總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
低年級(jí)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇一
八年級(jí)(6)班共有學(xué)生56人，男生30人,，女生26人,，另有一個(gè)學(xué)生生病休學(xué)。在全班學(xué)生中,，學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和空間思維本事普遍較差,，大部分學(xué)生的解題本事十分弱，異常是幾何題目，很大一部分學(xué)生做起來都很吃力,。從平時(shí)模擬測(cè)試考的成績(jī)來看,，100分以上的幾乎沒有，及格的也不超過10人,，但60分以下的卻有13人,，差距十分大，差生面廣是這個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況,。這些同學(xué)在同一個(gè)班里,，好的同學(xué)要求教師講得精深一點(diǎn)，差的要求講淺顯一點(diǎn),，一個(gè)班沒有相對(duì)較集中的分?jǐn)?shù)段,，從二十幾分到100分每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都差不多，這就給教學(xué)帶來不利因素,。
應(yīng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,，我費(fèi)盡心思，從各方面提高自我的教學(xué)水平,。
一,、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。進(jìn)取參加新課程培訓(xùn)，并做了很多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下頭的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課,。
每一次備課都很認(rèn)真,，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出，請(qǐng)其它數(shù)學(xué)教師參謀,，綜合研究各種方案,。多發(fā)表自我的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改善,。
2.多聽課,，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),，不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積累了許多教學(xué)技巧,，我應(yīng)多向他們學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)水平,，聽課的同時(shí),，認(rèn)真做好記錄，并進(jìn)行評(píng)課,。
3.鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n。教材是教學(xué)的依據(jù),，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,，我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上講授本課程的資料，學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),，學(xué)生在課堂上跟不上教師時(shí)能夠參考教材重新整理思路,，跟上教師的思路，所以應(yīng)當(dāng)重視教材的鉆研,。在備課過程中,，在不離開教材的原則下，能夠參考其他教科書,，比較它們的不一樣之處,，尋求讓學(xué)生更容易理解的教法，有了這些教法后,，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的教師多交流討論是否行得通,，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學(xué)中的每一個(gè)問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論,。
4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
5.研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
6.課堂上的情景,。
組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
7.要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，八年級(jí)學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，難管,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，多做思想工作,，從生活上關(guān)心他,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
8.熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到教師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三,、工作考勤方面：
我熱愛自我的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我份內(nèi)的工作,。
四,、取得的成績(jī)
在本學(xué)期的工作中，我取得了必須的成績(jī),，從本學(xué)年的考成績(jī)來看,，我所教的八年級(jí)(6)班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級(jí)班中名列前茅,。
五,、存在的不足
"金無足赤，人無完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，沉悶,，活力不高;對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動(dòng);考試成績(jī)不穩(wěn)定對(duì)開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,，這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足,。
六、改善措施：
1.多與學(xué)生溝通,，由于我工作較忙,，不注重教學(xué)技巧性，難免會(huì)有學(xué)生聽不懂,，多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情景十分重要，這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不一樣班級(jí)的情景,，僅有溝通,、了解，才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不一樣問題,。另外,，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。
2.注重組織教學(xué),，嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，所謂“冰凍三尺,，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)構(gòu)成了厭學(xué)的習(xí)慣,，頂多是完成教師布置的作業(yè)就算了,，有些甚至是抄襲的，對(duì)于容易掌握的資料他們也不敢沾染,，所以必須嚴(yán)格要求他們,。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,，教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間,。
3.注重打基礎(chǔ),。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，上課時(shí)多以學(xué)過資料作為切入點(diǎn),，讓學(xué)生更易理解,，從熟悉的資料轉(zhuǎn)到新資料的學(xué)習(xí)，做到過渡自然,。對(duì)于學(xué)過的資料也可能沒有完全掌握,，則能夠花時(shí)間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過資料，然后才學(xué)習(xí)新知識(shí),。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,，對(duì)稍難的題目能夠在堂上講解，讓學(xué)生整理成作業(yè),。
4.運(yùn)用多種技巧教學(xué),。對(duì)于大部分的數(shù)學(xué)題,，學(xué)生都不知如何入手去解,，他們?cè)谛W(xué)時(shí)沒有構(gòu)成解題的思維習(xí)慣，為了讓學(xué)生更好地解題,，在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進(jìn)行總結(jié),，分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題,。多找資料，在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,，引發(fā)他們的興趣,，這些都是有效的技巧，使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣,，“興趣是最好的教師”!
