各教研組及每個(gè)教師都有各自校本研修計(jì)劃，理論學(xué)習(xí)筆記,，課題研修等內(nèi)容,。在不斷提高教師自身能力。

那就是苦,，作為分管教研工作的負(fù)責(zé)人,，既要帶好一個(gè)班，又要做好自己分管的工作,，還要協(xié)助學(xué)校開(kāi)展其它工作,。有時(shí)真是疲于應(yīng)付，甚至力不從心,，所以調(diào)好自己心態(tài),，用一種更積極的心里投入到工作中去。是十分必要的,，我的辦法就是,，換一種心態(tài)去思考，換一種心態(tài)去面對(duì),，工作中服務(wù)他人,，工作中完善自己。

回憶過(guò)去,，我豪情滿(mǎn)懷,，展望未來(lái)，我任重道遠(yuǎn),。感謝全體教師對(duì)我工作的支持,，也希望老師們批評(píng)指正,。我一定再接再歷，把工作做的更好,。

科室主任述職報(bào)告下載篇五

尊敬的蔡董事長(zhǎng),、李校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，后勤的朋友們：

大家下午好,！

我的述職題目是：開(kāi)拓思維,，立足校本搞教研。分為三部分,。也就是三句話(huà)：“小部門(mén),，大管理”、“多反思,，少抱怨”,、“先做事，后說(shuō)話(huà)”,?？赡芤^長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樽銎饋?lái)不容易,，說(shuō)起來(lái)也難,。

在民辦學(xué)校或某些勢(shì)利人眼中,，教研是個(gè)無(wú)足輕重的部門(mén),，可謂之渺小，但本學(xué)期,，教研室在董事會(huì)和校長(zhǎng)室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,，放眼未來(lái)，開(kāi)展了一系列工作,，現(xiàn)作簡(jiǎn)要匯報(bào),，并請(qǐng)此次大會(huì)評(píng)議。

1,、作為在校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,，首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為：能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,，不是權(quán)力,；是責(zé)任，不是命令,。思想體現(xiàn)智慧,，管理要有藝術(shù),，執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),，不作蒼白的吶喊,，而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,，以新課標(biāo)為指針,，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策,。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,，教研格局因而也初步形成。

2,、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作,，落實(shí)了組長(zhǎng)工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行,。

3,、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng)，注重了教研形式和質(zhì)量,，注重了實(shí)效,，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備,，有書(shū)面安排表,；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載,，有活動(dòng)結(jié)果反饋等,。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性,。

5,、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定,、制卷印卷工作,，有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測(cè)以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估，并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用,。

6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),，從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序,，都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，客觀公正的評(píng)審操作,，為我校發(fā)現(xiàn),、挖掘,、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象,，為我校的持續(xù)穩(wěn)定,、快速長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

7,、不搞封閉性的教學(xué)研究,，密切注意全國(guó)各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng),，從而準(zhǔn)確把握新課程改革,、發(fā)展的脈搏；在教師外出教研乘車(chē)方面,，堅(jiān)持做到“花小錢(qián)，辦大事”,，“不花錢(qián),，也辦事”（因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷(xiāo)往返車(chē)費(fèi)）。從老師們期末交來(lái)的《教研總結(jié)》來(lái)看,，普遍反映有一定收獲,，能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說(shuō)一下,，除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的`與他人雷同之外,，今年老師們的《教研總結(jié)》寫(xiě)得認(rèn)真、中肯,、有水平,，這也說(shuō)明了我們教研活動(dòng)的某些成功之處。

8,、加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,，以抓“課件制作”為切入點(diǎn)，以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),，以教學(xué)業(yè)績(jī)是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),，以是否圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn)，把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,，從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,，大力加快我校向“品牌學(xué)校”邁進(jìn)的步伐,。

9,、從學(xué)校大局出發(fā)，積極協(xié)同其它部門(mén)的工作,。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,，為教師的應(yīng)聘試講客觀評(píng)審公正嚴(yán)明,，在工作中甘為人梯，克己奉公,。

在我們的工作中,，我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”,、“先和后”的關(guān)系,，作為管理者，要多琢磨事,，少琢磨人,；要用好人，管好人,，做到人盡其能,。在教研工作中還存在如下問(wèn)題：

1、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng),，要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性，也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性,，只有思想認(rèn)識(shí)提高了,，才能有效的執(zhí)行和開(kāi)展一切工作。

2,、由于學(xué)?，F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門(mén)工作讓路,，專(zhuān)心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,，這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒(méi)有時(shí)間保證,，好比在夾縫中搞教研,。

3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開(kāi)展,。

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

科室主任述職報(bào)告下載篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家下午好,！

1.學(xué)期初，把學(xué)校的老師分成文科組和理科組,，每周安排兩節(jié)公開(kāi)課,，并及時(shí)的進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課工作。

2.及時(shí)地檢查聽(tīng)課筆記和集體備課筆記,，并做相應(yīng)的要求,。

3.積極落實(shí)上級(jí)的文件精神，鼓勵(lì)老師參加市縣級(jí)論文的評(píng)比,，以及國(guó)家刊物的發(fā)表工作,，并且有多人獲獎(jiǎng)。

4.組織多人參加全縣的會(huì)課比賽工作,，并獲得相應(yīng)的名次,。5.認(rèn)真做好初小中考和初三中考的報(bào)名工作，并且做到零失誤,。6.很好的完成了全國(guó)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試以及上報(bào)工作,。

7.負(fù)責(zé)全校的學(xué)籍審查及上報(bào)工作，并且成功地與全國(guó)學(xué)籍進(jìn)行了聯(lián)網(wǎng),。8.進(jìn)行一師一課的教案評(píng)比工作,。

9.積極完成學(xué)校及縣局布置的雙語(yǔ)閱讀工作，并且多人獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

二,、不足之處

1.未能很好的開(kāi)展校內(nèi)的三課競(jìng)賽活動(dòng)。2.未能深入研究,，提高學(xué)校的課題研究工作。

3.創(chuàng)造性的工作開(kāi)展不夠,，未能積極主動(dòng)地為教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

三、今后努力的目標(biāo)

1.認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神,，創(chuàng)造性的開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),。2.狠抓細(xì)節(jié)，營(yíng)造氛圍,，為教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)服務(wù),。

總之，一年來(lái),，我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，但由于事務(wù)多,、事情雜,，所以在工作中有時(shí)有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步,，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

科室主任述職報(bào)告下載篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

20xx年度，我除了任職教科室副主任,，主持學(xué)校教科研工作外,，還擔(dān)任七三班班主任并兼兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我本著對(duì)工作的熱愛(ài),，恪盡職守,，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,，為教師起到橋梁紐帶作用,，工作做到盡早思考，盡早安排,，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正,。

