使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

法制教育演講稿法制教育演講稿篇一

大家好,！

很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,。

法律規(guī)定：未成年人是指未滿十八周歲的公民。

1991年9月4日通過,，1992豐1月1日起施行,。

為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益,，促進(jìn)未成年人在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，把他們培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,，根據(jù)憲法制定本法,。

1999年6月28日通過，1999年11月1日施行,。

近年來,，我國(guó)未成年人犯罪的人數(shù)逐年增多，并且向低齡化,、團(tuán)伙化,、惡性化趨勢(shì)發(fā)展，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成了一定危害,。還處于花季的少男少女,，有些卻已淪為罪犯，或者正向著犯罪的方向滑落,，這不能不使青少年的成長(zhǎng)問題再次受到社會(huì)的關(guān)注,。預(yù)防未成年人犯罪，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),，是家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任,！

5大原因誘發(fā)少年犯罪

據(jù)調(diào)查,，未成年人犯罪群體多具有如下五種特點(diǎn)：一是文化程度低，認(rèn)知能力差,；二是自我評(píng)價(jià)高,，喜逞強(qiáng)好勝；三是哥們義氣重,，常拉幫結(jié)伙,；四是自控能力差，多行為盲動(dòng),；五是貪圖享受，厭惡勞動(dòng),。

《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

（一）曠課,、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具,；

（三）打架斗毆,、辱罵他人；

（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,；

（五）偷竊,、故意毀壞財(cái)物；

（六）參與賭博或者變相賭博,；

（七）觀看,、收聽色情,、淫穢的音像制品、讀物等,；

（八）進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；

（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為,。

（一）糾集他人結(jié)伙滋事,，擾亂治安；

（二）攜帶管制刀具,，屢教不改,；

（三）多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；

（四）傳播淫穢的讀物或者音像制品等,；

（五）進(jìn)行淫亂或者色情,、賣淫活動(dòng)；

（六）多次偷竊,；

（七）參與賭博,，屢教不改；

（八）吸食,、注射毒品,；

（九）其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。

未成年人對(duì)犯罪的自我防范

第四十條未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,，樹立自尊、自律,、自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害,。

自身方面的原因

未成年人自身素質(zhì)差,，是最終導(dǎo)致他們走上犯罪道路的根本原因。

首先,，自我中心意識(shí)太強(qiáng)?，F(xiàn)在的未成年人，很多是獨(dú)生子女,，他們長(zhǎng)期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的環(huán)境中,，加之部分家長(zhǎng)的溺愛、嬌慣,、盡量滿足他們的各種欲望和要求,，甚至是不合理的要求，結(jié)果使他們逐漸養(yǎng)成了以自我為中心的意識(shí)。為所欲為,、任性,、自私、霸道,，他們只注重自己的感受,，很少甚至不顧及他人的利益，爭(zhēng)強(qiáng)好勝但缺乏進(jìn)取心和責(zé)任感,，甚至為達(dá)到目的而不擇手段,。

其次，感情脆弱,，承受挫折的能力差?，F(xiàn)在的未成年人在成長(zhǎng)過程中大都一帆風(fēng)順，沒有遇到過什么大的挫折,，心理承受挫折能力非常脆弱,，稍遇不順時(shí)，往往表現(xiàn)出過分的失望,，自暴自棄,，如果不加以正確引導(dǎo)，很快就會(huì)走上違法犯罪的道路,。

最后,，好逸惡勞,、依附性強(qiáng)而自理能力極差,。很多未成年人一直生活在“衣來伸手,，飯來張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里，從小養(yǎng)成了鄙視勞動(dòng),、厭惡勞動(dòng)的不良習(xí)慣,。生活上依賴性強(qiáng)，自理能力差,。因此,，一旦當(dāng)他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來源喪失，無法滿足其需要時(shí),，就會(huì)用違法犯罪行為去維持其好逸惡勞的習(xí)慣,，走上違法犯罪的道路。

希望同學(xué)們爭(zhēng)做知法,、守法模范，以遵紀(jì)守法為榮,，違法亂紀(jì)為恥,。用法律做武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，敢于同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

最后,，祝各位老師,，工作順利，各位同學(xué),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

法制教育演講稿法制教育演講稿篇二

大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”,。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：“千里之堤,，潰于蟻穴?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò),，后悔也就晚了,。

