演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)的演講稿篇一

從小學到大學,，教過我的老師有很多很多。他們——有的和藹可親,，有的嚴肅認真,，有的知識淵博，有的要求嚴格,，絕大部分都值得我尊敬,。但我最尊敬的是高中的數(shù)學老師張彥娟。

張老師教我們的時候大概40多歲的樣子,，個子不高,，穿著樸素，臉上總帶著慈祥的笑容,，給人的第一感覺非常親切。

但一到了課堂上,，張老師給我們的感受卻是嚴肅認真,。她上課我們幾乎不走思，原因之一是她的課講得深入淺出,，步步緊扣,，稍一走神就會跟不上;其二呢，是她對我們太好了,，感覺不好好聽她的課就 是從心里對不住她,。她講課從不帶課本,，講授起來很是自然、準確,、流暢,，一氣呵成。一節(jié)內容講罷,，留作業(yè)時,，豪不含糊地說出作業(yè)的頁碼和題號，剛開始讓我們驚嘆不已,。她講課從來不帶教具,。數(shù) 學課，常做圖,，但她上課從不用直尺,、三角板、圓規(guī)什么的,，但畫起圖來,，線是筆直，圓是正圓,，整個圖形,，一步到位，不描不涂,?？磥泶松罟Ψ且蝗罩Π?

當時她教我們兩個班，每個班是50個人,。每天她都留一定量的具有代表性的作業(yè),，而且要求學生每天放學前交。這樣一天她看整整100本作業(yè),，且全批全改,。不對的地方，有用紅筆標記出來,。評語絕非敷 衍,，而是根據(jù)每個同學的情況具體作評。另外她評作業(yè)采用五分制,。即完全準確切書寫工整清楚的方能得5分,，其他依次類推。這樣便激發(fā)了我們認真完成作業(yè)的興趣,，每當做作業(yè)時,，都比著勁寫好、做 好;每當發(fā)作業(yè)時,，內心又渴望自己能得到一個不可多得的滿分!如果那樣,，本皮上就會有一個紅色三角形的標志呢,。

張老師不僅上課嚴謹，批改作業(yè)認真,，她還讓我們養(yǎng)成細心認真的好習慣,，不僅僅是學數(shù)學。比如,，用草紙,，她讓我們折成小方塊，然后按部就班地按順序演算,，既清楚又便于檢查,。她教我們做題要觸 類旁通，舉一反三,，能走捷徑就走捷徑,，即采用好方法。在她的辛勤教育下,，我們兩個班的數(shù)學成績一直在年級中名列前茅,。這與她的經驗豐富、方法得當,、認真負責是絕然分不開的,。

課下張老師對待我們象媽媽一樣，有病了關心你,，有事了幫助你,。有些小事至今我還記在腦海里。

大學畢業(yè)后,，去和同學看過她幾次,。那時她已經退休了。現(xiàn)在她搬到北京的女兒家去了,，已多年不見,。

但她——我最尊敬的老師依然深深留在我的記憶中。

教師節(jié)的演講稿篇二

你們好,！

每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國,，教師是帆,。

從入學的第一天開始，我們的每一點進步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風催桃李,，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中，老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人,；老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們,；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡,，您--偉大的老師，您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜,；您的愛,，細致而溫暖；您的愛,，高潔而偉大,！此刻，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛,！

愿我們學生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

讓我們弘揚尊師重教,，感念師恩的美德,，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,，認真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起,，做到熱愛老師,，關心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐,！

教師節(jié)的演講稿篇三

金色九月，秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),，我們即將迎來第28個教師節(jié)，在此,，我代表學校全體行政向辛苦耕耘,、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利,，生活愉快,！

大浪淘沙，方顯真金本色,；暴雨過后,，更見青松巍峨！過去的一學年,，是緊張而又令人振奮的一學年,，是卓有成效的一學年，在這一學年里,，全校師生員工共同努力,，以職校人特有的精神風貌，在探索中前進,，在實踐中升華,，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的評估驗收,，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績,。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！