在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
20__年即將過去，我們也將迎來新的一年,，回顧這一年的工作有苦也有甜,，回顧一學(xué)期的工作真的是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過,，每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍,，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)。
一,、思想方面
熱愛社會(huì)主義祖國,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)市里傳達(dá)的安全教育,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,，保證幼兒安全，增強(qiáng)安全意識(shí),。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國家大事,，提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
二,、工作方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。
每一節(jié)課我都是認(rèn)真的選教材,，然后根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容,、制定教學(xué)目標(biāo),、設(shè)計(jì)可行的教學(xué)過程,，并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù)。我和邱老師都是剛接手這個(gè)班的,，對(duì)孩子不是很熟悉,，所以每次備課前我們都會(huì)先討論，確保目標(biāo)的一致性,，然后對(duì)于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思,，哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高，接受的快,，什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法,，讓孩子們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱),。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作,。
三,、家長(zhǎng)工作
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的,，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。這學(xué)期我們中班老師調(diào)動(dòng)較大，家長(zhǎng)有些誤會(huì),，我們本著“把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)作兄妹、年長(zhǎng)的當(dāng)作長(zhǎng)輩”,，耐心的解釋,，我們尊重了他們，處處為他們著想,，家長(zhǎng)也就非常支持我們的工作了,。
很多家長(zhǎng)都說，你們老師好辛苦呀,，我們?cè)诩規(guī)б粋€(gè)孩子已經(jīng)夠嗆,，你們要帶那么多孩子，必須要有很好的耐心,，其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一個(gè)愛心,，這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心,，還可以贏得家長(zhǎng)朋友的心,。
愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里,，愛孩子要了解孩子的興趣,、愛好、家庭狀況,。由于今年安全工作抓的特別嚴(yán),，家長(zhǎng)都不能進(jìn)校園了，我就利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育,。
四、其他方面
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),，也努力吸收外界的信息和知識(shí),，瀏覽優(yōu)習(xí)網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志,，不斷的汲取知識(shí),，為此我報(bào)考了本科的學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中,。
今年我撰寫的論文《幼兒音樂教育的理論基礎(chǔ)與科學(xué)特點(diǎn)》在江蘇省教育學(xué)會(huì)獲得了三等獎(jiǎng),，還有《如何在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的能力》在江陰市教育學(xué)會(huì)也獲得了三等獎(jiǎng),。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們,，走進(jìn)他們的世界,。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,。讓我們與孩子們心相通,，心相連，讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真,、善,、美吧!
為加強(qiáng)__鎮(zhèn)各小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，20__年12月18日午時(shí)——12月23日上午，__學(xué)校根據(jù)中心學(xué)校教學(xué)工作的安排,，對(duì)全鎮(zhèn)10所小學(xué)教師的教案,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致的檢查。現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下：
一,、教案方面
(一)成功之處
檢查中發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師能夠按照教學(xué)常規(guī)超前備課,，按節(jié)備課，教學(xué)資料能按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行,，詳細(xì)規(guī)范,，書寫認(rèn)真，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,，設(shè)計(jì)合理,，教案反映出上課思路清晰，重難點(diǎn)選擇恰當(dāng),，講練結(jié)合,，體現(xiàn)了教法和學(xué)法。課后小結(jié)具有實(shí)效性,，學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn),。詳案率高。
(二)存在的問題
1,、部分教案停留在知識(shí)點(diǎn)的羅列上,，甚至只是教學(xué)提綱，備教法,、學(xué)法的少,，少數(shù)教案項(xiàng)目不全或者周課時(shí)數(shù)量不足。
2、少數(shù)教案不注重教學(xué)反思,，教學(xué)反思環(huán)節(jié)欠缺,，或把教學(xué)反思寫成了重難點(diǎn)的羅列，或者是對(duì)前面的補(bǔ)充,，并不是實(shí)際意義上的教學(xué)反思,，應(yīng)當(dāng)是側(cè)重于這節(jié)課的成敗以及今后如何改善這一層面。
3,、個(gè)別教師對(duì)教案認(rèn)識(shí)不夠,，設(shè)計(jì)流于形式,，部分教案詳細(xì)閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于實(shí)際課堂的指導(dǎo)意義不大,，甚至毫無意義，不切合實(shí)際教學(xué),，或許只是為了應(yīng)付檢查,。
4、大多數(shù)教學(xué)過程設(shè)計(jì)沒有體現(xiàn)出讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)的理念。備課中沒有充分備學(xué)生,，同時(shí)也反映出教學(xué)方式仍以傳統(tǒng)教學(xué)方式為主,。
二、作業(yè)方面
(一)成功之處
本次檢查整體上作業(yè)布置次數(shù)批改數(shù)量基本貼合要求,，多數(shù)教師能夠認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié);批改及時(shí),、認(rèn)真，對(duì)于作業(yè)完成出色或有提高的學(xué)生能夠給出激勵(lì)性的評(píng)語,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的進(jìn)取性;對(duì)錯(cuò)誤之處能做出適當(dāng)?shù)呐?，寫出批改日期和等?jí);作業(yè)布置題量適中。
(二)存在問題
1,、個(gè)別教師批改作業(yè)不夠細(xì)致認(rèn)真,，有的科目作業(yè)布置及批改次數(shù)過少，有的一道大題只打一個(gè)對(duì)或錯(cuò)號(hào),，批閱粗略;
2,、對(duì)于錯(cuò)題沒有明顯的標(biāo)記，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤更正要求不嚴(yán)格;
3,、上交作業(yè)本數(shù)不足;
4,、個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評(píng)語過于簡(jiǎn)單，缺乏針對(duì)性的指導(dǎo),，顯然,，不足十個(gè)字的評(píng)語很難指出學(xué)生作文中的優(yōu)點(diǎn)與不足。這樣也很難提高學(xué)生的寫作水平與寫作技巧。
三,、今后努力方向