有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,。喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小,，都是道德與法律所不允許的,。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,，平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限,，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。

1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),，謹(jǐn)慎交往朋友,，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。

4,、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮、攀比心理,，說話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害,。

5,、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性,。單獨(dú)回家的同學(xué),，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī),。獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開家門，在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼,，警惕各種不良誘惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6,、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,。不蠻干,，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害,。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,，做到明事理、辯是非生命是美好的,，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人,。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法、守法,，奮發(fā)向上,、健康成長(zhǎng)。謝謝,！

法制教育演講稿法制教育演講稿篇三

為配合學(xué)?！胺ㄖ菩麄髦堋被顒?dòng)的展開，學(xué)校政教處安排我來給大家做一個(gè)“知法,、守法,、健康成長(zhǎng)”為主題的法制講座。我覺得這個(gè)講座很有必要,，也很有緊迫性,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)實(shí)中已經(jīng)發(fā)生了個(gè)別同學(xué)由于對(duì)于法律的無知，或者說是對(duì)法律的誤解而走上了違法犯罪的案例,。

為了杜絕這種的事件再次發(fā)生,，我們今天的講座主要從以下四個(gè)方面給大家講一些非常實(shí)用的相關(guān)法律知識(shí),。(請(qǐng)大家看我們的投影)

首先是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的意義，也就是法律的價(jià)值,，學(xué)習(xí)它對(duì)我們有什么用;第二,，我們要講解的我們的年齡在法律上的效力，也就是說我們的法律,，特別是《刑法》根據(jù)人的不同年齡,，規(guī)定了什么樣不同的法律效力。我們同學(xué)們都是未成年人,，對(duì)這一點(diǎn)我們尤其應(yīng)該準(zhǔn)確的掌握;第三,，我們要學(xué)習(xí)的是違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系，也就是什么是違法,，什么是犯罪,。同時(shí)，我們還要對(duì)幾種常見的犯罪給予講解,，包括搶劫,、敲詐勒索、故意傷害等,。第四,，也是我們本次講座的一個(gè)重點(diǎn)，那就是面對(duì)違法犯罪我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己,。講完這四個(gè)方面之后我們會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給大家觀看一個(gè)簡(jiǎn)短的,、很有針對(duì)性的視頻錄像。

同學(xué)們會(huì)說這個(gè)還不簡(jiǎn)單嗎,，就是學(xué)法才能知法,，知法才能談得上守法呀。同學(xué)們這樣的回答是正確的,，但是我們首先還不要講這個(gè)意義,。

首先學(xué)習(xí)法律的第一個(gè)意義是能夠幫助你解決現(xiàn)實(shí)中遇到的困難。我給同學(xué)們講這樣一個(gè)真實(shí)的案例,，一位80多歲的老奶奶(大家看投影),，她到一個(gè)大城市去尋找她的親人，結(jié)果到了大城市親人沒找著而身上帶的錢花光了,，只能乞討為生,，結(jié)果乞討失敗餓死在了大城市，這當(dāng)然是一個(gè)很不幸的事情,，是一個(gè)悲劇,，那么我們的法律何為，我們法律能夠幫助她嗎?我告訴大家我們的法律是可以幫助她的,，大家看有這樣一部法律叫做《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,。根據(jù)這部法律我們?cè)谌珖?guó)各地的大城市都建立了相應(yīng)的救助管理站,，(大家看投影，這是我們寧波的救助管理站),。這部法律的宗旨就是要救助流落在大城市,，生活無著落的人，給他們吃的,，給他們住的,，幫助他們回家。大家想一想,，如果這位老太太也知道有這樣一部法律，有根據(jù)這樣一部法律而在全國(guó)各大城市建立的“救助管理站”她還會(huì)餓死在大城市嗎?(不會(huì)),。這是學(xué)習(xí)法律的第一個(gè)目的,。

第一個(gè)罪過就是你去了首先你就起到了一個(gè)為你的哥們或者說是同伙通風(fēng)報(bào)信的作用，有警察來了你肯定要喊,，趕緊跑警察來啦?對(duì)不對(duì)?通風(fēng)報(bào)信,。

第三，你去了對(duì)于你的哥們,，你的這個(gè)同伙肯定是一種鼓勵(lì),，也許他一個(gè)人就不敢去搶劫了，你在旁邊,，他膽子就大了,。所以，有這樣三個(gè)方面的原因,，我們這個(gè)同學(xué)就跟著這個(gè)社會(huì)上的哥們一起被判刑了,，坐牢了。個(gè)別這樣的同學(xué)由于對(duì)法律的誤解或者無知而走上犯罪道路,，這種事情是我們很不愿意看到的,，可以說這也是一種悲劇!

