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2023年低年級教師工作總結(jié) 個人(五篇)

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2023年低年級教師工作總結(jié) 個人(五篇)
時間:2023-02-03 07:38:12     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

低年級教師工作總結(jié) 個人篇一

八年級(6)班共有學生56人,男生30人,,女生26人,,另有一個學生生病休學。在全班學生中,,學生的數(shù)學基礎(chǔ)和空間思維本事普遍較差,,大部分學生的解題本事十分弱,,異常是幾何題目,很大一部分學生做起來都很吃力,。從平時模擬測試考的成績來看,,100分以上的幾乎沒有,及格的也不超過10人,,但60分以下的卻有13人,,差距十分大,差生面廣是這個班數(shù)學學科的一個現(xiàn)實狀況,。這些同學在同一個班里,,好的同學要求教師講得精深一點,差的要求講淺顯一點,,一個班沒有相對較集中的分數(shù)段,,從二十幾分到100分每個分數(shù)段的人數(shù)都差不多,這就給教學帶來不利因素,。

應對學生素質(zhì)的參差不齊,,我費盡心思,從各方面提高自我的教學水平,。

一,、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,。進取參加新課程培訓,,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學習,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下頭的工作:

1,、課前準備:備好課,。

每一次備課都很認真,,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它數(shù)學教師參謀,,綜合研究各種方案,。多發(fā)表自我的見解讓大家討論,,如有問題立即更正、改善,。

2.多聽課,,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習,、積累經(jīng)驗,,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,,積累了許多教學技巧,,我應多向他們學習,提高自身的教學水平,,聽課的同時,,認真做好記錄,并進行評課,。

3.鉆研教材,,認真?zhèn)湔n。教材是教學的依據(jù),,同時也是學生學習的主要參考書,,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的資料,學生學習才會有依據(jù),,學生在課堂上跟不上教師時能夠參考教材重新整理思路,,跟上教師的思路,所以應當重視教材的鉆研,。在備課過程中,,在不離開教材的原則下,能夠參考其他教科書,,比較它們的不一樣之處,,尋求讓學生更容易理解的教法,有了這些教法后,,上課之前應與有經(jīng)驗的教師多交流討論是否行得通,,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論,。

4.了解學生的學習狀況,。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的預防措施,。

5.研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

6.課堂上的情景,。

組織好課堂教學,,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的注意力,,使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學生的負擔。

7.要提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導工作,,八年級學生愛動、好玩,,難管,,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學生之前,,先談談自我工作的不足。

8.熱愛學生,,平等的對待每一個學生,,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并進取運用有效的工作時間做好自我份內(nèi)的工作,。

四、取得的成績

在本學期的工作中,,我取得了必須的成績,,從本學年的考成績來看,我所教的八年級(6)班無論從平均分,、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級班中名列前茅,。

五、存在的不足

"金無足赤,,人無完人",,在教學工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,沉悶,活力不高;對學生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動;考試成績不穩(wěn)定對開放性靈活性題目訓練,、引導不夠等,,這些是我目前在我教學中存在的不足。

六,、改善措施:

1.多與學生溝通,,由于我工作較忙,不注重教學技巧性,,難免會有學生聽不懂,,多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情景十分重要,,這樣有利于針對性的對學生進行教育,,無論備課多認真仔細也很難適應不一樣班級的情景,,僅有溝通、了解,,才能更好地解決各個班級的不一樣問題,。另外,有些學生基礎(chǔ)較好,,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習,。

2.注重組織教學,嚴格要求學生,。大部分學生的學習基礎(chǔ)較差,,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,。這些學生已經(jīng)構(gòu)成了厭學的習慣,,頂多是完成教師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,,對于容易掌握的資料他們也不敢沾染,,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,,所以上課時間是他們學習的主要時間,,教師應善于組織、調(diào)動學生進行學習,,更充分地利用好上課時間,。

3.注重打基礎(chǔ)。由于學生基礎(chǔ)較差,,上課時多以學過資料作為切入點,,讓學生更易理解,從熟悉的資料轉(zhuǎn)到新資料的學習,,做到過渡自然,。對于學過的資料也可能沒有完全掌握,則能夠花時間較完整地復習學過資料,,然后才學習新知識,。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,對稍難的題目能夠在堂上講解,,讓學生整理成作業(yè),。

4.運用多種技巧教學。對于大部分的數(shù)學題,,學生都不知如何入手去解,,他們在小學時沒有構(gòu)成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,在以后的教學工作中應把解題的方法進行總結(jié),,分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題,。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學生注意力,,引發(fā)他們的興趣,,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產(chǎn)生興趣,,“興趣是最好的教師”!

