在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

課堂小故事三分鐘演講篇一

大家好!

大夫與護(hù)士聽到這一切，個個潸然淚下,。

一個“請”字,，一個人世間最溫暖最明亮的字眼兒，就這樣從一個德高望重的老人口中,，極艱難卻又極自然地說了出來——這就是美好的心靈!

老人再也沒有說什么,，這句話就是他的遺言——這遺言純凈無比，厚重?zé)o比,，在某種意義上甚至超過了老人寫過的電影劇本和文章,。因為誰也不會懷疑，這句最能體現(xiàn)老人美好心靈的話,，的確是老人用生命詮釋的,。

這位老人就是___。知曉這件事,，我明白一個道理：謙恭是一種深刻的教養(yǎng),，它扎根于心靈，它無花而自芳,。于是想起巴爾扎克筆下的一個人物——老葛朗臺,。老葛朗臺就要死了，卻怎么也舍不下他的萬貫家產(chǎn),，他極力掙扎,，很想再看看他的金子。當(dāng)神父將鍍金的十字架貼到他嘴邊,，讓他親吻一下以便送他的靈魂升 天時,，他的眼睛居然奇跡般地亮了，還極力做出一個“把那個十字架搶過來”的姿勢,，于是,，這“最后的努力也就徹底地斷送了他的生命”。

真是鬼斧神工,，巴爾扎克居然用這么一個極生動的細(xì)節(jié),，完成了一個頭號吝嗇鬼的形象塑造。

___走了，葛朗臺也走了,。然而他們在生命最后一瞬間的表現(xiàn)居然有這么大的反差,，一個絕美，一個絕丑!

謝謝大家!

課堂小故事三分鐘演講篇二

大家好,，今天我要演講的題目是《挫折》,。

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?

挫折并不可怕,，可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經(jīng)歷過無數(shù)的事,，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說明你是一介匹夫,。還是愛迪生，研制了電燈,，經(jīng)歷了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次,，那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了，那一次失敗算什么呢?相反的,，只要相信光明永遠(yuǎn)在我們面前,，只要不懈追求，天地也在你腳下,。

經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié);經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達(dá);經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才能擁有舉杯邀明月，對影成三人的瀟灑;經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才能擁有大江東去,，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁;經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有天地與我并生,，而萬物與我為一的心態(tài);經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才能擁有人不知而不慍的人格!

超然+氣節(jié)+豁達(dá)+豪邁+勤奮+堅定+心態(tài)+人格=一個既成人，又成功的圣人!

課堂小故事三分鐘演講篇三

閑來無事,，總會蹲在舊書攤旁,，小心翼翼地翻開泛黃書頁，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道,，伴著那柔曼雋永的韻律,，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。

那深沉的紙頁,，以一種無華平緩的語調(diào)講述著一個個干枯如柴的人生,、衰落的家族,、殷紅如血的事實(shí)，以及純真飽滿的幸福,、溫馨深邃的大愛,、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人,，褪去世間的浮華,，語重心長地告訴你真與偽、善與惡,、美與丑,，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開煩惱與重負(fù),，笑對人生,。舊書實(shí)實(shí)在在，沒有復(fù)雜的插圖,，沒有突兀的欄目,，更沒有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱,，只有占滿書頁的文字,。

一頁淺色的紙做封面，幾個莊重的宋體字做書名,，幾句富有情意的話做前言,，幾列簡單的目錄做索引，接下來,，便是洋洋灑灑的正文,。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書，那便如同得到了書中珍寶,。你可以與舊書原有的主人進(jìn)行思想上的交流,，發(fā)現(xiàn)自己沒有領(lǐng)悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石,。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來,。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤接受,，不敢質(zhì)疑,。

這是一個思辨的過程，你思維的廣度由此打開,。閱讀文學(xué)巨著,、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡裝本，這超越時空的韻調(diào),，便能夠帶你走進(jìn)那個時代,，真切感受那時社會的氛圍，感受那時人們的情感,，追循歷史人物的足跡,，那古時的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪。

這時的你,，自由翱翔在歷史的天空,，暢游在歷史的長河，那俯瞰歷史的曼妙,，打撈歷史的神秘,，如夢如幻。舊書,，是被遺忘被塵封的記憶,。它布滿塵土的封面下，包含著永不落伍的知識,，舊書被一次又一次的翻新，不變的,，是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字,。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書籍，它補(bǔ)給包含著文學(xué)史上沉積下來的精華,，還蘊(yùn)含著一種簡單沉穩(wěn)的心態(tài),。

捧一本舊書，泡一杯濃茶,，與陽光交織的黃暈中,，讓心靈恬然地律動。翻開舊書,，深吸一口歷史的氣息,，讓它，教給你文字的真諦,，人生的真諦,。

課堂小故事三分鐘演講篇四

大家好!

