使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

法制教育演講稿法制教育演講稿篇一

大家好,！

很高興能有這樣的機(jī)會和大家一起來學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,。

法律規(guī)定：未成年人是指未滿十八周歲的公民。

1991年9月4日通過,，1992豐1月1日起施行,。

為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益,，促進(jìn)未成年人在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，把他們培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人,，根據(jù)憲法制定本法。

1999年6月28日通過,，1999年11月1日施行,。

近年來，我國未成年人犯罪的人數(shù)逐年增多,，并且向低齡化,、團(tuán)伙化、惡性化趨勢發(fā)展,，對社會穩(wěn)定造成了一定危害,。還處于花季的少男少女，有些卻已淪為罪犯,，或者正向著犯罪的方向滑落,，這不能不使青少年的成長問題再次受到社會的關(guān)注。預(yù)防未成年人犯罪,，引導(dǎo)他們健康成長,，是家庭、學(xué)校,、社會共同的責(zé)任,！

5大原因誘發(fā)少年犯罪

據(jù)調(diào)查，未成年人犯罪群體多具有如下五種特點：一是文化程度低,，認(rèn)知能力差,；二是自我評價高，喜逞強(qiáng)好勝,；三是哥們義氣重,，常拉幫結(jié)伙,；四是自控能力差，多行為盲動,；五是貪圖享受,，厭惡勞動。

《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

（一）曠課,、夜不歸宿,；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆,、辱罵他人,；

（四）強(qiáng)行向他人索要財物；

（五）偷竊,、故意毀壞財物,；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看,、收聽色情、淫穢的音像制品,、讀物等,；

（八）進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所；

（九）其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

（一）糾集他人結(jié)伙滋事,，擾亂治安；

（二）攜帶管制刀具,，屢教不改,；

（三）多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物,；

（四）傳播淫穢的讀物或者音像制品等,；

（五）進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動,；

（六）多次偷竊,；

（七）參與賭博，屢教不改,；

（八）吸食,、注射毒品；

（九）其他嚴(yán)重危害社會的行為,。

未成年人對犯罪的自我防范

第四十條未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害,。

自身方面的原因

未成年人自身素質(zhì)差，是最終導(dǎo)致他們走上犯罪道路的根本原因,。

首先,，自我中心意識太強(qiáng)。現(xiàn)在的未成年人,，很多是獨生子女,，他們長期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的環(huán)境中，加之部分家長的溺愛,、嬌慣,、盡量滿足他們的各種欲望和要求，甚至是不合理的要求,，結(jié)果使他們逐漸養(yǎng)成了以自我為中心的意識,。為所欲為、任性,、自私,、霸道，他們只注重自己的感受,，很少甚至不顧及他人的利益,，爭強(qiáng)好勝但缺乏進(jìn)取心和責(zé)任感，甚至為達(dá)到目的而不擇手段,。

其次,，感情脆弱,，承受挫折的能力差。現(xiàn)在的未成年人在成長過程中大都一帆風(fēng)順,，沒有遇到過什么大的挫折,，心理承受挫折能力非常脆弱，稍遇不順時,，往往表現(xiàn)出過分的失望,，自暴自棄，如果不加以正確引導(dǎo),，很快就會走上違法犯罪的道路,。

最后，好逸惡勞,、依附性強(qiáng)而自理能力極差,。很多未成年人一直生活在“衣來伸手，飯來張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里,，從小養(yǎng)成了鄙視勞動,、厭惡勞動的不良習(xí)慣。生活上依賴性強(qiáng),，自理能力差,。因此，一旦當(dāng)他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來源喪失,，無法滿足其需要時,，就會用違法犯罪行為去維持其好逸惡勞的習(xí)慣，走上違法犯罪的道路,。

希望同學(xué)們爭做知法,、守法模范，以遵紀(jì)守法為榮,，違法亂紀(jì)為恥,。用法律做武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，敢于同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭,。

最后,，祝各位老師，工作順利,，各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

法制教育演講稿法制教育演講稿篇二

大家早上好,！今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,?！币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做,。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴,?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了,。平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯,，后悔也就晚了。

