總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
低年級教師工作總結(jié) 個人篇一
八年級(6)班共有學生56人，男生30人,，女生26人,，另有一個學生生病休學。在全班學生中,，學生的數(shù)學基礎(chǔ)和空間思維本事普遍較差,，大部分學生的解題本事十分弱,，異常是幾何題目，很大一部分學生做起來都很吃力,。從平時模擬測試考的成績來看,，100分以上的幾乎沒有，及格的也不超過10人,，但60分以下的卻有13人,，差距十分大，差生面廣是這個班數(shù)學學科的一個現(xiàn)實狀況,。這些同學在同一個班里,，好的同學要求教師講得精深一點，差的要求講淺顯一點,，一個班沒有相對較集中的分數(shù)段,，從二十幾分到100分每個分數(shù)段的人數(shù)都差不多，這就給教學帶來不利因素,。
應對學生素質(zhì)的參差不齊,，我費盡心思，從各方面提高自我的教學水平,。
一,、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。進取參加新課程培訓,，并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學方面：
要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下頭的工作：
1,、課前準備：備好課,。
每一次備課都很認真,，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它數(shù)學教師參謀,，綜合研究各種方案,。多發(fā)表自我的見解讓大家討論,，如有問題立即更正、改善,。
2.多聽課,，學習有經(jīng)驗教師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習,、積累經(jīng)驗,，不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,，積累了許多教學技巧,，我應多向他們學習，提高自身的教學水平,，聽課的同時,，認真做好記錄，并進行評課,。
3.鉆研教材,，認真?zhèn)湔n。教材是教學的依據(jù),，同時也是學生學習的主要參考書,，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的資料，學生學習才會有依據(jù),，學生在課堂上跟不上教師時能夠參考教材重新整理思路,，跟上教師的思路，所以應當重視教材的鉆研,。在備課過程中,，在不離開教材的原則下，能夠參考其他教科書,，比較它們的不一樣之處,，尋求讓學生更容易理解的教法，有了這些教法后,，上課之前應與有經(jīng)驗的教師多交流討論是否行得通,，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論,。
4.了解學生的學習狀況,。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。
5.研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
6.課堂上的情景,。
組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的注意力,，使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。
7.要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,，八年級學生愛動、好玩,，難管,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，多做思想工作，從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前,，先談談自我工作的不足。
8.熱愛學生,，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。
三,、工作考勤方面：
我熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并進取運用有效的工作時間做好自我份內(nèi)的工作,。
四、取得的成績
在本學期的工作中,，我取得了必須的成績,，從本學年的考成績來看，我所教的八年級(6)班無論從平均分,、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級班中名列前茅,。
五、存在的不足
"金無足赤,，人無完人",，在教學工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，沉悶，活力不高;對學生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動;考試成績不穩(wěn)定對開放性靈活性題目訓練,、引導不夠等,，這些是我目前在我教學中存在的不足。
六,、改善措施：
1.多與學生溝通,，由于我工作較忙，不注重教學技巧性,，難免會有學生聽不懂,，多些主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情景十分重要,，這樣有利于針對性的對學生進行教育,，無論備課多認真仔細也很難適應不一樣班級的情景,，僅有溝通、了解,，才能更好地解決各個班級的不一樣問題,。另外，有些學生基礎(chǔ)較好,，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習,。
2.注重組織教學，嚴格要求學生,。大部分學生的學習基礎(chǔ)較差,，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”,。這些學生已經(jīng)構(gòu)成了厭學的習慣,，頂多是完成教師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的,，對于容易掌握的資料他們也不敢沾染,，所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,，所以上課時間是他們學習的主要時間,，教師應善于組織、調(diào)動學生進行學習,，更充分地利用好上課時間,。
3.注重打基礎(chǔ)。由于學生基礎(chǔ)較差,，上課時多以學過資料作為切入點,，讓學生更易理解，從熟悉的資料轉(zhuǎn)到新資料的學習,，做到過渡自然,。對于學過的資料也可能沒有完全掌握，則能夠花時間較完整地復習學過資料,，然后才學習新知識,。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主，對稍難的題目能夠在堂上講解,，讓學生整理成作業(yè),。
4.運用多種技巧教學。對于大部分的數(shù)學題,，學生都不知如何入手去解,，他們在小學時沒有構(gòu)成解題的思維習慣，為了讓學生更好地解題，在以后的教學工作中應把解題的方法進行總結(jié),，分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題,。多找資料，在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學生注意力,，引發(fā)他們的興趣,，這些都是有效的技巧，使學生對本課程產(chǎn)生興趣,，“興趣是最好的教師”!