1,、中心學(xué)校要加大檢查的力度，增加抽查的次數(shù);對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)的交流,、解決;教師要注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，不斷提高自身素質(zhì)。
2,、教案設(shè)計(jì)要體現(xiàn)新課程理念;要貼合“分層教學(xué)”的課堂教學(xué)模式,，課后反思要及時(shí)。
3,、作業(yè)布置量要適中,，要分層;批改要更加認(rèn)真，要全批全改,，包括作文批改,，保證兩周一篇作文。
4,、對(duì)錯(cuò)題要有明顯標(biāo)記,，并及時(shí)督促學(xué)生更改，進(jìn)行二次批改;批改作業(yè)時(shí)要有鼓勵(lì)性批語,。
本學(xué)期以來,，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表,、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，做到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。
一、思想方面
俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠對(duì)待學(xué)生,。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記,。積極參加各種培訓(xùn)和考核,，在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多。
二,、教育工作方面
在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)?？唇逃龝?，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
三,、個(gè)人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)論文。
四,、努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
我深深地懂得教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。
低年級(jí)教師工作總結(jié) 個(gè)人篇五我班在學(xué)校和年級(jí)部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，經(jīng)過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)本事;經(jīng)過齊抓共管,，營造全班關(guān)心和支持安全工作的局面,，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,。
一,、班主任重視，措施有力,。我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃,，班主任具體抓，并配備班級(jí)學(xué)生安全員1名,，班級(jí)信息員若干名,，隨時(shí)觀察班級(jí)情景并及時(shí)向班主任匯報(bào)。
二,、制度保證,，措施到位。班級(jí)與極少數(shù)十分想上晚自習(xí)的走讀生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),。經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作規(guī)章制度,，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的班級(jí)安全隱患排查制度，班會(huì)課經(jīng)常宣傳防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育課等室外課安全等規(guī)章制度,。不組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,，不利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則,。嚴(yán)格按學(xué)校要求并遵守學(xué)生意外事故處置預(yù)案。
三,、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救本事，抓好安全教育,，是安全工作的基礎(chǔ),。班級(jí)以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，異常是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育。
1,、認(rèn)真做好安全教育工作,。安全教育以"學(xué)校安全"為主題，在安全教育周期間,，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、小班會(huì),、法制教育課,、學(xué)科滲透等途徑，經(jīng)過講解,、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。進(jìn)取推行一周安全提醒，提醒學(xué)生注意最近可能的安全隱患,，如學(xué)生中出現(xiàn)錢被偷的問題,，主要利用周五放學(xué)前的小班會(huì)，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情景進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué),。
今后，班級(jí)將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平,。
初中教師工作總結(jié)(四)
時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,，在自身的努力下,，不斷克服自我的弱點(diǎn),，擺正自我的位置，在教學(xué)上,，在其它工作中,，都有明顯的提高。現(xiàn)從下幾點(diǎn)說明：
一,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來,，深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我為了盡快進(jìn)入狀,，抽出很多時(shí)間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,，吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自我刻苦鉆研,，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。即使如此，我深感水平不夠,，經(jīng)驗(yàn)不足,。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料,，為學(xué)生準(zhǔn)備了很多的復(fù)習(xí)資料,。自我訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊，增長(zhǎng)知識(shí),，開闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍,，精益求精,，并且對(duì)待課程中自我不熟悉的地方，虛心向他人求教,。
二,、工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,，更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),，更牢固。我在教學(xué)過程中,，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，并迅速找出解決問題的方面，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教,，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，
同時(shí),，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)到達(dá)了苛刻的程度,，學(xué)生一開始嘖有煩言,，盡管如此，我并不所以而放松對(duì)他們的要求,，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,，苦心孤詣，絞盡腦汁,，想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生,，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,，照樣熱情輔導(dǎo),，供給復(fù)習(xí)材料。
三,、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),，進(jìn)取完成，速度快,，質(zhì)量好,，不講條件，不提要求,。
任勞任怨,，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見，對(duì)自我的不足加以改善.
四,、最終一方面,，就是我以與眾不一樣的方式對(duì)待工作和周圍的人群。
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,，從某種角度來說,，也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動(dòng)下,，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,，我無意中為語文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑。
總之一句話,，既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,，用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己,、良心。