有的同學(xué)其實很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品,；有些同學(xué)以大欺小,，都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里要告訴同學(xué)們,，平時一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限,，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路,。

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,。要堅持在校學(xué)習(xí),，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。

3,、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往,。

4,、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來不必要的傷害,。

5、增強(qiáng)防范意識,。要保持必要的警惕性,。單獨回家的同學(xué)，在進(jìn)家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī),。獨自在家的孩子，不要隨便打開家門,，在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個心眼,，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6,、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,，然后學(xué)會善于求助求救成年人,。不蠻干，要學(xué)會用報警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害,。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理,、辯是非生命是美好的,，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提,。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人、朋友,、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人,。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法,、守法,，奮發(fā)向上、健康成長,。謝謝,！

法制教育演講稿法制教育演講稿篇三

為配合學(xué)校“法制宣傳周”活動的展開,，學(xué)校政教處安排我來給大家做一個“知法,、守法、健康成長”為主題的法制講座,。我覺得這個講座很有必要,，也很有緊迫性，因為我們現(xiàn)實中已經(jīng)發(fā)生了個別同學(xué)由于對于法律的無知,，或者說是對法律的誤解而走上了違法犯罪的案例,。

為了杜絕這種的事件再次發(fā)生，我們今天的講座主要從以下四個方面給大家講一些非常實用的相關(guān)法律知識,。(請大家看我們的投影)

首先是學(xué)習(xí)法律知識的意義,，也就是法律的價值，學(xué)習(xí)它對我們有什么用;第二,，我們要講解的我們的年齡在法律上的效力,，也就是說我們的法律，特別是《刑法》根據(jù)人的不同年齡,，規(guī)定了什么樣不同的法律效力,。我們同學(xué)們都是未成年人，對這一點我們尤其應(yīng)該準(zhǔn)確的掌握;第三，我們要學(xué)習(xí)的是違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系,，也就是什么是違法,，什么是犯罪。同時,，我們還要對幾種常見的犯罪給予講解,，包括搶劫、敲詐勒索,、故意傷害等,。第四，也是我們本次講座的一個重點,，那就是面對違法犯罪我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己,。講完這四個方面之后我們會留一點時間給大家觀看一個簡短的、很有針對性的視頻錄像,。

同學(xué)們會說這個還不簡單嗎,，就是學(xué)法才能知法，知法才能談得上守法呀,。同學(xué)們這樣的回答是正確的,，但是我們首先還不要講這個意義。

首先學(xué)習(xí)法律的第一個意義是能夠幫助你解決現(xiàn)實中遇到的困難,。我給同學(xué)們講這樣一個真實的案例，一位80多歲的老奶奶(大家看投影),，她到一個大城市去尋找她的親人,，結(jié)果到了大城市親人沒找著而身上帶的錢花光了,，只能乞討為生，結(jié)果乞討失敗餓死在了大城市,，這當(dāng)然是一個很不幸的事情,，是一個悲劇，那么我們的法律何為,，我們法律能夠幫助她嗎?我告訴大家我們的法律是可以幫助她的,，大家看有這樣一部法律叫做《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,。根據(jù)這部法律我們在全國各地的大城市都建立了相應(yīng)的救助管理站,，(大家看投影，這是我們寧波的救助管理站),。這部法律的宗旨就是要救助流落在大城市,，生活無著落的人,，給他們吃的，給他們住的,，幫助他們回家,。大家想一想，如果這位老太太也知道有這樣一部法律,，有根據(jù)這樣一部法律而在全國各大城市建立的“救助管理站”她還會餓死在大城市嗎?(不會),。這是學(xué)習(xí)法律的第一個目的,。

第一個罪過就是你去了首先你就起到了一個為你的哥們或者說是同伙通風(fēng)報信的作用,，有警察來了你肯定要喊，趕緊跑警察來啦?對不對?通風(fēng)報信,。

第三,，你去了對于你的哥們，你的這個同伙肯定是一種鼓勵,，也許他一個人就不敢去搶劫了,，你在旁邊，他膽子就大了,。所以,，有這樣三個方面的原因，我們這個同學(xué)就跟著這個社會上的哥們一起被判刑了,，坐牢了,。個別這樣的同學(xué)由于對法律的誤解或者無知而走上犯罪道路，這種事情是我們很不愿意看到的,，可以說這也是一種悲劇!

