演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

鑄師魂演講稿題目篇一

大家好!

時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了四個春秋,?；厥走@一千多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間,。在這里凝結(jié)著我全部的心血與汗水,，苦過、累過,、但能與可愛的孩子們在一起,，就是最大的幸福，我熱愛我的事業(yè),，鐘愛教育不言悔,。

在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田,。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累,，很煩,，但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美的書,。

俗話說：教師的活兒是良心的活兒，家長把天真爛漫,、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信,，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人,，就是我們面對的全體幼兒,。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”,。這是我們教育工作者的人生寫照,。但是，我既然選擇了這個職業(yè),，就會無怨無悔,，當(dāng)清晨走進(jìn)幼兒園，面對一聲聲清脆的“老師早”,，看到一雙雙可愛的雙眸,，一顆顆等待塑造的心靈;看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,，我是那么激動,，那么滿足，離不開那笑靨的花朵,。

教師這個職業(yè)不僅僅是光榮的,，同時也是一種責(zé)任。我們不是教書匠,，我們是人類靈魂的工程師,。我們可以感染同事，同心同德,，齊心協(xié)力;我們可以感染家長,，樹立威信，真誠溝通;我們可以感染孩子,，積極進(jìn)取,、勤奮努力;我們更可以感動社會,，愛崗敬業(yè)。

一代宗師孔子,，言傳身教,，勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭,，誨人不倦,，用愛在人民心中鑄起千古師魂。平民教育家陶行知,，愛滿天下,，教學(xué)為樂，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，用愛鑄造了人民教師光輝形象。在克依瑪熊熊烈火中,，為了保衛(wèi)700多名學(xué)生的寶貴生命,，36名教師撲向烈火英勇殉職，用愛鑄造了永恒的師魂,。在開縣井噴,、洪災(zāi)之時，為了不讓一名學(xué)生受到傷害,，全縣教師舍生死,，身先士卒用愛鑄造了閃光的師魂。

這一個個光輝的形象,，無不在告訴著我們：師愛是一種博大胸懷,，如縷縷春風(fēng)吹醒冰封的土地;似綿綿細(xì)雨，滋潤干涸的心田,。師愛是一種奉獻(xiàn),，如燃燒的蠟燭，照亮前進(jìn)的道路;如默默的春蠶,，貢獻(xiàn)出全部生命,。

要我說,，師愛是一種強(qiáng)大的力量,，正是這種強(qiáng)大的力量推動著我們的教育事業(yè)、我們的社會不斷和諧發(fā)展,。當(dāng)你用心去愛你的孩子們時,，你收獲的不僅僅是孩子的擁護(hù)與愛戴，也不僅僅是家長的認(rèn)可,，更多的,，是一種為人師的幸福、自豪。那么,，我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),，有什么理由不去愛我們的孩子們呢?我不是詩人，不能用美麗的詩文來謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,，我是一名普通的教育工作者,，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,，唱響我心中最優(yōu)美的贊歌!

讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,，以人民教師的光榮形象,，走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡,，但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),，把我們的愛，我們的情,，我們的德都留下來,。

以愛為根，以德為本,，用我們的熱血,，譜寫孩子們美好的未來吧!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

鑄師魂演講稿題目篇二

大家下午好!

我是丁坪小學(xué)最年輕的老師,，在那里已經(jīng)連續(xù)工作20xx年,。在這20xx年里，那里秀麗的風(fēng)景,，那里鮮潔的河水,，那里清新的空氣，那里德藝雙馨的教師,，一直深深地熏陶著我,，在我的心眼里，丁坪小學(xué)永遠(yuǎn)都是世界上最美麗的鄉(xiāng)村小學(xué),。所以,，今天我演講的題目就是《美麗源于師德》。講講我們丁坪小學(xué)里的人和事,，講講我們丁坪小學(xué)的美麗,。