制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。本年度,，教科室完善制定了一系列教育科研制度,，營(yíng)造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時(shí),，我們聽(tīng)取了一線(xiàn)教師的意見(jiàn),，本著減輕教師負(fù)擔(dān)，提高工作效率的原則,，既使教師能腳踏實(shí)地的參與教科研工作,，又能促進(jìn)學(xué)校教科研工作的提升，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,，使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西,，多了一點(diǎn)實(shí)用性的措施。

本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí),，做好了個(gè)人課題的研究,，今年下半學(xué)期組織教師申報(bào)長(zhǎng)溝中學(xué)“個(gè)人課題”教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題申報(bào)個(gè)人課題,。教科室對(duì)所申報(bào)的課題進(jìn)行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo),、修改后推薦為區(qū)級(jí)課題,。有的課題適合集體研究，建議作為教研組專(zhuān)題進(jìn)行研究，其余課題為校級(jí)課題,。今年是區(qū)級(jí)優(yōu)秀個(gè)人課題成果評(píng)選年,，我校有三項(xiàng)個(gè)人課題獲一等獎(jiǎng)。

在課題研究過(guò)程中,，我校實(shí)行學(xué)校教科室統(tǒng)一管理,，按時(shí)。

督促各級(jí)課題完成研究任務(wù)并上交課題過(guò)程材料,，使各級(jí)課題的研究工作得到了規(guī)范,，提高了研究效率。

在積極全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的同時(shí),，我們重點(diǎn)進(jìn)行了高效課堂的構(gòu)建,，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂是以生命活動(dòng)為本質(zhì)的,，以生命活動(dòng)為本質(zhì)就是要求師生“從生命的高度用動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn)看待課堂教學(xué)”,，“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”，傳統(tǒng)的中學(xué)課堂教學(xué)已不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，為了更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,，進(jìn)一步深化課程改革，最大限度地提高課堂教學(xué)的效益,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，我校在全面實(shí)踐推行任城區(qū)教體局倡導(dǎo)的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新,。。,。。,。,。

我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的改革目標(biāo)，進(jìn)一步深入開(kāi)展了課堂教學(xué)改革,，初步純化確立了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),、展示提升”為主要特征的課堂教學(xué)模式。在模式中,，我們還積極開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),，加強(qiáng)評(píng)價(jià)機(jī)制的引入，每周評(píng)選周優(yōu)秀組,，每月評(píng)選月優(yōu)秀組,，同時(shí)我們還積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)的良好局面,，與鄒城市北宿中學(xué)建立友好學(xué)校,，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，老師們的講課能力增強(qiáng)了，學(xué)生們也樂(lè)學(xué)了,，成績(jī)也提高了,。

80％以上。為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,，開(kāi)展了一些活動(dòng)：校專(zhuān)題論文評(píng)比交流、“十年我們一起走過(guò)”新基礎(chǔ)教育征文活動(dòng),、首屆長(zhǎng)溝中學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)等，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),。近年來(lái)，我校教師對(duì)教科研的重視,、參與教科研的熱情,、參加論文、案例評(píng)比獲獎(jiǎng)的數(shù)量,、質(zhì)量呈逐年上升趨勢(shì),，這都是對(duì)我工作的支持,。

當(dāng)我還是普通教師的時(shí)候,，我認(rèn)為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章，把評(píng)比的信息傳遞給教師們,，把文章上交區(qū)教研所就可以了,，工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,，才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分，才感到肩上擔(dān)子的分量,。且不說(shuō)常常為了沒(méi)有完成的工作而徹夜難眠，也不說(shuō)為教師修改文章直到江郎才盡,，單是心理壓力就比較重,，但在工作中我盡量做到三個(gè)“決不”：工作上能做減法的,，我決不做加法,；對(duì)教師有利的機(jī)會(huì)，決不放過(guò),；能夠?yàn)榻處熖峁椭?，決不退縮。雖然有時(shí)得不到教師的理解,，但我無(wú)怨無(wú)悔,。

教科研的工作瑣碎而繁雜，有時(shí)為了設(shè)計(jì)一個(gè)課題實(shí)施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料,，進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析,，沒(méi)有兩個(gè)星期的辛苦勞作根本就完成不了,。作為科研主任,，除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外,，還得掌握學(xué)校管理,、其它各門(mén)學(xué)科的知識(shí)，對(duì)個(gè)人要求比較高,，為了不斷地提升自己的素養(yǎng),，必須不斷充電，不斷學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，我參加區(qū)科研培訓(xùn)，聆聽(tīng)教育專(zhuān)家對(duì)國(guó)際教育形勢(shì)的分析,，了解教科研的熱點(diǎn)問(wèn)題,，雖然要付出大量的時(shí)間和精力，但是,，感覺(jué)收獲頗豐,。

作為一名初中數(shù)學(xué)教師，除了上好每周十節(jié)課之外,，面對(duì)新形勢(shì),、新要求、新觀念,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，及時(shí)更新教育理念。兩次去金鄉(xiāng)參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，多次聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,，積極參加校本培訓(xùn)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),。在這種思想的指引下,，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。我積極研究教材教法,，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案,，課堂上運(yùn)用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，努力把課上得生動(dòng)有趣,。在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先，不拘一格,，所以受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處,，在此,，希望能得到大家的理解和支持。水尚無(wú)波,，相蕩乃生漣漪,，石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光,。在以后的工作中,，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施,，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),，努力更新教育觀念,，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。

科室主任述職報(bào)告下載篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：上午好！

我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年,。在這兩年的時(shí)間里,，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，老師們的支持下,，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作,，必須付出努力,，我是這樣想的，也是這樣做的,。---,，本人擔(dān)任學(xué)校科研室主任,，高三一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，并協(xié)助賀校長(zhǎng)組織學(xué)校圖書(shū)、電教裝備工作,，一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài),，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事,。作為一名學(xué)校中層干部,，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用,。工作做到盡早思考,，盡早安排,，細(xì)致實(shí)施。現(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

一,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策,。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成,。

二,、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作,，每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查,，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況,，每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作,，落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,，保證了教研組工作的有效開(kāi)展。

三、深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),，組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課,。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效,，做到了活動(dòng)事先有籌劃,，有準(zhǔn)備，有書(shū)面安排表,；活動(dòng)中有考勤記錄,，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等,。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,，有學(xué)術(shù)性。

四,、確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo),，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào),、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)的良好局面,。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師的聽(tīng)課記錄,，便不難看出,，老師們的聽(tīng)課次數(shù)增多了，評(píng)課能力增強(qiáng)了,，同時(shí)通過(guò)組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,，有計(jì)劃有組織地鍛煉大批教師，使他們?cè)谧疃痰?時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái),，勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān),，為我校中高考連年取得好成績(jī)打下了一定的基礎(chǔ)。