第三,，學(xué)習(xí)了法律我們面對違法犯罪，我們就可以知道采取哪一些措施來保護(hù)我們的安全了,，這是我們最后一部分要講解的主要內(nèi)容。

因不滿16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時候,，也可以由政府收容教養(yǎng),。

我們學(xué)完這部分我們就可以知道，并不是說我們的未成年人違法犯罪了就不用承擔(dān)刑事責(zé)任了,。我們前面講過的那個一起去搶劫的案例中,，我們的這個同學(xué)還有一個誤解就是，我還是一個未成年人,，我跟著我哥們一起去搶劫即使是犯罪吧我可能也不會被判刑吧?結(jié)果他錯了,。所以我們在座的同學(xué)們一定要從這個案例中學(xué)到教訓(xùn)，我們說“吃一塹,、長一智”,。我告訴大家這是很愚蠢的辦法,。聰明的人應(yīng)該是從別人的經(jīng)驗當(dāng)中吸取經(jīng)驗，從別人的教訓(xùn)當(dāng)中獲得教訓(xùn),，而不是要自己去吃一塹,，去跳入溝壑、跳入了萬丈深淵才吸取教訓(xùn),，那個時候就晚啦,。

1、“違法”是對所有違反法律的行為的統(tǒng)稱;

我們講違法不一定是犯罪,，違法比如說包括違反《義務(wù)教育法》,、《交通管理法規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,。

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆,、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財物;

(五)偷竊,、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情,、淫穢的音像制品,、讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為,。

大家肯定奇怪我們法律中規(guī)定的內(nèi)容怎么跟我們的中學(xué)生行為守則,、學(xué)校的規(guī)章制度這么雷同啊?這是因為我們的學(xué)校是依法辦學(xué)，學(xué)校的規(guī)章制度都是依據(jù)法律的規(guī)定來制定的,，所以才會這樣,。其實我們的“不良行為”跟違法犯罪有很密切的聯(lián)系,，不是說我們同學(xué)只要有了這其中的一種或者兩種“不良行為”一定會走向違法犯罪，而是說我們那些青少年犯罪人員當(dāng)?shù)陌俜种耸攀娜硕际窃谛Ｆ陂g存在有不良行為的現(xiàn)象,。我們的學(xué)校為了幫助這樣的同學(xué)克服矯正這樣的不良行為，有時候?qū)ν瑢W(xué)們都很嚴(yán)厲甚至給予了部分同學(xué)各種處分,，但是我們的一些同學(xué)還不重視，還無所謂,。我告訴大家,，其實這些有處分在身上的同學(xué)一定要引起重視,，不要無所謂，有時候?qū)δ愕挠绊憰浅４?。大家想一想，以后你要去?dāng)個兵,，或者你不當(dāng)兵你去參加工作,，去一個公司,、一個企業(yè)、一個單位,，人家肯定要考察一下你在學(xué)校的表現(xiàn)吧?如果人家看到你的處分記錄你想想看人家會要你嗎?所以你如果不重視你身上的處分,，人家可能也不會重視你;你對處分都無所謂,，人家可能也會要不要你都無所謂,。那怎么辦?我們有處分的同學(xué)應(yīng)該怎么辦?你們應(yīng)該積極的表現(xiàn),，通過一學(xué)期、一年,、兩年的的良好表現(xiàn)爭取學(xué)校給你們撤銷處分,。

這些事今天我們所講的主要內(nèi)容,，謝謝大家,。

法制教育演講稿法制教育演講稿篇四

我們千萬不可忽視了自己的安全問題,。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),，也關(guān)系著我們的健康和生命,。為了讓大家都能在安全中度過，我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的環(huán)境里，家里受到父母的關(guān)心,，校園受到老師愛護(hù),，似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活,、學(xué)習(xí)活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。

1,、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,，又放置了許多家具等生活用品,，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,，做劇烈的運動和游戲,，防止磕碰受傷。