在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自我,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為完美的明天奉獻自我的力量。
20__年即將過去,，我們也將迎來新的一年,，回顧這一年的工作有苦也有甜，回顧一學期的工作真的是太多,，每一件事情都在我的腦海中劃過,，每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍，現(xiàn)就本學期的工作總結(jié),。
一,、思想方面
熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，積極參加學校組織的各項政治學習，認真的學習市里傳達的安全教育,，認真做好學習記錄,，保證幼兒安全，增強安全意識,。利用各種渠道如電視,、報紙、網(wǎng)絡等,，了解國家大事,，提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。
二、工作方面
認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。
每一節(jié)課我都是認真的選教材,，然后根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學內(nèi)容,、制定教學目標、設計可行的教學過程,，并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學服務,。我和邱老師都是剛接手這個班的，對孩子不是很熟悉,，所以每次備課前我們都會先討論,，確保目標的一致性，然后對于本班的教學工作進行反思,，哪一節(jié)課孩子們學習興趣高,，接受的快，什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學方法,，讓孩子們變被動學習為主動學習,。環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,，我們選擇了一些有特點的裝飾布置,，利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱)。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動手去制作。
三,、家長工作
幼兒園教育是一個復雜的教育,，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的,，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。這學期我們中班老師調(diào)動較大，家長有些誤會,，我們本著“把年輕的家長當作兄妹,、年長的當作長輩”，耐心的解釋,，我們尊重了他們,，處處為他們著想，家長也就非常支持我們的工作了。
很多家長都說,，你們老師好辛苦呀,，我們在家?guī)б粋€孩子已經(jīng)夠嗆，你們要帶那么多孩子,，必須要有很好的耐心,，其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心,，更重要的是要有一個愛心,，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,，只有這樣你不但能贏得孩子們的心,，還可以贏得家長朋友的心。
愛孩子不是說在嘴上,，要掛在心里,，愛孩子要了解孩子的興趣,、愛好,、家庭狀況。由于今年安全工作抓的特別嚴,，家長都不能進校園了,，我就利用早上接待和下午放學的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn),，身體狀況和當時的情緒,，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進行個別教育,。
四,、其他方面
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識,，瀏覽優(yōu)習網(wǎng)站,，翻閱幼兒教育雜志，不斷的汲取知識,，為此我報考了本科的學習,，讓自己永遠處于一灣活水之中。
今年我撰寫的論文《幼兒音樂教育的理論基礎(chǔ)與科學特點》在江蘇省教育學會獲得了三等獎,，還有《如何在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的能力》在江陰市教育學會也獲得了三等獎,。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們,，走進他們的世界,。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,，心相連,，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善,、美吧!
為加強__鎮(zhèn)各小學教學常規(guī)管理,，進一步促進課堂教學改革，提升教師業(yè)務素質(zhì),，20__年12月18日午時——12月23日上午,，__學校根據(jù)中心學校教學工作的安排，對全鎮(zhèn)10所小學教師的教案,、學生作業(yè)進行了細致的檢查?，F(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下：
一、教案方面
(一)成功之處
檢查中發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師能夠按照教學常規(guī)超前備課,，按節(jié)備課,，教學資料能按照教學計劃如期進行，詳細規(guī)范,，書寫認真,，教學環(huán)節(jié)齊全，設計合理,，教案反映出上課思路清晰,，重難點選擇恰當，講練結(jié)合,，體現(xiàn)了教法和學法,。課后小結(jié)具有實效性，學習形式多樣性的特點,。詳案率高,。
(二)存在的問題
1、部分教案停留在知識點的羅列上,，甚至只是教學提綱,，備教法、學法的少,，少數(shù)教案項目不全或者周課時數(shù)量不足,。
2、少數(shù)教案不注重教學反思,，教學反思環(huán)節(jié)欠缺,，或把教學反思寫成了重難點的羅列，或者是對前面的補充,，并不是實際意義上的教學反思,，應當是側(cè)重于這節(jié)課的成敗以及今后如何改善這一層面,。
3、個別教師對教案認識不夠,，設計流于形式,，部分教案詳細閱讀會發(fā)現(xiàn)對于實際課堂的指導意義不大，甚至毫無意義,，不切合實際教學,，或許只是為了應付檢查。
4,、大多數(shù)教學過程設計沒有體現(xiàn)出讓學生主動學習,，合作學習，探究學習的理念,。備課中沒有充分備學生,，同時也反映出教學方式仍以傳統(tǒng)教學方式為主。
二,、作業(yè)方面
(一)成功之處
本次檢查整體上作業(yè)布置次數(shù)批改數(shù)量基本貼合要求,，多數(shù)教師能夠認真對待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié);批改及時、認真,，對于作業(yè)完成出色或有提高的學生能夠給出激勵性的評語,，調(diào)動了學生的進取性;對錯誤之處能做出適當?shù)呐荆瑢懗雠娜掌诤偷燃?作業(yè)布置題量適中,。
(二)存在問題
1,、個別教師批改作業(yè)不夠細致認真，有的科目作業(yè)布置及批改次數(shù)過少,，有的一道大題只打一個對或錯號，批閱粗略;
2,、對于錯題沒有明顯的標記,，對學生出現(xiàn)的錯誤更正要求不嚴格;
3、上交作業(yè)本數(shù)不足;
4,、個別教師批閱學生作文的評語過于簡單,，缺乏針對性的指導，顯然,，不足十個字的評語很難指出學生作文中的優(yōu)點與不足,。這樣也很難提高學生的寫作水平與寫作技巧。
三,、今后努力方向
1,、中心學校要加大檢查的力度，增加抽查的次數(shù);對存在的問題進行及時的交流,、解決;教師要注重教學基本功的訓練,，不斷提高自身素質(zhì),。
2、教案設計要體現(xiàn)新課程理念;要貼合“分層教學”的課堂教學模式,，課后反思要及時,。
3、作業(yè)布置量要適中,，要分層;批改要更加認真,，要全批全改，包括作文批改,，保證兩周一篇作文,。
4、對錯題要有明顯標記,，并及時督促學生更改,，進行二次批改;批改作業(yè)時要有鼓勵性批語。
本學期以來,，我一直嚴格要求自己,，刻苦學習，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學工作任務，做到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,。
一,、思想方面