五,、加強(qiáng)課題引領(lǐng),，明確科研方向?；貧w課堂,、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想,。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件,、立足于高考備考的實(shí)際要求，以解決實(shí)際問(wèn)題,、提高課效為目標(biāo),，以校本課題為主，走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路,。

六,、開(kāi)展形式多樣的師生活動(dòng)，營(yíng)造科研氛圍,。

（一）教師活動(dòng),。

1、教科研專(zhuān)題學(xué)習(xí),。

2,、教研、備課組長(zhǎng)培訓(xùn),。

3,、專(zhuān)家講座(高主任)。

4,、骨干教師培訓(xùn),。

5、外出及校際教研,。

6,、優(yōu)質(zhì)課比賽。

科室主任述職報(bào)告下載篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

上午好,！

擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年時(shí)間了。在這兩年的時(shí)間里,，在大家的支持下,，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到,，教科研工作是學(xué)校的重要工作,，要干好這項(xiàng)工作,，必須要用心去做事,、努力去做事。在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)年里,，我擔(dān)任學(xué)?？蒲惺抑魅?，任教八年級(jí)兩個(gè)班的物理，一年來(lái)我本著對(duì)工作的負(fù)責(zé)任態(tài)度,，恪盡職守,，竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到盡早思考,，盡早安排,，細(xì)致實(shí)施。現(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào),，請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教科室工作計(jì)劃,，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)部門(mén)和學(xué)校的教科研精神,，發(fā)揮教研在教學(xué)中的引導(dǎo)作用。

二,、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),。一學(xué)年來(lái)我能積極參與到教學(xué)管理中來(lái)，平時(shí)的值日當(dāng)天能做到按時(shí)到崗,，不中途離崗,，積極履行教學(xué)管理職責(zé)。

三,、配合校長(zhǎng)室的工作，深入推進(jìn)適合我校教學(xué)實(shí)際的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式,。為了使我校的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式在實(shí)際操作中更加規(guī)范可行,，12年秋學(xué)期在校長(zhǎng)室的安排下我組織了各個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng)結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際制定了各個(gè)學(xué)科的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式，使各個(gè)老師在教學(xué)時(shí)有“章”可依,，提高了課堂教學(xué)的規(guī)范性,，為切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了重要保障。

四,、為了切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,，發(fā)揮教科研在教學(xué)過(guò)程中的引領(lǐng)作用，-學(xué)年教科室精心組織安排了一系列的公開(kāi)課,，通過(guò)這些公開(kāi)課有效地促進(jìn)了老師們教科研水平的提高,，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升。秋學(xué)期開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課有常規(guī)公開(kāi)課,，七,、八、九年級(jí)的同題會(huì)課,，有效課堂人人達(dá)標(biāo)課,；春學(xué)期開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課有九年級(jí)常規(guī)公開(kāi)課,，七、八年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)，八年級(jí)物理的同題會(huì)課,。這些公開(kāi)課參與上課的老師多,、教學(xué)質(zhì)量高，覆蓋面廣,，有些老師一學(xué)期上了3次公開(kāi)課,，參與評(píng)課的人數(shù)也很多，通過(guò)這些公開(kāi)課切實(shí)提高了我校教科研工作的實(shí)效性,。

五,、引導(dǎo)老師積極投入到課題研究中來(lái)。這一學(xué)年來(lái)教科室宣傳與組織了許多課題的`申報(bào),，如區(qū)教育學(xué)會(huì)“精彩一課行動(dòng)”課題申報(bào),、區(qū)教研室有效教學(xué)方面的課題申報(bào)等等，許多老師積極申報(bào),，成功獲得立項(xiàng),。截止目前為止我校獲得市、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)的有十幾個(gè),，當(dāng)然課題申報(bào)僅僅是課題研究的一個(gè)組成部分,，后期還有許多事情要做，如中期評(píng)估,、最后的結(jié)題等等,，當(dāng)然這些事情都需要學(xué)校層面的關(guān)心與支持。另外這一學(xué)年以來(lái)教科室也積極組織了許多市,、區(qū)級(jí)的論文評(píng)選,，許多老師在評(píng)選中都獲了獎(jiǎng)，可能是級(jí)別的原因許多老師參與的激情不是太高,，其實(shí)多寫(xiě)論文對(duì)于提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是大有裨益的,。

六、在做好教科室工作的同時(shí),，我還在努力做好兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,。對(duì)于自己的教學(xué)工作我總是盡力去做好，課前的備課,、課堂上的授課,、課后的培優(yōu)補(bǔ)差，都認(rèn)真去對(duì)待,，力爭(zhēng)盡自己的努力讓學(xué)生滿(mǎn)意,，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,，也讓自己滿(mǎn)意。

以上是我這一年來(lái)所做的主要工作,，在以后的工作中,，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，努力克服自身的不足,，采取切實(shí)有效的措施,，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為各位老師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：為學(xué)校發(fā)展、老師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨,，推廣科研成果是教科室的工作職責(zé),，今后我將繼續(xù)努力，為我們學(xué)校發(fā)展多奉獻(xiàn)自己的一份力量,。謝謝大家,！

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

科室主任述職報(bào)告下載篇十

范文一：

尊敬的蔡董事長(zhǎng),、李校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，后勤的朋友們：

大家下午好!

我的述職題目是：開(kāi)拓思維，立足校本搞教研,。分為三部分,。也就是三句話(huà)：“小部門(mén)，大管理”,、“多反思,，少抱怨”,、“先做事,，后說(shuō)話(huà)”?？赡芤^長(zhǎng)時(shí)間,，因?yàn)樽銎饋?lái)不容易，說(shuō)起來(lái)也難,。

一,、“小部門(mén)，大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況,。

在民辦學(xué)?；蚰承﹦?shì)利人眼中,，教研是個(gè)無(wú)足輕重的部門(mén)，可謂之渺小,，但本學(xué)期,，教研室在董事會(huì)和校長(zhǎng)室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，放眼未來(lái),，開(kāi)展了一系列工作,，現(xiàn)作簡(jiǎn)要匯報(bào)，并請(qǐng)此次大會(huì)評(píng)議,。

1,、作為在校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室，首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé),。我總認(rèn)為：能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,，不是權(quán)力;是責(zé)任，不是命令,。思想體現(xiàn)智慧,，管理要有藝術(shù)，執(zhí)行要講原則,。我們的教研不搞空洞的論調(diào),，不作蒼白的吶喊，而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,，以新課標(biāo)為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策,。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作，落實(shí)了組長(zhǎng)工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,，切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行,。