再過幾天,，就是第28個教師節(jié)了。九月,，尊師重教是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德,，過去的,、現(xiàn)在的、將來的,，所有的教師都應該享受崇敬與祝福,；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,，對于每一個人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育,、激勵,、抲護我們的人，雖然他們生活平淡,，卻情系教育,，心聯(lián)學子；他們有蠟燭精神,，燃燒著自己,，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師承擔著承前啟后,，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,，支去進?。?/p>

陳村職校走過的十二年,，是一部創(chuàng)業(yè)史,，是一部奮斗史，又是一首贊歌,！我們學校的老師來自全國各地,，大江南北，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教,，默默奉獻著自己的青春,，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中,，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽,、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權生,、談衛(wèi)兵,，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無聞的部長,，科長,，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,，才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的,！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng),，尊重教師，聆聽老師的教誨,，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領全體同學,，攜手并進，同心同德,，抓住機遇,，迎難而上，共同發(fā),、去彈奏二十一世紀的最強音,，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信,，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好,！

老師、同學們,，新的學期開始了,，標志著新的征程即將遠航，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,，更進一步,；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康，合家歡樂,！

謝謝,！

教師節(jié)的演講稿篇四

敬的領導、敬愛的老師,、親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第xxx個教師節(jié),。

這是一個令人感動的日子，此時此刻,，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊,、在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉眼間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了,。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題,、繪畫,、唱歌，自然,、科技,、打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長,。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨,、怎樣正確面對人生;在風雨中,，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國,。

日復一日,、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動,、就有收獲，我們堅信：不久的將來,，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香。

敬愛的老師啊,，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,，在新學年里,，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學業(yè),，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師,、向學校,、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠地感謝您!

教師節(jié)的演講稿篇五

秋風送爽，金桂飄香,。我們迎來了自己的節(jié)日————第xx個教師節(jié),。xx個今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛,；xx個今天,，獎章映紅了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻,，我代表師專二附小的全體師生,，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們，道一聲：老師,，節(jié)日快樂,！

今天，我演講的題目是《孩子,，生命因你而精彩》,。

六年前，帶著對這片凈土的向往與渴望,，帶著我兒時的夢想,，我迫不及待地投身于這個多彩的世界；六年來,，為實現(xiàn)理想,，我不懈努力,，漸行漸深，感觸更深：孩子,，我的生命因你而精彩,！

講臺雖小，卻是我生命中最重要的舞臺,！每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事,，忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,，我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈,。一次小考試，王偉同學抄襲被我看個正著,，當時我什么也沒說,。下課后把她叫到走廊，她紅著臉,，低著頭,，緊張地等待著一場暴風雨的到來。我說："這是個小問題,，老師上學時也有過這樣的錯誤，相信你,，這是第一次也是最后一次,。"她抬起頭，驚訝的眼神分明充滿了感動,，她控制住盈眶的淚水,，重重的點了點頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到："就是這次認錯,，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置,。"這句話深深地震撼了我！是學生的愛,，讓我收獲了事業(yè)上的成就感,；是學生的愛，讓我收獲了心理上的滿足感,；是學生的愛,，讓我變得更加自信，更加富有朝氣,。

孩子是花朵,，我要作辛勤的園丁默默耕耘；孩子是幼苗,，我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤,；孩子是太陽,，我就要做托起太陽的人。

每當疲乏,，心煩時,，微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭，我便充滿了快樂和力量,。我是幸福的,，我是快樂的！正如有一首歌中唱的那樣：用我的真心,，換取你的真誠,，年輕的心像首歌。是啊,，跟孩子們在一起,，我永遠年輕！

九月,，金色的季節(jié),；九月，溫馨的季節(jié),；九月,，鮮花盛開的季節(jié)；九月,，天真爛漫的季節(jié),。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,，帶給我快樂,，充實，幸福的每一天,。正是孩子們讓感動不期而至,，讓年輕駐足不前，讓我的生命從此變得更加精彩,！

謝謝大家,！

教師節(jié)的演講稿篇六

教師是園丁，教師是路標,，教師是擺渡人,，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產品,，農民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,，科技人員的勞動是發(fā)明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人,。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!

魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時時記起他,，在我所認為我?guī)熤校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵的一個,。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的,，雖然他的姓名并不為許多人所知道,。他所改正的講義，我曾訂成三厚本,，收藏著,，將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,，書桌對面,。每當夜間疲倦，正想偷懶時,，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),，而且增加了勇氣,。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志,。

在處于成長期的學生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光,。教師的人格魅力乃至一言一行,、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,，時時刻刻起著耳濡目染,、潛移默化的作用。

正如教育家加里寧所說,，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度,。教師不僅是用自己的學識教人,，而且是用自己的品格影響學生;不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈,。

為人師表育英才,。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號，更加忠實履行教師的神圣職責,，自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起,，做品學兼優(yōu)的教師,，做群眾滿意的教師。

祝老師們身體健康,，生活美滿,，教有所成，桃李天下!

教師節(jié)的演講稿篇七

在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功,。因為只有了信念,，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命,，才能裸露許多靈魂,，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長,；羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子,，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),，在他上小學時，他的校長皮爾保羅鼓勵他說：“你將來是紐約州的州長,，羅爾斯聽了這話,，相信了它，并且,，從那天起,，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間,，他沒有一天不按州長的身份要求自己,，51歲那年，他真得成了紐約州長,，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功,。

在我上學讀書的時候起，看見老師站在講臺上給我們講課,，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,，將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業(yè)后,，由于種種原因,，我走進了宜昌市水利電力學校，曾一度后悔過,，可后來,，還是讓我走上了這神圣的講臺，我難得的機會啊,！

當我走向神圣的講臺,，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產生了要當一名優(yōu)秀教師的信念,。在這個信念的支持下,，我如饑似渴的學習，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學功底,。我參加了學歷培訓,，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求,，我刻苦學習了計算機,，現(xiàn)已能較為熟練的運用多種軟件，并能制作一些簡單的課件,，以備必要時所用,。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標培訓,，接受新的教育理念,，并用新的教育理念來指導我現(xiàn)實的教育教學工作，希望使自己能走在新課改的前列,。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務素質,，更重要的是要有顆愛心。作為老師,，在學校的身份是多重的,，既是知識的引導者,，又是學生的朋友,，更要像慈愛的母親那樣去關心他們,，因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣,。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們去看醫(yī)生,。對待同學的錯誤時,，我往往最先考慮的也是學生的自尊,，以學生最能接受的方式來進行處理,，對他們動之以情，曉之以理,，讓他們改正錯誤,，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,，終于得到了同學們的認可,，在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中,，全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰,。

太陽總在有信念的地方升起,，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑,，使你的心靈永遠充滿激情,，使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,，沒有太陽那樣熱烈,，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目,，沒有白云那樣高遠,，但從來無怨無悔，與世無爭,，總是在一個不顯眼的角落里,，奉獻那份光和熱。

教師節(jié)的演講稿篇八

早晨好,！

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié),。再過5天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿,！一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字,，這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,，是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,，并不需要我們去做驚天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩,。

下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的老師好,，這也是感恩。

放學了,，向老師招招手,，說一聲老師再見，這依然是感恩,。

你每一次認真地完成作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績,，克服困難取得的進步,，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰,。

今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學，歡迎你們,！來到初中這個新起點上,，你們首先要重新定位自己，調整好心態(tài),。主動適應老師的授課方式,。制訂科學的學習計劃。學會適應學會交往,。以新的行為規(guī)范要求自己,，邁好初中的第一步。

新初二同學們：初二是個關鍵的階段,，你們要定好目標,，執(zhí)著信念，永不言敗,，因目標而努力,，因夢想而精彩。努力拼搏初二,，展望未來初三,，我們還有很長的路要走，前途一片美好,。親愛的初三大哥哥大姐姐們,，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開翅膀,。初三,，意味著放棄，放棄游戲和電視劇,。初三,，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習,。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,，為父母贏得了期望。有個話說的好：只有成功才能證明你曾經努力過,！,，嗯，加油,。