在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為完美的明天奉獻自我的力量。

低年級教師工作總結(jié) 個人篇二

20__年即將過去,,我們也將迎來新的一年,,回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學期的工作真的是太多,,每一件事情都在我的腦海中劃過,,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,現(xiàn)就本學期的工作總結(jié),。

一,、思想方面

熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,積極參加學校組織的各項政治學習,認真的學習市里傳達的安全教育,,認真做好學習記錄,,保證幼兒安全,增強安全意識,。利用各種渠道如電視,、報紙、網(wǎng)絡等,,了解國家大事,,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。

二、工作方面

認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,,因人施教,,使幼兒得到全面發(fā)展。

每一節(jié)課我都是認真的選教材,,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學內(nèi)容,、制定教學目標、設計可行的教學過程,,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學服務,。我和邱老師都是剛接手這個班的,對孩子不是很熟悉,,所以每次備課前我們都會先討論,,確保目標的一致性,然后對于本班的教學工作進行反思,,哪一節(jié)課孩子們學習興趣高,,接受的快,什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學方法,,讓孩子們變被動學習為主動學習,。環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱)。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動手去制作。

三,、家長工作

幼兒園教育是一個復雜的教育,,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。這學期我們中班老師調(diào)動較大,家長有些誤會,,我們本著“把年輕的家長當作兄妹,、年長的當作長輩”,耐心的解釋,,我們尊重了他們,,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了。

很多家長都說,,你們老師好辛苦呀,,我們在家?guī)б粋€孩子已經(jīng)夠嗆,你們要帶那么多孩子,,必須要有很好的耐心,,其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,,更重要的是要有一個愛心,,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長朋友的心。

愛孩子不是說在嘴上,,要掛在心里,,愛孩子要了解孩子的興趣,、愛好,、家庭狀況。由于今年安全工作抓的特別嚴,,家長都不能進校園了,,我就利用早上接待和下午放學的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),,身體狀況和當時的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育,。

四,、其他方面

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,,瀏覽優(yōu)習網(wǎng)站,,翻閱幼兒教育雜志,不斷的汲取知識,,為此我報考了本科的學習,,讓自己永遠處于一灣活水之中。

今年我撰寫的論文《幼兒音樂教育的理論基礎(chǔ)與科學特點》在江蘇省教育學會獲得了三等獎,,還有《如何在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的能力》在江陰市教育學會也獲得了三等獎,。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,,走進他們的世界,。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,,心相連,,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善,、美吧!

低年級教師工作總結(jié) 個人篇三

為加強__鎮(zhèn)各小學教學常規(guī)管理,,進一步促進課堂教學改革,提升教師業(yè)務素質(zhì),,20__年12月18日午時——12月23日上午,,__學校根據(jù)中心學校教學工作的安排,對全鎮(zhèn)10所小學教師的教案,、學生作業(yè)進行了細致的檢查?,F(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:

一、教案方面

(一)成功之處

檢查中發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師能夠按照教學常規(guī)超前備課,,按節(jié)備課,,教學資料能按照教學計劃如期進行,詳細規(guī)范,,書寫認真,,教學環(huán)節(jié)齊全,設計合理,,教案反映出上課思路清晰,,重難點選擇恰當,講練結(jié)合,,體現(xiàn)了教法和學法,。課后小結(jié)具有實效性,學習形式多樣性的特點,。詳案率高,。

(二)存在的問題

1、部分教案停留在知識點的羅列上,,甚至只是教學提綱,,備教法、學法的少,,少數(shù)教案項目不全或者周課時數(shù)量不足,。

2、少數(shù)教案不注重教學反思,,教學反思環(huán)節(jié)欠缺,,或把教學反思寫成了重難點的羅列,或者是對前面的補充,,并不是實際意義上的教學反思,,應當是側(cè)重于這節(jié)課的成敗以及今后如何改善這一層面,。

3、個別教師對教案認識不夠,,設計流于形式,,部分教案詳細閱讀會發(fā)現(xiàn)對于實際課堂的指導意義不大,甚至毫無意義,,不切合實際教學,,或許只是為了應付檢查。

4,、大多數(shù)教學過程設計沒有體現(xiàn)出讓學生主動學習,,合作學習,探究學習的理念,。備課中沒有充分備學生,,同時也反映出教學方式仍以傳統(tǒng)教學方式為主。

二,、作業(yè)方面

(一)成功之處

本次檢查整體上作業(yè)布置次數(shù)批改數(shù)量基本貼合要求,,多數(shù)教師能夠認真對待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié);批改及時、認真,,對于作業(yè)完成出色或有提高的學生能夠給出激勵性的評語,,調(diào)動了學生的進取性;對錯誤之處能做出適當?shù)呐荆瑢懗雠娜掌诤偷燃?作業(yè)布置題量適中,。

(二)存在問題

1,、個別教師批改作業(yè)不夠細致認真,有的科目作業(yè)布置及批改次數(shù)過少,,有的一道大題只打一個對或錯號,批閱粗略;

2,、對于錯題沒有明顯的標記,,對學生出現(xiàn)的錯誤更正要求不嚴格;

3、上交作業(yè)本數(shù)不足;

4,、個別教師批閱學生作文的評語過于簡單,,缺乏針對性的指導,顯然,,不足十個字的評語很難指出學生作文中的優(yōu)點與不足,。這樣也很難提高學生的寫作水平與寫作技巧。