2,、防滑、防摔,。居室地板比較光滑,，要注意防止滑倒受傷,；有些居室鋪上地磚,，滑倒受傷很危險，上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,，后腦碰撞在地磚上,，而致死；特別是學(xué)校上下樓道,、走廊都是堅硬的水泥或磚石,，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故,，4年前,，有位四年級學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛，上學(xué)期,，1號教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高,，差點摔斷腿。

3,、防墜落,。住樓房，特別是住在樓房高層的,，不要將身體探出陽臺或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時,，同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃,。

4、防火災(zāi),。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,，例如木制家具、被褥窗簾,、課桌,、書籍等等，因此要注意防火,。不要在室內(nèi)玩火,，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故,。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋r，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生,。

5,、防意外傷害。錐,、刀,、剪等鋒利、尖銳的工具,，圖釘,、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來,，不能隨意亂放,，防止有人受到意外傷害。

1,、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西,。會沾染病菌,、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能,。

2,、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌,、病毒,、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等,，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒,。

3、不吃腐爛變質(zhì)的食物,。食物腐爛變質(zhì),，味道就會變酸、變苦,；散發(fā)出異味兒,，這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒,。

4,、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料,。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,，食用,、飲用會危害健康。

5,、不喝生水。水是否干凈,，僅憑肉眼很難分清,，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,，喝開水最安全,。

衣、食,、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容,，其中的“行”，要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué),、放學(xué),，節(jié)假日出、旅游,，除了步行以外,，還要騎自行車、乘公共汽車,，交通安全問題是我們必須重視的,，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識,，確保交通安全,。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候,，人多車輛多,，必須十分注意交通安全。

1,、在道路上行走,，要走人行道；沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2、集體外出時,，最好有組織,、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時,，不要相互追逐,、打鬧、嬉戲,；行走時要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情,。

3、我們沒有交通民警指揮路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

橫穿馬路,，可能遇到的危險因素會大大增加,，應(yīng)特別注意安全,。穿越馬路時，要走直線,，不可迂回穿行,；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對面有熟人,、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外。

4,、不要乘坐拖拉機(jī),，殘疾車，特別是殘疾車,，車身不穩(wěn),，超載時容易翻車。

從保證交通安全出發(fā),，《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,，準(zhǔn)備騎車時,，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng),。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛,，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。騎車至路口時,，應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行,。騎車轉(zhuǎn)變，要伸手示意,。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐,、曲折競駛、扶身并行,，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車,。

交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注,，昨天下午有位幼兒園孩子，與他媽同行，就是小孩先下車被人撞倒,，結(jié)果被車軋住致死,。

小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會,。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生,。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,，掌握一定的安全防范方法,，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時,，能夠冷靜,、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付,。

1,、獨自在家，要鎖好院門,、防盜門等,。

2、如果有人敲門,，千萬不可盲目開門,，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人,，不應(yīng)開門,。

3、不邀請不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機(jī),。

4、外出或在公共場所,，同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識,。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告,。

（1）報警電話的號碼是110,。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

（2）撥打110電話,，要簡明,、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間,、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理,。

（3）打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學(xué)們,，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,，希望大家處處留意，事事小心,，無論何時何地,，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。

法制教育演講稿法制教育演講稿篇五

老師們,，同學(xué)們,，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時間，召開這樣一個會議,，是十分必要的,，是十分及時的，是一次意義深遠(yuǎn)的大會;剛才,，派出所警官同志給我們講了通俗易懂,、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活,、觸目驚心的犯罪案例,，聯(lián)系實際，以案釋法,，以法論事,，可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時雨，是“雪中送炭”,，“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,，努力規(guī)范自己行為,，積極學(xué)法,、守法、用法,、護(hù)法,，以法律為武器,，保護(hù)自己，保護(hù)同學(xué),，保護(hù)學(xué)校,，使這次會議起到實效。下面,，我再對有關(guān)工作講幾點意見,。

同學(xué)們，剛才聽到的幾個案例,，大家也許不敢相信,，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,，你們正處于花季,，本是天真無邪的，如此駭人聽聞,、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,，有沒有過類似的事情呢，如果沒有,，那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮,，以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有，請堅決消除,。當(dāng)今社會是知識大爆炸的社會,，唯有知識和科學(xué)才能使我們成為時代的強(qiáng)者，拳頭里面出不了真理,，拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧,。我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你,，但生命只能給你一次,。同學(xué)們，你們的父母,、老師包括你自己,，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)的!