俗話說：“活到老，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。認真學習黨的路線,、方針和政策，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師,、身正為范,，熱愛學生，真誠對待學生,。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,，并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,，在培訓和考核中學到了很多,。
二、教育工作方面
在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,，我堅持經(jīng)?？唇逃龝龋€經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，還爭取機會多出外聽課,，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。一學期來,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛收集學習各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。
三,、個人學習
積極學習各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,，爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,，學習制作多媒體課件，為教學服務,，也積極撰寫教育教學論文,。
四,、努力方向
1,、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),。
2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。
3、利用各種方法,，訓練學生提高,、集中注意力。
4,、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
我深深地懂得教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。
低年級教師工作總結(jié) 個人篇五我班在學校和年級部的堅強領(lǐng)導下,，堅持預防為主,、防治結(jié)合、加強教育,、群防群治的原則,，經(jīng)過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護本事;經(jīng)過齊抓共管,，營造全班關(guān)心和支持安全工作的局面,，從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失，維護正常的教育教學秩序,。
一,、班主任重視，措施有力,。我班把安全工作列入重要工作計劃,，班主任具體抓，并配備班級學生安全員1名,，班級信息員若干名,，隨時觀察班級情景并及時向班主任匯報。
二,、制度保證,，措施到位。班級與極少數(shù)十分想上晚自習的走讀生家長簽訂了安全職責書,，明確了家長應做的工作和應負的職責,。經(jīng)常學習學校安全工作規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的班級安全隱患排查制度,，班會課經(jīng)常宣傳防火防災,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育課等室外課安全等規(guī)章制度。不組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，不利用假期(日)私自帶學生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。嚴格按學校要求并遵守學生意外事故處置預案,。
三,、加強教育，促進自護,。要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,，抓好安全教育,，是安全工作的基礎(chǔ)。班級以安全教育為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，異常是抓好交通、大型活動等的安全教育,。
1,、認真做好安全教育工作。安全教育以"學校安全"為主題,，在安全教育周期間,，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。
2,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團隊活動,、小班會、法制教育課,、學科滲透等途徑,，經(jīng)過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。進取推行一周安全提醒,，提醒學生注意最近可能的安全隱患,，如學生中出現(xiàn)錢被偷的問題，主要利用周五放學前的小班會,，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項。
3,、提倡走讀學生步行上學,，對學生騎車上學情景進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學。
今后,，班級將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平,。
初中教師工作總結(jié)(四)
時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：
在領(lǐng)導和同事的幫忙和指導下,，在自身的努力下,，不斷克服自我的弱點，擺正自我的位置,，在教學上,，在其它工作中，都有明顯的提高?，F(xiàn)從下幾點說明：
一,、治學嚴謹
本學期我自從擔任數(shù)學教學以來,，深感教學經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀,，抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,，吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,，我深感水平不夠,，經(jīng)驗不足。從一開學,，我就開始多方搜集材料,，為學生準備了很多的復習資料。自我訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,，增長知識,，開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學術(shù)方面,，一絲不茍,，精益求精，并且對待課程中自我不熟悉的地方,，虛心向他人求教,。
二、工作態(tài)度認真,，對學生極端負責
我對后進學生的補課,，更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實，更牢固,。我在教學過程中,，能夠敏銳地觀察學生的學習情景，并迅速找出解決問題的方面,，因勢利導,，因材施教，不循規(guī)蹈矩,，墨守成規(guī),，
同時，注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,，并在平時和考試中都嚴格要求學生,，有時到達了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言,，盡管如此,，我并不所以而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣,，絞盡腦汁,，想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度,，一旦有其它班級學生提出要求,，照樣熱情輔導，供給復習材料,。
三,、對待上級指定的任務，進取完成,，速度快,，質(zhì)量好，不講條件,，不提要求,。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范,。每當接到領(lǐng)導下達的任務,，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見,，對自我的不足加以改善.
四,、最終一方面，就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群,。
我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,，從某種角度來說，也為數(shù)學教學帶來了一股新鮮空氣,，在我的帶動下,，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學供給了一劑良好的催化劑,。
總之一句話,，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲,，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,，用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導和知己、良心,。