3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),，注重了教研形式和質(zhì)量,，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃,，有準(zhǔn)備,，有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載,，有活動(dòng)結(jié)果反饋等,。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,，有學(xué)術(shù)性。

5,、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考,、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,，有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測(cè)以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估,，并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用,。

6,、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)，從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序,，都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,，客觀公正的評(píng)審操作，為我校發(fā)現(xiàn),、挖掘,、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象,，為我校的持續(xù)穩(wěn)定,、快速長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

7,、不搞封閉性的教學(xué)研究,，密切注意全國(guó)各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng),，從而準(zhǔn)確把握新課程改革,、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車(chē)方面，堅(jiān)持做到“花小錢(qián),，辦大事”,，“不花錢(qián)，也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷(xiāo)往返車(chē)費(fèi)),。從老師們期末交來(lái)的《教研總結(jié)》來(lái)看,，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益,。順便說(shuō)一下,，除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,，今年老師們的《教研總結(jié)》寫(xiě)得認(rèn)真,、中肯、有水平,，這也說(shuō)明了我們教研活動(dòng)的某些成功之處,。

8,、加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點(diǎn),，以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),，以教學(xué)業(yè)績(jī)是否領(lǐng)先為突破點(diǎn)，以是否圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),，把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,，從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展，大力加快我校向“品牌學(xué)?！边~進(jìn)的步伐,。

9、從學(xué)校大局出發(fā),，積極協(xié)同其它部門(mén)的工作,。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波，為教師的應(yīng)聘試講客觀評(píng)審公正嚴(yán)明,，在工作中甘為人梯,，克己奉公。

二,、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考。

在我們的工作中,，我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”,、“先和后”的關(guān)系，作為管理者,，要多琢磨事，少琢磨人;要用好人,，管好人,，做到人盡其能,。在教研工作中還存在如下問(wèn)題：

1,、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng),，要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性，也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性，只有思想認(rèn)識(shí)提高了,，才能有效的執(zhí)行和開(kāi)展一切工作,。

2,、由于學(xué)?，F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門(mén)工作讓路,，專(zhuān)心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒(méi)有時(shí)間保證,，好比在夾縫中搞教研。

3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開(kāi)展,。

三,、“先做事,，后說(shuō)話(huà)”——談今后工作思路和工作展望,。

要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,，而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,，我們的教研就是在做這樣的難事——通過(guò)教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,，因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前，不是井底之蛙故步自封,，我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì),。“先做后說(shuō)”是我們干好工作的前提,。

1,、今后思維要定大局，管理要抓細(xì)節(jié),，我覺(jué)得教研就是一堆細(xì)節(jié),。

2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,，進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改,，以教改提高質(zhì)量,，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌,。

3,、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣,。以勤教樂(lè)研為榮,，以厭學(xué)不究為恥,。

4、會(huì)同人事處和教務(wù)處,，對(duì)英語(yǔ)教師的分工進(jìn)行改革,，使之更符合學(xué)校現(xiàn)狀和發(fā)展需要,，提高我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jī),。

5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),，優(yōu)化校園局域網(wǎng),，實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化，營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,，凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,，推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

我的報(bào)告完了,，祝大家假期愉快,，謝謝!

20xx年xx月xx日。

范文二：

緊張而忙碌的既將過(guò)去,，在20里,，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，我積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,，按照年度工作計(jì)劃和科室工作安排,，團(tuán)結(jié)全科室的同志們，在工作中始終堅(jiān)持飽滿(mǎn)的工作熱情,，積極的工作態(tài)度,，保證科室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),，現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下：.

一,、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平,。

作為黨辦主任,，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，在思想上,、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志,，盡職守則,，勤奮工作，能夠與時(shí)俱進(jìn),，努力做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者,。

根據(jù)黨中央的統(tǒng)一部署,，今年在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展了以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，我積極配合黨支部組織開(kāi)展全校的先進(jìn)性教育活動(dòng),，按照上級(jí)要求及時(shí)制定各個(gè)階段的實(shí)施方案，并組織落實(shí);在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，辦公室按時(shí)完成了先教活動(dòng)要求報(bào)送的各項(xiàng)文字材料和各項(xiàng)報(bào)表,。同時(shí)我個(gè)人也按照校先教辦的要求，認(rèn)真參加先教各階段的各項(xiàng)工作,，做了上萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,，認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人整改方案,，通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別力,，增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力,。

二、擺正位置,、做好服務(wù)工作,。

作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦,，有功不居，努力做好參謀,、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,，而我在實(shí)際工作中也是這樣做的,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極主動(dòng)地想問(wèn)題,，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦,、督辦工作時(shí),，我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理,、檔案管理,、接待、會(huì)務(wù),、人事管理,、工資管理、安全保衛(wèi),、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門(mén)，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門(mén)那樣可以量化出來(lái),，也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。特別今年學(xué)校大事特別多，人事制度改革,、競(jìng)聘上崗,、招聘工作、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,、自治區(qū)成立五十周年大慶,、百名院士進(jìn)百校活動(dòng),、校運(yùn)會(huì)等大事接二連三地到來(lái),。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門(mén)，承擔(dān)著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理、精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)各項(xiàng)工作外,，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊,、人員少的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),。為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn),。

三、人事工作,。

除擔(dān)任黨辦主任外,，我還承擔(dān)著學(xué)校的人事工作。由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已超過(guò)200人,，無(wú)論是工資還是職稱(chēng)，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng),，但仍舊是我一個(gè)專(zhuān)職人事干事在承擔(dān)此項(xiàng)工作,。在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作。年完成了職工全年正常工資和結(jié)構(gòu)工資的審核發(fā)放工作;按時(shí)為待課教師造放工資和結(jié)構(gòu)工資;依照上級(jí)部門(mén)的要求,，要在2005年6月30日以前完成事業(yè)單位工作人員的勞動(dòng)合同的簽訂工作,。在時(shí)間緊、工作量大的情況下,，我和辦公室工作人員加班加點(diǎn),，認(rèn)真做好勞動(dòng)合同簽訂前的政策宣傳及大量準(zhǔn)備工作，先后三批共完成了全校191名教職工的勞動(dòng)合同的簽訂與鑒證工作;由于上半年人事局忙于勞動(dòng)合同簽訂和招聘工作,，兩年一次工資晉升工作放在了下半年,，9月27日下文，9月30日就要求上報(bào),。為確保完成職工們的正常工資晉升，我連續(xù)加班,，每天工作15個(gè)小時(shí)以上,，準(zhǔn)確計(jì)算出晉升工資人員名單及每人晉升數(shù)額。為114名教職工辦理了兩年一次的工資晉升手續(xù);完成了2005年職稱(chēng)評(píng)定前期報(bào)名,、填表及材料準(zhǔn)備工作;為解決我校師資緊缺的情況,，今年學(xué)校先后參加了兩次公開(kāi)招聘工作，前期辦公室主要配合主管科室做好人才引進(jìn)的材料審查等各項(xiàng)工作;在辦手續(xù)時(shí)，由于我校入口教師較多,，情況也較為復(fù)雜,，每個(gè)人的情況各不相同，進(jìn)人手續(xù)也較以往繁雜,。為了讓這些教師的手續(xù)順利辦好,，讓他們更安心地工作。我及時(shí)和上級(jí)相關(guān)部門(mén)溝通,，向他們逐個(gè)解釋每一位同志的情況,，為一個(gè)人有時(shí)就跑好多趟。在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,，今年共有35名同志通過(guò)公開(kāi)招聘程序成為我校正式職工,。.