第三，學(xué)習(xí)了法律我們面對(duì)違法犯罪,，我們就可以知道采取哪一些措施來保護(hù)我們的安全了,，這是我們最后一部分要講解的主要內(nèi)容。

因不滿16周歲不予刑事處罰的,，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,，也可以由政府收容教養(yǎng)。

我們學(xué)完這部分我們就可以知道,，并不是說我們的未成年人違法犯罪了就不用承擔(dān)刑事責(zé)任了,。我們前面講過的那個(gè)一起去搶劫的案例中，我們的這個(gè)同學(xué)還有一個(gè)誤解就是,，我還是一個(gè)未成年人,，我跟著我哥們一起去搶劫即使是犯罪吧我可能也不會(huì)被判刑吧?結(jié)果他錯(cuò)了,。所以我們?cè)谧耐瑢W(xué)們一定要從這個(gè)案例中學(xué)到教訓(xùn)，我們說“吃一塹,、長(zhǎng)一智”,。我告訴大家這是很愚蠢的辦法。聰明的人應(yīng)該是從別人的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),，從別人的教訓(xùn)當(dāng)中獲得教訓(xùn),，而不是要自己去吃一塹，去跳入溝壑,、跳入了萬丈深淵才吸取教訓(xùn),，那個(gè)時(shí)候就晚啦。

1,、“違法”是對(duì)所有違反法律的行為的統(tǒng)稱;

我們講違法不一定是犯罪,，違法比如說包括違反《義務(wù)教育法》、《交通管理法規(guī)》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。

(一)曠課,、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆,、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看,、收聽色情,、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為,。

大家肯定奇怪我們法律中規(guī)定的內(nèi)容怎么跟我們的中學(xué)生行為守則、學(xué)校的規(guī)章制度這么雷同啊?這是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是依法辦學(xué),，學(xué)校的規(guī)章制度都是依據(jù)法律的規(guī)定來制定的,，所以才會(huì)這樣。其實(shí)我們的“不良行為”跟違法犯罪有很密切的聯(lián)系,，不是說我們同學(xué)只要有了這其中的一種或者兩種“不良行為”一定會(huì)走向違法犯罪,，而是說我們那些青少年犯罪人員當(dāng)?shù)陌俜种耸攀娜硕际窃谛Ｆ陂g存在有不良行為的現(xiàn)象。我們的學(xué)校為了幫助這樣的同學(xué)克服矯正這樣的不良行為,，有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)們都很嚴(yán)厲甚至給予了部分同學(xué)各種處分,，但是我們的一些同學(xué)還不重視，還無所謂,。我告訴大家,，其實(shí)這些有處分在身上的同學(xué)一定要引起重視，不要無所謂，有時(shí)候?qū)δ愕挠绊憰?huì)非常大,。大家想一想,，以后你要去當(dāng)個(gè)兵，或者你不當(dāng)兵你去參加工作,，去一個(gè)公司,、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位,，人家肯定要考察一下你在學(xué)校的表現(xiàn)吧?如果人家看到你的處分記錄你想想看人家會(huì)要你嗎?所以你如果不重視你身上的處分,，人家可能也不會(huì)重視你;你對(duì)處分都無所謂，人家可能也會(huì)要不要你都無所謂,。那怎么辦?我們有處分的同學(xué)應(yīng)該怎么辦?你們應(yīng)該積極的表現(xiàn),，通過一學(xué)期、一年,、兩年的的良好表現(xiàn)爭(zhēng)取學(xué)校給你們撤銷處分,。

這些事今天我們所講的主要內(nèi)容，謝謝大家,。

法制教育演講稿法制教育演講稿篇四

我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,，它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,，我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí),，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,，家里受到父母的關(guān)心,，校園受到老師愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是家庭和校園生活,、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。