三,、今后努力方向

1,、中心學校要加大檢查的力度,增加抽查的次數(shù);對存在的問題進行及時的交流,、解決;教師要注重教學基本功的訓練,,不斷提高自身素質(zhì),。

2、教案設計要體現(xiàn)新課程理念;要貼合“分層教學”的課堂教學模式,,課后反思要及時,。

3、作業(yè)布置量要適中,,要分層;批改要更加認真,,要全批全改,包括作文批改,,保證兩周一篇作文,。

4、對錯題要有明顯標記,,并及時督促學生更改,,進行二次批改;批改作業(yè)時要有鼓勵性批語。

低年級教師工作總結(jié) 個人篇四

本學期以來,,我一直嚴格要求自己,,刻苦學習,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,。

一,、思想方面

俗話說:“活到老,學到老”,,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。認真學習黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),,做到學高為師,、身正為范,,熱愛學生,真誠對待學生,。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,,并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,,在培訓和考核中學到了很多,。

二、教育工作方面

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,,我堅持經(jīng)??唇逃龝龋€經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,,還爭取機會多出外聽課,,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。一學期來,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛收集學習各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學生,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,。

三,、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,,爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,,學習制作多媒體課件,為教學服務,,也積極撰寫教育教學論文,。

四,、努力方向

1,、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),。

2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

3、利用各種方法,,訓練學生提高,、集中注意力。

4,、在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

我深深地懂得教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

低年級教師工作總結(jié) 個人篇五

我班在學校和年級部的堅強領(lǐng)導下,,堅持預防為主,、防治結(jié)合、加強教育,、群防群治的原則,,經(jīng)過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經(jīng)過齊抓共管,,營造全班關(guān)心和支持安全工作的局面,,從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學秩序,。

一,、班主任重視,措施有力,。我班把安全工作列入重要工作計劃,,班主任具體抓,并配備班級學生安全員1名,,班級信息員若干名,,隨時觀察班級情景并及時向班主任匯報。

二,、制度保證,,措施到位。班級與極少數(shù)十分想上晚自習的走讀生家長簽訂了安全職責書,,明確了家長應做的工作和應負的職責,。經(jīng)常學習學校安全工作規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的班級安全隱患排查制度,,班會課經(jīng)常宣傳防火防災,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育課等室外課安全等規(guī)章制度。不組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,,不利用假期(日)私自帶學生外出,,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。嚴格按學校要求并遵守學生意外事故處置預案,。

三,、加強教育,促進自護,。要確保安全,,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,,抓好安全教育,,是安全工作的基礎(chǔ)。班級以安全教育為重點,,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、認真做好安全教育工作。安全教育以"學校安全"為主題,,在安全教育周期間,,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團隊活動,、小班會、法制教育課,、學科滲透等途徑,,經(jīng)過講解、演示和訓練,,對學生開展安全預防教育,,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。進取推行一周安全提醒,,提醒學生注意最近可能的安全隱患,,如學生中出現(xiàn)錢被偷的問題,主要利用周五放學前的小班會,,小結(jié)上周安全工作,,強調(diào)安全事項。

3,、提倡走讀學生步行上學,,對學生騎車上學情景進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學。

今后,,班級將進一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平,。

初中教師工作總結(jié)(四)

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

在領(lǐng)導和同事的幫忙和指導下,,在自身的努力下,,不斷克服自我的弱點,擺正自我的位置,,在教學上,,在其它工作中,都有明顯的提高?,F(xiàn)從下幾點說明:

一,、治學嚴謹

本學期我自從擔任數(shù)學教學以來,,深感教學經(jīng)驗不足,我為了盡快進入狀,,抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,,吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,,我深感水平不夠,,經(jīng)驗不足。從一開學,,我就開始多方搜集材料,,為學生準備了很多的復習資料。自我訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,,增長知識,,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學術(shù)方面,,一絲不茍,,精益求精,并且對待課程中自我不熟悉的地方,,虛心向他人求教,。

二、工作態(tài)度認真,,對學生極端負責

我對后進學生的補課,,更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實,更牢固,。我在教學過程中,,能夠敏銳地觀察學生的學習情景,并迅速找出解決問題的方面,,因勢利導,,因材施教,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī),,

同時,注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時和考試中都嚴格要求學生,,有時到達了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,,盡管如此,,我并不所以而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,,絞盡腦汁,,想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,,一旦有其它班級學生提出要求,,照樣熱情輔導,供給復習材料,。

三,、對待上級指定的任務,進取完成,,速度快,,質(zhì)量好,不講條件,,不提要求,。

任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范,。每當接到領(lǐng)導下達的任務,,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自我的不足加以改善.

四,、最終一方面,就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群,。

我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,,從某種角度來說,也為數(shù)學教學帶來了一股新鮮空氣,,在我的帶動下,,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學供給了一劑良好的催化劑,。

總之一句話,,既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,,用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導和知己、良心,。

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