每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
黑柳徹子與《窗邊的小豆豆》 窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫的篇一
《窗邊的小豆豆》說小豆豆在其它學(xué)校是超差生，而到了巴學(xué)園卻成了高材生,。因為巴學(xué)園有著獨特地教育方法,。巴學(xué)園平常都是：上午老師把作業(yè)(一天的作業(yè))布置下來，如果上午同學(xué)們把作業(yè)全部做完了,，下午就可以去散步，郊游等娛樂活動,。教室都是用不用的電車做的,。而且，中等要吃山的味道和海的味道,。吃飯前還要唱“吃飯歌”,。
巴學(xué)園用自己獨特的教學(xué)方法，使小豆豆成了高材生,。我覺得只有好的教育方法和好的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好,。
我就有兩個例子：我在香溢花城學(xué)作文，這個作文班就有著獨特的教學(xué)方法,。
我們的“老大”（仇老師的昵稱）一早就給我們輔導(dǎo)作文,，一個個點評。我們點評完了以后,，就回到座位上改正,。改后，再讓老大“驗貨”,，如果是“合格品”,，就可以進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)——幽默少年王，先每個人說一個小故事,，大家舉手投票,，選出“幽默少年王”,。然后，老大開始說要寫作文的內(nèi)容,，我們再來打草稿,，草稿快打完時，老大再帶我們玩?zhèn)€游戲,，再接著把草稿抄到作文紙上,，你看這么快的一節(jié)課就上完了。
還有一個例子，我的爺爺是一個好老師。爺爺每次就讓我寫40分鐘,，玩15分銷,。我覺得這樣我能寫得認(rèn)真，玩得快樂,。
我想說的是，只要有一個好的教育，學(xué)習(xí)方法,，就一定能學(xué)得好，雖然我們中國沒有這樣的“巴學(xué)園”,，但只要教的好,，學(xué)的好，照樣可以成為高材生,。適合你的方法就是好的方法,。
黑柳徹子與《窗邊的小豆豆》 窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫的篇二今天我讀了一本書，名字叫窗邊的小豆豆,。
小豆豆因為在學(xué)校上課的時候趴在窗子上叫宣傳藝人,，惹的整個班都不能好好上課。小豆豆被迫轉(zhuǎn)到了另一個學(xué)校,，但是小豆豆的媽媽沒有告訴小豆豆她被轉(zhuǎn)學(xué)了,。到新學(xué)校小豆豆就看見兩棵樹的中間掛著一個牌子，上面大大的寫著三個字,，巴學(xué)園,。小豆豆看到新的學(xué)校感覺很新奇，他們這里的教室是電車教室,，吃飯吃的是山的味道和海的味道,。小豆豆在這個學(xué)校里遇見了很多新朋友。有小林校長,、泰明等,。小豆豆在這里度過了一天又一天。
有一次小豆豆看見一個報紙，因為她覺得報紙很新奇,，就想跳過去,，結(jié)果工人們過來把報紙一拿開，原來是一個化糞池,，因為氣味太臭了,，工人們用報紙把臭味遮起來。小豆豆因為好奇心吃盡了苦頭,，掉進(jìn)了化糞池,，花了好一會兒時間才從化糞池里爬出來。但她還是開心自在,。
巴學(xué)園每個孩子都會有一棵大樹,，只有泰明他沒有樹，他生來就有小兒麻痹癥,，所以泰明他既爬不了樹,，也沒有屬于他自己的樹，但是泰明很想爬上樹,，眺望遠(yuǎn)方,。小豆豆決定幫泰明上一次樹。小豆豆帶著泰明,，來到樹下,，準(zhǔn)備帶著泰明上去，可泰明太重了,，小豆豆抱不起泰明,。小豆豆去旁邊的工具房里找來了梯凳準(zhǔn)備推著太明上去，小豆豆用盡全身的力氣才把泰明推上了樹,，小豆豆和太明坐在樹上。高興的眺望著遠(yuǎn)方,。
小豆豆是一個活潑可愛的小女孩,，沒有什么困難能夠打敗她。
我掃視著書架,，挑選著,。哈！就你了,，《窗邊的小豆豆》,！
我也看了很多書，有《狼王夢》《科學(xué)實驗王》等,，但是我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》,，四年級時，我第一次看到了有趣的封面，從此,，我愛上了《窗邊的小豆豆》,。我翻開書，闖進(jìn)了一個小豆豆讀書的生活,。人物有小豆豆和他的媽媽等,，第一篇主要寫了小豆豆要轉(zhuǎn)學(xué)，在轉(zhuǎn)學(xué)的過程中,，遇到了許多事,。他看見了售票員，還有唱歌的老大爺,。
記得文中有一篇情節(jié),，小豆豆在學(xué)校的操場上不小心把別人的水杯弄壞了，他走到老師面前,，把事情說給了老師聽,，老師生氣的不得了。她帶著老師走到了杯子旁邊,。這種事情我深有體會,，因為樓道里我拿著籃球，我用力一扔,，不小心把五二班的班牌弄壞了,，突然間我的心跳像是停止了一樣，我緊張的走到老師辦公室,，把事情都說給了老師聽,，老師知道后火冒三丈，我的頭掛下了冷汗,，我?guī)е蠋煹轿宥嗝媲?，老師看見了說：“怎么辦？”我一聲不吭,。
過了一會兒,，蔡老師走了進(jìn)來，生氣地把我叫到您面前,，您對我說：“你知道班牌一個多少錢,？”我說50，老師說不夠,，70,，老師又說不夠，我問老師多少錢,，您對我說90元一個,，我心里很難受，但是我把班牌弄壞了就是要賠償，雖然我不舍得把錢用在班牌上,，但是錯了就是錯,，知道了這件事，下次我再也不會放錯了,，這個世界上沒有后悔藥,。
雖然老師很生氣，但是老師還是原諒了我,。
我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》,。小豆豆原本是一個調(diào)皮搗蛋性格古怪的“壞學(xué)生”，和老師,、同學(xué),、學(xué)校格格不入，最后被迫退學(xué),。讀到這里,，我為小豆豆打抱不平。其實,，只是其它同學(xué),、老師、學(xué)校不理解小豆豆而已,。
后來,，小豆豆轉(zhuǎn)到一個新的學(xué)校。從此,，小豆豆的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了一個嶄新的時代,。新學(xué)校的小林校長給我的印象最深。
小林校長很尊重孩子,。小豆豆到小林校長那里去報名,，校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來，小豆豆一下就把想說的事全都說了出來,，像天上的星星一樣多,。小林校長一直在認(rèn)真地聽著，沒有打斷小豆豆,，一直耐心地聽著，如果是我,，我早就不耐煩了,，肯定會叫她別說了，去自己教室,。小林校長太尊重小豆豆了,，在我們的學(xué)校生活中，哪有校長這樣認(rèn)真聽小孩子說話呢？
小林校長很寬容,。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,，小豆豆把廁所里的東西全掏了出來，校長看見了,，沒有批評她而是說：“掏完了要放回去呀,！”告訴小豆豆要有責(zé)任感，是你掏出來了,，你有責(zé)任放回去,。如果是一般的老師，肯定會把她叫到辦公室,，嚴(yán)厲地批評她,，并且讓她去把它們馬上放回去，這樣小豆豆心里會很難受,，錢包拿回來也會傷心,。
我喜歡小林校長獨特的教育方式。真希望所有老師都像小林校長一樣??！