1、防磕碰,。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐,、打鬧,，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2,、防滑,、防摔。居室地板比較光滑,，要注意防止滑倒受傷,；有些居室鋪上地磚，滑倒受傷很危險(xiǎn),，上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,，后腦碰撞在地磚上，而致死,；特別是學(xué)校上下樓道,、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石，如果追逐,、奔跑很容易跌倒受傷,，發(fā)生安全事故，4年前,，有位四年級(jí)學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛,，上學(xué)期，1號(hào)教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高,，差點(diǎn)摔斷腿,。

3、防墜落,。住樓房,，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn),。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí)，同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃,。

4,、防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,，例如木制家具,、被褥窗簾、課桌,、書籍等等,，因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,，更不能在室內(nèi)燃放爆竹,。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋r(shí),，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生,。

5、防意外傷害,。錐,、刀、剪等鋒利,、尖銳的工具,，圖釘、大頭針等文具,，用后應(yīng)妥善存放起來,，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害,。

1,、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,，接觸各種各樣的東西,。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵,。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能,。

2,、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌,、病毒,、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等,，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒,。

3、不吃腐爛變質(zhì)的食物,。食物腐爛變質(zhì),，味道就會(huì)變酸、變苦；散發(fā)出異味兒,，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

4,、不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料,。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，食用,、飲用會(huì)危害健康,。

5、不喝生水,。水是否干凈,，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒,，喝開水最安全。

衣,、食,、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”,，要涉及交通問題,。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),，節(jié)假日出,、旅游，除了步行以外,，還要騎自行車,、乘公共汽車，交通安全問題是我們必須重視的,，要從小樹立交通安全意識(shí),，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全,。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多,，必須十分注意交通安全,。

1,、在道路上行走，要走人行道,；沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2,、集體外出時(shí),，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走,；結(jié)伴外出時(shí),，不要相互追逐、打鬧,、嬉戲,；行走時(shí)要專心，注意周圍情況,，不要東張西望,、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3,、我們沒有交通民警指揮路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

橫穿馬路,，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全,。穿越馬路時(shí),，要走直線，不可迂回穿行,；在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對(duì)面有熟人,、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外。

4,、不要乘坐拖拉機(jī),，殘疾車,，特別是殘疾車，車身不穩(wěn),，超載時(shí)容易翻車,。

從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》明文規(guī)定,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎車時(shí),，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,。騎車至路口時(shí)，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,。騎車轉(zhuǎn)變,，要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐,、曲折競(jìng)駛,、扶身并行，更不準(zhǔn)一手扶把,，一手撐物騎車,。

交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注，昨天下午有位幼兒園孩子,，與他媽同行,，就是小孩先下車被人撞倒，結(jié)果被車軋住致死,。

小學(xué)生雖然年齡尚小,，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法,，增強(qiáng)自身的防范能力,，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜,、機(jī)智,、勇敢地去應(yīng)付,。

1、獨(dú)自在家,，要鎖好院門,、防盜門等。

2,、如果有人敲門,，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,，如果是陌生人,，不應(yīng)開門。

3,、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機(jī)。

4,、外出或在公共場(chǎng)所,，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕,，加強(qiáng)自我防范意識(shí),。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告,。

（1）報(bào)警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打,。

（2）撥打110電話，要簡(jiǎn)明,、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn),、時(shí)間、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容,，以便公安部門及時(shí)派員處理。

（3）打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。

同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,，希望大家處處留意，事事小心,，無論何時(shí)何地,，都應(yīng)對(duì)安全問題保持高度警惕,。

法制教育演講稿法制教育演講稿篇五

老師們，同學(xué)們,，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間,，召開這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要的,，是十分及時(shí)的,，是一次意義深遠(yuǎn)的大會(huì);剛才，派出所警官同志給我們講了通俗易懂,、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例,，聯(lián)系實(shí)際,，以案釋法，以法論事,，可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨,，是“雪中送炭”，“雨中送傘”,。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法,、守法,、用法、護(hù)法,，以法律為武器,，保護(hù)自己，保護(hù)同學(xué),，保護(hù)學(xué)校,，使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,，我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見,。

同學(xué)們，剛才聽到的幾個(gè)案例,，大家也許不敢相信,，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,，你們正處于花季,，本是天真無邪的，如此駭人聽聞,、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,，有沒有過類似的事情呢,，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮,，以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有,，請(qǐng)堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)大爆炸的社會(huì),，唯有知識(shí)和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強(qiáng)者,，拳頭里面出不了真理，拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧,。我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子,，我什么都能給你，但生命只能給你一次,。同學(xué)們,，你們的父母、老師包括你自己,，沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)的!