總之，一年來(lái),，本人在校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，但由于事務(wù)多,、事情雜,，所以在工作中有時(shí)有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步,，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

科室主任述職報(bào)告下載篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好,！我向各位述職的題目是：立足本職,，開(kāi)拓創(chuàng)新。

9月,，我由川青初中調(diào)至臨澤初中工作,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的信任，聘任我擔(dān)任學(xué)校教科室副主任一職,。一年來(lái),，在各位的支持和幫助下，我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境?，F(xiàn)就本學(xué)年的崗位任職情況向大家作述職匯報(bào),，請(qǐng)各位批評(píng)指正。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教科研,，教科研是學(xué)校的重要工作,，要干好這項(xiàng)工作,，必須付出努力，我是這樣想的,，也是這樣做的,。

本學(xué)年中，我們教科室正常開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),，加強(qiáng)考勤記載,，注重活動(dòng)實(shí)效。配合鎮(zhèn)教育中心校,，開(kāi)展了“教學(xué)片段比賽”,，掀起了濃厚的教研之風(fēng)。各學(xué)科教師都能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同鉆研教材和大綱,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成了良好的教科研氛圍,。教師們的教學(xué)技藝在教研中不斷提高，并取得了優(yōu)秀的'成績(jī),。在上學(xué)期全市青年教師優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中,，我校取得了歷史以來(lái)最好的成績(jī)，萬(wàn)海濤老師獲得市一等獎(jiǎng),，胡啟梅,、張艷老師獲得市二等獎(jiǎng)，楊志祥老師獲得市三等獎(jiǎng),。

鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫(xiě)論文，是我們教科室的一項(xiàng)重要工作,。我們將各種論文評(píng)選通知張貼在學(xué)校櫥窗內(nèi),，并且通過(guò)“校訊通”平臺(tái)及時(shí)通知各位老師。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，學(xué)校有多篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí),、省級(jí)刊物上，有幾十篇論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。本學(xué)期,，組織教師參加高郵市第二十次論文評(píng)選，全校共有二十五篇論文參評(píng),。

我們通過(guò)《教科研簡(jiǎn)報(bào)》積極宣傳我校的教科研動(dòng)態(tài),，本學(xué)年共出了十期《教科研簡(jiǎn)報(bào)》。同時(shí),，萬(wàn)海濤、楊金華等老師也通過(guò)《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果。

另外,，我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍,、班主任沙龍、“做幸福教師”等活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)了我校教科研工作的開(kāi)展,，提高了我校的知名度。3月,，我校被高郵市教育局評(píng)為“教育科研工作考評(píng)先進(jìn)單位”,。

本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校的安排,，我負(fù)責(zé)聯(lián)系物理學(xué)科,。作為九年級(jí)物理備課組長(zhǎng)，我能協(xié)同本組成員,，開(kāi)展集體備課,，認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案，積極開(kāi)展同組之間的聽(tīng)課活動(dòng),。在全體物理老師的共同努力之下,，我校的物理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了明顯的提升。同時(shí),，我能注重加強(qiáng)自身的物理教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課,，不斷總結(jié)反思,，與同組成員結(jié)對(duì)互助，共同提升,。

上學(xué)期,，由于薛校長(zhǎng)工作調(diào)動(dòng)，我接任了九（6）班班主任工作,。在工作中,，我能虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持6點(diǎn)半之前到校,，晚自習(xí)上之后離校,，抓好班級(jí)常規(guī)管理，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。在今年的中考中,，我們九（6）班錄取郵中6人、一中3人,，這些成績(jī)的取得,，離不開(kāi)各位任課老師的辛勤勞動(dòng),，在此，我向九（6）班的各位任課老師表示衷心的感謝,。

1,、學(xué)校課題研究有待突破。

2,、過(guò)程管理不夠細(xì)致,。

3、自身的教科研能力有待進(jìn)一步提高,。

一年來(lái),，我收獲了許多，關(guān)心和幫助,，理解和支持,。借此述職機(jī)會(huì)，我向在座的各位送上我最誠(chéng)摯的感謝,。在今后的工作中,，我將認(rèn)真總結(jié)反思，立足本職崗位,，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，與各位老師共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面。

謝謝大家!

科室主任述職報(bào)告下載篇十二

我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年,。在這兩年的時(shí)間里,，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，老師們的支持下,，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作,，要干好這項(xiàng)工作,，必須付出努力，我是這樣想的,，也是這樣做的,。20xx學(xué)年度，本人擔(dān)任學(xué)?？蒲惺抑魅?，高三一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，并協(xié)助賀校長(zhǎng)組織學(xué)校圖書(shū),、電教裝備工作,，一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài)，恪盡職守,，竭盡所能地做好該做的事,。作為一名學(xué)校中層干部,，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用,。工作做到盡早思考,，盡早安排,，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策,。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成,。

每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查,，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況,，每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作,，落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,，保證了教研組工作的有效開(kāi)展。

注重了教研形式和質(zhì)量,，注重了實(shí)效,，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備,，有書(shū)面安排表,；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載,，有活動(dòng)結(jié)果反饋等,。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性,。

積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào),、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)的良好局面,。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望,。查閱教師的聽(tīng)課記錄，便不難看出,，老師們的``聽(tīng)課次數(shù)增多了,，評(píng)課能力增強(qiáng)了，同時(shí)通過(guò)組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,，有計(jì)劃有組織地鍛煉大批教師,，使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)，勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān),，為我校中高考連年取得好成績(jī)打下了一定的基礎(chǔ),。

回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t,，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件,、立足于高考備考的實(shí)際要求,，以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標(biāo),，以校本課題為主,，走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