通過電視、報刊,、課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律,，認(rèn)識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美,、什么是廉恥,，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行,，不侵權(quán),、不違法，不當(dāng)法盲,，人不犯我,，我不犯人，人若犯我,，用法反擊,，學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,，不善學(xué)習(xí),。具體表現(xiàn)在“怕”上,。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考,，怕回答問題，課后怕作業(yè),，怕讀書，怕問老師同學(xué),，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了事，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè),。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè),。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),，知識無法鞏固掌握，學(xué)從而導(dǎo)致成績很不理想,。

2,、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個別留長發(fā),，留怪發(fā)，不剪指甲,，不常洗澡,，不換衣服的同學(xué),。女生中有個別戴項鏈,、首飾，染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,，影響了校風(fēng)校貌,。

3、不講社會公德和公共衛(wèi)生的有之,。少數(shù)學(xué)生亂買東西,，亂吃零食，吃后將包裝袋,、果皮,、食物殼等隨處亂扔;個別學(xué)生不愛惜公共財物,，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場合大呼小叫等,。

4、不懂文明禮貌的有之,。個別學(xué)生見了老師不知道問好,，見了長輩不知道禮貌。也有個別學(xué)生出口成臟,，下手成蠻,，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,，不懂禮貌的表現(xiàn),。

以上種種不健康的思想意識和行為習(xí)慣，都是和我們和諧校園格格不入的,，都是我們要堅決取締的,，希望同學(xué)們有則改之，無則加勉,。

同學(xué)們,，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點的軌道,，如果沒有這條軌道的有效約束,，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設(shè)想,。所以,，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時候,，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校,、老師,，要三思而后行，切不可因為一時沖動而造成終生遺憾,。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學(xué)們,，有時候，你的一拳頭,，就是你的一生罪,，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力,。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始,，就爭做守法小公民,，切莫一失足成千古恨。另外,，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法,。我們有個別同學(xué)，當(dāng)受到別人欺負(fù)的時候,，不是告知老師讓學(xué)校來解決,，用法律保護(hù)自己，而是叫上自己的親人,，叫上自己的朋友以牙還牙,，你可知道你這是在犯罪，在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學(xué)在校外受到敲詐,、毆打,，卻忍氣吞聲，你可知道你是在滋長邪惡，使壞人更加肆無忌憚啊!是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)啊!希望同學(xué)們認(rèn)真思考這一問題,，正確認(rèn)識并處理好同學(xué)間的矛盾,，團(tuán)結(jié)起來，勇敢的同社會上的壞人壞事作斗爭,。

樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,，專心致志學(xué)習(xí),，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念,，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力,。

同學(xué)們,，希望大家會后對照剛才的案例，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,，徹底革除不良習(xí)氣,，做懂法、守法的新時代小公民,，做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,，不辜老師的希望，以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩!

最后我以一句名言結(jié)束今天講話：莫以惡小而為之,，莫以善小而為之,。

我的講話完了，謝謝大家!

法制教育演講稿法制教育演講稿篇六

早上好,！

今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長,。

在這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢,？那就是知法懂法?！胺ā笔刮覀兠總€人明確是非的界限,，而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

法律離我們很近,，滲透在我們生活的方方面面,。它與道德、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律，這個社會才變得有序,；正是由于法律的存在,，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個規(guī)矩,，否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,，民族的未來希望,。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識,，進(jìn)行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,，才能在我們走出校園,，融入社會后，真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

同學(xué)們,，從今天起,，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧,！

法制教育演講稿法制教育演講稿篇七

大家好,！

青少年是祖國的未來，民族的希望,，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會共同的社會責(zé)任,。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面,，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,，提高自我防衛(wèi)能力。