通過電視,、報(bào)刊、課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律,，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美,、什么是廉恥,，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行,，不侵權(quán),、不違法，不當(dāng)法盲,，人不犯我,，我不犯人，人若犯我,，用法反擊,，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之,。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重，不善學(xué)習(xí),。具體表現(xiàn)在“怕”上,。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考，怕回答問題,，課后怕作業(yè),，怕讀書，怕問老師同學(xué),，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了事,，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè),。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),，知識(shí)無法鞏固掌握,，學(xué)從而導(dǎo)致成績(jī)很不理想。

2,、分不清什么是“真善美”的有之,。男生中有個(gè)別留長(zhǎng)發(fā)，留怪發(fā),，不剪指甲,，不常洗澡，不換衣服的同學(xué),。女生中有個(gè)別戴項(xiàng)鏈,、首飾，染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,，影響了校風(fēng)校貌,。

3、不講社會(huì)公德和公共衛(wèi)生的有之,。少數(shù)學(xué)生亂買東西,，亂吃零食，吃后將包裝袋,、果皮,、食物殼等隨處亂扔;個(gè)別學(xué)生不愛惜公共財(cái)物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場(chǎng)合大呼小叫等,。

4,、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見了老師不知道問好,，見了長(zhǎng)輩不知道禮貌,。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟，下手成蠻,，在校園內(nèi)追逐打鬧,。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。

以上種種不健康的思想意識(shí)和行為習(xí)慣,，都是和我們和諧校園格格不入的,，都是我們要堅(jiān)決取締的，希望同學(xué)們有則改之,，無則加勉,。

同學(xué)們，法律和紀(jì)律,，都是一條軌道,，一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束,，我們可能都會(huì)“出軌”,，后果自然不堪設(shè)想。所以,，大家務(wù)必要自覺,、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,，要調(diào)整心態(tài),，求助于學(xué)校、老師,，要三思而后行,，切不可因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,，同學(xué)們，有時(shí)候,，你的一拳頭,，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀,。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,，希望大家從現(xiàn)在開始,，就爭(zhēng)做守法小公民，切莫一失足成千古恨,。另外,，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),，當(dāng)受到別人欺負(fù)的時(shí)候,，不是告知老師讓學(xué)校來解決,，用法律保護(hù)自己，而是叫上自己的親人,，叫上自己的朋友以牙還牙,，你可知道你這是在犯罪，在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學(xué)在校外受到敲詐,、毆打,，卻忍氣吞聲，你可知道你是在滋長(zhǎng)邪惡,，使壞人更加肆無忌憚啊!是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)啊!希望同學(xué)們認(rèn)真思考這一問題,，正確認(rèn)識(shí)并處理好同學(xué)間的矛盾，團(tuán)結(jié)起來,，勇敢的同社會(huì)上的壞人壞事作斗爭(zhēng)。

樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀，專心致志學(xué)習(xí),，形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,、創(chuàng)造樂趣,，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,，希望大家會(huì)后對(duì)照剛才的案例,，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣,，做懂法,、守法的新時(shí)代小公民，做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,，不辜老師的希望,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!

最后我以一句名言結(jié)束今天講話：莫以惡小而為之，莫以善小而為之,。

我的講話完了,，謝謝大家!