科室主任述職報(bào)告下載篇十三

教育科研是學(xué)校的重要工作,，要干好這項(xiàng)工作,，必須付出努力，一年來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,，老師們的支持下，我對(duì)自己的工作提出了新的要求,，并努力付諸實(shí)施,。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，使以后的工作能夠有效,、有序地進(jìn)行，現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下：

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,，創(chuàng)造性的執(zhí)行黨的教育方針政策,，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想和行動(dòng)上能夠同領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,，工作學(xué)習(xí)中注意了模范帶頭作用的發(fā)揮,。在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的活動(dòng)中，本人能深刻的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真傾聽(tīng)老師們對(duì)自己的意見(jiàn)和建議,，做到了懲前斃后,、精益求精，思想收獲很多,。

1．改變工作作風(fēng),，強(qiáng)化服務(wù)職能,，當(dāng)好一線(xiàn)教師的勤務(wù)員,。

教科室是學(xué)校這個(gè)大系統(tǒng)的調(diào)度室和參謀部,，其職能作用的發(fā)揮直接影響到學(xué)校在教師心目中的威信。本學(xué)年,，本人能以身作則,，切實(shí)改變工作作風(fēng)，把“掌好舵,，服好務(wù)”作為日常工作的宗旨。從教師疑難的盡快答復(fù),，從教師聽(tīng)課,、行政聽(tīng)課，到外出參加會(huì)議等都提供了盡可能快捷滿(mǎn)意的服務(wù),，想老師所想,，急老師所急，得到了老師們的認(rèn)可,。同時(shí),，及時(shí)向校長(zhǎng)們反饋各種信息，為學(xué)校的各項(xiàng)決策提供依據(jù)和參考,。

2．遵循“以人為本”的理念,，標(biāo)本兼治，切實(shí)減輕師生過(guò)重的負(fù)擔(dān),。

本學(xué)年,，在全校范圍內(nèi)實(shí)行各學(xué)科同一年級(jí)實(shí)行“集體備課”的作法，將教師從繁瑣的教案書(shū)寫(xiě)中解放了出來(lái),，既集思廣益又省時(shí)高效,，受到了老師們的普遍歡迎。合理安排學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，制定了一系列措施,，召開(kāi)了全體教師會(huì)、全校學(xué)生會(huì),、各級(jí)部也召開(kāi)了相應(yīng)的會(huì)議,。為最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，采用定期不定期抽查的方式了解學(xué)生的課業(yè)情況,，對(duì)老師及時(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo)教育,。

3．以“三個(gè)深入”為途徑,，及時(shí)調(diào)整管理策略。

在日常工作中,，本人能經(jīng)常深入到課堂聽(tīng)課,，了解教師的教學(xué)情況；經(jīng)常深入到辦公室向教師了解情況,，傾聽(tīng)群眾的呼聲,；深入到學(xué)生中，把握學(xué)生的思想脈搏,，為相關(guān)管理措施的出臺(tái)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù),。針對(duì)青年教師課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，協(xié)助教教務(wù)主任利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo),。通過(guò)各種活動(dòng),，青年教師的教學(xué)水平有了不同程度的提高；本人能識(shí)大體,，顧大局,，以滿(mǎn)腔熱忱和足夠的耐心搞好服務(wù)，既維護(hù)了學(xué)校和教師的聲譽(yù),，又得到了社會(huì)的認(rèn)可,，同時(shí)又鍛煉了個(gè)人的能力。

為積極推動(dòng)我?？蒲泄ぷ鞯拈_(kāi)展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科研工作給予極大的關(guān)注與支持。為保證教科研工作的落實(shí),，制定了一系列教研活動(dòng)制度,、科研管理制度和考核制度，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組方式,，采用“集體備課”的形式,，按照“以科研為龍頭，促進(jìn)全面工作”的思路,，形成了“周周有教研,，天天能教研,次次有主題，全年有傳承”的教研活動(dòng)模式,。并且加強(qiáng)校際間的合作交流,，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,，各教研組按照要求開(kāi)展了“調(diào)研課、互觀課、精品課”等的展示,。每次聽(tīng)課活動(dòng),，都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,，課中集體聽(tīng)課,，課后集體評(píng)課。初步形成了“在學(xué)習(xí)中改革,，在改革中探究,，在探究中發(fā)展”的的理念，激活了教研氛圍,，濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng),，老師們教學(xué)技藝不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成果,。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干,，由骨干走向優(yōu)秀,，再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，走科研興校之路,。我們采用“聽(tīng)專(zhuān)家講學(xué)，讓教師出去進(jìn)修,，著力校本培訓(xùn)”的方法,，提高教師的科研能力；派出骨干教師參加了國(guó)培計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn),、省教學(xué)能手評(píng)選觀摩活動(dòng),、縣骨干教師培訓(xùn)、省市級(jí)研討會(huì)等各級(jí)各類(lèi)的訓(xùn),，培養(yǎng)了一支勇于鉆研,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目蒲嘘?duì)伍,。

本學(xué)年我校教師上交教研教改論文,，能結(jié)合具體的實(shí)例述，論據(jù)充分,，質(zhì)量較高,，體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有教師論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上和省級(jí)刊物上,，有幾位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎(jiǎng),，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱(chēng)號(hào)等等。

平時(shí)認(rèn)真研究各級(jí)各類(lèi)教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，向高效的課堂要質(zhì)量,。為加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)修煉,，我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物，及時(shí)做好讀書(shū)筆記,，建立個(gè)人博客,，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)心得,、教育理念、人生感悟,、教育教學(xué)論文等文章,。

認(rèn)真指導(dǎo)老師們進(jìn)行課題研究。語(yǔ)文英語(yǔ)兩個(gè)校級(jí)課題均有可喜進(jìn)展,，朱曉夢(mèng)老師的市級(jí)課題“關(guān)于高中生學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化研究”獲得市級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),，其本人也獲得了市級(jí)教育科研先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

本年度繼續(xù)努力認(rèn)真編撰《二中教科研》,，圍繞目標(biāo)教學(xué)和高效課堂,，收集相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論文章，指導(dǎo)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高理論水平,。

廉潔從教，情操高尚,。從不亂收費(fèi),，從不搞有償家教，身正為范,，以德立身,。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),、工資晉級(jí),、評(píng)選優(yōu)秀教師、骨干教師等活動(dòng)中實(shí)事求是,、誠(chéng)實(shí)守信,，不弄虛作假。

1．工作業(yè)務(wù)不夠精細(xì),，缺乏更加深入的精神,。

2．過(guò)程性管理不夠細(xì)致,。

2．為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),，努力更新教育觀念,，實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)。