一,、我們丁坪小學(xué)的老師，個個都是老黃牛,。

凡是到過我們丁坪小學(xué)的人,，或者是關(guān)注我們丁坪小學(xué)的人，大都會發(fā)出這樣的感嘆：沒想到這兒的學(xué)校是這么漂亮!沒想到這兒的教師團(tuán)隊是這樣優(yōu)秀!是的,，我們丁坪小學(xué)有長長的遮天蔽日的香樟道,，也有綠草如茵的大操場;有彩磚鋪就的寬闊的活動場，也有粉花綠葉的荷花池;有四季輪流開花的各色花草樹木樹,，也有常年都出產(chǎn)生態(tài)果蔬的蔬菜園地‥…這兒所有的漂亮,，大多依靠僅僅10來個人的教師團(tuán)隊的常年辛勤勞動來維持和創(chuàng)造。我們的現(xiàn)任校長——陳大金同志,，常常在課余時間里揮舞剪刀和鋸子等勞動工具,，為創(chuàng)美麗校園出力。在陳校長的以身示范下,，我們丁坪小學(xué)的老師利用課間休息時間,，主動為學(xué)校栽樹種花，帶領(lǐng)學(xué)生給花,、樹澆水除草,，為創(chuàng)美麗校園增添靚麗?！耙陨硎痉丁倍∑盒W(xué)教師已把他當(dāng)作一種時尚,。

一提到“上班”這個詞語，很多人可能想到是“8小時”,、“朝9晚5”,，或者是“多勞多得”、“加班費”等等的詞匯和短語,。我們丁坪小學(xué)的教師,，上班不是以小時來計算的。因為我們的學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校,，大多數(shù)學(xué)生離家較遠(yuǎn),，在校住宿，學(xué)生每個周一早上到校,，周五下午離校,。因此，我們丁坪小學(xué)的老師上班時間為每周的“周一7：30——周五16：30”,。在這上班期間,，我們每個人都各盡其才,，全是身兼多職的“復(fù)合型人才”——是老師,，是班主任,，是營養(yǎng)師，是保健員,，是寢室管理員,，是保安，是保潔員……這些繁雜的工作,，所有的老師都做得井井有條,，干得漂漂亮亮，而且不求名利,、無怨無悔,。所以，我要說,，丁坪小學(xué)的老師個個都是名副其實的老黃牛!

二,、我們丁坪小學(xué)的老師，個個都是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,。

學(xué)高為師,，德高為范。我們丁坪小學(xué)的老師大多歲數(shù)較大,，身體狀況也欠佳,，但是，他們不倚老賣老,，以實際行動奉行者陶行知先生的“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的精神，在工作中勇挑重?fù)?dān),，而且,，教育教學(xué)質(zhì)量總是響當(dāng)當(dāng)，在雙河教育界榜上有名,。用“楷?！眮碓u價他們，我認(rèn)為一點也不為過,。

我們丁坪小學(xué)是一個小學(xué)校,，也是一個大熔爐，這里的每一個教師能夠堅持勤學(xué)苦練,，為了提升自我,，為了這里的孩子得到更多的優(yōu)質(zhì)教育，他們一直在努力著,，努力著,。他們用自己的人格的魅力去影響學(xué)生。所以,，我要說,，丁坪小學(xué)的教師個個都是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵!

三,、我們丁坪小學(xué)的老師，個個都是學(xué)生,、家長的朋友,。

陳大金校長廉潔智慧;

朱大華主任謙遜盡職;

王正華主任求真務(wù)實;

李傳遠(yuǎn)老師足智多謀;

艾學(xué)道老師文武雙全;

李世富老師任勞任怨;

……

這些中肯的評價不正體現(xiàn)出丁坪小學(xué)教師高尚的師德嗎?所以，我要說,，丁坪小學(xué)的教師個個都是學(xué)生,、家長的好朋友!

于是，我想說——美麗的丁坪小學(xué),，她的很多美麗源于高尚的師德,。是這里的教師團(tuán)隊用奉獻(xiàn)和進(jìn)取的精神，描繪了一道又一道美麗的風(fēng)景線,，學(xué)校因教師而美麗,，教師因?qū)W生而有了一次次的人生出彩!我堅信，我們丁坪小學(xué)的明天一定會更加美麗,，為雙河教育這個大花園增更多的光,，添更多的彩!

謝謝大家!

鑄師魂演講稿題目篇三

下午好!我演講的題目是《愛與責(zé)任鑄師魂》。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。多少年來，一代又一代的教育者,，無不用自己的畢生心血和無私奉獻(xiàn)的精神來詮釋著這句千古絕唱,。今天，在座的各位同仁們,，你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗刷,，有的風(fēng)華正茂，處處洋溢著熱血青春,。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索,，兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著追求。青山為證,，綠水傳情,，多少教育工作者用自己平凡而又精彩的人生鑄造出愛與責(zé)任的師德之魂。