法制教育演講稿法制教育演講稿篇六

早上好！

今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長(zhǎng),。

在這個(gè)社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢,？那就是知法懂法,。“法”使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

法律離我們很近,，滲透在我們生活的方方面面。它與道德,、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在,，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。青少年是祖國(guó)的未來，民族的未來希望,。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,，可塑性很強(qiáng),，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

不要忽視遵紀(jì)的作用,，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后,，真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們,，從今天起,，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧,！

法制教育演講稿法制教育演講稿篇七

大家好,！

青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望,，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,，另一方面,，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力,。

許多案例表明,，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),，因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),，弄明白什么是違法、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,，竟然會(huì)束手無策,，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

3,、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假,，夜行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊,。

總之，抓好青少年法制教育,，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,，民主與法制的推進(jìn),，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽,。

法制教育演講稿法制教育演講稿篇八

大家好！我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》,！

其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的,。毫無疑問，在學(xué)校里,，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，更要學(xué)會(huì)做人,，因?yàn)椋挥袑W(xué)會(huì)做人,，才會(huì)更好地求知,，才會(huì)創(chuàng)新，才會(huì)進(jìn)步,。

時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣,，長(zhǎng)大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈,？

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起,，從小事做起,，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人,，懂得什么是正確的,，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非,、區(qū)分善惡的能力,，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生,。

法制教育演講稿法制教育演講稿篇九

小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為,，本人結(jié)合真實(shí)的案例，來和大家分享一些法律常識(shí),，樹立正確的人生觀和學(xué)會(huì)自我保護(hù);樹立自覺遵守法紀(jì)的法律觀念,，培養(yǎng)自己的“法商”(相對(duì)學(xué)生“智商”和“情商”來講的，“三商”都重要!)——“法商”就是指法律意識(shí)和法制觀念,。

一,、 學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律

鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學(xué),、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育,。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)是當(dāng)今法治社會(huì)的需要。首先,，學(xué)好法律才能做到知法,、守法，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念——“法商”,，知道什么是合法,，什么是違法,，什么是犯罪，自覺地履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),，用法律來約束自己的行為,，正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,，防止違法犯罪,，真正做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法。

其次,，學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,，保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán),、受教育權(quán),、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán),、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),，用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如：有的個(gè)別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),，學(xué)生：你遇到這種事情怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,，可以向?qū)W校或有關(guān)單位報(bào)告,，求得解決,。再如：某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后，就知道：飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,，動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任,。總之,，只有學(xué)法,，才能知法、懂法,，才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

第三,、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),，同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益,，違法就是違背人民利益,，損害了人民利益,，國(guó)家的法律靠全體人民來維護(hù)，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),，不僅是每個(gè)公民的權(quán)利,，也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律,，就知道那些是違法犯罪的行為,，從而自覺遵守法律，正確地運(yùn)用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),，維護(hù)國(guó)家和人民的利益,，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此,，中,、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。

二,、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律

作為在校學(xué)生,，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個(gè)年齡是心理成長(zhǎng),，變化最大,、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的,、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,，便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績(jī)。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了路也許會(huì)貽誤終身,。我們應(yīng)當(dāng)了解一下,，在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任，從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識(shí),。

(一)18周歲以下均為未成年人,，作為未成年人，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù),。

(二)14至16周歲,，為限制行為能力人,。16周歲：完全行為能力人,。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對(duì)自己的違法具有一定的認(rèn)識(shí)能力,，但認(rèn)知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定,，已滿16周歲的人犯罪,，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡,、搶劫、販賣毒品,、放火,、爆炸、投毒罪的,，名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰,。因不滿16周歲不予刑事處罰的,，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng),。

(三),、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的過程中,，是不成熟和不穩(wěn)定的,，也是最容易給他人造成傷害的群體，應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任,。

(四),、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的,，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任,。

《通路交通安全法》于20xx年10月28日，第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)等五次會(huì)議通過,，第六條第四次規(guī)定：教育行政部門,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。

三,、個(gè)別學(xué)生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象

《未成年人保護(hù)法》列舉了九種不良現(xiàn)象,，希望在坐的每個(gè)學(xué)生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線!這九種不良現(xiàn)象最容易引發(fā)違法行為,，甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時(shí)刻警惕它,。

1、曠課,，夜不歸宿;

2,、攜帶管制刀具;

3、打架斗毆、辱罵他人;

4,、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

5,、 偷竊、故意毀壞財(cái)物;

6,、 參與賭博或者變相賭博;

7,、 觀看、 收聽色情,、淫穢的音像制品,、讀物等;

8、 進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性 歌舞廳等場(chǎng)所;

9,、 其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

同學(xué)們!讓我們利用團(tuán),、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,，來開展各種形式的法律學(xué)習(xí)，提高自己的“法商”,，讓法律陪伴我們一起健康成長(zhǎng)!