3．通過(guò)教師實(shí)踐探索和研究,，把握教育規(guī)律,，促進(jìn)教育能力的發(fā)展，使科研帶動(dòng)教研,，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。

4．努力踐行十九大精神，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取,，不斷提升教科研工作的層次與水平。

科室主任述職報(bào)告下載篇十四

__年3月,，受學(xué)校行政委托,，代理教務(wù)主任一職，全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,，本學(xué)期來(lái),，教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們基本上實(shí)現(xiàn)了教務(wù)處本學(xué)期的正常工作,。

一,、本學(xué)期工作情況。

三月：開(kāi)學(xué)工作,、第一次聯(lián)考,。

四月：中考報(bào)名、中考體育考試,、高二(匯佳、本校)計(jì)算機(jī)試考,、第二次聯(lián)考,。

五月：高考報(bào)名、中考填報(bào)志愿,、高二(匯佳,、本校)計(jì)算機(jī)正式考試、高一特長(zhǎng)生招生考試,、第三次聯(lián)考,。

六月：帶隊(duì)到務(wù)川進(jìn)行高考、中考,、初二的地理生物會(huì)考,、高考志愿填報(bào),。

七月：高二的學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)期考試,、高考第二次志愿填報(bào),。

以上這些工作老師們是看到的那么有些無(wú)形的工作老師們沒(méi)有看到，但是,，我還是非常感謝老師們對(duì)我的工作,、對(duì)教務(wù)處工作的大力支持和理解、幫助,。

我在給這個(gè)"述職報(bào)告"審題時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)了"職務(wù)"與"職業(yè)"這兩個(gè)概念的區(qū)別，中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了,，"職務(wù)"強(qiáng)調(diào)的是一種"服務(wù)",，而"職業(yè)"卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

二,、盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,，可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè)趣與感悟,。

1,、課堂教學(xué)方面。

一直以來(lái)都擔(dān)任初中部及高中部教育教學(xué)工作,，我以課堂教學(xué)為核心,，課前，認(rèn)真的鉆研教材,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。在教學(xué)中，每一節(jié)課,，我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線(xiàn)索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面。

盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和畫(huà)室學(xué)生方面仍不敢放松,，在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術(shù)高考都取得了很好的成績(jī),，美術(shù)高考成績(jī)逐年提高,，為學(xué)校爭(zhēng)得了一定的榮譽(yù)。

然而,，中國(guó)的教育至今仍然十分落后,，我無(wú)法超越時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈,。我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生,，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂(lè),。

三、工作存在的問(wèn)題及下階段工作打算,。

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。

教務(wù)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

作為教務(wù)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力的同，我也愉快的完成了大家交給我的任務(wù),。教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細(xì)心,。我將繼續(xù)努力為各位教師服務(wù),，為廣大學(xué)生服務(wù),。

科室主任述職報(bào)告下載篇十五

我的述職題目是：開(kāi)拓思維，立足校本搞教研,。分為三部分,。也就是三句話(huà)：“小部門(mén)，大管理”,、“多反思,，少抱怨”、“先做事,，后說(shuō)話(huà)”,。可能要較長(zhǎng)時(shí)間,，因?yàn)樽銎饋?lái)不容易,，說(shuō)起來(lái)也難。

在民辦學(xué)?；蚰承﹦?shì)利人眼中,，教研是個(gè)無(wú)足輕重的部門(mén)，可謂之渺小,，但本學(xué)期,，教研室在董事會(huì)和校長(zhǎng)室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，放眼未來(lái),，開(kāi)展了一系列工作,，現(xiàn)作簡(jiǎn)要匯報(bào)，并請(qǐng)此次大會(huì)評(píng)議,。

1,、作為在學(xué)校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室，首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé),。我總認(rèn)為：能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,，不是權(quán)力；是責(zé)任,，不是命令,。思想體現(xiàn)智慧，管理要有藝術(shù),，執(zhí)行要講原則,。我們的教研不搞空洞的論調(diào)，不作蒼白的吶喊,，而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神，以新課標(biāo)為指針,，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策,。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作，落實(shí)了組長(zhǎng)工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,，切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行,。

3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),，注重了教研形式和質(zhì)量,，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃,，有準(zhǔn)備,，有書(shū)面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄,，有活動(dòng)過(guò)程記載,，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,，有學(xué)術(shù)性,。

5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考,、期中考等試題的擬定,、制卷印卷工作，有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測(cè)以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估,，并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。

6,、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),，從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序，都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,，客觀公正的評(píng)審操作,，為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘,、選拔并培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定,、快速長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ),。

7、不搞封閉性的教學(xué)研究，密切注意全國(guó)各地的教研教改信息,，周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng)，從而準(zhǔn)確把握新課程改革,、發(fā)展的脈搏,；在教師外出教研乘車(chē)方面，堅(jiān)持做到“花小錢(qián),，辦大事”,，“不花錢(qián)，也辦事”（因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷(xiāo)往返車(chē)費(fèi)）,。從老師們期末交來(lái)的《教研總結(jié)》來(lái)看,，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益,。順便說(shuō)一下,，除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結(jié)》寫(xiě)得認(rèn)真,、中肯,、有水平，這也說(shuō)明了我們教研活動(dòng)的某些成功之處,。

8,、加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點(diǎn),，以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),，以教學(xué)業(yè)績(jī)是否領(lǐng)先為突破點(diǎn)，以是否圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),，把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,，從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展，大力加快我校向“品牌學(xué)?！边~進(jìn)的步伐,。

9、從學(xué)校大局出發(fā),，積極協(xié)同其它部門(mén)的工作,。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波，為教師的應(yīng)聘試講客觀評(píng)審公正嚴(yán)明,，在工作中甘為人梯,，克己奉公。

在我們的工作中,，我們需要處理好幾個(gè)“大和小”,、“多和少”、“先和后”的關(guān)系，作為管理者,，要多琢磨事,，少琢磨人；要用好人,，管好人,，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問(wèn)題：

1,、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng)，要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,，也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性,，只有思想認(rèn)識(shí)提高了，才能有效的執(zhí)行和開(kāi)展一切工作,。

2,、由于學(xué)校現(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,，有些教研工作尚需為其它部門(mén)工作讓路,，專(zhuān)心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步,。我們的教研沒(méi)有時(shí)間保證,，好比在夾縫中搞教研。

3,、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開(kāi)展,。

科室主任述職報(bào)告下載篇十六

廣泛收集信息情報(bào)，篩選處理,，去偽存真,，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確、可靠,、有價(jià)值的信息,，并提出自己獨(dú)立的建議。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