許多案例表明,，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的,、偷偷摸摸的勾當(dāng),，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理,。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識,，提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點法律知識，弄明白什么是違法,、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣,。面對犯罪分子的暴力威脅,，竟然會束手無策，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

3、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門,，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管,；二是外出要請假,，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里,，或者遇到問題有個照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊。

總之,，抓好青少年法制教育,，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高,，社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,，全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽。

法制教育演講稿法制教育演講稿篇八

大家好,！我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》,！

其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),，更要學(xué)會做人,，因為，只有學(xué)會做人,，才會更好地求知,，才會創(chuàng)新，才會進(jìn)步,。

時光的流逝也帶走了童年的稚趣,，長大與成熟,，我們的心靈是否依然潔凈？

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,，從我做起，從小事做起,，學(xué)會尊重自己,，尊重他人，懂得什么是正確的,，什么是錯誤的,，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

法制教育演講稿法制教育演講稿篇九

小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),，應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為，本人結(jié)合真實的案例,，來和大家分享一些法律常識,，樹立正確的人生觀和學(xué)會自我保護(hù);樹立自覺遵守法紀(jì)的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”(相對學(xué)生“智商”和“情商”來講的,，“三商”都重要!)——“法商”就是指法律意識和法制觀念,。

一、 學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律

鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始,，小學(xué),、中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識是當(dāng)今法治社會的需要,。首先,，學(xué)好法律才能做到知法、守法,，增強(qiáng)自己的法律意識和法制觀念——“法商”,，知道什么是合法，什么是違法,，什么是犯罪,，自覺地履行法律規(guī)定的各項義務(wù)，用法律來約束自己的行為,，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪,，真正做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,。

其次,，學(xué)好法律才能正確地運用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益,。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán),、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán),、名譽權(quán),、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù)，用法律來維護(hù)自己的權(quán)利,。例如：有的個別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),，學(xué)生：你遇到這種事情怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定，可以向?qū)W?；蛴嘘P(guān)單位報告,，求得解決。再如：某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,，動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任?？傊?，只有學(xué)法，才能知法,、懂法,，才能運用法律武器來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

第三,、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭,。法律體現(xiàn)人民利益,，違法就是違背人民利益，損害了人民利益,，國家的法律靠全體人民來維護(hù),，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利,，也是每個公民的義務(wù),。學(xué)習(xí)了法律,，就知道那些是違法犯罪的行為,，從而自覺遵守法律,，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)國家和人民的利益,，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn),。因此，中,、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要,。

二、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律

作為在校學(xué)生,，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,，這個年齡是心理成長，變化最大,、也是逆反心理最重要的階段,，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,，便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績,。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下,，在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任,，從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識。

(一)18周歲以下均為未成年人,，作為未成年人,，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。

(二)14至16周歲,，為限制行為能力人,。16周歲：完全行為能力人?！缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認(rèn)識能力，但認(rèn)知能力較弱,，因此《刑法》第十七條規(guī)定,，已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。已滿14周歲不滿16周歲的人,，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡,、搶劫,、販賣毒品、放火、爆炸,、投毒罪的,，名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,，應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰,。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時候,，也可以由政府收容教養(yǎng),。

(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體,，應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任,。

(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,，造成他人傷害的,，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

《通路交通安全法》于20xx年10月28日,，第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會等五次會議通過,，第六條第四次規(guī)定：教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容,。

三,、個別學(xué)生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象

《未成年人保護(hù)法》列舉了九種不良現(xiàn)象，希望在坐的每個學(xué)生都要牢記在心,，作為自己的一條警戒線!這九種不良現(xiàn)象最容易引發(fā)違法行為,，甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕它。

1,、曠課,，夜不歸宿;

2、攜帶管制刀具;

3,、打架斗毆,、辱罵他人;

4、強(qiáng)行向他人索要財物;

5,、 偷竊,、故意毀壞財物;

6、 參與賭博或者變相賭博;

7,、 觀看,、 收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

8,、 進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性 歌舞廳等場所;

9、 其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為,。

同學(xué)們!讓我們利用團(tuán)、隊活動時間,，來開展各種形式的法律學(xué)習(xí),，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長!