老師們,，同學們，乘著九月的翅膀,，我們走進了新的學年,，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學生也加入了新的學習旅程,，讓我們攜起手來,，老師熱愛學生，學生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師,，節(jié)日快樂,！

教師節(jié)的演講稿篇九

很多時候，我不敢說那是理想,，因為我其實充其量只是一個自大狂,，總以為自己有憂天下憂教育憂什么什么的責任。憂得多了,，才發(fā)現(xiàn)天下之大教育之重,，豈是我一個無名小輩所憂得了的。也終于明白,，其實一直以來,，自己都很有些堂吉珂德的悲壯，不僅不合時宜,，且不知天高地厚,。

尋得很辛苦,！

尋得很脆弱！

然而今天,，當我站在這個演講臺上的時候,，卻突然有了“眾里尋它千百度，那人卻在燈火闌珊處”的感覺,。我的教育夢想就是：讓學生學會做夢,！

記得有一個作家說過他的夢想就是擁有一個很大的房間，然后將自己關在這個房間里做自己喜歡的白日夢,。他給人們所一向鄙視的白日夢換上了具有浪漫色彩 的衣服,，然后用這件衣服去激發(fā)人們心底最美好的情愫，不得不令人心生佩服,。

讓學生學會夢想,，不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆，無病呻吟,。而是用廣闊的天空,、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚的斗志，讓他們在自己的夢想里激蕩,，激蕩出一片更廣闊的天空,，一座更巍峨的高山。

……

我知道,，這只是我的一個夢想,，也許是一座海市蜃樓，也許是一座空中樓閣,。也許是水中月,，也許是鏡中花。但不管怎樣,，我將用我的一生去追尋,！

教師節(jié)的演講稿篇十

一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準備了許多話要向老師說,。

親愛的老師,，我想對您說，您樸實生動的語言,，點燃了我們的文學夢,。

親愛的老師，我想對您說,，您的肺腑之言,，像甘露滋潤了我們的心田。

親愛的老師,，我想對您說,，上語文課的時候,，你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若,；又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去,；講解深入淺出，仰揚頓挫道來,。

親愛的老師,，您好象春蠶,，為學生吐盡最后一根絲,。可我要說,，老師是一個火種,，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師,，哺育千萬棵幼苗茁壯成長,。

老師，我想對您說,，那天,，學校放假，全校師生都走了,，我在家里感到無聊,，就想到學校里玩，本以為學校里沒有一人,，可走到我們教室的門前,，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè)，您的汗水不停的向下流,，落到我們的本子上,，您用無聲的語言表達了您對我們心血。

老師,，我想對您說,。

在您的第**個教師節(jié)到來之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂,！

在我心中,，您是偉大的，您日夜為我們操勞,，任勞任怨,，是訴也訴不完的。每當我們取得優(yōu)異的.成績時,，您的臉上就會露出滿意的笑容,；每當我們失敗時,，您就鼓勵我們繼續(xù)努力，爭取下次取得更好的成績,。

剛上學的時候,，您為了讓我們之間建立起感情，盡快熟悉您,，下了課,，您放棄了休息的時間，和我們一起做游戲,，玩得可開心了,，操場上傳出我們一陣陣地歡笑聲。

現(xiàn)在,，我們在您的培育下漸漸長大,，您雖然已青春不再，但年輕的心卻從未改變,。

學生常說：老師您多像園丁,，間苗澆水，無微不至,，語重心長,。是啊，您多像那辛勤的園丁,，每天細心的培養(yǎng)著我們,，等著我們長大成才。

老師,，我最親愛的老師,，我想對您說：您是我們永遠的驕傲和自豪，您是我們永恒的尊嚴和力量,！

同時,，我們也為您獻出深深的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂,，老師,，祝您身體健康。