在一個(gè)企業(yè)中辦公室雖然僅僅是一個(gè)普通的部室,，但由于其處于企業(yè)溝通上下、聯(lián)系內(nèi)外,、協(xié)調(diào)左右的焦點(diǎn)部位,，因而，自然而然就成了企業(yè)的窗口,、橋梁和紐帶,。其工作成效對(duì)企業(yè)的影響也自然至關(guān)重要，公司機(jī)制能否協(xié)調(diào)、有序地運(yùn)轉(zhuǎn)與辦公室職能發(fā)揮的好壞有直接的關(guān)系,。就我們辦公室的工作而言,，其職責(zé)遠(yuǎn)不象老企業(yè)那樣單純，它既是公司的行政辦公室,，也是公司黨紀(jì)工團(tuán)宣傳,、企業(yè)文化建設(shè)的工作部，委,、又是股東會(huì)、董事會(huì)的秘書(shū)處,，還兼任第一黨支部的日常工作,，同時(shí)還主管理著公司本部的檔案、車(chē)輛,、辦公網(wǎng),、電腦維修、對(duì)外接待協(xié)調(diào),、管理提升,、固定資產(chǎn)、低值易耗品,、領(lǐng)導(dǎo)排班,、工隊(duì)包保、考勤等工作,，工作量大,、業(yè)務(wù)繁雜。

現(xiàn)我將的主要工作,，存在的不足和下一步努力方向述職如下：

充分發(fā)揮“參謀助手,、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦”職能作用,。發(fā)揮好參謀助手作用,。

一是廣泛收集信息情報(bào)，篩選處理,，去偽存真,，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確、可靠,、有價(jià)值的信息,，并提出自己獨(dú)立的建議。

二是深入基層搞好調(diào)研,，真實(shí)客觀地反映情況,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，客觀、公正,、有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的辦法,、措施。

三是正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，并及時(shí)總結(jié),、整理成文，歸納成條,，通過(guò)會(huì)議,、文件、內(nèi)部信息和刊物,，積極向職工宣傳,，把員工的.思想統(tǒng)一到領(lǐng)導(dǎo)的觀念、目標(biāo)上來(lái),，形成統(tǒng)一的意志,。

四是直接參政議政，輔助決策,。在總經(jīng)理辦公會(huì)議上,，提出獨(dú)立的意見(jiàn)和建議。

發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)作用,。由于辦公室是綜合協(xié)調(diào)部門(mén),，接觸的范圍大、人員多,。因此時(shí)刻要求自己做到,，心底無(wú)私，公道正派,，堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)相統(tǒng)一,，原則性與靈活性相統(tǒng)一。一年來(lái),，努力做好“四個(gè)協(xié)調(diào)”：一是搞好與領(lǐng)導(dǎo)工作之間的協(xié)調(diào),。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分管的工作心中有數(shù)，以確保領(lǐng)導(dǎo)集中精力,，想大事,、議大事、辦大事,。二是搞好各部門(mén)之間的協(xié)調(diào),。能夠在部門(mén)之間解決的問(wèn)題盡力在部門(mén)之間解決，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,、聚合力量,。三是搞好與基層的協(xié)調(diào),。經(jīng)常和工隊(duì)進(jìn)行聯(lián)系，發(fā)揮好承上啟下,、上傳下達(dá),、信息反饋?zhàn)饔谩Ｍㄟ^(guò)辦公室的工作,，讓廣大員工能及時(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)的決策,，以便于把領(lǐng)導(dǎo)的決策變成員工自覺(jué)行動(dòng)。四是搞好與外來(lái)辦事人員之間的協(xié)調(diào),。辦公室做為對(duì)外形象的窗口,，從一點(diǎn)一滴的小事和一言一行的舉動(dòng)中，維護(hù)辦公室的整體形象,，維護(hù)公司和領(lǐng)導(dǎo)的威信,。

認(rèn)真發(fā)揮好督查督辦作用。督查督辦是辦公室的一項(xiàng)重要工作任務(wù),。這一年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我們建立了交班會(huì)事項(xiàng)通知單,、會(huì)議通知登記記錄、董事會(huì)任務(wù)分表等工作方法,，對(duì)工作進(jìn)程,、完成情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和各部室、各工隊(duì)反饋,。注重把每一件事都落到實(shí)處,，把每一項(xiàng)工作都盡力做好，起到督查督辦的作用,。

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科室主任述職報(bào)告下載篇十七

當(dāng)然，除了這些工作外,，我還盡力配合做好學(xué)校的中心工作和其他工作,。學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建中，資料的搜集整理,，專(zhuān)題片文字的撰寫(xiě),；宣傳報(bào)道中，我盡職盡力,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道,，更多精力管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作，早晨到?？偸窍鹊轿迥昙?jí)教室前走一走,，督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真值日,、早讀，中午飯后到五年級(jí)辦公室坐一坐,，跟本級(jí)部的老師,、學(xué)生交流、談心,、探討,，了解情況，探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，為他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，排憂(yōu)解難，努力形成互幫互助,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、健康向上的教師群體。一學(xué)期來(lái),，我們級(jí)部的老師個(gè)個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，丁芹老師在教師節(jié)還被表彰為市優(yōu)秀教育工作者,，正是你們的良好的為人素養(yǎng)和優(yōu)秀的工作能力使我們的團(tuán)隊(duì)工作井然有序,，為將來(lái)的快速提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在這里我要向全體五年級(jí)組的老師們道一聲：謝謝,！

當(dāng)然,，除了這些工作外，我還盡力配合做好學(xué)校的中心工作和其他工作,。宣傳報(bào)道中,，我盡職盡力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道,；《教育周刊》的組稿投稿中,，我認(rèn)真審閱每一份稿件，努力提高投稿的用稿的概率,，激發(fā)師生投稿的熱情,。在這里，我要感謝一直堅(jiān)持投稿的老師,，是你們?cè)丛床粩嗟叵蛭姨峁┝俗约旱慕逃S筆,、學(xué)生習(xí)作，讓我這個(gè)“拙媳婦”有米下鍋,。

老師們,，一學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，同仁們的幫助下,，做了一些事情,，也取得了一些成績(jī)：本人在市局組織的“三進(jìn)”征文中，《提高書(shū)法指導(dǎo)課的有效性策略》一文獲三等獎(jiǎng),；在學(xué)校組織的學(xué)生作業(yè)量化評(píng)比中,，我執(zhí)教的班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作,，有兩篇在《教育周刊》發(fā)表,，指導(dǎo)陳佳敏同學(xué)在市誦讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,，工作上還存在許多不足,，工作主動(dòng)性不夠，語(yǔ)文教研組開(kāi)展的活動(dòng)不多等等,。今后,，我會(huì)調(diào)整好心態(tài)，理清工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，以飽滿(mǎn)的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)校工作中去,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。