在三小的校園里曾經(jīng)有一道亮麗的風(fēng)景線,，一位步履蹣跚的教師在幾位同學(xué)的攙扶下,，一瘸一拐的走出校門。她就是我校的韓玉賢老師,，韓老師由于去年走路時把腳扭成了重傷,，醫(yī)生要求在家長期休息，但由于所教的學(xué)生即將畢業(yè)，便不顧家人和醫(yī)生的勸阻,，毅然地來到學(xué)校復(fù)課,，因為她不能忘記自己的責(zé)任，更不想讓學(xué)生和家長們失望,。為了完成授課任務(wù)，她每天早早起床到醫(yī)院打針,，打完針后便趕回學(xué)校上課,。每天下來，她的腳都疼痛難忍,，她上課前從不喝水,，避免去廁所的不便，即使這樣她仍然堅持著為學(xué)生上課,。風(fēng)里來,，雨里去，她從來沒有間斷過,。經(jīng)過這幾個月的煎熬,，她順利的送走了畢業(yè)班，終于交上了一份讓人滿意的答卷,。韓老師是平凡的,，在她的生活里，沒有沖鋒陷陣時的硝煙與炮火,，也沒有走上領(lǐng)獎臺時的掌聲與鮮花;但她又是偉大的,，因為她是用心靈來歌唱，就像小草默默地?fù)肀Т禾?，就像露珠折射太陽的光芒,，愛與責(zé)任永遠(yuǎn)是流淌在她血脈里的不朽師魂!

冰心曾說過：“情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,?！痹谶@十幾年的教師生涯中，使我真正明白了其中蘊(yùn)含的道理,，那就是：每個人都需要愛,，愛會改變一切。記得我班有一個小男孩,，很小的時候父母便離異了,，父親又是一個比較殘暴的人，孩子在家經(jīng)常挨打,。剛?cè)雽W(xué)時,，一天下午我發(fā)現(xiàn)孩子沒有來上課,，我打電話詢問家長原因，不多久孩子被家長送到了學(xué)校,，可我發(fā)現(xiàn)炎熱的天氣,，孩子卻穿著厚厚的長衣和長褲，還有那呆滯的神情,。出于好奇心,，我把他叫到身邊悄悄地掀起了他的衣服，可就在那一剎那,，我驚呆了，孩子的身上沒有一塊好肉,，皮膚都是紫色的,。作為一位母親，看著眼前這個只有七歲的孩子,，不由得抱住他失聲痛哭起來,。從孩子的口中得知，只因為在放學(xué)的路上同學(xué)告訴他父親,，他上午上課沒有認(rèn)真聽講,，回家后父親便用皮鞭狠狠地打了他一頓。也不知道哪來的勇氣,，我找來孩子的父親，大聲地告戒他,，如果再虐待孩子,，我就替孩子去法院起訴他。并要求父親必須領(lǐng)孩子去醫(yī)院做檢查,。我也買來了紅花油為孩子擦拭愚青,，我告訴孩子以后再有什么事一定要告訴我,，我會幫他解決。他的父親也向我保證再也不打孩子了,。從那以后,，孩子變得快樂了，下課后總會圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。偶爾犯了錯誤,，我總會單獨的和他交流談心,，并告訴孩子，只要你能改正我絕不會在家長面前提及此事,。就這樣在我們心與心的交流中，孩子度過了他快樂的小學(xué)時光,。今年的九月,，他步如了中學(xué)的大門，沒多久他又選擇了去大連的藝術(shù)學(xué)校就讀,，臨走時,，他來學(xué)?？次覍ξ艺f：其實走出這個校門我最想念的就是您!最舍不得的也是您!他的繼母和父親送他去大連回來的當(dāng)天又找到了我,，他們說：孩子要求我們來看看你，轉(zhuǎn)告你他在那一切都好,。謝謝你了!

是啊,，在教師這片原野上，是愛點燃了前行的燈盞,，是愛照亮了學(xué)生的心靈,，是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。

我不停地思索,，終于找到了答案：正是這些孩子給了我們另一個心心相融,，息息相通的世界，讓我從他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)熾熱的激情,。

當(dāng)你生病臥床,，全班同學(xué)排著長隊站在樓梯上齊聲祝你早日康復(fù)時，你又怎能不被感動!當(dāng)你上完六年級的最后一節(jié)課,，全班同學(xué)抱住你痛哭不肯離去時,，你又怎能不感到欣慰!當(dāng)全班同學(xué)浩浩蕩蕩的簇?fù)碇惆涯闼突丶視r，你又怎能不感到幸福!教師這個職業(yè)升華了我的生活;鑄造了我的信念,，萃取了我的人生真諦,，也讓我看到了更高層次的幸福源泉。

耿耿園丁意,，拳拳育人心;身于幽谷處,，孕育蘭花香。最后,，讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭世事滄桑,，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!