從前有一個人，從魏國到楚國去,。他帶上很多的盤纏,，雇了上好的車，駕上駿馬,，請了駕車技術(shù)精湛的車夫,，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去,。

路上有人問他的車是要往哪兒去,，他大聲回答說：“去楚國!”路人告訴他說：“到楚國去應(yīng)往南方走，你這是在往北走,，方向不對,。”那人滿不在乎地說：“沒關(guān)系,，我的馬快著呢!”路人替他著急,，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯了,，你的馬再快,，也到不了楚國呀!”那人依然毫不醒悟地說：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢!”路人極力勸阻他說：“雖說你路費(fèi)多,，可是你走的不是那個方向,，你路費(fèi)多也只能白花呀!”那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢!”路人無奈,，只好松開了拉住車把子的手,，眼睜睜看著那個盲目上路的魏人走了。

那個魏國人,，不聽別人的指點(diǎn)勸告,，仗著自己的馬快、錢多,、車夫好等優(yōu)越條件,，朝著相反方向一意孤行。那么,，他條件越好,，他就只會離要去的地方越遠(yuǎn)，因為他的大方向錯了,。

寓言告訴我們,，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向,，才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了,，那么有利條件只會起到相反的作用。

謝謝大家!

課堂小故事三分鐘演講篇五

魯迅先生曾經(jīng)說過,，其實(shí)地上本沒有路,，走的人多了也變成了路。而人世間的路有千千萬萬,，歸納起來不外乎有兩種：直路和彎路,。

毫無疑問,，在人生的旅途中，我們大家都愛走直路,，沐浴著和煦的陽光,，踏著輕快的步伐，踩著平坦路面,，這無疑是一種享受,。然而人生的旅途中總是彎路居多，只會走直路的,，遇到就會傻眼,，以此我們要學(xué)會繞道而行，曲折前進(jìn),。如當(dāng)你用一種方法思考問題從是一項工作,，遇到思維被堵塞之時，不妨另用它法,，換個角度去思考,，換種方法去做，也許就會豁然開朗,，有種“山青水富疑無路,，柳暗花明又一村”的感覺。

在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順,，或許你的奮斗,、你的追求頻頻受折，你是焦慮,、無奈、恨天怨地,，還是積極,、樂觀、另辟蹊徑?兩種選擇,，兩種結(jié)果,。

面對困境，擁有繞道而行的智慧會讓我們更客觀,，更冷靜地審視自己的不足,，及時調(diào)整自己的前進(jìn)方向，發(fā)揮自己的長處,，找到適合自己的路南極的小企鵝沒有強(qiáng)壯的四肢,，沒有靈活的雙翼，無法面對海陸交接處的厚厚冰層和尖銳的冰凌,?？墒撬麄儞碛欣@道而行的智慧,，先下潛到一定的深度，借助海水的壓力和浮力,，一躍而起,，劃出一道完美的u形線。面度無法逾越的困境,，小企鵝為什么能戰(zhàn)勝困難呢?因為它有繞道而行的智慧,，懂得如何發(fā)揮自己的長處，避開自己的短處,，避開無法逾越的困難,，找到適合自己的道路，曲折前進(jìn),，到達(dá)成功的大海,。

面對困境，擁有繞道而行的智慧讓我們學(xué)會四兩撥千斤,，就虛避實(shí),，不在一棵樹上吊死，以巧取勝,，開辟成功的新航線,。

想要成功嗎?那就學(xué)學(xué)繞道而行的智慧吧!總有一天，成功會像五月的花環(huán),，飄然而至,，擁簇在你的頸間!